包書(shū)皮作文

時(shí)間:2024-11-20 09:55:15 澤彪 好文 我要投稿

包書(shū)皮作文(精選25篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的包書(shū)皮作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

包書(shū)皮作文(精選25篇)

  包書(shū)皮作文 1

  每次發(fā)新書(shū)的時(shí)候,媽媽都會(huì)用廢紙給我包書(shū)皮,我在旁邊看著,漸漸地我也學(xué)會(huì)了。

  選擇薄厚適宜的的紙張,用紙包住書(shū),量一下紙張的大小,紙的長(zhǎng)寬都要大于書(shū)本的.五公分以上即可,用紙完全將書(shū)包住并裹緊,使各部分尺寸均勻相等,裁去書(shū)籍兩端長(zhǎng)于書(shū)脊的紙張部分,使紙剛好完全包住書(shū)脊,也使紙可以沿書(shū)的四個(gè)橫邊向內(nèi)折疊;先沿書(shū)的橫邊或豎邊向內(nèi)折紙,橫邊共四條,豎邊兩條,把書(shū)皮的四個(gè)角沿書(shū)邊向內(nèi)折疊,折成一個(gè)等腰直角的三角形,把三角形的一邊與書(shū)的一邊重合;沿著四個(gè)三角形的邊再向內(nèi)折,書(shū)皮就完全把書(shū)包住了;裝訂一下,把書(shū)放到褥子下面壓著,第二天拿出來(lái)就能變得平整漂亮。自己做一個(gè)書(shū)皮不用去外面買(mǎi),既省錢(qián)又美觀,看著自己做的書(shū)皮,心里覺(jué)得美滋滋的。

  包書(shū)皮作文 2

  前兩天,媽媽收到了徐老師的短信,說(shuō)學(xué)校開(kāi)學(xué)要舉辦“拒絕塑料,低碳生活”的活動(dòng),要求同學(xué)們新學(xué)期不再用塑料書(shū)套給新書(shū)包書(shū)皮,我和幾位同學(xué)還要把包書(shū)皮的過(guò)程錄制下來(lái)。

  翻遍了家里的每個(gè)角落,也找不到適合用來(lái)包書(shū)皮的廢舊紙張,我們只好到文體用品市場(chǎng)去采購(gòu),我在那里挑選了幾張不太花哨的包裝紙。

  回到家,爸爸教了我兩種包書(shū)皮的方法,他一邊說(shuō),一邊示范,我很快就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的那種包法。可是要把這包書(shū)皮的過(guò)程錄制下來(lái),又要讓同學(xué)們?nèi)菀卓疵靼卓刹皇羌菀椎?事。有時(shí)候動(dòng)作對(duì)了,但 介紹卻忘了;有時(shí)候介紹對(duì)了,可動(dòng)作又沒(méi)跟上。我在錄相機(jī)前演示了一遍又一遍。為了保證錄相效果,我是在位置很低的茶幾上演示的,真是把我累得腰酸背痛。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這段不到十分鐘的 錄相終于完成了。

  有了前面這段經(jīng)歷,我在學(xué)第二種包法和錄相時(shí)就快了很多,真是熟能生巧呢!

  今年再不用爸爸給我包書(shū)皮了。

  包書(shū)皮作文 3

  一年一度的暑期已隨著天氣的轉(zhuǎn)涼過(guò)去了,快開(kāi)學(xué)了,孩子返校帶回來(lái)了新學(xué)期的課本。

  我們一起去學(xué)生屋購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品,同時(shí)也買(mǎi)回來(lái)了許多圖案的包皮紙:有卡通的'、有球星的、有風(fēng)景的……一回到家里便開(kāi)始了工作——包書(shū)皮。

  這一折一疊不禁讓我想起了我的學(xué)生時(shí)代,每年開(kāi)學(xué)爸爸都為我和弟弟包書(shū)皮,當(dāng)時(shí)的紙雖說(shuō)沒(méi)有現(xiàn)在的多,也沒(méi)有現(xiàn)在的好,可是在當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得也不錯(cuò)。記得那時(shí)用些好看的掛歷紙,有時(shí)媽媽也會(huì)買(mǎi)些花花綠綠的彩紙,爸爸會(huì)為我們包書(shū)皮,他會(huì)包出很有創(chuàng)意的書(shū)皮,許多的花樣,我們就自己分類(lèi),哪個(gè)代表哪個(gè)科目都很有講究,拿在手里總是很興奮,甚至晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì)放在枕邊,愛(ài)不釋手,手里拿著包好的書(shū)心理一直在下著決心,一定要好好學(xué)習(xí),不停的給自己打氣。爸爸的脾氣雖然比較暴燥,在這時(shí)卻感覺(jué)是另一個(gè)人,非常細(xì)致、耐心,比平時(shí)更加的容易接近。對(duì)于我們一說(shuō)這也算是家人的另一種溝通吧。

  包書(shū)皮作文 4

  今天,開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校發(fā)了很多新書(shū)。媽媽趕緊幫我買(mǎi)了一些包書(shū)皮,晚上準(zhǔn)備開(kāi)工。

  我們?cè)缭绲某粤送盹垼驗(yàn)橛袃蓚(gè)人的書(shū)要包,書(shū)很多,任務(wù)重。加上媽媽包書(shū)并不快,所以我們吃的特別快,為了能早點(diǎn)包好。開(kāi)始媽媽一人在包,包的好好的,突然叫我過(guò)去幫忙,我過(guò)去一看,傻眼了,包書(shū)皮跟書(shū)殼粘在了一起,皺巴巴的一片,我看了好心疼,這可是新書(shū)啊,就被媽媽弄成這樣了。媽媽叫我按住書(shū)殼,慢慢的給撕了下來(lái),想不到這包書(shū)皮的粘勁這么大,很難撕下,費(fèi)了好大功夫才將它給撕下,但包書(shū)皮已經(jīng)變形了,怎么弄怎么刮也刮不平整了。唉,可憐了我的新書(shū)呀!

  更慘的還在后面呢!包英語(yǔ)書(shū)時(shí),媽媽把包書(shū)皮鋪平,準(zhǔn)備貼書(shū)時(shí),結(jié)果被風(fēng)一吹粘上了,變得一團(tuán)糟不像樣了。于是只好又將它撕下來(lái),結(jié)果沒(méi)上次幸運(yùn),撕破了,為了補(bǔ)救下,將一塊新的.貼了上去,可怎么看都丑死了

  !于是我抱怨媽媽包的書(shū)不好太爛,我包的都會(huì)好一點(diǎn)!媽媽不理我就說(shuō):“有本事你來(lái)包。”不過(guò)我不敢回答因?yàn)槲遗挛乙粋(gè)人包不起來(lái)會(huì)廢掉!這是我的書(shū),她當(dāng)然不珍惜!我只能看著她包了!其實(shí)我有時(shí)真的想搶過(guò)來(lái)自己包。

  唉!包書(shū)真難!

  包書(shū)皮作文 5

  時(shí)間如飛一般的來(lái)到了愉快的暑假。每一次包書(shū)皮都是媽媽幫我包的,每次看著媽媽包書(shū)皮我就像一只躍躍欲試的小鳥(niǎo),也想為自己包一次書(shū)皮。而且我也長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己的事情自己做,不能再依 靠媽媽了。就在這個(gè)暑假我就要自己包書(shū)皮了。

  今天,我就準(zhǔn)備了包書(shū)皮的紙和剪刀。準(zhǔn)備完?yáng)|西我就開(kāi)始做了。我先把書(shū)放在紙上,然后,從右邊和左邊各折了一次。就開(kāi)始剪了。我從上邊和下邊各剪了一個(gè)三角形,就開(kāi)始做最后一步了。正 當(dāng)我做時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我剛才剪反了。我想:我之前的努力都白費(fèi)了。我氣極了,就把那個(gè)沒(méi)做成功的書(shū)皮給撕了。這事我就不想再做了,就想讓媽媽來(lái)做了。我剛想叫:“媽?zhuān) 笨墒窃?huà)到嘴邊我又咽下 去了。我想:我說(shuō)過(guò)不能再依靠媽媽了,自己的事情要自己做的'。而且堅(jiān)持就是勝利,一定不要?dú)怵H。想到這里,我又認(rèn)真的做了起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,我的書(shū)皮包好了,我高興極了!心里就 想吃了蜜一樣甜。

  通過(guò)這次制作,我想告訴大家:件事就是勝利,一定不要?dú)怵H,還有,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的事情應(yīng)該自己做,不能再依靠家長(zhǎng)。

  包書(shū)皮作文 6

  今天吃完午飯,媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)包書(shū)皮要用到的的東西。我左挑挑,右挑挑,買(mǎi)了好多我喜歡的漂亮彩紙。有小貓的、有小熊的、還有帶著粉色朵的……

  我們一回到家,我就迫不及待的拿出我的彩紙和新書(shū),準(zhǔn)備好膠水,剪刀。一切就緒,我看媽媽也忙完了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽咱們開(kāi)始包書(shū)皮吧”?,媽媽看出我心急的樣子,就說(shuō):“好吧”我坐在一旁,媽媽坐在我的.對(duì)面,媽媽先拿出新書(shū)和紙,量好尺寸再在中線(xiàn)兩邊剪一條線(xiàn),小心翼翼的把每一條邊都折好,沒(méi)過(guò)多久,一張帶著可愛(ài)小熊的彩紙?jiān)趮寢屖掷镒兂闪宋倚聲?shū)的花衣服。

  我看媽媽包書(shū)皮,我也想試試。可是怎么也包不好,最后還是媽媽一步一步教我才包好。我看著一本本新書(shū)都穿上了漂亮的新衣服。心就別提多高興啦。我心想在新的一學(xué)期里,我一定更加努力學(xué)習(xí),取得更加優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)媽媽和老師。

  包書(shū)皮作文 7

  第一次的登山,第一次說(shuō)話(huà),第一次笑,第一次走路,第一次游泳,第一次感動(dòng),第一次花錢(qián),第一次上學(xué),第一次交朋友……人生中有很多的第一次,在這些第一次中,我們也會(huì)有一些啟示。

  我的書(shū)皮都是爸爸幫我包的,爸爸包的書(shū)皮很光滑,所以我也想包書(shū)皮,所以就拿好書(shū)皮,神神秘秘的進(jìn)了臥室后,就開(kāi)始專(zhuān)心致志的包書(shū)皮。我對(duì)包書(shū)皮是一竅不通,所以包出來(lái)的書(shū)也是坑坑洼洼,我不禁有點(diǎn)沮喪了,爸爸走進(jìn)臥室看我在包書(shū)皮對(duì)我說(shuō):“要想把書(shū)包好第一步,你要把書(shū)放在平整的書(shū)皮紙上。第二步,把書(shū)皮按書(shū)的大小尺寸量好,用剪刀剪開(kāi)書(shū)皮,前后頁(yè)包裹起來(lái)壓緊,按照這個(gè)程序書(shū)就可以包好了。”

  我半信半疑的再次拿起書(shū)按照爸爸教的步驟,步一步的做下來(lái),但我還是包得不太整齊。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做什么事情一定要有耐心,堅(jiān)持不懈才是勝利,這一次做的不好,那下一次就要更努力的把它做好,只有這樣你才能報(bào)好書(shū)皮,如果一次包不好就放棄,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)把書(shū)皮包好。”

  聽(tīng)了爸爸的話(huà)一種力量從心口涌出,我又開(kāi)始拿起書(shū)皮仔細(xì)的包,一次比一次包的.好,到最后一次包可謂是完美之至。父親的話(huà)依然縈繞耳畔,也許我明白了父親話(huà)中的意思不管做任何事情只要你用心去做,到最后就一定會(huì)成功的。父親的這句話(huà)給了我莫大的鼓勵(lì),我會(huì)努力做好自己應(yīng)做的事,不讓父母操心。

  第一次給了我啟示,人生中第一次有很多,但是這其中的啟示是要你自己用心去發(fā)現(xiàn),然后做到最好。

  包書(shū)皮作文 8

  今天下午笫一節(jié)美術(shù)課開(kāi)始了,老師說(shuō);“今天我們的作業(yè)是我為書(shū)本穿新衣” 我馬上拿出一本語(yǔ)文書(shū),看起來(lái)皺巴巴的,我想為什么要包書(shū)呢?可能書(shū)是我們知識(shí)的源泉,人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)的內(nèi)容思想很豐富,因此把書(shū)本好好的包裝起來(lái),是為了更好的爰護(hù)它。

  我先把上午剛買(mǎi)的包裝紙拿出來(lái),“可漂亮啦!有縱橫交錯(cuò)的一條條細(xì)線(xiàn),有愛(ài)心,還有五彩繽紛的顏色,我很喜歡這張包裝紙。”

  老師說(shuō);“開(kāi)始包書(shū)皮了” 我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師怎么包書(shū)的幾個(gè)示范過(guò)程。接下來(lái)是我親自操作,開(kāi)始先量出書(shū)的長(zhǎng)度,以后我小心翼翼地把書(shū)壓平,緊接著用剪刀剪一個(gè)長(zhǎng)方形洞,剪好尺寸的紙我開(kāi)始慢慢地按老師的步驟把它折疊起來(lái),把部份折疊進(jìn)去,再用雙面膠帶把4個(gè)角貼住,可是有一邊我怎樣細(xì)心還是折不進(jìn)去,我的心情越來(lái)越急燥了,臉上直冒冷汗,怎么辦呢?再后來(lái)不得不請(qǐng)老師指導(dǎo),按老師的.意思我用剪刀剪去一個(gè)角,再把后面折了進(jìn)去,包書(shū)皮勞作總算大功告成。

  包好后,在平整漂亮新的書(shū)皮上,寫(xiě)上了張圣宜三個(gè)醒目的大字,下面括號(hào)里寫(xiě)上四三班。通過(guò)這次包書(shū)皮實(shí)作,使我深深體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,同時(shí)又體會(huì)到成功的喜悅。

  包書(shū)皮作文 9

  我有一個(gè)習(xí)慣,就是收藏舊物。這些舊物可不是從他人那里淘來(lái)的舊物,而是自己用過(guò)的東西會(huì)舍不得丟掉,特別是讀過(guò)的期刊書(shū)籍還有一些特別的禮物之類(lèi),因?yàn)椴还苓^(guò)了多久再拿起它們翻開(kāi)來(lái)看,還是會(huì)想起以前跟這本書(shū),跟這張照片有關(guān)的故事,很美好,很懷念。

  但是書(shū)籍之類(lèi)放的久了總是會(huì)變舊,所以我就有了另一個(gè)習(xí)慣,那就是包書(shū)皮。

  記得第一次包書(shū)皮還是媽媽幫我包的`,媽媽用已經(jīng)準(zhǔn)備好的好看的包裝紙,邊折邊包,還在包好的正面上寫(xiě)上了課程名稱(chēng)跟我的名字信息,漂亮的字跡總是很讓人喜愛(ài)。

  后來(lái)我便學(xué)著媽媽的樣子學(xué)著自己包書(shū)皮,一開(kāi)始總是包的歪歪扭扭,不太好看,但是媽媽耐心的手把手教我,很快我就能夠自己熟練地包好書(shū)皮,而且還很整齊。

  我特別開(kāi)心又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能。

  包書(shū)皮作文 10

  我喜歡做手工,媽媽說(shuō)手工能開(kāi)發(fā)智力;我喜歡做手工,它可以讓我們發(fā)揮充分的想象力。

  下午,我和媽媽包書(shū)皮,媽媽包,我做她的小助手。媽媽的動(dòng)做十分熟練,一會(huì)兒便包好一本,我看了又看,媽媽還在書(shū)皮上加工了許多牢固的東西,讓書(shū)有了更好的保護(hù)。

  媽媽包完以后,我也想試著包一本,媽媽說(shuō)我還小,可我一個(gè)勁地求媽媽?zhuān)?jīng)不住我的軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)了。我把書(shū)皮折一半,把書(shū)放在里面,用手使勁壓也印兒折到書(shū)里面。可我總是做不好,這時(shí)候我想放棄了,媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“別放棄,你前幾步做得不是很好嗎,造成不能放棄!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得這么做不好,媽媽說(shuō)我快成功了,于是我努力做起來(lái)。一次不行再做一次,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。我對(duì)著媽媽笑笑,媽媽也沖我笑了,看到了我的成功,我又有一股前進(jìn)的動(dòng)力。注視著書(shū)皮,拿起剪刀剪邊邊角,雖然是第一次剪,但很成功,我又慢慢地把邊角折過(guò)去,學(xué)著媽媽的樣子把其他地方用膠帶固定住,這樣書(shū)皮就容易破了,大功告成,我把包好的書(shū)本拿給媽媽看,媽媽說(shuō)第一次包就包得很好。我心里比吃了蜜還甜,特別有成就感。

  看著自己的`作品,我覺(jué)得人生中只要有目標(biāo),別說(shuō)是一張小小的書(shū)皮,就算是一個(gè)更艱難的任務(wù),只要它是你的目標(biāo),你肯努力,你肯認(rèn)真地去做這件事,我相信,我們一定能成功!

  包書(shū)皮作文 11

  又值一個(gè)新的學(xué)期,我終于成了全校的大姐姐。可我的身高和說(shuō)話(huà)做事時(shí)的.幾分稚氣總會(huì)引人發(fā)笑。

  這不,和以往一樣,新學(xué)期總要包書(shū)皮。以前,媽媽總是幫著我包所有的書(shū)皮。可是,當(dāng)今天我看著媽媽包書(shū)皮時(shí)那副利落樣,不禁手癢癢。

  “媽媽?zhuān)土粝乱槐咀屛野鼏h,我都六年級(jí)了,竟連包書(shū)皮也不會(huì),要是被人說(shuō)出來(lái),豈不成了笑話(huà)?”我費(fèi)了半天口舌,終于把媽媽給說(shuō)服了。

  于是我拿起剩下的數(shù)學(xué)課作本,將裁定好的牛皮紙放在上面看大小。“哈,剛好!”下一步,我將多余的牛皮紙折進(jìn)書(shū)本的第一頁(yè)和最后一頁(yè),將其余部分裁剪掉。

  “媽媽?zhuān)@樣就可以了嗎?”媽媽看了看,禁不住皺眉道:“啊呀,我說(shuō)你啊……你折進(jìn)去的部分是不是要粘好?不然書(shū)皮要脫離書(shū)本的。”說(shuō)著她就比畫(huà)了一下。哦,對(duì)!我怎么就沒(méi)想到呢?于是我拿起雙面㬵;想要貼,“等一下,你要先這樣。”只見(jiàn)媽媽嫻熟地將書(shū)的封面,底面輕輕地折了一下,然后告訴我如果直接貼,等到書(shū)合上,就折不平了。原來(lái)如此啊,我敬佩地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺粗肋@么多!包書(shū)皮也有決竅嗎?”媽媽只說(shuō)等我長(zhǎng)大了,自然就會(huì)知道了,可是我已經(jīng)不小了呀!長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,到底要等多久,我才算真正長(zhǎng)大了呀!

  書(shū)皮包好了,這段難忘的經(jīng)歷差點(diǎn)鬧成笑話(huà),不過(guò)我一直將媽媽的話(huà)記在心上,渴望有一天也能“破繭成蝶”。

  包書(shū)皮作文 12

  “叮呤呤,叮呤呤”下課了,老師示意同學(xué)們安靜,教室立刻變得安靜。

  老師大聲說(shuō)道:“今天作業(yè)第一項(xiàng)回家包書(shū)皮。學(xué)校門(mén)口小攤上的是“三無(wú)”產(chǎn)品,不環(huán)保,而且對(duì)身體有害;第二項(xiàng)寫(xiě)周記,寫(xiě)包書(shū)皮的過(guò)程,所以你們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)包……”

  聽(tīng)完后同學(xué)們個(gè)個(gè)驚訝得張大了嘴巴,有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)跟同桌討論著……

  回到家我先上網(wǎng)搜索關(guān)于“塑料書(shū)皮危害”的信息,看著這一條信息,我驚訝得發(fā)出了不可思議的聲音。原來(lái)“三無(wú)”塑料書(shū)包皮的危害這么大呀,看來(lái)以后干脆用紙來(lái)包書(shū)皮了。

  接下來(lái),開(kāi)始包書(shū)皮。我學(xué)著爸爸的樣子,慢慢地折著,等我想再看看爸爸進(jìn)展,他已經(jīng)包完了。爸爸畢竟是個(gè)包書(shū)皮的“老手”,三下五除二不,費(fèi)吹灰之力就能包完。

  爸爸又教了我一遍,現(xiàn)在是我己動(dòng)手剪紙和包書(shū)了。我這樣的“新手”,不免會(huì)有一些地方一竅不通,心里打起了退堂鼓,可是俗話(huà)說(shuō)的好,熟練生巧嘛!沒(méi)關(guān)系,不會(huì)折,再看,不會(huì)折,再看……經(jīng)歷了一番折騰,終于大功告成!望著自己做好的'包書(shū)皮,我的臉上露出了燦爛的花朵。

  看著做好的包書(shū)皮,讓我明白了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,凡事都要去努力嘗試一下,說(shuō)不定就能成功呢?

  包書(shū)皮作文 13

  女兒從小到大,從來(lái)不毀書(shū)、不撕書(shū),不管是課外書(shū)還是課本,她都保護(hù)得非常好。雖然她很愛(ài)惜書(shū),但是每次開(kāi)學(xué)我還要給她包書(shū)皮,今天我找了幾張掛歷紙,打算晚飯過(guò)后和她一起包書(shū)皮。

  吃過(guò)晚飯,我就和天天坐下來(lái)包書(shū)皮,我們根據(jù)書(shū)的大小把紙裁好,然后一個(gè)一個(gè)地包,我們一邊包,一邊聊,一會(huì)兒就包好了。

  也許有人會(huì)說(shuō),都什么年代了,還用掛歷紙包書(shū)皮,文具店的書(shū)皮既結(jié)實(shí)又漂亮,干嗎還要自己包,真是吃飽撐得!

  也許還有人會(huì)說(shuō),看她多會(huì)過(guò)日子,給孩子買(mǎi)個(gè)書(shū)皮都不舍得,真是鐵公雞!

  可我不這樣想,買(mǎi)書(shū)皮、包書(shū)皮我都喜歡。當(dāng)我忙時(shí),就買(mǎi)書(shū)皮;當(dāng)我有心情時(shí),就包書(shū)皮。天天很喜歡包書(shū)皮,在我的輔導(dǎo)下,她早就學(xué)會(huì)包書(shū)皮了,每次包書(shū)皮,她都很樂(lè)意,因?yàn)樵趧?dòng)手的過(guò)程中她找到了樂(lè)趣。

  今天包書(shū)皮,使我想起小時(shí)候媽媽和我們兄妹三個(gè)包書(shū)皮的情景。媽媽耐心地教我們,我們認(rèn)真地跟媽媽學(xué),媽媽做事很認(rèn)真,她每次都特意地在書(shū)皮的'兩個(gè)角上包上一個(gè)小三角,使書(shū)皮更加耐用,她包的書(shū)皮板正而結(jié)實(shí),我很喜歡媽媽包的書(shū)皮。

  我懷念小時(shí)候的美好生活,同樣都是包書(shū)皮,以前我們和媽媽包書(shū)皮,今天我和孩子包書(shū)皮,不同的人重復(fù)著同樣的動(dòng)作,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是36歲的人了,而媽媽也64歲了,歲月不饒人!雖然經(jīng)過(guò)了這么多的風(fēng)霜雪月,但我覺(jué)得過(guò)去的事情仿佛就在眼前。今天,天天像當(dāng)年我和哥哥一樣,幸福地圍坐在媽媽身邊,享受到媽媽那份濃濃的愛(ài)!

  包書(shū)皮作文 14

  今天,我來(lái)到了“知識(shí)的國(guó)度”學(xué)校報(bào)到,一開(kāi)門(mén)同學(xué)們一擁而上,奔向了新教室。

  打掃完教室后,我們一邊整理課本,一邊聽(tīng)老師講話(huà)。等我聽(tīng)到今年的課本要用白紙包后,便覺(jué)得這事另有隱情。

  原來(lái)新聞里提到市面上現(xiàn)在有許多三無(wú)產(chǎn)品的透明書(shū)皮中可能含有毒物質(zhì)。用白紙包書(shū)不僅便宜而且環(huán)保。

  我的心情非常激動(dòng),因?yàn)榈谝淮螌W(xué)用紙包書(shū)。

  到家后,我拿起書(shū),看著媽媽將紙放到了涼席下面壓平。

  緊接著,我們?cè)谝粡堥L(zhǎng)109厘米和款79厘米的大紙上把需要包的書(shū)放在紙上來(lái)測(cè)算如何讓這張紙發(fā)揮最合理化。然后媽媽畫(huà)出痕跡將五張紙剪下來(lái)了。

  接下來(lái),包書(shū)的時(shí)候到了。

  可是,我卻被如何將書(shū)擺放的位置合理而困住了,我絞盡腦汁但仍無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)母親仿佛都明白了我的.意思,趕緊過(guò)來(lái)幫忙了。

  終于,我們完成了這項(xiàng)艱難的任務(wù)。

  我將裁剪好的紙對(duì)折(不要打開(kāi))把書(shū)放在豎線(xiàn)上,然后拿出剪刀在書(shū)的兩端剪兩條斜線(xiàn)。但我剪起來(lái)時(shí)心里都膽戰(zhàn)心驚的。最后,在沿著書(shū)的兩端折起來(lái)。

  我用半天時(shí)間包完了這些書(shū)。看著這些“白白的書(shū)”,不禁有一股成就感。而且我為環(huán)保還做出了貢獻(xiàn)。

  包書(shū)皮作文 15

  開(kāi)學(xué)了,包書(shū)皮已經(jīng)是家常便飯,我都是用塑料皮包的,可是這次老師告訴我們要用紙包,聽(tīng)說(shuō)有點(diǎn)難,可我倒要看看有多難。

  課馬上要到了,我有點(diǎn)興奮也有點(diǎn)緊張,陳老師走進(jìn)來(lái),向我們傳授了“包書(shū)大法”。一聽(tīng)完,我就迫不及待地?cái)]起袖子,把工具們擺得整整齊齊,一副整裝待發(fā)的樣子。先把紙對(duì)折,再打開(kāi),把書(shū)放進(jìn)去,壓出余下的三條邊,把書(shū)取出來(lái),在對(duì)折處剪出一個(gè)小梯形……可是,我好像不會(huì)剪呀……這時(shí),一位關(guān)鍵人物出現(xiàn)了,她就是新來(lái)的'實(shí)習(xí)老師——周老師!她溫柔地手把手教我。剪好以后把梯形折進(jìn)去,上面也來(lái)個(gè)梯形,把書(shū)放進(jìn)去,把書(shū)皮的三條邊折起來(lái),包在書(shū)面上,里面再折一個(gè)小角,這樣書(shū)就更好看。正面知道怎么包,反面自然也會(huì)包了,最后,終于包出了一個(gè)方方正正的“白衣天使”了,可是純白太單調(diào),不合我胃口。那就開(kāi)始裝飾吧!我先在白大衣上畫(huà)一些讓人喜歡的彩色點(diǎn)點(diǎn),再用向同學(xué)們借來(lái)彩色的書(shū)皮,為書(shū)本打上可愛(ài)的兩只蝴蝶結(jié),再畫(huà)點(diǎn)小波浪。完成了!

  看著這我精心包裝過(guò)得語(yǔ)文書(shū),我知道了,只要努力,就可以有好成果。

  包書(shū)皮作文 16

  從小到大書(shū)皮都是媽媽幫我包的,現(xiàn)在我想自己包了,可媽媽卻不同意了。

  上個(gè)學(xué)期新書(shū)發(fā)下來(lái)后,我回到家,剛把書(shū)皮中間的粘紙撕下來(lái),媽媽就回來(lái)了,她不同意我自己包書(shū)皮,于是,我們就吵了起來(lái)“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)過(guò),自己的事要自己做,更何況包書(shū)皮這點(diǎn)小事!”“從小到大,那一次的書(shū)皮不是我?guī)湍惆模俊薄皨寢專(zhuān)蠋熣f(shuō)過(guò),自己要學(xué)會(huì)做自己的主人!”“那行吧,我在旁邊看著你包。”

  在得到媽媽的同意之后,我繼續(xù)包起了書(shū)皮。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),書(shū)皮飛走了,我剛想去撿,就看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把書(shū)皮撿起來(lái)了。“媽媽!"我生氣地大叫起來(lái)”“我只想幫你一把。”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就把媽媽用力推出書(shū)房,把書(shū)房的門(mén)鎖上。我彎腰撿起皺巴巴的書(shū)皮,把它小心翼翼地?cái)傞_(kāi),我先拿了一本書(shū),把它立起來(lái),放在起先撕掉粘紙的`那塊地方,然后把左邊的粘紙撕下來(lái),慢慢地粘到書(shū)上,右邊也是一樣。包完后,再把書(shū)角上的粘紙撕掉,一本書(shū)就包得很平整了。

  看著手中的書(shū),我感到十分自豪。

  包書(shū)皮作文 17

  新的學(xué)期又來(lái)了!我一大早就起來(lái)了,吃完早飯,就高高興興地去上學(xué)。

  放學(xué)時(shí)間到了,我們排著整齊的隊(duì)伍出了校門(mén)。我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,把今天發(fā)的新書(shū)統(tǒng)統(tǒng)都拿了出來(lái),準(zhǔn)備包書(shū)面。

  我拿起一個(gè)書(shū)皮,把那本書(shū)的封面放進(jìn)書(shū)皮里,該撕后面的`膠布了,我剛撕了一半感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,用手一摸,咦?怎么沒(méi)粘性。一看,呀!剛才太用力了。我又貼了回去,重新撕。有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次,我小心地把膠帶撕了出來(lái),再把黏的地方貼了上去。第一本書(shū)就這樣完工了。

  我又拿起了一個(gè)書(shū)面,先把封面放進(jìn)去,可放到后面那封面的時(shí)候,封面卷起來(lái)了,怎么放也放不進(jìn)去。于是我把封面鋪平,繼續(xù)放,怎么又卷了。我再次把它鋪平,又卷,再鋪平,再卷,再鋪平……最后好不容易才放進(jìn)去。第二本包得比第一本好了一點(diǎn)。

  該包第三本了,有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),第三本我包得得心應(yīng)手,包得既順利又美觀。

  后面幾本照著第三本的樣子包了起來(lái),很快就全部包好了。

  通過(guò)包書(shū)皮,我明白了一個(gè)道理,以后不管做什么事都要認(rèn)真,有錯(cuò)誤要及時(shí)改正。

  包書(shū)皮作文 18

  第一次自己包書(shū)皮后,“笨手笨腳”的我,終于體會(huì)到了包書(shū)皮的不容易。

  今天放寒假了。吃過(guò)晚飯,我用買(mǎi)的包書(shū)皮的紙把新發(fā)的語(yǔ)文書(shū)包了書(shū)皮。首先,我量出了尺寸,上下大約25厘米,左右大約35.6厘米。接著,我在書(shū)皮紙上畫(huà)了半天,畫(huà)出了書(shū)皮的輪廓,然后我拿著剪刀在我畫(huà)出的線(xiàn)上比劃了好一會(huì)兒,才開(kāi)始動(dòng)手操作,左剪右剪,終于把我的書(shū)皮剪了下來(lái),但一對(duì)照,發(fā)現(xiàn)左右的長(zhǎng)度不夠。沒(méi)法,只好實(shí)行補(bǔ)丁法,我又剪了4厘米,用透明膠布與35.6厘米粘在一起,然后把書(shū)包在里面,對(duì)一些不太服貼的地方用透明膠布一粘完事。

  我看看這個(gè)“偉大的杰作”,又看看剪下的“殘紙碎片”,工程不大搞得我手忙腳亂,費(fèi)力費(fèi)神,真不容易。而在我們的`生活中,要做好一件事情,還有許多不容易我們沒(méi)體會(huì)到,比如做飯、洗衣服、打籃球、寫(xiě)字……

  還有一點(diǎn),我感受也很深,那就是——做事要付出代價(jià),最起碼有時(shí)間、精力的代價(jià),大到人力、物力、財(cái)力的代價(jià)。

  做事要付出代價(jià),但有些事卻不能不做。我們要用最小的代價(jià)換取最大的收獲——這就是我包書(shū)皮的啟示。

  包書(shū)皮作文 19

  不知道你有沒(méi)有發(fā)下來(lái)新書(shū)要包書(shū)皮的習(xí)慣呢?

  小的時(shí)候,每次發(fā)下新書(shū),我們都特別激動(dòng),總想著要怎么保護(hù)好它,讓它能一直像現(xiàn)在這樣,干干凈凈,整整齊齊的樣子。

  于是,每次發(fā)完了新書(shū),我們都會(huì)各自包上書(shū)皮。大一點(diǎn)的課本要用稍微大點(diǎn)兒的紙張去包,而小一點(diǎn)兒的就可以用小塊的紙張包裹,合理利用,并且不浪費(fèi)。

  想起了之前有次我們社團(tuán)一塊兒去到市里的一所小學(xué)做采訪(fǎng),他們剛好有一個(gè)募捐活動(dòng),是要給貧困地區(qū)的小朋友們捐書(shū)。記得之前有人這樣說(shuō)過(guò),一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族,要想變得強(qiáng)大,就要先讓青年人強(qiáng)大起來(lái),而青年人強(qiáng)大最直接的'方式就是接受知識(shí)的灌溉,這大概就是“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”的涵義了吧。

  看著小朋友們靈活熟練的在那里包著書(shū)皮,像是在做一場(chǎng)儀式,充滿(mǎn)了尊敬,心里不由得有些內(nèi)疚,自己長(zhǎng)大以后就再也沒(méi)有包過(guò)書(shū)皮,更沒(méi)有那么虔誠(chéng)的去對(duì)待一本書(shū)了。

  這個(gè)世界浮躁不安,讀書(shū)卻可以使我們靜下心來(lái)去對(duì)待生活。希望以后不管走多遠(yuǎn),站多高,我們都能夠堅(jiān)守初心。

  包書(shū)皮作文 20

  今天我們每個(gè)人為什么都要拿著大炮——玻璃紙呢?

  那是因?yàn)榻裉煜挛缥覀円F(xiàn)場(chǎng)跟著米老師學(xué)包書(shū)皮,說(shuō)出來(lái)你們是不是還有點(diǎn)不相信啊!

  隨著上課鈴的余音落地,包書(shū)皮活動(dòng)現(xiàn)在正式拉開(kāi)了帷幕。

  老師先給我們演示了一遍,先把玻璃紙平鋪在桌上,將書(shū)放在玻璃紙上,四面留出2厘米的空,然后量它的雙倍,剪下來(lái),然后將它對(duì)折,將它的'一半撕開(kāi),再將本子的反面穿上衣服,把書(shū)的角上和中間剪上幾個(gè)口往書(shū)皮里一貼,就好了,不過(guò)在貼的時(shí)候,先按住中間再將兩邊壓平就可以了。

  下面可就是緊張刺激的一個(gè)環(huán)節(jié)了,我們要比賽包書(shū)皮,老師剛一說(shuō)預(yù)備,我們班立馬變身菜市場(chǎng),“老師,等等,我沒(méi)書(shū)皮了!”“老師,等等,我還沒(méi)剪好玻璃紙的大小呢!”可也有搶跑的同學(xué),“老師,包好了!”老師很無(wú)奈,只好將“開(kāi)始”兩個(gè)字吃進(jìn)去,過(guò)去檢查了。

  一下課,我便去找王叢若和王梓萌,可發(fā)現(xiàn)他們倆都笑扒在桌上了,什么事這么好笑?她指指王梓萌的本子,我一看也笑了,王梓萌將她的本子包成了包子了,這凸那凹,里面摳得像狗咬的似的。

  這真是一節(jié)有意義,啊不,是有趣的一節(jié)課。

  包書(shū)皮作文 21

  轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)結(jié)束,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在快樂(lè)中,我領(lǐng)到了屬于我的新書(shū)。這不,一回到家,我就和媽媽就開(kāi)始包書(shū)皮了。

  準(zhǔn)備好材料,開(kāi)始包書(shū)皮了。聽(tīng)說(shuō)包書(shū)皮可不是一件簡(jiǎn)單的事情,再加上我是第一次包書(shū)皮,所以,我得先請(qǐng)媽媽教我怎么包。媽媽說(shuō),第一步要先把書(shū)皮放在書(shū)皮上,四周分別預(yù)留兩厘米,然后小心裁下。接著把書(shū)皮的底層紙分開(kāi)一半,把書(shū)豎起來(lái),然后快速放手,這樣,書(shū)的一面就牢牢地粘在書(shū)皮上了。最后把四個(gè)角的多余部分去掉,把余下來(lái)的部分緊緊貼在封面上,書(shū)的一面就包好了。

  我拿起媽媽包的`書(shū)一看,居然一個(gè)泡泡都沒(méi)有。我心想:原來(lái)包書(shū)皮這么簡(jiǎn)單啊!我也迫不及待地包了起來(lái)。裁好大小合適的書(shū)皮,分開(kāi)一半的底層紙,拿起書(shū)快速一放,書(shū)倒是牢牢地粘在書(shū)皮上了,但是翻過(guò)來(lái)一看,卻是慘不忍睹啊!居然一整面都是大大小小的泡泡。我只好向媽媽求助了。在媽媽小心翼翼地處理下,書(shū)本終于又離開(kāi)了書(shū)皮。加油,重來(lái)!我再次包起來(lái)。在我一次次的努力和媽媽的幫助下,我終于也包好了一本書(shū)。耶……

  高興之余,我也知道了包書(shū)皮看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單,其實(shí)卻需要很大的耐心。明年我爭(zhēng)取自己包好所有的新書(shū),我會(huì)努力的,為我加油吧!

  包書(shū)皮作文 22

  今天,是我們學(xué)校報(bào)到的日子,我們一下子發(fā)了12本新書(shū)。看著這些新書(shū),我都舍不得翻開(kāi),生怕弄臟了,所以我決定要趕緊給新書(shū)包上書(shū)皮。

  放學(xué)后,媽媽給我買(mǎi)了透明粘貼式書(shū)皮,準(zhǔn)備教我包書(shū)皮。

  我先從書(shū)包里拿出我的新書(shū),又拿出我買(mǎi)的書(shū)皮和剪刀,興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,可以開(kāi)始了。”媽媽拿出剪刀,把書(shū)皮放在桌子上,然后比著語(yǔ)文書(shū),把多余的部分剪掉,再把書(shū)皮里的貼紙撕掉,最后貼在語(yǔ)文書(shū)上,書(shū)皮就完成了。我也拿出一本書(shū),照著媽媽的樣子小心翼翼地包起了書(shū)皮,可是包好后,我發(fā)現(xiàn)上面有很多小氣泡,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事?”媽媽說(shuō):“這是因?yàn)槔锩娴?空氣出不來(lái),所以就形成了氣泡,這很正常,用針一扎,就好了。”我趕緊從針線(xiàn)盒里拿出一根針,對(duì)著小氣泡一扎,把許多小氣泡都扎破了,再一按,好了,真神奇。我對(duì)媽媽說(shuō):“這可真是個(gè)好辦法。”接著,我按照媽媽教的方法,把其他新書(shū)都包好了。

  我很開(kāi)心,我學(xué)會(huì)了包書(shū)皮,以后我的書(shū)本就都由我自己來(lái)穿“新衣”了。

  包書(shū)皮作文 23

  三年級(jí)新學(xué)期的第一個(gè)下午,老師發(fā)了鋼筆寫(xiě)字課本,因?yàn)樽呓执飳?shí)在買(mǎi)不到合尺寸的書(shū)皮,我只好自己回家請(qǐng)教請(qǐng)教下媽媽用紙包書(shū)皮。

  吃過(guò)晚飯,我和媽媽就開(kāi)始準(zhǔn)備包書(shū)皮的相關(guān)材料。媽媽說(shuō):“要想把書(shū)包好第一步,你要把書(shū)放在平整的書(shū)皮紙上。第二步,把書(shū)皮按書(shū)的大小尺寸量好,用剪刀剪開(kāi)書(shū)皮,前后頁(yè)包裹起來(lái)壓緊,并用膠帶固定,按照這個(gè)程序書(shū)就可以包好了。

  我拿起書(shū)按照媽媽教的步驟,一步一步的做下來(lái),但我總是包得不太整齊,還老是缺胳膊少腿,浪費(fèi)了好幾張紙和一大堆膠帶。媽媽說(shuō):“做什么事情一定要有耐心,只要有恒心,鐵柱磨成針。”就這樣,又浪費(fèi)了幾張紙,終于這本新書(shū)在媽媽的`指導(dǎo)下我全包好了,第二天我得意洋洋地向同學(xué)們炫耀,同學(xué)們都夸我厲害。媽媽對(duì)我說(shuō):“不管做任何事情只要你用心去做,到最后你一定會(huì)成功的。”

  媽媽說(shuō)我是個(gè)聰明的好孩子,但同時(shí)需要提升耐心及注意力。我記住了媽媽的話(huà)。我終于學(xué)會(huì)了包書(shū)皮,別提多高興了!

  包書(shū)皮作文 24

  當(dāng)我們拿到一本新書(shū)的時(shí),總是特別喜歡,愛(ài)不釋手。那么新書(shū)和舊書(shū)有什么區(qū)別呢?首先它們的顏色不同,其次一個(gè)是很平整的,一個(gè)是很破舊的。想要讓書(shū)在使用過(guò)程中不會(huì)慢慢的變破舊,那么我們一開(kāi)始就要把書(shū)包上書(shū)皮。

  書(shū)皮的種類(lèi)五花八門(mén),有防水的軟塑料,有五光十色,花花綠綠的硬塑料,有色彩絢麗的包裝紙和最環(huán)保的.報(bào)紙。

  今天,老師就讓我們用報(bào)紙包一包《新?tīng)钤魑摹返臅?shū)。一開(kāi)始,我們就一個(gè)一個(gè)的發(fā)愁,“誰(shuí)有雙面膠誰(shuí)有剪刀”的叫。我忽然想到一個(gè)很好的包書(shū)方法,既不用雙面膠,又不用剪刀。我心里一直偷偷的暗喜,可是我試了好幾次還是不成功,因?yàn)槲业膱?bào)紙不聽(tīng)我使喚,老是疊不起來(lái),我還真不想包了。這時(shí)我突然想到“失敗乃是成功之母。”于是我又開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。“啊!我終于成功了。”我大聲得叫了起來(lái)。

  于是我拿著我的作品給老師看,老師說(shuō):“你雖然包得鄒巴巴的,不過(guò)還是成功了。”

  今天我的書(shū)包得馬馬虎虎的,我回家要再加把勁,更上一層樓。

  包書(shū)皮作文 25

  星期三晚上,老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè),回家給書(shū)包上書(shū)皮。我聽(tīng)了后心里哈哈大笑,這么簡(jiǎn)單的作業(yè)我一會(huì)兒就完成了,今天晚上又可以多玩會(huì)了。

  我回家迫不及待的找了一張舊掛歷的.紙、剪刀和透明膠,就動(dòng)手包起來(lái),不一會(huì)兒就把書(shū)包好了,可是書(shū)合起來(lái)封面變短了而且封面里面折了個(gè)大折皺,這是怎么回事,媽媽以前就是這樣給我包的呀,我真不明白這是怎么回事。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“紙往里面折時(shí)應(yīng)該按著合上書(shū)時(shí)的輪廓折,你按著打開(kāi)書(shū)后大小把紙往里折,這樣等你合上書(shū)時(shí)書(shū)的衣服就小了,當(dāng)然就有個(gè)大折皺了。”我聽(tīng)了后有點(diǎn)不相信,我再試試看吧。

  我又重新拿來(lái)一張紙,開(kāi)始包書(shū)皮。把書(shū)放在紙中間,再把包書(shū)紙對(duì)折,再把紙抖平,書(shū)合上時(shí),在紙上壓出書(shū)的輪廓,然后用剪刀把紙兩端多余的部分剪一個(gè)長(zhǎng)方形小口,長(zhǎng)方形的寬度是書(shū)的厚度,最后沿著輪廓小心的把紙向里折進(jìn)去,用手壓平,用透明膠粘好,這樣書(shū)皮就包好了,書(shū)的封面沒(méi)有再出現(xiàn)大折皺了。

  通過(guò)這次包書(shū)皮,使我懂得了做什么事不要認(rèn)為簡(jiǎn)單就不認(rèn)真做,以后我無(wú)論做什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)。

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