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我讀懂了她作文(精華)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我讀懂了她作文,希望對大家有所幫助。
我讀懂了她作文1
大自然就像一本可讀的書,它可以吸引我們進入她的世界,讓我們欣賞她,品味她,每一頁都有她不同的精彩。
一大早,我拉開窗簾,一個充滿春天的場景映入眼簾,那綠色而充滿活力的場景是她最初的姿勢。久而久之,她會呈現出不同的美,就像一本書的扉頁,讓人充滿遐想。我認真讀書,一年四季讀她,讀她的`春秋,讀她的妙處。
我深吸了一口氣,清新的空氣在我身體的每一個細胞里游走,讓人身心愉悅。突然腦海里勾起了美麗的山水畫,我以為這就是大自然的魅力。
看,田里有農民在忙著播種。新生的草根正在努力發芽,勇敢地面對新的葉子。他們在和剛播下的種子較勁,層層綠衣格外醒目;田邊的矮樹開始冒新芽,似乎不愿意落后;勤勞的蜜蜂在野花中飛翔,落下的春雨在演奏,的音樂,這是大自然的無聲構圖;
看,掛在枝頭的青果,在陽光下漸漸收斂了羞澀,正在驕傲地向我們招手;看,雨滴流過樹梢和樹根之間的縫隙,然后回到大自然的懷抱,滋養著地球上的一切,讓大自然更有吸引力,讓我們可以耐心地閱讀。
看,蕭瑟無情的冬風肆意吹來,讓她陷入沉默,卻又仿佛在等待某一刻的爆發,等待重生。我覺得是她在用另一種方式展示另一面。
她多樣的姿態是她在用優美的琴弦彈奏這支至關重要的交響曲,草和樹是她跳動的音符;她在四季中的變化,是無盡的書頁,讓人充滿遐想。
她就像一本容易閱讀的書。從她所有的植物和樹木中,我明白了生命應該像新綠發芽一樣充滿活力,學習應該像樹枝上的那些果實一樣被吸收,生活就像許多果實,付出總會有收獲。
我真的很想一直在她懷里,讀她,讀多彩的人生。
我讀懂了她作文2
大自然就像一本書,可以忍受閱讀。她能吸引我們進入她的世界。讓我們欣賞她,品嘗她。每一頁都有她獨特的光彩。
一大早,我拉開窗簾,看到一片充滿春天的景象。綠色和充滿活力的場景是她最初的姿態。隨著時間的推移,她會呈現出不同的美,就像一本書的扉頁,讓人充滿遐想。我仔細閱讀,一年到頭都在閱讀她,閱讀她在春天和秋天的美麗,閱讀她美妙的美麗。
我深深地吸了一口氣,新鮮的空氣在我身體的每一個細胞中漫步,讓我身心愉悅。我突然想起了腦海中美麗的山水畫。我認為這就是大自然的魅力。
看,農民們正忙著在地里播種。新生的草根正在艱難地發芽,冒著長出新葉的危險。他們正在和新播種的種子競爭。綠色衣服的層次特別引人注目。田野邊緣的矮樹也開始長出新芽,似乎不愿落后。勤勞的.小蜜蜂在野花中飛翔,飄落的春雨奏著“潤物細無聲”的音樂。
看,掛在樹枝上的幼果,在陽光下漸漸收斂它們的羞澀,驕傲地向我們招手?,雨滴流過樹梢和樹根之間的縫隙,然后回到大自然的懷抱,滋養著地球上的一切,讓大自然更加迷人,讓我們能夠耐心地閱讀。
看,蕭瑟無情的寒風肆意吹來,讓她陷入沉默,但似乎在等待某個時刻爆發,等待重生。我認為這是她用另一種方式展示的。
她的各種姿勢是她用美麗的琴弦演奏這首重要的交響曲,每一片草葉和每一片木頭都是她跳動的音符。她的四季變化是無盡的書頁,充滿了遐想。
她就像一本可以忍受閱讀的書。從她生命中的每一棵樹和草,我明白了生命應該像萌芽的綠色一樣充滿活力。要理解學習,必須從樹枝上的果實中學習。要理解生活,一個人必須從果實中學習。要理解生活,一個人必須像許多水果一樣。要付出,就必須收獲。
我真的想一直在她懷里,閱讀她,閱讀多彩的生活。
我讀懂了她作文3
她,總是躲在偏僻的角落里讀著那本書角已經翻得起毛的《夏洛的網》;她,總是那個第一個來到學校,而傍晚才回家的安靜女孩。我一直讀不懂她,直到那一天。
炎炎的夏日里,太陽就似一個大火球,仿佛隨時隨刻都能噴發出一團團烈火。我一如既往地來到匯博大廈上課,一推開玻璃門就看見一群女生又聚集在了一起,“瞧!黃雅萱又捧著她那本破書‘津津有味’地讀呢!”“對啊對啊,像讀一遍不就夠了嗎,這本書她至少讀十遍了吧!”……我在紛紛議論中,坐在座位上開始了課程。課上到一半時,天色慢慢地暗了下來,由剛才的淡藍色變成了灰白色,突然一聲巨雷天上下起了傾盆大雨。我猛一下想起來我把雨傘落在家門口了,這可怎么辦。∥壹钡母鸁徨伾系奈浵佉粯,老師說的一個字我也聽不進去了。
終于放學了,我又在門口張望著,心里想著:今天爸媽都出差,阿姨又來的晚,指定沒人給我送傘了!要是淋雨回家,耽誤一節課可是要了我的命啊!就在這時黃雅萱走到了我的身旁,邊撐她的紫色小傘邊說:“龐子妤,跟我一起走吧,我送你回家!”我看著她那紅撲撲的小臉,應了聲“嗯”。走在路上,我輕輕的問道:“那個……我問一下,為什么你那么喜歡看那本《夏洛的網》?”她笑了笑答道:“我很小的'時候父母就離婚了,我跟著媽媽,姥姥一起生活,而這本書是爸爸送給我的生日禮物!蔽倚闹谐錆M了歉意,連忙道歉,可她只淡淡地說了一句“沒關系!”一路上我們并沒有說什么,風伴隨著雨絲落在了她單薄的裙子上,濕了一片,而臉上也掛著一滴水滴,我已經分不清是雨水還是淚水了。
我到家了,站在樓門口望著黃雅萱撐著傘向我揮手,雖然天空沒有放晴,但是雅萱的笑容就如一縷燦爛的陽光般,深深刻在了我的腦海里。
我終于明白了,她為什么總是這樣,那一刻,我真正讀懂了她!
我讀懂了她作文4
她是一個插班生,二年級才轉到我們班。那天下午,當語文老師領她走進教室時,我們都認為她是一位新師,黝黑的皮膚,和那雙從小就在田間勞作的粗糙不堪的手,一看就像是從鄉下來的,尤其是她身上那件過時的襯衫,顯得那么高大成熟,與這里的一切都那么格格不入。
也許是嫌棄鄉下人的緣故,沒有人愿意去找她玩,但她似乎并沒有覺察出來,反倒更加熱情的與別人搭話,可她那蹩腳的普通話,充滿鄉土氣息的打扮,以至于有的同學看到她就躲到一旁,不愿與她說話,當然,這她不可能覺察不到,從此,每當下了課,她就獨自在操場上閑逛。
我真正對她的態度發生轉變是在五年級的時候,老師把我們的座位調到了一起,可我依舊對她的話愛理不理,一直到那個下雨的星期五。正上著最后一節課,窗外的雨就似洪水猛獸般沖了下來,而對于沒帶傘的我,簡直是一場噩夢。想象著放學后同學們一個個被爸爸媽媽接走,而我卻只能淋著雨回家,我的眼淚便不自覺地流了下來。下課鈴終于還是響了,我邁著沉重的步子走出了教室。這時,一個急促的腳步追趕過來,我一回頭,竟然是她!她把雨傘撐在我的頭頂,說:“我看你也沒帶傘,不如我送你回家吧!蓖粌龅奈⑽l紅的臉頰,我不僅又驚喜又感動,從前對她那不公正的看法也瞬間消失。有了她的陪伴,原本無聊乏味的'放學路變得生動起來。伴著雨聲,她把我一路送到了家門。望著她遠去的背影,我突然明白:成績和外表并不能代表一個人,只有美好的心靈才是最重要的。
那天的大雨似乎是特意向我宣告:成績和外表并不是交朋友的前提,一顆純真美好的心靈才是最重要的。我也慶幸,是那場突如其來的大雨,讓我讀懂了她。
我讀懂了她作文5
大自然就像是一本耐讀的書,她可以吸引我們進入她的世界,讓我們去欣賞她、品味她,每一頁都有她不一樣的精彩。
清晨,我拉開窗簾,一幅春意盎然的景象映入眼簾,那綠油油的、充滿活力的景象便是她最初的姿態。隨著時間的流逝,她會呈現出不同的美,就像書的扉頁,讓人充滿遐想。我細細地品讀,讀懂了她的一年四季,讀懂了她的春華秋實,讀懂了她的精彩絢麗。
我深吸一口氣,清新的空氣漫步全身每個細胞,使人身心愉悅,腦子里突然勾起了那一幅幅美麗的'風景畫,我想那就是大自然的魅力。
看,田地里有正忙著播種的農民們,剛剛重生的草根在努力地發芽,冒著新葉,它們在和剛播種下去的種子競爭著,那一層層的綠衣格外的醒目;那田邊的矮樹也開始冒著新芽,似乎也不甘落后;那辛勤的小蜜蜂在野花叢中飛舞,那淅淅瀝瀝的春雨上演著“潤物無聲”的天籟之曲;……
看,那枝頭掛滿的青澀果實,陽光中逐漸收斂自己的羞澀,正傲人地向我們招手;看,那雨滴從樹梢間隙、根須中流過,然后回到自然的懷抱中,滋養著大地萬物,讓自然更富有魅力,讓我們能耐心品讀。
看,那蕭瑟無情的冬風肆意地吹著,使她陷入了沉寂,卻又好像在等待著在某一刻的爆發,等待著重生。我想,那是她在用另一種方式呈現出另一面的精彩。
她那多樣的姿態,是她在用動聽的琴弦去演繹著這具有生命力的交響曲,那一草一木便是她跳動著的音符;她那四季的變化,就是一頁頁翻不完的書,讓人充滿遐想。
她就像一本耐讀的書,從她的一草一木中,我讀懂了人生就應當像冒芽的新綠一樣充滿活力,讀懂了學習就要像枝頭的那些果實要不斷吸取,讀懂了生活就像累累的碩果,付出總會有收獲。
真想時時刻刻投入她的懷抱,讀她,讀多彩人生。
我讀懂了她作文6
滴答滴答,掛在墻上的老鐘表正緩慢地移動著,房間里寂靜地只剩下我敲打鍵盤的聲音。電腦主屏上,是老師昨天分配給我和她的一份策劃方案的設計,我們已經分配好,我來設計,她負責撰寫文字。夜漸漸深了,困意轉上眉梢,心想著她應該早就睡了,我卻還是點擊了“發送”,順便囑咐她注意查收,然后合上電腦,合上仿佛磁鐵般想要吸合在一起的眼皮,進入酣酣的夢鄉。
第二天一早,我頂著兩個大大的黑眼圈來到學校,卻看見她正在向老師遞交那份策劃方案,老師微笑著點頭和慈愛的目光都告訴我,策劃方案很成功,他很滿意。驚奇地沖到她身邊,正對上她一雙清澈的眼眸,清晨明媚的陽光照在臉上,神采奕奕的`眸子更加清亮。只是眼下,有兩道讓我移不開目光的,烏紫發青的痕跡!靶量嗄懔,做到那么晚!彼珠_嘴,輕快的笑容掩蓋了昨日的疲倦。
課間,我照例去洗手間烤一會暖氣,見幾個鄰班女孩圍在一起竊竊私語,從走漏的風聲和突然爆發出的哈哈大笑,我依稀能辨別出她們談論的不是別人,正是她,經常主持年級活動,昨晚和我一起并肩作戰至深夜的女孩,而她,剛剛與我前后腳進入洗手間。
我沉默著,等待這幾個女孩說說笑笑地離開。半晌,才聽見最靠里側的一扇門輕輕旋開,她探出頭,看到我,勾起嘴角,依舊是那樣輕快地微笑,只是陽光透過層層玻璃打在臉上,莫名覺得有些刺眼!昂伲甙,快遲到了!”好像什么都沒發生過一樣,她轉過身,快步離開。我愣了片刻,小跑著跟上?粗桓邊s很挺拔的身影,很想問她,是不是真的不在意,而我卻張張嘴,沒能說出口,只看著她飛快地隱入班內,上課鈴隨即很合時宜地響起。
多少人只見到了成功者自豪的微笑,只看到他們在臺上,在人前的萬眾矚目、氣宇軒昂。這些人往往忽略了他們在萬丈光芒的背后,付出了多少,犧牲了多少,熬了多少個不眠之夜,接受了多少冷嘲熱諷。成功不會是輕易的,但也一定不會輕易被閑言碎語,重重困難打敗。
我想,我有了答案。
我想,我讀懂了她。
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