有一種力量,從未消失作文

時間:2024-12-31 11:50:02 毅霖 好文 我要投稿

有一種力量,從未消失作文(通用15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的有一種力量,從未消失作文,歡迎大家分享。

有一種力量,從未消失作文(通用15篇)

  有一種力量,從未消失作文 1

  “我們從未消失,只是以另一種力方式,陪伴著你。”(題記)

  小時候,我記得過年之后,站在家門口的大橋上,望著遠去的父母的背影,眼淚會不自覺盈滿眼眶,卻不會放聲哭,畢竟,眼前這一片白雪早已讓我沒了勇氣。偶然想起,前一天晚上,父親笑著對我說:“沒事,爸爸媽媽過年便會回來,想我們的時候抬頭望望天空,或許下一秒的我們在注視著同一顆星星。從一年級起,我便有了六年留守兒童的稱號,老師把它叫作陽光少年,可少年啊!陽光一直給你溫暖了嗎?他們常說,他們并未遠去,只是以另一種方式伴著我。然而我在這六年里,卻有了不一般的堅強。

  后來,六十歲的爺爺也經受不住病痛的折磨,也走了。我當時哭了,并不像父母外出打工時那樣,我哭的.聲嘶力竭,有了聲音。我這才想起,爺爺給了我無比的溫暖,彌補了我那六年的缺憾。他是一個瘦弱的老頭,看著便一副得過且過的樣子。因此他的得過且映就了我的“狼心狗肺”。他不會說笑,卻時常于我玩笑。“天不會塌下來,因為有你給我頂著。”他會笑一聲,說:“如果有一天,我到了天上,誰給你頂。”我當時哭了,為他的那句話,還是因為我過度依賴他了。他摸著我的頭說:“人總要死,只是我會永遠看著你,陪著你長大。”我不是他最喜歡的孫女,可他卻是我一直前行的力量,源源不斷。

  燈火通明的夜晚,他跟我說了一句話,笑對過往,我不是死去,而是以另一種方式,陪伴在你的左右。爺爺,所有的過往像是一幅幅畫卷,被我鎖在了記憶的匣子里,今后的路,我只能自己走,也必須自己走,但至少,在這條路上,有一股力量,是父母離去慢慢鑄成的堅強,是你去世時,慢慢養成的習慣。它從未消失,助我砥礪前行。

  有一種力量,從未消失作文 2

  有一種力量,從未消失那是一片怎樣的綠,綿延過千古,仍然年輕,一塵不染。

  我曾在無數作品中與山相遇,刀削斧劈般的山崖高聳入云,在我的心中屹立不倒,巍峨險峻,難以忘懷。

  那一次行程,更讓這種力量在我心中永不消失。

  暑假期間,與父母乘車從老家返回途中,我的視線被一片綿延起伏的山脈所吸引。這山脈遠沒有懸崖峭壁的奇異景色,儼然一條綠色的巨龍恒久地臥在天邊,綠色蒼翠,綠得讓人想到了年輕的生命,忽又感山脈蒼老,令人感到成熟的深邃。山腳下,有戴著草帽的農人在田間耕作,如此平凡的景色,連同那如此連綿起伏的山脈,在我的心中定格成一幅美麗的畫卷,久久揮之不去,一種令心靈震撼的力量在心底升騰。每每回憶起那次行程,就會從心底生發出向往之情。一座并不奇特的山脈,沒有雄偉的高度,但有深厚的根基;沒有奇特的景致,但有深邃的底蘊,不由得讓我陷入了久久深思。

  峰回路轉之時,總會有豁然開朗的頓悟。山脈的起伏,不正是成長之路的縮影嗎?

  一路走過成長,有時成功,目空一切,心高氣傲;有時失利,情緒低落,怨天恨地,這不正是缺少山脈一樣的沉穩心態嗎?連綿起伏的山脈,并沒有因自己的.低矮而失去作為山的厚重,而那些高大雄偉的山峰,也并沒有因自己的高大而心生傲慢。李白不正是如此之人嗎?他才華橫溢,卻能與一位農民成為摯友,一句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的詩句流傳千古,陶淵明也曾為官一方,但也能做到歸隱后與鄉鄰們一起撫琴飲酒怡然自得。

  那是一片怎樣的綠?綿延過千古,仍然年輕,一塵不染。那是一種令人深思的力量,銘記在心,時時反思。但愿那連綿起伏的山脈永遠留在我的心間,陪伴我的成長,直至終生。

  有一種力量,從未消失作文 3

  在賽道上,奔跑!面對疾風,我找到了原來的那份力量!

  自從小學開始,200米,400米到1000米,我總掌控著第一把交椅。同學們也奇怪,微胖的我為何能如此之快?我笑了笑,沒告訴他們這是每周末晨跑的結果。那時的我,成績不錯,體育也很好。

  但,沒有了對手,亦沒有了目標,我以睡覺取代了晨跑。日子呢,一天天地過,似乎并沒有什么不同。

  可,我,來到了初一。

  運動會即將開幕。我,報了1000米。穿上心愛的藍色運動衣,來到了起跑線。沒什么,只是人多了些,必勝!我對自己說。“砰”!發令槍響。不出所料,我,首當其沖!一圈,兩圈,最后半圈說實話,有點心虛,旁邊一位粉衣隊的隊員,緊隨我后。我快要精疲力盡了,不知他終于,最后一個直線,我開始加速,突然身邊閃過一團粉色。他像閃電,疾馳而過!他筆直地射進了金黃色的光暈里。

  我,榮居第二。同學們認為,這是榮譽;對我來說,這是恥辱。得第二,得第三,為什么不能得第一了呢?

  跑步,籃球我又開始主動訓練,我又有了目標。是的,一味的成功會讓人迷失方向,失敗才能使人找到目標。我,開始堅持下去!

  還有半個學期,我決定再去操場練習一次。自己練跑,自己計時。

  我對著太陽,對著地平線,瘋狂地跑。超過一排排座椅,超過殘破的排球場,超過一排排葉子已飄落的大樹,超過一切帶著冰霜的'影子。

  這不是個閑適的世界,我要重新證明自己。我能聽到自己的心跳,聽到自己的喘息,噴出來的白色霧氣模糊了雙眼。我漸漸松懈,我想控制自己,但步伐漸慢,我用大腦控制自己全力向前,拼盡力氣抬高此刻沉重的雙腿,呼吸漸漸平緩。我知道,我要堅持下去!

  原來,那無力和胸悶,是我自己給自己的枷鎖,早已形成了根深于肌肉中的記憶。自己的枷鎖,怎么不能打破?

  面對終點,我咬緊牙關,全力以赴,瘋狂地沖刺!我竭盡全力地奔跑,帶起的,是一陣小小的風。那一瞬間,我覺得我已超越了自己的極限!

  無法前進,其實都是我們給予自己的枷鎖。而我,因為自己的力量破枷飛翔。堅持的力量從未消失,只需突破內心,定能收獲成功!

  太陽快落山了,我筆直地射進那金黃色的光暈里!

  有一種力量,從未消失作文 4

  我們曾經滿世界地尋找真誠,卻不知最想要的真誠就在母親那里。

  在讀小學的我,不懂事得很。吵著鬧著讓父親買下了第一輛二輪自行車,卻不知怎的一直沒有提起勁去學騎它。說來搞笑,第一次騎上它,竟是因為想不起的原因又和母親拌了嘴,一氣之下摔了門,不顧門內母親的叫喊氣沖沖的扶著自行車下樓。

  那會兒是夏日傍晚,天上清澈的藍染了橘,蟬不知聒噪地嚷著,沉悶潮濕的空氣輕撫著臉頰。發著汗的雙手攥著黑色橡膠的自行車把手,牛仔短褲,白色體恤和人字拖,自認為英勇的我扶著單車。找了小區的一塊空地,腳踏上貼著反光貼的踏板,顫顫顛顛地往前騎。一忽兒向左,一忽兒向右,以為學會騎單車的欣喜驅使著我繞著圈。忽的前面來了只野貓,彎還沒轉過來,就栽在磨砂的石頭路上。

  還在打著轉的橡膠輪子,沒反應過來的自己,躲在樹叢尾巴警惕地立起來的貓,便是腦海中的第一場景了。僵硬地就著地爬起來,扶起自行車,坐在路邊長凳上看著擦破皮了的膝蓋滲著血,腦袋里還在嗡嗡的.響,剛剛和母親拌嘴的委屈,一股腦兒的涌上來。止不住的眼淚大顆大顆滴在短褲上,不住的吸著鼻子。仿佛母親把我一個人拋在這里一般,孑然一身而無助,也不知如何去跟母親和解。

  手腕上表的指針滴滴答答地轉了好幾圈,月亮和太陽換了班,昏黃燈光與夜色交織著。風輕輕地掠過樹葉,發出清脆的響聲,路燈下婆娑的樹枝剪影朦朧而柔和。有人走過來坐在我旁邊,可是我只是賭氣低頭。干嘛呢。耳旁傳來熟悉的聲音。便是母親坐在我身旁,身上是洗衣粉的香味,烏黑的卷發散在肩頭,輕聲詢問著。我心里的氣都沒了,嘴卻還硬:因為我自行車騎得太差了。母親把我鬢發撩到耳后,笑了。慢慢來啊,看把你急的又補了一句媽媽不可能真生你氣的。聽到這句我又不住的哭,手抹著眼淚,仿佛受了多大委屈似的。記得這句話母親常常提起,卻不知怎的覺得很陌生。在我記憶中,深刻的多是責怪和啰嗦,還跟著一句苦口婆心的這都是為了你好。

  回家吧。飯都快涼了,這膝蓋還得我幫你用酒精擦了。母親嗔怪道。牽著我的手,扶著我的自行車往前走。天色已暗,柔色路燈將夏夜籠上了一層細紗,厚綠的葉閃爍著柔和的亮,月光篩過樹影,在地上搖曳。

  母親不是燈塔,也不是蠟燭,她不是最聰明最開明的,也從不向我講大道理。她的力量所在,是我每次回頭時在闌珊燈火中等我,是在我發完脾氣后仍會做頓熱騰騰的晚飯,也是在我委屈啜泣時坐在我身旁安慰我。她從來不會厭煩,指責或謾罵。那股力量已經存在太久了,甚至有時我覺得這樣的溫暖是理所當然的。

  母愛像那一顆顆龍眼,不管表皮多么干澀,內里總是深藏著甘甜的汁液。

  母親是最平凡的偉人,有最真誠的溫柔。(轉自公眾號:花開的交響)(學生:上海平和雙語學校八六班)

  有一種力量,從未消失作文 5

  我至今不知道那位姐姐是誰,但她給我的力量,卻綿綿不絕。

  也不知道從什么時候開始,我喜歡上了寫作。經常在上學的路上看到幾只小貓嬉戲,心血來潮碼上一段文字;偶爾對電影動漫的悲慘劇情不滿意便為其中主人公寫下另外通往幸福的結局;有時夢到令我印象深刻的夢境早上爬起來就直接書寫下一個長故事;青春期的人人都會經歷的暴躁情緒也被我用文字的方式無聲宣泄,讓故事撫平煩躁的心情。媽媽推薦我將那點點滴滴的故事發表在網上。久而久之,我竟然也收獲了一些粉絲,是一些愿意和我討論生活的人。他們也一直在鼓勵我的創作,真心希望我可以寫出更多有趣的作品。

  像是覺得有這么一批粉絲很值得驕傲一樣,我開始詢問起他們想要看些什么,然后就像個圣誕老人一樣,對我粉絲的要求有求必應。為了保證自己粉絲的數量不會下跌,我不僅要寫他們想看的內容,還得盡量每周一更。這對當時被學業壓迫的我是非常有壓力的'。有一次我點開自己的文章,發現了幾條與以往的夸獎完全不同的評論。

  這寫的都是什么東西啊。

  真沒想到有人還會看這篇文章。

  這對當時的我是極大的打擊。我努力提起精神想給他們寫出更好故事,但是他們卻完全不領情。那感覺就像是你小心翼翼為別人奉上精心制作的點心,卻被他無情地翻倒在地。

  我自己算是明事理的人,知道這幾個評論沒什么,我繼續寫就可以了。但是每當我繼續這個故事的時候思維就像停滯了一樣,再也想不出什么好的點子了。我才意識到,這個故事,占用我的時間,還有人來批評我,摧毀我的好心情,我為什么還要寫它?

  一種負面的力量逼迫我停下努力向前的腳步,破滅我渴望的美好。我就此擱筆,再也不繼續寫我的故事,甚至沒有再登上那個網站。

  再一次登上網站實屬偶然,媽媽給我分享了一篇里面的文章,我看這個寫手的名字非常眼熟,就打開我的賬號查看了一下。粉絲只剩下了寥寥幾個,而私信上的紅點卻一直亮著。我平常從不看私信,粉絲要求我寫什么都是在評論里直接發的。我點開來,正是這位寫手給我發來的消息。

  老師,您不用理那幾個杠精,你寫的很好的!

  老師?您不繼續寫了嗎?我們一直在等你呢。

  真希望你能趕緊回來啊,我會一直支持你的!

  我又看了一下她關注我的時間,有半年了,說明她是最早一批關注我的粉絲,愿意沉下心來看我嘮叨生活瑣事的人。從一開始就陪伴在我身邊,鼓勵我繼續寫作。即使粉絲增減,文風好壞,她都一直在啊。一種與先前完全不同的力量跨越互聯網,跨越我們對彼此的陌生,像清晨破曉的陽光,混雜著我的感動。我現在要做的,就是用決心和行動來灌溉它。讓我滯止不前的負面陰影終于被沖開,想象鋪天蓋地地飛過來,我甚至覺得我可以以這件事為背景創作一個小說來。

  我打開了封塵已久的文檔,很清楚我要寫什么。文字不用組織就從我指尖流淌出來。這個故事,是關于小女孩和她從未見面的好朋友的。這位陌生的朋友,在她沉寂憂傷的時候給了她力量,足夠她可以一直堅持下去,細水長流。

  畢竟,有一種力量,從未消失。

  有一種力量,從未消失作文 6

  聽細雨纏綿,品得苦澀甘甜,憶最初的那份信任時,也許一切都隨風散了吧。

  老人常說:“多回家看看。”老師常說:“家是暴風雨擊打時所能避及的港灣。”而我表哥便是在我港灣內部的一個漏洞,他比我大一輪稍小些,卻每次回老家,他總是在一條機關重重的路的。盡頭等著我。那小路中有一條河,岸與河面差不多少,當雨季來得猛一些時,這水將溢上橋,村里人都是劃船或一個接一個的抬著接過去的,而我哥小時候總喜歡將人拉在水中游橋上雖水少,但我還是濕了半身,從那幾次以后,我或許明白了什么,但介于童心泯總覺得好玩便配合他,時間久了這也成了到家的習俗。

  和往常無不同之處,一樣的時間去一樣的地方。這天氣似一種奇怪的習式,讓我次次撞到,因雨下得太大了,爸把車停村口我自已走了進去,那影子應該高高地站立在那里,可人去哪里了?在我思考的瞬間,突然的一只手在我眼前恍了一下,是他沒錯。沉穩的鏡框依舊沒能抵擋住青春的容顏。這我也不是好騙的,我自已能走!這名話雖平淡無奇,卻把他逗笑一翻,他將我輕輕一拉,讓我的腳騰空了一下,就在那一瞬間,他將他寬大而華麗的'鞋踮在我腳下,似命令的把我兩只腳放得高高的,將我扶穩了,一步一步往后。不行、不行,你又要使什么花招,我不行了。只見水已將他的鞋浸沒在水中,我看著水花拍打在腿上,但因速度很快只覺得一陣清涼透入腿中。他的手扶地越來越緊了,我幫他數著看還有幾步可以上石子路,很快水變多了,已經快到我鞋一半地方了,這種環境讓我不得不選擇相信他。到了!到了!要到了!我原本的欣喜若狂變成了驚訝不已。

  雨點漸大,把我的回憶抹掉吧!這定是另一個他。當我沒回過神,他早已將我拎到家里了,那時我也許才發現那是對彼此的一份信任,一次內心不同的力量地傳遞,經歷過一次次的嘻嘻哈哈,但這也許是愛不同的表達,曾經的我總以為是一次次的玩笑,也把每一次經歷當成是一種難忘的回憶,浮現出的最真實的親情。

  錯過的終是在腦海里浮現,未知的仍就是一個迷,而這份不一樣的力量彭湃了的只不過是心中從未消失的信任。

  有一種力量,從未消失作文 7

  海內存知己,天涯若比鄰。

  五年前,我坐在教室漫不經心念著詩的時候,從未想過這句來自百年前的話能夠概括我與一個人這長達2840天的陪伴。這個人,便是我身在加拿大多倫多的閨蜜李孫安。雖然從我四年級轉學算起,我倆真正見面的次數一只手都數的過來。但即便如此,近年來他與我的云陪伴也在我初轉學及之后的日子里,不斷給我力量。

  對于大部分人而言,轉學后融入新環境絕不是什么容易的事,我絕不是例外。從公立學校轉到國際班,學業上最大的困難便是英語上課老師英語授課我什么也聽不懂,選擇題考試全靠單詞在記憶中出現的頻率。社交上,我與之前的朋友幾乎斷交,而我內向的性格與奔放而直率的`新同學們格格不入,于是交朋友這點使我異常苦惱,愈發孤獨。這一切都在消磨我的意志力,幾近放棄。

  有些戲劇性的,一個機緣巧合之下,李孫安用電話聯系上了我。我對老朋友異常想念,一陣大倒苦水之后,李孫安用他過人的情商與耐心,向我傳授了各式社交技巧。之后,每個放學到家的下午,我們都不約而同的進行著視頻通話,誰也沒有打斷過這個默契。很多時候,我們并不說話只是各寫各的作業,卻感到安心非常。在這種默契的陪伴下,我逐漸重拾自己的節奏,吸引結實了新朋友,并在期末的時候大顯身手英語不比他人,卻相比自己進步頗大。

  世事無常,四年級那年我的生活注定不能平靜無波暑假里,我的姥爺,家里我最愛的親人,毫無預兆的病逝了。一開始我根本不相信,在葬禮過后輾轉反復了十天才終于接受現實。這是個沉重的打擊,我知道這樣不行,卻無法靜下心做任何事。我不敢告訴任何人,怕讓他們失望。一天通話中,李孫安再次發揮了他驚人的洞察力。循循善誘之下,我開始敞開心扉傾訴自己的遭遇。我記不太清了,但那段日子里同一段內容我絕對反反復復重復了好多遍,他卻沒有表現出任何不耐煩的樣子。一遍又一遍耐心地聽,不厭其煩地開導。這給了當時那個神經敏感的我極大地慰藉。不知不覺,也不知什么時候,我就這樣走出了親人逝世的陰云。那之后,我冥冥中成長許多:學會擔責學會反思,學會珍惜學會把握機會。那年初秋,雨過天晴,我不知何時達到了四年級設立的目標,成為了一個外向包容、自信堅定、名列前茅的人。但我自己最為清楚,若沒有李孫安當時點點滴滴的陪伴與默契,我絕不會受挫之后那么快站起來,也不會在這么短短半年內成長地如此之快。簡言之,沒有他的陪伴和支持,我絕非現在這個我。

  后來的三個春秋,我們一起寫過小說,畫過連環畫;互相教授自己的特長,也曾向對方尋求幫助和安慰。這八年來,即便李孫安自身便缺愛缺乏安全感,卻仍用強大的耐心和包容心陪我從一個內向而尖銳的小屁孩成長為一個懂得愛與被愛、包容而自信的青少年。是他亦師亦友的陪伴,在我每次遇到挫折時都化身為一股強大的力量,給我堅持和愈挫愈勇的勇氣。

  這股陪伴的力量,自從2840天前的那個夏日起,就從未消失。

  有一種力量,從未消失作文 8

  “清川帶長薄,車馬去閑閑。流水如有意,暮禽相與還。”這是王維想要歸隱之地——豫州。荒城古渡,落日秋山,斗轉星移幾千載,她見證了中原大地的興衰成敗,這里,是華夏文明的發源地,這里也是在我印象中輪廓模糊的故鄉!有人說,故鄉是漂泊者的力量源泉,可我,似乎從未感受到這種力量,只是常常聽爸爸說起故鄉的鍋盔、風穴寺的白馬,五歲時去故鄉的記憶隱約被喚醒卻難有共鳴,直到十幾歲時再一次回到故鄉。

  一下火車,伯父便迎了上來,笑盈盈地接過我們的行李,說著∶“哎呀,都長這么大了”、“火車上累不累啊”、“肯定餓了吧”,一時間我都不知道該回答哪一句,只是禮貌地笑著。回到爺爺家中,我和故鄉的親人坐在客廳里,嗑著瓜子聊著天,爸爸的精神格外地好,跟家人分享自己經歷的點點滴滴,也會談到我成長中的趣事,雖然大部分時候我插不上話,但仍然感受得到其樂融融的溫馨氣氛。早晨,睜開眼晴便看到了爺爺,他拿著鍋盔朝我走來,“快,趁熱吃,你爸說你都忘了鍋盔的味道了,我一早起來去最好吃的那家排隊給你買的,可香呢!”我接過鍋盔,心中有些自責,爺爺一定覺得我是個難伺候的大小姐,“爺爺您年紀大了,不要那么早去排隊,其實在哪家買都是一樣的。”“那怎么能一樣,一定要買最好吃的給你。”我咬了一口,真香,抬頭對節爺說∶“爺爺,明天我去排隊買。”“好!好!”

  吃完早飯,挽著爺爺下樓時,我突然問∶“爺爺,奶奶長什么樣子?我好想見見她啊。”爺爺微微愣了一下,然后,他輕輕拍了拍我∶“你奶奶如果還在世,一定也把你當作寶貝,她要知道你問侯她,一定很高興,她會在天上保佑你的。”我忽想相哭,爺節別了別頭,將話題轉移開來,問我學習累不累之類的`。此后的夜里,我常能夢到奶奶對著我慈祥地微笑,很親切。

  在故鄉的那段日子里我始終被濃濃的暖意包裹著,伯母包的餃子,姐姐帶我去采的薄荷嫩葉,還有我們一起去了風穴寺,又見到了那匹白馬,我只是撫摸著它,聽它的主人給我講它的故事,講它生長的這片土地的故事,我忽然憶起五歲時爺爺抱我騎白馬的情景,那一刻被定格在相片中。而今,我長大了,白馬老了,爺爺也老了,但有一種力量卻從未消失,這是家鄉帶給我的力量,是故鄉親人帶給我的力量。

  有人問我,鍋盔只是一種淡而無味的餅,有什么好吃的?我說∶這是故鄉的餅啊!

  白馬只是一匹普通的馬,有什么值得喜歡的?我說∶這是故鄉的馬啊!

  有一種力量,它從未消失,一個人可以離鄉,但心卻始終與故鄉牽連在一起,正如莫言所說∶我曾千方百計逃離,卻又被強大力量往回拉…

  有一種力量,從未消失作文 9

  “我真的要放棄嗎?不學了,太難了,算了?……再做個T步驟會不會就完成了第一步呢?……”。

  “你放棄了嗎?不想知道下一步會是什么嗎?左一,右二還是右一左二呢?”它就是個古靈精怪的X,忽而向左忽而向右忽而向右又向左。他似乎還有神奇的磁場,讓你不自覺的想要拿起它。他似乎也有魔力,讓你想要還原它,還原它,還原它!即使過程非常艱辛。他是什么或者他是誰呢?他就是魔方。對于別人來說,它可能只是一個普通的魔方。但是對于我來說更是一項興趣,一種讓我無所畏懼,不畏艱辛,勇往直前的力量。

  一次,在媽媽帶我到文具店采購文具的時候,我看見文具架上面有一個與眾不同,五彩斑斕的正方形。第一眼看見他的時候,我想:不就幾個小方塊組成的一個大方塊嗎?這有什么難的?把顏色一樣的放到一起就行了。于是,我拿起了魔方,開始了我的第一次復原。過了幾分鐘,我滿手心都是汗,皺著眉頭,盯著魔方看,仿佛魔方的公式就在魔方內部。我發現,魔方其實并沒有那么簡單。你把黃色的都放到一面,綠色的就不在一面了;你把綠色的都放在一面,黃色的就不在一面了。當時,魔方仿佛變身成一只長這兩只牛角的.小惡魔,鼻子吐著煙圈,手里拿著好像可以掌控魔方的“叉子”,眼里流露出不屑的目光:不會了吧!復原我呀!略略略……經過幾次嘗試失敗后,我決定連同公式紙一起將魔方買回家,慢慢研究。

  一種情況,兩種情況;一個公式,兩個公式……慢慢地,我能在公式紙的幫助下完成復原六面,我感到沾沾自喜。這時候,魔方又好像在“挑釁”我,它垂下了雙耳,可是眼神還是高傲地,緩緩地說:沒有公式紙,你能行嗎?我氣鼓鼓地把它扔到一旁,但過了一會兒,斗志一下子又上來了,開始挺直腰板苦背公式。10個,20個,30個,初級,中級,高級……我發現公式像是無盡的,一個背完了,總有剩下的等著你,而且公式越來越長,越來越長。我把公式紙扔到了一邊,不背了,不背了,累死了,這幾個公式夠我用了。當我垂頭喪氣的時候,小惡魔靜靜的躺在我的書桌上注視著我,仿佛在說“你很棒,一定要加油奧,不能放棄呀。”

  我和它又像哥們,又像對手,當我學習累的時候,我會找他玩,當我不開心的時候,我會找他玩。我們一起從開始的陌生到后來的熟悉,到有一起作戰的默契……直到我們一起走上了平和初中部“魔方大賽”的賽場,比賽哨聲一響,我快速地拿起了它。在那一剎那,我耳邊仿佛什么都聽不見了,只有魔方的噠噠聲,它在我手指間飛快的旋轉,我的手指一滑,它就會自動到我想要的位置,不多也不少正正好好。終于,我在第30秒時,第一個完成了魔方的復原。小惡“魔”流露出開心的眼神,手舞足蹈起來,手中的“叉子”都快甩出去了。仿佛在對我說:“誒呦,不錯哦”!

  我感覺我找到了力量——它是在我們支持我們堅持自己的信念,夢想,按照自己心中的那條道路走下去的一種動力,默契。在我們收獲成功時,與我們共同分享快樂;在我們受到挫折時,分擔我們的痛苦。

  很幸運,我在魔方中,第一次發現了我自己的力量。據同學和老師們說,那以后我整個人的學習態度都變了。

  那種力量,那種陪伴,還會一直陪我走下去。

  有一種力量,從未消失作文 10

  “我們從未消失,只是以另一種力方式,陪伴著你。”(題記)

  小時候,我記得過年之后,站在家門口的大橋上,望著遠去的父母的背影,眼淚會不自覺盈滿眼眶,卻不會放聲哭,畢竟,眼前這一片白雪早已讓我沒了勇氣。偶然想起,前一天晚上,父親笑著對我說:“沒事,爸爸媽媽過年便會回來,想我們的時候抬頭望望天空,或許下一秒的我們在注視著同一顆星星。從一年級起,我便有了六年留守兒童的稱號,老師把它叫作陽光少年,可少年啊!陽光一直給你溫暖了嗎?他們常說,他們并未遠去,只是以另一種方式伴著我。然而我在這六年里,卻有了不一般的堅強。

  后來,六十歲的爺爺也經受不住病痛的折磨,也走了。我當時哭了,并不像父母外出打工時那樣,我哭的聲嘶力竭,有了聲音。我這才想起,爺爺給了我無比的溫暖,彌補了我那六年的缺憾。他是一個瘦弱的老頭,看著便一副得過且過的樣子。因此他的.得過且映就了我的“狼心狗肺”。他不會說笑,卻時常于我玩笑。“天不會塌下來,因為有你給我頂著。”他會笑一聲,說:“如果有一天,我到了天上,誰給你頂。”我當時哭了,為他的那句話,還是因為我過度依賴他了。他摸著我的頭說:“人總要死,只是我會永遠看著你,陪著你長大。”我不是他最喜歡的孫女,可他卻是我一直前行的力量,源源不斷。

  燈火通明的夜晚,他跟我說了一句話,笑對過往,我不是死去,而是以另一種方式,陪伴在你的左右。爺爺,所有的過往像是一幅幅畫卷,被我鎖在了記憶的匣子里,今后的路,我只能自己走,也必須自己走,但至少,在這條路上,有一股力量,是父母離去慢慢鑄成的堅強,是你去世時,慢慢養成的習慣。它從未消失,助我砥礪前行。

  有一種力量,從未消失作文 11

  媽媽從朋友家移栽了一株龍骨花。

  龍骨,這么大氣的名字,究竟長什么樣呢?

  天啊,太失望了!它只有一指高,因為剛剛被移栽到巨大的花盆里,顯得更瘦小了。嫩綠嫩綠的枝干,甚至連干上的刺都是嫩綠的,沒有一絲攻擊力。哎,就這幅樣子何稱龍骨?奇怪,奇怪啊!

  就這樣,一天一天過去了,我早已把它拋到了腦后。

  某個星期日,我奉媽媽之命給花兒們澆水,咦,那盆所謂的龍骨哪去了?我左看右看,也沒有找到它,卻尋到了一盆新來的花,它足有一米多高,墨綠色的主干很粗很粗,周圍的枝杈也奮力地向上沖著,一片一片的指甲蓋般的葉子被夾到一根根刺的'中間。猛地,一點枯黃直沖向我的眼前,一片枯葉!我試圖將枯葉從刺與刺之間挑出來,還它一片生機。一不小心,我的手竟被扎了一個小洞。它是如此的鋒利。這花是何時搬來的?叫什么呀?怎么如此像仙人掌?這些問題一個又一個的涌了出來,我決定去問媽媽。

  “媽,那盆陽臺上的是什么花呀?你什么時候搬過來的?對了,那盆小小的龍骨哪去了?是不是病死了呀?”

  “哎呀,我的傻閨女,那盆就是龍骨呀!”

  什么,那就是龍骨?一盆渺小的花,居然長成了我不再認得的樣子。我真正地認識到了生命的強大力量,它的確和仙人掌很是相似,可是它卻多了一份綠色,多了一點生機,我突然發現它如此美麗,愈發地喜愛上了它。

  又是一個星期日,我和媽媽去了花鳥市場。天公不作美,風越刮越大,而陽臺的窗戶卻沒有關。

  龍骨的小枝被狂風吹了下來,那傷口流著白色的液體,葉子被吹落了一地,主干也被吹得傾斜了。

  日子一天又一天地過著,我的心懸著,不知它是否能活過來。它白色的傷口漸漸地結了痂,成為了黃色,有的地方居然冒出了幾個新的嫩芽。

  瞬間,我明白了龍骨此名的來歷,龍是神物,小小的龍骨花有一種從不消失的力量,那就是生命的力量。

  有一種力量,從未消失作文 12

  苔花如米小,也學牡丹開。

  題記

  清朝詩人袁枚,對毫不起眼的苔花情有獨鐘。第一次讀到袁枚的這句詩,我并不識得所謂苔花;見到了,才在心中涌出深深的感動。但苔蘚植物的確有觸動人心的力量,見不到了,那股魄力又冥冥之中存在于我心中。

  第一次看到苔花,是在郊游的時候。時已晚秋,山中生機蓬勃換成寒冷的荒草,樹上的花都黯然失色。唯見遠處的苔蘚叢中開著米粒一般大小的“花”。陰潮的角落里,點綴著一簇茸茸的綠;歲月無聲,它隱匿在蒼翠墨綠中,緩慢自苔中長出。這就是苔花。我從未見過苔蘚中的花,散落在其上,像是繁星漫天。沒有艷麗的色彩,小小的苔花只有偶然翠綠,帶著憂郁的氣息。生在布滿陰霾的潮濕中,但看它的萬般姿態,好像是沐浴了陽光雨露,驕傲地挺起胸膛,仰著頭,面對著湛藍的天空,始終帶著濃郁而清晰的自信。

  久聞袁枚的詩,那日才見其“本尊”,垂首含苞,充滿生命無奈和迸發的哲理。它的存在,讓我身臨袁枚的心境,那股力量,好讓人心滿意足。

  苔花的普通,如果不仔細看,只會以為那是一小片苔蘚,在城里老舊潮濕的墻壁上,密密麻麻。那是一種恍惚,被時間耽擱了,它是依附的,孤獨的,緘默的。夜晚的星星也暗了,而小小的`苔花仍揚起傲世的臉,在眾芳里自有一派清香。它的美讓我心醉神迷,蘊藏在幽幽苔蘚之中,充滿自信隱秘的才情志向。縱然渺小無比,生命萬物總有它自成一派的不凡和精彩。那是苔花的力量,是生命的力量,是“生如夏花之絢爛”的力量。

  “苔花如米小,也學牡丹開。”苔花不過是蕓蕓眾生中,最為平凡的小花。但它卻不以卑微而自卑氣餒,沒有怨恨,更沒有低頭,學著牡丹的樣子昂然怒放;縱使夜都黑了,星星都隕落了,生命的力量,依舊經久不衰,清麗而淡雅。

  生命哪怕卑微如苔,只能在紅塵的低處,在陽光不能普照的地方,依然還要鼓起十二萬分的力氣和勇氣,才能開出最微小的花。這花朵,如米粒一般瑣碎,細小。這景致,當然比不上別處的花團錦簇,姹紫嫣紅,蜂飛蝶舞,但這是是自成一派的美,是從內心沁出的生命的力量。學習苔花,怒放于陰潮的石縫中,綻放奇跡之花,迸發生命的力量。

  米小如苔花,星空夢蹋來。生命的確如此!我知道它會盡情怒放,正如黎明一定會到來。

  今日我也夢過,夢到渺小的生命,夢到孤芳自賞的苔花,夢到孤立于世的苔花嘩然開放,夢到在這世上,剎那間綻放的力量,從未消失;留下一世的紀錄,其實不過是花與生命的爭輝。

  有一種力量,從未消失作文 13

  有一種力量,它如破土而出的樹苗,越是生長在艱苦的環境下,越能凸顯它的頑強;它如浴火重生的鳳凰,越是經歷了磨難與煎熬,越能凸顯它的光彩;它如埋沒在沙漠里的金子,越是無人能夠發現,當它湛湛發光的出現在眼前,越能凸顯它的價值。這就是生命的力量,在這大千世界中,它從未消失。

  生命的力量在于在沙漠中你不停的尋找水源,雖然可能一去不返,但你明白,一線生的希望也比留在原地等待死亡好。

  兒時的我,和伙伴比賽種花。買了一些花種子,將它們埋在墻角讓它們自生自滅自己卻玩去了,這一玩就再沒想起來。幾天后伙伴們拿著自己的花盆來找我,才猛然想起這茬。領著伙伴來到種花的地方,驚奇的發現小花已經長出幾根了青綠色的嫩芽。纖細的嫩芽在土壤中傲然挺立卻顯得那么不堪一擊,又是那么的令人欣喜。小花種子奮力長出根須汲取土壤中的水分;芽兒努力頂開頭頂的泥土冒出土來。其他伙伴悉心照料的甚至沒有小花長得好。這就是生命的力量——頑強拼搏。

  《安徒生童話》中有一個故事,名字叫五顆豌豆。故事講述了一顆豆莢里長著五個豌豆兄弟,他們各有各的目標,只有最小的那顆豌豆說,不管到哪兒,我都會住下來的。它滾落到一個小樓的破舊窗臺上,在窗臺裂縫里發芽、長葉、開花;房間里住著一位病得很厲害的小姑娘,小豌豆頑強的生命力,使小姑娘鼓起勇氣,戰勝病魔,小豌豆也從中得到了快樂。而他自己,也結出了飽滿的`豆莢。他的那些空談理想的哥哥們,早已不知去向了。小豌豆頑強的生命力給他人和自己都帶來了快樂。這就是生命力量——活潑,熱情,熱于助人。

  生命的力量,盡管它不那么顯著,但它從未消失。它是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神;它是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;它是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達;它是杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

  有一種力量,從未消失作文 14

  余輝斜照,沉思往事,想一段灼灼風華,清風撫平時光的皺紋,帶來木樨綻放,滿園飄香,回首往事,有一種力量從未消失。

  天色依舊如往日那樣湛藍,但天空似乎更高遠了,太陽更耀眼了,灑下一地的暖。我如期來到吉他教室,教室里卻凝結著一股反常的冰冷,同學們似乎顯得有些手足無措,無力地抱著本來熾熱的吉他,緊皺著眉頭,眼睛直直地盯著眼前冷冰冰的琴譜。再聽聽他們所演奏的樂曲,似一個個零零散散的樂符,飄忽在教室的角角落落,我心里也不覺有些緊張,這首曲子難度不小吧。

  我抱起吉他,左手在一格一格的品之間轉換,以往迅速敏捷的左手似乎有些不受控制,笨拙的,緩慢的在琴弦間移動。此時,老師來了,他給我們示范,只見他那細長的左手上下翻飛,右手有節奏地撥動著琴弦,美妙的聲音就從那簡簡單單的六根弦中飄了出來,我聽得如癡如醉,仿佛把我帶入了一個夢幻般童話世界。

  我便學著他的樣子,投入于欸一個節拍,一個個分解和弦,在紙上做好標記,先把每一個和弦按對,再練習和弦轉換,最后配上右手的節奏。就這樣,我能從一個音彈到一個小節,再彈到兩個小節,最后到一段樂章,仿佛自己的進步都歷歷在目。我用自己鉆研的方法,一個音一個音慢慢且連貫地彈起來,宮商角徵羽的跳動仿佛就躍然紙上,一個個音符有節奏地跳動著,時而輕柔婉轉,像微風,像細雨,時而律動分明,像狂風,像驟雨。老師向我投來贊賞的目光,那個眼神似鼓勵,更似肯定,并笑著說道:"還挺懂得鉆研,這么難的`曲子,都被你摸透了。"沒想到,我也有鉆研的力量。教室里,一股熱情似乎彌漫開來,人人都開始鉆研于手中的樂譜,認真琢磨起來。

  細細想來,這種力量似乎從未消失,從兒時咿呀學語起,我就鉆研于每個字的讀音與意思,不知道的,就立刻搜集資料;長大后,我學習樂器,鉆研于每個節奏的細節,追求著精益求精;而現在,作為中學生的我,鉆研每一道題目,不停地思考著。

  這種鉆研的力量讓我變得卓越,我也將帶著這種力量繼續砥礪前行!

  有一種力量,從未消失作文 15

  在人生的路程中,有一種力量,從未消失,她叫做精神,精神是每個人的復合體,也是很重要的支柱。有了精神的支撐,決定你的堅強。可以說,身體是生命的形式與框架,而精神則是生命的內容。形式是內容的`附屬物,內容決定了形式存在的意義。無論外在形式多美,沒有精神內容來支撐,也只會成為時裝支架;一個人即使外在形式有缺陷,可是有了精神食糧,卻彌補了此缺陷后,使得精神內容反而會比常人展示得更為豐滿。在戰爭年代,革命人有一種精神,不怕犧牲,正因為他們有了信仰和精神的寄托,才頑強與敵人周迅,甚至付出生命。

  令人欣喜的是,現實社會里,不僅涌現大批見義勇為、扶危濟困、無私奉獻、愛心接力的英雄模范,也出現了眾多將與現代公益慈善活動。愛心助學、免費午餐等草根公益行動,日益成熟化、制度化的志愿服務行動,這都是一種精神的精神的體現。還有一種精神,叫做忠誠,對黨,對人民恪盡職守,是一種無私奉獻的偉大精神!如商人的精神,就是有一個堅定追求的目標,靠著這個目標精神努力的奮斗著,達到最后成功!我也有一種精神,就是頑強和堅韌。比如伺候癱瘓媽媽和癡呆爸爸六年,每天靠的就是堅持,即便自己很疲憊,但是都沒有想放棄的念頭,一直堅持到把父母送走,才長長仰天松口氣……記得高中時就跟班主任說,將來想當戰地記者和女作家,中年后自己又靠一種精神和信念,逐漸修復和完善自己文學功底,逐漸邁進文字行列,實現了當新聞記者的夙愿。現實里,自己開始啟動多年心愿,出本文學書刊,完成人生不同時段的記載。通過時間的積累,也完成了!什么叫精神,我認為就是一種堅持!人生必須有精神,精神就是你的寄托與目標。

  普通百姓也有精神,比如“草根英模”無時不在,“身邊的感動”總在給人以向上的力量。他們以各種方式服務、奉獻并報效于社會,造福民眾、凈化心靈,承繼了一脈相承良好風氣與精神。而唯有正義的精神永存,社會才能更加美好,人間才能充滿溫情,國民幸福感才會不斷提升。

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