論謙虛作文

時(shí)間:2024-06-04 20:27:40 好文 我要投稿

論謙虛作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的論謙虛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

論謙虛作文

論謙虛作文1

  “有真才者,必不矜才;有實(shí)學(xué)者,必不夸學(xué)”,要知道天外有天,切不可恃才傲物,自恃其高,切不可因一點(diǎn)才華便自夸舉世無雙,切記人外有人。

  謙虛不是軟弱,更不是討好,而是滲著自信的力量。當(dāng)我們是最為謙卑的時(shí)候,便使我們更加接近偉大。少時(shí)學(xué)會(huì)低頭,有時(shí)我們?cè)陲L(fēng)最華絕代的時(shí)候不能掩飾鋒芒,但是我們可以學(xué)習(xí)低調(diào)。

  我們之所以要學(xué)會(huì)謙虛,是因?yàn)槲覀冃枰逍训嘏c庸俗保持距離,我們面對(duì)生命不會(huì)驕傲,才能夠接近偉大。我們垂下的頭,是為了我們思想的發(fā)揚(yáng);我們彎下的腰,是為了我們德行的昂首。

  只有經(jīng)歷酸甜苦辣,才能取得成功。當(dāng)獲得謙虛的高貴品質(zhì),它才能給予我們成倍的回報(bào)。我們?cè)趧e人面前低頭,別人在我們面前抬頭,這時(shí)候我們?cè)缫殉蔀榱四軌蚺噬细叻宓内A家。

  自己有對(duì)成功的渴望和追求,但同時(shí)謙虛的時(shí)候,才能獲得他人的贊賞與尊敬。

  當(dāng)人向下坡走的時(shí)候,頭是抬起來的;可當(dāng)人向上坡走的時(shí)候,頭卻是低的。似是永遠(yuǎn)不知道所謂“滿招損,謙受益”為何意。謙虛的人能想到來時(shí),能聞到花香,能有著見解,因?yàn)樗麄冊(cè)诘驼{(diào)中存在著大智慧。

  驕傲?xí)衼砗μ,謙虛能得到益處,這即是人生道理。

  每個(gè)人都很平庸卻又不平庸,但同樣在一個(gè)平凡的世界,每一天卻都不同。有些人會(huì)將自己的位置放低,但不會(huì)妄自菲薄,這便是最大的`智慧——謙卑。

  所謂“安于低調(diào)是自信”,有才華會(huì)謙虛的才智是如明月般的。世間紛亂而瘋狂,太過華麗而失去了樸實(shí),只有不弄不烈的聲調(diào)才能夠換去一片寂靜的天地,不急不躁,安之若素。

  傲骨崢嶸,入眼的便是星辰大海。謙懷谷梅,只有低調(diào)為高的贊賞。

論謙虛作文2

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這是社會(huì)廣為流傳的一句名言。翻開歷史,我們不難看出有多少志士任人、文人墨客,由于謙虛而在事業(yè)上有所成就,永載史冊(cè),又有多少人由于驕傲而悔恨終生……

  三國時(shí)期,劉備為了恢復(fù)漢室,竟三顧諸葛亮的茅廬。他不因諸葛亮位卑而居傲,而是降低自己的身份,一次又一次地去拜訪。諸葛亮終感其誠,答應(yīng)為他奔走效勞。而與此相反,李白成率領(lǐng)的農(nóng)民起義軍為了推翻明王朝的統(tǒng)治,曾轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,歷經(jīng)了十余年才攻進(jìn)了明朝的首都——北京,推翻了明朝的統(tǒng)治。他們自以為天下已經(jīng)得到了,就放松了警惕而驕傲起來,致使清軍入關(guān),終以失敗而告結(jié)束。李自成的幾十年的心血也毀于一旦了。再如。吳王夫差因?yàn)榇驍×嗽酵豕篡`所消滅。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的人和事,那么我們應(yīng)該怎么對(duì)待呢?不要因?yàn)閯e人不如自己,而輕視別人;人各有長處,應(yīng)向別人請(qǐng)教,取別人之長補(bǔ)自己之短;這樣,我們無論在什么時(shí)候都能嚴(yán)格要求自己,把自己置身于整個(gè)集體之中,干好一切事情。

  我以前也是很驕傲的。記得有一次,班上有位同學(xué)向我問問題,當(dāng)時(shí)我想,就這樣簡單的問題,還值問?給你講,也是白浪費(fèi)我的.時(shí)間!于是,推辭說“沒空”,便走了。后來班里的同學(xué)都疏遠(yuǎn)了我,在選三好學(xué)生時(shí),我只得了三票,同學(xué)們還給我提了不少意見,說我不關(guān)心同學(xué),說我太驕傲,說我……當(dāng)時(shí),我真是氣壞了!由于驕傲,我的學(xué)習(xí)也慢慢落后了。后來在老師幫助下,我逐步認(rèn)識(shí)到驕傲給自己帶來的危害,開始和同學(xué)們互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,這樣,我游樂 長足進(jìn)步。

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘刻在心!

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