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小白免的氣球作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小白免的氣球作文，歡迎大家分享。
小白免的氣球作文1
“池塘邊的榕樹上， 知了在聲聲叫著夏天， 操場邊的秋千上 ，只有蝴蝶停在上面 。黑板上老師的粉筆 ，還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停 ，等待著下課， 等待著放學(xué)， 等待著游戲的童年 …。。”每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷童年，每個(gè)人的記憶里，也都會(huì)有童年趣事，在我的記憶里，就有一件有趣的'事。
那是在夏令營的時(shí)候，我與快樂作文的同學(xué)、老師在去往秦皇島的火車上，正與好朋友一起玩我?guī)淼膿淇伺疲拔页鰍，該你了李欣蒙。”我做出一副“準(zhǔn)是我贏”的得意樣，正在這時(shí)……
“哇！啊！呀！嗚嗚嗚……”李欣蒙哭了，眼睛紅的和兔子眼一樣，不用說了，準(zhǔn)是和她坐在一起的劉暢又欺負(fù)她了。“劉暢，你又欺負(fù)李欣蒙”李陽氣呼呼地說，“切，誰讓他看我的牌 ，有什么大不了的，我不玩兒了！”說著把手中的牌往桌子上一扔，趾高氣昂的走了。
我火了，想找個(gè)方法好好的逗他，突然，我想到了隨身攜帶的錄音筆，立刻一個(gè)“高招”出現(xiàn)在我的腦子里，好！就這么辦。我“嘿嘿”了一聲， 取出錄音筆，調(diào)成錄音模式，跪在座椅上對劉暢說：“劉暢，這邊看來。”開始了我的逗趣之旅，過了一會(huì)兒，我關(guān)上錄音筆，以為沒有錄到，非常失落，“聽聽吧！”李陽說，“也許錄到了呢。”
我打開錄音筆，首先聽到的是我說的一句話，過了一會(huì)兒，沒有了聲音，正當(dāng)我失落的時(shí)候，突然，錄音筆里傳來了劉暢的聲音：“老師，不帶這樣攪賴的不。”我們先是一愣，接著大笑，我笑的趴到桌子上，李陽笑到肚子疼，李欣蒙笑的直捶腿，剛才的不開心煙消云散，劉暢跑過來問：“在笑什么？”我把錄音放給這個(gè)什么也不知道的家伙，他一聽，臉都?xì)饧t了。
這個(gè)趣事直到現(xiàn)在我還都記得一清二楚。同學(xué)們，讓我們一個(gè)唱“童年”吧“盼望著假期、盼望著明天、盼望長大的童年。”
小白免的氣球作文2
一天早晨，晴空萬里，空氣格外清新，小白免來到健身場鍛煉身體，小白免一會(huì)蕩秋千，一會(huì)走獨(dú)木橋，回家的時(shí)候，看見小狗大喊：“賣氣球了！”小白免回頭看了一眼，氣球五彩繽紛，仿佛像一枚枚金燦燦的小太陽。小白免買了一個(gè)氣球。
小白免高高興興地回家去了。小白免時(shí)而跑步，氣球隨風(fēng)飄揚(yáng)，時(shí)而擺擺手上的氣球，突然一陣狂風(fēng)把小白免手上的`氣球吹到天空去了，像一個(gè)很小的太陽，氣球越飛越高。
小白免用手捂著眼睛大哭起來，越哭越傷心，邊哭邊跺腳。小鳥在天空自由自在地飛翔，聽到了小白免的哭聲，小鳥關(guān)心地說：“你為什么哭啊？”小白免指著氣球說：“我買的氣球飛走了，。”小鳥安慰地說：“包在我身上，這事對我來說，是小菜一碟。”小白免高興地說：“謝謝你，小鳥。”說完，小鳥就飛上天，氣球越飛越高，小鳥也越飛越高，小鳥叼著氣球還給小免，小免高興地說：“謝謝。”小免高興地回家了。
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