老家的小溪作文

時間：2023-10-07 23:08:44 好文我要投稿

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老家的小溪作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的老家的小溪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老家的小溪作文

老家的小溪作文1

　　我的老家，有一條小溪，它春夏秋冬都在流。我家鄉的風景是清秀的，是淳樸的，是生機勃勃的。不同于那些大城市的燈紅酒綠，不同于城市被刻意打磨扭曲的風景。老家的風景是最自然、最有韻味、最出塵的別樣的風景。家鄉最美的風景當然是那小溪啦！

　　太陽冉冉升起的時候，映在小溪上閃閃發光，照的`溪面微波粼粼，十分美。聽爺爺奶奶講故事聽到了小溪的故事，相傳：在很久以前，曾有一位神仙，路過這條河時，見這里的竹葉青翠欲滴，似乎經過一夜露珠的醞釀，體態又像仙女般優雅、端莊，可似乎也帶著一點兒的撒嬌，松樹肯定是依舊傲立，好似爸爸板著臉一樣；風兒也慵懶地跑著，將杜鵑花姑娘的定情信物送到杜鵑哥哥那，還把正在睡覺的小動物叫醒了。神仙看到這里景色如畫，還有一條清澈見底的小溪，便縱身一躍，跳到水中，安了家，造福了這里的人。

　　河水清冷冷的，碧波蕩瀾，有的大嬸、大媽都彎著腰，在樹蔭下彎腰洗衣，小孩子在河里捉一些魚蝦玩耍，在清澈的溪水、石頭夾縫里，泥底下，瞪著亮晶晶的小眼，就等著蝦自投羅網，不一會兒就抓幾十只。

　　家鄉的小溪如詩如畫，讓人如醉如癡，小溪永遠是那么自然，那么美，那么的生機勃勃。家鄉的那條小溪我永遠也不會忘記！

老家的小溪作文2

　　國慶長假，我們來到老家看爺爺奶奶。

　　漫步到小溪邊上，傳來聲稚嫩而又興奮的童音：“爸爸爸爸，我又抓到只螃蟹啦！”原來個三四歲的小男孩將褲腿卷得高高的和他爸爸在小溪里捉螃蟹，邊上的小桶里好多只螃蟹爬得正歡。這幕場景將我的'記憶帶到了三年前……

　　那是20xx年的暑假。聽爸爸說老家村后面的小溪里有很多螃蟹，那時中午會兒工夫就能捉上好幾碗，裹上層面粉油炸下味道特鮮美。我被爸爸說得垂涎欲滴。

　　禁不住誘惑，我和弟弟、爸爸帶上小桶向傳說中的小溪進發。來到小溪，我仔細搜尋，愣是沒看到只螃蟹。爸爸說：“螃蟹往往躲在石頭下面。”我輕手輕腳地走進水里，小心翼翼地搬開塊塊石頭，貼近水面瞪大眼睛就是沒有螃蟹的影子。我失望地看著爸爸，爸爸懷疑地盯著水里。聽村民說，現在小溪里沒螃蟹了。

　　不死心，往上游走……。還是沒看到只螃蟹。路上，廢棄的農藥瓶農藥袋隨處可見，十分刺眼。我似乎明白了什么。

　　繼續往水源頭走，功夫不負有心人，在接近路的盡頭，我們陸續發現了只螃蟹，兩只、三只、四只……還有只“身懷六甲”的母螃蟹。

　　我和弟弟興奮不已。爸爸說：“螃蟹少得如此可憐，我們還是放生吧，這樣明年才可能有更多的螃蟹捉。”我和弟弟聽了很不情愿，爸爸給我們講了些保護自然、珍惜家園的知識。我們雖有不舍，但還是愉快地接受了爸爸的建議。

　　我們給每只螃蟹拍了照，又與螃蟹們合了影，然后放生。

　　看著只只螃蟹歡快地爬出水桶鉆進水邊石下，幸福地回到自己的家園，我和弟弟高興得手舞足蹈。

　　回家的路上，我們將水里的農藥瓶農藥袋撿起，又鄭重其事地立了幾塊牌子，上面寫著：“螃蟹、魚蝦是我們的朋友，請慎用農藥！”回到村里，爸爸帶著我們來到村委會反映情況。村支書笑呵呵地拍拍我的肩膀，說：“放心，國家正在搞‘五水共治’工程。我們還準備安排專門人員負責管理這條小溪呢。”又拍拍自己的胸脯說：“明年就有很多螃蟹捉了。”

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　　“爸爸，爸爸，螃蟹被我們捉來了，它媽媽會不會傷心啊？我們還是把它們放了吧！”稚嫩的童音再次想起，把我的思緒拉回到現實。

　　排排螃蟹簇擁著爭先恐后地爬出水桶，四散著逃向各個角落。這幕是那么熟悉，又是那么陌生。我的眼眶濕潤了。