我最崇拜的人作文

[薦]我最崇拜的人作文29篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的[薦]我最崇拜的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我最崇拜的人作文 1

　　我崇拜的人不勝枚舉，有偉大的物理學(xué)家愛因斯坦，有著名的戲曲家莎士比亞，有杰出的前蘇聯(lián)作家高爾基，而令我最崇拜的偶像是身殘志堅(jiān)、不屈不撓的“宇宙之王”霍金。

　　霍金出生于英國(guó)牛津，21歲時(shí)就不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，他在輪椅上坐了46年。他雖然高度殘疾，整天只能斜躺在電動(dòng)輪椅上，臉部嚴(yán)重變形，但他卻是個(gè)生活的強(qiáng)者。有一次，霍金在坐輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但二天后他又回到辦公室投入工作。 還有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力欣翻在灌木叢中。他一次次地跌倒了，但他仍一次次地爬了起來。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。

　　他是個(gè)挑戰(zhàn)生活的勇士，更是個(gè)頑強(qiáng)的科學(xué)巨人。

　　他畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，他身殘志不殘，克服了常人無法想象的困難而成為國(guó)際物理界的巨人。他不能寫，口齒不清，演講和問答只能通過語音合成器來完成，看書必須依賴于一種翻書的機(jī)器，讀文章時(shí)他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀，但他發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論，解開了宇宙之謎，霍金證明黑洞有溫度、有輻射。他的科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史———從大爆炸到黑洞》和《果殼里的宇宙》轟動(dòng)了整個(gè)世界。

　　我最崇拜的`人——霍金，他的魅力一直深深地吸引著我，他是一個(gè)生活的強(qiáng)者，更是一個(gè)物理天才，他的不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的可貴的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　我最崇拜的人作文 2

　　每個(gè)人都有自己最崇拜的一個(gè)人。除了爸爸媽媽，那就是讓人非常尊敬的老師們了。而在這些老師中，我最崇拜的是吉他班的張老師。

　　記得在兩周前，媽媽問了我一個(gè)問題：“你喜歡什么樂器？我想了想：“我最，最，最喜歡的是帥氣的吉他。”媽媽聽了二話不說，立馬給我報(bào)了一個(gè)吉他補(bǔ)習(xí)班。我可開心了。心想：我要是能用吉他彈出一首歌那該多厲害。周五那天，我來到了吉他補(bǔ)習(xí)班，可開心了，但還是不太熟悉，只見張老師拿來了一個(gè)非常老的吉他，一看就是彈了好幾年了，就連弦都彈掉色了。我認(rèn)真跟老師學(xué)，心想：我一定要成為像老師一樣的吉他手。老師給我講了吉他的構(gòu)造，吉他的左手和右手的彈法，還有吉他彈法，讓我學(xué)會(huì)了把歌唱得更好聽，我也很開心，也慢慢地熟悉了那里。我非常喜歡老師那低沉的聲音。

　　還有一次，我在老師的手上發(fā)現(xiàn)了真功夫。那天，老師正在認(rèn)真的教我按弦彈的方法彈吉他，我才按了兩三分鐘，手就已經(jīng)又累又疼。而老師卻不是，好像什么事都沒有一樣。我想：難道老師會(huì)有不怕疼的功夫？果然有功夫，老師的.手已經(jīng)出繭子了，硬硬的，所以按弦不疼。看來老師也是練了成百上千遍，所以才出繭子。老師曾不止一次的說過：“自己是最好的老師。我也是多學(xué)多練，才練出的功夫。只要你也像我多多練習(xí)，你也可以長(zhǎng)出繭子，長(zhǎng)出以后就一點(diǎn)也不疼了。現(xiàn)在你是初學(xué)期，讓我用移動(dòng)的琴枕來幫你減少疼痛。”果然用上了以后，疼痛減少了。每次聽見老師邊彈吉他邊唱歌時(shí)，我都會(huì)著迷，因?yàn)閷?shí)在太好了。特別是那嫻熟的拍弦技巧，讓我深深的喜歡著。老師唱歌也很好聽，讓我贊嘆不已。為什么都是彈吉他，我和老師彈出來的聲音不一樣？老師已身經(jīng)百戰(zhàn)，所以彈出了那悅耳動(dòng)聽的歌。

　　這就是我最崇拜的張老師。他用他那堅(jiān)持不懈的精神感染了我，他用他那勤勞的雙手造出了美好的佳績(jī)。這就是值得我崇拜一生的老師。

　　我最崇拜的人作文 3

　　有的人崇拜歌手，因?yàn)樗麄冇幸桓焙蒙ぷ樱挥械娜顺绨莓嫾遥�因�(yàn)樗麄兊淖髌疯蜩蛉缟�，讓人賞心悅目；有的人喜歡運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗麄優(yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。而我崇拜的對(duì)象卻是起早貪黑、任勞任怨、平凡而樸實(shí)的清潔工。

　　以前我總覺得清潔工干的活臟兮兮的，所以我看不起清潔工，但是這次我卻改變了自己的想法，事情還要回到不久前的那天……

　　那是一個(gè)寒假的清晨，東方剛出現(xiàn)了一點(diǎn)魚肚白，街道上一個(gè)人影都沒有，沒有嘈雜的'說話聲，沒有喧鬧的汽車聲，靜悄悄的，街道上偶爾有一輛汽車飛馳而過。我從美夢(mèng)中醒來，忽然聽到有“刷刷”的聲音傳過來，在空無一人的街道上，這聲音顯得格外刺耳。走進(jìn)窗戶一看，原來是一個(gè)穿著橙色制服的清潔工在掃地，我伏在窗邊看了很久，那位清潔工老人一直在彎著腰掃地。

　　早飯過后，我下樓去倒垃圾，看到那位清潔工老人還在掃地。走近一看，清潔工老人古銅色的臉上，爬滿了細(xì)密的皺紋，那是辛勤的年輪；一頭糙亂的頭發(fā)，泛起一層層白霜，那是歲月的痕跡；兩只蒲扇似的大手，長(zhǎng)滿了老繭，那是時(shí)間的印記。雖然這活又苦又累，但是清潔工老人的臉上卻依舊掛著笑容，老人的笑容就像池塘里落進(jìn)了一塊石磚一樣，漣漪四散。無情的歲月在老人臉上寫下了滄桑，是誰在他糙亂的頭發(fā)里偷走了那一抹黑色？是誰在他原本筆直的腰間撐了一張弓？看著老人的縷縷銀發(fā)、佝僂的脊梁、滄桑的臉龐，我很慚愧。清潔工老人這么辛苦，天天起早貪黑，打掃我們的城市，讓我們的城市變得一塵不染，而我卻看不起他們，覺得他們臟兮兮的，我不應(yīng)該這么做。雖然清潔工這個(gè)職業(yè)很不起眼，但是他們無私奉獻(xiàn)，努力工作，讓我們天天都身處于一個(gè)干凈的環(huán)境中，難道不值得的尊敬嗎？想到這兒，眼前這個(gè)清潔工老人瘦小的身影在我的腦海中忽然變得高大起來……

　　這就是我崇拜的人，一個(gè)起早貪黑、任勞任怨的人；一個(gè)不怕辛苦、平凡樸實(shí)的人；一個(gè)用自己的雙手為我們創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境的人。

　　我最崇拜的人作文 4

　　我最喜歡的人是我父親。他是一名高級(jí)工程師。

　　我父親長(zhǎng)得不好看，漢字臉偏方，發(fā)際線也隨著時(shí)間的推移慢慢向后移動(dòng)。在人群中，他不是一個(gè)特別突出的人，但在工作中卻是一個(gè)十足的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　他總是為他的工作盡力而為。當(dāng)其他員工在偷懶時(shí)，他正在修理機(jī)器。有時(shí)機(jī)器壞了，別人修不好。經(jīng)過一晚上的掙扎，爸爸可以康復(fù)。似乎沒有什么是他修不好的。

　　爸爸認(rèn)為沒有合適的地方給同事分發(fā)水杯。于是我苦思冥想，一次又一次地嘗試，最后設(shè)計(jì)并發(fā)明了一臺(tái)機(jī)器，讓公司自動(dòng)排出水杯里的水。

　　這臺(tái)機(jī)器有十層，每層有五個(gè)輪子，一個(gè)輪子可以裝五個(gè)水杯，同時(shí)可以裝75個(gè)水杯！你只需要把水杯放在一個(gè)固定的位置，記住你的`號(hào)碼。當(dāng)你再次喝水時(shí)，只需說出你的號(hào)碼，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)到相應(yīng)的位置。這樣你就可以得到你用過的水杯了。很好嗎？

　　爸爸的公司為此給了他5000元。雖然他不是老板，但他像老板一樣擔(dān)心，好像在寫自己的作文同一家公司。他也愿意幫助別人。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他會(huì)盡力幫助別人。所以他在公司的人氣也很好。每當(dāng)爸爸需要什么，總會(huì)有人及時(shí)提供。

　　雖然我父親工作很出色，但他的性格有點(diǎn)不好。買衣服和鞋子時(shí)，只要他覺得不好看，就不允許任何人買。我從不聽取別人的意見，認(rèn)為自己在每件事上都是對(duì)的，特別是堅(jiān)強(qiáng)。為此，我們家經(jīng)常爆發(fā)口水戰(zhàn)。

　　有一些更壞的行為。就像昨天，當(dāng)我完成補(bǔ)習(xí)班，父親讓我回家時(shí)，他甚至讓我過馬路，甚至翻過柵欄，以便靠近。上次下雨時(shí)，他抱怨我，說他回家晚了，因?yàn)槲覜]有越過柵欄。真是太離譜了！通常他會(huì)跟我闖紅燈，我每次都會(huì)阻止他。他總是說，“你是對(duì)的。你不應(yīng)該闖紅燈。最好停三分鐘而不是一秒鐘。”但好的話，壞的習(xí)慣是不會(huì)改變的。

　　我真心希望爸爸能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但他對(duì)工作的態(tài)度和認(rèn)真專業(yè)的研究精神仍然讓我很崇拜他。俗話說，每一寸都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我父親永遠(yuǎn)是我心中的英雄。

　　我最崇拜的人作文 5

　　我最崇拜的人是我的爸爸，他是一個(gè)高級(jí)工程師。

　　我爸爸其貌不揚(yáng)，國(guó)字臉，偏正方形，發(fā)際線也隨著時(shí)間的推移慢慢向后移動(dòng)。在人群中，他并不是一個(gè)特別顯眼的人，但在工作中是十足的領(lǐng)頭羊。

　　他總是對(duì)工作盡心盡力。別的員工在偷懶時(shí)，他卻在修機(jī)械。有時(shí)機(jī)器壞了，其他人都修不好，老爸奮斗了一晚上就能恢復(fù)原樣，似乎沒有什么東西是他修不好的。

　　老爸認(rèn)為平常沒有對(duì)于的地方可以給同事發(fā)放水杯。于是苦思冥想，反復(fù)試驗(yàn)，終于為公司設(shè)計(jì)并發(fā)明出了一臺(tái)自動(dòng)放水杯的機(jī)器。

　　這個(gè)機(jī)器共有十層，每一層有五個(gè)輪盤，一個(gè)輪盤可以放五個(gè)水杯，同時(shí)可以容納75個(gè)水杯呢！你只需要把水杯放在固定位置，并記住自己的號(hào)碼，當(dāng)你再次喝水的時(shí)候，你只要說出自己的號(hào)碼，機(jī)械臂會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)到對(duì)應(yīng)位置。這樣你就能拿到自己原來使用的水杯，是不是很厲害？

　　老爸的公司為此獎(jiǎng)勵(lì)了他五千元的獎(jiǎng)金。雖然他不是老板，卻像老板一樣操心，仿佛是自己開的`公司一樣。他也樂于助人，別人需要幫助時(shí)，他也會(huì)盡自己最大的力量去幫助別人。所以他在公司的人緣也很好，每次老爸需要什么時(shí)，都會(huì)有人及時(shí)提供。

　　盡管老爸在工作上相當(dāng)出色，但是他這人性格有點(diǎn)不好，買衣服鞋子的時(shí)候，只要他認(rèn)為不好看的，就不允許別人買。從來都不怎么聽別人的意見，認(rèn)為自己什么都是對(duì)的，特別強(qiáng)勢(shì)。為此，我們家經(jīng)常爆發(fā)口水大戰(zhàn)。

　　還有一些更不好的行為。就像昨天，我上完補(bǔ)習(xí)班，老爸叫我回家的時(shí)候，為了圖近，他竟然要我橫穿馬路，甚至翻圍欄。上次下雨的時(shí)候，還埋怨我，說因?yàn)槲覜]有翻越圍欄，所以他回家晚了。真是氣人！平常他帶我也會(huì)闖紅燈，每次我都阻止他。他總說：“你說的對(duì)，不應(yīng)該闖紅燈。寧停三分，不搶一秒。”但是話說的好聽，惡習(xí)卻是不改。

　　我真心希望老爸都改掉這個(gè)壞習(xí)慣，不過他對(duì)待工作的態(tài)度和認(rèn)真專研的精神，還是讓我非常崇拜。正所謂尺有所短，寸有所長(zhǎng)，爸爸永遠(yuǎn)是我心中的英雄。

　　我最崇拜的人作文 6

　　我崇拜的這個(gè)人不是個(gè)偉大人物，也不是出色人物，而是我親愛的爸爸。

　　我崇拜爸爸的理由有三條。

　　第一個(gè)理由：勤奮好學(xué)、刻苦鉆研。

　　爸爸的老家在一個(gè)小村莊里，爸爸憑著他的勤奮考上了大學(xué)，畢業(yè)后分配到了禹城工作，要不現(xiàn)在正在家里種田呢！聽爸爸說，他考初中時(shí)數(shù)學(xué)試卷滿分，一題也沒錯(cuò)，每次小考爸爸幾乎沒有出錯(cuò)的時(shí)候，不知他的背后隱藏著多少汗水啊！一個(gè)題不會(huì)就繼續(xù)思考，有時(shí)會(huì)在吃飯時(shí)猛地想起來。當(dāng)時(shí)老師水平也不高，竟把“免”讀成“兔”，所以不能問老師，只能靠自己。當(dāng)時(shí)學(xué)校離家很遠(yuǎn)，奶奶家買不起自行車，只能步行，真是太辛苦了。就憑這一點(diǎn)就令90后的我佩服萬分了。

　　第二個(gè)理由：耐心指導(dǎo)、循循善誘。

　　我唯一不遺傳爸爸的優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)學(xué)能力，反而對(duì)爸爸的弱勢(shì)課門——語文很入門。每次遇到數(shù)學(xué)難題想不出來，就去問爸爸，在爸爸那里總能得到正確的答案，并給我耐心講解。誘導(dǎo)我弄明白為止。有次數(shù)學(xué)作業(yè)，我用方程做了出來，到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師講算術(shù)法，可講錯(cuò)了，讓我們自己回家再想想還有別的方法嗎？回到家后，我給爸爸說了一遍題，別看他記性不好，但對(duì)數(shù)學(xué)題卻記得清清楚楚。當(dāng)時(shí)爸爸想了一下午也沒想出來，我以為算了呢，可爸爸吃晚飯時(shí)，魂不守舍的，當(dāng)我和媽媽往廚房送碗時(shí)，爸爸猛地一拍桌子，把我和媽媽嚇了一跳，碗差點(diǎn)掉到地上，爸爸叫了一聲：“我終于想出來了！”然后直奔書房。原來那個(gè)題被老爸想出來了。我真懷疑老爸是愛因斯坦轉(zhuǎn)世，只要我不會(huì)的題，一般都是難題，就連老師也想不出的題，爸爸都能想出來，真神了！

　　三年級(jí)時(shí)我的英語成績(jī)非常不好，經(jīng)常考“第一”，爸爸比我還差，可爸爸又從一年級(jí)的學(xué)起，每天熬夜到12點(diǎn)。把我的英語成績(jī)提高了一大截，現(xiàn)在我掌握了好的學(xué)習(xí)方法，還成了年級(jí)的英語特長(zhǎng)生呢！

　　第三個(gè)理由：仔細(xì)、認(rèn)真

　　老爸是出了名的.認(rèn)真，無論他干什么事都很認(rèn)真。每當(dāng)簽字檢查作業(yè)時(shí)，他都會(huì)指著每個(gè)字說：“這個(gè)橫不直，重寫；這個(gè)豎成彎的了，重寫。真是的，要不是爸爸認(rèn)真，我還取得不了現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)呢！

　　憑這三條，我已經(jīng)佩服的老爸五體投地了。

　　我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛的老爸！

　　我最崇拜的人作文 7

　　有人崇拜偉人，崇拜他們的不朽的功績(jī)；有人崇拜明星，崇拜他們令人矚目的明星光環(huán)；還有人崇拜科學(xué)家，崇拜他們的聰明智慧。而我崇拜的人是一位非常非常平凡的人，他雖然沒有像明星一樣家喻戶曉，也沒有像人民警察那樣保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)。但在我的心中卻是最最優(yōu)秀的人，我最崇拜的人，她就是我的班主任吳老師。

　　吳老師那烏黑秀麗的中短發(fā)型，既時(shí)尚而又灑脫，充滿青春的朝氣和魅力。她那雙敏銳的雙眼，可以洞察一切，課堂上能準(zhǔn)確抓住我們每個(gè)人的神情，仿佛能看透我們的內(nèi)心，知道我們心中所想。她那親切的微笑，可以緩解我們一天的憂愁，帶我們進(jìn)入快樂的課堂。課堂上，吳老師聲情并茂，感情投入，迅速把我們帶入課文情境里：講述美景時(shí)，讓我們?nèi)缗R其境，感受到其中的詩情畫意；講到高興時(shí)，讓人情不自禁，心花怒放；講到悲傷處，不由讓人潸然淚下。

　　吳老師之所以讓我崇拜，更因?yàn)樗�有一種不服輸，精益求精，不恥下問的求學(xué)精神。自己不懂時(shí)，就會(huì)虛心向別的老師請(qǐng)教，還會(huì)和同學(xué)同事們一起討論，直到清楚明白為止。她總是告訴我們知之為知之，不知為不知，是知也。吳老師就是這樣對(duì)知識(shí)務(wù)實(shí)求精，推敲拿捏，從不一知半解。因此，我們深受影響，不懂時(shí)也會(huì)跟自己較勁，非得掰出個(gè)一二。不論課上課下，只要我們向吳老師提出疑問或意見時(shí)，吳老師都會(huì)認(rèn)真解答，虛心接受，然后盡力地完善改進(jìn)。吳老師不光用知識(shí)的甘泉澆灌著我們的心田，她對(duì)學(xué)問執(zhí)著的態(tài)度，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　良言一句三冬暖，吳老師的'愛，就像寒冷時(shí)給我們帶來的溫暖；像饑渴時(shí)給我們帶來的甘泉；失落時(shí)給我們帶來的希望。吳老師對(duì)學(xué)生的愛一視同仁，無論成績(jī)好壞，在他眼里，每個(gè)同學(xué)都是不一樣的花朵，會(huì)在不同的時(shí)候綻放最美麗的自己。吳老師對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)照樣嚴(yán)格要求，絕不放縱；對(duì)于學(xué)習(xí)差點(diǎn)的同學(xué)，更不會(huì)歧視惡語相加，而是關(guān)心鼓勵(lì)，引導(dǎo)他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。吳老師教學(xué)中善于啟發(fā)引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。批評(píng)更會(huì)講究策略戰(zhàn)術(shù)，讓每個(gè)孩子欣然接受，可以正視自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)改正調(diào)整。

　　吳老師不光教會(huì)我們尋找求知的方向，更教會(huì)我們做事做人的道理。這就是我最崇拜的人吳老師！

　　我最崇拜的人作文 8

　　人人都有崇拜的人，我也不例外。我崇拜的人很多，有現(xiàn)實(shí)生活中的人，有影視作品的人，有為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家……像滿天的繁星，各具特色。今天，我就為大家介紹一下最不平凡的那顆星，我最崇拜的人—?jiǎng)游镄≌f家沈石溪。

　　沈石溪長(zhǎng)得濃眉大眼，鼻子比較“挺拔”，下面是一雙大大的嘴巴。雖不帥氣，但也談不上丑陋，看起來慈眉善目。沈石溪，原名叫沈一鳴，1952年生于上海，是一位優(yōu)秀的動(dòng)物小說家，寫過很多優(yōu)秀的動(dòng)物小說，他曾獲得全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)圖書獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作大獎(jiǎng)等很多獎(jiǎng)項(xiàng)，被人們稱為動(dòng)物小說大王。

　　我特別喜歡讀沈石溪的動(dòng)物小說，他寫的《狼王夢(mèng)》、《斑羚飛渡》、《象母怨》、《野犬女皇》、《大魚之道》等，我都讀過，他筆下的動(dòng)物有情有義，給我印象最深的是《大魚之道》，寫的是一母魚順著水向上游，可是上游的人想要捉住母魚。母魚不甘心在危險(xiǎn)的下游產(chǎn)卵，從而被人捉住，但母魚在最后緊急關(guān)頭，拼盡全身力氣躍回岸邊產(chǎn)卵，產(chǎn)卵后母魚任人宰割，而無怨無悔。

　　沈石溪的小說里，還有一個(gè)有情有義的小兔子的故事也特別感人。一只流浪的兔子，被一個(gè)小孩子收留了，通過一段時(shí)間相處，小孩和兔子就變成了好朋友，他們每天幾乎形影不離。有一天，小孩遇上了瘋狗，面對(duì)強(qiáng)大的敵人，兔子幾乎拼了性命救了小孩，自己卻被瘋狗咬得遍體鱗傷，最后奄奄一息。但在它意識(shí)清醒的最后一刻，兔子為了不把瘋狗病傳給小孩，毅然跳進(jìn)了火爐，為了朋友獻(xiàn)出了自己的生命。

　　我特別崇拜沈石溪，通過他寫的動(dòng)物小說，我增長(zhǎng)了很多動(dòng)物知識(shí)，了解了很多動(dòng)物如狼、大象、狐貍、獵狗等的習(xí)性，知道了除了人以外的動(dòng)物，也是有感情有靈性的'。它們也有愛的天性、會(huì)喜怒哀樂，甚至有明辨是非的能力。它們生命中也有殘酷的競(jìng)爭(zhēng)、有溫暖的愛、有頑強(qiáng)的努力、有追求輝煌的精神……作為人類，我們要善等它們，關(guān)懷它們，讓它們與人類和諧共處。

　　我最崇拜的人作文 9

　　她，雖然，生活在無聲無色的世界中，但她堅(jiān)強(qiáng)的活了下來；雖然，上帝給她開了個(gè)不小的玩笑，但她卻以超乎常人的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)！她就是——海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒出生在美國(guó)，而且從小就有著極高的天賦。但是，小海倫在一歲半時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽力，成了一個(gè)又聾又啞的人，而且，脾氣越來越壞。就在這時(shí)，良師益友安妮·沙利文小姐出現(xiàn)了。她幫助海倫克服重重困難，讓海倫學(xué)會(huì)了閱讀、算術(shù)、書寫和說話。讓海倫走出了生活的陰影，并且成為了一個(gè)有用的人，最終為社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。

　　讀了這篇文章，我十分感動(dòng)：海倫·凱勒她堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折，并且有勇氣去戰(zhàn)勝它們，但我更多的是對(duì)她深深地崇拜和敬佩。海倫面對(duì)她苦難的一生，但她沒有向命運(yùn)低頭屈服，并且頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，最終她戰(zhàn)勝了命運(yùn)，成為了生活的強(qiáng)者！海倫身為一個(gè)殘疾人她沒有自暴自棄，而是通過自己的努力活得比正常人更有價(jià)值，有意義。最后，海倫有著超乎常人的毅力，學(xué)會(huì)了許多技能，還學(xué)會(huì)了看似不可能完成的任務(wù)：說話。

　　比起海倫·凱勒，我羞愧地低下了頭。我有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和健康的身體。但為什么我不如她呢？因?yàn)椋�我沒有珍惜舒適的條件，更沒有她持之以恒的決心和態(tài)度！和她比起來我真是太幸福了。我是一個(gè)正常人，看得見，聽得著，可以說話唱歌，可以正常的和別人交流。但是我沒有努力，沒有向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)，沒有勇敢的面對(duì)挫折，沒有足夠強(qiáng)大的自信心。所以，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的一切優(yōu)點(diǎn)，努力，努力，再努力！為了理想我要勇敢前進(jìn)！

　　用“依米”（一種花名）來形容海倫·凱勒再貼切不過了。“依米”通過四年的'積累開出了美麗的四色花，但花期很短。海倫·凱勒也是通過十幾年的努力學(xué)習(xí)，開出了最美的人生之花。但唯一不同的是：這朵人生之花永垂不朽！它開在了漫漫的歷史長(zhǎng)河，越開越燦爛，經(jīng)久不敗，開遍了古今中外，它是人類的巨大財(cái)富。

　　我最崇拜的人作文 10

　　我最崇拜的人是我的爸爸，他今年三十多歲，高高的個(gè)子，壯碩的身材，一頭烏黑的短發(fā)看起來很有精神。長(zhǎng)方臉，濃濃的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神。高挺的鼻梁下，一張不大不小的嘴經(jīng)常抿成一條線，整個(gè)人看起來很威嚴(yán)。

　　我崇拜爸爸，是因?yàn)樗麡酚谥�人。有一次，我和爸爸坐公交車去商�?chǎng)。車上的人很多，擠得像沙丁魚一樣，背靠背，腿貼腿。車行駛了大約兩站地，我們才好不容易坐下來。就在這時(shí)，車停住了，兩個(gè)滿面皺紋的老人，拄著拐杖，駝著背，從后門慢慢走上了車。“請(qǐng)給需要幫助的乘客讓個(gè)座，謝謝……”雖然車上的廣播都這么叫了，可那些人們玩的玩，吃的吃，根本無動(dòng)于衷。兩個(gè)老人扶著欄桿，在一路上搖晃得很厲害，隨時(shí)都可能摔倒的樣子。“老人家，您過來坐吧。”爸爸站起來，扶著其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了，臉上的皺紋更明顯了，拍著他的.肩說：“誒，好，好，謝謝！”爸爸說：“這是我應(yīng)該做的！”看著爸爸，我再也坐不住了，我立馬起身，把另一位老爺爺也扶到座位上，老爺爺笑得很開心，稱贊我是好孩子。我不好意思地低下頭，爸爸把我拉進(jìn)懷里護(hù)住，我抬頭對(duì)上爸爸贊許的目光，比買了新衣服還高興。

　　我崇拜爸爸，還因?yàn)樗�永不言棄。有一次，我和爸爸、媽媽還有哥哥去爬泰山。在山底下，我看到泰山是如此高大，好象在云彩上面，再看看石階邊上的鐵鏈似乎是從天上懸掛下來的，真叫人內(nèi)心發(fā)顫。開始爬了，我們奮力向峰頂爬去，爬了一大會(huì)兒，我腿像灌了鉛，一步都邁不動(dòng)了。內(nèi)心還以為馬上到了，抬頭望去，竟然才爬了五分之一。我想放棄，爸爸卻讓我再堅(jiān)持一下。爬到半山腰，我和哥哥都爬不動(dòng)了，爸爸就讓我們?cè)诎肷窖�的休息處休息，老媽照看我倆，他一個(gè)人繼續(xù)堅(jiān)持，終于爬到了頂峰。看著爸爸在峰頂給我們傳回的照片，讓我們明白了只有永不言棄的人，才能看到最美的風(fēng)景。

　　在成長(zhǎng)的過程中，爸爸用言傳身教激勵(lì)著我前進(jìn)，促使我變得越來越優(yōu)秀，他是我最崇拜的人。

　　我最崇拜的人作文 11

　　我最崇拜的人，他不是能夠迷倒眾人的帥氣演員；他不是擁有甜美嗓音的瀟灑歌手；他不是人盡皆知的偉大人士。他，只是一個(gè)普普通通的教師！

　　我清清楚楚的記得，剛開學(xué)的時(shí)候，第一次遇到現(xiàn)在的班主任、語文老師——在我這有生之年最尊敬的語文老師。人人都說，老師如父母。但即便是衣食父母有時(shí)也不介意用一些強(qiáng)硬的手段強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)。可這位老師不同，他見到我們，第一句話就是：“我不希望你們?cè)谖业亩酱傧聦W(xué)習(xí)，我希望的學(xué)生是能自主的學(xué)習(xí)，在這個(gè)重要的學(xué)期取得完美的勝利，為下個(gè)畢業(yè)考打好基石”。老師的這句話深深地打動(dòng)了我，使我覺得這位教師有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。從此，在這個(gè)老師的課上，我從不敢與同學(xué)交頭接耳，也不敢把手伸進(jìn)抽屜，更不敢上課玩玩具。從此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷的進(jìn)步。每當(dāng)?shù)搅苏Z文課，我總會(huì)格外興奮。但我不知道在上這節(jié)課之前您要花這么多時(shí)間來備課。

　　期末時(shí)，我們都覺得要做的習(xí)題格外的多，可沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)你睿智發(fā)亮的眼睛下已經(jīng)有了一抹淡淡的青黑色的眼影。

　　一天，我無意中看見了老師的黑眼圈，覺得很納悶，直道一晚上偶然路過辦公室，看到你還在為明天的課程做準(zhǔn)備。好久——我都沒有這么仔細(xì)地看過老師了，我發(fā)現(xiàn)我們的老師又有幾道深深的皺紋爬上了的眼角，濃密的`黑發(fā)間又多了幾縷雪白的銀絲，一想到這些都是為了我們而生的，眼淚就像斷了線的珠子止不住地往下墜落，在冰冷堅(jiān)硬的花崗巖地磚上，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)聲波，心想：我一定要考出好成績(jī)，決不讓您的辛苦付諸東流！

　　用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。春蠶一生沒有說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命的萬丈長(zhǎng)尺，敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是您最大的自豪。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦，清泉一樣甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您—老師的愛，是天下最偉大，最圣潔的愛！

　　千千萬萬的老師——就是我最崇拜的人啊！

　　我最崇拜的人作文 12

　　我最欽佩的人是海倫·凱勒。他一生都在奮斗。即使他聽不見或看不見她，他仍然認(rèn)為這個(gè)世界很美。他學(xué)習(xí)寫作、閱讀、說話，甚至接受大學(xué)教育。他積極抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，并在有能力的情況下幫助許多盲人。這就是我欽佩他的原因。

　　海倫·凱勒在一個(gè)幸福的家庭中長(zhǎng)大，但是當(dāng)他一歲的時(shí)候，她得了一場(chǎng)重病。醫(yī)生說：“你有急性腦出血，這是一種醫(yī)生無法挽救的疾病。”從那以后，他再也聽不見也看不見了。他的世界里沒有聲音，只有黑暗。由于身體畸形，海倫·凱勒不能像其他孩子一樣正常成長(zhǎng)。有時(shí)她會(huì)在事情出錯(cuò)時(shí)大聲嚎啕大哭，直到她累了。這些行為讓她的父母非常擔(dān)心。經(jīng)過討論，父母決定讓他接受早期教育。所以他邀請(qǐng)了一位家庭教師來教他如何閱讀。老師是“沙利文老師”

　　他的老師在他的手上寫了三個(gè)字“娃娃”。當(dāng)時(shí)他不知道這是拼寫。他只是對(duì)這個(gè)手指游戲感興趣，并模仿老師寫字。在接下來的'日子里，沙利文先生用這種方法教他學(xué)習(xí)更多的單詞。老師還告訴他，每個(gè)單詞代表一切。

　　從那以后，海倫的知識(shí)增加了，她知道了越來越多的單詞。然后他學(xué)會(huì)用手指觸摸書上突出的單詞。很快他學(xué)會(huì)了如何用語言表達(dá)自己。當(dāng)他長(zhǎng)大后，他盡其所能幫助所有的盲人。他還去世界各地講課。只要他講課，盲人學(xué)校就會(huì)建成。盡管海倫·凱勒生活在一個(gè)黑暗而沉默的世界，他說：“我在這個(gè)世界上很快樂，因?yàn)槲矣泻芏嘤H愛的朋友和東西。”

　　我的感覺是：在成長(zhǎng)的過程中，我們一定會(huì)遇到挫折。面對(duì)困難時(shí)，我們不應(yīng)該輕易半途而廢。我們生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)都值得我們?nèi)�力以赴。即使在失敗的過程中，我們也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。成功必須屬于堅(jiān)持到底的人。我們必須堅(jiān)持我們的理想，努力到底。最后，我們會(huì)充分利用一切！

　　我最崇拜的人作文 13

　　每個(gè)人都有自己最崇拜的人，我也不例外。

　　我最崇拜的人是我的表姐，她有很多的“閃光點(diǎn)”。那次，我們剛上街，準(zhǔn)備先去喝奶茶。我搭乘的是我哥的自行車，表姐和另外兩人坐電瓶車。到了“古茗”奶茶店，我們就開始為誰買單的事開始爭(zhēng)吵。

　　表姐拉著我和老哥來到了一旁，小聲對(duì)我們說：“待會(huì)兒投票，選人買單，你們選那個(gè)人——”她指了指一個(gè)同學(xué)，但回到奶茶店時(shí)，表姐一個(gè)同學(xué)指著老哥說：“喂，徐梓涵，是不是該由你買單啊，是你把我們叫出來的，這也理所當(dāng)然吧？”一旁的表姐忍不住了，從座位上站起來，嚴(yán)肅地反駁：“明明是你們兩個(gè)死皮賴臉的跟過來，現(xiàn)在還有理了？我怎么覺得你有一股臭水溝味兒？你別在這兒丟人現(xiàn)眼行嗎……”表姐越說越激動(dòng)，最后甚至討論到了未來的人生，我們都驚呆了，我竟然開始反思自己之前的所作所為，開始反思自己虛度了多少極其寶貴的時(shí)間……

　　表姐不但有三寸不爛之舌的口才，還有如同賽亞人般的'運(yùn)動(dòng)天賦，怎么形容呢，風(fēng)都追不上跑步時(shí)的她。我曾經(jīng)作死和她比賽跳繩，但我實(shí)在太天真了，我以為自己一分鐘107下算十分良好的成績(jī)了，當(dāng)我拼盡全力跳了112下后，她居然跳了197下，她還笑著說：“我還手下留情了，否則虐死你。”

　　你們看到這里，應(yīng)該已經(jīng)認(rèn)為她是個(gè)不折不扣的“差生”吧。但你們錯(cuò)了，她除了政治外，其他學(xué)科基本都是90分以上的高分呢。

　　世界很大，神人很多，這就是我最崇拜的人！

　　我最崇拜的人作文 14

　　有人崇拜博學(xué)多才的愛因斯坦，有人崇拜好學(xué)的司馬光，有人崇拜為國(guó)赴死的趙一曼，有人崇拜發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓……

　　而我最崇拜的人是錢學(xué)森。錢學(xué)森是中國(guó)航天之父、導(dǎo)彈之父、火箭之王、自動(dòng)化控制之父。而且錢學(xué)森很小就有自己的作息表：清晨準(zhǔn)時(shí)起床，鍛煉身體；午飯后，母親教兒子背誦唐詩；休息時(shí)，錢學(xué)森會(huì)看一些兒童讀物；下午，或者畫畫，或者寫毛筆字。每天如此，從不間斷。錢學(xué)森悟性極高，記憶尤其出眾，他三歲時(shí)就會(huì)背誦百首唐詩，以及一些啟蒙的讀物，自小被人稱為：“小神童”。

　　上小學(xué)時(shí)，學(xué)校的男孩都愛玩用硬紙片折成的小飛鏢，好的飛鏢，擲岀去像燕子一樣，又穩(wěn)又遠(yuǎn)，學(xué)校里沒有人能趕得上錢學(xué)森。后來，錢學(xué)森說了為什么飛鏢飛不高，飛不遠(yuǎn)，飛不久的原因。聽后，錢學(xué)森的老師心里非常震撼。因?yàn)樾⌒〉?飛鏢里蘊(yùn)含著空氣動(dòng)力學(xué)的基本原理，錢學(xué)森沒有老師教他，他竟然自己悟出來了！

　　還有一次，錢學(xué)森在美國(guó)留學(xué)時(shí)，一名教授出了很多難題，使得許多學(xué)生不及格，大家一致認(rèn)為教授是故意讓他們難堪，想去鬧事。他們驚訝地發(fā)現(xiàn)，教授早把錢學(xué)森的卷子貼在了門上。他們發(fā)現(xiàn)，卷子上干凈、整潔、清爽、沒有一處修改，看上去是毫不費(fèi)力，一口氣完成的。教授在卷子上給了一個(gè)大大的A后面還有三個(gè)加號(hào)，想要鬧事的學(xué)生，灰溜溜的走了。

　　錢學(xué)森，是一個(gè)好學(xué)的人，他的一輩子，只做了兩件事，一是讀書，二是為國(guó)奉獻(xiàn)。他由美國(guó)回到國(guó)內(nèi)時(shí)，美國(guó)人不讓他走，因?yàn)樗�一個(gè)人能抵得上三五個(gè)師，還給了他很高的官位，但錢學(xué)森禮貌地回絕了，他毅然決然回到祖國(guó)，為國(guó)效力。

　　這就是我佩服的人！

　　我最崇拜的人作文 15

　　我崇拜的人很多，有英勇無畏的警察，有救死扶傷的醫(yī)生，還有教書育人的老師。他們都離我很近，卻又那么遙遠(yuǎn)，而生活中，我最崇拜的便是我那學(xué)識(shí)豐富，心靈手巧的爸爸。

　　他高高的個(gè)子，鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，透過鏡片，一雙大大的眼睛閃爍著智慧的光芒，一雙手看起來又粗又大，卻又十分靈巧，讓我崇拜不已。

　　我的爸爸學(xué)識(shí)豐富，無論我在學(xué)習(xí)中遇到什么難題，都難不倒他。有一次，我有一道數(shù)學(xué)思考題不會(huì)，左思右想，依然沒有頭緒，急得我像熱鍋上的螞蟻。爸爸見了，便拿起題目，看了起來，只見他皺著眉，拿起一支筆在白紙上畫著，畫了一會(huì)，又劃掉，咂咂嘴后，又重新畫了起來。“搞定了！”只見爸爸用手輕輕推了推鼻梁上的鏡框，一臉高興地說，緊皺的眉頭也舒展開來。接著他又按順序一邊畫，一邊講給我聽，直到我聽懂為止，并且教會(huì)了我畫圖解題的方法。

　　別看他長(zhǎng)得粗手大腳的，卻是一個(gè)心靈手巧的人呢，有一次，家里的電飯鍋壞了，插上電不工作，屏幕上只顯示一堆亂七八糟的.數(shù)字，這也難不倒他，拿起筆，記下屏幕上顯示的數(shù)字，就上網(wǎng)查詢，不一會(huì)便有了結(jié)果，原來是一個(gè)小零件壞了，緊接著就在網(wǎng)上買了配件，維修的過程卻十分緊張，因?yàn)椴痖_鍋底并不是件容易的事情，只見他抱著電飯鍋?zhàn)屑?xì)地看著，用手轉(zhuǎn)動(dòng)著，拉拔著，但鍋底紋絲不動(dòng)，最終找到一個(gè)小口，用螺絲刀輕輕一撬，終于拆下來了，爸爸擦了擦額頭上的汗，松了一口氣，后面的工作就很順利了。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)聰明，手巧的人，我真佩服他！

　　我最崇拜的人作文 16

　　經(jīng)過一夜忐忑等待，“雜交水稻之父”袁隆平領(lǐng)軍的中國(guó)超級(jí)雜交稻今日成功通過畝產(chǎn)900公斤世界紀(jì)錄大考。這位年過八旬的耄耋老者當(dāng)日向媒體揭秘了令世界側(cè)目的中國(guó)“超級(jí)種子”。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平！

　　袁老大半輩子都在研究雜交水稻，以提高水稻的產(chǎn)量，讓全世界所有人都能吃上飽飯。他有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，稻苗長(zhǎng)得像高梁那樣高，稻穂比掃帚還長(zhǎng)，稻米像花生米一樣大，他就在稻穗下乘涼。50年來，他用一粒粒種子改變了世界，卻只留給自己一個(gè)小小的愿望——禾下乘涼。

　　都說“民以食為天”，袁老他不斷突破糧食產(chǎn)量，一次次打破自己創(chuàng)造的紀(jì)錄，八百公斤到九百公斤，再到一千公斤……。袁老的目標(biāo)永無止境，沒有最好，只有更好，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)，又想更大的目標(biāo)。

　　當(dāng)大多數(shù)老人都安享晚年時(shí)，九十多歲的'袁老依然親自下田察看水稻，水稻讓他精神，即使累了，在看到自己研制的水稻技術(shù)取得成功，疲憊也早已消失，只剩下滿心歡喜。

　　“四海無閑田，農(nóng)夫尤餓死”。這是唐代人民的寫照。而現(xiàn)在，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)遇到饑荒了，袁老和他研制的雜交水稻，造福了中國(guó)，也造福了全世界。

　　我認(rèn)為，世界上任何一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)都無法概括袁老應(yīng)獲得榮譽(yù)，“袁隆平”將會(huì)深深烙印在世界人民的心中。

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。毫無疑問，袁老定是重于泰山的，他的貢獻(xiàn)，完全稱得上是空前決后的。

　　袁老，您一路走好，向您致敬！向您學(xué)習(xí)。你是我們的榜樣。

　　我最崇拜的人作文 17

　　他，高高的個(gè)子，胖胖的臉，紅紅的小眼睛，一對(duì)炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴。他，就要求我寫完作業(yè)，就帶我去參加他的競(jìng)賽，他的答卷真是讓我大吃一驚。我也很崇拜他。他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，每次下課的時(shí)候，總能見到他，而且還有一點(diǎn)點(diǎn)的小進(jìn)步。

　　記得那是一個(gè)周末的中午，我們?nèi)�家人一起到了學(xué)校，到了那兒，我們一進(jìn)去就看見了他在做課間操。只見他一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒跑步，做了很多熱身運(yùn)動(dòng)，他做得可認(rèn)真了。我們?cè)谝贿吪氖执蚬?jié)拍，他做得還是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，一絲不茍，不像平時(shí)一樣，有一點(diǎn)點(diǎn)的漏洞，他也在認(rèn)真地做，我們看見了都很好笑，就哈哈大笑起來。

　　他還是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人。每當(dāng)他跑步累的.時(shí)候，就會(huì)想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上他最拿手的項(xiàng)目是跳繩了，他會(huì)用一個(gè)個(gè)長(zhǎng)繩做墊子，還會(huì)一次次的把繩子卷在他腰的前胸前，還會(huì)一次次的在他的胸前跑步

　　他還是一個(gè)愛讀書，每次下課的時(shí)候，他都會(huì)拿出自己心愛的課外讀物。有一次，他看完一本書，就像饑餓的人看見了面包一樣，狼吞虎咽，一直吃了好幾個(gè)鐘頭。還有一次，我在教室里看書，看到了一個(gè)人，他一直在看書，他還在看，這就是我崇拜他的人。

　　你們說我的班長(zhǎng)是不是很熱愛運(yùn)動(dòng)呢？我們班的同學(xué)都很喜歡他，我也是。

　　我最崇拜的人作文 18

　　我欣賞的人不少，我的姐姐就是其中一個(gè)。姐姐比我大四歲。高高的個(gè)兒有一米七三，尤其是那對(duì)會(huì)說話的光。大眼睛更讓我羨慕。姐姐讀高二時(shí)在我家住過一年，那是最讓我留念的一段時(shí)光。

　　姐姐來我家后，不但和我做伴還處處關(guān)心我。她來不久就是國(guó)慶節(jié)，提前好幾天我就開始琢磨著想和姐姐一起外出旅游，精心整理了行程計(jì)劃拿給姐姐，沒想到讓姐姐一下就給否了。姐姐說要利用這個(gè)假期解決我學(xué)習(xí)上的問題，還說英語“開口難”這個(gè)攔路虎通過強(qiáng)化訓(xùn)練一定能除掉。姐姐說她早想好了要和我一起去參加“瘋狂英語”訓(xùn)練班。姐姐是班上的英語課代表英語說的可溜兒了，她的建議我不能不試。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們馬上報(bào)名參加了。在姐姐的帶領(lǐng)下，我每天準(zhǔn)時(shí)到學(xué)習(xí)班“瘋狂”近11個(gè)小時(shí)的英語，回家抓緊一切時(shí)間趕假期作業(yè)。整個(gè)黃金周，姐姐用她忘我的學(xué)習(xí)激情影響和帶動(dòng)了我。

　　姐姐的話真管用，節(jié)后第一堂英語課我就像變了個(gè)人似的巴不得老師趕快檢查我讀課文。當(dāng)我流暢地讀完課文又一個(gè)意外，老師對(duì)全班說“以后讀課文都要像她的聲音一樣”。那天的情形直到今天我還記憶猶新。當(dāng)眾說英語從此就成了極平常的事，學(xué)習(xí)英語的最大障礙就這樣在姐姐的幫助下克服了，我對(duì)姐姐充滿了感激之情。在以后的日子里，姐姐繼續(xù)不斷的鼓勵(lì)我向英語挑戰(zhàn)！她說練習(xí)就是找問題、解決問題，不要怕出錯(cuò)，不要讓問題像“定時(shí)炸彈”一樣埋藏在身邊。通過姐姐的`開導(dǎo)和訓(xùn)練方式，我不再逃避問題，從怕做閱讀、完型等到一口氣要練十幾道。通過近似“瘋狂”的訓(xùn)練，那學(xué)期期末我英語考了91分。姐姐說“功夫不負(fù)有心人”，只要有恒心你的英語一定能學(xué)的呱呱叫！

　　現(xiàn)在我和姐姐學(xué)習(xí)都緊張很難見面，但姐姐的那股學(xué)習(xí)激情、敢于向困難挑戰(zhàn)的那股拼勁兒給我留下了難忘的記憶值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。當(dāng)我看到這個(gè)題目，我的第一個(gè)反映“姐姐，不就是我最佩服最欣賞的人嗎？”

　　我最崇拜的人作文 19

　　我們每個(gè)人都有自我最敬佩的人，如：教師、同學(xué)、爸爸媽媽等。我最敬佩的人是——媽媽。

　　媽媽的勤勞，善良的品格，在我幼小的心靈中，樹立起一個(gè)高大的形象。

　　每當(dāng)我放學(xué)回家，就能夠吃到可口的飯菜。我家的家務(wù)都是媽媽做的'。如：掃地、拖地、做飯、洗衣服……記得一次，我們?nèi)タ赐�姥姥，�?dāng)吃飯時(shí)，媽媽總是先給每個(gè)人盛一碗飯，然后自我才開始吃，吃完飯后，總是媽媽去收拾桌子，洗碗。還有一次，我們坐公汽去大姨家，車上來了一位年邁的奶奶。車上的人們都好像沒有看見似的。這時(shí)媽媽突然站了起來，抓著扶手向奶奶微笑的說：“阿姨您坐那吧！”老奶奶激動(dòng)地說：“真是太多謝你了！”剎時(shí)我感到身邊的媽媽是那么的高大善良。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)值得我敬佩的人。

　　從許多事中，我明白了大人多么辛苦。我長(zhǎng)大以后要向媽媽一樣。我多謝媽媽對(duì)我的關(guān)愛與照顧，媽媽我愛你。多謝您給我一個(gè)歡樂幸福的的生活。

　　我最崇拜的人作文 20

　　在這美麗的地球上，我有我最親的人，也有我討厭的人，還有我最崇拜的人。今天我就個(gè)大家介紹一下我最崇拜的人，那就是——我的`爸爸。

　　我的爸爸，一米七零的個(gè)子。不高也不低的鼻梁上架著一副眼鏡。我最喜歡爸爸的笑容，因?yàn)榘职忠恍μ貏e和藹可親。而并不是因?yàn)榘职值男θ荩�我就崇拜爸爸，而是因問一件太平常不過的事情。

　　暑假的一天，我剛好爸爸不給我布置的10頁題做完，爸爸便和我說：”要不，我們天去游泳吧？“我一聽，一蹦三尺高，興高采烈地說：”耶！同意！“在晚上時(shí)，我興奮得睡都睡不著，連做夢(mèng)都?jí)舻轿覀內(nèi)ビ斡玖恕?/p>

　　第二天，我和爸爸媽媽，還有王叔叔一家如愿以償?shù)膩淼接斡攫^游泳，我們換好游泳衣后，便下了水。哇！好舒服呀！誰知，爸爸的一句話打破了我的舒服勁兒 ——”我來教你游泳吧！“就這樣我的一段艱難的歷程開始了。

　　“你看，手要這樣扒，不能那樣。腿呢，自然要這樣了。”我被爸爸話中的“這樣”“那樣”給搞的迷迷糊糊的。我氣疾敗壞的說：“不學(xué)了，這么難。爸爸，你讓我自己玩一會(huì)兒?jiǎn)h。“爸爸接著就說：“做什么是不能做到一半就放棄，只要你努力，什么困難都會(huì)被你克服的。有句俗語叫：“世上無難事，只怕有心人。”呀！知道嗎？“唉——是呀，世上無難事，只怕有心人，我一定要做一個(gè)有心人！

　　現(xiàn)在你們知道我崇拜我爸爸的那一點(diǎn)嗎？哎，對(duì)了，就是這一點(diǎn)——堅(jiān)持不懈！

　　我最崇拜的人作文 21

　　我有一位知識(shí)淵博的語文老師——唐老師，唐老師為了我們操碎的心。

　　老師，您多像那默默無聞的樹根。使小樹苗茁壯成長(zhǎng)，又是樹上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要任何報(bào)酬。

　　老師，您多像那蠟燭。雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己，這無私的奉獻(xiàn)，令人久志不忘。

　　老師，您多像那園丁。看著遍地怒放的鮮花，哪一朵沒花費(fèi)您的心血？哪一朵又沒有您的笑影？

　　老師，是您給了我們理想的陽光和智慧的陽光，是您引導(dǎo)我們走向了灑滿陽光的人生之路，是您用知識(shí)的露水澆灌我們成長(zhǎng)！

　　老師走過的'路很艱難，卻還在堅(jiān)持，一代一代源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儌鬟f的是“接力棒”，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強(qiáng)，才使炎黃子孫挺立于世界。

　　那溫柔的春雨，就是您對(duì)我們的撫愛，您的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無聲。您甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情，您播撒希望的種子，將我們培育成一片樹林。小樹長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。大家都說戰(zhàn)士們給了我們繁榮富強(qiáng)的生活，我覺得不止戰(zhàn)士們，還有老師，老師給了我們知識(shí)，沒有知識(shí)就沒有繁榮富強(qiáng)生活。

　　屬于老師的節(jié)日——教師節(jié)到了，祝所有老師教師節(jié)快樂！

　　我最崇拜的人作文 22

　　在一對(duì)濃密的劍眉下，一雙綠豆般的眼睛微笑著，變成了一條縫。在面對(duì)面的鼻子下，有一個(gè)淺色的胡子。乍一看，它非常平易近人。他是我的父親。

　　雖然我的父親是我的長(zhǎng)輩，但他從來沒有樹立過父親的形象，更像是我的.密友。他說的很神奇，值得思考。這就是我崇拜我父親的原因。

　　我記得有一次，當(dāng)我數(shù)學(xué)得了80分，回到家的時(shí)候，我感到非常沮喪，好像這個(gè)世界已經(jīng)拋棄了我。我倒在桌子上，茫然地看著。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子坐在他旁邊。悲傷有什么用？它不能解決實(shí)際問題！“沉默似乎是我的語言，現(xiàn)在事情已經(jīng)是這樣了，”父親繼續(xù)說道，讓它過去吧，讓它過去吧，做好現(xiàn)在的工作。”說完，爸爸走了。只是一直把我留在那里，在那里我押韻他的話。后來，我記起了這一課，每天都努力學(xué)習(xí)。果然，我在隨后的考試中表現(xiàn)很好。

　　無論在春天、夏天、秋天和冬天，我父親都和我聊天。他靜靜地聽著我不合理的抱怨，然后平靜而認(rèn)真地教育我，告訴我真相，讓我明白。夏天的夜晚，晚風(fēng)像父親的話語，吹散了我心中的熱氣。他告訴我，每個(gè)人都有青春和輕浮，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)改變。"他還告訴我，一旦一個(gè)人有了眼睛，他就必須發(fā)現(xiàn)事物。 "他還說。

　　在這個(gè)年齡，父親的話一直伴隨著我，伴隨著我成長(zhǎng)。父愛就像一杯茶，品嘗它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的芬芳。

　　我最崇拜的人作文 23

　　不知大家是否記得，2009年魔術(shù)熱魔術(shù)師劉謙的粉絲統(tǒng)稱為“鉛絲”，我是老爸的粉絲，老爸叫李金，那我自然就是“金絲”了。

　　老爸有著高挺的鼻梁，深不可測(cè)的雙眼，使人望而生畏。本來的我是個(gè)追星狂，現(xiàn)在可卻是追爸狂。

　　那天是星期天，老爸讓我一個(gè)人在家乖乖的'，把作業(yè)寫完了。可我偏不愛風(fēng)平浪靜的生活，非要沒事找些事兒出來。寫著寫著感到了異常無聊，正在我咬著筆桿子找趣時(shí)，同學(xué)的電話打來了，我暗自高興地與那位同學(xué)交談了近小時(shí)。“再見。”“再見。”

　　我掛了電話，準(zhǔn)備再玩一會(huì)再寫作業(yè)，可一想老爸快回來了，于是我便看了一下時(shí)間，可一看就嚇一跳！再過幾十分鐘老爸就要回來了，我拿起筆刷刷刷地寫了起來，作業(yè)質(zhì)量差的可想而知。“咚、咚、咚”“女兒，我回來了。”我慌慌張張地跑去開門。“今天在家乖不乖啊？”老爸有點(diǎn)反常地問了我一句，一邊換鞋子，一邊若無其事的問我。我嚇出了一身冷汗，忙說“乖！”

　　“哼！”老爸翻查了我的作業(yè)，好想看出點(diǎn)眉目來了。“說，到底乖不乖？”老爸好像有點(diǎn)怒不可竭的樣子，一雙深不可測(cè)的眼睛緊盯著我，像包青天一般正義，用用眼神審問著我，似乎看透了我的心思。濃濃的眉毛更讓我看到了他的堅(jiān)定。忍不住說了出來

　　“今天和別人通電話了。”我低著頭，不敢在望他。

　　“多長(zhǎng)時(shí)間？”老爸的語氣仍然很堅(jiān)定，夸大點(diǎn)的話可以說比林則徐銷煙的態(tài)度還要不搖。

　　“幾小時(shí)吧。”我試探著老爸。

　　“哈，你又上當(dāng)了，又被我嚇出來了。”老爸一臉頑皮地望著我。

　　“唉！”我無奈的嘆了口氣。

　　瞧！老爸就是這樣的嚴(yán)肅，這樣的可愛，世人對(duì)他刮目相看，佩服他的“變臉”技術(shù)高超，我就因這件事成了“金絲”。

　　我最崇拜的人作文 24

　　我最欽佩的人是那些勤奮、無私、細(xì)心的清潔工。他們寶貴的品質(zhì)和精神深深打動(dòng)了我。

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。人們都同時(shí)觀看春天的美麗景色。然而，清潔工放棄了一年一度的難得機(jī)會(huì)，從早到晚清掃街道，讓人們享受春天的溫暖，呼吸大自然的清新。清潔工，我佩服你！

　　夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。人們?cè)跊鏊�的環(huán)境中工作，但是清潔工不這樣做。相反，他們?cè)诹胰障乱槐橛忠槐榈厍謇硭麄冾^上的`垃圾，直到他們?cè)僖部床坏嚼�圾。清潔工，我佩服你�?/p>

　　秋天是果實(shí)累累、樹葉飄落的季節(jié)。清潔工一遍又一遍地掃著黃色的落葉，一時(shí)間不敢掉以輕心，生怕有些落葉從他們的視線中消失。清潔工，我佩服你！

　　冬天不僅是白色衣服的季節(jié)，也是讓清潔工最頭疼的季節(jié)。白雪覆蓋了大地。清潔工很早就來清掃月光和白雪下的道路。太陽出來的時(shí)候，道路已經(jīng)又暗又亮了。清潔工，我佩服你！

　　清潔工，我想從你無私的奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)。我欽佩你！

　　我最崇拜的人作文 25

　　母親是我最崇拜的人。因?yàn)椋�她愛我，早已超過愛她自己。而她對(duì)我的關(guān)懷和教導(dǎo)，讓我切切實(shí)實(shí)地領(lǐng)悟到“母愛”的真諦。母親是一位音樂教師，所以，家里的音樂氛圍很濃。我四歲的時(shí)候，媽媽就開始教我彈鋼琴。那時(shí)我的我很淘氣，不愿在鋼琴邊規(guī)規(guī)矩矩的坐著，所以，不懂事的我對(duì)母親和鋼琴都很反感，甚至有一段時(shí)間還要砸了鋼琴。讓我感動(dòng)的是，母親總能想盡一切辦法，讓我乖乖的坐到鋼琴前“玩”鋼琴。為了讓我把鋼琴學(xué)得好一些，母親把輔導(dǎo)電子琴的工作都辭掉了！上小學(xué)后，母親對(duì)我的鋼琴放松了，開始抓我的學(xué)習(xí)。三年級(jí)期末考試時(shí)，成績(jī)一向優(yōu)秀的我數(shù)學(xué)只考了83分。

　　那時(shí)，卷子還未發(fā)下，但性急的母親已等不到發(fā)卷了，她和我一起去老師辦公室看卷子并讓我重新做一遍。我不愿，卻又不敢違抗母親的命令，因?yàn)椋�母親的眼睛告訴我，必須這樣做。我覺得，這是她第一次對(duì)我如此嚴(yán)厲。到五年級(jí)時(shí)，我的鋼琴考過了六級(jí)。母親問我還想不想繼續(xù)再考，我毫不猶豫的'說，不。雖然母親沒說什么，但我能看出她眼里的失望。從此，我就再也沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)鋼琴。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我就要小學(xué)畢業(yè)了。為了給我選一個(gè)理想的中學(xué)，她分別在很多學(xué)校給我報(bào)了名。

　　那時(shí)的母親，穿梭于市里的許多學(xué)校之間，而且，見了熟人，第一要事就是詢問那所學(xué)校更好。真的，這段時(shí)間，母親是家里最忙的一個(gè)。經(jīng)過一番斟酌，最后，母親選擇了一中。當(dāng)我拿到一中錄取通知書時(shí)，母親高興得都快瘋掉了。那一刻，我第一次感受到母愛的偉大。也是從那時(shí)起，我對(duì)母親產(chǎn)生了一種崇拜感！讓我痛苦的是，在初一下半學(xué)期，母親因疲勞過度，腰椎和頸椎都得了一種怪病。雖然四處求醫(yī)問藥，但至今都沒有徹底治好。媽媽身體雖然不好，但她依然天天為我做早飯。每當(dāng)看到母親在廚房忙碌時(shí)，我的心中就會(huì)涌起一種無以名狀的感動(dòng)。這一刻，我總會(huì)不由自主的走到鋼琴前，彈起她教給我的第一首曲子——《世上只有媽媽好》。媽媽，在我的世界里，您就是溫暖，您就是愛，您是我一生最崇拜的人。

　　我最崇拜的人作文 26

　　身穿迷彩服，胸前戴國(guó)旗，心系祖國(guó)，心系人民。你猜他是誰？對(duì)，他是我所崇敬的中國(guó)軍人。

　　軍訓(xùn)后，我徹底“改頭換面”，從拖拖拉拉終于自律。是誰有這么強(qiáng)大的魔力竟然能把一向有壞習(xí)慣的我改變成我所真正希望成為的樣子？

　　他是一名偉大的中國(guó)軍人。軍訓(xùn)期間他教會(huì)了我們堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)，一人犯錯(cuò)，十人受罰。讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。

　　今年是建國(guó)七十周年，他在國(guó)慶節(jié)為我們的祖國(guó)母親慶生。他不辜負(fù)中華兒女的期望，用鏗鏘有力、整齊劃一的步伐在晨陽下的天安門廣場(chǎng)上走過。他表情嚴(yán)肅、顏值爆表，從他堅(jiān)定的眼神中看出他非常的剛強(qiáng)，他用行動(dòng)證明了“我能保護(hù)祖國(guó)，他們會(huì)挺身而出，不顧生死地救災(zāi)救民，為了祖國(guó)，他們能寧愿犧牲自己。他們堅(jiān)定不移地駐守邊疆，保護(hù)祖國(guó)的疆土不受外國(guó)人侵略，即使環(huán)境再惡劣，也決不動(dòng)搖他們保護(hù)祖國(guó)的決心。我相信，在他們的駐守下，外國(guó)人想侵略？門兒都沒有。

　　誰知道中國(guó)軍人背后的'酸甜苦辣？他們服從命令，上級(jí)的一個(gè)詞語就能把你弄得疲倦不堪，像丟了魂似的。但是，中國(guó)軍人對(duì)他來說似乎都不算什么。在泥潭里做俯臥撐、格斗，可能你想想都可怕，但是對(duì)于中國(guó)軍人還挺喜歡，因?yàn)樗麄冎�道，這樣才能自己的個(gè)人本領(lǐng)提升。當(dāng)你在快樂的玩游戲時(shí)，中國(guó)軍人或許還背著車輪胎折返跑。當(dāng)你還在呼呼大睡時(shí)，中國(guó)軍人已把五星紅旗迎著朝陽伴隨昂揚(yáng)的國(guó)歌升起。

　　中國(guó)軍人血液里流淌著堅(jiān)強(qiáng)、自律，服從天職，時(shí)刻等待祖國(guó)與人民的召喚。我崇敬他。

　　我最崇拜的人作文 27

　　今晚，月朗星稀，在竹林中，你手舉酒杯，高聲吟唱道：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”你，月光，影子三者好似交織在一起，構(gòu)成一幅豪邁的風(fēng)景畫。你就是我最崇拜的人——李白。

　　小時(shí)候，在《唐詩三百首》里不知背過多少你的詩，讀過跟你有關(guān)的詩句。一句“今朝有酒今朝醉”就能隱隱約約看到了你醉酒時(shí)灑脫豪邁的樣子。

　　你，一身素衣，腰佩酒壺，雖衣冠不整，但我卻看到你是一位不拘小節(jié)，豪邁灑脫的人。你，藐視達(dá)官貴族，曾讓楊貴妃給你研墨，讓高力士給你脫靴。你對(duì)官職名利不屑一顧，即使被放逐你依然仰天一笑仗劍走天涯。你確信“天生我材必有用”。這種灑脫，這種自信，讓我無比崇拜！

　　你，二十多歲時(shí)，從家鄉(xiāng)四川出發(fā)，獨(dú)自乘船沿長(zhǎng)江直下，雖有著對(duì)家人的依依不舍，但勇于闖蕩的你一去不復(fù)返。當(dāng)你途經(jīng)天門山時(shí)，被大自然的壯麗風(fēng)光吸引了。天門山本是一座山，后來因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)分成了兩座山，兩山之間就是波濤洶涌的長(zhǎng)江了。這壯麗的風(fēng)景豈能不令你詩興大發(fā)？于是，你在船頭吟唱到：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”流傳千古。

　　有一天，你收到了一封信，信上寫著“十里桃花，萬家酒店。”聽到這等好消息后，你連忙動(dòng)身。可是到了之后，你失望了。原來這個(gè)“十里桃花”是桃花村的名字，“萬家酒店”是一個(gè)姓萬的人開的一家酒店。失望只是暫時(shí)的，生性灑脫的你在這里結(jié)識(shí)了一位友人，結(jié)下了深厚的友誼，你們每天飲酒賦詩，自由自在。離別時(shí)你看著他送你到江邊深情地吟唱出了：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”灑脫的`你也是一個(gè)珍惜友情的人。

　　你就是我最崇拜的人——李白。你的豪邁，灑脫，自信，藐視權(quán)貴，卻重視普通人的友情令我欽佩。你永遠(yuǎn)活在我的心中。

　　我最崇拜的人作文 28

　　韓老師沒有因?yàn)槲铱嫉貌疃�放棄我，看見我走神就喊我回答問題；作業(yè)有錯(cuò)誤的，韓老師會(huì)不厭其煩的幫我講解；韓老師還給我提出建議，想數(shù)學(xué)成績(jī)提高，回去還要多做一些課外資料。慢慢地，我融入到這個(gè)大家庭中，也結(jié)交了幾位好朋友，一下課他們就過來幫我補(bǔ)之前因?yàn)榘l(fā)呆而落下的知識(shí)點(diǎn)。

　　漸漸地，我也能體會(huì)到韓老師上課的幽默和風(fēng)趣。她覺得大家課堂氣氛不活躍的時(shí)候便給我們講一些笑話，就連我聽了也忍俊不禁。而且韓老師還經(jīng)常搖身一變，變成語文老師來給我們解釋字詞的'意思，又或者變成英語老師來給我們科普這個(gè)單詞的英文怎么寫。

　　但韓老師幽默風(fēng)趣的外表下，也隱藏著如噴火怪獸般“兇殘”的一面。每當(dāng)我們交頭接耳的說話，或老師喊你回答問題你卻不出聲，或老師講過的知識(shí)點(diǎn)一錯(cuò)再錯(cuò)的時(shí)候，韓老師就會(huì)放下面前慈善的“面具”，露出她那“狂暴兇殘”的面目，對(duì)著你狂吼一通，然后再開始講我們一錯(cuò)再錯(cuò)的題目。每當(dāng)韓老師講到經(jīng)典題型的時(shí)候，總會(huì)興奮的停不下來，連下課鈴聲都聽不到。

　　另外，我還要再說一件事，在韓老師的幫助下，我考到了全班前五。

　　這就是我們的韓老師，雖然我常常被韓老師說的無地自容，但我心里知道，她是為了我們好。謝謝您，韓老師！

　　我最崇拜的人作文 29

　　我最崇拜的人是中國(guó)家喻戶曉的，全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒，公元1940一陣哭啼，一個(gè)偉大生命誕生了他就是雷鋒。俗話說：“雷鋒出差幾千里，好事做幾火車。”這句話可真沒錯(cuò)在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我最崇拜的一個(gè)人是雷鋒。有一次，雷鋒正在和大家一齊圍在桌子旁學(xué)習(xí)，雷鋒定神一看大喊：“不好了，街道加工廠失火了。”說完把書一扔趕忙跑了過去，雷鋒用水一個(gè)勁的'潑，恨不得一下子撲滅，可是那火就像脫韁的野馬望天空上沖，雷鋒扔下水桶，拿起大掃帚沖進(jìn)了火堆跳上了房脊，與火展開了激烈的博斗，大家看火一向往雷鋒身上撲，便趕忙大喊：“快下來房脊要塌了，房脊要塌了。”可是雷鋒像沒聽見似的仍在拿著大掃帚撲火，直到吵鬧的救火車來了他才下來。與消防員一齊撲火，漸漸的他鞋子燒破了衣服燒沒了，可他全然不顧仍然救火，直到火撲滅為止，他才坐在地上大喘氣。同志們開玩笑說：“看，你的眉毛都燒沒了”雷鋒摸摸了臉笑著說：“國(guó)家的財(cái)產(chǎn)沒有沒有受到損失，燒了眉毛又怕啥。”

　　我崇拜的人就是雷鋒，我崇拜他全心全意為人民服務(wù)的精神，他助人為樂的每件事都深深記在我們心中。

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