換個(gè)角度作文

時(shí)間:2023-08-12 00:12:43 好文 我要投稿

換個(gè)角度作文9篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的換個(gè)角度作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

換個(gè)角度作文9篇(精選)

換個(gè)角度作文1

  你,也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界太不公平,也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界不美好。

  但,你想過(guò)么?其實(shí)世界很公平、很美好。你要換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)這些美好的事物!

  這是發(fā)生在童年的一件小事。或許我的父母早已忘了,然而,這件事,卻對(duì)我的一生有著莫大的影響。

  那年我六歲。正讀幼兒園中班,因?yàn)楦改该Π盐彝性诹擞變簣@。

  那天,很多父母來(lái)看自己的孩子,我身邊的同學(xué)各個(gè)笑得像開(kāi)心果。我凝視著學(xué)校大門(mén)盼望著自己想看到的影子,而然這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!

  我獨(dú)自爬在欄桿上“爸爸媽媽怎么沒(méi)來(lái)呢?他們是不是不喜歡我?”我抱怨道。

  望著蔚藍(lán)色的天空,漸漸的.我有了頭緒,豆子般的淚珠不爭(zhēng)氣的掉落下來(lái),打濕了我的眼角。

  長(zhǎng)大后,懂事了。又上了小學(xué)。補(bǔ)課的今天,老師說(shuō)了一句對(duì)我有著莫大的影響:“你只要換一個(gè)角度,一個(gè)事物就有兩面性。這件事原是快樂(lè)的,其實(shí)是不快樂(lè)的。”

  突然,我仿佛掉進(jìn)深淵里永遠(yuǎn)也上不來(lái)似的。

  在那深淵里,我懂得了:父母是愛(ài)你的,他們只是讓你獨(dú)立生活,為了讓你不要輕意落淚和思念,他們不得不這樣做!“

  換一個(gè)角度看到的是美好,可偶爾也是不美好的不是嗎?

換個(gè)角度作文2

  我是一個(gè)很少和同學(xué)鬧矛盾的人,你們知道我是怎樣做到這點(diǎn)的嗎?我是有方法的。

  有一次我看到一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)吵架,我突然想:要是那個(gè)同學(xué)知道另外一個(gè)同學(xué)的想法,他們不就不會(huì)吵架了嗎?每當(dāng)同學(xué)和我發(fā)生不愉快的事后,我就會(huì)換個(gè)角度想一想,感覺(jué)自己總有做的不對(duì)的地方,謙讓一點(diǎn)有什么關(guān)息呢?因?yàn)橥艘徊胶i熖炜章铮∵@樣還會(huì)讓自己的胸懷更廣闊,在說(shuō),小學(xué)生鬧矛盾也是自然的一會(huì)兒就好了。

  做什么事都要事先三思而后行,這樣可一少發(fā)生許多不好的事,換個(gè)角度想一想是解決一切困難的好方法。

  但最最最關(guān)鍵的是把這道理落實(shí)到行動(dòng)上去,以前的班主任肖龍波說(shuō)過(guò):什么都是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。當(dāng)然,道理一定要知道。世界上有許多富含哲理許多道理,大家一定都知道。所以我們要知理,更要行動(dòng)起來(lái)!!讓我們一起做一個(gè)品德高尚的學(xué)生吧!!

  讓我們一起做“行動(dòng)的`巨人”!一起努力!不要為小事斤斤計(jì)較,我們還有長(zhǎng)遠(yuǎn)的“學(xué)習(xí)遠(yuǎn)航”!我們的人生還有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路要走!

  加油吧!讓我們一起進(jìn)取!

換個(gè)角度作文3

  從字面上看,失敗確實(shí)可能發(fā)生,因?yàn)槿藗兛赡茏瞿呈聸](méi)有獲得成功。但多方考慮,我相信失敗并不存在。從另一個(gè)角度看,失敗中總有些可以使我們受益的元素。

  對(duì)于在校生而言,考試成績(jī)不理想也許是一種失敗。但低分也可以是好消息,因?yàn)樗芗?lì)你努力學(xué)習(xí),也可以顯示你學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。

  在發(fā)明白熾燈的過(guò)程中,愛(ài)迪生無(wú)數(shù)次失敗,在很多實(shí)驗(yàn)中得到糟糕的結(jié)果,不過(guò)他從不氣餒。他說(shuō):“實(shí)驗(yàn)失敗說(shuō)明,一些材料不能用于制造燈泡。”如此,失敗對(duì)于他是不可能的。

  有人認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)是歷史的.失敗,因?yàn)樗鼤?huì)傷害交戰(zhàn)雙方的人民。我們當(dāng)然反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),但也不能忽視的是科學(xué)技術(shù)常常在戰(zhàn)爭(zhēng)期間取得發(fā)展,特別在交通運(yùn)輸和軍事設(shè)施方面。例如坦克在一戰(zhàn)中被發(fā)明,雷達(dá)在二戰(zhàn)中被發(fā)明。此外,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)噴氣飛機(jī)已經(jīng)被發(fā)明了。此外,歷史表明,科學(xué)的進(jìn)步和戰(zhàn)爭(zhēng)常常幾乎同時(shí)發(fā)生。

  因此,給我們帶來(lái)不愉快感受的事物不能被視為失敗,因?yàn)樗鼈儗?duì)其他領(lǐng)域確實(shí)做出了貢獻(xiàn)。

  換個(gè)角度,一切都不是完全的失敗。

換個(gè)角度作文4

  古人云:“塞翁失馬,焉知非福?”不是很有力地說(shuō)明了一個(gè)道理嗎?那就是凡事?lián)Q個(gè)角度可能會(huì)有讓你意想不到的結(jié)果。

  我給大家講述一個(gè)真實(shí)的故事。某公司生產(chǎn)各種鞋,為了拓寬市場(chǎng),老板派甲員工外出考察市場(chǎng)。甲員工來(lái)到一個(gè)地方,驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方的人們都不穿鞋。他一籌莫展,回來(lái)向老板匯報(bào)說(shuō)那里的人從古至今都不穿鞋,看來(lái)我們很難改變他們的想法,只見(jiàn)他愁眉苦臉地出去了。老板決定再派乙員工去考察,乙員工去了同一個(gè)地方。他一見(jiàn)興奮不已,心想:這里的人們從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)鞋,只要我們的鞋進(jìn)入他們的生活,讓他們感受到前所未有的舒適,到那時(shí)我們豈不是可以大賺一筆?一回來(lái)便向老板說(shuō)明了他的想法,果然在幾年后,這個(gè)公司賺了一大筆,乙員工獲得了成功。去同一個(gè)地方,辦同一件事,卻因?yàn)椴煌?看法,不同的角度,結(jié)果竟然相反。聽(tīng)完這個(gè)故事,你們是不是有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

  讓我們帶著換個(gè)角度的思維去審視周?chē)囊磺邪桑∧氵在為媽媽的嘮叨而煩惱嗎?有媽媽的叮嚀是一件多么幸福的事呀!你還在為難題所困擾嗎?它可以給你一個(gè)靈活的頭腦。你學(xué)會(huì)了換個(gè)角度嗎?

換個(gè)角度作文5

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王問(wèn)一群大臣:“一個(gè)池塘有多少桶水?”大臣們從水的角度去想,結(jié)果一籌莫展。而一個(gè)小孩從桶的角度去想,想出了一個(gè)這樣的答案:“如果同和池塘一樣大,那么就是一桶水,如果桶只有池塘的二分之一,就是兩桶水,依此類(lèi)推……”他妙語(yǔ)驚人,令國(guó)王十分滿(mǎn)意。

  同樣一個(gè)問(wèn)題,為什么會(huì)難倒那些滿(mǎn)腹經(jīng)綸、文質(zhì)彬彬的大臣,而難不到一個(gè)乳臭未干的小孩呢?因?yàn)檫@個(gè)孩子在解決問(wèn)題時(shí),從桶的角度去想,敢于獨(dú)立思考,從不同的角度看待問(wèn)題,分析問(wèn)題,問(wèn)題就能迎刃而解。

  世界是個(gè)多棱鏡,不同的角度會(huì)折射出不同的光彩。問(wèn)題具有多面性,不同的角度,會(huì)得出不同的'結(jié)論。當(dāng)有人對(duì)你的行為挖苦諷刺時(shí),不要生氣,要換個(gè)角度看,他說(shuō)的話(huà)是對(duì)自己的提醒,這樣會(huì)促使你更加規(guī)范自己的行為。所以,在生活、學(xué)習(xí)中,遇到失敗、挫折,不要?dú)怵H,要換個(gè)角度去想,把它當(dāng)作成功的磨練,使它成為成功的動(dòng)力,那你就會(huì)走向成功。

換個(gè)角度作文6

  曾經(jīng)有一則寓言故事:有兩個(gè)人,他們都是冒險(xiǎn)家。當(dāng)他們同時(shí)口干舌燥地旅行在一片沙漠時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小房子,他們飛快地跑了過(guò)去。進(jìn)到房子里面后,桌子上放著半杯水,他們將水分成兩份。然后,他們其中那個(gè)樂(lè)觀的人飛快的將水喝了下去,并且在心里默默地想:“太好了,有了這些水,我立刻就可以恢復(fù)并充滿(mǎn)活力!說(shuō)不定還能走出這片荒漠呢!”而另一個(gè)悲觀的、處處往壞處想的人想:“本來(lái)水就這么少,全部喝掉都不可能恢復(fù)過(guò)來(lái)呢!結(jié)果現(xiàn)在又減少了一倍的水,根本不夠,我肯定會(huì)挺不到明天的,唉!”

  這個(gè)故事告訴我們什么呢?樂(lè)觀是一種良好的心態(tài)。同時(shí),從悲觀的.角度轉(zhuǎn)換到樂(lè)觀的角度,再大的困難也可以輕松化解。

  在我的身上就發(fā)生了這樣一件事:我做了一些漂亮的石頭彩繪拿到學(xué)校去展覽,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間之后,我去將它們拿了回來(lái)。本來(lái)做了五個(gè),現(xiàn)在只剩下三個(gè),被人拿走了兩個(gè),但是我樂(lè)觀的對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一定是大家都很喜歡我的作品,所以才將它們拿走了。”

  事實(shí)證明,換一種角度看問(wèn)題,真的非常重要!

換個(gè)角度作文7

  是啊,任何事物都有不同的角度。換個(gè)角度(從積極的角度)去思考問(wèn)題,也許會(huì)得到完全不同的.結(jié)果,使自己忘卻煩惱,得到許多的快樂(lè)。

  在我們的生活中,難免會(huì)和同學(xué),朋友發(fā)生些小摩擦。不要總認(rèn)為那是別人的錯(cuò),與自己無(wú)關(guān),試著去換個(gè)角度來(lái)思考,在某些地方,也許,自己也有責(zé)任。主動(dòng)與他們交流,溝通。不免多去承擔(dān)一些過(guò)錯(cuò),這樣你才能廣交朋友,受到大家的喜歡。

  在我們的學(xué)習(xí)中,也不免遇到挫折,失敗。但我們不能灰心,不要認(rèn)為是上帝在折磨我們。為什么不換個(gè)角度來(lái)思考一下呢?也許是它在考驗(yàn)我們的堅(jiān)貞,幫助我們盡早地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,盡早地成熟起來(lái)。

  在我們的工作中,不要總認(rèn)為別人比自己強(qiáng),自己一無(wú)是處。而要慢慢地學(xué)會(huì)去欣賞自己,積極地去和他人配合,同時(shí)也展現(xiàn)出自我的風(fēng)采。換一個(gè)角度去思考:在某些方面,自己也是很棒的。

  多去嘗試換個(gè)角度思考吧,你一定會(huì)忘記憂(yōu)愁,相信快樂(lè)定會(huì)與你相伴。

換個(gè)角度作文8

  秋日的午后,我照例去辦公樓前的樹(shù)蔭下散步。

  樹(shù)蔭下,一塊裸露的黃土地上,散亂地?cái)傊粓F(tuán)草繩子,草繩上,睡著一個(gè)干活的工人。

  在他身旁不遠(yuǎn)處,有一片新栽的小樹(shù)。很顯然,那些草繩,是捆扎這些小樹(shù)用的。陽(yáng)光下,那片挺立的小樹(shù),估計(jì)便是他上午的杰作。

  一頂舊草帽,替他的眼睛,遮擋了陽(yáng)光。他的臉,泛著古銅色的光,身體舒展在天地之間,睡得很香。

  我的心里,忽然間涌起一股酸楚,想他勞累了一上午,中午只能在泥土地上休息,多辛苦啊。

  這時(shí),一位同事踱步過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“看到了吧,什么是幸福?這就是幸福!”

  幸福?令我感受酸楚的`事情,在同事那里,卻成了幸福?

  細(xì)細(xì)想來(lái),同事的話(huà),也不無(wú)道理。看他臉上的表情,身體的姿態(tài),很舒展,很放松。在燦爛的陽(yáng)光下,他均勻地打著鼾,看上去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛。

  勞作之余,能美美地睡上一覺(jué),也確實(shí)是一件幸福的事情啊。

  同樣一件事情,從不同的角度去看,就會(huì)有不同的感受。生活中的很多事情,都是這樣的吧。那些讓我們心酸難過(guò)的事情,換一個(gè)角度去看,也許我們就能夠從中找到幸福的影子。

換個(gè)角度作文9

  軍訓(xùn)進(jìn)行到了第二天,我們的站軍姿時(shí)間也日益增長(zhǎng),今天是30分鐘的軍姿站立,值得慶幸的是天公作美,給我們一個(gè)不錯(cuò)的天氣讓我們迎接今日的挑戰(zhàn)。

  哨聲一響,教官下達(dá)指令,三十分鐘則揭開(kāi)序幕,無(wú)論是哪一連,都在暗暗使勁,聽(tīng)到的“報(bào)告”聲比昨日少了許多。今日因大幅度動(dòng)作被抓出來(lái)的也銳減。思緒隨著時(shí)間的推移漸漸拉遠(yuǎn),我不敢想快樂(lè)的事情,回憶它們也許會(huì)讓我忍俊不禁或使我懈怠。所以,我在盯著前方建筑由瓷磚鋪成的墻體。也許是因?yàn)闅q月的'流逝,它們變得各有不同。起初,我只是盯著一部分,隨著焦距的拉遠(yuǎn),視點(diǎn)的擴(kuò)大,我發(fā)現(xiàn),它們各部分聯(lián)合起來(lái)竟成了一幅圖畫(huà),而換個(gè)角度注視,它又成了另一幅圖畫(huà)。

  靈感是剎那間的事。而對(duì)它的思考則是從見(jiàn)剛才回憶它開(kāi)始。

  一件事、一個(gè)人,并不能從單一的一個(gè)方面去判,就如有陽(yáng)光照射的地方就有陰暗的地方,它們都等著你去認(rèn)知、發(fā)掘,常說(shuō)事物有雙面性,我想也許,它有的是多面性。

  正如軍訓(xùn),它有令我們痛苦的地方,也定有讓我們收獲喜悅之處。

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