痛的作文

時(shí)間:2025-01-13 11:30:04 林強(qiáng) 好文 我要投稿

關(guān)于痛的作文32篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于痛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于痛的作文32篇

  痛的作文 1

  人生,是一個(gè)奇妙的過程,有的人一生樂觀向上,有的人勇敢不屈,而有的人善良美麗,有的人卻痛苦纏身。

  一天,我正在和同桌玩樂,不過一會(huì)兒,我感到深深的恐懼,我的同桌拿出了一把美工刀上美術(shù)課,不小心把我劃到了,一開始我還沒感覺,直到傷口冒出紅色的血液時(shí),我覺得世界好似變成了血色的`地獄一般。

  視線,一點(diǎn),一點(diǎn)被血紅占滿,像一切被定格了一樣。那時(shí),我的眼神己被恐懼占滿,完全沒有了靈光,接下來如萬蟻啃咬般的痛。一次一次地提醒我,趕快處理傷口,我被痛從恐懼中喚醒,立馬以迅雷不及掩耳的速度去找了老師,老師趕忙打了我家長的電話,不一會(huì)兒,我的家長就來接我了。

  不過那時(shí),我的惡夢才剛剛開始,到了清創(chuàng)室,我讓醫(yī)生用藥水清洗傷口,那時(shí)我仿佛置身于一個(gè)可以將我折磨至死的深淵,我咬著牙,看著周圍,白色的房間變成了修羅場一般,我的心里,一遍遍地大叫:痛!痛!

  當(dāng)我回過神時(shí),晶瑩的淚珠,早已從眼眶中流了出來,在我看來,淚水只是我痛的一部分,而我的眼神中,是滿滿的傷痛……

  痛的作文 2

  風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹,雨氣勢洶洶地下著,在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,有個(gè)人正陷入悲傷的河。

  這天,我正和往常一樣上完補(bǔ)習(xí)班,回到家。這時(shí),我走到家門口,總覺得怪怪的,好像少了點(diǎn)什么,我冥思苦想,這時(shí),我的腦子里突然冒出一個(gè)問題,“黑皮”呢?我趕緊四處尋找,倉庫、草叢……甚至下水道的井蓋都掀開了,別說“黑皮”的影子了,就連它的毛都沒發(fā)現(xiàn)。

  我趕緊去問鄰居家的張奶奶,可張奶奶卻說沒有看到,我又問了其他熟人,他們都說沒看見,只有一個(gè)人肯定的說:“‘黑皮’被一個(gè)穿黑色衣服的人帶走了。”我立馬意識到:有人看上了“黑皮”的品種。但如今它卻被人帶走了。

  我的眼淚忍不住地往下流,我擦了擦眼淚,可淚水似乎像是新買的.水龍頭一般,狂流不止,而且比第一次流得還要洶涌,估計(jì)拿浴缸也裝不下。此刻,我的心碎了,我想起曾經(jīng)我和黑皮一起打打鬧鬧,我親手喂它熱狗,幫它清除糞便,可如今它卻離我而去,黑皮,快回來吧,回到我的身邊吧!

  風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹,雨依然氣勢洶洶的下著,在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,有個(gè)人的悲傷逆流成河。

  痛的作文 3

  天氣真冷,風(fēng)迎面吹來,就像一把刀正在切著你的肉,我正要上床睡覺,卻覺得自己好像忘了什么,但我怎么也想不起來,只好帶著疑惑的心情上床睡覺。

  第二天早上,我從甜甜的夢中醒來,正準(zhǔn)備去看看我那可愛的小倉鼠,但我突然想起一件事——我昨天忘了把倉鼠放進(jìn)溫暖的室內(nèi)了!我急速地“飛”下床,“飛”到了鼠籠旁,以迅雷不及掩耳之勢的速度打開了鼠籠,但是,我做什么都已經(jīng)沒用了,它像一堆雪一樣縮在籠子的角落里,顯得那么安祥,那么鎮(zhèn)靜,那么讓人憐愛,我強(qiáng)忍住淚水,強(qiáng)忍住它已經(jīng)死了的念頭,想:它沒死!它肯定沒死!它只是睡著了而已!

  但,事實(shí)不容爭辯,是永遠(yuǎn)不可能改變的,我抱起它,它的全身上下都冷了,我再也忍不住了,淚水像暴雨一樣“嘩嘩”的往下流,淚水滴到它小小的'身體上,我眼前出現(xiàn)了那歡喜的一幕:多少次,我正高興的給小倉鼠喂食物,它則一邊吃一邊頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像在說:“小主人,謝謝你”!

  天氣似乎有了好轉(zhuǎn),太陽出來了,一陣又一陣的暖風(fēng)吹過,好像在安慰我,但我的心卻更痛了,因?yàn)樘鞖鉄o法掩蓋我的痛,我把它放進(jìn)一個(gè)精制的白盒子里,把它永遠(yuǎn)埋在了土里,不再感受到那寒冷的風(fēng),不再感受到痛苦。

  謝謝你,小倉鼠,是給我的生活帶來了一抹鮮艷的色彩,雖然你已經(jīng)離我而去,但我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你。

  痛的作文 4

  當(dāng)我知道我被僑中錄取時(shí),我很高興,但這股高興地勁頭卻在不久后消失得無影無蹤了。

  在報(bào)名的前幾天,妹妹卻在那兒生氣。妹妹有著一雙美麗的大眼睛,眼睛上面有著濃濃的眉毛,皮膚有些黑。我不知道她為生么生氣,我便問道:“你怎么了?”她斜視了我一眼,我好象看到她眼中充滿著許多對我的不滿,難道是我看錯(cuò)了?她重重地丟下手中的書,一下子站起來,往房間走去。

  我不明白原因,也跟了進(jìn)去。“嗖”的一聲,一本書從我眼前飛過,“啪”的一聲,打在墻上。我看到妹妹坐在床上,用那種不耐煩的'眼神,看這我。她對我說道:“你不用去僑中了!蔽页粤艘惑@,“為生么?”“不為什么,”她說道:“反正我就是不讓你去!”突然,我感到胸口有些痛,但是我顧不不了這些,問到:“如果我一定要去,那又怎么樣?”她抬起頭,盯著我大聲說道:“如果你去了僑中,那你就永遠(yuǎn)不要進(jìn)這個(gè)家門,你回來,我也不給你進(jìn)。”漸漸的,我的眼睛模糊了,我感覺到有水劃過我的臉,冰涼冰涼的。

  后來,爸爸媽媽知道了,把妹妹罵了一頓。妹妹跑進(jìn)來,我透過淚水,看見她眼里對我充滿了怨恨,她先是咬緊嘴唇,一句話也不說,過了一會(huì)兒,她大聲對著我喊到:“我討厭你,就算你回來,我也不會(huì)開門給你進(jìn)!闭f完,她就跑了出去。我的眼淚一直在流個(gè)不停,心里隱隱的痛。

  當(dāng)我第一次踏上僑中這片熱土?xí)r,我心中沒有半點(diǎn)喜悅,仿佛又看見妹妹那雙充滿怨恨的眼睛,耳邊又響起了妹妹對我說的話……

  痛的作文 5

  我應(yīng)該算是校園暴力的施暴者的一員吧!我曾經(jīng)是出自好意去問一個(gè)被校園暴力的女生,我想安慰她,但她并沒有理我。本來這樣我也沒什么,但有一天晚上那個(gè)女生斜眼瞪我,使我心里非常的不舒服!剛好有人想要去跟她玩玩,我們便在睡覺的時(shí)候闖進(jìn)她的宿舍,和我一起去的`那兩個(gè)女生曾經(jīng)欺負(fù)過她。那女孩看到她們兩個(gè)有些害怕不敢說話!而我就像是個(gè)旁觀者一樣在旁邊看笑話。

  本來只是嚇唬她并沒有動(dòng)手,有一個(gè)女生拿著掃帚在墻上一打掃帚斷成了兩半。把我都嚇了一跳。待了一會(huì)覺得沒意思就回去睡覺了,第二天聽說她半夜里回家了,當(dāng)時(shí)聽說她半夜回家心理是挺擔(dān)心她的,但不可能因?yàn)橐患∈戮桶胍够丶野,況且昨晚我們也沒有動(dòng)手!上課的時(shí)候老師把昨天和我一起去的那兩個(gè)女生都叫到了辦公室講話,卻唯獨(dú)沒有叫我!我不知道是她沒說我還是老師包庇我。后來那個(gè)女生轉(zhuǎn)學(xué)了,有時(shí)候在街上看見她也是相視一笑,可能她是覺得我面熟,但又想不起我是誰吧!我算是沒有受過什么校園暴力的人,但我知道那有多么難受,就像我打架一樣痛是身體的,就像九年級自閉一樣,那是精神和心理上的痛。

  但那些被校園暴力的人每天都在承受身體精神和心理上的痛!

  痛的作文 6

  那是一個(gè)美麗的早晨。推開窗子,一股夾雜著泥土清香的空氣迎面而來。花兒還在做著它們的美夢,小草可不愛睡懶覺。它早早地起床了,讓露珠給它洗臉,讓柔風(fēng)替它梳理。青的草,紅的花,新鮮的空氣,組成了一個(gè)多么美好的世界。

  就在這個(gè)美麗的`早晨,我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,做出了一個(gè)連我都不敢相信的沖動(dòng);叵肫甬(dāng)時(shí)的場景,我的心里不禁一陣發(fā)寒,當(dāng)拳頭來回武動(dòng)在眼前劃過之時(shí),我哪來的怒氣去抵擋去還擊,一腳錯(cuò)失千古恨,如果我當(dāng)時(shí)度量大一點(diǎn),如果我當(dāng)時(shí)沒理他,如果我當(dāng)時(shí)不在班,這些也都不會(huì)發(fā)生,后悔,煩躁,不甘,交織于心頭。如一把利劍生深深的刺痛著我的心。思考了許久,想到人生,想到未來,想到所有能想到的,但這又有什么用,已經(jīng)沒有什么能化解我心中的痛了,那個(gè)漏洞恐怕永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)了因?yàn)槟欠N疼痛是說不出的,一種加以修飾也說不出的痛。只有親自親歷,才知道那種疼痛是什么的滋味。

  我恨那個(gè)美好的早晨,永遠(yuǎn)都恨,是它讓我在記憶中刻下了永遠(yuǎn)抹不去的痛!造成了我永遠(yuǎn)也不可彌補(bǔ)的心靈創(chuàng)傷。

  痛的作文 7

  我昨晚看到復(fù)旦高材生黃洋被下毒致死的消息,心中感到無比的悲痛,為什么會(huì)有這等事情呢?人才對我們國家來說,是多么緊缺多么的寶貴啊!

  復(fù)旦被毒害研究生黃洋是四川自貢人,家里生活并不富裕,父母是"雙下崗職工",家庭生活困難,但他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  他高考時(shí)取得690分的高分,超出北大分?jǐn)?shù)線十余分,但最終還是填報(bào)了復(fù)旦大學(xué),學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。同學(xué)間有這樣的說法:黃洋棄北大學(xué)醫(yī),很大一部分原因是為了病重的母親。

  這樣一位優(yōu)秀學(xué)子,他孝順上進(jìn),遭這種不測讓人好不痛心!我們這個(gè)年代的人,忌妒心太重,就拿我們班的同學(xué)說吧,學(xué)習(xí)越好她的心腸就越壞,問問題不告訴你,做事情她貶低你,生怕你的成績比她好,處處想打壓你,還在未成年就是這樣,可想而知走入高的'學(xué)府他的嫉妒心會(huì)有多重了。

  人不可貌相,這句古話一點(diǎn)都不假,有的人看上去面惡可是他的心不壞。有的人和藹可敬,可他的心里想什么只有他自己清楚。在未弄清真相的時(shí)候,我不能妄下結(jié)論,可死者是被投毒害死已成事實(shí)……

  在這里我對死者表示誠摯的哀悼!愿逝者父母節(jié)哀!你們的兒子走了,你們要好好的活著!

  痛的作文 8

  痛有很多種。可我的那次痛,不可比擬,而且那次痛一來就是兩個(gè),一個(gè)是外皮的傷痛,另一個(gè)是心痛,

  一次陽光大課間,我的一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我桌子里有五元錢,眼珠子一轉(zhuǎn),使了壞主意。他看我走出門,就走過我桌子,把錢拿到手上了。正巧,這一點(diǎn)被我看見了,我立刻追他,追了他整整十分鐘,追了一兩千米,可我的跑速比他的跑速慢了零點(diǎn)12米每秒,此時(shí)的心痛是因?yàn)槲遗懿贿^他,拿不回我那些錢,當(dāng)然,因?yàn)槲遗芩俾凰靶。而且不止這些,我還對追他而浪費(fèi)了時(shí)間而心痛。

  后來,又過了十分鐘,我追他追到了教室里,在出教室的'那一刻,我被門前凸出來的門框勾了一下,重重地碰撞在水泥地上,一瞬間,我感受到自己的腳好像是骨折了一樣,心一瞬間感到酸痛,我走路只能一瘸一拐的,走回座位上,那陰天的天氣,正符合我現(xiàn)在的心情。

  那位惡作劇的同學(xué)看我這樣了,就把錢還給了我。我只是去除了一丁丁的心痛,因?yàn)樗欠我時(shí)間呢!更欠下了我為能奪回被他搶去錢的那份心意,那份憤恨。

  痛的作文 9

  我的班級有一個(gè)這樣的同學(xué):他四歲的時(shí)候,腦缺氧了,后來也就再也不能和正常孩子一樣去思考、去玩耍了,成了一個(gè)低能兒。

  在班級里,誰都不希望和一個(gè)不正常的人坐在一起,但我仿佛被“命運(yùn)”選中了一般,偏偏是我跟他做同桌。他不僅學(xué)習(xí)成績極差,天天像一只蒼蠅似地圍著我問題目,上課時(shí)還老是自言自語,一點(diǎn)也不考慮我的感受。從剛開始的厭煩,到現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)地加以痛恨,我整個(gè)人都快要瘋了,但下課的時(shí)候,他卻是那樣的可憐。

  一旦下課了,我們班總是最歡快的,教室里也總是最安靜的.。因?yàn)橄抡n了,我們都是三五成群的結(jié)隊(duì)玩耍,或者是聊聊天,八卦一下新聞,決不會(huì)無所事事地待在教室里,荒度課間。全班人都厭惡這個(gè)不同于正常人的同學(xué),更不要說跟他玩了。有些看不慣他的人,還會(huì)上手去打他,踢他。雖然我也是很討厭他的,但是他又有什么辦法呢?天生就是這樣,我們幫不了他,只能同情他,我心中感到了心痛。當(dāng)時(shí)的我,真應(yīng)該對他態(tài)度稍微溫和一點(diǎn)。

  他的父母更是心痛無比,自己的兒子生下來就是這個(gè)樣子,有時(shí)候氣過了頭,打他,教育他,什么方法都用過了,卻還是這個(gè)樣子,而誰家的父母又希望孩子成為了被同學(xué)孤立,欺負(fù)的人呢?

  在他的世界里,他肯定也是日日沉浸在痛苦的海洋里吧。他不僅被同學(xué)打罵、嘲諷,回到了家里還要挨爸媽的批,他的痛是永刻在心里的吧,緩解不了。

  痛的作文 10

  今天我還在家。你們知道為什么嗎?難道還在過十一長假?No。No。No!這是因?yàn)槲叶亲油,所以沒去上學(xué)。昨天早上,我在學(xué)校感覺非常不舒服,沒精打采的,頭還隱隱作痛。第二節(jié)課時(shí),我肚子開始痛起來,還覺得想吐。真是難受!第三節(jié)課下課,我著急地拿來校訊通,像箭一樣地沖出教室?上н是太晚了。在一樓走廊上,我吐了。見勢不妙,我拿著校訊通直奔廁所,吐了個(gè)夠。

  我肚子真是難受,于是我吐完,就打電話,媽媽一口答應(yīng)來接我,上音樂課時(shí),她來了,帶我回了家。1:30時(shí),媽媽帶我去附二醫(yī)(就是兒童醫(yī)院)看病。等了四個(gè)多小時(shí),終于輪到我了!媽媽把昏昏欲睡的我叫醒。

  醫(yī)生告訴我,我生的病叫腸胃炎,不可吃油膩的'、上火的、難以消化的,最重要的是還不能多喝水。真是奇怪!我有些發(fā)燒,于是媽媽帶我去打針了。哎,好久沒打針了,早就有些吃不消了。還好我三年級了,跟本不怕疼,打針就像蚊子叮了一下,也沒什么的。

  終于打完了,可我還是肚子疼,唉!而且還皮試了,現(xiàn)在我的雙手上各有一個(gè)小包。

  痛的作文 11

  那件事已經(jīng)過去很久了,可痛給我留下了一道疤和一生的悔恨。

  那個(gè)夜晚,月亮是那樣潔白,月光是那么柔和。蛐蛐在草叢中自由自在地唱歌、彈琴。如此寧靜、美好的畫面,卻被一塊叫“痛”的小石塊打破了。

  當(dāng)時(shí),我來到樓下,自從旁邊幾間小茅屋拆了以后,那塊地上便雜草叢生,堆滿了亂磚碎石。那廢墟在月光下顯得那么寧靜。偶爾有幾只蟋蟀在那里歌唱。

  我在那兒歡快地跑著,一切看上去都是那么安祥。

  可事實(shí)并不是這樣的`。那時(shí)墻還沒有建起來,玻璃、石子兒也撒落在了旁邊的小路上。而我正好在那條小路上跑。一切發(fā)生地那么突然,一塊可惡的小石塊埋伏在路上,等我一靠近,就把我絆倒了。

  “撲通”一聲響,隨之就是“啊——”的一聲慘叫。原來小石塊兒的同伙一一塊玻璃藏在那里。我一摔倒,那塊玻璃立刻劃破了我的小腿。我感覺小腿像火燒了般的痛,血涌了出來。那一刻,這個(gè)世界仿佛變了似的:月亮變得昏暗無光;蛐蛐不再鳴叫……世間萬物好像都昏暗下來。

  我被媽媽背回家。那藥水落到腿上那一刻,我感到一陣陣鉆心地刺痛。一會(huì)兒,血慢慢止住了。

  到了現(xiàn)在,腿不痛了,傷處也結(jié)了痂?尚倪在痛。我無數(shù)次在心里罵自己又笨又蠢又傻,為此腿上留了一條長長的疤。那條疤怎么也讓我忘不掉這件事,讓我記住不能大意,并留下了我深深的遺憾。

  痛不僅僅是皮肉之痛,也是心中之痛。它可以以另一種方式教會(huì)我們做人的道理。

  痛的作文 12

  “叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,請同學(xué)們坐到位置上做好課前準(zhǔn)備……”隨著上課鈴一聲聲響起,我們回到了班級,準(zhǔn)備上課。

  過了一會(huì)兒,只見班主任姜老師怒氣沖沖地推開門,大步走了進(jìn)來,好像很生氣。“咦,老師今天怎么了?”“發(fā)生了什么事?”“難道有重大事件?”就在我們小聲議論的同時(shí),老師發(fā)話了,“由于我們班的公地刮痕太多,所以沒有當(dāng)選上‘紅旗中隊(duì)’,雖然這跟值日生沒有認(rèn)真做好值日有一定的關(guān)系,可平時(shí)我們班也沒有這么多的刮痕啊!肯定是哪位同學(xué)穿了新鞋,在樓道里跑步造成的,現(xiàn)在,請穿了新鞋的同學(xué)主動(dòng)站出來,我只要求他把地弄干凈就行了!本驮谶@時(shí),我的同桌為了報(bào)早上不肯借她東西,害的被老師罰站的.一箭之仇,騙剛才發(fā)呆沒有聽清老師說話的我說:“老師都發(fā)話了,讓班里寫了科技小論文的同學(xué)站起來!蔽乙宦,像火箭似的呼的一下子就“升空”了,之后的結(jié)果嘛,可想而知——我想為自己辯護(hù),可老師不相信我,認(rèn)為我是不想受罰,當(dāng)時(shí)我真的是委屈極了,老師竟因?yàn)橥赖囊幻嬷~給我定罪,我被迫獨(dú)自一人在陽光下用布擦著地面,我的手真痛呀,感覺都起了繭子,還要面對一大堆的刮痕,我的心真痛呀!如被絞了一般,當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)兒恨同桌,我不就是沒有借她東西嘛,她卻那么對我,我努力使自己不哭出聲來,讓一顆顆淚珠不離開我的身體,而是將它們化作一條涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一點(diǎn)地流到心里……

  那天,我心里可真委屈呀!直到現(xiàn)在想起心里也還有疼痛。

  痛的作文 13

  暑假里的一天,天氣特別炎熱,太陽公公就像一個(gè)大火球一樣烤著大地,知了也在不停地叫著,好像在說:“太熱了,太熱了!”小軍剛剛從體育場踢完足球,累得滿頭大汗,于是他快馬加鞭得跑回了家。

  小軍推開家門,直奔冰箱,迅速地打開了冰箱的門,把里面的.冷飲,西瓜,冰鎮(zhèn)飲料全都搬了出來。邊吃邊喝,嘴里還不停地說著:“真痛快,真痛快!”不一會(huì)兒,他就感到全身涼爽極了,便坐在沙發(fā)上看起了電視。

  沒過多久,小軍覺得肚子非常痛,好像千萬只蟲子在咬他的肚子一樣。疼得他在地上直打滾,都大般的汗珠順著他的臉頰流了下來,嘴里還說:“真痛啊,真痛。 边@時(shí),他看著地上的西瓜皮,飲料瓶……才恍然大悟,原來是自己吃的冷東西太多了,可是后悔已經(jīng)來不及了。他想起了給急救中心打電話,便一手捂著肚子,一手拿著電話,撥通了急救中心的電話,結(jié)果小軍很快就被送到了醫(yī)院。

  當(dāng)他迷迷糊糊睜開眼睛的時(shí)候,看到了護(hù)士阿姨,慚愧地低下了頭說:“對不起,是我錯(cuò)了!卑⒁搪犃酥笮χf:“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改還是好孩子!”

  痛的作文 14

  那次提筆寫文,寫著寫著,才發(fā)現(xiàn)我竟然不知道“痛”字怎么寫。這已經(jīng)不是第一次了,聽寫也是,造句也是。我忘記痛了嗎?還是我不知痛,跟不知死一樣?不是,腳下打滑讓我的下巴重重地砸在沙石上,地上的磚頭尖刺向我的心臟。肌肉神經(jīng)告訴我自己,我并沒有忘記,也不是不知道痛。

  也許只是我的一廂情愿罷,不希望擁有痛,不想面對痛,以各種理由去逃避,最終還是和逃避前一樣:就算忘了字形,還有感覺;沒了感覺,依舊還有讓自己哭泣的理由。

  有的人可以身上帶傷卻不知痛,我做不到。他們身上總有種叫信念的東西。背后是自己的國,風(fēng)燭殘年的老爸老媽,躺下便是永遠(yuǎn)的失去,殺多一名敵人,守護(hù)的希望就多一份。最后倒下時(shí),至少心里是笑的。

  有種人能做到無傷自痛。他們身上總有種東西叫感情。曾經(jīng)有一部電影,早已忘記些許些許,剩下的僅有幾秒和男主角的.動(dòng)作。

  他艱難的對身邊的人說:“痛。”說著手捂著心臟,臉部扭曲,水滴流過那扭曲到折起的雙頰,“這里痛。”

  他失去了很重要的東西,也失去了整個(gè)世界,失去了自己存在的價(jià)值,失去了人性的束約,然后突破極限,但也無法補(bǔ)回失去的東西。世界依舊崩潰,一無所有。

  我同樣的做不到,他們不是人,他們是超越人的東西。雖然如此,但我依舊懼怕,害怕失去,恐懼無法保衛(wèi)重要的世界,不敢去面對。

  我依舊是,怕痛。

  痛的作文 15

  不知從何時(shí)起,我喜歡一個(gè)人獨(dú)自一個(gè)人靜靜地傾聽那帶有傷感味道的樂曲!只因?yàn)樽约簭哪且魳分袑ひ挼揭环莅矊帲?/p>

  今夜的夜色是黯淡的,沒有夏天所謂的喧嘩,靜靜地,讓人恐懼…

  索性戴上MP3,開始在音樂的世界中游覽,望著窗外,沒有一絲的光芒,微乎間,一份孤寂爬上了心頭,我在努力地提醒自己不要去想,但是,我失敗了…

  笑一笑,淚水已悄然溢出眼睛,孤寂的心靈此刻變得沒有知覺! 我的笑是那么不自然,我在告訴自己“我很快樂”卻在之后,聽到了那朦朧的哭泣聲出賣了我…

  世事滄桑,我明白自己所經(jīng)歷的大部分的事,而那小小的一部,卻在不知不覺間遺忘在了某一個(gè)角落,那就是對我最大的寬!

  孤寂的'心靈,始終尋覓不至解藥,當(dāng)然也一切事物,而我面對忽然闖入心靈的事物,也任其飄浮,沉落,因?yàn)榧葋碇,則安之!我明白,要么瀟灑一笑,為其敞開自己的心扉,要么揮一揮手,拒絕任何的來訪!

  靜靜地,我開始沉思!海南的一月是那么地涼爽,有時(shí)伴著一些小雨,思緒中總會(huì)想起《雨巷》

  撐著油紙傘,獨(dú)自

  彷徨在悠長、悠長

  又寂寥的雨巷

  我希望逢著……

  一聲一聲地回響,直至那思緒沉落,心扉開始因某人開啟,又因某人而關(guān)上,輕輕地,沒有聲音。悄悄地,不知不覺……

  痛的作文 16

  良好的環(huán)境對我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們的家園。如果沒有這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣荒涼,荒無人煙。所以搞好環(huán)境保護(hù)已被列為重中之重。

  環(huán)保對我們小學(xué)生來說已經(jīng)不是一個(gè)新問題,常有媒體宣傳,有老師教導(dǎo),有世界環(huán)保日……所有的一切讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話我經(jīng)?吹健⒙牭剑俏覅s沒有感受身邊的變化。人們只知道只要輕輕一扭水龍頭,清澈的水就嘩嘩的傾斜而下,只要一走出房門,還是綠樹濃蔭鳥語花香,地球枯竭離他們太遙遠(yuǎn)了,一切的環(huán)保宣傳猶如“隔靴搔癢”。

  課堂上,老師告訴我們環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)上一個(gè)較流行的話題,環(huán)境的保護(hù),已成為人類生活中必不可少的一件事了。就算不亂扔紙屑,不隨地吐痰也算環(huán)保呀!我們當(dāng)今的環(huán)境已經(jīng)是人類面臨生存的危害,我的心在痛,我搞不懂頭腦中裝著高科技的人類,為什么面對環(huán)境保護(hù)這么無知?

  知道工廠排出的廢水,含有毒素,人和動(dòng)物一旦飲用,可能會(huì)導(dǎo)致死亡。為什么還不斷地往大海、江河倒入臟水、廢水、垃圾,使清澈的小河變混濁了,蔚藍(lán)色的大海發(fā)黑了?心痛!

  亂扔垃圾,這個(gè)問題最嚴(yán)重。就說亂扔廢舊電池吧!經(jīng)常報(bào)道一枚小小的`紐扣電池,能污染夠一個(gè)人吃一輩子的水!一節(jié)一號干電池,能讓一平方米的土壤不在生長任何東西?扇藗冞不覺醒,這是為什么?心痛!

  環(huán)保不是一種創(chuàng)舉,不是一項(xiàng)偉大的事業(yè),它應(yīng)該是一種良好的生活習(xí)慣,需要人人從身邊的小事做起。

  善良的人們,請你們覺醒覺醒,不要讓環(huán)保成為一句空話,看到生存家園的災(zāi)難,從現(xiàn)在做起,從小事做起,努力改變現(xiàn)狀,讓我們的家園更加美好!

  痛的作文 17

  人生有痛,痛且不欲生。

  表面沒有任何傷口,卻在內(nèi)在慢慢蔓延。不會(huì)輕易說疼,因?yàn)閭潜容^輕的,但是當(dāng)疼起來的時(shí)候會(huì)不能自已。

  人生有痛,痛也不可說。

  有些事情在別人看來,是美好無暇的,但在我來說,只是生活中無數(shù)苦難中的一個(gè)。我喜歡自由,渴望自由,追求著自由,最后發(fā)現(xiàn)自己一直沒有被束縛松開過。

  人痛,痛在病患抑或是痛在情感。當(dāng)兩者結(jié)合在一起的時(shí)候,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)將去之期不遠(yuǎn)矣。愛或者恨,愛恨就在那里,不會(huì)有什么變化,變化的只能是你的心理,無法接受事實(shí)的時(shí)候就是痛不欲生之時(shí)。

  生痛,生活之痛,痛在全身各處經(jīng)脈,沒有想好的欲望,在好與不好之間不會(huì)想得到一個(gè)平衡,極端的事情也做不來,就這樣慢慢隨著時(shí)間的推移,慢慢享受著咖啡因帶來的快感和恍惚感。那是種朦朧美。

  有痛,秒秒有痛,分分有痛,時(shí)時(shí)有痛。痛不會(huì)因你的要求來改變它發(fā)作的時(shí)間,不會(huì)因?yàn)槟愕恼埱蠖淖兯膶ο。?dāng)生活在痛中的時(shí)候,你已經(jīng)沒有辦法選擇痛的源頭,痛的承受著,和痛的時(shí)間,你所關(guān)心的是你今天到底有多痛。

  在一堆廢話過后,我只想發(fā)表下,我今天很痛,雖然從上個(gè)星期以來我一直在隱藏著自己的痛,但今天很痛。痛的是你還給我經(jīng)驗(yàn)書,痛的是你用繞指柔,痛的.是你拒絕了我,痛的是我自己做不了自己的主,痛的是要強(qiáng)顏歡笑,痛的是我沒有能力,痛的是也許我哪天真撐不住了。

  撐不住的時(shí)候就想跑,這種念頭無數(shù)次在腦中閃現(xiàn),現(xiàn)在更厲害了,也許下一站會(huì)沒有這么痛。也許還是不夠成熟,也許有些事情并不是我想的那么完美,或者并不存在我所追求的完美。

  痛的作文 18

  考試了,挨罵了,我哭了!

  雨淅淅瀝瀝地下著,是老天在為我哭泣嗎?分?jǐn)?shù)啊,你像一堵高大的圍墻把我與快樂、自由分開;你像一張無形的網(wǎng),使我掙不脫逃不掉;你像一張巨大無比的試卷,讓我永遠(yuǎn)也做不完;你像一個(gè)魔鬼,無時(shí)無刻跟著我,與我糾纏.......

  每次考試后,如果我的了高分,回家時(shí)迎接我的是微笑,是關(guān)心,是呵護(hù),是贊揚(yáng);如果我的分?jǐn)?shù)不理想,迎接我的`是埋怨,是生氣,是責(zé)罵,甚至是棍棒!有誰想過我的感受?有誰會(huì)傾聽我的訴說?有誰會(huì)問問我為什么沒考好?有誰會(huì)為我講解不懂的難題?有誰會(huì)給我微笑和安慰,并且對我說“沒關(guān)系”?有誰會(huì)給我一個(gè)寬厚、結(jié)實(shí)的肩膀讓我靠一靠呢?沒有,沒有,沒有一個(gè)大人會(huì)這樣想,更沒有一個(gè)大人會(huì)這么做!

  每當(dāng)我想出去輕松一下時(shí),大人們總是說:“上次考那么一點(diǎn)分,還想出去玩!給我呆在家里好好反省!”或者說:“快考試了,不抓緊復(fù)習(xí),只想玩,真不懂事!”上次數(shù)學(xué)考試我只得85分,大人們總是拿我和這個(gè)比,和那個(gè)比,說別人能得那么多分,我為什么得不到?我很苦悶,難道我不想得高分嗎?我做夢都想!我也努力了,可總是達(dá)不到你們的要求,我該怎么做才能讓你們滿意呢?為什么你們就只看到我的短處卻看不到我的長處呢?我又不是笨蛋,我也有許多優(yōu)點(diǎn)啊。譬如,在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我的表現(xiàn)就很出色,在制作書簽比賽中我的了三等獎(jiǎng),我的語文成績一直名列前茅,還有作文也寫得不錯(cuò)啊.......

  分?jǐn)?shù)——中國大部分孩子的苦惱,我心中的痛。假如有一顆流星從天空劃過,我不要三個(gè)愿望,我只許一個(gè)愿,那就是從分?jǐn)?shù)這張網(wǎng)中跳出來,去尋找屬于我的快樂。

  痛的作文 19

  好久好久沒有給你寫信了,陳莎。你去美國已經(jīng)半年了,還沒有把我這個(gè)妹妹忘記吧!

  在燈下,我好想哭,那是因?yàn)槲蚁肫鹉阍趪鴥?nèi)的日子。2007年7月2日,對于我來說是個(gè)特別不幸的日子,你在QQ上說:“Jend,我要去美國了!笔盏竭@條消息,我頓覺得腦子里一片空白,心中像缺了塊什么似的,腳如灌了鉛一樣重。我下了網(wǎng),不知該干嗎,做作業(yè)沒了精神,彈鋼琴?zèng)]了干勁,連睡覺,腦海里涌出的都是你昔日的笑顏……我想哭,但哭不出來。

  2007年7月13日,是你該走的日子了!我起了個(gè)大早,來到了長樂國際機(jī)場,又見到了你,你梳了個(gè)馬尾辮,著一條馬褲,一件T恤,依然笑著。我真的很想耍一耍小性子,我好恨你呀,陳莎。把我一個(gè)人留在這兒體驗(yàn)畢業(yè)班的滋味!有苦沒得說—如此孤單……

  多少張記憶的畫面從腦海里閃過,結(jié)成了一句話:祝你luck!。時(shí)候不早了,你進(jìn)了候機(jī)廳,登上了飛機(jī)—波音737。這只張著雪白色翅膀的巨鳥向著天空飛去,它承載著我的祝福與你滿懷著的信心向大洋彼岸飛去……回來的路上,廣播里的《祝!放c《朋友》徹底擊跨了我的堅(jiān)強(qiáng),我趴下頭來,失聲痛哭但我發(fā)現(xiàn)周圍的人都在看著我。我的淚盡了,痛在心里,夏天的輕風(fēng)吹過—好疼。

  那一整天,我都撲在作業(yè)里,狂啃了30多頁,我真的.很累,但如果一停下來,腦子里就想到了你:有一個(gè)女孩,名字叫陳莎,她永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我一起朝夕相處,跟我早出晚歸,跟我同甘共苦了,因?yàn)樗芸鞓,便忘了這些。我常想到你:腦子空虛的時(shí)候;受了委屈的時(shí)候;感覺升學(xué)壓力的時(shí)候……

  陳莎難道離別真的可以讓校園姐妹見不了面嗎?

  痛的作文 20

  是誰帶給了我們清新的空氣?是大自然;是誰帶給了我們美麗的風(fēng)景?是大自然;是誰帶給了我們美好的生活?是大自然……隨著科技的發(fā)展,人們的生活漸漸好了起來,可環(huán)境卻越來越糟,我仿佛聽見了地球母親在悲哀地呻吟著:“救救我吧,我的心好痛!”

  聽爺爺講,曾經(jīng)家鄉(xiāng)的環(huán)境美如畫。早晨,人們伴著鳥兒清脆的歌聲起床,開始了新一天的生活。人們吃過早飯后便到地里干活。一路上有小鳥甜美的叫聲,有花兒撲鼻的香氣,還有那可愛的`小動(dòng)物陪伴,就算走上十里路也不會(huì)感到疲憊。來到小溪邊,幾棵垂柳打在水面上,畫著粼琳的波紋,許多不知名的小鳥站在枝條上嬉戲,打鬧,不是把水面打得“啪啪”響,幾個(gè)婦女在溪邊洗衣,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。傍晚,人們又在蟋蟀的催促下進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  可是,我看到的家鄉(xiāng)卻不是這樣的……

  早晨,聽不見小鳥的鳴叫聲,只見一縷縷黑煙從煙囪里沖出,周圍一片全部被這“黑色刺客”遮住了,吸進(jìn)身體的不再是新鮮的空氣,而是一口口嗆人的有毒氣體。走在馬路邊,汽車尾氣像火箭一樣直沖進(jìn)你的鼻子里,讓人倍感難受。走到小河邊,河水不再清澈見底……

  此時(shí),我仿佛聽到了疑問:為什么現(xiàn)在的環(huán)境這樣差呢?這一切是誰造成的呢?

  我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,這一切都是我們這些愚蠢的人類造成的,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為有環(huán)保工人就足夠了,不用再保護(hù)環(huán)境了。大錯(cuò)特錯(cuò),假如一千個(gè)人,一人扔一個(gè)瓶子,只靠那些環(huán)保工人能撿的過來嗎?所以環(huán)境需要我們共同去維護(hù)。只有那樣環(huán)境問題才會(huì)逐漸解決。

  為了不讓地球媽媽的心再痛,我們行動(dòng)起來吧!做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!我希望聽到地球媽媽笑著說:“我的心不痛了!我好溫暖!”

  痛的作文 21

  我是森林,一片茂密的森林。放眼望去,你是看不到我的盡頭。鳥兒們需要我,大自然也需要我,人類更是離不開我。 農(nóng)民們要把我砍伐,做成一些家具……;工人們需要我,把我一片一片的切割做成一次性筷子,一些好玩的小東西,使他們賺更多的錢。我給,我全部都給,因?yàn)槲沂艿搅说厍驄寢尩闹厝,要保護(hù)這個(gè)小村莊里的所有人,我無私的奉獻(xiàn),是沒有怨言的。

  然而…… 我的好朋友,好孩子也全部被他們占為己有。一些小動(dòng)物比如:小兔子,小狗,一些野豬……被人類捕殺的一個(gè)也不留。我的心在滴血,在痛,在哭。 我變成了一片小樹林,我已經(jīng)無力去維持我過去的雄偉姿態(tài)。但我依舊不屈服,還在默默地付出著,付出著。 但是…… 成為一棵樹的我,始終逃脫不了人們給我的.痛苦。沙塵暴,果皮,紙屑變本加厲,我整天生活在骯臟的生活?墒蔷瓦B最后一課樹的我,人本也不放過。我還能快樂的活下去嗎?我還能受到人類崇高的尊敬嗎? 我成了一個(gè)樹樁,我已經(jīng)失去了我引為自豪的能力。鳥兒,工人,農(nóng)民等,他們還會(huì)在多看我一眼嗎?不會(huì),他們是不會(huì)在多看一眼骯臟的東西。 默默的,無私的我,已經(jīng)變成了一個(gè)連螞蟻都不想多看我一眼的東西。我應(yīng)該責(zé)怪誰?可能我所責(zé)怪的人應(yīng)該是我一味之付出的人——可笑至極,或許我連責(zé)罵的能力也慢慢地喪失了。

  最后…… 我是一顆——不,已不是小樹,而是一片荒地,是以前茂密的森林變成的,F(xiàn)在,我以不能再受地球媽媽的委托保護(hù)這個(gè)小村莊的人。也許有一天,世界上所有的樹全部都被砍伐了,人類將再也活不下去,那又是一番什么樣的情形呢?

  如果大家不想破壞自己的生命,就請愛護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境。

  痛的作文 22

  如逝去的秋葉,零落的花朵,無力的在小道上打著卷。青春,是葉子離開樹的那一刻;是花瓣凋零的那一瞬;是我成長路上的一道痕……

  苦澀的代溝

  “都說過多少遍了,這道題應(yīng)該用過去完成時(shí),你怎么又……”媽媽憤怒的指責(zé)著,指尖不停的敲打那無辜的桌子!吧洗文堑李}不是since﹢時(shí)間點(diǎn)嗎?”我不耐煩地反駁!澳歉鷉or﹢時(shí)間段不都是一樣么,你看看你都學(xué)到哪兒去了!”媽媽的嗓門更大了。我氣惱地看著那刺眼的叉叉,一拍桌子,站起來,轉(zhuǎn)身離開!澳氵@孩子……”媽媽顯然氣得說不出話來!拔也鸥銢]話說!”我回頭惡狠狠地拋下一句,出門。沮喪地走在林間小路上,我輕輕地閉上眼睛,“這,就是你所謂的青春嗎?被成績隔開的兩代,不知如何化解的代溝,組成了你疼痛的青春”嘴角上揚(yáng)的苦笑,出賣了心中的糾結(jié)。

  辛酸的拼搏

  初三,突然間就像一列火車,轟轟烈烈的來了,沒能擠上火車將是一場人生的`遲疑。所以,每個(gè)人都削尖腦袋,拼命的向上。忘不了,每天為了早幾分鐘到達(dá)學(xué)校,自行車座上被風(fēng)鼓起的衣裳;忘不了,為了解決一道難題,吃飯時(shí)忘神噎到而流下的眼淚;忘不了,體育考試前,我們相互鼓勵(lì)﹑雙手緊握的畫面;忘不了,熬夜后的黑眼圈,成為了國寶。青春的拼搏,如此的辛酸,辛酸之后,隱藏著甜蜜,宣告著最后的勝利。

  最后的悲傷

  時(shí)光流得那么快,轉(zhuǎn)眼間,又要分離?粗瑢W(xué)們在留言本上的涂涂畫畫,無傷大雅的玩笑,輕狂的語言。輕嘆一聲,趁年少輕狂,共聚一堂,多犯一些錯(cuò),多一點(diǎn)嘗試,多一些瘋狂又何妨。只是,最后分離的悲傷,由誰來承擔(dān)……

  青春的路還長,即使疼痛,即使辛酸,即使悲傷,我也要一路走下去。

  痛的作文 23

  希望這篇有關(guān)于讓成長忘了痛的文章,能讓您有所收獲

  關(guān)掉了所有的燈,所有的聲音,所有的記憶。重窩在剛到新家時(shí)常去的一個(gè)地方——我屋的拐角處。那里可以不用雙手抱臂地喊冷,那里可以不用頭蒙住痛哭,就是睡覺,忘記該忘記的。不知從什么時(shí)候起,開始不愿意再在爸媽面前流淚,不愿再打開電腦后對著屏幕發(fā)呆,不愿再對最怕的人裝乖……是不是時(shí)間改變的好快,人也隨著時(shí)間一起變,一起變得好假。上一秒活著,下一秒也許就死了。上一次見到是熟人,下一次碰見就是陌生人……

  我還是比較隨性的接受了所有的事實(shí),所有的一切。會(huì)突然冷笑一下子,然后告訴自己"可以的”,可是什么又是可以的呢。悵然若失的一句謊話,騙了自己也騙了所有人。拼命的活了十幾年,終于弄懂生命的意義,或許我已不是那個(gè)單純的孩童了,不會(huì)像剛到學(xué)校時(shí)的悔嘆,當(dāng)初怎么怎么樣,就不會(huì)來到這個(gè)學(xué)校。是的,一年過去了,在這里學(xué)會(huì)了好多,一個(gè)人生活,一個(gè)人面對冷言冷語,一個(gè)人忍受所有的痛苦與不堪,一個(gè)人的`尷尬,一個(gè)人只有躺在床上才會(huì)去想的辛酸……也許從來都沒有那么悲傷過。

  別人說我傷感,什么都傷感,作文傷感,個(gè)性簽名傷感,在傷感上的喜劇表演更傷感……誰說巨蟹座就不難過,誰說7月生的女孩不孤單,那是心靈上的折磨,總是感到一陣莫名的悲傷涌上心頭;蛟S,我已不再是原來的那個(gè)她了……

  那天體育課跑步,覺得那天的天真的好像剛到學(xué)校來的那天,一樣的太陽,一樣的云,可周圍卻是不一樣的人,不一樣的自己。深深的呼吸。自己的天空,自己的一切,都是自己的……

  今夜,我又失眠。

  痛的作文 24

  母親這一生似乎已習(xí)慣了我對她的憤怒。

  每次不高興時(shí),我總會(huì)把她當(dāng)成我的出氣筒。尤其是在初一,進(jìn)入叛逆期,哪怕她的一點(diǎn)小錯(cuò)誤,我也會(huì)大發(fā)雷霆。每當(dāng)我生氣時(shí),母親都會(huì)靜靜的面帶微笑注視著我。當(dāng)我發(fā)泄完,我的心總會(huì)劇烈的痛。

  在初一時(shí),因?yàn)檫M(jìn)入了小升初過渡期,還有學(xué)習(xí)壓力的增加,我急躁的性格和暴躁的脾氣總是無法控制。又一次,因?yàn)閶寢尠盐倚膼鄣乃蛩榱,我把自己房間的門“砰”的一聲狠狠的關(guān)上,并且給媽媽撂下一句狠話:“你不給我做一個(gè)和這一模一樣的水杯,我以后就永遠(yuǎn)不出這個(gè)門了!”

  媽媽沉默了,她靜靜的注視著這扇門,隨后我聽見清晰的腳步聲,然后聲音越來越小,越來越小,直到母親的腳步聲停止了!是在廚房停止的。我屏住呼吸,將耳朵貼在門上,靜靜的'聽著外面的的動(dòng)靜。

  腳步聲響了起來,近了,更近了,我聽見了溫柔的一聲:“兒子,你最喜歡吃的藍(lán)莓面包,還有你最愛吃的烏江榨菜!蔽以谀且豢掏蝗粡淖约鹤运降男∈澜缋镄褋砹耍≡谶@個(gè)世界上,只有一個(gè)人知道我愛吃烏江榨菜,只有一個(gè)人知道我生氣時(shí)該怎么哄我,只有一個(gè)人知道我是她后半生中最重要的部分,沒錯(cuò),她就是我的媽媽。

  我用屋里的紙巾擦去了眼角的淚水。輕輕的開開門,發(fā)現(xiàn)母親還是那樣臉上帶著微微的笑容注視著我。

  “孩子,杯子碎了可以再買,餓壞了身體,可是得不償失的啊!眿寢屨f。

  我激動(dòng)的一下子撲到了母親的懷里。

  這回我能很清楚地聽到媽媽那胸前的心跳。

  我忽然流淚了,不僅僅是感動(dòng),更多的是,心里一個(gè)充滿愛的地方,很痛很痛。

  痛的作文 25

  “我不想不想長大……”每次聽到這首歌,我心里在想我又何償不是如此呢?小時(shí)候,長大成人在心中是第一位目標(biāo),可在這成長的過程中,我又后悔了這個(gè)目標(biāo),開始害怕、退縮。

  我逐漸長大了,但活動(dòng)范圍縮小了。在兒時(shí)我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長大了,我要維持一位作為女孩的形象,對于那些活動(dòng)在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢想。我逐漸長大了,壓力也漸漸多了,F(xiàn)在正值青春期的我,已被壓力弄得喘不過氣來。在學(xué)業(yè)上,我心里總想著無數(shù)人都在努力學(xué)習(xí)都在追趕我,我可不能松下勁來。在成長中,我總字擔(dān)憂自己的身高問題,明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競爭中,心中也總是滿是壓力忐忑不安?勺謨簳r(shí),我連壓力是什么都不知道,心里只記得“只要笑一笑,沒有什么大不了。”我逐漸長大了,明白了許多也糊涂了許多。我長大了知道了禮貌謙讓、尊老愛幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做?對于尊老愛幼,我在公共汽車上讓座會(huì)被人說是傻瓜。對于禮貌謙讓,我把好的東西讓給別人會(huì)被親人說不聰明?稍趦簳r(shí),我無須考慮這些,也根本不會(huì)受到這待遇,反之這都是父母所說長輩所說我應(yīng)該做的。

  我逐漸長大了,我要學(xué)會(huì)面對困難、打擊,承擔(dān)責(zé)任。有什么難題自己動(dòng)腦解決,有什么困難,自己應(yīng)設(shè)法排除;對于考試失利、實(shí)踐失敗自己都學(xué)會(huì)了面對,自己的事情自己做?苫赝约,自己已是遍體鱗傷。想想兒時(shí),這些困難挫折,我什么時(shí)候有過呢?或許正如有人所說“成長的過程有甜蜜的回憶,也有苦難的`磨難”自己本沒有深刻體會(huì)罷了。成長之痛,我們每個(gè)人的陪伴,陪著我們走過人生中最美好的時(shí)光;陪著我們走向了成功的大門。

  痛的作文 26

  痛,每個(gè)人都感受得到:被針扎了,會(huì)痛;做錯(cuò)事被批評,會(huì)痛;摔倒了,會(huì)痛?墒牵厍驄寢尩耐矗隳芨惺艿玫絾?

  地球媽媽是會(huì)痛的!這些年來,我們的生活環(huán)境——地球,出現(xiàn)了許多反常的天氣。南方,本來是不會(huì)下雪的,可是近些年來,南方的各個(gè)地區(qū)卻下起了雪。北方,有些地區(qū)下起了大暴雪,給交通帶來了巨大的堵塞。甚至,有些人和房屋都被埋在了雪底下,F(xiàn)在有些地方,這幾年來,竟然下起了五十年一遇的大暴雨,大暴雨沒日沒月地下。導(dǎo)致各個(gè)地區(qū)發(fā)生了洪水、泥石流、山體滑坡,人們的家園一瞬間被爛泥覆蓋,人們的`生命和財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的危害。

  地球媽媽的這些痛,人們又有沒有想過是怎么造成的呢?其實(shí),這些都是人們破壞環(huán)境的結(jié)果。人們不停地向海里扔垃圾,沒完沒了地向海里排污水,在高山上大規(guī)模地砍伐樹木。美麗誘人的海洋是地球媽媽的血液,是我們生命的脈搏,絢麗多姿的高山是地球媽媽生命的骨骼。如果,地球媽媽的脈搏被人們用來排污水,扔垃圾,那我們的脈搏就會(huì)慢慢地污染,那我們就沒有任何水資源可用;如果,地球媽媽的骨骼上的樹木嚴(yán)重地被人們砍伐的話,那就會(huì)經(jīng)常引發(fā)泥石流和山體滑坡。沒想到,這些都變成了現(xiàn)實(shí)。

  既然我們已經(jīng)認(rèn)識到地球媽媽的痛,那么我們就要保護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽減少痛苦。我們不要亂扔垃圾、節(jié)約用水、減少用電,還要提醒有汽車的人,盡量少開汽車,減少汽車排出的廢氣,多走些路、騎單車或坐公交車。走路和騎單車既可以鍛煉身體,又可以減少排出的廢氣。工廠的廢氣、污水要經(jīng)過處理才能排放出來,減少對環(huán)境的污染。

  我們要讓藍(lán)天更藍(lán)、碧水常清、山川秀麗,還要地球媽媽有一個(gè)健康的身體。

  痛的作文 27

  落雨蕭蕭,滴落在我的臉龐,伸手觸摸,卻從指逢間滑過,它隨風(fēng)而去。

  天黑了,這教室里,讓人窒息。也不只是今天,好長一段時(shí)間來都是如此。我在班上,總能排在前列,但第一卻總也拿不到,這似乎成了定理,我自己也幾近放棄。

  下課了,內(nèi)心痛楚的我,一個(gè)人靜靜地坐在窗邊,把手臂伸出窗外,淋了淋那冷冰冰的雨。雨中,那新鮮、清涼的空氣,不禁給人一種愜意,這愜意,還帶著雨滴在手上清清爽爽的感覺。我用手細(xì)膩地感受著這無根之水,她的滑,她的潤,她的氣息。

  無數(shù)滴落雨聚成水簾,在我的面前徐徐落下,這似乎是他們無法改變的命運(yùn),落地生根,融入泥土,匯入江河,再由不得自己作為一滴雨時(shí)的快樂。我伸出手遮挽,它們卻還是從我的指縫間滑過落入土中。我不由得一陣嘲諷:“呵,你們也跟我一樣!命運(yùn)不由我們掌控。”

  就在此時(shí),陣陣清風(fēng)徐來,許多雨滴借著風(fēng)努力地竄進(jìn)教室,整張臉被這雨滴們親吻著,起初還帶著一絲親昵,接著便越來越痛,不知為什么,我似乎被這痛點(diǎn)醒。它們依然在奮力地往里沖,我想伸手阻止她們,一揮手,竟什么也沒碰到,而它們就這樣依靠自己的'力量涌進(jìn)來,逃脫了落地生根的命運(yùn)。

  我有些迷惑,為什么有一些,我想阻止她們,她們卻進(jìn)來了;有一些,我想幫助她們,她們卻依然選擇了下落,消逝……

  我輕輕拍打著臉上的雨水,想讓她們?nèi)谌胛业纳眢w,想讓自己沾染上她們的氣息。定了定神,上課鈴響了,我端端正正地坐著……

  雨依然在蕭蕭地落,卻不肯無聲無息地面臨消逝的命運(yùn),一陣清風(fēng)徐來,滴落到我的臉,還有我手中握得緊緊的書。

  痛的作文 28

  成長本來就是艱難的,每走一步都需要克服重重困難,痛苦始終伴隨。但只有經(jīng)歷過痛苦的人,才能真正的成長、成熟起來。這包括了能力的成長、心理的成長。想想也是,如果沒歷經(jīng)九九八十一難,唐僧是取不到真經(jīng)的,即便能拿到真經(jīng),也是讀不懂的。

  人生本來就是快樂與痛苦交織的,痛苦讓人成長。當(dāng)我們認(rèn)識到這點(diǎn)時(shí),再面對很多問題與困難就會(huì)有更坦然的心態(tài),而不是埋怨、逃避與指責(zé)。所以重要的不是問題、痛苦的有無是關(guān)鍵,而是我們?nèi)绾蝸砻鎸ν纯啵?/p>

  當(dāng)我們面對痛苦和困難時(shí),往往不同的人有不同的選擇,有些人選擇逃避,也有些人選擇迎難而上。不同的選擇往往有不同的人生結(jié)局,但成功永遠(yuǎn)屬于那些迎難而上的人,正是他們在不斷的面對問題,迎接挑戰(zhàn)中真正的成長起來了。所有的痛苦都是打破我們,開啟生命潛能的鑰匙,是我們成長的推手。而哪些選擇逃避的人,往往路子越走越窄,并且逐步嵌入了心理疾病的漩渦,不能自拔。因此,逃避問題與痛苦是一切心理疾病的`根源。

  同時(shí),在面對問題與困難的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)區(qū)分,哪些責(zé)任是自己的,哪些不是。善于將責(zé)任推給他人的人,會(huì)更容易得人格失調(diào)癥;另外一些人會(huì)將責(zé)任都攬?jiān)谧约荷砩希敲此蜁?huì)得神經(jīng)官能癥。這都是兩個(gè)極端,其實(shí)如何利用痛苦,在痛苦中收獲到自己成長的助力是我們最終要尋找的解決問題的方法。

  當(dāng)我們能夠從容的接受人生本來就是艱難重重的實(shí)事,當(dāng)我們認(rèn)同痛苦讓我們更成長的真理,當(dāng)我們勇敢迎難而上,用智慧與力量去不斷前進(jìn)時(shí),我們就能活出真正精彩、有意義而豐滿的人生。

  痛的作文 29

  在中國古代多如繁星的傳說中,鳳凰無疑是最燦爛絢麗的主角。它生前美麗而神奇,死后周身燃起熊熊烈火,浴火重生更是令人驚嘆。只是當(dāng)火舌燒到美麗的羽毛時(shí),鳳凰的疼痛又有誰知曉呢?

  生活中處處布滿各種有形無形的“火焰”,吞噬著我們金光燦燦的“羽毛”。勇敢承認(rèn)過后,你將迎來更美的新生。

  歷史長河中從不缺少這樣的“火焰”。漢代司馬遷,因?yàn)槔盍暾塘x執(zhí)言被處以宮刑,含冤入獄;璋档睦畏,身體的疼痛,內(nèi)心的屈辱,靈魂的不甘,這一切像層層陰云,遮蓋了漢朝的天空,卻遮不住司馬遷心中的光芒。他最終是在牢獄中完成了《史記》,實(shí)現(xiàn)了他與父親兩代人的夢想,同時(shí)也為后世留下了一份珍貴的文學(xué)財(cái)富。《史記》也因凝結(jié)了太多司馬遷的疼痛而熠熠生輝。

  疼痛的“火焰”從不因?qū)Ψ缴矸莸母哔F而望而卻步。在春秋戰(zhàn)國亂世之年,吳越之戰(zhàn),越國戰(zhàn)敗。為保越國,越王勾踐前往吳國為奴。幾年內(nèi),勾踐干各種粗活雜役、遭他人恥笑,在普通人難以忍受的事情,勾踐身為一國之王都忍了。不難想象,他定然握緊雙拳、咬緊牙關(guān)來平復(fù)內(nèi)心翻江倒海的疼痛;貒螅⑽簇潏D安逸或是一蹶不振,而是勵(lì)精圖治,終究打敗吳國、一雪前恥。越國數(shù)百年后的繁榮存在,背后自有勾踐這份疼痛的'支撐。

  鳳凰從火焰中重生,使它更美的不是火焰,而正是那份烈火焚身的疼痛。人生也是如此。摔倒過的人才能走得更穩(wěn),失去過的人才更懂得珍惜,失敗過的人才更向往成功……握緊雙拳,勇敢接受疼痛“火焰”的洗禮,像鳳凰、像司馬遷、像勾踐那樣。

  享受鳳凰重生之痛,我們將收獲人生最美的“羽翼”。

  痛的作文 30

  隨著一陣笛聲,悠揚(yáng)飄逸。劃過山頭,流入溪澗,漸漸,腦海中朦朦朧朧得浮現(xiàn)出一個(gè)身影……

  他,宋江,曾被逼上梁山。他,曾是一百零八將的領(lǐng)袖,多少人對他曾拱伏無違,如今,眼前卻是一片茫然,敗了——徹徹底底地?cái)×耍‘?dāng)他被迫舉著那蒼白的旗幟,心中始終默念著 :“也許,是老了……老了……”歲月,悄悄地流逝著,如今凄慘的梁山,被封殺,可能想象,它曾是多么地繁茂、富漾,淚水吞噬著他的眼球,不僅眼在留淚,心也無不留淚。

  臨敗前,梁山好漢依然站著!臨敗前,宋江是多么不甘,可他未曾想到,這一切都未曾想到,眼前那些勇武能干的大將卻一個(gè)一個(gè)倒下,他只能靜默著。

  宋江曾是多么雄發(fā)英姿,在潯陽樓寫得了首反詩,他愜帶著醉意,提筆高談闊論,墨痕,印入墻板。卻因此事,宋江獲罪,憑著自己的智慧,憑著自己的那些分布各處、對嵩拜不已的朋友,才逃過一劫。不料,自己是多么得多災(zāi)多難,又因怒殺閻婆惜,終被逼上了梁山,到處招兵買馬,統(tǒng)一軍事,才成就了如此一番大業(yè)。

  宋江,心中總有一道越不過去的檻,跨不過去的`慚愧,是他正當(dāng)水泊梁山滿面春風(fēng)之時(shí)主動(dòng)下令招安,不聽魯智深、武松等的相勸,執(zhí)意招安,魯、武等無奈,只得奉從,不料,當(dāng)水泊梁山的好漢向官府投奔時(shí),又被所暗算,官府商議派梁山好漢與另一幫強(qiáng)盜互打,梁山好漢死的死,傷的傷,魯智深犧牲了,武松也痛失了右臂……

  “真不該,真不該!”

  宋江在內(nèi)心深深譴責(zé)自己,他后悔,明知“男兒有淚不輕談”,卻有兩行苦淚,不受控制,潺潺流下打濕了衣襟,落在橫尸遍野的河中。

  濺起了波紡,蕩起了漣漪,打破了那模糊的背影,結(jié)束了那苦澀的夢……

  痛的作文 31

  朋友,你也許見過蝴蝶振翅高飛,見過蝶群翩翩起舞,但是你可知道,蝴蝶為了華麗的外表所付出的一切嗎?沒有痛苦的磨難,哪來托克振翅時(shí)的驚艷?的確,成長是一種美麗的痛。

  一個(gè)陰雨彌漫的天氣,我手中拿著一張數(shù)學(xué)試卷,一個(gè)個(gè)紅色的叉布滿了整張?jiān)嚲,如一把把鋒利的刀刺進(jìn)我的心,好沉,好沉……

  回到家,這張?jiān)嚲硪踩缫坏篱W電劃破了這平靜的氛圍,母親的嘮叨,父親的責(zé)備,讓我感到撕心裂肺的痛。我回到房間,伏在桌子上,淚水在臉上肆意蔓延。學(xué)習(xí)的`重壓與平日的煩惱,都在那一瞬間噴發(fā),我對自己快絕望了。長大,對于我來說只能代表了更大的壓力和無奈,我甚至想跳樓來結(jié)束這一切。我不想長大,不想一直對著冰涼的書本發(fā)愁,不想整日與煩惱為伴,每一次考試的失敗都為我受傷的心再次劃上了一道傷口……

  我抬起頭,望著窗外。天放晴了,藍(lán)藍(lán)的天空讓我感到特別舒服。我漸漸地平靜下來,停止了抱怨。突然,我看到那一本書——《假如給我三天光明》,作者海倫·凱勒又聾又啞,可她確沒有自暴自棄,憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,最終考取了美國哈佛大學(xué),勇敢直面生活!而我,經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折就抱怨的我,實(shí)在是太不應(yīng)該了!

  我突然明白了:成長,就是一種美麗的痛。蝴蝶的痛苦掙扎換來了新生。其實(shí),三年級的我也在承受一次蛻變,只要堅(jiān)持、努力,苦痛過后,將迎來無限美好的風(fēng)光!在成長的蛻變中,我體會(huì)到了自信,懂得了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!就像蝴蝶一樣,選擇堅(jiān)強(qiáng)!總有千難萬難,千痛萬痛,也摧殘不了一顆堅(jiān)忍不拔的心!讓我們承受痛苦,成長的辛酸都會(huì)化成美麗!

  我望著窗外晴朗的天空,自信地拿起了筆……

  痛的作文 32

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,外面飄著零星的雪花。我站在窗前,望著外面。

  “來了,來了,終于來了!”我興奮地叫起來。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見,一個(gè)穿著紅色沖鋒衣的男人走進(jìn)家屬院。他的`手中,推著一輛橘黃色的自行車。大冷天的,他在干嘛?原來,他是我的爸爸。我的自行車生銹了,他去幫我換鏈條,F(xiàn)在,他終于回來了。

  我穿上羽絨服跑下樓,從爸爸手中接過我的自行車,對爸爸說:“你回去吧。我待會(huì)兒再回家!闭f罷便騎走了。

  院子里,有許多爺爺奶奶在嘮家常。我心想:哈,這么多人看著,我就在這里炫一下我的車技!我蹬起車,不斷加速。眼看快到盡頭了,我一捏車閘,將車把一扭,來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,那感覺,豈是一個(gè)“爽”字了得。我玩上癮了,一次、兩次……

  我看見前面有個(gè)坡,就想挑戰(zhàn)一下自己的極限:在上坡時(shí)轉(zhuǎn)彎,再?zèng)_下來,那我就成“單車英雄”了。

  話不多說,炫技要緊!我兩腿一蹬,騎得飛快。風(fēng)從耳邊掠過,風(fēng)聲中,隱約聽見有人提醒我慢一點(diǎn)別摔著。我才不管呢。上坡了,上坡了,我的心也越跳越快……此時(shí)不轉(zhuǎn),更待何時(shí)!我一轉(zhuǎn)把,一捏閘,本以為能完美回旋,可事與愿違。坡上有個(gè)大坑,我急忙繞過它,想調(diào)整角度沖下來。不曾想車的前輪又絆到一塊石頭,“啪”,我從自行車上摔了下來。車子歪歪扭扭走了兩三米,也“咣當(dāng)”一聲倒在地上,像一個(gè)醉漢,“睡”了過去。

  我痛苦地呻吟著。我的右手已經(jīng)出血了,左手的手腕也疼到極點(diǎn)。我感覺那是韌帶扭傷了。我咬緊牙關(guān),沒有哭出聲。我站起身,默默地走了,在眾人哄笑聲中。

  我感覺,我痛的不是皮肉之苦,更是心中的傷。

  那一次,我真痛……

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