美麗的校園作文

時間：2023-09-19 11:03:44 好文我要投稿

(精華)美麗的校園作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

(精華)美麗的校園作文15篇

美麗的校園作文1

　　南師附中校園內有一條小溪，發源于校園東北角的魯迅園中一座假山上。小溪蜿蜒流出魯迅園，經過教學樓后、校史館后流入大約位于學校中心位置的未名湖中。

　　小溪上自東向西有一座磚橋，兩座木橋，分別坐落在教學樓右后方、中后方和流入未名湖的入口處。在校史館門口，溪流隱于地下，在院士墻后出于地表。小溪全長不過百米，水道是鵝卵石鋪成的，水面最寬處像一個小湖，岸邊砌有大石塊，兩旁有鵝卵石小徑，可以散步。石徑與小溪之間種有小草，以蔥蘭點綴，間或有迎春花，每隔幾米還有木椅。溪內種有睡蓮，養有鯉魚。

　　由于這條小溪的存在，這條線上一年四季從不缺乏色彩：春天，草地上黃綠相間，迎春花嬌艷欲滴，水下偶爾閃現小鯉魚鮮紅的身影，一溪春水碧波蕩漾；夏天，草色一片蔥蘢，小白花競相開放，小鯉魚游來游去，睡蓮開出或黃或嫩紅的小花，斑駁的樹蔭中，一切有如童話中公主的花園般美麗；秋日里，綠色逐漸褪去，紅和黃演繹出安詳的富麗；冬日里，溪面上的薄冰帶來一種磨砂般的朦朧，粉白色中偶爾掠過幾道紅影，要是下場雪就更好了，那完全是一個童話中的世界，似乎隨時都會有精靈出現。

　　這條小溪的自由水面成了調節周圍濕度的天然水源，溪水在地下的滲透同時又保證了兩岸草地的地下水分的`補給，沿溪綠化的灌溉也方便了許多。同時，溪水與未名湖水之間的不斷運動，保證了未名湖不會成為一潭死水，對整個校園的環境起到了調節的作用。

　　小溪還是一個小型的生態系統。水面上下動物植物相互影響，形成了一種貼近自然的氣氛。人類誕生在水邊，有親水的本性，觸摸的快感在這里成為一種隨時得陶醉，可以說這又是一個人性化的設計。

美麗的校園作文2

　　我們美麗的校園，它像是我們的家，像是我們知識的海洋。

　　當每個星期一我踏進了校園的第一步，就像走進了自己的第二個溫暖的家，和藹的老師像是我們在知識海洋的引導者，我的好朋友們像是我的小親人。

　　當你走進我們西大街小學，你一定會感到我們那里的學生是很文明的。整個校園非常整潔，地上根本見不到一張紙屑，耳邊聽到的都是打招呼、問好的聲音。校門的后面是一條長長的馬路，一直挨著馬路的是我國的標志，那就是我們的'五星紅旗，馬路的右測是每天都要帶著我們去知識海洋的教學樓。馬路的斜右側是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來的一陣陣飯菜的香味，想想就要流口水了，肚子咕嚕咕嚕的直叫。

　　我們的教學樓頭上戴了一個六邊形的帽子，帽子的兩邊長了一雙大大的耳朵，像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個玻璃門，好像是它那張大大的嘴巴，情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個很寬敞的中庭，下課的時候我和小伙伴們常常到中庭玩兒，有的在跳繩，有的在跳橡皮筋，還有的在踢毽子，嘻嘻哈哈的，玩兒的可開心啦！

　　我們的操場中間是一片綠色的小草地，遠遠望去像是一張綠色的“地毯”，外面是幾條紅色的跑道，紅色的跑道代表勝利，當動員們跑起來時就感覺到自己快到終點了，就鼓足勁兒，做最后的沖刺，勝利就在眼前，加油啊，加油啊，同學們興高采烈的呼喊

　　我們的校園帶給我們這么多的快樂，這是我們學習的天堂。啊！我愛我們的校園！

美麗的校園作文3

　　我的學校是陜西師范大學錦園小學，那里有著不一樣的“五彩繽紛”，不信你就過來看看！

　　校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機勃勃，春意盎然。到了春天，校園里的讀書聲也越來越濃。小鳥、蝴蝶都會來聆聽同學們悅耳的聲音。綠油油的草地上開滿了各種各樣鮮艷的花朵：紅的、黃的、粉的、紫的……快看！花兒的姿態也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的；有的花兒恨不得第一個開花的就是自己；還有的似乎還沒睡醒，正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態萬千啊！

　　夏天的.校園也很美。茂盛的大樹一個挨一個地環抱著我們的校園，就像一位位颯爽英姿的戰士。樹上的葉子數不勝數。同學們都在大樹下乘涼、玩耍。大樹看到我們這些孩子非常喜歡自己，于是就努力的生長，讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛上自己了。

　　秋天，校園褪去了綠色，穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹的顏色了。銀杏樹的葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風飄舞。銀杏樹不僅好看，而且還可以用來編花環呢！撿一些葉子，分成三片一組，再把其中一頭打一個結，接著一直這樣做，做到第5組的時候，用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺得銀杏樹很棒呢？

　　校園的冬天銀裝素裹。雖說不上白雪皚皚，但那潔白的顏色，也夠讓我們這些愛雪的孩子驚嘆不已了。我和同學們一起打雪仗，堆個小雪人，別提多開心了。

　　這就是我美麗的校園，我熱愛的校園。

美麗的校園作文4

　　這是個溫煦的校園，有很多美麗的景致。燦爛的陽光下，一只只彩色的蝴蝶，展翅起舞！陽光照耀著彩色的翅膀，夏風拂來六月的歡笑和離別，是多少畢業生，曾經共有的歡笑和低泣！

　　“當當當！”期待已久的下課來啰！我正準備跑出教室，去廚房旁邊水生植物區，那里面有呱呱叫的青蛙，是偉大的歌唱家；飛來飛去的蜻蜓，是陽光下，最耀眼的'飛機；漂亮的蓮花，是出浴的美女；動來動去的蝌蚪，是小型的潛水艇。還有！還有！美麗的蝴蝶，勤勞的蜜蜂……每一節下課，我都會來欣賞這些婀娜多姿的植物，容光煥發的動物和昆蟲，讓我看得目不轉睛，因為他們實在太活潑太、可愛了！

　　青蛙負責站衛兵，保衛國家；蜻蜓負責巡視偵察，看看有沒有敵人來襲；蓮花讓賞花人驚嘆，她們是美麗的化身；蝌蚪像是準備出擊的潛水炮彈！水生植物區，是一個大家庭啊！也是校園里，最美麗的角落。

　　回憶，隨著彩色的翅膀，又飛回來了！曾經，我們一起躲在木棉樹下，天真無邪的玩捉迷藏，交換彼此的秘密，分享喜怒哀樂的心事。

　　一天又一天，一年又一年，送走了多少學長、學姐！如今，等待那一年盛開的木棉花，換我離開開啟我知識的母校，心中真是百感交集！校園最美的角落——木棉樹下，有我珍藏著，最奇幻的童年回憶。在這兒，美麗的校園里，每一個藏有童年夢幻的角落，都是最美的！

美麗的校園作文5

　　我們的東風小學可是全國特色學校。它始創于1898年。首名達善學堂，達善：提高自身的道德品行修養。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨善其身，達則兼善天下”。這二個字刻在我們美麗的東風小學的一塊巨石上。校園里非常的美麗，一年四季的景色也各不相同。

　　春天，小草從地下探出頭來，花兒搖著紅撲撲的臉蛋，春雨沙沙沙地滋潤著校園的大地。夏天，驕陽似火無情的太陽炎熱地烤著校園的大地，雷公公重重地敲著鼓，雨婆婆奮力地把雨撒到地上，為我們送來涼爽。秋天，校園更美了，黃黃的葉子在空中飛舞，像一只只黃蝶在空中“飄”，同學們帶著微笑感謝這豐收的季節。冬天，滿天飛舞的雪花，像一只只潔白如玉的蝴蝶，為學校披上了美麗的.白袍。

　　多美麗的校園啊！但最美麗的風景卻是我們全體的小學生，我們是一首首優美的詩歌，我們是學校最亮麗的一道風景線：上課時朗朗的讀書聲，齊刷刷的小手，課堂上氣氛活躍的像一條條魚兒躍出水面。下課時同學們跑得滿頭大汗，笑聲，尖叫聲連成一片，多開心的課間十分鐘。我們的學校正是因為有了我們才散發著勃勃生機。我們的學校正是因為有了我們，有了我們朗朗的讀書聲，有了我們成長的足跡才更加的美麗。

　　東風學校，你就像一個神奇的化妝盒，打開就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。

美麗的校園作文6

　　新的一學期開始了,我又回到了美麗的校園---駱駝中心小學。

　　看！古色古香的墻上鑲嵌著一塊長方形的電子顯示屏,寬大的屏幕上面顯示著幾個紅色的大字：“開學了，歡迎同學們！”這是多么親切的話語啊！走進校門，映入眼簾的是莊嚴的升旗臺，五星紅旗高高飄揚。前面就是教學樓，只聽見一陣陣朗朗的讀書聲……

　　升旗臺的西邊是小河，小河兩邊綠樹成蔭，最多的是柳樹，記得有一位詩人曾寫過一首贊美柳樹的詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”雖然秋風吹來了，但柳樹還是綠的，似乎不愿意脫掉身上的綠裝，它抖動著長長的枝條，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來蕩去。柳樹旁有幾只蜻蜓迎著悠悠的秋風翩翩起舞。

　　最美的是操場，橢園形的`紅色跑道上，同學們個個生龍活虎，在跑道上緊張地訓練，他們的淚水和汗水換來一次又一次的優異成績。操場中間是籃球場地，男同學們“殺聲震天”，一場激烈的籃球比賽拉開了序幕。在操場的東北角有單雙杠、跳環，同學們像一只只快活的小羚羊穿梭著。操場四周有許多廣玉蘭，它們像一個個忠誠的“衛士”，守衛著校園。

　　我們的校園是綠的，是美的，無論春夏秋冬到處都彌漫著綠的芬芳，到處是一片生機勃勃的景象。

美麗的校園作文7

　　我的校園，坐落在山西省大同市，校名是第十四小學。我的校園非常美麗，一年四季各具特色，現在請隨我一起來欣賞我的校園吧。

　　春天，是生機勃勃的。一進校園，就可以看到道路兩旁的小草探出嫩綠色的小腦袋，盡情地享受春風的撫摸。柳樹、楊樹也長出了嫩芽，脆脆的，綠綠的，煞是可愛。花壇里，紅的、白的、紫的……各種各樣的花，爭相斗艷，經過春雨的洗禮，他們將身子挺得直直的，好像在歡迎校園里的小朋友。燕子從南方飛回來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在呼喚著其他的小伙伴。

　　夏天，是熱鬧的。知了在樹上鳴叫，好像在說：“好熱，好熱。”樹木變得茂盛起來，為莘莘學子撐起了一片綠蔭，你瞧，他們讀得多認真啊！課間十分鐘，同學們在操場上玩得汗流浹背，吶喊聲、加油聲、嬉笑聲……響徹整個校園。

　　秋天，是收獲的'季節。假期過后，同學們背上書包，重返校園，“貪婪’地吸收著知識。樹葉漸漸枯黃，但是顆顆誘人的果實卻掛滿樹梢，給人“春華秋實”的感受。

　　冬天，是小朋友的樂園。小雪花趕來湊熱鬧，校園里頓時白茫茫一片。小朋友們穿上厚厚的衣服，在校園里打雪仗、堆雪人……，雖然小臉被凍得通紅，時不時地搓手哈氣，但臉上卻洋溢著幸福的笑容，玩得開心極了。只聽“叮鈴鈴……”上課鈴響起，他們才戀戀不舍地回到教室。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

美麗的校園作文8

　　我們的校園是個美麗的大花園。

　　春天，遠遠地從東門望去，只見一片片嫩粉的小花綴滿枝頭，在陽光里流瀉著迷人的色彩，那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就會化成水。

　　一進校門，就能聞到一陣清香。瞧，這小花，有的含苞欲放，一點一點的紅；有的還是花骨朵，羞羞答答的簇擁著；更多的是盛開著的……可真是百花齊放，爭奇斗艷呀！

　　向里走去，就會看見高大威武的教學樓。教學樓上，涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆，正前方樓兩側，還鑲著閃閃發光的大玻璃磚呢！

　　每當上課時，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，響亮而整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛都陶醉在同學們的讀書聲中了。

　　教學樓門前是兩片長長的花帶，分布于東西兩側。花帶中整整齊齊的，栽種著串串紅和地瓜花。每當盛夏，那一串串紅色，如火焰般耀眼，地瓜花盡情地綻放著笑臉，可真是熱情如火呀！

　　再向南就是同學們最快樂的地方——操場。體育課上，同學們在操場上神采飛揚。有的踢毽子，有的拍皮球，有的跳跳繩，到處洋溢著同學們歡樂的笑聲。

　　繼續向南走，就會看見一排排柳樹，翠綠而挺拔。他們是校園的守護神，如忠誠的'士兵一樣，穿著綠色的軍裝，默默守衛著校園。他們又像我們的朋友似的，陪伴我們在陽光下快樂成長。

　　美麗的校園，我愛你！是你讓我充滿了歡樂，是你讓我的童年豐富多彩！

美麗的校園作文9

　　今天第一節課下了，語文老師走了進來，讓大家參觀半小時我們的學校。我滿懷著驚奇和高興的心情來到了學校門口。

　　首先映入眼簾的是一個形狀極不規則的花壇，里面種著紅葉和劍青，還有幾塊烏龜石。看著劍青，上面尖尖的，下面翠綠無污。摸起來即柔軟又光滑。好像綠寶石矗立在花壇里。紅葉也變紅了，像小精靈一樣在半空中閃爍著迷離的光點，在紅色的空隙下點綴著幾點綠色，在那幾點綠色上又點綴著紅色，看著它，我仿佛聽到了春天的腳步聲。

　　我們又繼續前進，來到教學樓的后邊，那里是一個悠閑而又清靜的地方，一叢竹子，幾張石桌、石椅和一塊假山構成了一幅美麗的畫面，給人帶來無限的美好遐想。坐在石凳上看竹子和假山當然是我最樂意的事情。這兒的竹子真秀啊，一株株清秀的.竹子散發出淡淡的春的氣息，讓人心曠神怡;這兒的竹子真高啊，一株株挺拔翠綠，像士兵一樣衛著我們教學樓;這兒的竹子真綠啊，一株株蒼翠欲滴,濃綠下點綴著新綠,新綠掩映著濃綠,讓人應接不暇。

　　跟著春天的腳步，我們又來到了松樹前，松樹的葉子像針一樣細，樹冠像巨人一樣高大，像巨塔一樣威嚴，像士兵一樣威武。

　　我們還去看了菜園，草坪這些地方，看到的又是春天的另一番景象。我們不知不覺地聽到了同學們的讀書聲，正如“一年之際在于春”，我們不能放過春天學習的美好時機。

　　我喜歡春天美麗的校園!

美麗的校園作文10

　　我的校園——xxx小學。

　　這里是知識的海洋，在這里我們學到了很多的知識，渡過了我快樂的童年時光，這里的一草一木我是那樣的熟悉，現在就讓我來介紹一下我的母校——東明小學吧! 我們的學校外墻是鑲著白色的瓷磚，給人感覺非常的干凈、純潔。

　　剛進大門，往左就可以看到我們的校訓——自信、善學、求實、創新。教學樓共有五層，每一層都有文化長廊。文化長廊上有我們在書本上學不到的知識。我想：一定是校長想讓我們多積累一些課外知識。每層樓都有幾個屋是老師的辦公室，主任室，校長室，英語組，每層樓最大的.屋子就是教室了，在教室里老師給我們講知識，同學們認真的讀書，寫作業、唱歌，在這里學習我感到快樂，也學到了很多的知識。辦公室里老師在批改作業，備課，輔導同學的功課，老師真辛苦啊!我們學校還有多媒體教室呢，它有很多功能，能看動畫，能看圖片，很多的重點知識老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動畫片了。

　　我們學校的操場不大，在教學樓的正前方，綠色的場地，紅色的跑道，在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場的東北角還有一個小型的游樂場地，那里有單杠，雙杠……游玩道具。在上間操時操場像健身館，在課間游戲時操場像個大游樂園……在操場的四周種著許多樹，這些樹是前年夏天才種的，現在一看都有六米多了，這些樹也讓我們的學校變得生機勃勃，希望以后可以多種些樹。這就是我們學校的大概情況。

　　也許我們學校的設施不是最一流的，也許我們的學校不是面積最大的，也許我們的學校不是最有名的，但它是我心中最完美的學校。無論我走到哪里，我都不會忘記我的母校——東明小學，不會忘記我的老師和我的同學們。

美麗的校園作文11

　　綠色給家帶來了溫馨，綠色給大地帶來了生機，綠色給我們校園帶來了生機和活力。走進我們的校園，如同走進了五彩的世界。

　　清晨，當第一縷陽光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬道金光。我們踏著朝陽走進校園，一進學校的大門，首先映入我們眼簾的是面帶微笑，朝我們揮手的學生雕塑像：一個女孩夾著一本書，小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機勃勃的小草。后面有幾棵小樹苗，已悄悄吐出了嫩芽；聳立在樓邊的大樹就像衛士一樣守衛著大樓。再往上看，上面是“養成良好習慣，成就幸福人生”12個紅色的激勵大字，校園內郁郁蔥蔥的楊樹、龍爪槐、法國梧、四季常青的'柏樹、它們像“綠色衛兵”，盡職盡責地守護著我們的“城堡”。

　　我們的校園的景色很美，不論是春夏秋冬，景色都特別美。

　　春天，校園里生機盎然。小草在春雨下茁壯成長，小草翠綠翠綠的；樹上都長滿了葉子，樹葉碧綠發亮；金黃的連翹迫不及待地打開了金黃的小喇叭，吹奏著動人的樂曲；小鳥都來湊熱鬧了，它為校園送上一首動聽的《春之曲》。

　　夏天，烈日當空，校園里一片濃綠，天空掛著一個滾燙，滾燙的大火球，熱得同學們汗流鋏背，花兒紅艷艷，好看極了。蝴蝶來了，落在校園的花地上，靜靜地聽著同學們朗朗的讀書聲；勤勞的蜜蜂也來了，嗡嗡的在花叢中快樂地采著蜜……

　　秋天，葉子開始凋落，但它們沒有枯黃。小草業不甘示弱，飛快地生根、發芽，花兒爭奇斗艷，好似搶著比美哩！

　　冬天，所有的葉子開始凋榭，可是松樹、柏樹、冬青還挺著巨大的身子，像一名名武將。

　　青有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。我愛勝利東小學，我愛美麗的校園！

美麗的校園作文12

　　我的學校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

　　進入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路，課間同學們在這里嬉戲玩耍，有的跳皮筋，有的跳跳繩，有的三三兩兩的玩著小游戲，別提多開心了，順著小路的左邊是小教學樓，一共有三層，教學樓的旁邊寫著學園、樂園、家園幾個大字，表達了大家的心聲。

　　小教學樓的東面是一大片果園，這里有石榴樹、棗樹、柿子樹、杏樹、桃樹？？？？？？，每到收獲的季節，我們都能看的碩果累累的景象，小教學樓的后邊是辦公樓，那里是校長和老師們工作的地方。

　　辦公樓的東側是高大的主教學樓，這是我學習的'地方，主教學樓有四層，每當一上課就能聽到朗朗的讀書聲。教學樓的左面是大操場，那是我們活動的地方，一年一度的運動會就在這里舉行。

　　主教學樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹，它們一年四季無論風吹雨打，都在這里守護著我們，主教學樓的正前方是國旗臺，每周一全校師生要在這里舉行莊嚴的升旗儀式，自豪的是我有幸成為了一名護旗手，每當五星紅旗隨風飄揚時，它仿佛告訴我們一定要好好學習，天天向上，努力成為對國家有用的棟梁。

　　我的學校很美麗，可以用一首詩來形容：

　　春天春暖花開，

　　夏天百花盛開。

　　秋天碩果累累，

　　冬天雪花飄揚。

　　這就是我們美麗的校園！

美麗的校園作文13

　　這是一個美麗的校園。

　　走進校園大門，首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛著我們的校園。接下來來到文化大廳，走進大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像，上面還刻著他的詩句：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”穿過雕像來到了作品展示大廳，大廳中有許多種作品如：書法作品。美術作品等，幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。

　　看完文化大廳，就來到了活動場所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層，地下是停車場，第一層是乒乓球館，有許多學生在那里打乒乓球，第二層是籃球館，有許多比賽在那里舉行。體育館兩側是籃球場，兩個籃球場面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道，中央有一塊綠色的.草坪，學生們都在那里踢足球。活動場所的盡頭是主席臺，兩側是看臺，比賽的時候學生們就會站在看臺上觀看比賽，為選手加油打氣。

　　走完了活動場所我們就來到了梅農實踐園。許多老師會在那里種不同的蔬菜。如：南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。，每當秋季，那里就收獲滿滿！

　　走完了梅農實踐園，我們來到鳳凰山腳下，站在山腳往上看，看到了郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的樹木，樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山，站在亭子前往下望去，校園的景色大半收在眼底，能看見學生在操場上運動，能看到我們紅色的教學樓，還能隱隱約約地看到遠處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。

　　從放黃山下來，來到了梅園。因為還是深秋季節，梅花還沒有開，枝頭光禿禿的，卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場大雨，枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠，好看級了！

　　這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文14

　　一小在一條小胡同里，每天家長送我們上學都會有這樣的聲音“好好聽講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿了整條胡同。走到美麗的校園門口，會看見一些大哥哥大姐姐微笑著向老師和同學們問好。

　　春天來了，校園主席臺前的小花壇里，小草早已用頭頂破土，鉆出地面，露出綠色的小腦袋。花兒已含苞待放。同學們脫下笨重的衣服，在操場上跑來跑去，有的跳繩，有的投沙包，還有的跑步……都在充滿朝氣的做著自己喜歡的事。

　　夏天來了，校園里的小草早已長的密密的，那些沒有茁壯成長的小草和根部沒有連著土的碎草已經被清潔工打掃的干干凈凈，而小花們則是在旁邊文靜的沖著太陽綻放著燦爛的笑臉。中午，太陽升到我們的.頭頂，把操場烤的火燙，也把我們的心燒的火燙。

　　秋天悄悄來了，校園里楊樹的葉子變黃了，風吹過卷下了樹枝上的片片枯葉。這時花壇里的花枯萎了，小草也把頭卷了回去，顯得一點都不精神，可是小石榴樹上卻掛著累累碩果。

　　冬天到了，天空上雪花漫天飛舞，操場上、屋頂上、樹上都積滿了松雪，樹上的積雪只要用力一搖，雪就都會嘩啦嘩啦的往下掉，我們雖然覺得很好玩，可是清潔工不這么認為，她們還要把我們抖下來的雪收拾掉，這時我們在打著寒顫，清潔工卻滾下了大粒的汗珠。

美麗的校園作文15

　　校園是我們成長的搖籃，這里的每一個角落都讓我留戀。

　　校園的中間是操場，操場的形狀是環形的，而且紅綠相間的，跑道有許多上體育課的同學在練習跑步、跳繩……操場的`籃球場有四個籃球架，像一位綠白相間的軍人在保護這我們的校園。下課時，同學們風一樣地跑進操場媽媽的懷抱，這時的操場就像一位好客的主人，迎接著我們的到來。

　　操場的旁邊有許多樹木，春天來了，我走進樹木一看：哇！樹木吐出新的嫩芽，抽出新的葉子，又綠又小的葉子點綴在紙條上，有的還長出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠遠望去，大樹就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊訓練。

　　夏天來了，大樹換上了墨綠色，像一個墨綠的小亭子。下課了，同學們紛紛跑到樹涼亭下做游戲、休息、講故事……。

　　秋天來了，樹木又換上了金燦燦的衣服，秋風一吹，樹葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又像黃鶯一樣在空中旋轉，又像是用金子做的蒲扇在風中搖曳。

　　冬天來了，樹木變得光禿禿，一點葉子野沒有了，可是樹木沒有倒下，仍然站立在自己的崗位上。一場雪過后，樹上掛滿了潔白無瑕的雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！

　　校園灑滿了我們成長的腳步，充滿了我們爽朗的笑聲，我們也一直在這片土地快樂的生活、學習、成長。

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