考場的作文

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考場的作文(優選15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的考場的作文,歡迎閱讀與收藏。

考場的作文(優選15篇)

考場的作文1

  那句話摻伴著失望,怨悵,久久地盤虬在心里放不下。遙望回那一年,余的事模糊成簡單的光影,只有那一句,如夕陽蝶翅的鱗粉,誤入窖藏的好酒,釀成絕世的甘醇。

  兒時是自行車的淵源,我結識了一個伙伴,成日里瀟灑恣意地穿行大街小巷。而時光挽起巨輪,我們的成長以風的速度向前開去,簡單的微笑遺失在角落里。之后三年杳無音訊,卻巧在故地重遇。輾轉得知他在體校三年,不由欽佩,是疏于長跑的人對行家的.欽佩。

  天空是手染的青布,鎏金精雕細琢。

  我請他指導我跑步,不就我便悔的徹底。讓一個體校剛畢業的優等生指導一個腿腳不伶俐,意志不堅定的胖墩兒?沒那么容易,壓根兒不簡單,簡直是泥水匠遇上爛泥,扶不上墻!

  她被曬成輕微的古銅色,像個軍人,嚴苛,不盡人意。原來變了的,不是那抹簡單的微笑那么簡單。

  跑十圈的硬性規定真真讓人崩潰,加上生硬的姿勢,耳邊他像風一般刮過去,那樣沉穩,矯健的步子便猝不及防的印在心底。

  風陸陸續續鞭撻起散落在一整個天空的孤傲的云和失去了往日那種波瀾壯闊浩大聲勢的血燒殘陽的落日,沒有晚霞,沒有過渡,也沒有躊躇。

  “跑快點!快!用你的全力!……”不知是漸入佳境還是崩潰前的嘆息,饒是不顧一切的向前沖了一陣兒,還是顯示出爛泥之本性,無動于衷,遑論他在身后聲嘶力竭。沒那么簡單,爛泥只怕不會這么輕易蛻變。我這般輕易止步,輕言放棄,委實拂了體育的本性,我偷偷饒恕自己:“沒那么簡單的事,哪有人輕易跑成?”他卻像個降罪的神祗。

  “不努力到極致,就算不上堅持,你這般,是在浪費我的時間。”

  天空本應是塊湛藍的玉器,此刻卻變成灰色看不見邊際的陰天。

  那句話摻伴是失望,怨悵,周遭所有美好景致都變得猙獰扭曲。

  舊事重提,我像個垂暮老人,把這件事提取出來反復品嘗,希望幾次都有所不同滋味。那句話遠沒有那么簡單。物不經風霜則不固,人不歷磨難苦難則通慧難成。

  只是時光不容庸人自擾,只有去拼博,累到極致,哪怕只要在堅持一小會兒,就有滿滿的意義,就值得為人敬仰,欽佩。于一詩現:

  昔人不復現,余留字如金。

  話中深意顯,堪得一世經。

  間中紛煩擾,不若執初心。

  意志存志博,勿留滿心憾。

考場的作文2

  有人說人生是場戲,有人說人生是游樂場,有人說人生是避風港,有人說人生是格斗場其實,人生完全是一場考試,人生處處是考場。

  人生不是一場戲,不是“扮誰像誰”。任何人都必須嚴肅認真地對待人生。因為人生處處是考場,誰不認真,誰就會在考試中失敗。游戲人生,最終鋃鐺入獄的人就是前車之鑒。

  人生不是游樂場,不可以“輕輕松松過一生,瀟瀟灑灑走一回”。因為人生處處是考場,要想取得理想的成績,就必須不斷努力,“三更起床五更眠”。做到這一點,成功就能指日可待。而決不能整日騎太子車,繃牛仔褲,出入燈紅酒綠的歌舞廳,紙醉金迷,游戲人生。

  人生不是避風港,不可在此久留。因為,人生處處是考場,來不得半點怯懦、半點緊張、半點恐慌。成功的人生永遠屬于那些“泰山崩于前而色不變”,“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”的強者。

  人生不是格斗場,不是弱肉強食、你死我活的爭斗。人生處處是考場,人生處處是競爭,在人生的'考場上,要的是公平競爭,誰想使用鬼伎倆,憑財力、權力、武力控制考場,誰就會受到最嚴厲的懲罰,被取消考試資格。誰想玩小聰明試圖作弊,同樣不會有好下場。因為,群眾的眼睛是雪亮的,“過也,人皆見之”,誰不堅持公平的競爭手段,誰就會丑行昭于天下,“千目所視,無疾而終”。

  人生處處是考場,這場考試成功了,沾沾自喜,不進則退,下場考試就難免出丑;這場失敗了,奮起直追,下場就會扭轉局勢,反敗為勝。

  因此,在這無所不在的考場里,只要我們抱定嚴肅認真的態度,孜孜不倦地努力、勇敢地拼搏,堅持公平競爭,自強不息,不驕不躁,就一定會給自己無悔的人生交上一份令人滿意的答卷。

考場的作文3

  每一個人都扮演著多個不同的角色,而每一個角色都是無比重要的 。

  在家庭中,我扮演著孩子,對父母來說,孩子是最重要的。有多少父母為孩子奉獻了生命,有多少父母為了孩子超越極限,父母對自己子女的愛,是世界上最無私的愛,我還沒有好好孝敬父母,我還需要孝敬父母,我還沒有發揮做子女的作用,還沒有做到子女應做的'事,還沒有盡到子女應盡的本分,所以,我很重要,因以后贍養父母而重要。

  在學校中,我扮演著學生,對老師來說,學生是最重要的。每一個學生都有無窮的潛力,每一個學生都有成為國家棟梁的潛質 ,老師可以讓學生學會運用自己的潛力,在老師的汗水中,從一個擁有無窮潛力的種子成為一顆參天大樹。所以,我很重要,因以后無限的可能而重要。

  在社會中,我扮演著公民,對國家來說,公民是最重要的。民如水,水能載舟,亦能覆舟。公民是國家之本,國家應關心每一個公民,同樣,公民也應為國家盡到自己的責任,為祖國的繁榮而拼搏,為祖國的強盛而自豪,為祖國的發展而貢獻出自己全部的力量。所以,我很重要,為以后國家繁榮能盡一絲微薄之力而重要。

  我很重要,對朋友來說,我是友情的結晶; 我很重要,對親戚來說,我是親情的結晶;對對手來說,我是他拼搏的目標或切磋交流的結晶。

  我雖微小,但我很重要,如蝴蝶效應一樣,我便是那蝴蝶扇出的一陣小風 ,在未來,經歷種種變化,最終產生臺風。

  我很重要,我的種種角色很重要,隨處可見的角色但卻無比重要,我的重要在于身邊,在于眼前而不在于海角,因此,凡我所行之所,我都是重要的。

  普天之下,凡吾所行之處,吾皆重要!

考場的作文4

  去往中考的途中…車窗外鮮紅的太陽蒸烤著大地,天空如一塊明鏡,我的眼光聚集在了對面的您的身上——我敬愛的仙人掌。我的心情變得異常澎湃,九年級的一張張影片在我的腦中放映著……

  我知道因為你在網頁上開了一個博客,名叫“仙人掌李文”。因此他們就給你起了這么一個名號,但你卻不如仙人掌那么尖銳。

  還記得那是開學的第一節課,教室外的天空依然如此明亮,卻是秋風在輕拂著大地上的一草一木。于是鈴聲響了起了,不一會兒,便有一個身影從教室旁掠過,一個短壯的體用粗壯的兩腿慢慢走了進來,那是一個蒼老的面孔,刻在了我的'腦骨上,一副眼鏡就那樣端正的放在凸起的鼻梁上,突然,一陣白光閃進了我的眼睛,原來是你本來就不多的發絲上的幾縷白發,我當時正在想著這么一個人的性格會怎么樣,便有一陣溫柔慈祥的話語闖入我的耳簾,在那鼓膜上跳動著,我便對你的性格大致了解,并且沒出乎我的意料…

  你是教語文的,這我當然知道。然而我的語文成績并不算好,每次考試成績下來總不盡人意,您卻總找我談話,一次兩次三次,教我學習的方法,要勤奮。可最后似乎沒多少用處,因為我并沒有聽進去,于是時光就這樣悄悄溜走,不覺不知就過了大半年。

  優錄考試隨之到來,我自己都不相信自己,你替我報了名,也許是讓我知道一種重在參與的精神。報了名后,你再如常的找我談話,但內容卻不如常,你嚴厲地對我呵斥到:不管你怎么努力都不會優錄上的,就把它當作一次小考試吧!這使我十分驚訝,但我瞬時間就反應過來,你是在看不起我,你可以侮辱我的肌肉,但不能侮辱我的智商?我于是下定決心讓你對我刮目相看,便努力起來了…最后竟優錄上了。但是你的表情絲毫沒有一絲驚訝,好像就知道我有這能力似的。我始終不明白為什么…

  直到中考前幾天,我與朋友說如此,才恍然大悟,你是在激發我的潛力,心頭一股熱浪涌上來,看到了你嚴厲批評我時嘴角一絲微笑……

  路上顛簸,把我從往事中顛回了現實,我看向了你,這時你也正好看向我,再次給了我一絲微笑,似乎告訴我中考加油。突然,又是一陣白光閃進我的眼睛,但您的頭上的白發似乎多了幾根……

考場的作文5

  世上奇偉瑰怪非常之觀常在于險遠,然至者少,有志與力卻乏勇氣,于是半途而廢,難求美景,問之:欲成大事者當如何?答曰:必不計失敗價值,一往直前也!

  百二秦關終屬楚

  悲風怒號,濁浪排空,項羽的軍隊連連敗退。當時的豪情壯志,今日也已不復。將士疲乏,軍隊低沉。這一次,怕是要輸了。項羽劍眉緊鎖,低頭沉思,忽然起身,向天大呼:“天無絕人之路,今日我愿背水一戰,不計成敗,爾等可愿追隨?”將士們群情激奮,振臂高呼:“愿破釜沉舟,隨大王一戰!”后退的路已被截斷,少有的糧草也已放棄,將士們無路可退,無所掛牽,可懷著一身勇氣與無畏的心上了戰場。軍興百日余,甲光向日金鱗開,角聲滿天秋色里。這支隊伍所向無敵,一路高歌,節節勝利。

  壯哉!因為拋卻了后果而向前,因為擁有了不畏失敗的勇氣,項王一戰,大獲全勝,名流千古。

  三千越甲可吞吳

  越王勾踐破吳歸,壯士還家盡錦衣。城中一派歡歌之景。我們的王,今日終于東山再起。想想那時吳王大敗越軍,家破國亡,想想當年金戈鐵馬后人煙渺渺,了無希望。是什么支持著勾踐重回王位?是勇氣!若思前慮后地分析明日如何戰勝,若只考慮他日贏得城池千萬,美女如云,他又如何能堅持臥薪嘗膽這些年?唯有一意孤行的勇氣是靠山。

  美哉!因為不計苦難的自信,因為擁有不怕失敗的勇氣,越王一搏,東山再起,后世留名。

  寒窯苦等換春天

  昔日郎騎竹馬來,繞床弄青梅。昔日兩情相悅,今日卻只我一人,一滴相思淚流盡,王寶釧坐在破敗窯洞中等了18年,有人笑她癡傻,有人笑她多情,她有勇氣,亦不怕漫長時光,多少女子怕的是光陰荏苒,容顏不復,多少女子怕的是空等百年,卻喚不回故人歸。她不怕,她只想著心中的情郎。無論那人是否歸來,他只求心的空白不再。于是,她等回了“身騎白馬走三關,改換素衣四中原。放下西涼無人管,一心只想王寶釧”的.薛仁貴。

  妙哉!因為有了不計后果的等待,因為有了此生不換的勇氣,寶釧一等伊人歸來,千古佳話。商人的鉆石被一位年輕的徒弟切開,也許徒弟沒有師傅的技術經驗,但他有勇氣,不計價值得失,于是手穩健靈活。掩卷沉思,是世界如此!欲成大事者,必不顧價值,一往直前也。

  百二秦關終屬楚,

  三千越甲可吞吳;

  寒窯苦等換春天,

  只因勇氣使之然。

考場的作文6

  七月中旬,我們在白云路小學畢業了,當我戀戀不舍的走出小學的校門時。我趕快拿起照相機在學校里照相……小學畢業了,該上初中了。在過一年就是青春青少年了。上了中學,我跨上了第二個即將要學習的臺階,我很自豪。

  當然,走青春年華道路上的我們,成長不僅指的是身體上的變化,更多的是思想上的成熟。有時成長像一只在花刺下飛舞的蝴蝶:有時成長像一匹在深淵邊緣站立的野馬;所謂經一事長智取,不知不覺;我們在成長;就在那天,我發現自己成長了。

  放假的.一天下午,我自己在家寫了會兒作業,抬頭一看表,都五點多了,也感覺很累了,就去看電視,前幾天,媽媽總是回來很晚,她在街道辦事處工作,我想了想:這個暑假正開奧運會,媽媽肯定是為了奧運會的事忙來忙去的;每天遇見爸爸,苦思冥想要是有不會的爸爸都會指導我的。雖然在家里,媽媽在我心里的形象并不好,但是她在上班的時候,工作很認真……

  而現在,爸爸媽媽為奧運會的工作而瘋狂,我卻……

  就在那一天,我體會到做為遠方的女兒的辛酸,做為媽媽的那份辛勞。我感覺到,從那在起,我的羽翼更強硬了,心靈像經歷了一次洗禮。我自覺地拿起了東西收拾好了屋子,為工作回來的家長帶來了一份舒適;我習慣的長時間自主學習,為工作回來的家長少費一些口舌……

  只要是能給出爸爸媽媽帶來微笑的事,我都會努力地去做;但是在那一天爸爸媽媽回到家是時,他們臉上揚起笑臉,就這樣,簡單地,無條件地,我令媽媽笑了。

  也許,作為女兒,不能完全地了解父母的心情。所以,現在我更想成熟起來就能更全面地站在他們的立場去想,也要在我的人生中布下完美的時刻。盡管知道再怎么成熟也只是母親心目中長不大的小朋友。

考場的作文7

  老師邁著輕盈的步伐走進考場,把一張張考卷發了下來。拿到卷子的同學迅速寫了起來,考場靜極了,只能聽見寫字的“沙沙”聲。

  我拿到卷子,開始飛快地寫,很順利地將大部分題目做完了。然后,我就開始攻克難題。可是有一道題目太難了,它就像一只“攔路虎”,擋住了我前進的道路。看著看著,“攔路虎”仿佛開口說話了:“你能打敗我嗎?不可能!如果你知道答案,那就寫出來啊!不能吧!”說著,它用小指頭鄙視我。題目是:如果火星人的算式是1+1=王,那11+11=?

  我一時答不出來,頓時覺得窩囊得很。所以,一個大膽的壞主意在我的腦海里油然而生,那就是——作弊!我的腦子里仿佛有兩個小人在打架,一個對我說:“不要作弊吧,作弊是可恥的`。”另一個對我說:“沒關系,只是作一次弊。”為了領到父母的“獎學金”,我聽了第二個小人的話,傳了一張紙條給班長,上面寫著:最后一道題目怎么寫?請你吃一次炸雞腿。可是,班長像包公,鐵面無私,并沒有給我答案,而是給我了一句話:相信你能自己完成。“哼,臭班長!”我心里嘀咕著。

  我只好自己寫,可腦子里一點辦法也沒有。我挖空心思,想著想著,突然想起:老爸不是教過我這道題嗎?所以,我把答案寫了上去。剛寫完,就到交卷時間了。我把卷子交了上去,就跑出去玩兒了。

  成績出來了,我考了一百分,我高興得一蹦三尺高。因為我沒有作弊,一百分是我真正的水平!

考場的作文8

  提到愛這個字,大家首先會想到這就是一種熱情的、感性的情感。可我覺得真正的愛是一種理性的事物。愛,就是理性的面對,用心去感悟其真諦,用全部的力量去呵護它。這樣的“愛”,才是“真愛”吧,Isn’tit?

  怎樣的愛不會傷人?怎樣的愛不會害了人?愛——需要智慧!

  曾經讀過這樣一個故事:一位小女孩熱愛美麗的事物,喜愛收藏它們。一天她在鄉下老家玩,發現了一個蝴蝶蛹,小女孩喜愛美麗的蝴蝶,將蝴蝶蛹帶回了家,盼望著它破繭而出,等了好久看到蝴蝶無法破繭出來,于是用剪刀剪開繭子,精心地養著它,可沒過多久蝴蝶卻死了。

  一位熱愛美、心地善良的女孩子,卻因為無知“害死”了一只未經過破繭磨練的蝴蝶。顯然女孩子是喜歡蝴蝶的,而且有著一顆美麗善良的心靈,但因為這種不科學的,缺乏理性的熱愛,最終弄巧成拙。如果她當初等蝴蝶自然成熟,破繭而出,那么蝴蝶會活靈活現的裝點著美好的生活吧。真愛,就是一種理性做法的.體現!

  在《讀者》這本雜志上,我又看到這樣一個真實的故事:一位女人和她丈夫在城里打工掙錢,很是辛苦。可每次回老家看望父母,夫妻倆總打扮得十分光鮮,并為父母帶回許多禮物。父母從他們的面容上看出他們的不容易,一次次不肯收下女兒買的禮物,也不要他們給的錢。一次,她為母親買了一雙新皮鞋,但害怕母親再次拒收,就“欺騙”母親說,這雙鞋是別人買小了,不要的,于是就“撿”回家了,母親開心地收下了。

  這對夫婦的孝心令人稱贊,而女兒為了讓母親安心的接受這份禮物,聰明的依據鄉下父母節儉淳樸的思想,告訴母親這鞋是不花錢的。她對父母的愛一定是真心的,不僅在物質上滿足他們,而且合理地滿足父母精神上的意愿。這種充滿智慧的做法,才能讓愛的咖啡變得更香濃、醇美,喝上一口,一股溫情與暖意同時涌上全身。

  我想起自己,我熱愛音樂,喜歡樂器,但在練習的過程中屢屢遇到困難就想放棄。后來我慢慢明白了,那種浮于表面的喜愛,葉公好龍似的,并不是真正的喜愛。真正的愛,就要有那種勇于探索、永不放棄的精神!

  愛要用心品味,愛要努力付出,愛要永不放棄,愛要給人幫助,愛更要讓人感到幸福……聰明的你,一定知道怎么去愛了吧?

考場的作文9

  序,又稱敘、敘文、敘言、序言、序文、引、引言、導言等。據說序始于孔子的贊《易》。序在古代多放在書的后面,現在一般放在書的前面,而把放在書后面的序稱為后序或跋。序跋的內容、體例大致相同,因而可合稱序跋文。一般的書有序無跋,如覺得序意未盡,后面仍可有跋。

  序有自序和他序之分。自序偏于說明著作宗旨、撰寫經過、編寫體例等,還可就書中的重點和難點,作簡要的闡述。自序有時也稱前言。他序則常常要對作者、作品作介紹和評論,或對書中的觀點作引申和發揮。自序和他序可以并用,不同的'觀點還可以展開爭鳴。

  一般的讀者都有讀書先讀序跋的習慣。他們把序比喻為游園的向導,所以有的書也稱序為導言。不論是自序還是他序,都承擔著幫助讀者更好地理解圖書內容的任務。

  因此,序的第一要義,應是坦率、誠實、中肯,要對讀者負責,對社會負責。為人作序者,要深入了解作者,認真地研究原著,不能憑道聽途說的材料或浮光掠影的印象去敷衍成篇。大凡名家,總在某一方面學有專長。由名家作序,可以幫助讀者深入堂奧,也有利于扶植人才。然而,只要有真知灼見,即使不是名家,同樣也有作序的資格。

  序風是文風的一個方面。有少數人礙于情面,逢面作序,由于沒有認真讀過原稿,只好七拉八扯羅列瑣事,或興之所至地鋪演軼聞,結果序和正文常常是風馬牛不相及,有序等于無序。這實在是一種不好的文風。

  序大都是夾敘夾議。偏于敘的,有散文的特點;偏于議的,有論文的特點。散文也好,論文也好,都要言之有物。散文要以材料的豐富和文筆的多姿見長,論文則要以論點的深刻和分析的透辟取勝。在各種應用文體中,序是具有較大的文學價值或史料價值的。

考場的作文10

  今天就要考試,老師說,考后憑成績決定能否參加益智班。這可是我上學七年來第一次面對決定去留的選拔考試,有點緊張,有點兒激動。我一時不知道怎么用語言來表達。

  站在考場門口,我的心情很復雜,興奮與害怕交織著。混亂的心情讓我的頭有些發昏,走進門的那一瞬間,我整個人都有點兒即將失控的感覺,幸好心底里不斷有個聲音告訴我:加油!相信自己!沒問題的!

  坐在考桌前,開始手有點兒抖,不大聽使喚,后來,才慢慢放松了些。前面的題挺簡單,中途遇到幾個攔路虎,但被我一一解決了。哪知道最后幾道題很難,我的`心又掉入谷底。

  唉!這考的是六年級學過的知識,有的我都記不起來了,都怪我上課注意力不大集中,動筆少了。原來自認為記憶力很好的我,此時真切地感受到了“好記性不如爛筆頭”這句師訓的價值。

  后悔現在已沒有用了,上了中學后,我一定要制定好學習計劃,學會合理地安排時間,及時總結好的學習方法。

  從考場出來,我有些沮喪,考前的那份自信不知道跑到什么地方去了。有些想怪監考老師,今天老師就坐在我的后面,腳蹬在我的凳子上,一邊晃,一邊悠閑地剪指甲,弄得我精神繃得緊緊的。可又一想,還是要責怪自己心理素質不好,一到考場,遇到一點意外,自信就煙消云散了,字也寫不好了,反應也變慢了。看來,平時要多向老師請教,要多鍛煉應考心理啊!

  躺在床上,仔細想想,這只是我人生的第一個小小的考場,有什么可怕的。就像爸爸說的,成功了可喜,失敗了也沒什么,再來準備下一次考就是了。

  是啊,我的人生會面對數不清的考場,只要準備好了,從容應對就是了。

考場的作文11

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,這是第一節課的句號。

  平常,在這聲鈴響后走廊應該是熱熱鬧鬧的,玩耍聲、嬉鬧聲滿耳回蕩;可現在,走廊上很安靜、很安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽見,靜的連隔壁班的翻書聲都能聽得一清二楚。為何如此平靜?原來這是期中考前的最后一個課間,這也是最寶貴的`“臨時抱佛腳”的時間了。

  我正在復習語文,對背書其實我是一竅不通的,腦子根本無能為力啊!我嘆了口氣,暗想:唉,學霸與普通人,考試分數和背書速度相差何其遠?我們這股班級中的中堅力量為提高分數需要怎樣的努力?!唉,想完這些,我朝學霸胡一天看了一眼,他似乎看到了我對他投去的目光,便立刻“回敬”了我一眼,我用手托著下巴,目光呆滯,臉色蒼白------昨晚通宵復習。算了,現在腦子迷糊,不復習了。

  我們班的搞笑大王——張勇也在“復習”。他一會兒弄個斗雞眼,雙手倒拿英語書,頭朝后仰,似乎倒過來看書能把內容漏進腦袋里;嘴里咕咕噥噥,一會兒冒出一句名人名言,一會兒冒出一個數學公式;過一會,他又擺出了個姿勢:左手拿個圓規,右手拿個直尺,翹起二郎腿,頭頂一本練習冊,腳踏他的大書包,活像個小丑……看來他也不打算復習了。

  我再一眼望去,終于在目力所及之內看到個努力學習的人,俞曉,她是個有上進心、要強好勝的人,可惜一直有一道“墻”——胡一天壓制著她,要不她早成“班級一把手”了。此刻她正忙不迭背書呢:眉頭緊鎖、雙目微閉,嘴里念念有詞……

  監考老師進了教室,發了試卷,上課鈴一響,同學們投入了火熱的答題中……

考場的作文12

  “同學們注意了,過兩天考試。”老師投入地說

  著。瞬間,教室里人聲鼎沸。正當同學們七嘴八舌地討論時,我卻坐在位子上追憶著小學時······

  那一次不同尋常的考試。

  窗外的太陽,像是被關了許久的囚犯,盡情的揮灑著這盛夏的金紗。書上,知了在輕松地歌唱,而我卻在考場中,緊鑼密鼓地做題。

  寂靜的教室中,監考老師像一位熱愛競走的運動員,一刻不停地在教室中巡查“敵情”而我,當然是再心中打著自己的如意小算盤。定睛把目光向老師“發射”。右手中,那支勤勞的圓珠筆也緩緩地停了下來。左手慢慢地伸入衣兜,摸著早已準備好了的小紙條,手中的汗越來越多,那雙大眼睛此刻也放下了眼皮,瞇成小縫加緊對老師的“進攻”。不錯!是時候了!開始行動吧!可誰知,自己的左手臂卻像一個剛剛安裝上的假肢,怎么也不聽使喚。頭上晶瑩的汗珠伴隨著一絲恐懼滴下來。就在它掉到桌上那一刻——完啦!老師竟然朝我走了過來。霎時,知了的鳴叫聲呢聽不見,可師那響亮而有節奏的腳步聲卻如此清晰。太陽呢?看不見,可老師那雙明亮澄澈的眼睛卻如此之大。發現啦?不會的,我的動作不明顯呀!哪會有什么事?

  看著那雙一步不停歇的腳,我呆了,左手中的紙條也被汗水浸濕了。看著老師那兩顆鉆石般的眼睛,我傻了,右手中的筆“逃亡”到了地上。怎么辦一定是發現了我的“地下工作”。自己的心縮成一團,眼睛呆呆地盯著老師那雙越來越近的腳。快看!就要到了,還差一點點!我該怎么辦?自己心中完全沒有做好接受痛斥的準備。眼看手中的汗越來越多,心也縮的越來越小。眼睛向上轉了四十五度角,正巧對上了老師那雙明亮澄澈的眼睛。上天!我錯了,再給我一次機會吧!快讓老師轉身呀!全完了。老師站到我的桌子旁,送給了我一個微笑,那雙眼睛是那樣的慈祥!我傻傻的回了個笑臉奇怪的是,心中卻不像剛剛那樣緊。老師緩緩地彎下腰,去撿會那支“逃亡”的筆,輕輕地放到我的桌上,臉上再次浮現出那慈祥的笑,輕聲說:“好好寫,抓緊時間!”她特意在“好好”二字上加重讀音。我的心在那一刻,就像烏云一樣疏散開來,露出了一個大大的',紅紅的太陽。對!好好寫!我拿起筆,飛快地飛舞著。至于那張小紙條,就讓它永遠的睡在我的衣兜中吧!

  這次考試給予了我一個不同尋常的回憶,還教會了我一個不同尋常的心態。

  窗外,依舊是那剛剛燦爛的太陽,樹上,依舊是

  那鳴叫的知了,不同的是,我的心是那樣輕松,那樣澄澈。而那澄澈是老師給予的,它夠我想用一生! 一次不同尋常的考試!

考場的作文13

  “人生最大的目標是什么?”這個問題恐怕你已經被問了幾百次了吧?那是當然,這可是你在尚未與世隔絕時必須面對的重大問題,而我以前的答案則是:走遍地球.因為我實在是太愛這顆美麗的星球了,年幼時從書上看到的各種各樣的奇觀,風土人情和可愛的生物幾乎讓我癡狂,所以我愿意毫不猶豫地走上這條也許沒有盡頭的路去看看它們.現在,每當我向上帝許愿時都會小心翼翼地更正一下我的理想:請讓我帶著我的家去流浪.

  記得那是兩年前的事了,那時正值我叛逆期的頂點時期,我幾乎毫不在意周圍的人.因為我固執地認為要想一個人獨自行走,就必須學會享受寂寞.在那些藍色的日子里我開始有些僨世嫉俗了,甚至希望自己被忽略.自嘲的影子也在日漸擴大.一天,我帶著戲謔的口吻問母親:“假如我是個殺手,不能再回家怎么辦?”

  原以為母親會瞪大眼睛呵斥我的荒唐,沒想到她竟以平靜得沒有絲毫波瀾地聲音對我說:“沒關系的,反正你知道我一直在這里。”

  那一刻,我辛苦經營的那堵自閉的墻徹底被擊碎,化作了一股溫柔的水,至今滋潤著我的心靈,也是從那一刻起我明白了我的親人把家筑在了我的心里,縱使我將心防建得再高已經擋不住家的暖流。暖流將我包裹起來,輕輕的、柔柔的,低聲細語告訴我習慣被忽略并不是享受寂寞。我已感覺到獨行的路上自己缺少了一些東西。

  于是我常常在想自己少了什么,我需要什么?親人嗎?可是如果旅途中帶上他們會太累太累,而且他們也有自己的人生要去走。也許是一些用過的東西,不,獨行的路上總會有很多坎坷,我無暇去顧及他們的好壞。

  中秋節的那天我獨自在家,才發現我一直想要的。那天工作繁忙的父親在我回家前已將我愛吃的月餅送回了家,而后似乎又出去了。我切開精致的月餅,開始享受美味。可是不久,我發覺到月餅太甜了,那時一個月餅我才吃了三分之一。猛的我察覺到一個月餅是要給一個家去共享的.,可我呢?除了自己什么也沒有。原來我要的是一個可以分享、分擔一切的家。

  最后,我向母親吐露了我的理想:“我要去走遍地球。”母親輕笑,指了指我的胸口,溫和的臉上閃現著慈悲的神情,沒有言語。我知道,那是她認定了為我守望,守望遠方的我和我帶著的家。

  我想,當我離開他們開始獨立行走時,無論是哪一年的中秋,我都會捎回一份留下三分之一的月餅,那不是儀式,是證明,證明我正在這個星球的某個地方順著夢想指引的方向并帶著我的家在流浪。

考場的作文14

  有人說:父愛如山,母愛如水。對于這句話,我堅信不疑。

  初冬的氣候變化無常。星期天,陽光明媚,真是暖和極了。我想,穿一件厚一點的外套去學校應該就行了。母親看天氣如此暖和也就同意了。

  天有不測風云。我剛到學校,烏云就慢慢地爬滿了天空。地上的枯葉開始翻滾、舞蹈。我拉緊了我那“厚實”的外套,不停地打著哆嗦。

  晚上,天開始下雨了。我把被子緊緊地裹在身上,蜷縮著身子。可寒氣無孔不入,四面八方地鉆如我的被子,滲入我的毛孔。我想,這時父母和姐一定在火爐旁暖和地看著電視,聊著天吧。

  第二天,天空依然烏云籠罩,冷冷的冰雨胡亂地敲打著我的臉龐,似乎要把身體殘存的溫度毫不留情地掠奪完。還好,第一節課是激情四射的'語文課,給自己帶來了些許心靈的暖意。我不住地望著窗外,尋找著天氣好轉的跡象,卻發現了校門口的身影。待我定睛一看,是父親和母親。頓時,我感覺一股暖流從心底深處迸射到身體的每一寸肌膚。我像一支離弦之箭般沖向校門。我一眼就看出父母的異樣:渾身濕漉漉的。父親還不停地打著噴嚏。我正要問,母親開口了:“早知道會變天,我就應該讓你多帶幾件衣服。快穿上!”說完,母親劈頭蓋臉地幫我加上了干凈暖和的毛衣!

  周末回到家,姐姐悄悄地告訴我,父母在給我送衣服的路上摔進了水坑。他們的衣服全濕了,就你的衣服保護得好好的……。一霎時,我的熱淚涌了出來。

  原來,最冷的不是我,是父母!

考場的作文15

  人生就是考場, 當你撕去一張日歷時,就等于交上了一份答卷。

  ——題記

  小時候不懂事,總是做出一些可笑至極的蠢事,可越是錯事越刻骨銘心,所以至今我還記得一清二楚,不肯忘記。

  我還記得那件看似微不足道,卻蘊含著深刻的大道理。四年級時,我的成績還可以湊合,只是因為一時玩心大起,成績呈直線下降,很快我就成了班上的倒數。

  平時的試卷我都不敢拿給爸媽看,不過躲得了初一,躲不過十五,老師突然叫我們把試卷拿給我們爸媽簽字,然后交上去,聽到這句話以后我感覺我的心都涼了,最后被同為天涯淪落人的小書所救。其實方法很簡單,只是因為腦子突然短路,沒想出來,我照著他說的做,把分數改了一下,雖然心里不踏實,但是總好過被罵吧,還好爸媽沒發現,我也沒說。

  第二天下午,老師把我叫到學校的花園里,因為那里離教室有點遠,所以花園里只有稀稀落落的幾個人,老師叫我坐到他旁邊,然后就沒話說了,我斷定他肯定知道我改分數的事了,只是在等我主動承認罷了,我十分糾結,到底要不要主動承認?我的兩只食指不停的打轉轉。姜還是老的辣,老師真沉著,可是我,,,,,,我實在是憋不住了。

  “好吧,老師你贏了,我承認我改了分數,但是我只是不想讓父母失望,對不起,我錯了,老師你罰我吧。”我把目光轉到地面,臉滾燙滾燙的,小心臟也砰砰砰的跳,兩只手放這也不是放那也不是。就在這時,老師的金口終于開了,“不希望家人失望那是好事,你有沒有想過,如果他們知道你改了分數,那他們得多傷心啊。”老師面無表情的說。

  我頓了頓,不知道該說什么好,其實老師說的對,我沒有想過如果被他們發現我改了分數以后是什么感受。“你的`基礎還不錯,如果不是因為貪玩成績也不會變成現在這個樣子,只要你認真學,很快就能追上他們,不過也正常,畢竟還是個孩子,期末考試給我考及格這事就這么算了,以后把作業做完再去玩,你能不能做得?”我答應了他期末考及格,一遇到不會的題就跑去問他。

  就這樣來來回回幾十次,我的成績有了明顯的提高,期末考試我不僅考及格了,還排在前幾名。這都得感謝老師,感謝那張答卷。

  現在我長大了,也懂得了那張答卷所蘊含的深刻道理,其實一份份答卷就映照著一個人的人生,答卷上的題目就像是人生中的磨難和挫折,而空白處則是你對這些磨難和挫折的態度與答案,如果你說無所謂的話,那么到最后你一定會因此悔恨終生。如果你因為自己的錯誤而感到悔意,那就請用足夠的汗水去彌補。

  這就是一份份答卷,也是對自己一次又一次的磨難,也是自己的人生。

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