- 相關推薦
以心換心作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的以心換心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以心換心作文1
朋友啊！你為何要以漠然的態度去面對生活？你為何要以高傲的姿態去對待同學？你又為何要以冷淡的心態去迎接未來？
對別人的態度就如同一面反光鏡。你投射出的是冰冷的燈光，它反射回來的也是冰冷的燈光；你投射出的是溫和的陽光，它反射回來的也是溫和的陽光。
古代不乏有這樣的例子。唐太宗李世民走到后園，聽說時逢蝗災，糧食減收，十分擔憂。他見到幾只蝗蟲，用手抓起，就要向口中塞，旁邊的大臣連忙制止，可唐太宗已經迅速將蝗蟲吞了進去。他對蝗蟲說：“你們不要再吃糧食了，如果有靈性的話，就吃了我的心吧！不要加害于百姓�！碧铺谶@樣關心百姓的事傳到了民間，人們不禁對他肅然起敬。人民就團結了起來，國家變得更繁榮昌盛。因為唐太宗對人們關心，所以人民也關心唐太宗，這不正是以心換心的好處嗎？
在生活中，也有不少例子。在班級中，有個同學成績優異，許多人都想和她交朋友。但她卻依仗自己的`好成績而高傲自大，獨淶獨往。漸漸地，她在班級中失去了朋友，大家有活動也不叫上她；集體活動時，往往沒人要與她一組。這正是因為這位同學對其他同學的冷漠與高傲，從而使他人也對她表現出冷漠的態度。所以她的餓孤單是因為她沒有以心換心，而是惡化同學關系。
所以，朋友！我希望你能夠以心換心。要學習李世民的行為，而不應該學習我們班那個高傲的同學的行為。《詩經》中說的好：投我以桃，報之以瓊瑤。我們就要像這樣投桃報李，用溫暖之心去感化他人，而非以冷漠的態度拉遠人與人之間的距離。
朋友啊！請你銘記：你給予他人一束陽光，他人就會給予你十份溫暖；你給予他人一份冰冷，他人就會還你十份悲涼。所以你要將你的陽光去普照每一個人，以心換心，就能使自己收獲無數的溫暖。
以心換心作文2
這個暑假，我看了一本十分有趣的書——《作文里的奇案》。它講述了達萊納女士讓自己的25個學生到小鎮的各個角落去觀察人們的來往，在最初寫作文的時候，她們都沒想到自己寫的作文有一天會變成破案的證據。
這本書不僅可以讓我們了解到詩歌、議論文、敘述文等文學體裁，還可以讓我們認識到幾個性格各異的'小伙伴們：愛出風頭的桑迪、天才少女阿波利娜、調皮、令人討厭的弗拉基米爾……但是，讓我最印象深刻的是樂于助人、認真做事的女孩——卡桑德拉。
在我的身邊，也有一位“卡桑德拉”。
這個炎熱的夏天，我剛掃完地，發現很多班級工作未完成：語文報沒有下發；通知單的回執還有個別同學沒交還。但是離上課只有10分鐘了，在我焦急地不知如何是好時，我看到一絲希望。
于是，我便走上去問：“何琚帥，你可以幫我發下語文報嗎？”
“好！我來幫你！”她爽快地答應道。
我深深地體會到那個小男孩當時的心情，當你向別人發出求救時，有人真正義無反顧地幫助你，你的心就會感到暖暖的。如果，這個世界上的人都有一顆樂于助人的心，那么世界會因此變得十分美好。再也不會看到老奶奶拿著沉沉的菜過馬路；也不會看見公交車上坐著的都是年輕力壯的人；更不會看見山區的兒童沒有得到良好的教育……人與人、心與心之間的距離就會拉近很多。
前不久，四川就發生了大地震。許許多多的人都來噓寒問暖，各出所力。中央財政還給予補助金1億，因此，受災的群眾的日常生活用品能夠正常保供。
以心換心，世界因此而美麗！
【以心換心作文】相關文章：
心與心作文12-22
心與心的距離作文07-27
心與心的距離作文03-26
心與心的靠近作文02-22
【優秀】心與心的距離作文07-31
心作文03-12
心與心的距離作文13篇[經典]08-13
心與心的距離作文7篇03-29
心與心的距離作文5篇（優）08-11