踩氣球作文

(熱門(mén))踩氣球作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的踩氣球作文，歡迎大家分享。

踩氣球作文1

　　“三二一，開(kāi)始！“隨著裁判員的一聲指令，男子組的主力軍——陳則棟開(kāi)始進(jìn)攻女子組的金琦。經(jīng)過(guò)前兩場(chǎng)激烈的組內(nèi)對(duì)決，觀眾們的情緒高漲了起來(lái)。場(chǎng)內(nèi)加油聲、歡呼聲、助威聲此起彼伏。兩位選手眼中閃著寒光，互相打量著對(duì)方，雙腳不停地挪動(dòng)著，身體前傾，似乎是在揣摩對(duì)手的弱點(diǎn)。

　　陳則棟思考了不到一秒后，兇猛地?fù)湎蚪痃�，那樣子猶如一頭餓狼。他神情專注，雙腳呈三角形，不斷地伸腳踩向金琦腳上的氣球。

　　金琦就像一頭受驚的小鹿，慌張地躲避著。剛剛那高傲、冷靜的氣焰消失得無(wú)影無(wú)蹤。她到處亂串，看起來(lái)是一點(diǎn)章法也沒(méi)有。

　　陳則棟幾次進(jìn)攻卻沒(méi)有成功，他不如對(duì)手靈活。但他很快就恢復(fù)了自信，繼續(xù)進(jìn)攻著。幾經(jīng)努力，他終于把對(duì)手逼到墻角了。“是時(shí)候做個(gè)了斷了。”那雙噴火的眼睛告訴對(duì)手。他抬起腳來(lái)，瞄準(zhǔn)氣球。觀眾們歡呼著，隊(duì)友們鼓掌著——金琦卻非常機(jī)敏地又逃走了。這看似沒(méi)有章法的章法，卻是對(duì)付這種十分冷靜又十分笨拙的對(duì)手最好的辦法——他放松了警惕，機(jī)會(huì)就來(lái)了。

　　現(xiàn)在，雙方都采取全力進(jìn)攻的方式——激戰(zhàn)開(kāi)始了。姜還是老的辣，陳則棟又一次把金琦逼到了教室另一頭的角落里。這一次金琦反應(yīng)微微遲鈍，對(duì)手當(dāng)然也看出來(lái)了。注意，他要進(jìn)攻了！金琦雙腳一反，卻忘記了這個(gè)動(dòng)作雖然躲過(guò)了剛才的攻擊，但把氣球完完全全暴露出來(lái)了。陳則棟條件發(fā)射般地向氣球踩去，所有人都屏住了呼吸，安靜得連咽口水的.聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。所有人都等待著這決勝時(shí)刻的到來(lái)。可是，爆炸的聲音并沒(méi)有出現(xiàn)——?dú)馇驔](méi)有爆炸！觀眾們驚呆了，驚愕的表情停留在了他們臉上，金琦利用了這一秒鐘的時(shí)間，趕緊溜出了角落。對(duì)手微微驚訝了一下，旋即又變回了殺氣騰騰的神色。

　　正巧這時(shí)，一個(gè)特別有個(gè)性的觀眾突然沖上來(lái)，挑斷了陳則棟的氣球綁線，只看見(jiàn)氣球在空中打轉(zhuǎn)著，越變?cè)叫。瑒儇?fù)也隨著飛走的氣球塵埃落定了。

　　這么戲劇性的結(jié)局，恐怕連諸葛亮都沒(méi)有想到。

踩氣球作文2

　　“今天我們來(lái)玩‘踩氣球’的游戲。”體育老師話音剛落，大家立刻歡呼起來(lái)，操場(chǎng)上瞬間沸騰了！

　　老師介紹：“游戲的規(guī)則是每個(gè)同學(xué)的腳上綁一個(gè)氣球，大家互相踩踏別人的氣球。保護(hù)好自己的氣球不被踩爆者勝利，獎(jiǎng)品就是你腳上的氣球哦！”

　　“瞿——”隨著老師一聲哨響，同學(xué)們猶如一個(gè)個(gè)出籠的'猛虎，迅速撲向目標(biāo)。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱火朝天！大家蜂擁而上、你追我趕，誰(shuí)都不想輸給別人。你們看，澤明正在一個(gè)勁兒地追著青青跑，眼睛直勾勾地盯著她腳上的氣球，邊跑邊大喊著：“氣球別跑，給我站住！”佳怡呢？她盯上了蘭蘭的氣球，兩眼直發(fā)光，雙腿奮力直蹬，仿佛踩著風(fēng)火輪似的不斷向前加速，幾秒鐘的功夫就追上了蘭蘭。就在貼近蘭蘭的那一瞬間，佳怡猛的一抬腿，一臉難掩的得意：“這下我可撞大運(yùn)啦，你們就等著我得第一吧！”沒(méi)想到，腳尖剛一碰到氣球，氣球就像抹了油似的，滑掉了！她重心不穩(wěn)打了一個(gè)趔趄，猝不及防地摔了一個(gè)“四腳朝天”。旁邊的老師和同學(xué)們見(jiàn)了她的滑稽樣兒，都忍不住咯咯笑了起來(lái)；與此同時(shí)，一旁的小軍和樂(lè)天也為了一個(gè)氣球爭(zhēng)得“你死我活”，他們的妙計(jì)是互相撓癢癢肉，好讓對(duì)方放松警惕。一會(huì)兒，樂(lè)天覺(jué)得撓不過(guò)小軍，“三十六計(jì)，走為上策！”他轉(zhuǎn)身想逃，卻被小軍一把扯住了褲腰，只聽(tīng)“啪——”的一聲，他倆的氣球在推推搡搡中擠爆啦！

　　轉(zhuǎn)眼來(lái)看林林，他已經(jīng)踩爆了同學(xué)們的無(wú)數(shù)個(gè)氣球，正在那里得意洋洋地炫耀著：“哈哈，你們都是我的手下敗將！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我從斜刺里竄了出來(lái)，使出了我的殺手锏——“無(wú)影腿神功”，用腳尖對(duì)著他的氣球，輕輕那么一點(diǎn)，哈哈，你們猜怎么著？林林腳上的氣球被“殲滅”啦，我的偷襲成功咯！

　　“瞿——”又是一聲哨響，老師宣布游戲結(jié)束。環(huán)顧四周，只有我和藝文的腳上還有氣球，我倆抱成一團(tuán)，又是唱又是跳，勝利是屬于我們的！

　　游戲結(jié)束了，我們還沉浸在快樂(lè)之中，久久不愿離開(kāi)……

踩氣球作文3

　　一年一度的踩氣球大賽開(kāi)始了！我們一個(gè)個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。

　　我吹了一個(gè)不大不小的氣球，用繩子扎好，在腿上綁了三四圈后，進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　第一場(chǎng)男生賽，我vs吳易恒。我們兩個(gè)原地轉(zhuǎn)圈，盤(pán)旋著，打量著對(duì)方。幾秒后，我發(fā)起了第一次進(jìn)攻，嘴里還哇哇大叫恐嚇吳易恒，他被我逼到了死角。我把腳猛地伸過(guò)去踩他的氣球，他往邊上一閃，我窮追不舍，身體迅速攔截住他，然后又是一腳過(guò)去，他笑嘻嘻又一閃。幾個(gè)回合后，王老師提醒：“錢(qián)瑜，你的氣球漏氣了！”我一看，氣球正在慢慢地縮小，有可能是繩子沒(méi)綁好的緣故。我急了，立馬發(fā)動(dòng)猛烈進(jìn)攻。吳易恒快速逃跑，心里好像在說(shuō)：“太好了，我要拖延時(shí)間讓他的氣球沒(méi)氣，他就輸了！”我一個(gè)箭步?jīng)_上去，啊，只差一點(diǎn)，我心情很激動(dòng)。可是氣球快沒(méi)氣了，我又有些擔(dān)心，于是抓緊時(shí)間，再次把他逼到死角，不停地輪換雙腳踩他的氣球。可惜，不是沒(méi)踩到，就是力度不夠。他尖叫著逃跑。此刻，氣球里的氣似乎還有幾秒就要漏光了，怎么辦呢？我看準(zhǔn)方向，大叫一聲，沖上前一腳踩去。他在我面前轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈。“啊，不好，沒(méi)氣了！”不知誰(shuí)喊了一聲，我低頭一看，氣球像一個(gè)挨了罵的小孩似的，垂頭喪氣。就這樣，第一局吳易恒不戰(zhàn)而勝。

　　第二場(chǎng)女生賽，方舒逸對(duì)戰(zhàn)李姿葶。她們兩個(gè)格外謹(jǐn)慎，雙方一開(kāi)始就盤(pán)旋著。幾十秒后，我們男生大喊：“快踩，別怕！”方舒逸向李姿葶緩緩逼近，李姿葶倒是一點(diǎn)兒也不慌張，看起來(lái)仿佛是個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老手。方舒逸猛地向前，一腳踩去，李姿葶一個(gè)漂亮的'轉(zhuǎn)身，躲過(guò)去了。接下來(lái)發(fā)生了一件意想不到的事——她倆居然手拉手跳起“舞”來(lái)，這也太不可思議了！她們轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)的圈，我們叫道：“你們轉(zhuǎn)什么圈啊，快點(diǎn)出擊啊！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，方舒逸邊轉(zhuǎn)圈邊向李姿葶的氣球踩去，李姿葶只能跳起腳，躲避對(duì)方的猛攻。她倆不知轉(zhuǎn)了多長(zhǎng)時(shí)間，久得好像一個(gè)世紀(jì)，我們男生頭都暈了。方舒逸掙脫開(kāi)李姿葶，向她的氣球用力踩去。呀，差一點(diǎn)點(diǎn)，我們的心一個(gè)一個(gè)提到了嗓子眼！李姿葶后退，方舒逸又猛地一踹，氣球爆了，方舒逸勝利！

　　踩氣球大賽在大家的歡笑聲中結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”，望眼欲穿著下一屆比賽。

踩氣球作文4

　　今天，在羅老師家的客廳，一場(chǎng)生龍活虎、驚心動(dòng)魄的踩氣球大戰(zhàn)開(kāi)始了，你看，“士兵”們個(gè)個(gè)躍躍欲試了。

　　踩氣球，相信大家都敢。可光靠勇氣還不行，還要斗智。我們和主帥舒胤銘商量戰(zhàn)略，舒胤銘說(shuō)：“咱們盡量把氣球吹小，讓別人很難踩爆，然后把有氣球的那只腳靠后，一個(gè)人上陣當(dāng)誘餌，讓敵方只顧踩他氣球的時(shí)候，咱們?cè)偾那睦@到敵人后面，來(lái)一個(gè)螳螂捕蟬，黃雀在后。”我們聽(tīng)后，不由對(duì)主帥佩服得五體投地，大家雞啄米似的連連點(diǎn)頭，決定依計(jì)行事。我看了一下對(duì)方商量對(duì)策的地方，呵！他們可真夠陰險(xiǎn)的，緊關(guān)大門(mén)上，不留一點(diǎn)空隙。看來(lái)他們也準(zhǔn)備得別有用心呢！我們綁好氣球，準(zhǔn)備出戰(zhàn)。可困難出現(xiàn)了，我們很多氣球漏氣了，羅老師臨時(shí)給我們換了氣球，在最后幾秒鐘的時(shí)間里，我們終于換好了，真險(xiǎn)啊！

　　羅老師宣布了一條規(guī)定，不能踩別人的`腳，這樣，難度等級(jí)提高了許多。我們排好陣形，派曾鋮焱去當(dāng)誘餌，果然，敵方中計(jì)了！他們只顧踩曾鋮焱，我們乘機(jī)立刻沖到敵軍后面一頓猛踩，啪啪啪！敵方氣球在我們腳下連連炸響，敗下陣來(lái)。在后一輪進(jìn)攻開(kāi)始后，敵方調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，變得狡猾起來(lái)，他們一會(huì)兒分開(kāi)，一會(huì)兒集中，讓我們的陣形大亂。為了勝利，我們只好放棄老戰(zhàn)術(shù)，舒胤銘吩咐大家隨機(jī)應(yīng)變。敵方兩個(gè)人包圍了我，我臨危不懼，看準(zhǔn)目標(biāo)就踩，敵方急了，連忙還手，對(duì)我的氣球猛踩起來(lái)。可我的氣球吹得很小，短文踩不到。“哈哈哈！踩不到吧？”我暗暗得意起來(lái)。周坤鎬趁我得意之時(shí)，鉤走了我的球全壓爆了，我忽然從得意中清醒了過(guò)來(lái)，驚得目瞪口呆，這回輪到對(duì)方得意起來(lái)。我把我失敗的教訓(xùn)告訴了主帥，舒胤銘想了一下，說(shuō)：“趁敵得意之時(shí)，打他個(gè)措手不及！”我們開(kāi)始大反攻。剛剛還得意洋洋的敵人頓時(shí)丟盔棄甲，最后我們“楊家將”隊(duì)以11比7挫敗“花木蘭”隊(duì)。

　　通過(guò)這次大戰(zhàn)，我想起了孫子兵法中的一句話：“知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆！”我覺(jué)得應(yīng)該還加一句，要隨機(jī)應(yīng)變，會(huì)出奇招，才能百戰(zhàn)百勝。

踩氣球作文5

　　在新年里，最熱鬧的除了放鞭炮就是踩氣球了，踩起氣球那“啪！啪！啪！”的聲音真讓人興奮。

　　吹氣球嘍！

　　上次老師讓我們帶上氣球，說(shuō)這次要踩氣球，所以這次我們大包小包提進(jìn)門(mén)。

　　我們剛進(jìn)書(shū)房就把氣球拿出來(lái)，拼了命地吹，結(jié)果只吹出來(lái)了13個(gè)。洋洋買(mǎi)的是什么劣質(zhì)產(chǎn)品？個(gè)個(gè)都漏氣，洋洋的肺活量還不低，一個(gè)氣球“呼”的一下變大了。不過(guò)氣球好像在跟洋洋做對(duì)，不到10秒那個(gè)長(zhǎng)得很胖的`氣球，又“呼”地一下變瘦了。一一和我百思不得其解，仔細(xì)檢查氣球，咋看咋找不著，放到水里一瞧，哦，原來(lái)有幾個(gè)小洞哦。呵呵，漏氣了。又吹了幾個(gè)，結(jié)果它們也去參加減肥俱樂(lè)部了。my god！

　　“死洋洋，你買(mǎi)的什么氣球？”我和一一話音還沒(méi)落下，洋洋就已經(jīng)一溜煙跑了。

　　我和一一一邊幫洋洋吹那該死的氣球，一邊從事“封口”的職位，還一邊埋怨著洋洋買(mǎi)的那些減肥氣球。

　　去玩嘍！

　　胡老師幫我們把氣球系在腿上，一只腿系兩個(gè)氣球，系好后，我們?yōu)榱瞬蛔寶馇蛟趹?zhàn)斗前英勇負(fù)傷、壯烈犧牲，只好邁著搖搖晃晃的企鵝步走向陽(yáng)臺(tái)，就差那么一點(diǎn)，我們就要摔得四腳朝天！

　　氣球大戰(zhàn)開(kāi)始嘍！

　　我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上開(kāi)始了異常激動(dòng)的氣球大戰(zhàn)，一邊和伙伴秘密地商量軍事策略，一邊打著小算盤(pán)準(zhǔn)備傷害同盟。

　　我是最慘的，被另外那些人給突擊了，你給他們一擊，他們會(huì)還給你致命的一擊。

　　最終，我還是第一個(gè)敗下陣來(lái)，不過(guò)又趁他倆不注意，又偷襲了他們一人一個(gè)氣球。

　　接下來(lái)的比賽更讓人激動(dòng)，兩名大將，打得不分上下，一一又以她最終的優(yōu)勢(shì)，把洋洋打得落花流水，死無(wú)全尸。

　　李佳一勝利了！就憑她那偷偷制作的軍事策略。

　　氣球，一個(gè)玩物，少者踩氣球，多者飛入云霄上天庭，我愛(ài)這無(wú)語(yǔ)倫比的氣球。

踩氣球作文6

　　學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)場(chǎng)上，飄出了一只藍(lán)色的氣球，藍(lán)得好漂亮，它飄落在我前面不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)下。

　　我想上去把它捉到，帶回家，因?yàn)槲遗畠合矚g氣球，我估計(jì)我?guī)е�這只藍(lán)色氣球回到家，她會(huì)很高興的，她會(huì)把它系在臥室的床欄桿上，逗它玩，一直玩到癟癟的再也飄不起來(lái)為止。

　　我剛跑到樹(shù)下，忽然來(lái)了一陣風(fēng)，氣球又飛了起來(lái)，飛得好高，往南面飄啊飄。

　　我追它。我發(fā)覺(jué)飄在艷陽(yáng)下的氣球更漂亮了，閃著亮光簡(jiǎn)直是透明的，像是一泓湖水神奇地飄上了藍(lán)天。

　　我加快腳步追它。我一定要追到它。

　　它又落地了，貼著地面快速滾動(dòng)，很頑皮很逞強(qiáng)的樣子，它是想再次隨風(fēng)飄起來(lái)吧，它似乎在眨巴著大大的眼睛故意氣我：“你捉我呀，你肯定捉不到我！”

　　繼續(xù)追。

　　眼看就要追到了，從南面，來(lái)了一個(gè)健壯的小伙子，可能是個(gè)大學(xué)生吧，他伸出一只腳，靈巧地，將撒歡前滾的氣球給攔截了。

　　我剎住腳步，不追了，看來(lái)人家小伙子也喜歡那個(gè)氣球，誰(shuí)先捉到就屬于誰(shuí)，我不會(huì)為個(gè)氣球和人家爭(zhēng)搶的.。

　　小伙隨即伸出了另一只腳，踩氣球。我吃驚了。咚，一腳踩下去，沒(méi)踩中，腳面落地的瞬間，氣球往左面滾了滾，脫險(xiǎn)了！咚，又是一腳。我大驚。仍沒(méi)踩中，氣球惶恐地往右滾了滾，再次脫險(xiǎn)！我喊：“哎，你，你不能——”我想阻止小伙子。

　　小伙似乎憤怒了，他雙腳并用，大跳霹靂舞似的，踩了起來(lái)，不，是跺了起來(lái)，咚！咚！咚！終于，啪，一聲尖銳的慘叫，氣球跺碎了！小伙子大笑。

　　我的心，頓時(shí)，好像也被他跺碎了。

　　小伙是英俊的，臉上的肌肉，硬硬的，一楞一楞的。我盯著他，我覺(jué)得這個(gè)英俊的小伙子絕對(duì)是個(gè)冷酷的人，甚至是個(gè)壞人，難道他沒(méi)看出那只氣球是很美麗的嗎？

　　把毀壞美麗當(dāng)樂(lè)趣，這樣的人，會(huì)是個(gè)好人嘛？

踩氣球作文7

　　“嘭！叭！”這是什么聲音？原來(lái)呀，是我們?cè)谕妗安葰馇颉钡挠螒颉?/p>

　　老師首先拿來(lái)了六個(gè)氣球，幫我們每個(gè)人綁在了左腳上，就下令：“比賽開(kāi)始！”

　　我心想：總在游戲中占不上優(yōu)勢(shì)的我，今天就要給他們點(diǎn)顏色瞧瞧。想完之后，我瞄準(zhǔn)好黃梁的氣球，使勁一踩，黃梁卻靈敏地躲開(kāi)了。我想：光靠蠻力是不行的了，要講策略。于是我沖向人群，大叫：“大家快點(diǎn)，先集中攻擊女同學(xué)！”大家不約而同地涌向女同學(xué)，不久，只聽(tīng)一聲震耳欲聾的響聲，陳潔茹的氣球就被李伊婷踩爆了。陳潔茹哭笑不得，只好垂頭喪氣地退出了比賽。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行，只見(jiàn)黃梁快如閃電地向我沖了過(guò)來(lái)，我連忙往左邊一躲，黃梁也停下了腳步。我伸起右腳向他的氣球踩去，他卻不停的躲閃。“啪！”，這又是怎么回事？原來(lái)，在我們打“仗”的.時(shí)候，黃梁趁我休息之時(shí)，把方柏賀的氣球給踩破了。就這樣，方柏賀也無(wú)可奈何地退出了比賽。

　　場(chǎng)上只剩下了四人，我們?nèi)匀弧皻鈩?shì)洶洶”地雙眼緊盯著別人的氣球，相互“攻擊”。“黃梁，你左腳上的氣球漏氣了。”王老師邊笑邊說(shuō)，黃梁一下子目瞪口呆，就像那泄了氣的氣球，悻悻地地退到了比賽圈外。

　　比賽已經(jīng)達(dá)到白熱化程度，大家都不由自主地亮出了絕招：李品池使出了“凌波微步”；我用兇惡的眼神看著他們，故弄玄虛，聲東擊西；李伊婷也開(kāi)始警惕起來(lái)，不停地往角落躲閃。“看，李伊婷的氣球漏氣了。”王老師又邊指著李伊婷的氣球邊說(shuō)道。這時(shí)李品池不知是怎么回事，一走神，竟然莫名其妙地摔倒了，正不服氣的李伊婷一見(jiàn)，使勁一踩，把李品池的氣球給踩爆了。不用說(shuō)，這場(chǎng)比賽，我贏了！

　　從這個(gè)游戲中，我懂得了這個(gè)道理：游戲也好，做事也好，要果斷勇敢，又要講究策略，這樣才會(huì)成功。

踩氣球作文8

　　元旦的時(shí)候，我和同班的一些同學(xué)在學(xué)校里玩了一個(gè)游戲——踩氣球。

　　我們被分成兩個(gè)組后，大家都在討論派誰(shuí)上場(chǎng)？結(jié)果，讓我上場(chǎng)了。我剛上場(chǎng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方指派的是一個(gè)有高又壯的同學(xué)——曹凱杰。我心想：叫我上來(lái)干嘛？我能獲勝嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中徘徊。

　　游戲開(kāi)始前，裁判讓我們給對(duì)手挑選一個(gè)氣球。他給我挑了一個(gè)又大又圓的紅色氣球，我從五顏六色大小不一的氣球堆里也給他挑了一個(gè)大氣球。

　　在接過(guò)他給我挑選的氣球的時(shí)候，我心想：有點(diǎn)太看不起我了吧，竟然給我挑了一個(gè)這么易破的`氣球。我氣沖沖地把氣球接了過(guò)來(lái)。當(dāng)聽(tīng)到裁判說(shuō)：“3——2——1——開(kāi)始！”曹凱杰就發(fā)了瘋一樣的跺著氣球，我剛用手拿住氣球，就被裁判發(fā)現(xiàn)了。他提醒我說(shuō)：“同學(xué)，不能用手，只能用腳。只有在接球和定住球時(shí)才能用手。”我只好把手松開(kāi)，也踩了起來(lái)。我們兩個(gè)人的氣球，一會(huì)兒飛上天，一會(huì)兒沖下地，一會(huì)兒又找不到了，不知鉆哪去了……現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。這時(shí)候圍觀者們激動(dòng)起來(lái)，有人說(shuō)用腳壓，有人說(shuō)使勁跺，還有的人說(shuō)用腳尖兒和腳跟踩……最終，我采用了我們組劉佳琪的辦法——用腳壓。最后，我輕而易舉地將氣球踩爆了。

　　第二輪，曹凱杰也想用這種方法爆球。我心想這又是一場(chǎng)硬仗。不知是他不幸運(yùn)還是沒(méi)有掌握好方法，總是踩不到氣球——看來(lái)他忘了可以用手固定住氣球。這一局，我改善了腳壓式爆球法，我先用一只腳踩住氣球一邊，站穩(wěn)后，又用另一只腳尖一跺，氣球就又爆了。

　　第三輪我既吃驚又失望，因?yàn)椴軇P杰在聽(tīng)到開(kāi)始的號(hào)令時(shí)，眼疾手快地把氣球壓炸了。膽大的人站在一旁歡呼雀躍，膽小的人卻躲在一旁捂住耳朵……

　　三輪比賽結(jié)束了，最終勝利的天秤傾向了我——我以二比一的成績(jī)贏得最終的勝利。

　　在這場(chǎng)游戲中，我知道了做任何事情我們都要虛心聽(tīng)取別人的建議，還要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在一遍遍的努力和嘗試下，最終我們一定會(huì)取得成功。

踩氣球作文9

　　在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，樓下的小朋友們用稚嫩的化不開(kāi)水的聲音主持著游園會(huì)，他們開(kāi)心的排排坐，手上是幼兒園分發(fā)的兒童節(jié)禮物，時(shí)不時(shí)看一下臺(tái)上的節(jié)目，大部分時(shí)間嘰嘰喳喳的跟同學(xué)交頭接耳，其實(shí)滿心期待的是節(jié)目表演完之后的半天假期，連著周末的話，可有兩天半呢！

　　我記得我小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校在園游會(huì)后還讓各班自行組織活動(dòng)，我們班的小毛頭們?cè)谀侵�前就把所有的課桌椅全都排到四周墻壁邊上，疊成高高低低的圍墻，空出教室中間最空曠的一塊地，準(zhǔn)備著之后的活動(dòng)。別的我記不清了，大體就是接龍啊，答題之類的，當(dāng)然第一名都是有獎(jiǎng)品的——

　　我記得我參加了踩氣球，就是兩只腳各綁一個(gè)氣球，然后一群人滾到場(chǎng)中間去踩，誰(shuí)的氣球保持到最后，誰(shuí)就贏了。一開(kāi)始是好多人互相踩，漸漸地大一部分人被踩掉了，場(chǎng)上留下的人越來(lái)越少，沒(méi)想到最后只剩下兩個(gè)人——我居然是其中一個(gè)！另外一個(gè)是住家附近的女生，平時(shí)關(guān)系還不錯(cuò)，但是這些全被當(dāng)時(shí)的我們丟到腦后去了。我們互相盯了對(duì)方幾秒，接著兩個(gè)人同時(shí)猛虎一撲，架著對(duì)方的手臂，開(kāi)始狠命的踩起來(lái)了！

　　怎么踩到的我已經(jīng)沒(méi)印象了！就記得我們倆一直架著對(duì)方旋轉(zhuǎn)著，伺機(jī)出腳，動(dòng)作很劇烈，周圍同學(xué)的呼喊也很劇烈，“加油！加油”此起彼伏。我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)應(yīng)該是紅著臉的，眼中只注意她的氣球，腳上也是毫不落后的拼命踩，其實(shí)我們倆都很拼命，我還能感受到當(dāng)時(shí)的旋轉(zhuǎn)和腳的速度——啪一聲，我把她的氣球踩破了，我愣了一下，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，周圍同學(xué)的歡呼已經(jīng)一浪接一浪的沸騰起來(lái)了！我才終于回過(guò)神來(lái)，啊啊我贏了，我在踩氣球的兩人決賽中勝利了！我可以拿到獎(jiǎng)勵(lì)的——什么東西我已經(jīng)不記得——了！

　　很開(kāi)心啊，單純的很開(kāi)心，就連踩第二的女生也是笑的喜洋洋的.，沒(méi)有一決雌雄后的懊喪或者驕傲，只是單純的為了我的氣球保留到最后而開(kāi)心。我記得我在場(chǎng)上手足無(wú)措又滿臉通紅又掩飾不住喜悅的站了好久，我腦中的這個(gè)畫(huà)面是放慢好幾倍播放的，我能看到他們模糊的笑臉，張得大大的嘴，還有鋪天蓋地的只為我發(fā)出的歡呼。我的背景們已經(jīng)蓋上了一層泛黃的材質(zhì)，就好像老照片一樣，一直表在那年的六一兒童節(jié)。

踩氣球作文10

　　今天，我又要去金科作文培訓(xùn)班上課了，上節(jié)課老師說(shuō)了，這節(jié)課我們要先玩一個(gè)游戲，再寫(xiě)作文，我們都高興得一蹦三尺高。

　　“叮鈴鈴”上課鈴終于響了，我迅速地跑到教室里，開(kāi)始上課了。我們都很期待這次好玩的游戲。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)老師從包里拿出十個(gè)紅色的氣球，原來(lái)是玩氣球啊，可是到底是怎么個(gè)玩法呢？我在心里猜測(cè)著。要吹氣球了，同學(xué)們使著吃奶的勁，鼓著腮幫子吹，就剩下我還沒(méi)有吹起來(lái)了，心里有些著急，怕同學(xué)們笑話我，我再一次使勁，可是還是沒(méi)有吹起來(lái)，心里很是納悶，沒(méi)辦法只好向身邊的王含晗求助了，在她的幫助之下，我的氣球也算是成功地鼓了起來(lái)。氣球是吹好了，接下來(lái)要干什么呢？原來(lái)今天的重頭戲是踩氣球比賽啊，這可難不倒我。開(kāi)始分組了，我和楊易隴、由洋、黃老師是第一組，王若晗、李煜辰、唐俊彩、杜松清是第二組。比賽開(kāi)始了，我們都被擠到一邊踩球去了，就剩下杜松清和楊易隴在一起單獨(dú)PK，可是楊易隴在年齡和身高上都不占優(yōu)勢(shì)，所以沒(méi)幾下他的球就被杜松清給踩爆了。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我們對(duì)的由洋一時(shí)沒(méi)有注意，居然被唐俊彩從后面給偷襲了，他的球也爆了。現(xiàn)在我們對(duì)就剩下我和黃老師了。不經(jīng)意間，唐俊彩從后面撞了我一下，把我的球給踩爆了，這下可把我給氣壞了：“你怎么可以搞這樣的'小動(dòng)作呢”，氣歸氣，球還是破了，現(xiàn)在就剩下黃老師了，可是不幸的是，黃老師一個(gè)猛的突圍，不小心把自己的球給踩爆了，這下我更是氣壞了，拼命地追趕對(duì)方最后一名隊(duì)員——王若晗，一不小心把她給推出界去了，不過(guò)被老師給發(fā)現(xiàn)了，判定第二組獲勝，一方高興，一方愁。比賽就這樣結(jié)束了。

　　其實(shí)比賽的勝負(fù)并不重要，重在參與，大家在一起玩很開(kāi)心啊！

　　今天的作文課真是有趣！

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