【熱】我的小伙伴作文
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文1
在生活中,我有許多的小伙伴,無論是在生活中,還是在學校里,小伙伴都陪在我的身邊,如果你問我,我最好的小伙伴是誰?我會毫不猶豫地說:“邵長青!”
她長著圓圓的臉蛋,高高的`鼻梁,一雙水汪汪的大眼睛很是有神,一個櫻桃小嘴說起話來大大方方,一頭烏黑亮麗的長發,扎成一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她是一個名列前茅的學生,在學習這方面啊,我真佩服她!
當我第一次見到她的時候,是上四年級,我們分到一個班去了,當時互不相識的我們沒有說一句話。自從老師把我們調在一座時,這才成為了好朋友。
她是一個樂于助人而又自戀的人。那一次,我有一道數學題不會,于是就去“請教”她。但她也不會,我們一起想了又想。“呵!我終于想起來了!”邵長青興奮地說,于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟,原來是用長方形的面積除以圓的面積啊!我馬上飛寫起來,生怕忘了!邵長青自戀而又高傲地說:“唉,還是我最聰明啊!”
她不僅是一個樂于助人,還是一個樂于分享的人!
記得有一次,她帶來了一些小甜點,正在津津有味地吃著。看著這些小甜點,我不禁流出了口水,但她沒有“見死不救”,而是把一包小甜點給了我,我用驚訝的目光看著她,她卻擺出一幅讓人感覺若無其事的樣子。
現在我們分離了,不在一個班了,但我們的心是連在一起的。有時,我會想起我們在一起的美好時光。我要向她學習,希望我會突破自我!
我的小伙伴作文2
在我們班里有這樣一個男孩子,他個子不高,身體瘦瘦的弱不禁風,像一根細細的面條。他的臉白白的,那水汪汪的大眼睛最引人注意了,眼睛大得不能再大了。他還有一對大大的`耳垂,誰見了都想去捏一捏,看起來很有福相。你知道他是誰了嗎?他就是趙冠吉。
他不僅長得帥氣,而且還是個品學兼優的好學生。有一次,我和趙冠吉一起去天橋看書。一進天橋,他就隨手拿了一本關于科學的書,坐在地上津津有味地讀起來了。因為是下課時間,操場上很喧鬧,外面汽車嘀嘀聲和風吹動樹枝的聲音,混在一起,成了一團喧鬧的噪音。鬧得我都沒法看書了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書。我帶了一個桔子,像一個橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說:“你先放那吧。”我就把桔子放那了。過了一會兒,他就拿了一個桔子皮,要塞進嘴里。他太快了,我也沒止住,他吃桔子皮的表情,逗得我哈哈大笑。
他除了認真還樂于助人。有一次,我們班的同學在操作場飛快地跑著。一個不留神就摔倒了。他大叫著:“好疼呀,好疼呀!”趙冠吉第一個沖上去,把他送到校醫室。一路上還不停地問他:“怎么樣,有事嗎?”
這就是我們班的趙冠吉,他品學兼優、樂于助人,是值得我學習的好伙伴。
我的小伙伴作文3
我有很多小伙伴,但是我最要好的是孫一涵,因為她特別喜歡讀書,老師和同學們都親切的叫她“小書迷”,所以我和同學們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過,我們就像小鳥一樣沖出了 “鳥巢”,但我的朋友孫一涵卻截然不同,因為她借了一本書,而且想早一點還回去,于是她從書包里抽出一本新書,小心翼翼地打開,津津有味的`看了起來,“孫一涵同學”宋老師十分關心地說:“我感覺你應該去操場上活動一下,這樣對你身體有好處”!孫一涵說:“我馬上去”,過了一會,她拿著書走到操場上,我疑惑不解:“孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢”?孫一涵微微一笑說:“對不起,我們明天再玩好嗎?我今天有點事要做!”于是她走到教學樓旁,重新翻開書,認真閱讀起來。“這個小讀書米呀,太了不起了!”因為她愛讀書,她的作文在陽光校刊上還刊登過好幾次呢!我自言自語道,我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音:“書永遠是我最好的伙伴。”
孫一涵是我最好的伙伴,我因為有一個這樣既愛讀書又關心同學的好伙伴而驕傲。
我的小伙伴作文4
我有一個從小玩到大的好伙伴,他是個非常愛看書的人。
他,和我年紀相仿,圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對大眼睛烏黑發亮。由于長得胖,所以他看上去好像沒有我高,其實他比我足足高出了五公分呢。我想,也許就是因為他整天都在看書,很少運動的緣故吧。
下課的時候,他常常捧著書在看,我想叫他出去玩,他卻向我做了個手勢,意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時候,他也帶著一本書,等到自由活動的時候就坐在樹下看。
有一次周末,我到他們家找他玩。一走進他的.房間,我就看呆了。只見房間里到外都是書:寫字臺上,放著他平時在學校上課時要用到的各類參考書。大大的書櫥里也塞滿了書,我看了看,有楊紅櫻阿姨的小說,有介紹科普知識方面的書,還有一些外國作家的作品……就連他的床頭也堆著一疊雜志,足足有七八本。這時,他正在看《魯濱遜漂流記》
他對我說:“你自己玩電腦吧,我再看一會兒書。”
我打開電腦,里面一個游戲也沒找到。只有他寫的作文,實在找不到有什么可玩的,我只好把電腦關了。
我靜靜地坐著,等了他一會兒。而他卻始終沒有要放下書本的意思,于是,我打算和他說一聲,然后回家去。我剛想說:“你看書吧,我回家了。”可是,到嘴邊的話我又咽了回去。因為,我看見他完全沉浸在書里的故事中了,不忍心打擾他,就悄悄地走了。
這就是我愛看書的小伙伴——鄧郝。
我的小伙伴作文5
悅耳的下課鈴聲傳進另外每個同學的耳朵里,于是,老師的嘴里還沒蹦出“下課”倆字兒,同學們就踩上“風火輪”,“嗖”地飛了出去。這時,除了幾個調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”,班里只剩下一個“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩穩地坐著,修長的手緊抓著一本書,面目清秀,白白的皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”著紙上一行一列的“目標”,指甲不停地摳動著書皮,顯然書皮已經很爛了,厚厚的.鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉個不停。這是誰呀?這么愛看書,她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個現代版成語,就是她創造的。
要說她有學問,我都不知道用什么詞語形容她了。用“上知天文,下知地理;前知歷史,后知未來”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識就是看書。有一次,趙雪晴給我們講道:“書中自有黃金屋,在你饑餓的時候,拿出一本書來看上幾十頁,自然就飽多了。”我們大吃一驚:趙雪晴一提到看上幾十頁書,眼珠都要掉了出來,口水都要流出來了,她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛:“看上這么幾十頁,你居然說得那么輕松······,噢!你是兩秒鐘看完一頁的。”
有一天,做完課間操,我們回班時,發現趙雪晴在座位上看書,原來她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛讀書的小伙伴——趙雪晴。
我的小伙伴作文6
記得在我小學一年級放寒假的時候,有一天經過一家寵物店,我看見一只小白兔,就情不自禁的喜歡上了它,于是就把它買回了家。
這只小白兔樣子很可愛。它有一雙紅寶石般的眼睛,兩只耳朵,渾身長滿了雪白的'絨毛,就像個白色的絨球,讓人一看就想去撫摸它。我給他取了個名字叫白白。
白白很淘氣,很貪吃。有一天我和爸爸、媽媽、白白一起到外婆家玩。一到外婆家白白就活蹦亂跳,白白一會兒跑到桌子下,一會兒又跑到沙發底下,把外婆家弄得亂七八糟。不一會兒它發現外婆家的陽臺上有胡蘿卜,白白看到自己最愛吃的東西,它那三瓣嘴就一厥一厥的好像已經聞到了胡蘿卜那甜甜的味道。只見它如離弦的箭一般沖向胡蘿卜,抓到胡蘿卜后,用前爪抓住,白白低下頭狼吞虎咽的吃了起來,好像很餓的樣子。看它那樣,我又給它了幾片白菜葉子。它吃的津津有味。吃了一會兒白白抬頭望望我,好像在說謝謝你小主人
白白還喜歡在草地上玩。有一天,我把它帶到草地上玩,一到草地上,白白就高興地在地上直打滾兒,興奮地在草地上來回跑。從此以后,我只要把它放出來,它就一定會跑到院里的草地上打滾。
直到最后白白越來越大了,我的學習也開始緊張了,我依依不舍的把白白送人了。至今我的腦海里還時常想起那只可愛的小兔——白白。
我的小伙伴作文7
一個人的一生當中,也許會有許多朋友,但在眾多的朋友當中能數得上知心朋友的卻很少,有時甚至都找不到,可我卻有一位最好最好的朋友。
她長得很漂亮,也很精神,一對迷人眼睛,小小的嘴巴,長長的頭發,再加上彎彎的眉毛,真是越看越覺得舒心,她很愛笑,相互交談中,她總是微笑面對而且在微笑中,臉上還會顯出兩個小酒窩來。她很愛勞動,她的身上我幾乎找不到什么缺點。
現在的我是值日生了,每天都要掃地,不管我幫哪一組掃地,他不管有多忙,都會幫我一起掃的.,如果看見一片樹葉,我走國去掃,她就會主動地說:“讓我來掃吧。”不管是下午還是早晨,她都是一如既往地幫助我掃,如果今天是我值日,她就會找那些與我一起值日的值日生。
還記得有一次寫作文,我忘記了。她也忘記了,早晨,我與她來到學校時,她說:“我們的作文沒有寫,快寫吧。”我的作文沒用一會兒就寫齊了,但她寫了好多,用了許多的時間,我說:“快,交吧,快交吧。”她說:“寫作文就要認真,只有認真才能寫好作文。”我當時覺得她說得特別有道理,只好與她一起交了。
她就是這樣一位既勤勞又認真的學生。
她就是我的好朋友——張夢愛。
我的小伙伴作文8
我有一個小伙伴。她白皙的臉上,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆閃爍的星星;高高的鼻梁下,長著一張能說會道的櫻桃小嘴。沒錯,她就是我的好伙伴——若若!
她是一個非常愛笑的人。我扮鬼臉,若若就會“咯咯”地笑;我撓她癢癢,若若會“嘻嘻”地笑;甚至我在她喝水時講個笑話,她也會“噗”的一聲把水噴出來,隨后就是一陣毛骨悚然的笑聲。她的樂觀開朗,總能給我們帶來無限的'歡樂!
她還是一個誠實守信的人。那次,太陽熱得像一個大火球,連知了也爬到樹上大聲叫著:“真熱啊!真熱啊!”我們正在外面玩,汗水多得都可以擠下來當洗澡水了。若若便提議:“不如我們去吃個冷飲,好好涼爽涼爽吧!”她的提議正好與我的想法不謀而合。我們一拍即成,撕開腳丫子朝冷飲店跑去。
到了冷飲店,只見店里人山人海。我們買了兩杯圣代,若若付錢的時候,大概是人太多的原因,老板娘竟多找了她十元。離開冷飲店后,我們才發現。若若急忙轉過身,跑往冷飲店去還錢。我勸說她:“算了吧,老板娘又不知道,何必再回去呢?不如我們用這十塊錢下次再買冰淇淋吃吧!”。她看著我,那雙水汪汪的眼睛里滿是嚴肅:“不可以!別人的錢,我們一定不可以要!”說完,她迅速跑回冷飲店,把錢還給了老板娘。老板娘笑瞇瞇的,不停夸她:“真是個誠實的乖孩子!”
雖然若若已經轉學了,但她那開朗樂觀、誠實守信的品質永遠印在我的心中!
我的小伙伴作文9
望向樓梯口,又出現了那熟悉的身影……
那就是我的乒乓球隊友,也是我的朋友——小斌。
他十分熱愛打乒乓球,所以他讀幼兒園的時候就開始練球了,他訓練刻苦,進步快。從讀幼兒園到現在讀二年級,從連一個球也接不住到把訓練館的學員全打敗,從一個普通的新手到一個訓練館頂尖高手。他的進步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。
他還小,有的是時間,所以,他不久前還天天訓練,別人星期一至到星期五都不訓練,他卻每天放學就讓他媽媽接他到訓練館。周六、周日,大家打球打到五點就放學了,他卻朝著那些大哥哥叫:
“練球!”
媽呀!我的身體都軟了他還喊練球。
有時訓練完了,不知什么原因,他沒跟教練繼續練球。那時候,又沒有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點也不刺激。
“不好看的,——我跟你練球吧!”小斌不慌不忙地說。
“好——吧!”練球總比沒事做好。
周六、日,我們去練球,要是我們倆在一起,我們一定會練球,就趁這機會,他就把他從其他地方學來的技術發揮得淋漓盡致。
就是這樣,他就會把一招招的技術練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的'良性循環,再加上他有時間,才使他的進步這么快。
他不但球技高超,并且學習也不錯,上一次考試,他和我的堂弟同分(應該在前五名左右)。
他就是這樣的人,一個幸福的人——學習好、體育好。
我的小伙伴作文10
我的小伙伴有一米五幾的個子,有著男孩子少有著潔白的`皮膚。烏黑的頭發,淡淡的眉毛,大眼睛,雙眼皮,長睫毛,高鼻梁,大嘴巴。戴著一個黑白框子的眼鏡,帥氣而斯文,他非常關心同學。他就是賈韜煒。
記得那一次我們在上體育課,我們興致勃勃地在操場上踢球,我是守門員,比賽在緊張地進行,突然對方一個同學來到球門前,起身一射!我本想把足球撲下來,可是誰知球打在了球門桿子上,反彈了回來,命中我的左臉和鼻子,頓時我倒在地上,鼻血一滴一滴掉在地上。賈韜煒在遠處看到我倒在地上就飛奔而來。他彎下腰,把手放在我背上,焦急地說“沒事兒吧?”我努力的搖了一下頭,他小心地把我扶起來,看到我鼻子流血了,就慌忙地向四周的同學借紙說:“快點給我一些紙,他鼻子流血了。”他借到紙,又向我飛奔來。把拿給我,然后就讓我在一旁休息。還一遍又一遍的提醒我:"不要把頭抬起來,小心血流進呼吸道里。”安頓好我,他需繼續比賽,在他回到操場時,還不時地回頭望著,生怕我真有什么事,看著他關切的眼神,我心里感激萬分,為有這樣的好伙伴而高興。
這就是我的小伙伴賈韜煒我心中的偶像。
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