我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-22 19:55:44 好文 我要投稿

[優(yōu)秀]我的同學(xué)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)秀]我的同學(xué)作文15篇

我的同學(xué)作文1

  人人都有好朋友,我也有一個(gè)好朋友叫胡雪燕。她的個(gè)子高高的,圓圓的臉像紅蘋果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛撲閃撲閃的,閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  她的畫畫的特別好。有一次老師讓我們畫一只小動(dòng)物。同學(xué)們有的畫了金魚,有的'畫了花花草草,有的畫了彩虹,而她畫了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸向高空似乎正在高歌,兩只翅膀張開(kāi),正要向前飛去,天鵝的姿勢(shì)優(yōu)雅。有的同學(xué)為她鼓掌,有的同學(xué)向她伸了個(gè)大拇指,她真是是我們班的小畫家。

  有一次考試,我忘帶筆了,我急地把文具包、書包都找遍了,都沒(méi)有找到。這時(shí)我眼看同學(xué)們都沙沙的寫,時(shí)間也快過(guò)去了,我急得像熱鍋上的螞蟻,快急哭了。這時(shí)胡雪燕看見(jiàn)了,關(guān)心的問(wèn)我你怎么了。我說(shuō):“我忘帶筆了!彼f(shuō):“沒(méi)事,我有一只多余的筆借給你!蔽艺f(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”幸虧她的筆,我的試卷才能按時(shí)寫完。

  這就是我的同學(xué),你喜歡她嗎?

我的同學(xué)作文2

  你知道我們班最調(diào)皮是誰(shuí)嗎?不知道吧,他就是我們班的蔣乙呀!

  蔣乙同學(xué)的身高大約150厘米左右,他長(zhǎng)著一個(gè)大大的可愛(ài)的臉,大家都說(shuō)蔣乙同學(xué)的'頭非常有用,蔣乙想:“大家的頭都一樣,怎么會(huì)是我的頭有用,大家的頭都沒(méi)用呢?”他越想越糊涂。

  蔣乙說(shuō)一個(gè)勁地問(wèn):“為什么我的頭有用,大家的頭沒(méi)用呢?”

  大家說(shuō):“因?yàn)槟愕念^能擋雨呀!”

  蔣乙說(shuō)糊涂地說(shuō):“為什么我的頭能擋雨?”

  我說(shuō):“因?yàn)橛芯湓捳f(shuō),‘大頭大頭,下雨不愁。人有雨傘,我有大頭!

  “話是這么說(shuō),可實(shí)際上是不能擋雨的呀!”蔣乙摸著大大的腦袋迷惑地說(shuō)。

  “不能擋雨,但是也可以讓你顯得好看一點(diǎn),帥一點(diǎn)!”周老師說(shuō)。

  蔣乙同學(xué)長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,和一個(gè)大鼻子,他的嘴巴可會(huì)說(shuō)話了,有人說(shuō)他的嘴巴連一百個(gè)大人都說(shuō)不過(guò),他會(huì)說(shuō)許多許多的笑話,弄得大家哈哈大笑。

  蔣乙還長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵,我覺(jué)得這挺熟悉的,對(duì)了,想起來(lái)了,原來(lái),蔣乙同學(xué)是“豬八戒”耳朵啊!

  蔣乙同學(xué)最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服了,顯得很有活力。

  這就是我們班的蔣乙同學(xué),他可是非常調(diào)皮的哦!

我的同學(xué)作文3

  我的同學(xué)叫王雨杰,他個(gè)子高高的,臉胖乎乎的,還長(zhǎng)著一雙明亮清澈的大眼睛,高高的鼻梁。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

  我記得那天的最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師讓我們抄作業(yè)的時(shí)候,我在書包里找我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,翻遍了書包和桌洞,可是都沒(méi)有找到,我急得不知怎么辦才好。

  我找了半天,還是沒(méi)有找到。突然,我聽(tīng)到了一聲:“張子彤,是不是找不到數(shù)學(xué)本了,我借你一個(gè)吧!蓖跤杲苣贸隽艘粋(gè)數(shù)學(xué)本遞給了我,就在當(dāng)時(shí),我都不知道怎么謝他,我連忙對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝你,謝謝你了,數(shù)學(xué)本我明天還你!

  我抄好作業(yè)以后,我就認(rèn)真地計(jì)算著數(shù)學(xué)題,把老師在黑板上抄的`數(shù)學(xué)題做完后,我看了看作業(yè),我在心里想著:我覺(jué)得這是我寫的最好的一次。最后我把數(shù)學(xué)作業(yè)交給老師后,就開(kāi)心地回到了座位上。

  沒(méi)過(guò)多久,下課鈴響了:叮鈴鈴……叮鈴鈴……同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我也收拾好東西跑出了教室。到了樓下,我看見(jiàn)王雨杰,就在他后面追了上去。

  我追上王雨杰后,輕輕地拍了他幾下,說(shuō):“謝謝你,王雨杰,要不是你,我今天的作業(yè)就真的寫不完了,今天真是太謝謝你了。”“不客氣!彼⑿χ。話剛說(shuō)完,王雨杰就走遠(yuǎn)了。

  我在心里暗暗地想著:王雨杰真是一個(gè)樂(lè)于助人,不求回報(bào)的人,我以后也要像他一樣,樂(lè)于助人,不求回報(bào)。

我的同學(xué)作文4

  陳宇旋是我在班里最好的同學(xué),他的臉圓圓的,身子瘦瘦的,手粗粗的,樣子很可愛(ài),他活潑開(kāi)朗,我很喜歡和他在一起玩。

  你們知道為什么他是我最要好的同學(xué)嗎,因?yàn)樗且粋(gè)守信用的`人,這一點(diǎn)讓我很佩服。

  有一次,我借給他一個(gè)“變速王”,他答應(yīng)一個(gè)星期就還給我。一個(gè)星期過(guò)去了,我已經(jīng)把捷借他“變速王”的事情給忘了,到了第二個(gè)星期一,在下午放學(xué)的路上,陳宇旋抓住我說(shuō):“今天我應(yīng)該把‘變速王’還給你了!蔽疫@才想起來(lái),我借他“變速王”的事情,于是他打開(kāi)書包拿東西給我。可是翻來(lái)翻去都沒(méi)找到。那怎么辦呢,陳宇旋急得直抓腦袋:“不會(huì)是掉了吧?”我見(jiàn)他很著急的模樣,便對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我不要了!边@時(shí)他好像想起了什么,轉(zhuǎn)身就往家里跑,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),陳宇旋拿著“變速王”來(lái)到我家把東西交給了我,這才放心地回家去了。

  這就是我的同學(xué),他是一個(gè)守信用的男孩兒。

我的同學(xué)作文5

  我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”徐宇健。

  肥頭大耳的徐宇健,有時(shí)會(huì)顯露出滿臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子,再配上一張胖乎乎的圓臉蛋,笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成縫,肚子大得能用來(lái)當(dāng)鼓敲,這樣的他讓我看到就會(huì)情不自禁地發(fā)笑。

  徐宇健平時(shí)很能吃。午餐時(shí),當(dāng)蔡秉昊端回一盆飯時(shí),徐宇健那雙眼睛就已經(jīng)鎖定了蔡秉昊手中的那碗香噴噴的'米飯啦。于是,他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過(guò)去拿飯,一邊跑還一邊喊:“快給我!先給我!”只見(jiàn)他小腿咯噔咯噔地顫動(dòng)著,那模樣讓我看得是目瞪口呆呀!他拿到飯后,二話不說(shuō)就跑回到自己的位子上,用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會(huì)兒,大胃王已經(jīng)狼吞虎咽地吃下了一大半。

  意猶未盡的他抬起頭對(duì)旁邊正在盛飯的同學(xué)說(shuō):“我還沒(méi)吃飽,我要再加點(diǎn)。”那些同學(xué)一看到他這饞樣,都忍痛割愛(ài)地回到自己的座位上各自吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,徐宇健也吃完了加的飯量,我看著他酒足飯飽的模樣,情不自禁地想:“徐宇健同學(xué),你該減肥了。”

  這就是我那位又胖又可愛(ài)的徐宇健同學(xué)!

我的同學(xué)作文6

  有一次換座位時(shí),我中了一個(gè)大獎(jiǎng),跟我們班的獨(dú)耳賊在一起做同桌。

  他只有一只耳朵,所以我們喊他獨(dú)耳賊。他身上有一種難聞的臭氣,所以我們不愿意跟他做同桌。

  有一次英語(yǔ)課上,他沒(méi)有帶橡皮,問(wèn)我借,可我不愿意借他,所以說(shuō)沒(méi)有帶,害得我一整天都沒(méi)把橡皮拿出來(lái)。

  事隔第二天,我在桌子上劃了一條線,不許他超過(guò)?傻搅苏Z(yǔ)文課時(shí),我鋼筆沒(méi)墨水了,我在筆袋里左找右找都找不到。這時(shí),他遞過(guò)來(lái)一支很好用的鋼筆,我二話沒(méi)說(shuō),拿起鋼筆就寫作業(yè)。下課時(shí),我把鋼筆還給他,并說(shuō)了聲:“謝謝。”他卻說(shuō):“同學(xué)之間互相幫助,理所當(dāng)然的。”這句話重重地砸在我的心上。

  有一次下課,我出去玩了兩圈回教室,發(fā)現(xiàn)他還在做題目。他跟我說(shuō)他不會(huì),我看了一下,沒(méi)什么特別的`,拿出一張草稿紙,“沙沙沙”寫好了給他看,他看后飛快地寫好題,對(duì)我說(shuō):“太感謝你了!边@句話說(shuō)了好多遍,聽(tīng)得我都不好意思了。

  后來(lái),他不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)問(wèn)我,而我不會(huì)的也問(wèn)他,我們呢,成了形影不離的好朋友。

我的同學(xué)作文7

  在我們班,有很多富有個(gè)性的同學(xué),下面就聽(tīng)我介紹一下張芷萱吧!

  張芷萱她那白凈的臉上,每天都帶著可愛(ài)的笑容,水靈靈的大眼睛上戴著一副粉紅色小眼鏡。她梳著一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)烏黑烏黑的,漂亮極了。

  張芷萱在我們班特別優(yōu)秀的,大家都很羨慕她,要是我們班要競(jìng)選“班長(zhǎng)”、“中隊(duì)長(zhǎng)”……第一個(gè)同學(xué)選的就是她,很多老師特別表?yè)P(yáng)她,芷萱的作文經(jīng)常要被打印上博客,還有幾次上報(bào)紙呢!她的'學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,到現(xiàn)在,都好像沒(méi)有低于九十分以下,她還曾經(jīng)三科免試資格,所以我們都要向她學(xué)習(xí)。

  張芷萱不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還特別如果她碰見(jiàn)認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師都會(huì)說(shuō)一聲“老師好”。張芷萱和我們相處得很好,如果我們遇到困難了,她都來(lái)幫忙。有一次我們班的一位同學(xué)摔倒了,她看了,連忙跑過(guò)去把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái),然后把她帶進(jìn)醫(yī)務(wù)室。我們都向她投去敬佩的目光。

  雖然張芷萱很優(yōu)秀,但體育成績(jī)有點(diǎn)差,不過(guò)她還是虛心向別人學(xué)習(xí),而且每天下午放學(xué)都到操場(chǎng)上跑步、跳繩……她的體育很快就進(jìn)步了很多。

  看!我們班的張芷萱不錯(cuò)吧!

我的同學(xué)作文8

  咱班的小林,是個(gè)典型的暴力女。她老是哭,每次都哭得把班級(jí)鬧翻天。

  看,她又哭了,準(zhǔn)有好戲看了。果不其然,她和小方打架了。她哭得滿臉通紅,頭發(fā)凌亂地披散下來(lái),被沁出的汗水粘在額頭上,掛在脖子上的手機(jī)到處亂晃,白色的校服更加襯出了她通紅的臉,讓她顯得格外憤怒。她邊哭邊發(fā)出一種恐怖的尖叫,那音高得比海豚音還要厲害,不信自己去聽(tīng)聽(tīng)看呀!

  她越哭越猛,頗有勢(shì)不可擋的感覺(jué)。她瘋狂地用拳頭砸小方,身體向前沖去,小方被她打得連退幾步。但小方也不甘示弱,揮著拳頭又沖上來(lái),打了她幾拳。這更把小林給激怒了。她更瘋狂了,雙手猛推小方,企圖把他摁在地上,她用力過(guò)猛,差點(diǎn)把課桌給弄倒了。

  這時(shí)圍觀的'人群已經(jīng)沸騰了!剛才還只是有幾個(gè)同學(xué)注意到他們倆在打架,可現(xiàn)在場(chǎng)面那個(gè)熱鬧呀,里三層外三層圍了個(gè)水泄不通。居然還有同學(xué)把中隊(duì)旗拿來(lái)?yè)]舞著,高喊“加油”,不知他在為哪一方吶喊助威!

  后來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的緩沖,她終于停止了哭泣。她這么能哭,我們可傷不起啊,下次誰(shuí)還敢惹她!

我的同學(xué)作文9

  我們班的徐暢圓圓的臉,高高的個(gè)子,大大的眼睛。她扎著一個(gè)馬尾辮,很漂亮。

  上學(xué)期,體育老師讓我們男生、女生分開(kāi)跑步,三圈定勝負(fù)。我們女生聽(tīng)了以后馬上就“啊——”了起來(lái)。有的說(shuō)老師也太厲害了吧?有的說(shuō)跑完以后不得累死?可是徐暢沒(méi)有說(shuō)話。我想:她是不是嚇壞了?要不然怎么不說(shuō)話呢?

  開(kāi)始比賽了,老師一吹哨,我們就跑了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)徐暢跑得很快,她比班里跑得快的`楊雪妍都快一圈半。而我剛跑到第二圈就跑不動(dòng)了,可徐暢仍然看不出一點(diǎn)來(lái)。沒(méi)辦法,因?yàn)槭芩挠绊懀乙惨ба,接著跑了下去。我跑完以后發(fā)現(xiàn)徐暢早就到了。我問(wèn):“你怎么跑得這么快?”她爸爸經(jīng)常帶她跑仙河鎮(zhèn)。難怪她跑的那么快。

  我們體育老師說(shuō):“徐暢也許會(huì)去跑馬拉松呢!”我們大家都笑了。

  現(xiàn)在,在我的印象中,跑步最快的就是徐暢。

我的同學(xué)作文10

  我有個(gè)朋友,他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,一個(gè)刺猬頭,粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛。小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  有一次,他來(lái)問(wèn)我:“金子健,有紙嗎,借用一張!薄澳闶遣皇怯窒氘嫾埳嫌螒虬。俊蔽艺f(shuō)。“嘿,神了,你怎么知道的?”他疑惑地問(wèn)!澳憔瓦@么天天來(lái)借我的紙,我可能不知道?”我從課桌里拿也一些紙,對(duì)他說(shuō):“拿去吧。”他看見(jiàn)有這么多紙,高興地跳了起來(lái),連忙拿出一枝筆畫了起來(lái),他邊畫邊說(shuō):“金子健,這個(gè)是魔龍王,這個(gè)人是你,這個(gè)人是我,該你轟了,魔龍王被打掉了這么多血……”

  過(guò)了一會(huì)兒,他覺(jué)得畫畫沒(méi)勁了,又拿出一把尺來(lái),對(duì)我說(shuō):“金子健,我們來(lái)玩斗尺吧!薄昂,好,好,你就不能安靜些嗎?一局定勝負(fù)啊!苯又液退嫫饋(lái),他用了一把小小的塑料尺向我頂來(lái),沒(méi)把我頂下課桌去,我用了一把鐵尺向他的塑料尺頂過(guò)去,直接把他的'尺頂了下去。我說(shuō):“好,我贏了,你可以回去了嗎?”他這才不愿意地回到了座位上。

  他是一個(gè)既淘氣又聰明、性格極其開(kāi)朗、馬小跳似的陽(yáng)光小子,你能猜到他是誰(shuí)嗎?

我的同學(xué)作文11

  她,高高的個(gè)子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——曉旋。

  曉旋喜歡玩游戲,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì),他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!

  ,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看,原來(lái)是她們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看,原來(lái)是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦,一會(huì)兒嘆氣,一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候,她還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我覺(jué)得不舒服,便去洗了把臉,只見(jiàn)他還在玩。暈,她真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

  曉旋的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑,她有喜歡哭,說(shuō)她外向,她又很內(nèi)向。說(shuō)她臉皮厚,有時(shí)她又很愛(ài)面子。

  有,老師讓我們默寫課文,曉旋不會(huì)寫,她不僅沒(méi)有去背,而且還在外面閑逛。老師說(shuō)她“你怎么那么不要臉啊!”曉旋還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事,我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。

  在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,曉旋因?yàn)椴粫?huì)寫作文,哭了。只見(jiàn)她捂住臉,卻說(shuō)她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對(duì)她又有了新的認(rèn)識(shí)——愛(ài)面子。

  我的同學(xué)她就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人!

我的同學(xué)作文12

  我的同學(xué)長(zhǎng)著一對(duì)濃密的眉毛,一對(duì)大大的眼睛里像長(zhǎng)著一對(duì)黑葡萄似的眼珠,一閃一閃的。他的鼻子不是很大,也不是很小,像個(gè)粽子,一對(duì)小香腸似的嘴巴,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同學(xué)焦周楊。

  他的綽號(hào)是大香蕉,這個(gè)綽號(hào)的由來(lái)是來(lái)自一本書《戴小橋和他的哥們兒》。每次我們叫他大香蕉,他就會(huì)把眼睛瞪得大大的,然后對(duì)我們說(shuō):“不許說(shuō)我是大香蕉。”

  我的.同學(xué)很有趣,他經(jīng)常在體育課的時(shí)候給我講笑話。

  他在下課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)組織大家一起玩“一二三木頭人,老鼠靠墻……”的游戲。

  他很喜歡樂(lè)于助人,只要有人需要幫忙,他都會(huì)盡力相助。有一次,一位同學(xué)有不會(huì)的題目,他看見(jiàn)了,就拿起筆和紙給他講解。

  還有一次,他看見(jiàn)值日生在辛苦工作的時(shí)候,他就會(huì)去幫忙,又是掃地,又是拖地。

  雖然他成績(jī)不是太理想,但是大家很是很喜歡和他一起做游戲。正是因?yàn)樗羞@種樂(lè)于助人的心,所以我們才能認(rèn)可他,才愿意和他一起玩。

我的同學(xué)作文13

  小小的眼睛,笑起來(lái)瞇成了一條縫兒,一頭烏黑的頭發(fā),美麗極了!那就是我的好朋友——陳思瑞。她還有助人為樂(lè)的精神。不信,那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

  記得有一次消防演練結(jié)束后,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。老師說(shuō):“同學(xué)們,老師給你們每個(gè)小朋友發(fā)一張消防知識(shí)的宣傳單,你們回去好好看看!闭f(shuō)完,前排的同學(xué)接過(guò)老師手中的宣傳單,一張一張地傳了下來(lái)。我一直在一門心思地做作業(yè),至于宣傳單傳到了哪兒,我一點(diǎn)兒都不知道。

  “老師,少了一張!”陳思瑞說(shuō)!吧倭艘粡垎?”我抬頭一看,我的桌上明明有一張。吭倏纯辞芭诺年愃既鸬'桌上怎么沒(méi)有呢?原來(lái)陳思瑞一看到差了一張宣傳單,就把本屬于自己的那一張宣傳單給了我,自己再向老師要一張。

  看著我桌上的宣傳單,我的心里有說(shuō)不盡的感激,但陳思瑞看著宣傳單甜甜地笑了。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué),我有一個(gè)這樣的同學(xué)感到很驕傲!

我的同學(xué)作文14

  在我們班,有一位重量級(jí)的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā),胖胖的臉蛋,胖胖的身體,都可以當(dāng)“人肉盾牌”了。他寫的字很漂亮,還得過(guò)獎(jiǎng)呢。不過(guò),他的脾氣很不好,生起氣來(lái)像火山爆發(fā)一樣不過(guò)別擔(dān)心他一般的情況下是不會(huì)發(fā)脾氣的。從我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候起,他的脾氣就一直是這樣,好像和誰(shuí)都有仇似的。有一回我用了他的'東西,結(jié)果他很不高興,就拿了我的聽(tīng)寫紙,像帝國(guó)主義一樣要挾我說(shuō);“趕快把東西還我,不然……哼哼,我就把你的聽(tīng)寫紙撕碎!”說(shuō)罷,他就兩手抓住我的聽(tīng)寫紙準(zhǔn)備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他,連聲說(shuō);“好,好,我給你,你可千萬(wàn)別撕我的聽(tīng)寫紙啊。”給他以后我心想,以后千萬(wàn)不敢隨便拿他的東西了。

  到了六年級(jí),他比以前胖了很多。這既是優(yōu)勢(shì),也是劣勢(shì)..好處是,它不會(huì)傷害那么多,當(dāng)它被擊中。比如課間有一段時(shí)間,他和其他同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍后,跑得慢被抓,結(jié)果被“拳打腳踢”了一些,我以為他會(huì)發(fā)脾氣,但他站起來(lái)拍了拍泥土,就像沒(méi)人走開(kāi)一樣。我追上去問(wèn)他疼不疼。猜猜他說(shuō)什么,“不,都是胖的!苯Y(jié)果發(fā)現(xiàn)還有更多的收獲

  可是一到體育課上運(yùn)行時(shí),脂肪變成了劣勢(shì)。其他人都來(lái)了終點(diǎn)線,他是短半圈呢。

  這就是我的同學(xué)兼好友——李聰。

我的同學(xué)作文15

  我們班有一位同學(xué)叫周梓琰。

  周梓琰的個(gè)子比較高,皮膚白得像玉,臉是瓜子臉,她的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,她的頭發(fā)非常油潤(rùn),好像瀑布般的綢緞,她身穿紅色的羽絨服,衣帽上有一圈白色的絨毛,摸起來(lái)無(wú)比柔軟,她穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,還穿著一雙亮閃閃的`銀色運(yùn)動(dòng)鞋,她優(yōu)雅的姿勢(shì),真讓人陶醉。

  有一天考英語(yǔ)的口語(yǔ)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì),我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)周梓琰走了過(guò)來(lái)說(shuō):“蔡柯瑜怎么了?”我著急地說(shuō):“下一個(gè)就是我了,可我這個(gè)單詞不會(huì),怎么辦才好!”她馬上就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我來(lái)教你,直到你會(huì)了為止!蔽姨貏e感謝周梓琰,她在我心里留下了深刻的印象,我還要報(bào)答周梓琰。

  一個(gè)樂(lè)于助人、漂亮又優(yōu)雅,心地善良、純潔的女孩,不僅僅帶給了我們大家快樂(lè),還送給了我們一樣特別的禮物——愛(ài)心!

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