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忍不住回眸遠望你的身影作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的忍不住回眸遠望你的身影作文，希望能夠幫助到大家。
忍不住回眸遠望你的身影作文 篇1
人生路漫漫，驚鴻一瞥，回眸遠望你的身影。
曾記得那淺淺的池塘，清涼的八角亭，翠綠的柏楊；還有不知名鳥兒在林木間飛翔，滾下幾滴明亮；也曾記竹林邊的青翠的小山，綠色洶涌。
空氣氤氳，微風拂過，我與你就在這棵古樸的老樹下相遇了。
記憶中，你總是拉著我的手，帶我去池塘邊。“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。”我們倆看著青蛙跳躍，魚兒嬉戲。日光下澈，影布石上。蜻蜓時不時掠過水面，泛起層層漣漪。水波蕩漾，心也蕩漾。
“快來這邊。”回眸遠望你的身影。
稍大些，不再幼稚，也不手挽手在田野里躲一整天。我們坐在樹上，訴說著彼此。謎一般的天空，閃過了一絲朦朧。“颯颯颯”，是樹葉舞動的聲音，恍若天空般神秘莫測。晚霞瞇著雙眸，余暉從山墻斜斜漏下，落在我的眉間。
不經意間，回眸卻又望見你的身影。
秋天以鸞回鳳翥之姿踏碎了夏日久久還未散去的流言。時間如若流逝的歲月。
一去不復還。我便要離開這里了。我與你又駐足在初遇的老樹下，做最后的告別。細雨蒙蒙，雨水清涼，熄滅了鳥聲。微風處一莞爾，我恍若聽到縹緲的歌聲；張開雙手，閉上雙眼；暗香散落，記憶悲傖。回眸瞬間，望見你的身影，眼前閃過的，是點點晶瑩……
秋，飄落的不是葉，是寂寞。駐足停下，忍不住回眸你的'身影。
歲月的檐雨滴聲，是一首韻味古典的圓舞曲，緩慢而有節奏，不知不覺又下了三年的雨。朋友不是先來的人或者認識最久的人，而是那個來了以后再也沒有走的人。美好的，留在心底；遺憾的，隨風散去。世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實用心便可以感受到。
暮春，我站在樹下，在記憶的邊緣凝望。看那些流年帶不走的細碎風景，細數著時光打磨出的輕淺痕跡。微風蕩漾，忍不住回眸遠望你的身影。
忍不住回眸遠望你的身影作文 篇2
初秋已至，記憶的石子在我心中的溪流深處刻了你的身影，回眸的那一瞬間，我明白了……
太湖旁，微風蕩漾，岸灘的蘆蕩抹去了天空的最后一片湛藍，揚了揚手，招來了晚霞的繁華、璀璨。
每到這時，路的拐彎處會出現一個身影，又大又長的風衣披在單薄的身上，滿是老繭的手上緊握著一個塤，滿口的牙掉只剩了了幾個，宛若被砸碎的窗戶。
你邊走邊吹，任樂曲在樹林中穿梭，游弋，在湖上跳躍，或融入滾滾波濤，快樂的奔跑。
塤聲時而似微風輕撫岸堤，時而跌宕起伏，似游龍滑翔著，沖破云霄，最后，以絲綢般的平音結束一切。但你還是沉靜其中。我也沉靜之中，忘了一切。
那是一個古木色的塤，左下方刻著藤木和百合，色澤有深有淺，刻痕也深淺不一，形狀像個大饅頭非一般的老舊。
我曾問你，此塤怎么吹，你也曾教過我，回到家，我也只是會湊一首曲子，并且，斷斷續續，雜亂無章，似凌亂的羽毛滿天飛，如殺豬時的慘叫。每一次，都以失敗告終。
有一天我再次來到這里，卻不見你的身影，只聽到幽幽的聲音：“我要回家鄉了，這里沒有人懂得塤。”隨后，拿起它，吹了最后一曲……你直徑走向路上，我把手攥的緊緊地，我終于忍不住了，回頭看了你最后一眼，原來，你的身影還是那么和藹親切，只是多了幾分寂寞、憂愁。此時此刻，天上下起了細雨，惆悵，氤氳彌漫，似淚水。天空在無盡的'哭泣，雨水伴著塤聲慢慢散去。
再見了，再見了，你給我留下的聲音，我會記得的。
看到了學校里的豎笛，我就總會想起那陣陣的塤聲，想起再也看不到的身影——你。
世間，往往你刻意去記下的事情總是會忘，而一個無意的回眸，可以讓你記下許多。不是你練習的多，就會越好，你練習的再少，加入了感情，就是一個完美的作品。
請讓時間停留在我回眸的那一瞬間，讓我把此曲聽完。
忍不住回眸遠望你的身影作文 篇3
一次回眸，遇見你，便是幸福。
——題記
走在江邊，微風蕩漾，岸邊的蘆葦抹去了天空的最后一片湛藍，招來了晚霞的璀璨和繁華。
夏天的蒲公英是平淡而純潔的白色，是靜雅的顏色。白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼，當光芒照耀的時候，它散發出金色與白色的光芒，朵朵的蒲公英自由自在的飛舞著，蒲公英不像桃花開的那么明艷，也不像溫室名花那么高貴，有點只有一身的.淳樸。
回到家，外面下起了小雨，不知怎么了，拿起那老師送給我的毛筆寫了，“以德養書，以書揚德。”這是老師給我們上的第一堂課———“做人”，老師說：“學習書法，端正人品更為重要。”最后一次看到老師還是在昨年，已經過去了兩年了，但老師上課時那風趣幽默的風格把我深深吸引住了，記得有一次，我們正在聽老師講課。
聽著聽著，突然間，我發現有一名同學正在課桌的抽屜里偷偷地看漫畫書，被老師給發現了，老師突然對我們說“有一位同學的漫畫書正在向我召喚。”那位正在偷偷地看漫畫書的同學聽到了老師說的話后給嚇得把漫畫書掉到了地上，然后又立刻把漫畫書撿起來放到抽屜里……看到了這一幕，我們全班同學把肚皮都笑壞了。下課時，忍不住回眸遠望你的身影。
再見了，再見了，你給我留下的筆墨，我會記得的。
看到了學校里的毛筆，我就總會想起那毛筆在宣紙上陣陣的“刷刷”聲，想起再也看不到的身影。
世間，往往你刻意去記下的事情總是會忘，而一個無意的回眸，可以讓你記下許多。不是你練習的多，就會越好，你練習的再少，加入了感情，就是一個完美的作品。
請讓時間停留在我回眸的那一瞬間，讓我把此作品賞完。
忍不住回眸遠望你的身影作文 篇4
忍不住回眸遠望你的身影，我知道，完了……
仲夏，清風徐徐走來，明月追趕晚霞，早早越過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱，蟬鳴干燥，不禁憶起。
兒時被請過一次家長，與母親發生了爭吵。我其實不太生氣，可母親竟然追了出來。我二話不說就開始加速。母親竟也沉默著開始加速，并試圖伸手捉住我。我心里陡生怯懼，在街上狂奔起來。
跑完了兩條街，我的情緒跌入谷底，倒不是因為體力不支，主要是太熬人了，一次次回眸望見我媽咬牙切齒，舉手亂指，腳底下一點不見慢。我心理壓力太大了！哪有家長為了抽孩子追出兩條街的？
后來這場追逐戰因我媽跪倒在地而結束。回頭，看見她坐在地上，雖然這實在不能算是孝順的說法，但我真的如釋重負，我在離她三米左右的'地方停下來，回眸一望，在確定她是真的摔倒后，我走過去扶起她。或許是真摔疼了，她不說話，也沒有抽我。
“你跑什么？”母親叉著個腰。“你追什么？”我反問她。“你跑就跑，可你怎么不換拖鞋呢？早上我剛辛辛苦苦拖的地，回來又給我亂踩，本來追出去讓你換鞋，結果追出去發現我也沒換鞋，我越想越生氣，非追上你不可。”我簡直不敢相信自己的耳朵，我媽演繹“速度與激情”般對我進行長達兩條街的追擊，讓我一次次驚悚的回眸，是因為我沒換鞋！
“你為什么不說一聲呢！”我抱怨，“累死了！”
“你別廢話，我還摔了跤呢！大街上那么多人，我喊讓你換拖鞋丟不丟人？我一直指你的腳，可你就是不明白，我指的肩膀都抽筋了！”
原來剛才那個，兇神惡煞的那手指亂指似猛虎般的婦女是在維護形象，簡直是堪稱婦女面子屆的一股狂奔的泥石流。
日本作家封甜美子說過：“多一句耐心，離真相就會更近。”是啊，對朋友，對父母，只要多一句耐心，離真相就會更近！
你走在后面，我走在前面，忍不住回眸又一次遠望你的身影。
忍不住回眸遠望你的身影作文 篇5
我莫名其妙地笑了，原來只因為想到了你的身影。
音停了，律猶在。冷風輕盈揉過誰的臉頰，雨露不忍清香，悠悠竹笛，隨霧飄遠方。去年的這個時候，八爺爺您回老家了，我非常想念您。
清晨的太陽緩慢的從樹梢、屋頂、山頭升起來，云彩像羽毛和魚鱗劃過清澈，我和媽媽走在公園里，我發現了一個老爺爺帶著一個小男孩在拉二胡，我看了一下，忍不住回眸遠望你的身影，太像了，連臉上的`胡子都像。
那個老爺爺正在教小男孩拉二胡，我想起了那天我和媽媽剛走進小區，遠遠的飄來一陣清遠悠揚的《梅花三弄》，一位老爺爺在吹竹笛，他的竹笛中既有奔放飄逸，又有閉目遐思。
我經常問八爺爺：“你怎么吹的這么好聽？”
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
我纏著八爺爺教我吹笛子，八爺爺終于答應了。
清晨，窗外雀子的叫聲，像花在吐芬芳。我迫不及待的仿照八爺爺的模樣，以為這樣就能吹出美妙的笛聲，可是不管我怎么用力，只能發出“呼呼”的聲音。八爺爺眨了眨眼睛，摸了摸手中的竹笛，又摸了摸我的頭，“必須要經過自己的努力才可以得到你要的東西。”我不灰心，重新練了起來，慢慢的我也能吹響了……
那個老爺爺正在教小男孩拉二胡呢，我看見老爺爺慢悠悠的調了調琴弦，“勝利貴在堅持。”說罷，把二胡又遞給了小男孩。您也經常教導我，“勝利貴在堅持，失敗乃成功之母。”我好想念您呀。
世間，往往你想去做的事情總是不成功，而一個無意的回眸，讓我想起了一個人，可以讓你堅持到成功。
請讓時間停留在我回眸遠望的那一瞬間，讓我多看您一眼。
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