一幅畫像作文

時間:2023-09-21 10:22:47 好文 我要投稿
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一幅畫像作文

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的一幅畫像作文,歡迎閱讀與收藏。

一幅畫像作文

一幅畫像作文1

  我叫楊宇欣,今年8歲了,我長得不胖不瘦,不高不矮,真是標準身材呢。我的皮膚白白的,可沒有擦任何化妝品哦。我的眼睛大大的象葡萄,我還長著一個櫻桃般的小嘴,媽媽還喜歡給我天天都穿漂亮的衣服。

  唉,真是美的`沒辦法。

  再說說我的性格吧,我性格有點內向,不太喜歡吵吵鬧鬧的,也不太愛說話,有的小朋友說我高傲,實際才不是呢!人家只不過是比較文靜罷了。

  接下來再說說我的學習吧,我在學校里,學習是非常好的。每次都考95分以上,那是自不在話下的,考100分也是家常便飯!這次期末考試,我數學考了100分,語文考了98分,哼!我語文就漏了一個小題,減了2分,如果不漏掉一個小題,我就要考雙百了。都是粗心大意惹的禍,我以后要改掉這個壞毛病。

  在學校里,只要老師表揚同學們,那鐵定要表揚我的。在家里,我也特別地受爸爸媽媽的寵愛。因為我特別特別乖呀!雖然我小,可我經常幫爸爸媽媽做家務呢!爸爸媽媽經常夸獎我,說我是一個非常懂事的好孩子。每次被表揚我就感覺心里甜甜的。

  這就是我,你說我是不是一個又懂事又文靜的美才女呀?

一幅畫像作文2

  在我自己的小房間里,珍藏著一幅我最喜愛的畫像。

  這幅畫像,是用一個金框子框起來的。畫的是瑞士一個有山有水有草有樹的地方,一個小女孩和她的一只小貓咪在歡樂的游戲。畫面看起來很簡單,但是那種說不清楚的美,一下子讓我不由自主地愛上了它。我一遍遍地欣賞畫中遠方那若隱若現的青山、清澈無比的泉水、碧綠的小草以及郁郁蔥蔥的大樹。這景色勾起了我對瑞士的向往。我多么希望自己就是畫中的那個小女孩,在這美麗的風景里,可以無拘無束、自由自在地跟那個小貓咪玩耍。

  這幅畫像的顏色調理的也很好,它是由黃棕綠藍組成的,讓人感覺很舒服,很溫暖。樹畫得很有特點。有人說樹的葉子不整齊。有人還說:“猶如亂蓬蓬的落葉一般!”我鄭重其是地告訴他們:“不,這不對,畫家一定是仔細觀察過的。而且不可能每一棵樹的`樹葉都排列得那么整齊,這是自然現象,實際上每一片樹葉里面都隱藏著規律。”

  有時我也會把人說得啞口無言。小草好像挺高興似的。有時還會抬起頭展示自己漂亮的衣服。

  云有些發黃,好象里面隱藏著金燦燦的太陽。

  小女孩和小貓咪快樂的游戲,我仿佛聽到了她們的歡笑聲。

  畫像畫得很真實,無論它的新舊,都是我最喜歡的。因為它不但能給我帶來愉快,也能讓我回憶起快樂的童年。

一幅畫像作文3

  我叫吳嘉樂,爸爸給我起這個名字是希望我快樂,所以我名字的最后一個字是“樂”。我在龍鳳小學上學,今年九歲了,給人的印象是:活潑可愛,勤學好問的小女生。

  論長相,我遠遠比不上學校的“四大美女”,我呢個子中等,頭發烏黑光亮,常常盤成一個花骨朵,我有一雙濃密的柳葉眉,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,一個翹鼻子俏皮地聳立在臉上,鼻子下有一張櫻桃似的嘴巴,最讓我喜歡的'就是那雙靈敏的耳朵,不管誰說悄悄話,我都可以聽見。

  我的愛好是看電視。一回到家,第一件事就是搶遙控器。晚上,看到12點才睡,媽媽急壞了,常常苦口婆心地勸我說:“孩子別看了,小心把眼睛看壞了。”可我總是不聽,就連吃中午飯的時候也要看。媽媽叫我,我是左耳朵進,右耳朵出的,媽媽氣得連話都說不出來了。哎!沒辦法,誰讓我那么愛看電視呢!

  我還有個愛好就是跳舞,只要一聽見跳舞,我就蹦得老高,臉上笑得就像一朵盛開的鮮花。記得有一次,老師讓我們下豎叉,同學們疼得滿臉淚水,而我呢,一直都在堅持,永遠不會放棄。

  這就是我,有趣的我。

一幅畫像作文4

  他,生于20xx年,家在湖南省邵陽市邵東縣。

  今天我決定給他畫一幅像。

  我先寫下了他的座右銘,這得從一場考試說得。那次考試,他提筆一揮,把答案一一寫字了,可由于貪玩,他懶得檢查,當考試成績出來時,他驚呆了,他居然才得了60多分,考卷發下來,他又驚呆了,他試卷上一些簡單的題目,他居然寫錯了。為了警示自己,他寫下了“聰明的人從不在從一個地方跌到”來作為自己的座右銘。

  隨后,我給他畫了一個大大的眼睛,這也得從一場考試說得。那是試卷的最后一道問答題,也是最后一題,他寫了很久,滿以為可以得不好分,可考卷發下來,只見那道題旁有一把大叉在那里,他又細心地看了看那道題,他竟然漏了一個“不”字,只因為一個字,他一分都沒有得到。為了讓他不再犯類似的'錯誤,我給他畫了一雙大大的眼睛。

  接著,我給他畫了一個虛弱的身體,因為他生了一場大病,雖然治好了,但卻留下了后遺癥,而且從他記事起,他每年不去幾次醫院,他身體還不得勁。

  他挺聰明的,于是我給他畫了一個大大的腦袋;他愛看書,于是我給他畫了書柜,里面堆滿了書;他不愛吃辣椒,于是我畫了一堆辣椒,并在上面畫了一把大叉……

  少年強,則國強,今天的他要好好學習,爭取在不久的將來,為祖國的建設貢獻一份力量。

  最后,再告訴你一個秘密,其實這個人就是我!

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