放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-07-19 23:20:27 金磊 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文(精選24篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文(精選24篇)

  放風(fēng)箏作文 1

  天氣晴朗,風(fēng)和日麗;媽媽、外婆帶著我和弟弟開(kāi)車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽為了不打擾舅媽休息,心生一計(jì),決定帶我們到市民公園游玩。聽(tīng)到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!

  到了公園一看,公園里的人真多啊!有的玩游戲吹泡泡;有的搭起帳篷,三五成群的分享美食;有的坐在草坪上聊天;有的放風(fēng)箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達(dá)218米!仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來(lái)風(fēng)箏。

  我想讓風(fēng)箏高高的飛起,飛快地一跑,風(fēng)箏就飛了起來(lái),可是一會(huì)兒我的風(fēng)箏就落了下來(lái),我連忙跑過(guò)去,傷心的.哭了。媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏要有技巧,要順風(fēng)跑,速度要跟上,這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話,我不哭了,也覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,就按照媽媽說(shuō)的去做,跑呀、跑呀 ,但是,風(fēng)箏還是從天而降的落了下來(lái),我沒(méi)有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑,跑了半天,我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。這時(shí),我非常的高興,弟弟與外婆為我鼓掌,因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒(méi)有白費(fèi)。

  到了回家的時(shí)候了,真舍不得走,媽媽說(shuō):“下次還帶你們來(lái)放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏,和媽媽一起高高興興地回家了。

  放風(fēng)箏作文 2

  風(fēng)一來(lái),爸爸就把風(fēng)箏一拋,我趕緊放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的'嘛!”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢!風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風(fēng)小了,再來(lái)一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開(kāi)始沮喪難過(guò)了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏,最重要的就是:風(fēng)箏線如果有拉力,你就放線;如果沒(méi)有拉力,你就收線。用這個(gè)方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說(shuō)的做了。這一次,風(fēng)箏果然飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我成功了,我終于會(huì)放風(fēng)箏了!

  回到家后,我才知道:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”啊!

  放風(fēng)箏作文 3

  風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語(yǔ)文課,那天陽(yáng)光明媚、天氣明朗,風(fēng)比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏,因?yàn)槲屹I的風(fēng)箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端,但是纏線太浪費(fèi)時(shí)間了。

  我的風(fēng)箏很大,是一條漂亮的金魚(yú)。我急忙地跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,抬起頭仰望天空,看見(jiàn)天上有許多不一樣的.風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來(lái)同學(xué)們?cè)缇烷_(kāi)始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動(dòng)作,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線柄,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛快地奔跑,右手把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來(lái)了,兩個(gè)風(fēng)箏一起從天上掉了下來(lái)。

  我又從新將風(fēng)箏放了起來(lái)。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過(guò)還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚(yú)”了。我盯著我的“金魚(yú)”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個(gè)和綜合樓并列的風(fēng)箏,那是周喜柔的風(fēng)箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。

  星期五那天我真是高興啊!放風(fēng)箏真是太好玩了!

  放風(fēng)箏作文 4

  大年初一的時(shí)候,我和媽媽還有兩個(gè)弟弟來(lái)到老子廟放風(fēng)箏。

  老子廟真是人山人海,我們找了一個(gè)人少的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  我和媽媽放一個(gè)風(fēng)箏,我拿著線飛馳,媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風(fēng)的時(shí)候,把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就凌空飛起了。

  我并沒(méi)有很快地放線,因?yàn)轱L(fēng)箏在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,線放得太多,風(fēng)箏會(huì)飛不起來(lái)。我在風(fēng)箏平穩(wěn)飛行的'時(shí)候再慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,沒(méi)想到風(fēng)箏線竟然沒(méi)有系在把手上,幸虧我反應(yīng)快,要不然風(fēng)箏就升天了。

  弟弟不會(huì)放,就讓我?guī)退鴭寢寘s說(shuō):“我太累了,你自己放吧。”我說(shuō):“好吧。”然后我就拿起風(fēng)箏開(kāi)始跑,媽媽準(zhǔn)備給我拍照,可就在她拿出手機(jī)時(shí),我摔了個(gè)狗啃泥,可媽媽依舊給我拍了下來(lái),而我卻沒(méi)有察覺(jué),繼續(xù)幫弟弟放風(fēng)箏。

  天漸漸黑了,這張照片還是被我發(fā)現(xiàn)了,雖然我表面上非常生氣,但我的心里是開(kāi)心的,因?yàn)檫@一天是開(kāi)心的一天。

  放風(fēng)箏作文 5

  金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。

  到了東湖公園,我看到很多桂花樹(shù),小小的桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,讓人陶醉。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的',我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺(jué)我就跑得滿頭大汗,可是風(fēng)箏才剛飛起,就又掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我有些泄氣,急忙跑過(guò)來(lái)讓我托著風(fēng)箏,他來(lái)放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣,繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風(fēng)箏一歪,一個(gè)跟頭栽在了樹(shù)上,長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線纏繞在樹(shù)技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來(lái)。

  后來(lái),我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------

  啊,我們多么快樂(lè)!

  放風(fēng)箏作文 6

  我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。

  那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏來(lái)參加放風(fēng)箏比賽。在操場(chǎng)上有三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。有的'同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說(shuō):“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說(shuō):“好吧。”讓我端端正正的舉著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。

  我望到五花八門的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽(tīng)伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開(kāi)手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟恕_@時(shí)候,有一架“飛機(jī)”飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

  不一會(huì),“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過(guò)來(lái)。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說(shuō)話。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。

  放風(fēng)箏作文 7

  春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到南江公園。瞧!天上飄起了各種五顏六色的風(fēng)箏,在暖暖的春風(fēng)里向我們招手。

  吃過(guò)晚飯,媽媽說(shuō):“翔翔,我們也去放風(fēng)箏吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機(jī)風(fēng)箏。帶上心愛(ài)的飛機(jī)風(fēng)箏,我和媽媽高高興興地來(lái)到南江公園。這時(shí),公園上空只剩下兩只風(fēng)箏了。

  我一口氣跑到溜冰場(chǎng),拿出風(fēng)箏零件組裝成一架“小飛機(jī)”,然后請(qǐng)媽媽幫我接上線軸。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來(lái),我一手拉著風(fēng)箏一手拿著線軸,慢慢地朝風(fēng)兒吹來(lái)的方向跑去,一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的`指揮下,“小飛機(jī)”乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空,越飛越高。正巧,一架快要降落的飛機(jī)一閃一閃地從遠(yuǎn)處飛來(lái),越飛越近。呀,不好!兩架飛機(jī)要相撞了。我趕緊收線,大飛機(jī)從“小飛機(jī)”頭頂飛過(guò),總算化險(xiǎn)為夷。我松了口氣,又開(kāi)始放線。“小飛機(jī)”越飛越高,仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

  我多么想乘上這架“小飛機(jī)”到太空去,去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆,再去拜訪那里的外星人……

  放風(fēng)箏作文 8

  童年是歡樂(lè)的,我們會(huì)在一件DIY作品被制作出來(lái)時(shí)露出興奮笑容,但我更期待看到自己的風(fēng)箏飛在天上,這時(shí),我滿臉陶醉的神情。

  又要放風(fēng)箏了!這句話讓我一下子充滿了動(dòng)力。由于身負(fù)著給同學(xué)們照像的任務(wù),我很久沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏了。這次有可能是最后一次在學(xué)校放風(fēng)箏,我決定也積極參與其中。

  周五體育課,同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏組裝好。只要老師一聲令下,五花八門的風(fēng)箏就會(huì)慢慢地翱翔在天空中。“開(kāi)始放風(fēng)箏嘍!”也不知是誰(shuí)先喊了一聲,接著,大家一邊喊著,一邊跑著去找一條長(zhǎng)跑道。同學(xué)們的風(fēng)箏都慢慢升空了,只有徐靳的.“機(jī)器貓“還在地面上徘徊,我跑過(guò)去幫忙。徐靳帶著風(fēng)箏在前面跑,我在后面搖線。終于,在我們的共同努力下,”機(jī)器貓“一下子飛上了天。可風(fēng)微微一停,風(fēng)箏又掉下來(lái)了。我剛把這段動(dòng)作拍下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“齊老師下來(lái)放風(fēng)箏啦,在那邊呢。”我趕快把鏡頭對(duì)準(zhǔn)老師,希望能拍下幾張照片,卻只照出了老師放的風(fēng)箏落下來(lái)……

  這個(gè)上午,老師和我們一起跑一起跳,我們度過(guò)了一段非常愉快、充實(shí)的時(shí)光。

  我仿佛看到了藍(lán)天下,有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,孩子們開(kāi)心地笑著,那笑聲真甜……

  放風(fēng)箏作文 9

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽(yáng)光里為我們微笑,柳樹(shù)伯伯也已經(jīng)搖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

  正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風(fēng)箏去玩。廣場(chǎng)上的'風(fēng)箏可真多。有活波可愛(ài)的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。

  我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速松手,我側(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過(guò)樹(shù)梢,越來(lái)越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來(lái),就在我跳起來(lái)的時(shí)候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無(wú)邊無(wú)際的天空。

  我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開(kāi)了人群,卻開(kāi)心得不得了,是因?yàn)槲覀冎朗种械暮踩ふ宜暮没锇椤胺棚L(fēng)箏”了。

  放風(fēng)箏作文 10

  春天到了,風(fēng)和日麗,李明和王曉麗一起去公園放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多呀,三五成群,一望無(wú)際的草坪像一個(gè)碧綠的地毯,藍(lán)藍(lán)的天空上有許多白云:有的像小狗,有的像小貓,有的像小豬,還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風(fēng)箏:有的是美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有的是可愛(ài)的'小燕子風(fēng)箏,還有的是火紅的金魚(yú)風(fēng)箏……不僅風(fēng)箏各異,放風(fēng)箏的人也不一樣:有的還是少年,有的是成年人,還有的是老年人……

  李明對(duì)王曉麗說(shuō):“我來(lái)教你放風(fēng)箏!”說(shuō)完,李明手抓風(fēng)箏線,用力一拉,接著向前奔跑,風(fēng)箏很快就飛到了天空中,與云朵戲耍、游戲,為春光平添了許多生趣。李明緊接著說(shuō):“這還不算厲害,看我的!”他用手抓住風(fēng)箏線,風(fēng)箏時(shí)而翻跟頭,時(shí)而斜飛,像個(gè)調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說(shuō):“你真棒!”

  天色漸晚,他們戀戀不舍地回家了。

  放風(fēng)箏作文 11

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”草長(zhǎng)鶯飛的二月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。輕風(fēng)微拂,走在路上隨時(shí)可見(jiàn)大人帶著小孩牽著風(fēng)箏盡情地跑著、笑著。

  對(duì),今天我的心也癢癢的,就拿著前幾天買好的.風(fēng)箏和爸爸一起到龍山中學(xué)那邊去放。一路上,被各式各樣的風(fēng)箏吸引,黃色的金魚(yú)浮在水面上,懶洋洋的曬太陽(yáng);威武的蜈蚣緩緩地?cái)[動(dòng)巨型的身體,傲視群雄;虎視眈眈的老鷹展翅高飛,瞪著大眼睛在搜尋獵物······煞是好看。

  到了目的地,松開(kāi)繩帶,解開(kāi)布袋,撐起支架。由于我的水平太有限,拽著線一會(huì)向東,一會(huì)向西。跑來(lái)跑去,風(fēng)箏總是放不高,打幾個(gè)旋轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,掙扎幾下就掉了下來(lái)。見(jiàn)我不懂要領(lǐng),幾次都沒(méi)有成功,一旁的爸爸告訴我:“你先把線拉一大段,然后我持中心條接著你逆風(fēng)而上,最后我松手,你跑的時(shí)候做到一收一放,收是因?yàn)榧哟鬆恳υ黾由蠐P(yáng)力,可以穩(wěn)步上升;放是因?yàn)樾枰俅伪3纸嵌鹊姆(wěn)定性,風(fēng)力旺盛時(shí)繼續(xù)多放線。”

  于是,開(kāi)始按照爸爸教的方法,兩人默契的配合下風(fēng)箏緩緩升入空中。“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”我高興地大喊,心里喜滋滋的。

  孩子們手中的風(fēng)箏有高有低,你追我趕,爭(zhēng)先恐后,天空中好似在進(jìn)行一場(chǎng)風(fēng)箏大賽。有了它們,地上的孩童們才有了無(wú)盡的樂(lè)趣。

  放風(fēng)箏作文 12

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風(fēng)箏。到了郊外,天空上飄浮著朵朵白云,綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。

  天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的是活潑可愛(ài)的小魚(yú),有的是展翅高飛的老鷹,最可愛(ài)的是那小巧玲瓏的小兔。風(fēng)箏把天空變得五彩繽紛,煞是好看。

  看著飛起來(lái)的風(fēng)箏,小明和小軍也迫不及待地想要去放風(fēng)箏了。小軍先把腳踮起來(lái)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。小明右手拿著線軸,左手扯著線,轉(zhuǎn)過(guò)頭大聲問(wèn)小軍:“準(zhǔn)備好了嗎?”小軍大聲回答:“我準(zhǔn)備好了。”小明又大聲喊道:“三、二、一,跑!”于是他們飛快地往前跑了過(guò)去。風(fēng)吹來(lái)時(shí),小明大聲說(shuō):“三、二、一,放!”小軍就把風(fēng)箏使勁往前一拋。風(fēng)箏飛過(guò)頭頂,越過(guò)樹(shù)梢,沖上了瓦藍(lán)的天空。旁邊的小女孩投來(lái)了羨慕的目光說(shuō):“大哥哥,你們的`風(fēng)箏飛上天了!”看!他們的風(fēng)箏有時(shí)在天上轉(zhuǎn)圈,像在和白云打招呼;有時(shí)在翻跟頭,像是在和小燕子做游戲;有時(shí)看上去馬上要下降時(shí)又飛起來(lái)了,像調(diào)皮的小孩一樣。

  遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,爸爸媽媽的目光里充滿了自豪,好像在說(shuō):“兒子真棒!”

  風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng)想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  放風(fēng)箏作文 13

  春風(fēng)習(xí)習(xí),蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵的白云,潔白的云朵像一塊塊棉花糖,爸爸帶著我來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來(lái)到綠油油的草地,我四處張望,天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有像金魚(yú)的.,有像老鷹的,還有像蜈蚣的……瞧,不遠(yuǎn)處正有一群小朋友在放風(fēng)箏,一個(gè)穿紅衣服的小男生在人群中特別顯眼,只見(jiàn)他拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏準(zhǔn)備放起來(lái),燕子的尾巴上有許多彩色的絲帶,非常漂亮。

  我馬上加入了他們的行列,我拿起自己的風(fēng)箏,放開(kāi)絲線就跑起來(lái),可是怎么也放不起來(lái)。正在我與風(fēng)箏作斗爭(zhēng)的時(shí)候,“紅衣男孩”正看著我,捂著嘴笑。見(jiàn)我紅了臉,“紅衣男孩”跑過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏應(yīng)該迎風(fēng)跑。”哦,我明白了!原來(lái)放風(fēng)箏也有技巧呀!在“紅衣男孩”引導(dǎo)下,我的風(fēng)箏終于飄飄搖搖地飛了起來(lái),“紅衣男孩”一蹦一跳地追他的風(fēng)箏去了。

  “來(lái),我們來(lái)一次比賽,好嗎?”正好當(dāng)我放得興高采烈的時(shí)候,爸爸提出要和我比賽,我痛快地應(yīng)戰(zhàn)了。爸爸先來(lái),他輕而易舉地放線,拉繩,奔跑……爸爸的風(fēng)箏像游龍一樣,飄舞空中。我也不甘示弱,也學(xué)著爸爸的樣子:放線,拉繩,奔跑……可是,風(fēng)好像在和我作對(duì),我的風(fēng)箏上去下來(lái)、亂舞亂跳,怎么也平穩(wěn)不起來(lái)。唉!我失敗了。

  放風(fēng)箏真不是一件容易的事情,我央求爸爸下周再來(lái)和我比賽放風(fēng)箏,我答應(yīng)爸爸要加倍練習(xí),力奪桂冠。爸爸朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出愜意的笑容。

  放風(fēng)箏作文 14

  春天來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無(wú)比美麗的春天。

  草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛(ài)極了!好像就連天空中飛翔的小鳥(niǎo)也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!

  草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動(dòng)地對(duì)明明說(shuō):“快看,咱們的.大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見(jiàn)大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會(huì)兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動(dòng)地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛(ài)的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛(ài)又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……!

  不一會(huì)天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛。看,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來(lái)扭去……!

  天色漸漸暗下來(lái)了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對(duì)春天的熱愛(ài),對(duì)放風(fēng)箏的喜愛(ài)并沒(méi)有減少。

  放風(fēng)箏作文 15

  今天,我和他在放風(fēng)箏。

  我們把風(fēng)箏裝完后,就把我們的夢(mèng)想放飛天空,我到處亂跑,他手中拿著線盤,看著天空中美麗的小孩子在飛著,感覺(jué)很高興,我去看看別人在干什么!只是一會(huì)兒功夫。他不見(jiàn)了!他去那里了?我左看看右看看,結(jié)果就是看不到他,他去干嗎了?我也不知道哪個(gè)是他的風(fēng)箏,空中風(fēng)箏太多了!我突然在人群中看到了一個(gè)小不點(diǎn),怎么那么小,我走上去一看,原來(lái)田高博在這里呀!真是的!你干嗎坐這里,我都不知道你是誰(shuí)!我走了!去跟別人玩會(huì)兒,那么多線,我都不敢往前走了,只見(jiàn)一個(gè)風(fēng)箏飛得高高得,我順著那里跑過(guò)去,沿著線往下看,一看是一個(gè)躺著的`小孩,好吧!又是他!我坐在那里,就也躺下了!

  你看,咱們躺著放都很高,哎!休息會(huì)兒,你說(shuō)這風(fēng)箏要是不是比你那個(gè)風(fēng)箏差多了!我覺(jué)得今天咱們放不了那么高,第一吧!是因?yàn)轱L(fēng)一直變向。第二吧!就是容易斷線不能放高,第三吧!就是風(fēng)小!他說(shuō)讓我放心,這個(gè)肯定沒(méi)事!我心里想;我的發(fā)明夢(mèng)想怎么才能實(shí)現(xiàn)呀!哎!我看著風(fēng)箏,看著他在空中自飄。越飛越高,我把它當(dāng)作了我的夢(mèng)想。看著看著,不覺(jué)笑了!我和田高博都在看。他好像也在想這個(gè)。

  可能吧!我想了想,就想到了時(shí)間好像快到了!咱們是不是快要收線了,突然出現(xiàn)了收風(fēng)箏的廣播聲,我和風(fēng)箏永遠(yuǎn)一起被放飛!

  放風(fēng)箏作文 16

  今天,我和媽媽、弟弟去參加聊城晚報(bào)的活動(dòng)——放風(fēng)箏。

  我們興致勃勃地去了聊城二中的操場(chǎng)。郭老師把我們分成女隊(duì)、男隊(duì)。然后,坐到操場(chǎng)上。郭老師說(shuō):“第一個(gè)活動(dòng)是聽(tīng)郭老師講風(fēng)箏的來(lái)源。第二個(gè)活動(dòng)是每人發(fā)一只風(fēng)箏,畫(huà)上畫(huà),寫上自己的夢(mèng)想、煩惱。第三個(gè)活動(dòng)是可以和媽媽爸爸到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。”

  郭老師先講了風(fēng)箏的來(lái)源,然后又發(fā)了風(fēng)箏。我畫(huà)的是一只美人魚(yú),這幅畫(huà)的意思是我每天像小魚(yú)一樣快活地游著。到了放風(fēng)箏的`時(shí)間了,我飛快地跑到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我信心滿滿地將“美人魚(yú)”舉起來(lái)準(zhǔn)備放飛時(shí),它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了,用盡全力將它拋向天空,可它卻在短暫的飄了幾下后,又搖蕩著落了下來(lái),我懊惱的舉起“美人魚(yú),”

  正欲嘆氣,卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說(shuō),再試一試,我一定能飛上藍(lán)天的。我又開(kāi)始將手中的風(fēng)箏試飛,這一次它真的沒(méi)讓我失望。它迎風(fēng)直上,一直向上飛去,我不停地釋放著手中的風(fēng)箏線,看它越飛越高,看著升上天空的“美人魚(yú)”,我不禁大聲歡呼起來(lái):“媽媽快看,我的美人魚(yú)飛起來(lái)了!”媽媽說(shuō):“寶貝真棒!”弟弟在遠(yuǎn)處高興地歡呼:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”不知不覺(jué)天已黑了,我們依依不舍地離去。

  今天真有意義啊!

  放風(fēng)箏作文 17

  假期,我和媽媽還有弟弟決定到北龍湖濕地公園去放風(fēng)箏,到了北龍湖濕地公園,我看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣,五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,有黃色的小鳥(niǎo),有棕色的老鷹,有五彩的花蝴蝶,有長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍,還有三角形風(fēng)箏美麗極了。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,首先,弟弟拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著媽媽一聲“放”,我在前面拿著線軸往前跑。我在公園的一角跑了好幾次,風(fēng)箏總是剛飛起來(lái)就掉落下來(lái),我們來(lái)回的放了好幾次,風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)。正在我急得直跺腳的`時(shí)候,忽然,我看見(jiàn)了一位賣風(fēng)箏的老爺爺,急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您看,那有個(gè)賣風(fēng)箏的老爺爺,他一定知道怎樣放風(fēng)箏。”說(shuō)著我急忙跑過(guò)去向老爺爺請(qǐng)教。“爺爺”,我們的風(fēng)箏怎么放不起來(lái)啊?老爺爺帶著慈祥的笑容,用溫和的語(yǔ)言告訴我:“你跑的路線太短了,風(fēng)箏剛飛起來(lái),你就不跑了,風(fēng)箏肯定飛不起來(lái)。還有,要頂著風(fēng)跑,你從公園的那邊跑過(guò)來(lái)試一試,肯定能飛起來(lái)”。聽(tīng)完老爺爺?shù)脑挘揖屠饗寢尩氖郑炔患按呐艿焦珗@的那邊,媽媽高高的舉起風(fēng)箏,對(duì)準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線軸,開(kāi)始放線,媽媽一松手,我開(kāi)始一邊放線一邊跑,風(fēng)箏就像聽(tīng)懂老爺爺?shù)脑捤频模南蛱炜罩酗w去,越飛越高。

  我激動(dòng)地大喊:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”,看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動(dòng),我心里太高興了,我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。

  放風(fēng)箏作文 18

  在廣泛的草地上,清風(fēng)微微地吹拂,藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵像小羊一樣的云朵,草地上,人們正在開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏。

  一大早,麗麗、丁丁、明明興高采烈地來(lái)到草地上放風(fēng)箏,他們一到草地上,就看到了各式各樣的風(fēng)箏在空中飄蕩著,丁丁看到了一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏,金魚(yú)的.大尾巴在空中輕輕擺動(dòng),丁丁對(duì)明明和麗麗說(shuō):“你們看那個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏的尾巴是不是很漂亮?”明明和麗麗異口同聲說(shuō):“對(duì)啊!漂亮極了!”天上還有一只老鷹風(fēng)箏,它在空中正在尋找著獵物,蜈蚣風(fēng)箏是飛得最高的,在空中擺著它那又細(xì)又長(zhǎng)的身子。

  麗麗、丁丁、明明要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,麗麗帶來(lái)一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,明明帶來(lái)了一只漂亮的燕子風(fēng)箏。可是,麗麗不會(huì)放風(fēng)箏,只好讓丁丁和明明給他示范一次。丁丁高舉著風(fēng)箏,明明拿著風(fēng)箏線,他們往前跑,等到風(fēng)箏準(zhǔn)備飛上去的時(shí)候,丁丁就把風(fēng)箏放飛了,風(fēng)箏飄蕩在天空,既美麗又漂亮。麗麗站在草地上,抱著自己的蝴蝶,望著飄蕩在空中美麗的風(fēng)箏,心里甜滋滋的。

  在遠(yuǎn)處,有一家三口在放風(fēng)箏,一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏線,正在放一只三角形的彩色風(fēng)箏。她的爸爸媽媽站在旁邊望著天空說(shuō):“放風(fēng)箏是一種有益身心的娛樂(lè)。”媽媽說(shuō):“這是我童年時(shí)的回憶。”

  放風(fēng)箏真是一種歡樂(lè)、和諧、有意義的活動(dòng)。

  放風(fēng)箏作文 19

  同學(xué)們,告訴你們吧,星期六,我和媽媽去生物島放風(fēng)箏,真好玩!

  還在家的時(shí)候,我一聽(tīng)媽媽要帶我去生物島放風(fēng)箏,就高興得“一蹦三尺高”,高興的淚水“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!

  坐公交車的時(shí)候,我一直都手舞足蹈,快樂(lè)極了。可是,由于我太興奮,老天爺就給了我一個(gè)懲罰——我的風(fēng)箏被刮破了!我頓時(shí)沮喪極了,這可是我最心愛(ài)的風(fēng)箏呀!

  剛下車,我就覺(jué)得身體輕飄飄的`,好似一朵潔白的白云。這時(shí),媽媽好像看透了我的心思,答應(yīng)給我再買一個(gè)更漂亮的大風(fēng)箏。

  到生物島了!我趕緊拉著媽媽去買了一個(gè)絢麗多彩的大風(fēng)箏。我一邊走,一邊想,風(fēng)箏這么大,會(huì)不會(huì)把我給飄起來(lái)?媽媽聽(tīng)了,說(shuō)我簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)!

  到了綠茵茵的大草坪,我便放起風(fēng)箏來(lái)。可是,我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),我傷心極了。

  但媽媽說(shuō),只要堅(jiān)持就是勝利。我聽(tīng)了媽媽的話,不再灰心了,反而信心十足!

  通過(guò)媽媽精心的教育下,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

  我開(kāi)心極了,我就知道我會(huì)學(xué)會(huì)的!

  我早草坪上奔跑,有說(shuō)不完的快樂(lè)……

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持,就是最大勝利!勝利不是你贏了別人感到快樂(lè),而是為你的自信心增強(qiáng)了而高興!

  同學(xué)們,你們愛(ài)上了放風(fēng)箏了嗎?

  放風(fēng)箏作文 20

  陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。放風(fēng)箏可以呼吸新鮮空氣,可以讓我們娛樂(lè),還可以鍛煉身體,所以我和爸爸準(zhǔn)備去大廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  為了放風(fēng)箏,我們精心準(zhǔn)備了一番。首先我和爸爸在視頻上學(xué)習(xí)了很多放風(fēng)箏的技巧,然后我們特意去超市選了一個(gè)色彩靚麗的飛機(jī)型風(fēng)箏。

  “萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,我們來(lái)到了空曠的大廣場(chǎng)上,爸爸先把紙巾輕輕地拋向天空,確定了風(fēng)的方向,我和爸爸商量好:爸爸負(fù)責(zé)放風(fēng)箏線,我負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏,媽媽是我們的小攝影師。剛開(kāi)始的`時(shí)候由于風(fēng)力太小,盡管我和爸爸用了九牛二虎之力,風(fēng)箏卻像故意和我們作對(duì)似的,不停地墜落在地上。爸爸已經(jīng)被折磨得精疲力盡,氣喘吁吁了。我們決定休息一下,觀察一下風(fēng)向。

  一會(huì)兒風(fēng)變大了,這次由我來(lái)放風(fēng)箏。我在前面一邊跑,一邊讓媽媽把風(fēng)箏拋向天空。爸爸邊退邊放線,風(fēng)箏在風(fēng)力的幫助下徐徐上升。哇,風(fēng)箏終于高高的飛向天空!我的風(fēng)箏在空中時(shí)而向左時(shí)而向右,時(shí)而還來(lái)了個(gè)360度的空中翻轉(zhuǎn),像極了電視上的飛機(jī)特技表演,我就是那個(gè)神采飛揚(yáng)的飛機(jī)駕駛員。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,風(fēng)箏開(kāi)始向下墜落,爸爸在一旁趕緊大聲呼喊:“快點(diǎn)收線,風(fēng)大的時(shí)候松線,風(fēng)小的時(shí)候收線,風(fēng)箏才能保持平穩(wěn)。”我馬上照著爸爸說(shuō)的做,風(fēng)箏很快就越飛越高了。

  放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單,但是需要我們不斷的觀察,克服重重困難才能成功放飛。就像我們光有遠(yuǎn)大的理想還不行,還需要不斷努力拼搏才能成功。

  放風(fēng)箏作文 21

  兒時(shí),媽媽會(huì)帶我去繪畫(huà)一個(gè)三角形的白色風(fēng)箏,我們用五顏六色的顏料,在風(fēng)箏上描繪出自己喜歡的圖案,再在風(fēng)箏上系好線軸,之后拉著風(fēng)箏在小區(qū)、公園、街道里放飛。不知道是我的技術(shù)不好,還是風(fēng)箏不好,那個(gè)風(fēng)箏總是爬在地上跑。

  上了小學(xué)以后,周末我和媽媽有時(shí)會(huì)陪姥爺去放風(fēng)箏。姥爺?shù)娘L(fēng)箏有動(dòng)物的,有人物的,有植物的,那叫一個(gè)多。線軸有一口鍋那么大。姥爺?shù)娘L(fēng)箏起飛時(shí),我們會(huì)幫姥爺把風(fēng)箏舉得高高的,風(fēng)箏慢慢地飛上藍(lán)藍(lán)的天空。在空中自由自在地飛翔。有時(shí)會(huì)聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲,有時(shí)會(huì)聽(tīng)到線軸放線的吱吱聲,有時(shí)會(huì)聽(tīng)到別人用技巧放風(fēng)箏的.滑翔聲......

  爺放風(fēng)箏的地方是一片寬闊的莊稼地,每年的春秋季都會(huì)有許多人來(lái)這里放風(fēng)箏,各式各樣放風(fēng)箏的人你真我斗的玩兒著各種技巧,讓自己的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)地空中盡情飛舞。莊稼地里有大人的談笑聲,孩子的打鬧聲,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到春鳥(niǎo)的叫聲。讓我不由得感覺(jué)到春天到來(lái)了。

  現(xiàn)在姥爺離我們而去了。把他喜愛(ài)的風(fēng)箏留給了我們。當(dāng)我們?cè)偃ツ菍掗煹那f稼地放飛那些帶有姥爺味道的風(fēng)箏時(shí),鼻子總會(huì)發(fā)酸,眼睛總會(huì)濕潤(rùn)。

  風(fēng)箏啊!風(fēng)箏!你越飛越高、越飛越遠(yuǎn),請(qǐng)把我對(duì)姥爺?shù)乃寄顜ィ屗牢覀冊(cè)谒寄钏粗罩凶杂娠w翔的風(fēng)箏,好像看到了姥爺?shù)男δ槨?/p>

  放風(fēng)箏作文 22

  一天下午,在明媚的陽(yáng)光里,有幾個(gè)身影正在奔跑著,那是李明、剛強(qiáng)和娜娜。他們要去公園放風(fēng)箏呢。

  春天的公園真美啊!處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠。溪水正在彈奏——咕咚,咕咚,鳥(niǎo)兒在空中歌唱——嘰嘰喳喳,青草正在隨風(fēng)舞蹈——沙沙,沙沙,它們共同演奏著一曲春天的`贊歌。

  公園里人山人海。他們來(lái)到綠茵茵的草地上,只見(jiàn)天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。瞧,一只蜈蚣神氣活現(xiàn)地?fù)u擺著身子,一只金魚(yú)鼓著眼睛在游來(lái)游去,一只雄鷹在快速地盤旋,好像在尋找自己的獵物……不遠(yuǎn)處,一家三口正在為自己的風(fēng)箏歡呼著。

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。娜娜情不自禁地吟誦起來(lái)。李明說(shuō):我們趕緊放風(fēng)箏吧!剛強(qiáng)立刻回答:好呀,先來(lái)放飛這只‘燕子’吧!于是,李明拿著線軸往前跑開(kāi)了,剛強(qiáng)托著風(fēng)箏,大聲說(shuō):可以了嗎?可以了嗎?李明喊道:你再舉高點(diǎn)!可以啦!剛強(qiáng)使出九牛二虎之力,把風(fēng)箏往上一拋,李明扯著風(fēng)箏線跑得更快了。燕子飛起來(lái)了,張開(kāi)雙翅,徐徐上升。娜娜高興得又蹦又跳,迫不及待地說(shuō):快幫我把‘蝴蝶’放飛吧。不一會(huì)兒,一只顏色鮮艷的蝴蝶也在空中翩翩起舞了。草地上久久飄蕩著他們的歡笑聲。

  美麗的風(fēng)箏不僅為人們帶來(lái)了快樂(lè),也為春天帶來(lái)了更多的情趣。

  放風(fēng)箏作文 23

  自信,讓人與眾不同;自信,讓人做到看似困難的事情。每個(gè)人都有或多或少的自信心,我的`信心來(lái)自一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

  在我家不遠(yuǎn)處有一大片草坪,每到春天,那便成了風(fēng)箏的世界,歡樂(lè)的海洋,孩子的天堂。在歡樂(lè)氣氛的感染下,我也不由自主的拿起了風(fēng)箏。

  剛來(lái)到草坪,我便迫不及待地要開(kāi)始第一次試飛,我先看了看別人的動(dòng)作,然后依葫蘆畫(huà)瓢地學(xué)著樣子一手拿軸,一手拿線,迎風(fēng)跑去,用力把風(fēng)箏往空中一擲,可我一松手,風(fēng)箏便如醉漢一般搖搖晃晃,掙扎一會(huì)兒后,就像流星一樣直直隕落了。唉,失敗了。接著,我又試了一次,這次雖高了些,卻也沒(méi)能成功。

  當(dāng)我想放棄時(shí),心中卻響起了聲音:“失敗乃成功之母,別灰心。”聽(tīng)到這句古訓(xùn),我決心再戰(zhàn)一回,我把引線重新收拾好,扯在手中,測(cè)了測(cè)風(fēng)向,一手托住風(fēng)箏,一手放開(kāi)引線,使出吃奶的勁兒向前跑去,跑了十幾米,深呼一口氣,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把風(fēng)箏一拋,啊,飛起來(lái)了!風(fēng)箏迎著風(fēng)扶搖直上,起初還有些不穩(wěn),后來(lái)愈飛愈穩(wěn),越飛越高,像盤旋的蒼鷹,似翱翔的大雁,我牽動(dòng)手中的引線,時(shí)松時(shí)緊,時(shí)左時(shí)右,風(fēng)箏忽上忽下,在我手中飄來(lái)飄去。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“自信是成功的基石,帶著自信心上路,千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)也會(huì)變?yōu)榱祷鳌!迸笥眩?dāng)你遇到困難或坎坷,請(qǐng)對(duì)自己說(shuō):“我可以!”

  放風(fēng)箏作文 24

  一個(gè)風(fēng)光旖旎、風(fēng)和日麗的星期天,爸爸帶著小穆和小春來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。

  草地上的人很多,天空中飄滿了五顏六色的風(fēng)箏,有金色的小魚(yú),有巨大的蜈蚣,有兇猛的.老鷹……,千姿百態(tài),盡顯風(fēng)采。

  小穆拿的是小燕子風(fēng)箏,它有著剪刀似的尾巴,圓圓的眼睛,漂亮極了!小穆接連試了好幾次,風(fēng)箏卻像個(gè)淘氣的家伙,就是不愿意飛起來(lái)。小穆灰心喪氣地噘著嘴巴:“真掃興,不放了。”,小穆的爸爸撫摸著小穆的頭,說(shuō):“風(fēng)箏還沒(méi)飛上天,怎能不放了呢?做事情怎可半途而廢呢?來(lái),爸爸來(lái)幫你。”

  只見(jiàn)爸爸把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,小穆聽(tīng)從爸爸的指揮,一手拿著線軸,一手拽著繩子,逆著風(fēng)兒飛快地奔跑。小穆一邊跑一邊問(wèn):“飛起來(lái)了嗎?飛起來(lái)了嗎?”,爸爸高聲喊道:“快點(diǎn),加速……飛起來(lái)了,小燕子飛起來(lái)了!”,“小燕子”駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又飛了起來(lái),真是調(diào)皮!

  一會(huì)兒,妹妹小春的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。她瞇著小眼睛樂(lè)呵呵地看著小穆,好像在說(shuō):“哥哥,你看,我的蝴蝶比你的燕子飛得更高,飛得更穩(wěn)哩!”兄妹倆高興地叫著,笑著,跑著,草地上撒滿了銀鈴般的笑聲。

  看,不遠(yuǎn)處的一家三口,他們也正迫不及待地把一個(gè)彩色條紋的三角形風(fēng)箏放上了天空。

  風(fēng)在吹,人在笑,五彩斑斕的風(fēng)箏滿天飛,多么美麗的一幅圖畫(huà)啊!

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