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我的鞋子作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的鞋子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的鞋子作文1
我有許多鞋子，如：皮鞋、涼鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、布鞋等，我都很喜歡，不過(guò)我最喜歡的還是布鞋。
布鞋不大，現(xiàn)在我還勉強(qiáng)能穿，它和現(xiàn)在常見的皮鞋差不多，它是暗灰色的，像一堆沙土，不是很好看。
它是我10歲時(shí)的生日禮物，由于我鞋子還算多，所以我不太喜歡它。外婆62歲大壽的.時(shí)候，爸爸說(shuō)：“穿好那雙布鞋去吧，讓她高興一下。”結(jié)果我忘記了。回家時(shí)，我好像看到外婆縫鞋子時(shí)，針把手弄破，流出血來(lái)的樣子，我好難過(guò)。
外婆63歲大壽之時(shí)，表姐穿了布鞋去，可我又沒(méi)有穿布鞋，我倍感難過(guò)。
有 一次，外婆要?jiǎng)邮中g(shù)，可她死活不肯，說(shuō)：“要外孫（我）來(lái)了，再動(dòng)手術(shù)。”于是我和爸飛一樣地趕過(guò)去。終于找到了一輛出租車，可我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)穿布鞋，外婆一 定很難過(guò)。于是，我跑回去穿好布鞋，盡管很不舒服，但我還是全速趕過(guò)去。外婆看見了我穿著她親手縫制的布鞋來(lái)了，很高興，像個(gè)被馴服的小狗，乖乖地進(jìn)了手 術(shù)室。
其實(shí)，外婆給我的不僅僅是布鞋，更是她的一片心。
我的鞋子作文2
我有一雙特別的鞋子——“小變色龍”。
這雙鞋子是我10歲生日時(shí)，爸爸媽媽買給我的生日禮物，說(shuō)是想讓我“更進(jìn)一步”。
鞋子樣子很漂亮，顏色也很豐富，有粉色、黑色等，其中最讓人喜愛(ài)的'是一個(gè)“特異功能”——變色。它能變色成綠色或紫色。
這種顏色不僅好看，還能“教”我上課怎樣認(rèn)真聽講。有一天上數(shù)學(xué)課，我覺(jué)得很無(wú)聊，便不好好聽課。突然我看見了一些綠色，原來(lái)是我的腳沒(méi)放好，鞋變成了綠色，好像在說(shuō)：“小主人，你上課不好好聽，我不喜歡你！”我嚇得連忙好好聽。
這樣的事可不止一次。語(yǔ)文課上，老師叫我們自背課文，我卻在看圖畫書。突然，我又看見了綠色。我吸取了上一回的教訓(xùn)，連忙把圖畫書放好，開始背課文。
這就是我的小鞋子，你們喜歡嗎？
我的鞋子作文3
我家的鞋柜里有各式各樣的鞋子，每一雙都有特色。鞋柜里有舒適的運(yùn)動(dòng)鞋、美麗的低跟涼鞋和方便的拖鞋等。
第一雙鞋子是運(yùn)動(dòng)鞋，銀色的鞋身和粉紅色的鞋底，看起來(lái)好帥！而且還有氣墊，可以讓我跳得比較高，跑得比較快，難怪同學(xué)玩游戲總叫我當(dāng)“鬼”！
第二雙是低跟涼鞋，鞋身是白色的，和黑色的鞋底，前面還有一朵美麗的花朵，加上一點(diǎn)點(diǎn)的寶石，就更美了！我平常不穿這雙鞋，因?yàn)榕掳衙利惖男优K，這雙鞋是在重要的典禮上和跳舞時(shí)才會(huì)穿。
第三雙是拖鞋，鞋身都是身紅色，還有一點(diǎn)花紋，為什么我要穿拖鞋？因?yàn)橛幸惶焱砩希职烛T腳踏車載我的時(shí)候，我的`腳被腳踏車卷進(jìn)去，所以我才改穿拖鞋，這樣才不會(huì)壓到傷口。
我們要珍惜父母買給我們的鞋子，不要把鞋子弄臟和弄壞，這樣才不會(huì)浪費(fèi)大人辛苦賺的錢。
我的鞋子作文4
我想設(shè)計(jì)一雙有神奇功能的鞋子，滿足人們的生活需求。
鞋子采用高科技納米材料制作，加入抗菌劑可以殺菌除臭，冬暖夏涼。它非常輕盈，可以減震，還可以透氣。
這雙鞋可不只是穿著舒適，最主要的是賦予了人工智能。
鞋子具有語(yǔ)音識(shí)別功能。它能根據(jù)主人的喜好變化不同的顏色，你今天想穿什么顏色的，只要說(shuō)一聲，它立馬如你所愿。它還能變大變小，能根據(jù)主人的命令調(diào)節(jié)鞋的'碼數(shù)，這樣就不會(huì)有因?yàn)槲覀兒⒆幽_長(zhǎng)得快要經(jīng)常買鞋的煩惱了，是不是很節(jié)約呢？
鞋子具有在水面行走的功能。只要喊一聲“水上行走”，它會(huì)立刻變成船型，并開啟減重和漂浮功能，在水面上自由自在地蹦蹦跳跳都不是問(wèn)題。
鞋子具有空中飛行的功能。只要叫一聲“飛天”，它會(huì)立即展開白色的小翅膀，鞋跟上安裝著兩個(gè)無(wú)限飛行火箭筒，想飛多高就飛多高，甚至可以飛到外太空，去看無(wú)邊無(wú)際的宇宙。
鞋子還具有防護(hù)功能。“新冠”病毒防控時(shí)，如果開啟自動(dòng)檢測(cè)體溫，當(dāng)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，腳底會(huì)輕微震動(dòng)。如果你的周圍有發(fā)燒的病人，就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的警報(bào)聲，只要喊一聲“防護(hù)殺菌”，它會(huì)變出一個(gè)圓球形的防護(hù)罩，外面有一個(gè)隱形過(guò)濾網(wǎng)，干凈的空氣可以流進(jìn)來(lái)，病菌會(huì)被殺死。
這雙鞋真是功能齊全，變化多端。應(yīng)用高科技讓這雙鞋成為名副其實(shí)的智能鞋。
我的鞋子作文5
我的奇思妙想是：人人都穿一種有著多功能的鞋子，她有著很多功能，那么就讓我來(lái)說(shuō)一下吧！
首先她有著多變的外表，可以根據(jù)體溫變色：紅色，粉色，藍(lán)色……五顏六色，不僅可以隨體溫變色，也可以根據(jù)周圍的環(huán)境改變：在樹林，沙灘，甚至公園草地上也可以改變顏色，形成和諧交融的色彩，這樣就不用來(lái)回?fù)Q鞋了。
可以在天空中盡情飛翔，因?yàn)樾由嫌幸粚?duì)小翅膀，可以飛起來(lái)。這就是每個(gè)孩童小時(shí)候幻想的超人，小女生喜歡的仙女翅膀一樣，可以讓你每天行程更遠(yuǎn)而且不會(huì)污染環(huán)境多環(huán)保啊。
幾乎每天都能看到新聞，高處墜落的有大人還有孩子，我就想如果穿上她就不會(huì)有這樣的慘劇發(fā)生，因?yàn)樗袘?yīng)急功能，根據(jù)周圍溫度濕度的急劇變化隨時(shí)可以改變工作狀態(tài)，它會(huì)讓你緩慢降落或者直接來(lái)一次小飛行而且她更神奇的是在緊急情況下，比如著火情況下，讓你跑得更快不會(huì)累，還防火哦。
她不僅防火，防水還可以水面行走，就像爸爸說(shuō)的`類似于磁懸浮的原理，不必和水面直接接觸，就可以行走了。起碼在野外，那我們就不需要那么多小橋了，不用繞遠(yuǎn)了，多神奇啊！
有人問(wèn)，什么時(shí)候能發(fā)明出來(lái)呢？我想就像月球探險(xiǎn)一樣，早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)，時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)哦。偉大的祖國(guó)已經(jīng)開始月球表面的探索了，我堅(jiān)信會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。
我的鞋子作文6
來(lái)來(lái)來(lái)，一起來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧！兄弟倆很像，出來(lái)湊成雙，前后交替走，載人走四方。小朋友你們知道謎底是什么嗎？悄悄告訴你吧！鞋子。
我有一雙涼鞋，顏色是粉色的，它的材料是用牛皮做的，因?yàn)榕Ｆと彳洠饣Ｐ拥男嬗泻Y(jié)，像一只蝴蝶飛到鞋子上翩翩起舞，鞋底有粗細(xì)不一，各式各樣的花紋，圖案，是為了防滑，它的大小三指長(zhǎng)。
我的鞋子不僅好看，而且還會(huì)唱歌呢。當(dāng)我的鞋子輕輕踩的`時(shí)候，發(fā)出”噓噓“和“嗒嗒”的聲音，讓人不禁想到螃蟹在沙灘走路，又好像看到小魚在吐泡泡。當(dāng)我的鞋子使勁踩的時(shí)候，發(fā)出”咚咚“的聲音，好像敲響了大鼓，又像千軍萬(wàn)馬在奔馳。
我的鞋子還有故事呢！前幾天爸爸給我買了一雙鞋子，鞋子的樣子只有幾條線，非常難看，爸爸叫我穿進(jìn)去試一試，我很不愿意的穿上了這雙鞋子，結(jié)果穿上去非常舒服，輕便。從此，我不管上學(xué)，游玩，做什么事情都穿著它。已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了！
我的鞋子作文7
未來(lái)我的鞋子，它用四條不同顏色的鞋帶連在一起，是一雙白色的智能運(yùn)動(dòng)鞋，非常美觀。
紅色的鞋帶是調(diào)溫度的。一個(gè)冬天的早晨，我穿著智能運(yùn)動(dòng)鞋去市場(chǎng)給媽媽買早點(diǎn)，冷空氣突然光臨，天氣異常寒冷，排隊(duì)時(shí)腳都快凍成冰塊了。我靈機(jī)一動(dòng)，連忙拉起紅色鞋帶輸入“溫暖”兩字， 立刻我的鞋子變得十分暖和，溫暖涌上全身，再也不冷了。
黃色的鞋帶是讓鞋可以長(zhǎng)出一雙翅膀的。冬天爸爸帶我去滑冰，當(dāng)我正滑得興高采烈的'時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)前方薄冰處有一個(gè)冰窟窿，眼看我就要掉下去了，我及時(shí)拉開了黃色鞋帶，我的鞋立刻展開了一雙 翅膀，帶著我飛過(guò)那冰窟窿，我又及時(shí)拉住爸爸，避免了一次險(xiǎn)情發(fā)生。
綠色的鞋帶是防雨的。一天下大雨，我去上英語(yǔ)課，下車時(shí)發(fā)現(xiàn)雨水深得已經(jīng)快沒(méi)過(guò)我的鞋了。要是有一雙雨鞋就好了！我馬上想到了綠色鞋帶，使勁一拉，運(yùn)動(dòng)鞋馬上變成了一雙防雨鞋！我得意洋洋的往前走，猶入無(wú)水之境。
我的鞋已經(jīng)穿了快一年了，有些小了，我撫摸著我心愛(ài)的運(yùn)動(dòng)鞋自言自語(yǔ)：“要是你不小就好了！”這時(shí)藍(lán)色鞋帶突然跳躍起來(lái)，我一拽，鞋子竟然變得大了，穿在腳上真舒服！
這就是我的智能型運(yùn)動(dòng)鞋，怎么樣，不錯(cuò)吧？
我的鞋子作文8
你們知道我喜歡什么鞋子嗎？不妨告訴你們，我喜歡運(yùn)動(dòng)鞋。
它的碼數(shù)是32碼。它的鞋面上有一個(gè)“N”字，也有許多英文字母。不過(guò)它的鞋底方塊大小不一，你們知道那些方塊有什么功能嗎？那我告訴你，鞋底那些方塊能提供方便，保護(hù)腳，防滑，辨識(shí)腳印等功能。
你們想知道我和鞋子的故事嗎？那我告訴你。一天，我們學(xué)校要舉行接力賽。那次，我就穿著我的鞋子去比賽。剛開始，有一個(gè)我班的.女生一不小心摔倒了，其他班都大步流星地跑走了。她馬上站起，跑到我身邊，把木棒傳給我，我馬上跑出去。不知不覺(jué)中，我超越了其他班，我班其他同學(xué)也拼盡全力地跑。最后，我們班獲得了冠軍，我開心極了！
我非常感謝我的鞋，幫助我們班贏得了冠軍。我會(huì)永遠(yuǎn)把它當(dāng)成我的親人，我最喜歡它了。
我的鞋子不僅好看耐穿，而且還會(huì)唱歌呢！當(dāng)我用鞋子輕輕踩時(shí)，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，像小水滴在流；又像打鼓聲在響；更像有人悄悄走進(jìn)門。
當(dāng)我把鞋子使勁踩時(shí)，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，像打雷；像戰(zhàn)鼓敲響；又像傾盆大雨。
當(dāng)我的鞋子和著音樂(lè)有節(jié)奏地踩，發(fā)出“咚嗒，咚嗒嗒”的聲音，像一首交響樂(lè)，又像一首歡樂(lè)的搖滾樂(lè)。
“N”牌的鞋讓你走遍全天下。
我的鞋子作文9
在“11.11”，媽媽給我買了雙新鞋子。我一直巴望著，它終于寄到了。
這雙鞋遠(yuǎn)看像一艘巡洋艦。它是由火焰紅和檸檬黃組成的，我認(rèn)為紅色代表性格剛烈，黃色代表活潑，很符合我的性格。鞋底是橡膠做的，白色的部分像一只怒吼的甩著尾巴的獅子。鞋子上有一道熒光綠的邊，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)亮，像一根熒光棒，很炫酷。可惜美中不足的是，鞋底沒(méi)有閃光燈。
我迫不及待地穿上它，很柔軟、舒服，不大不小正合適，走起路來(lái)也很輕，真是太棒了！我壓制自己內(nèi)心的狂喜。然而，心花怒放這個(gè)詞也不足以形容我現(xiàn)在的`心情。我在原地不禁想翩翩起舞，恨不得拿個(gè)擴(kuò)音器喊：“瞧，我買新鞋子了！帥不帥？酷不酷吧？”媽媽說(shuō)：“你把鞋子頂頭頂上算了！”這時(shí)，有兩個(gè)人走過(guò)，我故意伸出腳給他們看。他們一邊看我的鞋子，一邊樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這孩子的鞋子棒極了！”我聽了，心里喜滋滋的，臉上樂(lè)開了花兒。
這雙鞋子將陪我度過(guò)這個(gè)冬天，給我溫暖和快樂(lè)，我喜愛(ài)它！
我的鞋子作文10
我想發(fā)明一雙會(huì)飛的鞋子，因?yàn)槿藗冏呗窌r(shí)間長(zhǎng)了會(huì)很累，即使有電動(dòng)車、汽車，還是會(huì)遇到堵車。有了它就可以讓人們的生活更方便。
這種鞋子的外形和普通鞋子一樣。不同的是它的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)透明的小翅膀，鞋子的前端和兩側(cè)還有幾個(gè)小按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能。鞋子前端的按鈕是用來(lái)調(diào)整大小的'，假如你穿30碼的鞋，按下這個(gè)按鈕，這雙鞋就立馬變成30碼的鞋。兩側(cè)的按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)方位的，左側(cè)按鈕可以向上飛、向下飛，右側(cè)按鈕可以向前飛、向后飛。穿上它，你想去哪就去哪。
這種鞋子的速度也非常得快，僅僅一秒鐘就可以飛一千米。大家出去旅游或出差到一些比較遠(yuǎn)的地方，都會(huì)選擇坐飛機(jī)。如果遇到飛機(jī)航班延誤，既耽誤時(shí)間，又耽誤工作。這時(shí)候你穿上它，嗖一下很快就能到達(dá)你想去的目的地了。
除此之外，它還可以讓小朋友們更安全。假如哪一天父母不在家，就剩自己一個(gè)人，那說(shuō)不定會(huì)有壞人來(lái)騙我們出去，然后把我們給抓住。只要有了這雙鞋，我們就不用擔(dān)心了，當(dāng)你按住“向上飛”的按鈕，就會(huì)立馬飛起來(lái)，壞人就抓不到啦。
這種鞋子也能讓我們更快樂(lè)。我相信大家肯定非常羨慕天空中飛翔的小鳥。只要我們穿上它，我們也可以像小鳥一樣自由自在的飛了，而且如果你遇到小鳥，還可以和它們一起飛行、嬉戲。
你們說(shuō)這種鞋子好不好呢？
我的鞋子作文11
星期二的清晨，爸爸送我去上學(xué)，到了學(xué)校門口，我下車準(zhǔn)備時(shí)課室時(shí)，突然感覺(jué)到鞋子好像出了問(wèn)題，我就拿起鞋子端詳了一下，原來(lái)是鞋底有一點(diǎn)裂開了。
我一回到教室，就連忙用膠水來(lái)粘住它。集隊(duì)的時(shí)間到了，我走出去排隊(duì)時(shí)，有的同學(xué)看見我的鞋子爛了就取笑我，我心里很難過(guò)，我說(shuō)：“笑什么，難道沒(méi)有見過(guò)鞋子爛嗎？你們以后鞋子爛時(shí)，我也笑你們。”之后他們就不笑了。后來(lái)，我捧著作業(yè)本去老師辦公室的時(shí)候，我的鞋底跟我的鞋子徹底的`分家了，我只好走到辦公室說(shuō)給老師聽，梁老師聽到后，幫我打電話叫媽媽拿一雙鞋子來(lái)學(xué)校，我跟梁老師道謝后就返回課室了。
午睡后，我走進(jìn)課室，譚老師說(shuō)：“何雨芮，你媽媽給你送來(lái)了鞋子，你趕快換上吧！”我一聽非常高興，我連忙換上鞋子，多舒服啊！感謝老師和媽媽！
我的鞋子作文12
有一天，媽媽下班回來(lái)給了我一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，我用小刀小心翼翼割開盒子周圍的膠帶，生怕一用力就把里面的禮物割壞。我打開一看是一雙我喜歡了很久的籃球鞋，媽媽說(shuō)我最近學(xué)習(xí)那么上進(jìn)，就把這雙籃球鞋作為禮物來(lái)鼓勵(lì)我今后努力學(xué)習(xí)。鞋子上面有NBA球星用金色筆親手簽名。這雙鞋子不像我之前穿的那些休閑的鞋子，而是高幫的籃球鞋；這雙鞋的包裹性很好，包裹性越好越不容易崴腳。
我開始想穿著我的.新鞋子在球場(chǎng)上的感覺(jué)如何。可是這一連幾天都下雨，為什么我一拿到新球鞋之后天氣就變得那么差呢？
過(guò)了三四天，我在床上看書，也不管球不球鞋了，反正外面雨下個(gè)不停。過(guò)了一會(huì)兒，覺(jué)得耳朵有點(diǎn)不順耳，我到處去尋找少了什么聲音，怎么也找不到。我失落地走去陽(yáng)臺(tái)散散心，外面竟然陽(yáng)光明媚，四處充滿了花香。我趕緊換上球鞋，叫上爸爸，拿著籃球以百米沖刺的速度沖向籃球場(chǎng)。我著急的在籃球場(chǎng)上等待著爸爸教我新的過(guò)人動(dòng)作。
自從我有了這雙球鞋，我對(duì)籃球的熱愛(ài)又高了一個(gè)級(jí)別。我一眼看中的球鞋感覺(jué)真不錯(cuò)，不愧是我一眼看中的球鞋！
我的鞋子作文13
有一次我上學(xué)時(shí)遲到了，遲到了就會(huì)被扣分，所以我就想要發(fā)明一種會(huì)飛行的鞋子——只要我和弟弟時(shí)間來(lái)不及了，穿上它就能立刻飛到教室。
它的全名是超級(jí)飛行鞋。鞋的主體材料是被處理過(guò)的羽毛，表面包著一層超輕的防氣壓的.玻璃，每只鞋的兩邊有兩個(gè)可伸縮的機(jī)翼，如果你出去玩穿飛行鞋嫌飛的太快，就可以改成像鳥一樣可以展開收起的翅膀。你就會(huì)問(wèn)了，如何控制這雙鞋呢？我來(lái)告訴你吧。在飛行鞋的后鞋底里，里面藏著控制方向和速度的感應(yīng)器。感應(yīng)器和機(jī)翼都是聲控的，人穿著飛行鞋只需張口發(fā)布指令，它便乖巧的聽從指揮，在天空中飛行，活動(dòng)自如地像一只小鳥。
來(lái)，到天空中體驗(yàn)一番吧！陽(yáng)光明媚，白云朵朵，往下俯視，自己的小區(qū)、高大的學(xué)校、美麗的公園……盡收眼底。如果你想轉(zhuǎn)彎，只需發(fā)出“左拐”、“右拐”或“掉頭”，飛行鞋便能立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向。如果你想變速，只需喊出“加速”或“減速”，飛行鞋就會(huì)呼嘯著踏云而去。瞧，飛行鞋載著它的主人在云端忽快忽慢，忽左忽右，簡(jiǎn)直就像兩架靈巧的小飛機(jī)！
有時(shí)候飛行鞋更像貼身保鏢，如果遭遇惡劣天氣，飛行鞋就會(huì)自己立馬降落，在地面上自動(dòng)跑到安全的地方。
怎么樣，我的飛行鞋厲害吧？我真希望我的設(shè)想早日變成現(xiàn)實(shí)，這樣就能給我們的生活帶來(lái)極大的便利了。
我的鞋子作文14
“媽媽，我回來(lái)了。”我大聲喊著走進(jìn)家里。這時(shí)候媽媽正在廚房做菜，她說(shuō)：“哦，回來(lái)了，趕緊收拾一下桌子，馬上可以吃飯了。”
我心里一驚一乍的，因?yàn)槲野盐业囊路托佣即驖窳恕?/p>
我說(shuō)：“媽……媽媽，我一不小心把衣服和鞋子打濕了。”
媽媽說(shuō)：“你看看你自己，全身差不多都被打濕了，特別是鞋子。”
我小聲地說(shuō)：“又……又不是我想讓老天爺下雨的。”
媽媽大聲地喊道：“你能不能少出去幾次呀！”
我說(shuō)：“要不是，英語(yǔ)老師叫我把東西送到報(bào)告廳那里，我才不會(huì)被打濕呢！”
媽媽生氣地用手指了指陽(yáng)臺(tái)說(shuō)：“還找借口，你看看陽(yáng)臺(tái)上的鞋子，連一半都沒(méi)干。你說(shuō)說(shuō)，你明天穿什么去學(xué)校。”
我說(shuō)：“那我不穿好了。”
媽媽用手很用力地拍了一下桌子，差點(diǎn)把飯菜震翻了，說(shuō)：“好，你明天就別穿鞋子了。”
后來(lái)我一直一個(gè)人自言自語(yǔ)，抱怨老天爺為啥要天天下雨。
夜深了，在我馬上就要睡著的時(shí)候，我聽見了吹風(fēng)機(jī)響的聲音，我以為媽媽在吹頭發(fā)。
第二天，我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的`鞋子靜靜地躺在我的床前——它已經(jīng)干了。
我的鞋子作文15
我的新鞋是一雙帆布鞋，藍(lán)色的迷彩。鞋帶是圓的，顏色是藍(lán)白交替。里側(cè)有拉鏈，就不用天天系半天的鞋帶了。后面有一個(gè)拉開的拉鏈，是裝飾，不過(guò)也能拉起來(lái)。外側(cè)有一個(gè)白色的圓，里邊有一個(gè)藍(lán)色的五角星，周圍還有藍(lán)色的字母商標(biāo)：LADINGBAOBEI（拉丁寶貝），鞋邊有一條天藍(lán)色的.線條，鞋尖是白的。
這是好幾天前，小姨和媽媽帶著黨一蕭以及我，去了西太華買的。我們先到六樓，挑我們的衣服。我這次來(lái)主要是挑休閑裝的。我們看了好幾家，都沒(méi)有滿意的衣服。突然，我眼睛一亮，看見一雙藍(lán)色的迷彩帆布鞋。挑了挑，看價(jià)格也比較便宜，才九十八元。而且是新款，就讓那個(gè)阿姨拿了一雙三十六的，沒(méi)想到太大了，就拿了個(gè)三十五的試。穿上后，感覺(jué)很好，到鏡子旁照了照，又走了幾步，媽媽和小姨也說(shuō)好看。就買了下來(lái)。
我喜歡這雙藍(lán)色帆布迷彩鞋，因?yàn)橄矚g，所以穿上它的時(shí)候，感覺(jué)身輕如燕，健步如飛，好像真的要飛起來(lái)了一樣呢！
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