相信自己作文

時(shí)間:2023-09-23 14:12:45 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)相信自己作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的相信自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)秀)相信自己作文

相信自己作文1

  每一個(gè)人生活在世界上,一定都有自己面對(duì)問(wèn)題的原則吧。我面對(duì)問(wèn)題一向都是“少數(shù)服從多數(shù)”,同意哪種意見(jiàn)的人多,我就同意哪種。但是經(jīng)歷了那件事之后,我卻有了一個(gè)新的選擇:相信自己!

  這是一年前的一天,我坐在區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的考場(chǎng)中,教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們筆下發(fā)出的“沙沙”的做題聲。我面對(duì)考卷,從容不迫地寫(xiě)著。開(kāi)始十分順利,沒(méi)有什么題能把我難住,于是便一口氣寫(xiě)了下去。突然,半路殺出了一只攔路虎——我遇到了一道十分調(diào)人胃口的“行程問(wèn)題”的題,接著,我剛才那得意的臉色全無(wú),又仔細(xì)審了一遍題后,突然發(fā)現(xiàn)這道題前幾天我剛和同學(xué)們研究過(guò)——

  那天下午,我們正在研究考試的事,突然看到了這道題,雖然覺(jué)得考試時(shí)不會(huì)出這道題,但我們還是坐了下來(lái),寫(xiě)了一會(huì)兒。不久,有兩種答案便都呈現(xiàn)在我們眼前了。我們一共六個(gè)人,其中五個(gè)人是一種答案,只有我獨(dú)樹(shù)一幟,用獨(dú)特的思維寫(xiě)出了一種特別的方法。我本來(lái)洋洋得意,認(rèn)為這種方法十分正確,可是,等他們五個(gè)人看了,卻不同意這樣做,便一人一張嘴向我發(fā)動(dòng)了“車輪大戰(zhàn)”他們幾個(gè)口才都比我好,他們說(shuō)的每一句話都是理爭(zhēng)據(jù)奪,“打”的我說(shuō)不出話來(lái)。哎,誰(shuí)讓我思維獨(dú)特,與別人不同呢?漸漸的,我終于敗在了他們的手下,但我想,反正不會(huì)出這道題,誰(shuí)在乎呢!

  可是現(xiàn)在,我開(kāi)始猶豫不決了,是用我自己做出的答案呢,還是用我們班得 幾位“權(quán)威”認(rèn)可的方法,我該用那種呢?用我的,不,我很是任性,經(jīng)常一意孤行,這已使我吃了不少的'虧。看看表,時(shí)間已見(jiàn)不多了,我為了能寫(xiě)完后面的題,更為了安全起見(jiàn),便不管他三七二十一,按照他們的方法寫(xiě)了上去。但心中一直不太放心。

  過(guò)了幾天,比賽結(jié)果出來(lái)了——老師拿回了考試的卷子,發(fā)了下來(lái)。我打開(kāi)一看,愣住了。因?yàn)樵诰碜由希疫x擇的方法是錯(cuò)誤的,第一名就這樣與我失之交臂……啊,我又犯錯(cuò)誤了,我的猶豫不決又使我犯錯(cuò)誤了此刻,我臉上火辣辣的。下課了,我鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室。我對(duì)老師說(shuō)明了自己的算法,老師聽(tīng)了,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸我思維創(chuàng)新,算法獨(dú)特。但在老師問(wèn)我考試時(shí)為什么不用這種算法時(shí),我低下了頭,默默地走出了辦公室,臉上的滋味不只是紅,是白……

  事發(fā)已經(jīng)很久了,但我仍舊很恨自己,恨自己拿不定主意,恨自己猶豫不決。這件事證明了,多數(shù)并不一定是正確的,即使正確是少數(shù)的,但它一經(jīng)認(rèn)可之后也會(huì)越來(lái)越多的,就算它永遠(yuǎn)是少數(shù)的,但它永遠(yuǎn)是正確的。所以,我經(jīng)歷了這件事之后,知道了做人就一定會(huì)受挫折,但受到挫折并不是壞事,因?yàn)榭梢詮闹械玫皆S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更知道了一個(gè)令我永遠(yuǎn)銘記的道理——人,一定要相信自己!

相信自己作文2

  一段時(shí)間里,電影《喬布斯》上映,讓無(wú)數(shù)果粉心潮澎湃,人們還記得,喬布斯有一句很經(jīng)典的名言:勇敢地去追隨自己心靈和直覺(jué),只有自己的心靈和直覺(jué)才知道你自己內(nèi)心的真實(shí)想法,其它一切都是次要的,當(dāng)稚嫩的我看到這句話時(shí),眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒。

  一直以來(lái),我都知道自己跟別人不太一樣,媽媽每天貼身照顧著我,每天對(duì)著我笑卻總是在我睡著后小聲抽泣。沒(méi)有他人的幫助,我無(wú)所成就,理所當(dāng)然我就成了老師眼里的重點(diǎn)“保護(hù)對(duì)象”和同學(xué)眼里容不下的那顆渺小的沙,遭受嘲笑與白眼,心就此冷卻。

  稍大一點(diǎn)時(shí),我能理解母親為什么總是用內(nèi)疚的目光看著我對(duì)我說(shuō)“兒子,是媽媽對(duì)不起你”。我并不責(zé)怪母親,我堅(jiān)信命運(yùn)是掌握在自己手中,上帝給予我折磨的同時(shí)卻是給了我一段不一樣的人生不一樣的考驗(yàn)。

  那時(shí)的自己畢竟思想單純,腦子里都是不切實(shí)際的思想,我不止一次幻想長(zhǎng)出翅膀在空中翱翔,也曾期待隨著春天的到來(lái),我的腿和小草樹(shù)苗一起在溫潤(rùn)的雨中重生。當(dāng)我把這些話傾訴給母親的時(shí)候,媽媽便一把抱住我,混著汗水與苦痛的淚水不住地往下掉。良久,才開(kāi)口“只要你相信,就有奇跡發(fā)生”。

  從小被同學(xué)嘲笑或是看不起,漸漸的養(yǎng)成了我內(nèi)向的性格,在他們追逐嬉戲打鬧的時(shí)候,我的成績(jī)?nèi)缁鸺阒睕_云霄,在班上名列前茅,當(dāng)一次次考試成績(jī)下來(lái)后,同學(xué)們抱以震驚于羨慕的眼光投向我,我才感覺(jué)到自己與正常人無(wú)異。我也可以學(xué)習(xí),并且學(xué)的很好,于是我瘋狂地迷戀上學(xué)習(xí),正因?yàn)槲抑雷约旱腵缺陷,要出彩出眾就要付出別人雙倍的努力,我告誡自己不能半途而廢,自暴自棄。上帝既然為我開(kāi)了那一扇窗,我便不能放棄飛出牢籠的,翱翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。

  猶記得幾時(shí)養(yǎng)蠶,當(dāng)白白胖胖的蠶被厚厚的絲裹住,便惹人一心只想幫他解脫,可母親卻輕輕地告訴我“若想蛻變,必須讓它自己從里向外沖破層層阻礙,外界的幫助反而是傷害。而我們就像厚繭里的蠶,需要依靠自己的力量沖破束縛,而不是依仗他人把自己視為弱者,這樣這是逐漸的沉淪,置于自己不復(fù)之地。

  每天我在書(shū)海中暢游,如書(shū)蟲(chóng),陶醉在富有語(yǔ)言魅力的字里行間不能自拔,沉靜在異國(guó)語(yǔ)言的魅力之中,專心于每一道真題,如蠶繭,將自己越裹越深,然后直至耳無(wú)旁聲,心無(wú)旁騖。

  我曾經(jīng)因?yàn)閯e人的質(zhì)疑,嘲笑所彷徨所跌落谷底,但是學(xué)習(xí)告訴我,只有飽覽群書(shū),如英雄豪杰站在別人不曾到達(dá)的頂峰,那一絲殘缺也會(huì)變?yōu)槊利悺S脤W(xué)習(xí)去包容殘缺,讓殘缺最后也與飛蛾蛻變,美的驚心動(dòng)魄罷。

相信自己作文3

  試問(wèn)大家,你們有怎么樣的朋友呢?一定是形形色色的,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧?每個(gè)人都有著自己的性格,所以大家相處時(shí)一定會(huì)發(fā)生一些沖突,這必然是難免的。

  我試過(guò)問(wèn)過(guò)我身邊的朋友,究竟對(duì)他們來(lái)說(shuō),我是怎么樣的一個(gè)朋友呢?總結(jié)出來(lái)的答案正是:瘋、傻、沒(méi)尊嚴(yán)、男人婆。看來(lái)答案不出乎意料嘛。

  學(xué)校的我總是在班上扮演著搞笑的角色。美術(shù)節(jié)被畫(huà)臉、在班上跳章魚(yú)、說(shuō)出糗的事等等等。有人會(huì)說(shuō)我不正常,但是我確確實(shí)實(shí)的將歡樂(lè)帶給了大家。這樣的我,很快樂(lè)。能隨心所欲的生活,我很自豪,我開(kāi)心。

  而我身邊,有一位朋友,總是看不見(jiàn)自己。怎么說(shuō)看不見(jiàn)自己?我這么說(shuō)不是無(wú)憑無(wú)據(jù),而是我一直以來(lái)得出的結(jié)論。

  他長(zhǎng)得一臉清秀,眼睛挺大的,個(gè)人就是有點(diǎn)文靜。這樣的他,可是位學(xué)霸,成績(jī)可好呢!但是,他缺乏的正是自信。

  在和他聊天的時(shí)候,他總是說(shuō)著別人的事。我試過(guò)一次,我找他訴苦時(shí),他只會(huì)說(shuō)出我的優(yōu)點(diǎn)來(lái)安慰我,缺點(diǎn)只字不提。他總是稱贊別人,調(diào)侃自己。這樣的`他,很溫柔,卻同時(shí)不怎么快樂(lè),認(rèn)為自己沒(méi)用。

  那是為什么?說(shuō)也奇怪,一個(gè)那么溫柔的人為何不快樂(lè)?不為別的,那是因?yàn)樗麩o(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的美,無(wú)法看到自己的好,無(wú)法認(rèn)同自己。

  其實(shí),我想要的只不過(guò)是要他愛(ài)自己多一點(diǎn)。當(dāng)每一個(gè)人不愛(ài)自己時(shí),那么根本沒(méi)資格去愛(ài)別人并且得到別人的愛(ài)。你連自己都疼惜不到的話,更別說(shuō)疼惜別人了。

  一個(gè)再無(wú)私的人,也要學(xué)會(huì)自私,將愛(ài)分給自己。如果每個(gè)人物也能這么做,或許可以自信一點(diǎn)吧。當(dāng)你愛(ài)自己的時(shí)候,就會(huì)在自己的身上看到各種優(yōu)點(diǎn),即便沒(méi)有也要找出來(lái)。能睡能吃就不是優(yōu)點(diǎn)了嗎?我可不吃這一套!我相信任何一件事都可能是大家的優(yōu)點(diǎn)!

  我想,若他能看到自己的優(yōu)點(diǎn)之際,他一定能夠開(kāi)始羨慕自己了。羨慕自己為何有那么多才能、能力以及擁有的東西。我們?nèi)四兀m說(shuō)要誠(chéng)實(shí),但偶爾欺騙自己也不錯(cuò)的。

  像我這樣的話,就騙自己說(shuō):“我可是世界第一可愛(ài)少女呢!鏡子都愛(ài)上我了!”雖然事實(shí)與這完全相反,但是我敢肯定,當(dāng)說(shuō)完后一定會(huì)欣然的笑起來(lái)的,畢竟雖搞笑,卻有那么一瞬間認(rèn)為仿佛就是如此。而我正是這么一路走來(lái)。

  自信的本身不是別人賦予的,而是自己本身給予的。凡事都要相信自己,再去相信別人吧!要想稱贊別人,那就先稱贊自己吧!在羨慕別人之前,先看看自己身上擁有的吧!

  現(xiàn)在,我要告訴我的朋友,看到這篇作文的大家,要知道,即便全世界拋棄你,你也不能拋棄你自己。即使全世界人不愛(ài)你,你也要愛(ài)你自己。即使沒(méi)人相信你,你也一定一定要相信你自己!謝謝你,因?yàn)槟愕拇嬖冢樟亮苏麄(gè)世界!世界因你而美麗!請(qǐng)相信自己,因?yàn)槟悴恢溃闶且粋(gè)優(yōu)秀的人!

相信自己作文4

  雄鷹翱翔天空是有戰(zhàn)勝蒼天的自信,魚(yú)兒遨游大海是有征服大海的自信,水滴向巨石是有水滴石穿的自信,蒼松屹立在峰頂是有戰(zhàn)勝巖石的自信,猛虎追逐獵物是有能夠拿下的自信,帆船在海上漂浮是有乘風(fēng)破浪的自信。

  自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“自信是走向成功的基石。”初一結(jié)束放暑假期間,有很多人都去上了補(bǔ)習(xí)班,但我沒(méi)有去上過(guò),隨著知道了很多人去上補(bǔ)習(xí)班,而且有很多學(xué)習(xí)很好的學(xué)生也去上了,有的人上的還是自己老師的補(bǔ)習(xí)班。我感覺(jué)自己漸漸有了很大壓力,現(xiàn)在上補(bǔ)習(xí)班也來(lái)不及了。就怕那些和我學(xué)習(xí)差不多的突然猛超我了,那些天里真的是壓力山大,我一直鼓勵(lì)自己,可是到了眼前才發(fā)現(xiàn),差的不是一星半點(diǎn)。

  本來(lái)已經(jīng)平復(fù)的心情,到了開(kāi)學(xué),第一天老師還沒(méi)講課,只是發(fā)了書(shū),然而書(shū)上的內(nèi)容我都看不懂,但是那些上過(guò)補(bǔ)習(xí)班的人知道啊,拿了書(shū)就開(kāi)始做題。更讓我越來(lái)越不自信的是,他們做就做吧,還有人專門拿過(guò)來(lái)給我炫耀,他本來(lái)就在暑假Q(mào)Q 上跟我炫耀,說(shuō)上補(bǔ)習(xí)班學(xué)了什么,說(shuō)的我都不懂,很蒙。到了學(xué)校又是把我叫過(guò)去,跟我得意說(shuō),你看我都做了這么多了,還經(jīng)常貶低我,說(shuō)我才做了那么點(diǎn)。聽(tīng)到這些,我心里都很不是滋味。

  班里也同樣有一個(gè)和我同病相憐的男生,但他的做法卻和我截然不同。也有人經(jīng)常和他嘚瑟的顯擺,他卻總能自信的懟回去,對(duì)和他顯擺的`人說(shuō):“上過(guò)補(bǔ)習(xí)班了不起昂!還不是錯(cuò)一大堆,你上補(bǔ)習(xí)班有用嘛。”我就問(wèn)他:“你是從哪來(lái)的自信?”他回答說(shuō):“別太壓力大了,不就是上過(guò)補(bǔ)習(xí)班嘛,考試有一部分比的就是心態(tài),學(xué)習(xí)也是,別緊張,自信點(diǎn)。”我就又說(shuō):“可是我就怕那些只差我一點(diǎn)的人超了我”他就說(shuō):“怕啥,說(shuō)不定他們以前也上過(guò)補(bǔ)習(xí)班,初一都不熟,就沒(méi)顯擺,而你還不是照樣反超他們,看考試到底誰(shuí)多,我一直反正都不信補(bǔ)習(xí)班有什么用,一次沒(méi)上過(guò),也不比他們每次都上的差!”他說(shuō)的確實(shí)有道理,這并不是自負(fù)。我的自信也漸漸回歸了,的確,要相信自己,加油!期待第一次的考試成績(jī),誰(shuí)贏誰(shuí)負(fù)自有分曉。

  諸葛亮七放周瑜是有能七擒周瑜的自信;關(guān)公單刀赴會(huì)是有能一舉拿下的自信;伽利略推翻自由落體是有實(shí)驗(yàn)正確的自信。天生我材必有用,請(qǐng)相信自己,這是成就自我的第一步!

相信自己作文5

  今天,我到學(xué)校去參加比賽。我的比賽項(xiàng)目是手風(fēng)琴和笛子,笛子拿起來(lái)到還舒服,輕輕地,一點(diǎn)勁都不費(fèi)。可是手風(fēng)琴可就要另當(dāng)別論了!三十多斤啊,第2節(jié)下課了,我得自己把琴拿到參賽現(xiàn)場(chǎng)。首先我從三樓把琴扛到一樓,再?gòu)囊粯强傅轿鍢牵瑥奈鍢强傅揭粯牵購(gòu)囊粯强傅蕉䴓牵詈髲亩䴓强傅揭粯牵∥铱祛惎偭恕?在這途中,有幾分鐘我實(shí)在支撐不住了,一個(gè)女孩背著三十多斤的東西樓上樓下的來(lái)回折騰,而女孩本身也才80斤,更何況她體質(zhì)不好!哎!就在我快要支撐不住的時(shí)候,我很想找別人幫忙,可是,我都沒(méi)有,我總是這么想:總不能一輩子都靠別人,自己的事情要學(xué)會(huì)自己解決,我決不能找別人幫忙!決不!在說(shuō)了,就一會(huì)兒!咬咬牙,不就過(guò)了嗎?有什么堅(jiān)持不了的?我是誰(shuí)?我是洪詩(shī)奇啊!多么厲害的人啊!我一定要堅(jiān)持下去,天下沒(méi)有我辦不到的事!

  我一直抱著這個(gè)意念,在樓梯間走著。要比賽了,我手腳都在發(fā)軟,我很擔(dān)心,擔(dān)心我會(huì)不會(huì)失敗,擔(dān)心我不能把那寫(xiě)著“一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀抱回家。我聽(tīng)別人在彈在拉時(shí),我突然覺(jué)得,這些人怎么那么爛的東西,都敢拿出來(lái)?后來(lái),我就干脆這么想:既然別人那么差的東西都敢拿出來(lái),我怕什么?大不了彈不好。

  雖說(shuō)心里是這么想的,可是還是有點(diǎn)害怕與緊張。其實(shí)緊張是比較少,我已經(jīng)算是久經(jīng)沙場(chǎng)了,怕什么? 我一開(kāi)始,還是有點(diǎn)沒(méi)底,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我的心顫抖了一下。我背起琴,無(wú)奈的坐在了講臺(tái)旁的'椅子上,當(dāng)我的手指觸摸到鍵盤的那一刻,所有的自信,所有的情緒,都一下子灌輸了我的全身。 我長(zhǎng)吸一口氣,開(kāi)始彈了起來(lái),當(dāng)我彈到第2小節(jié)時(shí),全部的人的目光,全部都定格在了我的身上。之前大家試音的試音,聊天的聊天,這一刻,全都沒(méi)有了。一開(kāi)始,我覺(jué)得大家看著我,挺害怕的。后來(lái)一想,怕什么?大家都是音樂(lè)愛(ài)好者,不必?fù)?dān)心。我越彈越好,越彈越投入。當(dāng)?shù)?段重復(fù)曲調(diào)的時(shí)候,老師不得不叫我暫停,因?yàn)闀r(shí)間有限,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到老師微笑地向我點(diǎn)著頭。那時(shí),我就清楚,我不會(huì)差!我走下臺(tái)去,隨機(jī)響起的,則是掌聲。這是其他選手從未得到的東西。而我,自信的我,得到了。

  每次,在我意念要散落的那一瞬間,我都會(huì)用“相信自己,你最棒,自己走下去!”來(lái)支撐著我。最終,我相信,這個(gè)信念,給我?guī)?lái)的,必然是成功!

相信自己作文6

  我一直做自己喜歡的工作!從來(lái)不過(guò)問(wèn)薪資!

  我在A做了五六年時(shí)間的工作,可想而知肯定是喜歡這份工作了,到現(xiàn)在我一直認(rèn)為A是我人生的墊腳石,如果沒(méi)有A,也沒(méi)有我王艷麗今天好的人生了,是A培養(yǎng)了我,包容了我,才能讓我在人生有更好的定位了,所以,我感恩,我工作不是以我工作的勞動(dòng)來(lái)獲取薪酬的,而是,用一顆真心實(shí)意在工作中讓別人都滿意,哪怕委屈自己也心甘情愿,可有的時(shí)候,我這樣的想法會(huì)適得其反,小人得志,貴人說(shuō)我偏激,小人得志是得了便宜,還賣乖,貴人說(shuō)我偏激,說(shuō)我沒(méi)做到領(lǐng)頭作用,哎!有的時(shí)候,并不是事實(shí)殘酷,而是,自己也需要有一點(diǎn)點(diǎn)的改觀,樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀了,而不是一味的投其所好的犧牲自己,還落的賠了夫人又折兵的下場(chǎng)了!

  我一直認(rèn)為自己是一個(gè)很麻煩的人!不過(guò)!最近麻煩的指數(shù)確實(shí)小了,在哪個(gè)團(tuán)隊(duì)也不喜歡麻煩的人,我也發(fā)現(xiàn)我變了,可能是學(xué)的太多了,身邊無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo),還是他人,說(shuō)話不到位,我就非常的反感,語(yǔ)無(wú)倫次,還說(shuō)的那樣津津有味,這時(shí)候我為什么不反問(wèn)自己呢!我當(dāng)初進(jìn)A的時(shí)候,當(dāng)我一切從零學(xué)起的時(shí)候呢!也不能保證我句句話都能說(shuō)到正確呀!我是不是翅膀硬了!還是許我放火,不許別人點(diǎn)燈呢!

  我也是用最好的狀態(tài)和全力以赴的心在A工作下去,愛(ài)有多深!傷也會(huì)有多深!本想找個(gè)安靜的工作環(huán)境希望能持久的在A工作下去,誰(shuí)知?領(lǐng)導(dǎo)并不看好我的想法!而是變本加厲的.說(shuō)我在哪里都不行!說(shuō)我要融入!融入!說(shuō)句實(shí)話!如果給我一個(gè)黑洞一樣的環(huán)境工作,我確實(shí)不能融入,只有用逃跑的舉動(dòng)來(lái)改變我身陷的處境了,換我一片艷陽(yáng)天,換我一片心的寧?kù)o吧!

  領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我喜歡調(diào)動(dòng)!可以把我調(diào)別的省區(qū)域!哈哈!這完全是踢出局了,如果是這樣,我可以安心,沒(méi)有任何留戀的心留在A了,我可以離開(kāi)的那樣坦然了,晚上也不會(huì)做夢(mèng)了,做夢(mèng)我上班必須在A了!

  可是經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓霓q解,幾天的掙扎,突然有一天如我所愿將我調(diào)離我夢(mèng)寐以求的工作環(huán)境與地點(diǎn)了,這時(shí)!天懸了!地也動(dòng)了!一下子又有感動(dòng)的萌芽了!感動(dòng)了一天的時(shí)間,可領(lǐng)導(dǎo)通知我暫時(shí)先原地不動(dòng)吧!留守吧!這又是何般呢?

  如果在原地不動(dòng)!留守!我可以做到,只要?jiǎng)e和之前那么的黑變白,白變黑的工作環(huán)境,我可以一直堅(jiān)持下去,雖然!人間正道是滄桑,可人生本正道呀!

  接下來(lái)!首先看環(huán)境了!再看自己了,看環(huán)境是不是健康了!看自己是不是心境了!這一切都是個(gè)未知數(shù)了!

  每個(gè)人都是人生的主角!只是角色不同罷了!我希望在我的人生里能與時(shí)俱進(jìn)的同時(shí),讓自己更強(qiáng)大,人生本來(lái)就是一所過(guò)到老,學(xué)到老的學(xué)校,這就取決于自己了,加油!相信自己是最棒的!

相信自己作文7

  在人生的道路上,充滿了許多的荊棘。當(dāng)我遇到它的時(shí)候,我總會(huì)在心里大喊:相信自己,我一定能行!

  一個(gè)周末的下午,我們?nèi)埾枭酵妗傔M(jìn)景區(qū),就看到了一個(gè)大大的瀑布飛流而下,好一派“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的景象。還有一個(gè)民俗博物館,里面盡是以前結(jié)婚時(shí)候的家具和用具,都是大紅色,十分喜慶。參觀過(guò)山下的景點(diǎn)后,我們就開(kāi)始爬山,媽媽說(shuō),山上還有一個(gè)蘆葦蕩呢!我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蘆葦蕩呢,那里一定很美麗,我便催促著媽媽,想快一點(diǎn)目睹蘆葦蕩的風(fēng)采。

  我們向山上走去,秋天美麗的景色盡現(xiàn)眼前。路兩邊的大山峰巒如聚,漫山遍野的紅葉層林盡染,漂亮極了!我們邊爬山邊欣賞美景。剛開(kāi)始的時(shí)候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上跑去。走了好大一會(huì),我們坐下休息。這時(shí),我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。這條路蜿蜒盤旋,像長(zhǎng)龍一樣,而且非常地陡峭。對(duì)于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點(diǎn)想放棄,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我,我便加快了腳步,向山上爬去。可是這條路實(shí)在是太陡了,而且沒(méi)有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì),我的腳就像灌了鉛似的,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是還是看不到山頂。我忍不住問(wèn)下山的人還有多遠(yuǎn),那人說(shuō):“還遠(yuǎn)著呢,小朋友,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的.氣球一樣,決定不再登了。爸爸說(shuō):“你不想看到山上的蘆葦蕩了嗎?”“想!”我小聲地說(shuō)。“那我們就休息一會(huì),繼續(xù)登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強(qiáng)心劑一樣,一步一步奮力地向山上爬去,我邊爬邊給自己加油打氣,相信自己一定能行!

  半個(gè)小時(shí)以后,我們終于登到了山頂,哇!一大片蘆葦蕩盡現(xiàn)眼前,我開(kāi)心地向前奔去,完全忘記了爬山時(shí)的艱辛。這美麗的蘆葦蕩像白色的海洋,又像小精靈一樣,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著迷離的光芒。微風(fēng)吹來(lái),白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我喝彩!如果我放棄了,就看不到這么美麗的風(fēng)景了。

  我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因?yàn)樗且粋(gè)聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。

  通過(guò)這次登山,我品嘗到了自信和堅(jiān)持帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無(wú)論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!

相信自己作文8

  接到趙雪媽媽打來(lái)的電話時(shí),我有點(diǎn)意外。我第一次碰到對(duì)女兒如此自信的家長(zhǎng)。她在電話中說(shuō)她覺(jué)得女兒的作文寫(xiě)得非常好,可是,剛剛給編輯部打電話查詢獲獎(jiǎng)結(jié)果的時(shí)候,編輯說(shuō)一二三等獎(jiǎng)里都沒(méi)有趙雪的名字。她覺(jué)得自己女兒是一等獎(jiǎng)的水平,所以不甘心,又給我打了過(guò)來(lái),希望我能把趙雪的文章點(diǎn)評(píng)一下。并強(qiáng)調(diào),獲不獲獎(jiǎng)不重要,只是想知道,趙雪究竟哪些方面寫(xiě)得不夠好。言辭里,頗有些《新作文》不夠慧眼識(shí)才的意思。

  我讓她盡快把文章發(fā)過(guò)來(lái),我想看看,她這么自信的理由在哪里。半個(gè)小時(shí)后,我讀到了趙雪參賽的五篇文章,我便明白,一定是大賽評(píng)審的哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。這樣的文章,每一篇,都?jí)虻蒙显u(píng)一等獎(jiǎng)的水平。

  叫來(lái)清揚(yáng)編輯,叫來(lái)小虎編輯,她們都說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我打電話給趙雪的'媽媽,她說(shuō)是年前就發(fā)到郵箱里了。我恍然大悟。我們?yōu)榇筚悓TO(shè)的那個(gè)郵箱屬于企業(yè)郵箱,整個(gè)空間只有500M,郵件一多,新郵件自動(dòng)就把舊郵件頂?shù)袅恕6庉嫴縿偤谜{(diào)整,原來(lái)的編輯換了崗位,新來(lái)的編輯還不清楚,就這樣,在都沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的過(guò)錯(cuò)里,趙雪的五篇文章就被無(wú)法甄別好壞的郵箱擠掉了。

  倘若不是趙雪媽媽打來(lái)電話,倘若不是她堅(jiān)持說(shuō)自己女兒的文章真的好,那么,我們不僅看不到那篇閃爍著無(wú)限才情的《行走在泰州》,而且,我也不會(huì)知道事情的真相,也不會(huì)說(shuō)出下面的話來(lái)鼓勵(lì)你。

  我又打電話給趙雪媽媽,首先向她致歉,然后說(shuō):“謝謝您的堅(jiān)持,讓我們沒(méi)有錯(cuò)失這樣的佳作。”她這時(shí)候才說(shuō):“其實(shí),我并不知道女兒的文章寫(xiě)得有多好。是她自己一直對(duì)我說(shuō),媽媽,我覺(jué)得我寫(xiě)得比去年獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)寫(xiě)得好,這次怎么會(huì)沒(méi)獲獎(jiǎng)呢?是女兒的自信,才讓我有勇氣給你們打電話。”

  掛了電話,我不自覺(jué)地想起許許多多經(jīng)常投稿卻沒(méi)有參賽的同學(xué),還有許許多多只當(dāng)讀者連一次投稿都沒(méi)有的同學(xué)。和趙雪相比,他們差在了哪里?差的,其實(shí)不是寫(xiě)作能力,而是自信。寫(xiě)作能力,從來(lái)都不是天生的。唯有相信自己,并堅(jiān)持寫(xiě)作,你的能力才會(huì)提高。有的時(shí)候,自信甚至比寫(xiě)作能力本身更重要。你瞧,倘若不是趙雪的自信,《行走在泰州》如何可以登上放膽作文大賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?倘若你還只是看著,不肯參與進(jìn)來(lái),你便只能做《新作文》永遠(yuǎn)的旁觀者了。

相信自己作文9

  人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折,只有經(jīng)歷了挫折,才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),并且去戰(zhàn)勝挫折與困難。正如:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

  成績(jī)出來(lái)了89分,我尤為傷心。成績(jī)與我所想象的相差太遠(yuǎn),似乎倒了過(guò)來(lái)。猶如一種“金玉其外,敗絮其中”的感覺(jué)。

  下課后,聽(tīng)到周圍一片譏笑聲。無(wú)意中聽(tīng)到“也不過(guò)如此嘛,還以為自己成績(jī)多好呢!也不過(guò)就是89分,簡(jiǎn)直就是好笑。”我很氣憤,我討厭別人在背后說(shuō)的壞話。可這又是事實(shí),的確是自己考得不如他人。

  于是我暗下決心“棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔!”我要讓瞧不起我的人對(duì)我“士別三日,當(dāng)刮目相看!”

  盡管每天都能聽(tīng)到別人的輿論聲、譏諷聲,但我不介意他們?nèi)绾握f(shuō)我,“身正不怕影子斜。”于是就當(dāng)作與我毫不相干,埋頭苦干,努力的去學(xué)習(xí)。甚至 連別人下課出去玩時(shí),我都呆在教室里看書(shū)、寫(xiě)字,幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人說(shuō):“簡(jiǎn)直就是假正經(jīng),做樣子罷了!”

  這時(shí)我真的是傷心透了,好希望遇見(jiàn)自己的“伯樂(lè)”。這時(shí)的我已不知該如何去做,如何去面對(duì)眼前的這一切。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”傷心過(guò)后,換來(lái)的是我的勤奮;是我堅(jiān)持不懈地毅力;是我超越他人的動(dòng)力。這一刻,我也使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。敢于去面對(duì)人生中的挫折與困難。

  深夜,四周空寂無(wú)聲,一片漆黑 。凜冽的寒風(fēng)不斷的呼嘯著,透過(guò)窗子的縫隙向我襲來(lái)。這時(shí)已夜里10點(diǎn)多了,環(huán)顧四周,只有我的屋子燈依然亮著。我剛準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),那張鮮紅的89分又映入了我的眼簾。這時(shí)剛愈合的“傷口”又一次被刺痛了,仿佛聽(tīng)到同學(xué)對(duì)我的嘲諷聲。我不愿就這樣承認(rèn)命運(yùn),我要學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。盡管我此時(shí)沒(méi)有收獲,但我相信“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。于是,我在次那起書(shū),將近凌晨,我才進(jìn)入那冰冷的被窩。

  期末考試來(lái)臨,當(dāng)我再次那起手中的`筆,面對(duì)桌上的試卷時(shí),我再次想起了按89分,他再次次痛了我的心。我應(yīng)有那“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑”的不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的精神。于是,我動(dòng)起了手中的筆……

  試卷發(fā)下來(lái)了,97分,我高興極了,似乎都快壓抑不住心中的喜悅,我的臉被笑容所覆蓋,毫無(wú)之前的悲傷、憂愁。或許這就是“失之東偶,收入桑榆后的喜悅吧!

  這一刻我向他人證實(shí)了自己,我不在膽怯 與害怕,這時(shí),我已變得 更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)人生。

相信自己作文10

  媽媽常常說(shuō)我“逞強(qiáng)、好勝”,總擔(dān)心有一夭我會(huì)吃苦頭的。我卻不以為然,一個(gè)人嘛,就得有那么一股爭(zhēng)強(qiáng)好勝的勁頭,就得有自信心,不然,怎么能干出一番事業(yè)來(lái)呢l我認(rèn)為我的最大長(zhǎng)處莫過(guò)于自信了,不論干什么,我總是信心十足,當(dāng)然,并不是盲目自信。 常聽(tīng)別人說(shuō),女孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)好,到中學(xué)就不如男孩子了,最可氣的是哥哥們也這樣說(shuō)我。我就不信這一套,在小學(xué),我的成績(jī)一直名列前茅,上中學(xué)了,一定要拿個(gè)第一給他們看看。我相信自己的能力,信心百倍地努力學(xué)習(xí),果然,第一學(xué)期期中考試,真的得了個(gè)第一名,這下哥哥們沒(méi)話說(shuō)了。

  從此,我變得更加自信了。 上學(xué)期的一天下午,寬闊的禮堂里,坐滿了同學(xué),北京某大學(xué)的一位心理學(xué)家正在給我們做學(xué)習(xí)方法的報(bào)告,精辟的解說(shuō),巧妙的比喻,像磁石一樣深深地把我們吸引住了。當(dāng)他講完記憶的規(guī)律和方法以后,忽然拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了一組奇怪的數(shù)字:91827364554637281 '9 0“誰(shuí)背下了這組數(shù)字情到臺(tái)L來(lái),給大家背一遍。”臺(tái)下一陣竊竊私語(yǔ),可十秒鐘、二十秒鐘過(guò)去了,還是沒(méi)人站起來(lái)。這位老師用激將法了:“在別的學(xué)校不到十秒鐘就有人站趨來(lái)背了,我再等十秒鐘,我相信同學(xué)中一定有勇敢的人。” 其實(shí)我早就背下來(lái)了,因?yàn)槲铱闯隽诉@是從九到一和從一到九兩組數(shù)字交插排列起來(lái)的,可高中同學(xué)沒(méi)有一個(gè)站起來(lái)的,我上去行嗎?可老師的話像小錘,一下又一下地敲在我的心上,我又充滿了自信,勇敢地走上講臺(tái),對(duì)著話筒,清晰而流利地背完了這組數(shù)字。

  老師問(wèn)了我的.姓名和班級(jí),大聲地說(shuō):“向勇敢的韓寶魚(yú)同學(xué)祝賀,向初三三班祝賀!” 頓時(shí)掌聲動(dòng),我看到同班同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光,他們也像我一樣興奮,因?yàn)槲掖淼氖浅跞嘌剑?會(huì)后,許多同學(xué)對(duì)我說(shuō):“當(dāng)時(shí)我也背下來(lái)了,就是不敢上,你真行!”我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,只是我比你們更自信。” 這件事以后,我更認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人不論做什么事情,都應(yīng)該充滿信心,這是成功的先決條件。只有相信自己,才放于去奪取勝利,也才能夠取得勝利。八十年代的青年,誰(shuí)不想干一番事業(yè),取得成就呀!我要永遠(yuǎn)保持“爭(zhēng)強(qiáng)、好勝,充滿自信”的長(zhǎng)處。

相信自己作文11

  一位智勇雙全的將軍,在敵我兵力懸殊的情況下,用一枚兩面都是正面的銅錢鼓舞了士兵們的士氣,從而獲得了全勝。故事告訴我們,在面對(duì)困境時(shí),只有相信自己,才能獲得成功。

  這件事我覺(jué)得并不偶然,歷史上還有許多偉人,因?yàn)橄嘈抛约海罱K擺脫困境,獲得了成功。拿破侖進(jìn)軍意大利需翻過(guò)一座叫阿爾卑斯的雪山,一支六萬(wàn)人的軍隊(duì)要翻過(guò)沒(méi)有道路的阿爾卑斯山談何容易?當(dāng)他們?cè)诙盖蜕降厍懊婷嫦嘤U時(shí),拿破侖吹響了沖鋒號(hào),他們居然平安地翻過(guò)了過(guò)去。拿破侖如果沒(méi)有果斷的決定,沒(méi)對(duì)自己的.絕對(duì)自信,也就不會(huì)有之后縱橫歐洲,開(kāi)創(chuàng)帝國(guó)的偉大壯舉了。

  項(xiàng)羽是秦末著名的英雄,他率軍渡過(guò)漳河后,留下“皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心”。面對(duì)數(shù)倍于己的秦軍,楚軍以一當(dāng)十,大獲全勝。項(xiàng)羽因相信自己,背水一戰(zhàn),最終成就了中國(guó)歷史上著名的巨鹿之戰(zhàn)。項(xiàng)羽如果對(duì)自己缺乏自信,沒(méi)有破釜沉舟,英勇無(wú)畏的勇氣,又怎能在敵強(qiáng)我弱的情況下獲得巨大的成功?

  一個(gè)人若缺乏自信,即使擁有足夠的實(shí)力,也會(huì)因?yàn)闊o(wú)法展示而失敗。《孟子》中有一段話:“城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。”城中的統(tǒng)治者,有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),戰(zhàn)勝敵人可謂輕而易舉,卻因?yàn)椴蛔孕牛瑮壋嵌樱瑴S為笑柄。

  拿破侖曾說(shuō)過(guò):“下定決心要取得勝利的人,永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)不可能。”這位智勇雙全的將軍,因?yàn)橄嘈抛约簾o(wú)所不能,才得以建立了不可一世的帝國(guó),進(jìn)而名垂青史。

  人們往往驚嘆花朵的明艷,殊不知,它的芽當(dāng)初浸透了奮斗的汗水,沾滿了痛苦的血淚。任何人的成功都不是白白得來(lái)的。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)困難時(shí),如若能把自己看成那枚銅錢,正面是相信自己,另一面還是相信自己,總有一天,你定會(huì)獲得成功。作為一名學(xué)生,在求知的過(guò)程中更需要自信的精神,因?yàn)橛辛俗孕牛覀儾艜?huì)冷靜地面對(duì)挫折困難;有了自信,我們才有足夠的勇氣克服阻礙,克服卑怯;有了自信,人才會(huì)從勝利走向勝利,從成功走向成功。擁有自信,你就可以闖出一片屬于自己的天地。

  相信自己,必能成功!

相信自己作文12

  今天一早,我和許多的朋友們一起乘車來(lái)到了錫山區(qū)國(guó)防教育基地,到那里去既不是進(jìn)行消耗體力的體育運(yùn)動(dòng),也不是進(jìn)行嚴(yán)肅的軍訓(xùn),而是去進(jìn)行“創(chuàng)造巔峰學(xué)習(xí)狀態(tài)”的夏令營(yíng)活動(dòng)。

  我背著滿滿的背包,從汽車上下來(lái),包里裝的全是一些生活必備品,如衣服、水杯、洗衣液、毛巾……到了宿舍,把背包放下來(lái)后,整理完畢,稍作停留,就直奔培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。

  培訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目是聽(tīng)一個(gè)講座。演講者是王鵬老師,他是艾圃教育的主導(dǎo)者,他可是教育界的專家,能聽(tīng)他給我們上課,我們覺(jué)得很幸運(yùn)。他演講的題目是《自我觀念》。他先告訴我們,世界上有許多失敗者,他們中的絕大多數(shù),不是因?yàn)楸浚莾?nèi)心深處有一股強(qiáng)大的自我觀念,它非常可怕。比如說(shuō)一位數(shù)學(xué)老師給同學(xué)們出了一道題目,甲車每小時(shí)行56千米,乙車每小時(shí)行96千米,甲車先開(kāi)動(dòng),比乙車早2個(gè)小時(shí)。問(wèn):乙車一小時(shí)半后會(huì)不會(huì)超過(guò)甲車?有的同學(xué)會(huì)馬上會(huì)用從數(shù)學(xué)的角度去思考這個(gè)問(wèn)題,并且很快就得出了正確的答案。而另外有的同學(xué)則會(huì)想,如果乙車超過(guò)甲車的話,那乙車開(kāi)的還蠻快的,是奧迪還是寶馬呀?但如果乙車中途沒(méi)汽油了,或爆胎或拋錨,那該怎么辦呢,甲車肯定會(huì)趁機(jī)大加馬力,遙遙領(lǐng)先。當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓哪個(gè)同學(xué)起來(lái)說(shuō)說(shuō)他的.思考過(guò)程時(shí),那個(gè)同學(xué)還沉浸在他的自我幻想之中,對(duì)于數(shù)學(xué)問(wèn)題的思考卻一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)行。當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓他發(fā)言時(shí),那個(gè)同學(xué)就只能說(shuō):“我不會(huì)。”數(shù)學(xué)老師就要問(wèn)了:“你為啥不會(huì)呢?”他對(duì)自己的答案沒(méi)有信心,只能一言不發(fā)。長(zhǎng)此以往,老師就得出一個(gè)結(jié)論:你真笨。于是,那個(gè)差生就在心中埋下了名叫“我不會(huì)”的自我觀念。由于受這種觀念的影響,在以后做什么事情首先想到的是“我不行”、“我不會(huì)”。長(zhǎng)此以往,對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活就造成了很壞的后果,這種情況就是“惡性自我觀念”。王鵬老師還舉了其他例子讓我們明白惡性自我觀念的可怕。最后老師在演講中也鼓勵(lì)我們無(wú)論做什么事情,不能因?yàn)橥饨绲挠绊懚鴨适斑M(jìn)的動(dòng)力,要相信自己一定行。

  王鵬老師的夏令營(yíng)第一課就給了我很大的觸動(dòng),讓我明白了自信是學(xué)習(xí)的重要前提。所以請(qǐng)大家對(duì)未來(lái)的任何事情都要充滿自信,面對(duì)“攔路虎”不要畏懼,不要害怕,像一匹馬兒一樣,勇往直前。

相信自己作文13

  相信自己,能讓自己在前行的人生路上擁有一往無(wú)前的勇氣。有一句話說(shuō),人之所以能,是相信能。因?yàn)橄嘈抛约海悴粫?huì)因未來(lái)的困難挫折而止步不前,你會(huì)勇敢積極地直面困難與挫折。斷臂鋼琴師劉偉20xx年的時(shí)候,在維也納金色大廳演奏中國(guó)名曲《梁祝》,琴聲打動(dòng)了所有人的心靈。鋼琴師劉偉是用腳彈奏的,手指的靈活性以腳趾大,用手指彈鋼琴都存在一定的難度,何況是用腳趾。劉偉做到了,還出現(xiàn)在音樂(lè)之都的大廳。是什么在支撐他?是什么給了他走上臺(tái)的勇氣?這都是因?yàn)樗嘈抛约骸KX(jué)得,要么趕緊去死,要么精彩的活著。他相信自己不會(huì)去死,但他更相信自己會(huì)精彩的活著,他相信自己一定能行。在他斷臂之后難道沒(méi)有遇到過(guò)挫折嗎?在他學(xué)習(xí)鋼琴、學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,難道沒(méi)有遇過(guò)困難嗎?但他始終相信自己,不放棄,相信自己能做到。因?yàn)橄嘈抛约海运谇靶械穆飞弦煌鶡o(wú)前。

  相信自己,讓我們?cè)谇靶械穆飞希瑩碛幸煌鶡o(wú)前的勇氣;相信自己,讓我們?cè)谌松那斑M(jìn)路上有了堅(jiān)定的信念;相信自己,讓我們?cè)谌松牡缆飞喜辉倜悦!?/p>

  相信自己,能讓我們?cè)谌松牡缆飞弦煌鶡o(wú)前,但人生迷途,只是相信自己是不夠的,我們還需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

  聽(tīng)取別人的意見(jiàn),能讓我們更容易找到適合自己的成功道路。唐太宗李世民開(kāi)創(chuàng)貞觀之治,難道沒(méi)有聽(tīng)取魏征上諫的功勞?鄒忌諷齊王納諫,最后燕趙韓魏聞之,皆朝于齊,難道不是齊王聽(tīng)取了鄒忌意見(jiàn)的原因?楊振寧放棄實(shí)驗(yàn)物理轉(zhuǎn)至理論物理研究,并在理論物理上取得了巨大的成就,難道不是聽(tīng)從了導(dǎo)師泰勒的勸告?……正是因?yàn)槔钍烂瘛R王、楊振寧聽(tīng)取了他人的意見(jiàn),所以有了貞觀之治,有了燕趙韓魏皆朝于齊,有了理論物理的巨大成就。若他們不曾聽(tīng)取別人的意見(jiàn),思想就會(huì)阻塞,還會(huì)有這些成就嗎?不會(huì)有的,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),會(huì)讓我們更容易找到適合自己的成功之路。

  如果說(shuō),相信自己是一場(chǎng)傾盆大雨,那么聽(tīng)取別人意見(jiàn),就是那干涸的土地,兩者結(jié)合,才會(huì)長(zhǎng)出青青綠芽;如果說(shuō),相信自己是那天上的明月,那聽(tīng)取別人的意見(jiàn)就是那星星,兩者結(jié)合,才會(huì)構(gòu)成一幅動(dòng)人的畫(huà)卷;如果說(shuō),相信自己是那優(yōu)秀的'樂(lè)章,那吸取別人的意見(jiàn)就是那跳動(dòng)的音符,兩者結(jié)合,才能奏出動(dòng)人的樂(lè)曲。

  聽(tīng)取別人的意見(jiàn),會(huì)讓我們更容易地找到適合自己的成功道路;而相信自己,則會(huì)讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上,擁有一往無(wú)前的勇氣。相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn),兩者不但不相駁,而且還是相輔相成的。

相信自己作文14

  裹身在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),穿棲在信息交織如網(wǎng)的時(shí)代,面對(duì)每天如潮涌的言語(yǔ),我們?cè)撔耪l(shuí)呢?信他,抑或信己?

  有人說(shuō):走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!

  還有人說(shuō):常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向。

  俯首是春,仰首是秋;月圓是話,月缺是詩(shī)。每個(gè)人都有自己的道理,行走在歲月的流年中,我們應(yīng)該相信自己,同時(shí)也要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

  相信自己,我們可以豎一方碑基,在人生的行程中。相信自己,即使在風(fēng)浪翻涌的怒濤中,我們?nèi)耘f能把握自己生命的航船,準(zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣;相信自己,即使在山窮水盡疑無(wú)路的境地,我們?nèi)耘f可以開(kāi)啟柳暗花明又一村的新門。“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”但丁這句話,不正告訴我們:要相信自己。人生風(fēng)雨兼程,成功與失敗同在,積極與消極共處,無(wú)論悲喜傷痛,都要堅(jiān)守自己、相信自己,只有相信自己,方能在這信息高速發(fā)展的今天,準(zhǔn)確地點(diǎn)擊自己輝煌燦爛的明天之網(wǎng)頁(yè)。

  相信自己,并不意味著排斥別人。相反,相信自己,仍需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。波蘭不是有句諺語(yǔ):“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向。”

  漆黑的海上,海輪不僅要遵循羅盤的方向,還需海上燈塔的導(dǎo)航。人生亦如此,沒(méi)有誰(shuí)可以一意孤行地走向成功的巔峰,他人的意見(jiàn)一如登山的拐杖,支撐著你前行的腳步。

  唐太宗虛懷若谷,善于納諫,終成一代名君。

  齊王接受鄒忌的進(jìn)諫,聽(tīng)取群臣吏民的意見(jiàn),于是有“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”的美談。

  孫中山之所以提出建設(shè)三峽的設(shè)想,豈不是善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的結(jié)果?

  聽(tīng)取別人的意見(jiàn),方能集思廣益,創(chuàng)造出繽紛燦爛的輝煌。

  當(dāng)然,聽(tīng)取別人的`意見(jiàn),絕非相信一切人,相信一切和懷疑一切人其錯(cuò)誤是一樣的。應(yīng)當(dāng)耐心地聽(tīng)取他人的意見(jiàn),認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有理,有則改之,無(wú)則加勉。

  人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月,飄落幾朵愁悵,幾段感嘆,行走在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅,切勿一意孤行,也勿相信一切人,相信自己,也能聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這才是風(fēng)雨人生路,逍遙任我行的法寶。

  相信自己,坐觀庭前花開(kāi)花落,閑看天上云卷云舒。

  聽(tīng)取別人的意見(jiàn),坎坷人生道,多一份坦蕩胸懷。

  相信自己,聽(tīng)取別人,方能在榮榮枯枯的歲月棧道上,一路奔放,一馬平川。

相信自己作文15

  相信自己是一種持久力量

  昨天中午,爸爸給我講了這樣一個(gè)寓言故事:太陽(yáng)公公把燦爛的陽(yáng)光灑在地上,小老鼠出來(lái)曬太陽(yáng)。小老鼠說(shuō):“太陽(yáng)公公,你真?zhèn)ゴ螅隳馨盐視竦呐秃偷摹!碧?yáng)公公說(shuō):“我不偉大,白云一來(lái),我的陽(yáng)光就沒(méi)有了。”一片白云飄來(lái)遮住了陽(yáng)光,小老鼠說(shuō):“白云,你真?zhèn)ゴ螅 卑自普f(shuō):“我不偉大,風(fēng)一吹,我就被吹跑了。”一陣風(fēng)吹來(lái)把白云吹跑了,小老鼠說(shuō):“風(fēng),你真?zhèn)ゴ螅 憋L(fēng)說(shuō):“我不偉大,你后面有一堵墻,他能擋住我。”小老鼠說(shuō):“墻,你真?zhèn)ゴ螅 眽φf(shuō):“我不偉大,你能在我身上打好幾個(gè)小洞。”小老鼠想:我應(yīng)該是最偉大的呀!

  從這個(gè)故事中我明白一個(gè)道理:我們可不能像小老鼠那樣只知道說(shuō)別人偉大,最重要的是我們要相信自己,只要努力我們就能成功。

  天生我材必有用

  昨天晚上,我特別想看電視劇《還珠格格》,媽媽說(shuō):“你如果在十點(diǎn)鐘之前能把兩篇文會(huì)背,我就破例準(zhǔn)你今晚看完兩集。”我一看表就剩半個(gè)小時(shí)的時(shí)間了,不禁失望地低下了頭,想和媽媽討價(jià)還價(jià):“太難了,背一篇行嗎?”媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“不行,你前天背的句都忘了嗎?要對(duì)自己有信心呀!”

  這時(shí)我想起經(jīng)典誦讀上寫(xiě)的`“天生我材必有用”,“不自信而孰信之”我一定要相信自己。我拿起經(jīng)典誦讀,先看注釋然后大聲地讀起來(lái),不一會(huì)兒兩篇文全背完了,媽媽檢查完后高興地說(shuō):“太棒了,媽媽就說(shuō)你能行。”剛好《還珠格格》也開(kāi)始了,我心里甭提多開(kāi)心了。

  背完這兩篇文后,我覺(jué)得自己更有自信了,預(yù)計(jì)兩天背完的《秋聲賦》,今天一天就完成了,相信自己吧!

  對(duì)自己說(shuō)我能行

  晚上媽媽讓我背國(guó)學(xué),拿著課本覺(jué)得好難啊!這段時(shí)間我感覺(jué)學(xué)什么都有些困難,都沒(méi)有以前學(xué)得好,國(guó)學(xué)記不住,英語(yǔ)不知道發(fā)音,數(shù)學(xué)的計(jì)算速度也慢了,語(yǔ)文也沒(méi)考一百分……好喪氣啊!媽媽說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!從前有個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一只老虎,他很害怕,竟然被嚇?biāo)懒耍】墒勤s來(lái)的人們發(fā)現(xiàn)那只老虎竟然是只假老虎!原來(lái)這個(gè)人不是被老虎吃掉的,而是被自己嚇?biāo)赖模 甭?tīng)了媽媽的故事我明白了,困難有時(shí)并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有信心,被自己嚇得退縮了!

  我也理解了媽媽為什么要給我講這個(gè)故事,我一定相信自己,相信自己就離成功近了一步,再加上自己的努力,成功一定屬于我!

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