放風箏作文

放風箏作文[通用15篇]

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的放風箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文1

　　4月13日星期日早上，天空放晴了，由于星期六下過點雨，周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了，大家帶上各自的風箏，來到浙大校區的大草場，有五顏六色的風箏，光頭強，喜羊羊，七彩虹等等。

　　開始，小星星們試著一個人舉高風箏，別一個人拉著跑，希望能放上天去。可是這個方法不行，因為跑來跑去總是不能放高風箏，最后還是一頭栽倒在地上，使風箏變彎了。實際上，放風箏是需要根據風的情況，以及手拉位的'線的松緊，掌握收線或放線。人在浙江大學這個高等學府，不禁想起風箏的放飛，收回，其中的空氣學，結構力學都有很多的應用，同時也需要良好的耐心。

　　終于有好幾只風箏放上天了！很快又有許多其實風箏也來到浙大草場，有大型的，有超人造型的，蝙蝠俠形狀的，這些風箏很大很重，起飛較難，但是一旦飛上天了，因為高空的風向很穩，就幾乎不用去動風箏了，只是舒服地享受春天的好天氣就是了。

　　很快就到中午了，回家時間到了，大家小心地收回各自的風箏，紛紛表示下次還想放風箏。

放風箏作文2

　　今天，我和媽媽一起去樹木園放風箏。

　　我們來到一片草地上，我迫不及待地拿出一個風箏和一大卷細線，然后把細線系在了風箏上，就成了好看的蝴蝶風箏。開始放了，我高高地舉起風箏，用力向上空一扔，然后便拉著風箏向前奔跑，可是風箏飛的不高，一會兒，便垂直向下降了。同樣的`方法試了好幾次，都沒能成功，但我并沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎么放風箏的，經過觀察，才發現風箏的升降在于阻力，阻力大風箏就飛得高，阻力小風箏就飛得低。

　　我激動地再次放飛。我抓住細繩，讓媽媽托住風箏，等到有風了，媽媽把風箏向天空中一拋，蝴蝶風箏便搖動著它那漂亮的大翅膀又飛向藍天。不一會兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：風箏飛得那么高，它該有多么逍遙，我也該有多么神氣呀！想著，想著，沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上，而我只輕輕向后一拉，別人的那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一只自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。

　　放風箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的體育運動，我喜歡放風箏。

放風箏作文3

　　經過了痛苦的'期末考試，我們終于迎來了勝利的曙光。所以今天下午我就準備好好放松一下。于是我獨自來到了未名園準備放風箏。

　　別說風箏有多好放。在我看來，風箏要放好需具備四個條件――天、地、己、人。天，即天氣要好，陰天或晴天，只要有風但不大，不下雨就可以；地，要在廣場上放，沒有障礙物，要在樹林里放一定不行；己，自己必須掌握技巧，并且也要愛放風箏；人，必須經過家人同意。

　　今天風很大，但我一到那里，風卻停了，這讓我很失望，但我還是準備試一試。于是我拿出風箏，往天上一扔，就往廣場另一頭跑。但因為沒風，或許還是因為別的原因，風箏一放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來，又放了幾次，最后都以失敗而告終。

　　我仍不放棄，“不成功，便成仁”，但我不愿意成仁，必須成功。于是，我又撿起風箏，重新把它放了起來。說也奇怪，我剛要拋起風箏，突然刮起了風，一下子就將風箏吹了起來，線軸開始不停地轉，一直到線放完。

　　風箏放上去很難，收回來就更難了。因為風太大，我不得不一邊踩著線一邊收線。最后，經過我的努力，我終于把風箏收下來了。

　　此時，已經是下午五點了，我也該回家了。今天痛快地玩，明天就要開始寫作業了。所以，學要認真學，玩就要開心地玩。

放風箏作文4

　　上周四，我們班的小朋友在操場上放風箏，老師讓我們沒有風箏的小朋友和有風箏的小朋友一起玩，這下我們都有風箏玩了。

　　哇！大家帶的風箏真多呀！有熊大和熊二、大頭兒子與小頭爸爸、喜羊羊與灰太狼、海綿寶寶……這是要在空中放動畫片嗎？一開始，風箏總是飛不起來，累得滿頭大汗，但是我們沒有放棄。我們看看別同學，又仔細想了想，原來應該是這樣的：首先一個人拿風箏線往前跑，另一個人托住風箏，等前面的人說放，后面托風箏的人就松手。等風箏飛起來了，要控制風箏線，如果松了就收一點，如果緊了就放一點，根據風箏的.位置和風的方向來回跑跑，這樣風箏就會在空中飄來飄去。果然我們的風箏也飛起來了。這時，有很多同學的風箏也放起來了，大家很開心，操場上一片歡聲笑語。一陣陣微風吹來，我們的風箏飛得更高了……

　　下課鈴響了，老師說收工吧！我們才依依不舍地離開了操場。

放風箏作文5

　　陽春三月，正是放風箏的好時節。

　　今天天空萬里無云，我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風箏。草地好大啊！遠遠望去，草地像一片綠色的海洋。我們一過來，就看到這里已經有很多人了，有一家三口的，有年輕人三五成群的，還有很多人圍成一個圈的'。

　　天空中，“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛，“金魚”也不甘示弱，我的朋友看到了這一幕，著急地說：“事不宜遲，我們也開始放風箏吧！”我和妹妹高興地說“好。”我一手拿著線軸，一手拉著線，對朋友說：“你先幫我拿著風箏，我跑起來的時候你就放手。”剛開始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就開始瘋狂地跑，終于把風箏放了起來，朋友對我說：“風箏借我放一會兒唄。”我說：“好。”“哥哥，幫我放一下風箏可以嗎？”妹妹撒嬌地對我說。我說：“好。”把妹妹的風箏放起來后，我把目光投向了不遠處的一家三口，媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風箏，仿佛在說：“兒子，真厲害。”我又把目光投向了天上的風箏，我忽然覺得自己仿佛就是一只風箏，飛在藍天下，風一吹來，我就隨風飄動，不光是我一只，所有的風箏都在隨風飄動。過了好久我才記起我不是風箏，我是在放風箏呢。

　　最后，我們依依不舍地回家了。

放風箏作文6

　　我在家里是很喜歡放風箏的，那你們知道我的風箏水平嗎？

　　記得那一次媽媽帶著我、哥哥、表姐和我一個調氣的表弟一起來到雅集公園。因為現在是一個很適合放風箏的季節春天。人人都喜歡放風箏，尤其是我們這些小孩子最喜歡的就是放風箏了。媽媽知道我很喜歡風箏就帶著我們來到一個賣風箏的超市里，媽媽叫我們挑。表姐和表弟心里是一樣的：如果買的話就太不好意思了干脆不買了吧。所以他們就撒謊說：“謝謝我們不買了。”媽媽叫我們買，哥哥看中了一個“飛機”我看見了一個“胡八”所以我買了個“胡八”

　　回了家表姐和表弟也留在了我家，和我們一起放風箏。

　　我們來到我家門口的一塊地里放。我和表姐一組，哥哥和表第一組比賽哪一組放風箏放的最高。我和哥哥異口同聲的說道“放”風箏就飛上天了。哥哥心里想：“就你的.“胡八”還想和我的“飛機”比賽，沒門，你難道沒有聽過飛機可是天空的霸王！這一局肯定是我贏。可是哥哥想象的完全不一樣，因為哥哥風箏后面拖著一條“蛇”所以很難飛起來，再加上這個風箏線不好所以老實斷，想好不是捆風箏的線斷了然早就跑走了。哥哥對我說：“不比了，我認輸。”可是哥哥看我沒有要停下的意思，我給哥哥說：“我不是比賽而是開開心心的放飛我的風箏。”

　　和哥哥一起比賽放風箏我很開心，不過，放風箏不是比賽而是玩。

放風箏作文7

　　曠亮無比的天空中飄著像棉花糖一樣的白云，植物園里一大片綠草如茵的草地像柔軟的地毯。

　　明明、亮亮和靜靜約著一起去植物園的草地上放風箏。“誰來幫我舉著風箏？”明明大聲問道。“我來！”亮亮興奮地對明明說道。“那好吧，我在旁邊等著。”靜靜雙手捧著美麗的蝴蝶說。

　　只見明明左手拿著風箏線，右手拿著風箏把兒，亮亮雙手舉著燕子風箏，安靜地等待明明的命令。明明高聲喊：“松！”亮亮趕緊松手了，亮亮他們的燕子風箏隨著微風緩緩飛上了藍藍的天空。

　　遠處一家三口正在飛一個三角形風箏，兒子對爸爸媽媽開心地說：“爸爸媽媽你們看，我的風箏飛得好高好高呢！”“是啊！”爸爸摟著媽媽的肩膀，微笑地說。

　　天空中有“金魚”在快樂地游動，“蜈蚣”在悠閑地扭動著它那細長的身軀，還有展翅翱翔的'“老鷹”，還有一個小型的三角形風箏，“燕子”和“蝴蝶”也在空中飛舞呢。有一條“蛇”靜靜地躲在云朵后面，仿佛想要把“金魚”“蜈蚣”“老鷹”等都要吃了呢……這眼前的一幕仿佛就是一個美麗而生動的大舞臺啊！

　　太陽要落山了，明明、亮亮和靜靜依依不舍地說了聲“再見”，各自開心的回家了。

放風箏作文8

　　一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美啊！桃紅柳綠，鳥語花香。他們找了一個寬闊的'草坪開始做風箏，他們三人做得非常認真。

　　過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏，一邊跑一邊放線，最后風箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風箏就像一個優雅的章魚小姐，那細長的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。

　　緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏，他已經做出了一個雛形，是一個紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。

　　你瞧！那個章魚風箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！

　　小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。

放風箏作文9

　　下午，春風徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場放風箏。

　　我們到了廣場，啊！好多人啊。各種各樣的風箏展現在眼前，有燕子形的，小鳥形的.，老鷹形的……,就連真的老鷹也要來比美。我拿起風箏就開始放，剛開始，我怎么也放不起來。不過，我想到了一個萬全之策，叫媽媽幫我拿著風箏，風一來，媽媽馬上放手，這招可真靈，風箏一下就飛了起來。我將另外一條線也接了上去。風箏飛的越來越高，只有一只小鳥風箏飛得比我的風箏高。這時，我不停地跑著，不斷地放線，媽媽也在一旁不停地鼓勵著我：“讓風箏飛得更高些。”終于，我的風箏飛到白云的身邊，小翅膀輕輕扇動著，像在和白云做游戲，我見了，心里一陣激動。

　　我不知疲倦地奔跑著，不知不覺中，太陽落山了，鳥兒歸巢了，媽媽提醒我該收線把風箏帶回家了。我依依不舍地離開了這個風箏的天地。

放風箏作文10

　　放學了，同學們匆匆地跑向操場，他們要去干什么呢？原來，他們要去放風箏呀！

　　當我來到操場上，看到各種各樣的風箏已經在天空中聚會了。你瞧，有紅彤彤的金魚，仿佛把天空當成小河，自由自在的游泳；蜈蚣瞪著大大的眼睛，嘴巴很敏銳，好像在搜索食物一樣；還有那雄赳赳，氣昂昂的老鷹，一邊展翅高飛，一邊在尋覓食物。它們就像頑皮的小精靈，同白云戲耍，拖著五彩的尾巴，就像仙女舞動彩色的.綢布。

　　我迫不及待加入隊伍，就在這時，我看見了我的好朋友小麗和優優，她們倆拿著一只可愛的燕子風箏，燕子的眼睛看上去炯炯有神，翅膀就像一片葉子，尾巴像一把神氣的剪刀。優優拿著風箏向前跑，我雙手拖著風箏，小麗說：放！我和優優趕緊將風箏放飛遠方，風箏就像剛會走路的小娃娃一樣，搖擺不定，像喝醉酒一樣，跌跌撞撞。不一會兒，風箏慢慢下墜，還不忘在天空中翻幾個跟斗呢！

　　風箏就像一朵朵絢麗多彩的花，讓我看著眼花繚亂，陽春三月，真是放風箏的好時節啊！

放風箏作文11

　　十一假期的一天，父母帶著我濱河公園放風箏。

　　走入濱河公園，眼下是一個小城市廣場，城市廣場中間有一個音樂噴泉，遠方有一片金色的海邊，海邊后邊是翠綠的汾河水，十分漂亮。

　　很多人在這兒放風箏，她們的風箏各式各樣，有的像兇狠的鳥鷹，有的像美麗的蝴蝶，也有的像肥肥的錦鯉……

　　我的`風箏是三角形的，上邊有群憤怒的小鳥，圓溜溜人體，紅彤彤翎毛和尖長的黃嘴唇。

　　剛開始放風箏了，我一手抓著風箏，一手拉著風箏線，跑了一段路，我松掉了抓著風箏的手，風箏飛了起來。

　　過了一會兒，有一個風箏飛了回來，與我的風箏“搏斗”起來，“打”了一會兒，我的風箏線斷掉，風箏飛走。我不開心。

　　父親又給我買了一個風箏，我又一次把風箏放了起來，風箏自由的飛翔，我十分高興。

　　回家路上，看見了我飛走的風箏掛在一棵大樹上，我照了一張相。

　　盡管我不能再拿回它，可我看見相片能想到它，因為它陪了我很多年，我不愿意忘記它。

　　我很喜歡放風箏。

放風箏作文12

　　俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”今天，又是一個風和日麗的早晨，正是去郊游的好時機，我和爸爸一拍即合——去放風箏！

　　來到郊外，我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹，樹上長滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上，那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，簡直就是一幅多姿多彩的油畫。

　　許多人陸陸續續地來到這里，有老態龍鐘的長者，有興致勃勃的年輕人，更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友，鬧鬧嚷嚷，好不熱鬧啊！開始放風箏了，我一開始費了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的'小朋友放的風箏都翱翔于天空了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。爸爸走過來溫和地告訴我：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來。”我仔細觀察了一下，原來助跑的距離要長，放飛的時候要用力。幾番周折，我終于放飛了風箏，爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空，大家都在暗暗較勁呢，“燕子”展翅高飛，“老鷹”也不甘示弱，誰知最后被“海鷗”后來居上，真是妙趣橫生。這時，我仿佛也像一只風箏，在藍天中展翅，我看到了天安門，看到了萬里長城，看到了京杭大運河……

　　春天是美麗的，春天在風箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風箏，因為它讓我懂得：堅持就是勝利！

放風箏作文13

　　陽春三月，春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋，柳樹突出嫩綠的樹芽，蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，啊！天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

　　中午，我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤，右手拿著風箏，然后我迎著風開始跑，把風箏向上一放，風箏剛飛上天，就左搖右擺的落下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風箏慢慢升起來，不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。

　　到下午，我來到寬闊的廣場上，看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏，又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的'頭發，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風箏向空中一放，風箏順著東風輕而易舉地飛上半空，風箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風箏飛上高空，我高興得又蹦又跳。

　　春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文14

　　“風箏飛起來了——”我高興的叫道。寒假的一天，我們一家四口出去放風箏。

　　來到少年宮，我帶著翼龍風箏，昂首闊步地走在前面，我暗下決心：我一定要把這只“翼龍”放飛。

　　走到空曠的地方，我一手將“翼龍”舉高，一手拿著線軸，“一——二——三——跑——”，說著我跑了起來。放了一會兒后，我以為“翼龍”已經飛高了，于是扭頭看向風箏，可是，我高興的心情當看見風箏還只是比我高一個頭時，立馬變得傷心極了。我失落的跑去找爸爸，看著爸爸把五彩斑斕的風箏放上高高的藍天時，覺得十分不服氣，為什么爸爸這么輕松的就把風箏送上了天，而我卻不能?

　　我什么都沒問，又立馬奔跑了起來，就算“翼龍”一次一次墜落，也沒有破壞我的決心。第一次沒成功，第二次沒成功，但是比第一次高了點;第三次，依舊沒成功，但比第二次高了點……到了不知道多少次的.時候，風箏還是沒有飛的像爸爸的一樣高，我真的有點傷心了，爸爸可以做到，為什么我卻不能!

　　突然來了一陣大風，我趕忙趁著這個機會將風箏放了起來。一架高高的“翼龍”風箏飛在藍天上，它看上去多么英俊，多么自由。

　　這次我成功了，我將“翼龍”送上了天，它乘著我對新一年期的愿望出發了。

　　一只風箏飛上了天，也就乘著一個人的夢想出發了。在新的一年，我祝大家豬年大吉，萬事如意，也希望大家能像我一樣，遇到困難，不要放棄，積累經驗，總會成功。

放風箏作文15

　　星期六上午，清風徐徐，陽光明媚，明明小紅和小華相約去公園放風箏。

　　小紅帶了自己心愛的蝴蝶風箏，明明和小華也帶了他們自己做的燕子風箏。

　　他們到達時，草坪上已經有很多人在放風箏了，天空一片五顏六色，有長長的蜈蚣、美麗的小金魚和兇猛的老鷹，整片天空成了風箏的.海洋，各種各樣的風箏在藍天白云的映襯下展翅飛翔。

　　看著這些美麗的風箏，明明情不禁地說：“快！把我們的風箏放起來吧！”小華舉起風箏跑，明明右手拿著線軸，左手拉著風箏線，明明說：“如果我說放手，你就放手！”明明跑了幾米后就大聲喊：“放手！”只見風箏在天空打了一個暴風旋轉，“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心，原來呀，是明明沒有順著風跑，為了讓風箏飛起來，明明趕緊順著風跑，啊！風箏終于飛起來了。明明高興地笑了出來，小紅也在大聲說：“好！”

　　不遠處，有一家人一直在放風箏，小孩牽引著風箏線，線的那端有一只三角形的風箏，在和風兒嬉戲。孩子的父母肩并肩的看著，露出了欣慰的笑容，多和諧的場景啊！我想下次也和爸爸媽媽來放一次風箏，這多美好啊！

　　今天真是美好的一天，我希望我們也可以像風箏一樣越飛越高。

【放風箏作文】相關文章：

[經典]放風箏作文09-05

放風箏作文(經典)09-05

【精選】放風箏的作文09-12

(精選)放風箏作文07-03

[精選]放風箏作文07-16

放風箏作文（精選）07-16

放風箏作文(精選)07-18

【精選】放風箏作文07-16

放風箏作文03-04

放風箏的作文07-11