暖心的作文

[優秀]暖心的作文9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的暖心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暖心的作文1

　　盼望著，盼望著，我期盼的春節來臨了。

　　四面八方工作、學習的人們齊刷刷地都往家趕。大家張燈結彩，歡聲笑語。每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　春節是最熱鬧的，春節的親情是最濃、最暖的。

　　年三十，我們來到爺爺奶奶家。奶奶正在熱火朝天地燒菜。土灶頭配著大鍋，菜在鍋里“滋滋”地翻滾，熱氣漲滿了整個廚房，站在其中，一股暖意充滿全身。

　　這時，在燒火的.爺爺喊住了我：“囡，來，跟爺爺一起燒灶火吧？”“好啊，好啊！”我興奮地應著。

　　我走到灶口，和爺爺擠坐在燒火凳上。爺爺隨手抓了根枝條，“卡”一聲折斷后，快速扔進了灶里，順手用火鉗夾著枝條往里推了推。又在灶里的柴火堆中間扒了個坑。“這樣柴火就能燒得更旺啦。”爺爺不緊不慢地說。

　　“爺爺，讓我試試吧？”“好。”爺爺爽快地答應。我拿起一根枝條，學著爺爺，“啪！”用力折斷，快速扔向灶里。“著了，著了！”我開心地叫著。“吱吱”哪來的聲音？我好奇地張望著。“你瞧，那是柴火沒有曬透，里面的水份出來了。”看著柴火根部的白色小泡沫，我驚訝道：“太神奇了！”爺爺又添了把稻草，“轟！”火苗竄得老高，火光透過灶口把我全身印得紅通通的，暖暖的，真舒服！

　　爺爺奶奶忙碌一陣后，滿滿一桌香噴噴的飯菜出爐了。

　　刺毛宴球，由魚丸、肉皮和韭芽做成，像只肉嘟嘟的小刺猬，看了讓人舍不得吃。宴球圓圓的，寓意團團圓圓。

　　糖炒年糕，紅艷艷的糖把年糕包在里面，糖的外面還裹著一層黑色的芝麻，散發著誘人的香味。我夾起一塊，放進嘴里。哇！年糕糯糯的，甜甜的。外面的糖脆脆的，里面的年糕軟軟的，好吃極了！奶奶說：“吃了年糕，一年更比一年高。”

　　紅豆糯米飯，一粒粒珍珠般的紅豆放在飯里，好像一串紅白相間的珍珠項鏈。這是奶奶親手為我們做的，舀上一勺吃。啊！滿口都是紅豆香甜的味道。里面藏的都是奶奶對我們的愛呀！甜甜的，更是暖暖的。

　　我們一家人吃著美味佳肴，道著新年祝福，其樂融融，溫暖無比！

暖心的作文2

　　在困難與挫折面前，一句鼓勵、暖人心的話語可以讓我們擁有自信，而我也是如此，一句話，讓我戰勝了“害怕”、“膽小”……

　　在一次暑假中，為鍛煉我的自信心，媽媽讓我和表哥、表姐一起參加了由菏澤市牡丹晚報小記者主辦的“愛心賣報”公益活動，從活動名就可以看出，這個活動跟賣報脫不開干系，其實就是用錢買得相應份數的報紙，再在指定地點賣出報紙，所得的錢全部捐給貧困大學生，助他們圓大學夢……

　　第二天早晨，我跟表哥、表姐來到了集合地點，領取了30份報紙；而對于我這個不會交流、害羞、性子又急的人來說，30份就是個天文數字，所以，我的手心一直流汗，心中更是緊張不已。而我們的戰果也是少得可憐，在西客站中跑來跑去，一個又一個地去介紹、交流，可僅賣出了三份，此時，我們每個人都已大汗淋漓，而等待我們的還有酷熱的`太陽，與那似乎不可能賣完的27份報紙。休息了一會兒，我們整裝待發，此時，表哥靈感突發，想到了一個絕妙的方法：報紙分成三份兒，我們分散來賣，這樣我們每人就只有了九份，計劃雖然好，但我實在太坑隊友了，跑了周圍幾圈，因為我太緊張、太害羞了，表達時支支吾吾、坑坑洼洼，競沒有賣出一份報紙。我找個地方坐下來了，看著那幾份報紙，我心里十分焦急，再加上天氣的炎熱，心中急得像熱鍋上的螞蟻，抬頭時，我發現在我面前有一個老爺爺，他面容和善、和藹可親，還柱著一根拐杖，頭上，有大片銀發，正對我笑著，但我隨即便羞愧的低下頭來，他來到我身邊，拍了拍我的肩膀，買了我的報紙，并對我說了一聲：“小伙子，加油”！

　　頓時，我的心變得溫暖了，沒有了恐懼和煎熬，我有了信心和勇氣，我不能辜負大家……

　　以后，每當我遇到困難和挫折時，都會想到這句“小伙子，加油”！是它一直激勵著我，讓我勇敢無畏，是它讓我戰勝了“恐懼”，“害怕”……

暖心的作文3

　　滴水可以穿石，掌心可以化雪。一句話微不足道，卻擁有無窮大的力量。

　　我打小就喜歡畫畫、跳舞。我性格內向，好像別的興趣愛好與我無關，再也進入不到我的生活。直到有一天，媽媽給我和妹妹報了魔術班，我才發現，我還有別的天賦。

　　一開始，我是不樂意的。魔術不光要有機敏的動作，靈巧的反應，尤其是近景魔術，還要有不卑不亢會耍嘴皮子的功夫。可這些，都是我的弱項。每次，來到魔術班，我都不大主動。王老師了解我，看出了我的苦衷。他一邊不厭其煩地教我魔術的技巧，一邊開導我什么樣的神情吸引觀眾，什么樣的言語讓觀眾目不轉睛。

　　就這樣，我和妹妹練了半年。半年時間，我學會了十幾種近景魔術。轉眼到了匯報演出的時間。越是到關鍵時候，我越是緊張、焦慮。雖然我沒有表露出來，但卻逃不過王老師的眼睛。

　　我是最后一個出場。看著前面的小伙伴一個個都表現的那么好而且沒有出現紕漏，我的壓力更大了。王老師耐心地幫我整理道具，輕輕地拍了拍我的頭說：“你要相信自己，你是最棒的！”我抬頭看了看王老師。他的.眼神非常堅毅，他對我很有信心。這時，我的心情突然平靜了許多，竟然全部心思都在這個魔術上了。我微微閉上眼睛，腦子里重復著魔術的動作和該說的話。

　　我上場的時間到了。王老師幫我把道具抬到舞臺中央，然后就離開了。我大大方方地走向臺前，向評委們深深地鞠了一躬。而后，開始了我的表演。“相信自己，我是最棒的！”我把平時練習的動作完美地展現給大家，把練習的話語有的還改成了疑問句，臺下的老師和同學們氣氛非常熱烈。3分鐘的表演，竟然贏得了好多次的掌聲。

　　我知道，我成功了！最終，我得了二等獎。雖然這個名次不是最好的，但是我卻展示了最好的自己。我一直在想，如果沒有老師的鼓勵，我還能成功嗎？

暖心的作文4

　　暖，這個字看似簡單，卻需要人用一生去體會琢磨。這次我就講講目前為止我對暖的理解。

　　小時候的我，單純的認為暖就是春暖花開的季節，空氣中吹過的一縷暖風；就是寒冬來臨，爸爸媽媽把我的手緊握在他們的大手中，一瞬間感覺寒意全無手被暖熱了。

　　隨著一天天長大，我發覺原來人與人之間的關愛幫助也是暖。記得一次，我得了大葉性肺炎，先在部隊醫院醫治了一個星期，后來又轉去了兒童醫院。那一段時間，我的體溫達到了38度以上，每天上吐下瀉頭暈目眩，徹夜難眠。爸爸媽媽還有爺爺，每天輪流給我送飯或到醫院值班陪護。無論白天還是夜晚，他們都無微不至地照顧生病的我，吊瓶點滴完了，就按響床頭的電鈴叫護士更換，體溫降不下來，爸爸就徹夜坐在我的病床邊給我擦額頭，毎一個小時量一次體溫，困了就在床邊趴一會兒，當時的我感覺一股暖流在心中涌動，半個月后，我終于出院啦，我再回頭看他們時，他們憔悴了許多的臉龐上洋溢著幸福的微笑，我趕忙轉回頭，淚水在眼眶里打轉，那股暖流流淌進了全身每一根血管。

　　再長大一點，我覺得暖是同學之間的關愛。還記得四年級上體育課時，我們正在慢跑熱身，邊說邊笑卻不知道危險就在前面，我正跑著突然感覺腳下一滑，"咔嚓"一聲聽見骨骼錯位的聲響，“啊”我慘叫一聲，摔在了地上。同學們聽到我的.尖叫聲后，立刻跑回來關心地問道："你沒事兒吧，你怎么了，沒受傷吧？"我忍著疼痛說："我腳扭了！"同學們聽了，立刻小心翼翼地把我攙扶起來，另一些同學去報告體育老師，那一刻，我感覺自己被友愛的溫暖包圍著。

　　暖，它表達的不僅是溫度上的暖，更飽含著人與人之間的幫助，人與人之間的關愛，那一層層深刻的含義，在未來成長的日子里，相信我和身邊的每個人都會感受到暖帶來的所有美好。

暖心的作文5

　　當我醒來，發現我赤條條地躺在那里，一絲不掛。

　　最近遇著了一連串不開心的事，工作上的事情也壓得我喘不過氣來，于是我給副手交待了一下工作，帶著一身的疲憊來到這個偏遠的地方散心。昨天晚上我一個人在酒館里喝酒，好象喝了不少，然后，然后我就坐上出租回酒店

　　可我怎么會在這兒，這又是哪兒，好象是一個廢棄的小作坊，還有幾臺殘缺不全的設備孤零零地躺在那兒。我睡在草堆之上，窗外吹來一陣風，我感到前所未有的`涼意，一激靈。看著散落一地的證件，我終于回過神來。看來我是回酒店的路上遇上搶劫了，搶得連內褲和襪子也沒放過，現在除了證件（不知是他們還有點良心，還是受職業道德的約束）我一無所有。

　　我慌忙拽過一堆草蓋住了下身，理了理思緒。我想過等天黑以后再溜回酒店，可路上難保不被人撞見，到那時候，可是連求助的人都沒有了豈不更糟。不如現在求救，說不定會遇上好人。

　　我用草遮住下身，來到了窗口前，使勁地喊了幾聲，并沒人回應，這時我才知道大事不妙，我肯定被扔在前不挨村后不挨店的地方了，好在距小屋不遠就有一條公路，我堅信，這兒一定有人經過。

　　終于，我看見了一個人，是個農夫，我欣喜若狂，在我的印象中，農夫應該是還沒受現代文明污染的一族，我在暗暗地慶幸，慶幸我也算是個不幸中的幸運兒了。

　　農夫聽完我的陳述，將我細細地從上到下打量了一遍，似乎想從我的身體上證實我是不是在說書，我看出了他的疑惑，說我一定會重謝的。這句話起了點作用，他變化的表情說明有點動心。便問我住在什么地方，我說我住在省城，他一聽，搖了搖頭，我可沒時間跟你到省城，也不可能在這兒等著你的重謝，你還是另找他人吧，任由我說破了嘴皮，他也無動于衷，搖著頭走了。

暖心的作文6

　　初春已至，寒冷卻未曾因季節的轉換而減弱，暖？對待這個字，吾只有茫然搖頭，苦笑寒窗苦讀6個春夏秋冬，愧被一字困住于心也。舉頭，妄想透過布滿塵土的窗玻璃看盡世間冷暖，無能。低頭暔語：問世間暖為何物，真讓吾心存疑惑。

　　春天來了，天氣暖和了，不就是暖嗎？知心好友耐心地聽完我的哭訴后，半開玩笑地回答我。是嗎，為什么心里感覺怪怪的，朋友一番輕柔的話語，雖有玩笑之意，但那柔柔的語氣輕輕地拂過我的心，或許真的是我忽略了什么吧。

　　再一次坐在窗前，空落落的心里有棵小芽拼命想破土，但我不懂，它的`名字是什么。目光隔著幾經擦拭的窗戶觀賞這個大千世界，一絲絲欲滴的綠在我眼里泛開，美得讓人心醉，但卻總覺得有什么東西讓我無法去擁抱這片美麗。到處都洋溢著春天的代表色彩，似乎卻少了花兒的艷麗。心醉的幻想，春雨已不知何時來到了人間，為這個世界洗涮舊塵，與大自然融為一體，這流動的綠輕悄地哼出纏綿的蘇醒曲。雨，下著，將自己的生命奉獻給那片可愛的，卻常常忘記生命已接近尾聲。我的心微顫一下，唔，好像……雨里，沒帶傘的行人奔跑著，一位年老的奶奶心急地走著，雨水打在她身上，前面的留海被打濕貼在額頭上，她那幅神情可以看得出她很冷。我心一急，打開窗，想把傘扔給奶奶。一把活潑天藍色傘已幫你老奶奶撐起了無雨的晴朗天空。老奶奶一驚，連忙向這位好心的路人道謝。我專注地欣賞著這服美好的畫面，忘了雨點娃娃調皮的親昵。冰涼似乎被什么捂得熱乎乎的。“哎呀，怎么在淋雨呢，這可是要生病的喲！”母親有些滄桑的聲音在我耳邊響起，在雨中的我才猛然把頭伸回我的小屋。“哎呀，怎么回事嘛，你這孩子得快擦擦呀！”母親拿起毛巾細細地為我撫去雨水，滿臉焦急。“你呀你呀，沒事把頭伸窗外干什么嘛，快，喝點熱水，上天保佑，可千萬別著涼了呀……”我沒說一句話，心里很舒服，享受這溫暖的嘮叨，順手接過溫和的白開水，仰頭喝下，雖是無色無味的白開水，我卻頻出了無限的溫暖……春雨？母親？暖？哦，我懂了。

　　社會之暖，母愛之暖，一杯白開水的暖。這一切的一切，原來都洋溢著淡淡的暖……

暖心的作文7

　　“矚目”網課妙趣生，情暖人心學有成。

　　“叮叮叮”，上課啦！”睡眼惺忪間，打開“矚目”，入目的即是老師上課的提示，“糟了，今天是上網課的第一天，怎么能遲到呢？”急匆匆的洗漱好，準備迎接第一節新鮮之課，但一想到老師要求打開攝像頭，家長在旁眈眈相向，心中許有些煩躁。時間一分一秒地過去，網課過程中也出現了些小波折。瞧，老師的屏幕已經卡了幾次了，我心中直犯嘀咕：“這課還怎么上啊？”慌亂中不由得對今后的網課學習失去了信心。

　　思緒飄飛，憶及幾天前，老師在沉寂了許久的班級群里發了條信息：“同學們，明天我們將會用網課開始一段新的學習。”興奮之余難免會有些不適應，陌生的軟件，久違的熱情，充斥著我的心，疫情下的生活將伴隨著網課一步步走向正軌。

　　打開“矚目”上課已然成為了一種習慣，網課已不再是陌生的代名詞。通過網課，我聽到了同學的朗朗的讀書聲，和往日一樣的學習著。

　　漸漸的，對網課的操作日趨熟練。每日通過網課，見到同學們已見怪不怪，但天下無不散的宴席，不久的將來我們仍需回到窗明幾凈的教室，備戰中考。心里不免有些懷念這短暫且快樂的時光。歲月流失的風終會逝去，疫情終會被控制住。獵獵紅旗飄舞，讓我花了眼，轉眼回到了久違的教室，同學們親切的臉龐不似隔著屏幕那般遙遠。

　　尋找一僻靜之處，看孔明先生的“靜以修身，儉養德”，閱李太白的“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。耳邊是來自語文老師的真情講解，心里面涌上了深深的感動。

　　待那清風霽夜，月朗星稀之時，眼前浮現了老師伏案桌前，操作的不太熟悉的電腦，緊張的準備著明日上課的課件之景。上課明顯感受到老師的疲憊。桃李不言，下自成蹊。老師，你是灼灼月夜中的'一捧甘露，潤徹我的心扉；老師，你是深秋暮色里的一捧紅葉，映紅了半面天空，點燃了我的激情。您是

　　回憶起寒假里的網課，記憶猶新的是老師課上講的一句話“未來前路漫漫，只有人民舉國一心，才能戰勝黑暗。”三年何其的短暫，偏巧我們遇上了這特殊的疫情，網課時光將會成為人生中最值得追憶的一部分。

　　陽光直照心底，嚴冬終會過去，網課雖告一段落，但心很暖，很暖。

暖心的作文8

　　寒氣襲人，刺入肌骨。呼嘯的北風，從窗臺縫隙間不時鉆入溫暖的屋子。正值雙休，本打算待在家中，卻被奶奶硬拉著去買菜。

　　來至菜市場，人流如潮。我雙手插在袋子里，晃著跟在奶奶的后面，左右望著，看到好奇的東西便跑過去瞧瞧。

　　當我再次回頭看去時，突然發現奶奶不見了！我四處打量、尋找。在人流的變化間，我看見了奶奶的背影，向著那方向跑去，奶奶又忽被人群沖散了。

　　我順著人流向前跑，卻發現奶奶正站在一個攤位旁，她四下環顧，眉頭緊鎖，眼神茫然，像是什么珍貴的東西從她心間丟失了。瞬間的擁擠，我的視線再次消失在人群。

　　好不容易向前擠去，我與奶奶近了，我不停地向奶奶揮了揮手，奶奶轉過頭來，我倆的目光交會。奶奶的眼中忽的閃出一道亮光，將手伸到半空，似乎要向我招手，但又定在了半空中。那是一雙令人難以忘懷的手，粗糙的雙手，青筋突起，干瘦的手指。手掌間寫滿了歲月的滄桑。

　　看到這一幕，我忽然想起了小時候的往事：我常喜歡跟著奶奶去地里干活，奶奶總是牽著我的手，那時奶奶的手是那樣的有力、溫暖，我小小的手被奶奶寬厚的.手包著，讓我感到無比的安全。

　　想到此時，我快步走到奶奶跟前。奶奶松了口氣，稍帶責備地對我說：“你跑到哪里去了，可把我急壞了。”我依偎在奶奶的身旁，笑而不答。

　　我仔細地望著奶奶，頭上的白發又變多了，在陽光的照射下閃閃發亮；眉眼額頭間又變多了，加深了；那不在發藍的褐黃的瞳孔圈，留下了幾縷血絲，一時間我的鼻子陡然一酸。

　　“我們一起走吧，我牽著你”，我與奶奶靠在一起，如今的我個子高了，手變大了；而奶奶背彎了，手變瘦了。我握住奶奶的手，就像小時候奶奶握著我一樣。

　　我將手掌的溫度傳給了奶奶，奶奶的手熱了，我們的心更暖了。

暖心的作文9

　　我的家鄉——安溪，茶香飄四海。安溪產茶歷史悠久，茶葉資源豐富，是世界名茶鐵觀音的故鄉，我為我家鄉感到無比的自豪。

　　安溪人待客茶當酒。朋友一入門就泡茶，看到朋友茶杯一端，細品慢啜著，主人常常會露出會心的笑容。在品茶時，他們常常敞開心扉談談自己經歷的風風雨雨，又是怎樣出現“彩虹”，怎樣“柳暗花明又一村”的。對別人來說，這無非是拉拉家常而已，可對我們來說，卻加深了彼此之間的友誼，心里甜滋滋的。家喻戶曉的鐵觀音與我們的生活緊密相連，怎能不使人感到無比的親切呢？

　　“清風陶醉歸來客，溪茶溫暖故人心。”我的姑姑人在異鄉，心里總思念著家鄉。每逢佳節，姑姑回來過幾次，但不一會兒便匆匆地離去了。每次總是含著淚，戀戀不舍地離開。她說家鄉的味道，她總是覺得那么生疏，再也記不起來了。今年，姑姑叫爸爸給她寄兩斤鐵觀音。爸爸精心選購了兩斤鐵觀音，用幾道程序包裝而成，經物流漂洋過海。過段時間，姑姑打來電話激動地說：“我感覺到家鄉的味道了！是那么熟悉，這多虧了那鐵觀音啊……”爸爸一聽，笑著說：“大姐，要不我再給你寄些去……”鐵觀音蘊含了濃濃的故鄉情，讓海外華僑的人品味到了家鄉的味道，感受到了家鄉的`溫暖。鐵觀音為我們的生活增添了斑斕色彩，我們怎能不感謝它呢？

　　安溪人恪守的成功之道，就是以誠實贏得信任，以誠信博得商海。唯有這樣，才能取得客人的信任，將茶事業越做越大。如果一位客人對我們的茶葉滿意的話，他就會介紹給別人。這樣一傳十，十傳百，安溪茶葉就暢銷世界各地了。為了弘揚安溪“鐵觀音”茶文化，許多制茶藝人經常三五成群，帶上各自做的茶葉，互相切磋手藝，取長補短，總結經驗，使“鐵觀音”的質量得到了進一步提高。“季布無二諾”，李白的詩鏗鏘在耳，誠信才是每個人心中應該永久屹立的石碑。倘能如此，“誠信安溪”將是我們“鐵觀音”之鄉的另一枚馳名商標。

　　那濃濃的茶香，溫暖著游子的心；那濃濃的茶香，讓人受到前所未有的熏陶；那濃濃的茶香，使人贊嘆不已；那濃濃的茶香……

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