與我同行作文

時間：2023-10-06 21:01:46 好文我要投稿

與我同行作文范例15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的與我同行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

與我同行作文范例15篇

與我同行作文1

　　清晨的陽光鋪在操場上，晶瑩的露珠閃著光，早期的鳥兒站在枝頭，開始新一天的歌唱。

　　我與他一起在操場上晨跑。我們倆步頻相同，交錯的呼吸聲似是交響樂。這是，他問我：“你還記得我們的約定嗎？”

　　那時還在小學，我們倆最要好，我們都喜歡打籃球，互補的性格使我們相處更加融易。六年級的期末前一個星期，他與我約定以后要努力學習，考上同一個初中；同一個高中；同一個大學，一起打籃球。我那時想都沒想就答應了。

　　那個星期，我倆十分拼。功夫不負有心人，我們倆進了同一個初中。可惜的是，不在同一個班。

　　“當然記得，你可要加油啊，別被甩到后面去了。”說完，腳上一登，超過了他，可是一會兒便被趕上，“怎么會落下。”他得意地看著我。

　　在初中，我們的見面次數是一次比一次少。轉眼間，就到了初二，學習壓力，科目增加，這些猶如一座高聳入云的山擋在了我與他中間，我只能聽到他前進的腳步，卻不知是否與我同行。

　　不知不覺中，腳下的`橡膠跑道演變成了泥路，那清晨的陽光也被云霄遮住，天空灰沉沉的，綿綿細雨打濕了泥路，前進的路途十分艱難。格柵的腳步聲若隱若現，不知道是超過還是落后。看不見也聽不見。

　　疲憊的身子，沉重的腳步。我似要陷入這泥潭之中。

　　當我準備好沉眠在泥潭中時，我聽到他的呼喊。“可不要忘記約定哦！”我聽到了，我聽到了，那逐漸響起的腳步聲。迷霧在消散，山在塌陷，我看見了，我看見了，他時刻與我同行，即使我深陷泥潭，他還在原地等我。

　　他伸出一只手，“說好了，一起學習，考入同樣的高中，同樣的大學，一起打籃球，可不許反悔”我抓住那只手說，“當然不會，可別被我甩掉了。”

　　“再跑一圈吧，還早。”我忽然說到。他沒說什么，只是與我一起跑步，一樣的步伐，一樣的步頻，交錯的呼吸聲，他與我同行。

與我同行作文2

　　人生猶如一張拼圖，親愛的父母、摯愛的同學、敬愛的老師都是拼圖的一部分。拼圖的美在于完整，所以少了任何一部分都不行。人生就是因為你們而變得多彩，多彩得恰似一幅畫卷。

　　將這一畫卷輕輕地鋪展開來，慢慢地呈現出我的人生歷程，漸漸地將視線移到畫卷的盡頭，不是結束，而是我的開始。感謝父母賜予我生命，將我帶到了這豐富精彩的世界。無情的歲月卻在你們的臉上鐫刻下一道道痕跡，在你們頭上種下絲

　　絲銀線；而我在你們的呵護下健康的成長了起來。你們總是穿著簡樸的衣衫，把暗淡的色彩留給了自己，把最好的衣服穿在了我身上，我罩上的不僅是艷麗，舒適，更是一份濃濃的親情。我能深深地感受到你們的關愛和殷切的期望，我也知道生活的道路上充滿了坎坷荊棘，但我不會叫苦，因為有你們與我同行。

　　時間悄悄地打了個滾兒，我成長了，處于花季的我們開始注重感情了，少年的心里裝滿了心事，任何人也不能滲透內心。我的心不知是什么時候變得擁擠而寂寞了，心靈的使者告訴我，我需要朋友，朋友！我恍然大悟，是朋友才會讓我不再孤單和寂寞，是朋友才會讓我不再多愁善感，是朋友能給我以學習的鼓勵，生活的安慰。是他們將曾籠罩在我心里的陰霾一掃而光。我慶幸，我擁有這么多知心的朋友，在我成長的路上我將不會孤單，因為有你，你們我的朋友，與我同行。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是敬愛的.老師形象的化身，是你點亮了我前行的指路明燈，讓我在前進的途中不再迷惘，徘徊。老師，你是無私的奉獻者，猶如高大的果樹，孕育著我們這些小果實，一天天長大，直到收獲的那天。老師，在求學的風雨旅程中，感謝有你與我同行，為我指明尋找的方向。

　　親愛的父母，摯愛的朋友，敬愛的老師，我人生的這幅畫卷正因為有你們為我著上一筆又一筆絢麗的色彩，我的人生才如此美麗，謝謝你們與我同行！

與我同行作文3

　　夢想即志也，子曰：吾十有五而志于學。可見立志的重要。如果說，學習是人生的路途，奮斗是行程的方法，堅持是人生路上的良藥，那夢想必定是人生路上不竭的動力和耀眼光輝的指明燈。

　　每天在打開窗簾的一剎那，浮現的是一縷陽光，似乎閃動著夢想的光輝，預示著光明正在包圍著夢想，我踏著陽光與夢想同行。當那一棵棵高大挺拔的樹，一簇簇怒放而起的鮮花，一朵朵瀟灑浪跡于天空的云彩映入我的眼簾之時，夢想一次次的'走進，與我同行。

　　但是，在我內心，真正的夢想并非是花花草草，失敗是我夢想中的另一名字。

　　學習的緊張，失敗卻頻頻光顧。步入初三，時間告訴我，你已經沒有機會失敗了。可是在一次次的失利之后，我還是處在低谷，我扔在低谷中徘徊。每當我想起付出與回報成反比時，內心時而回味著不甘，但，曙光依舊在前方，那就是夢想。她是我奮斗的動力，縈繞耳邊的是她，更是心靈的精神支柱。然而，也就正因為在失敗中，我才能清晰地看到我的夢想。

　　有人說，當你走在失敗之時，你已經走上了上坡路了，而在勝利成功路上的人，或許已經走下坡路了。不錯，在低谷中，我與失敗為伴，清醒的認識到自己的不足，由內而外的把自己審視思考一番，仿佛脫離了當局者，正以旁觀者的眼光犀利的看透自己，正要以新的力量對夢想發起呼喚和挑戰。

　　夢想與我同行。我雖然并沒有一個明確的答案，但，我有精神上的向往。在閱讀與思索中放飛自己的夢想。那一個個從貧民窟里長大歷練而生的籃球巨星，那一位位起步于車庫的年青人建立起雄霸天下的硅谷帝國，那一個個赤手空拳打天下的開國君主，還有那一個個才學出眾的學子……興許都是我的夢想，但我明白未來與夢想永遠是未知的，而我所能做到的就是盡我所有，盡我所能，向我的夢想發起追求與沖擊。

　　夢想需要我的努力奮斗，甚至是失敗，但我需要的是以夢想為動力帶動起我人生命運的齒輪，以夢想的力量帶動我的一切去追尋未來的步伐。

與我同行作文4

　　每一個人都經歷過風風雨雨，在成長中，也同樣有許多東西伴隨著你成長。而伴隨我成長的，卻是一本書。

　　在書中的領域里，可以探索到許多前所未有的知識，可以領略到很多東西。書，伴我一生成長中最寶貴的'東西，高爾基說“書是人類進步的階梯”不錯，真的是人類進步的階梯

　　小學，一次期中考伴隨著日期來臨，卻是一場大考—石獅市同考，我那時還有兩天就考試了，我已經做好了復習，但我卻忘記了有名著，可我卻無意間翻到一本書書名是《三國演義》但我卻不知道是一本名著，便看了起來，還覺得挺有意思的，竟然看完了，因為把所有的專注力多放在了看書上面，也就忘記了復習，也因此我也非常后悔。

　　可是考出來的成績卻讓我驚訝到了86。5雖然不是很高，但是對我來說已經很高了我又再一次仔細看了看考卷，原來如此，我看的那本《三國演義》就在這考卷上考到，竟然還考了十分，沒想到我卻滿分，現在我卻不后悔了，因為多虧了這本書，我才能考這么高。

　　古人說“讀萬卷書，行萬里路”讀的書多，也就可以走千里路。

　　在一次和親戚們中的漂游，河是人工打造的一條，我跟親戚們有說有笑，有時還和一旁的弟弟妹妹在船上上玩了起來，我們卻忘記了我們在船上，可是有條海浪卻很頑皮，把我們的船給打了起來，船就在海上不停的亂動，而親戚們也是很恐慌，此時，我想起了書中有說到的一種辦法，于是我照著辦法把船停了下來。真是有驚無險！所以我們也非常感謝書，如果沒有他我們還不知道怎么辦呢。

　　書，與我同行，不管到哪都得讀書，我們終生都要讀書，書，伴隨著我成長，我覺得書莫過于人生中不可缺少的東西。

與我同行作文5

　　我想，任何一個觀看過《關愛明天》的同學一定不會忘記這樣一組鏡頭：

　　兩個男同學在馬路上賽車，挑戰高難度車技，結果“嘭”的一聲，與汽車相撞，重傷進了醫院；一群少年人，經不住誘惑，最后得到了慘痛的教訓；幾個小同學在沒有大人陪同的情況下，私自結伴去游泳，結果付出了生命的代價……

　　朋友，你的感想如何？我想，你一定會和我一樣，在腦海里充滿諸如警惕、注意、小心一類字眼的`同時，也會在心中產生“安全伴我成長，平安與我同行”的感想。

　　確實，“安全伴我成長，平安與我同行”，這是我們美好的愿望。

　　這“安全”，是我們生命的保護傘。注意安全便是對生命的愛惜和尊重，那一次次血的代價，一次次生命的警示，都是因為不注意安全而導致的結果。

　　幾年前，因為一起車禍，一個原本幸福的家庭如摔碎的花瓶——支離破碎。一家三口人被遺留在了不同的地方：父親永遠地離開了人間，母親至今還在死神的魔掌中苦苦掙扎，而孤獨無助的男孩生活在痛苦之中。是什么導致了這場災難呢？原來是一個晚上，朋友約男孩一家去作客。酒桌上父親喝的爛醉如泥。于是在回家的路上，可怕的事情發生了，摩托車和迎面而來的大卡車撞在了一起。父親躺在了血泊之中，母親一動都不動，而小男孩在一旁哭喊著……彌留之際，父親一臉懊惱地囑咐自己的孩子：“我真是罪魁禍首啊，要不是我貪酒，要不是我不遵守交通規則——酒后駕車，怎么會有這樣的下場呢？我不僅害了自己，還害了我的家庭啊！孩子，你一定要好好記得，要遵守交通規則……”

　　這是一個真實的故事，而那位男孩正是我的表弟。

　　安全的隱患，可以消除；生命的凋謝，難以重現。而后者與前者又是確確實實的因果關系。當災難發生以后才意識到安全的可貴，生命的重要，可嘆、可悲、可憾……多少生命在無視安全之下喪失，而只能給人血和淚的警示。

　　安全伴我成長，平安與我同行

　　“安全伴我成長，平安與我同行！”——祝福所有的朋友！

與我同行作文6

　　體育運動是一個人最基本的鍛煉，可以增強一個人的信心和毅力，提高自己的免疫力，可以鍛煉自己，而跑步是其中最能展現自己毅力的一項活動。

　　早晨，空氣清新，我和同學約好一起跑步去紫荊山公園游玩。大街上鳥語花香，人來人往，有一種美妙的感覺，覺得有人在鼓勵我們。一開始跑步的時候，我們感覺良好，花兒向我們招手，草兒向我們微笑。我們認為這只是一個非常普通的體育運動，并非能鍛煉什么。可是就在我們“夸夸奇談”地討論跑步的時候，我們的體力已經下降的差不多了，使我們感覺有些疲憊，認為已經快跑完了。可是抬頭一看路程，竟然連一半還沒有跑夠。為了這項運動的順利，我們只好放慢了速度，繼續向前跑去。

　　中途，我們又累又渴，真想停下來歇歇，喝一些水再繼續前進。可是一想到停下的話，這項運動就失敗了，我們就忍著，鼓勵自己要堅持，堅持到跑完為止。我們跑幾步，走幾步，自信心使我們增加了幾分力氣，速度更快了一點，向著終點進發。

　　“堅持，再堅持”。我們一路上想著這句話，向前跑去。實在是忍不住了就放慢速度，一步又一步跑向前。跑呀跑呀，就只剩下一點路程時，我們心里閃出了一個放棄的念頭。但是自信心不允許我們這樣做，再看看旁邊的同學，一個個喘著粗氣，都沒有力氣了。我們努力的跑，心里想：“加油，加油！”最后我們終于到了我們的.終點。我們坐下來歇了很長時間，身體很累，但是心里是甜的，因為我們成功的完成了這項活動，體會到了跑步的艱難。

　　陽光體育與我同行，我們感覺自己的毅力增強了，也覺得這次長跑十分有意義。大家一起運動吧，讓自己擁有一個好身體！

與我同行作文7

　　微黃的光輝灑在竹簾上，映著輕曳著的湖面，魚兒搖起尾巴甩了甩水，熾熱的橙紅色與鵝黃色拌在了被暈染的高腳杯里。

　　我獨坐在湖邊，聽魚兒激起水波，賞星輝交織天幕。靜謐而又憂傷。是風動，表妹撒開腳，沖了過來，“啪嗒啪嗒”聲驚了穹廬。我笑了笑，表妹倚了過來，一抹紅裙在綻放，絲毫不顯妖冶。“姐姐，你看那月亮好美啊！”她癡癡地望著，望著，眼中蕩漾著萬物。

　　“嗯”，我悶聲道。表妹將臉湊了過來，眼眸中暗光流轉，“姐姐，你知道為什么月亮會比太陽更美嗎？”她眨了眨眼，只剩沉默。

　　我們仰望天，月亮彎彎似溫婉女子的眉眼，既不顯燦爛也不黯淡，只是靜靜地守著一片黑暗與苦澀。周邊一顆星子也沒有，只能是自己照亮自己，卻依舊獨綻月光映大地。

　　遙記從前，外婆在一旁訴說思鄉游子與月亮的故事，浪漫如李太白的“床前明月光，疑是地上霜”，豪放似蘇東坡的“明月幾時有？把酒問青天”，月仿佛也就成了一個情感寄托了。

　　我思索著妹妹說的話，太陽虔誠熾熱，月亮凄美憂傷，無論從哪一方面說，都是太陽更勝一籌。蹙著眉，依舊無法理解表妹說的話，只得呆呆望月。

　　再度望月，已是多年后，月依舊如從前般獨訴衷腸，幽深，似有月下旅人起舞漫步，也有仙人翩躚。是仙人打翻了月色，鋪天蓋地地灑上池面，濃墨重彩。是無盡的.黑夜，是濃得化不開的月光，二者抗衡著，本以為月會被吞噬湮滅，怎知它依舊堅守本心，絲毫不被黑暗所沾染。

　　這才明白，月之美便在于恪守本心，純真皎潔，在孤獨中依舊挺立，我自孤獨，但也努力發著自己的光，耐得住寂寞，卻也將自己的一切獻出，毫無保留。在我看來，它已是光芒萬丈。而太陽熱烈明麗，著實有些太張揚了。

　　也許月亮存在的意義并不是文人墨客們的情感寄托，也不是人們津津樂道的話題，人生的標桿或許才是它存在的意義。

　　月是恪守本心，甘愿奉獻的君子，是真正能活出自己本色的同行者。

　　仰頭，望天，月色翩躚，輕紗曼舞，乘著池塘中的漣漪，一圈一圈泛起，卻不曾凋零。

　　“月真美啊！”我不禁喃喃道。月乘著風挑弄心弦，將德行銘入骨髓，融于血肉，亦與我同行。

與我同行作文8

　　責任是一盞明燈，指引著沒有內疚的人生旅途；責任是一個方向盤，在是非面前為我們選擇正確的道路；責任是一個支柱，給我們精神上的支撐。古今中外，多少人堅守責任這一道德準則，世界上的每處都有責任。

　　昨天

　　南宋時期的名將文天祥，是在南宋面臨亡國滅種的威脅時出現的民族英雄。當時情況十分困難，大臣們紛紛逃之夭夭，只剩下文天祥。在如此危險的情況下，為什么他毅然留下呢？是因為他對祖國深深的責任感。在被俘的情況下，他為什么只求義死不求茍生？為什么會留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的`千古絕唱？就是因為他那強烈的責任心。他把保衛祖國當作自己的責任，把拯救民族當作自己的使命。那如此強烈的責任心，值得我們千古傳誦。

　　今天

　　南非總統曼德拉，是偉大的反對種族隔離人士。當時南非種族隔離情況非常嚴重，甚至黑人都不能坐白人的椅子。在這種情況下，曼德拉不顧當時執政人員的反對，倡導反對種族隔離，為此，他在監獄里整整度過了27個春秋。他之所以能承受這么多的磨難，不就是因為對社會和人類事業的責任感嗎？

　　明天

　　其實，生活中有許多人像文天祥和曼德拉那樣擁有責任心。作為21世紀的花朵的我們呢？我們在出事時也要有責任感，哪怕是一點一滴的小事，都要盡職盡責。現在，我們的責任是好好學習，對家人和自己負責，長大后的責任就是報效祖國，對社會負責。讓我們為社會的明天撐起一片責任的藍天吧。

　　責任是我們人生中不可缺少的一部分。在生活中，我們每個人都要承擔著相應的責任。我們要學會承擔責任，讓我們的社會因責任而和諧美好。

與我同行作文9

　　愉快的暑假快要結束的時候，我們一家人去安徽省的石臺縣旅游。我們先后游覽了怪譚漂流，牯牛降的原生態景區，美麗的大王洞，和百丈崖探險。

　　這一路發生了很多動人心弦的故事。當我們途徑郎溪縣迷路的時候，碰上了一位熱心腸的公務員幫我們帶路；當我們到達石臺縣找不到旅館的時候，是一位素未謀面的朋友幫我們四處聯系旅館；但我們在牯牛降的深山里，碰上一位采靈芝的農民時，他為我們講了很多山里的有趣故事；這一路真是多姿多彩，文明相伴。

　　當我們到達百丈崖的時候，偏偏天公不作美，風雨大作，我們趕緊跑到一個大草堂里躲雨，這時碰上了一隊也到百丈崖來游玩的.旅游團。在這種氣候中，我望著天空，暗自祈禱著趕快雨過天晴。然而，雨越下越大，我無聊極了，又餓又渴。突然，我看到了旅游團中有人剖開了一個大西瓜，我眼前一亮，但又不好意思找人家要。這時一位熱心的阿姨好像看出來我的心思，她給我們捧過來幾片甜甜的西瓜。真是好心人啊。最終，雨過天晴，我們一家人就跟著這個旅游團一起走，旅游團的導游非常熱心，她把我們當成團隊中的一員，給我們講解并告訴我們，哪些項目可以玩，好不好玩，哪些項目不能玩，為什么不能玩，她這種無微不至的關照讓我們盡興的玩了一圈。俗話說得好，幫人幫到底，送佛送上天，這位熱心的導游就驗證了這句俗語。最后要滑高空滑索回去，散客的票價是50元一位，團隊的票價是20元一位，我們是散客，本應“享受”50元每位的票價，但這位年輕的導游無私的將我們納入了她的團隊，為我們節省了不少大洋。

　　這真是一次開心的旅游，一路上，我們碰到了許多的這種文明的行為。古人云：行千里路，讀萬卷書，這樣我們的生活就能平添許多的樂趣。

與我同行作文10

　　“書籍是人類進步的階梯。”書是人一生最寶貴的財富，魯迅先生一生都沒有離開書，所以我們青少年更不能離開書。

　　讀一本好書，就像和一位名人對話。如果你與朋友們閑談，那為什么不和名人一起談論呢？書是我們最好的朋友，我早在二、三歲讀兒童繪本；三、四歲讀兒童故事；五、六歲便開始讀文言文《圍爐夜話》等書籍；七、八歲開始讀名著。我早在上初中之前大約讀了許多名著、小說等類型的書籍。所以可以看出，人的一生都離不開書籍。

　　書中記錄了許多文章。讀的書越來越多，會讓自己更加淵博，在每一本書中，我們都會得到新的感受和意義或體會。

　　書中不僅記錄了許多文章也還記錄了有才華人的一生：如鬼谷子。孔子等人的言行也被記錄在書中被后人銘記。“四書五經”在古代是兒童的必備書目之一，作為現代青少年，也不能落后。我們要把“四書五經”每一本都透徹理解。尤其是《詩經》中的大約三百首詩。無論是現在還是將來，用處都很大。

　　讀書還可以體現出人的內涵和修養。讀的書越多、越好，我們就會發現自己做事總獨出新裁，與眾不同，自己比別人多了一種氣質。書中的`內涵中包括許多內在的意義，如果真的領悟了，那么無論在你以后的生活還是學習中，你都會仔細考慮每一個細節，每一個點都不會放過。一般喜歡讀書的人語文成績都很好，所以讀書還可以提高我們的理解能力，讓我們語文成績提高。

　　書像一塊面包，給予饑餓的心靈上心靈的滿足。書像一口清泉，給干渴的人們送去滋潤心靈的甘泉。書像一個指明燈，讓脫離生活軌跡的人們重新步入正軌。總而言之，書是我們的一部分。我們都要讓書伴同我們的成長。“書中自有黃金屋”我們都要多讀書，讀好書，爭做書的主人。

與我同行作文11

　　孔子曰：“人而無信，不知其可也。”誠實守信，是我們中華民族的優良傳統。在我看來，誠信也是做人的一種美德。誠信意味著實事求是，表里如一；說實話，做實事。

　　“人，以誠為本，以信為天。”《狼來了》的故事人人皆知，那個放羊的小孩最終為自己的不誠實而付出了慘重的代價；《國王和種子》的故事我們也并不陌生，日雄因為誠實而當上了國王；烽火戲諸侯的故事，更讓周幽王因不講誠信而喪國，自己也命喪黃泉。上述三則故事雖很簡單，卻告訴了世人一個深刻的道理：做人一定要誠實、要講信用，千萬不能說假話、做假事，不能言而無信。

　　怎樣做一個講誠信的人呢？我覺得，我們應該從身邊的`每一件具體小事做起，事事講誠信、處處講誠信。講誠信的人，也會得到別人的認可和尊敬。第二單元英語練習卷發下來了，我得了96分，心里美滋滋的。可仔細看了試卷以后，發現老師批錯了，實際了我只有95分。我想偷偷地把試卷上的答案改一下，不告訴老師。我這樣想著，也就這樣做了。改好后，雖然沒人知道，可我心里忐忑不安。后來，我還是鼓起勇氣告訴了老師，老師表揚了我，夸我真是個講誠信的好孩子。原來，誠實地說出真話，竟能得到這么高的評價。

　　“君子一言，駟馬難追”，話說出口，就一定要算數。有一天下午，爸爸說：“我們到秀水廣場去玩吧。”我很高興，我一直想叫爸爸帶我去那里玩，爸爸卻一直沒能抽出時間。臨出門的時候，我忽然想起跟同學約好下午四點到我家來拿書。我一看，已經三點半了，就跟爸爸說：“我跟同學約好了，今天他來我們家，我不去了。”雖然很遺憾不能跟爸爸一起出去玩，但是我遵守了和同學的承諾，我還是很高興。

　　誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。人生的道路讓我們與誠信攜手同行！讓誠信與我們的世代同行！

與我同行作文12

　　抬頭望向夜空，滿天繁星，正在輕柔地為夜幕中徘徊的人閃耀點點光輝。

　　眼前的情景似曾相識，記憶的潮水涌向過往的彼岸……

　　體育課剛跑完800米，我汗流滿面、口干舌燥，喉嚨里就像冒煙了一樣。現在急需一些水來潤潤喉嚨，于是我到處找我的水杯。可我把書包給翻了個底朝天，書包里的書被弄得亂七八糟，卻連水杯的影子也沒有見到。我猛然想起今天上學時書包比以往要輕便，我還以為自己的力氣變大了，現在才明白是因為自己忘帶水杯了。

　　怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我摸了摸口袋，里面空空如也，一分錢也沒有。沒辦法，老天也不同情我，我只好眼巴巴地看著別人喝著水，還真有“望梅止渴”的感覺。我舔了舔自己干癟的嘴唇，心里滿是羨慕。

　　這時，我的眼前突然出現了一個水杯，隨即就是親切又含滿關切的話語：“怎么，忘帶水杯了？我這有水，噥，給你。”

　　我隨聲音望去，她對著我笑，我的心中登時一股暖流流過。

　　我不好意思地接了過來，打開杯蓋，仔細品嘗這飽含同學情的水。甜甜的，甜透了身體的每一個細胞。

　　也許，這只是一次小小的'幫助，在許多人看來微不足道。但在我看來，這不僅僅是一次小小的幫助，更是我們同學間情誼的體現。“患難見真情，日久見人心。”我認為這樣描述是不為過的。

　　同學的關心不只是口渴時的一杯水，還有傷心時的一聲安慰，下雨時共用的一把雨傘，生病時的一次補課……他們像一股清爽的微風，拂去我心中的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上；他們猶如一首動聽的幻想曲，給我心靈的洗滌。

　　同學，這一路，正是因為有你，我才不覺孤獨與寂寞。感恩有你，與我同行！

　　同學，像無數顆閃耀的星星，陪伴我們度過那漫漫黑夜。

　　——后記

與我同行作文13

　　書一本一本地讀，時光一年一年地溜走，悅讀中，驀然抬頭，那份書卷氣已從內心悄然映在臉上。是呀，還有什么比書卷氣更令人賞心悅目的呢？

　　從小到大，我和書一起度過。我隨著書房里桌上的書夾，墻角的書箱，立起的書柜和高大的書櫥的變化而成長著。悅讀中，閱讀中，我的思想逐漸成熟，知識面越來越廣，我真切地感受讀書的`妙處，能讓人輕快地享受時光之美。

　　悅讀實在是一件讓人陶醉不已的事，如果生活是樹，文字是花，那么閱讀便是有花的樹，而悅讀就是一棵枝繁葉茂，花團錦簇，大放異彩的樹。生活的路上，因為有悅讀同行，才有了笑聲，哭聲，怒吼，柔言細語。悅讀，在羞澀的意境里積蓄，醞釀，抒發，對于悅讀的所有美好的想象，就宛若詩行間的留白，是另一種語言，最適合用沉默聆聽沉默，用幸福訴說幸福，用歡欣渲染歡欣，用悲哀映襯悲哀。

　　閱讀真好，悅讀真好。在那些“細雨濕衣，閑花落地”的時刻，在無聲的經典中，我洗滌著自己的靈魂，感覺嗅著經典的芬芳，就是從內心深處散發出的那種古樸的味道，讓人心曠神怡，魂牽夢繞。絲絲縷縷的輕煙，纏繞著書淡淡的墨香，充斥了從前，彌漫在現在，將來也是這樣。

　　喜歡黑白的插圖；喜歡密密麻麻、端端正正的方塊字；喜歡邊讀邊構思自己的作品；喜歡久久凝望著滿櫥的書，心生愛慕。更喜歡那閱讀中的悅。

　　喜歡，是因為它們是書，我所鐘愛的書。

　　漫漫人生路上，悅讀的時光總是最愜意的。

　　一起悅讀吧。

　　悅讀，與我一路同行。

　　一路上有書，真好。

與我同行作文14

　　作為新時代的小學生，我們應該從身邊的小事做起，從一點一滴做起，踐行道德規范，增強道德意識，培養高尚品質，努力使自己成為一個有道德的人。這就是我讀了《做一個有道德的人》后最大的感悟。

　　在這本書中，共有三個篇章，而令我感觸最深的，還是第一篇——在家庭，做個好孩子。在這一個篇章中，我讀到了很多孝老愛親的道德模范的故事：“最美女兒”楊蓉捐肝救母，馬鵬飛細心服侍奶奶，徐楠處處節約，王依萌照顧腦癱哥哥……他們關心老人，幫助親人，感恩長輩，可謂是我們學習的楷模。

　　當我牙牙學語時，是父親教會我們說話；當我做完作業時，是媽媽把可口的飯菜擺在了我們面前；當我有一點進步時，媽媽總會提醒我不可驕傲自大；當我做錯事時，爸爸總會出現在我面前，為我指點迷津，并鼓勵我改正……在父母的關懷中，我一點點長大，而父母卻一點點地衰老，不知不覺，兩鬢都已增添了許多白發。

　　父母為我們付出了這么多，我們應當怎么回報呢？

　　我不由得想起了那年暑假，表妹到我家來玩，她自豪的告訴我：在家里，她常常幫父母做家務。我聽了，不禁慚愧地想：連妹妹都這樣懂事，我為什么不可以呢？于是第二天早晨，天剛蒙蒙亮，我便躡手躡腳的爬了起來，小心翼翼的做起了家務。掃地、拖地板、收拾書桌、擦桌子……爸爸媽媽都起床后，發現家里都打掃了一遍，滿臉疑惑。見爸爸這個樣子，我驕傲的'抬起頭說：“這些都是我做的!”爸爸媽媽聽了，先是驚訝，后來都露出了欣慰的笑容，說：“咱們的女兒可算長大了。”我聽了，心里甜滋滋的，連勞動付出的辛勞都忘記了。

　　我認為，在家里多為父母做些家務，少讓父母操心，讓父母看到你的能力；向父母道一聲辛苦，為父母捶背洗腳，讓父母看到你的孝心；在學校努力學習，取得優異成績，讓父母看到你的努力；不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，讓父母看到你的成長。我想：這也許就是對父母最好的回報。讓感恩與道德之花在生活中綻放！

　　做個有道德的人，貴在從身邊做起，從小事做起，與時代同行，與文明相隨，努力使自己成為一個有道德的人！

與我同行作文15

　　2008年北京奧運會在2008年8月24日完滿結束了，在這次奧運會上，中國運動員們共取得了51枚金牌，實現歷史性突破。更為我們展示以“更高、更快、更強”為目標而堅持不懈、奮力拼搏的奧運精神。

　　最令我難忘的是堅強的女子體操運動員，其中高低杠得了冠軍的何可欣，她在一次高低杠的時候因為一個小小的失誤而掉了下來，之所以她能取得了這枚金牌，是因為她并沒有喪失信心，而且還出色地完成了這個比賽。而她的隊長程菲并沒有因為失誤而放棄，而是用她出色的表現來完成這個比賽，獲得了這個項目的金牌。最終，她們取得了女子體操團體金牌，中國的首面女子體操的團體金牌。

　　在生活中，在學習中，我們也應該像運動員們那樣永不放棄，頑強拼搏的精神。記得暑假的一天，老師叫我們去參加籃球課的'拍攝。在訓練的時候，天氣十分炎熱，大家在火辣辣的太陽底下一站就是兩三個小時，身上的衣服就像從水里撈上來似的。姚老師的動作很多，我們常常是剛記住了這個動作，卻又把前一個動作給忘了。還挨了不少的批評，大家都得泄氣，休息的時候，很多同學都說不干了，明天要向區老師請假。我也想放棄了，但當我想起何可欣姐姐和程菲姐姐，她們在遇到挫折的時候并沒有放棄，我又怎么能輕言放棄呢？于是我昂起繼續投入到訓練，都說陽光總在風雨后，經過一個多星期的艱苦訓練拍攝。我們以最好的表現完成了這次錄像課的拍攝。

　　現代奧林匹克之父顧拜旦先生在奧運會當中說過：“生活中，重要的不是凱旋，而是奮斗，重要的不是必須獲得勝利，而是奮力拼搏。”是的，我做到了，遇到困難和挫折，不放棄，不氣餒，堅持不懈，就一定能實現“更高、更快、更強”的目標，愿奧運精神永遠與我同行。

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