秋天的作文大全15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的秋天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的作文1
今天，我去小區(qū)看一看植物有什么變化，并觀察雜草的生長(zhǎng)和樹上的果實(shí)。為了觀察仔細(xì)我還帶上了放大鏡呢！這是一個(gè)風(fēng)和日麗的秋天下午，我迎著陽(yáng)光下了樓，暖和的太陽(yáng)照耀著大地，風(fēng)令人感到格外的舒服。踩著輕柔的草鋪成的地毯，走在草叢中，發(fā)現(xiàn)了一株小不起眼的雜草，于是我就蹲下用放大鏡仔細(xì)觀察這“小東西”，一不小心碰斷了它的莖，我驚奇的'發(fā)現(xiàn)像牛奶一樣的液體從它的傷口流了出來(lái)。
聞了聞，這液體還有草腥味。接著，我發(fā)現(xiàn)一顆像糖果一樣的果子落在地上，我把它撿起來(lái)放在手心，感覺(jué)它粘糊糊的，我的手心也被它搞得又臟又粘，很不舒坦。我又跑到一棵銀杏樹下，樹葉已經(jīng)變得非常稀疏，有些樹葉的顏色已經(jīng)變成金黃的了，還有些一半黃一半綠。楓樹也是一樣，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，像一只只花蝴蝶停在樹枝上。菊花和月季花開了，菊花比銀杏葉黃多了，月季花比楓葉要紅得多。這些奇花異草太奇妙了，都已經(jīng)快要到冬天了，它們還這么美麗的生長(zhǎng)著，給我們帶來(lái)美的享受。今天的收獲真大！
秋天的作文2
有人愛(ài)那繁花似錦，綠草如茵的春天；也有人對(duì)驕陽(yáng)似火，烈日炎炎的夏天情有獨(dú)鐘；也有人喜歡那冰天雪地，寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天。而我獨(dú)愛(ài)碩果累累，秋容如拭的秋天。
秋天是繁忙的，但也是歡樂(lè)的。秋天，田里的莊稼漸次成熟了，農(nóng)民伯伯不得不起早貪黑地扛著一把大鐮刀去耕作，他們中午只能坐在大樹下啃著從家中帶來(lái)的干糧。但是農(nóng)民伯伯們雖然這樣忙，臉上卻洋溢著如春天綻放的花兒般的笑容。因?yàn)椋锾焓寝r(nóng)民伯伯們辛辛苦苦工作一年的結(jié)果。所以，秋天也是一個(gè)希望的季節(jié)。
秋天，也是涼爽寧?kù)o的。在遼闊的大草原上，那些知了、蟈蟈等一些叫不上名的昆蟲都像被堵住了嘴巴，而小鳥也不再嘰嘰喳喳地叫喚，只能聽見秋風(fēng)拂過(guò)低矮灌木叢或樹葉的沙沙聲。像一曲悠婉的音樂(lè)，讓人心里感到陣陣清幽。
秋天，也是美麗的，許多詩(shī)人為它作詩(shī)。如秋天最具代表性的詩(shī)是劉禹錫的`《秋詞》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。還有范仲淹的詩(shī)詞：碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。無(wú)數(shù)詩(shī)人為之潑灑濃墨，留下燦爛的詩(shī)篇。
秋天，雖沒(méi)有春天那般繁華，夏天那般旺盛，冬天那般靜謐。但它有著春天的溫和，夏天的熱情，冬天的迷人。我愛(ài)秋天，我愛(ài)它的涼爽，更愛(ài)她美麗的獨(dú)一無(wú)二的絢美風(fēng)景。
秋天的作文3
在我9歲那年，我和玲玲姐姐聽說(shuō)金桂的功能很多，所以向奶奶的樹出發(fā)了。
來(lái)到了奶奶的桂花樹，我深深的吸了一口氣，莊園里彌漫著的一股清香撲鼻而來(lái)。從遠(yuǎn)處看，在陽(yáng)光的照耀下，金桂花閃閃發(fā)亮，就像一只只螢火蟲拿著燈籠一樣。我跑近一看，一朵連著另一朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花猶如一只只金色的蝴蝶隨風(fēng)起舞紛紛落下，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，我摸了一下金桂的花瓣，有點(diǎn)兒柔軟。我撿起地上新鮮的.花瓣，又聞了一聞，散發(fā)出一種怡人的清香。
到了正午，天熱了，我們口渴了，我把金桂花瓣那進(jìn)草屋子里面，我和玲玲姐姐辛辛苦苦向奶奶學(xué)會(huì)做桂花糕和桂花茶的手藝，功夫不負(fù)有心人，我和玲玲姐姐終于做成了桂花糕和桂花茶，我喝了一口茶，一種清涼的感覺(jué)流入了心中，再吃一口蛋糕，把我想回家的心包住了。
當(dāng)我上了車的時(shí)候，看著被拋棄在后面的樹，我朝著桂花樹大喊了一聲：“再見了，桂花樹。”桂花樹似乎跟我再見呢！
回到了家，我想桂花不愧是“中國(guó)十大名花”之一，果然名不虛傳。
秋天的作文4
還沒(méi)走到小花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地桂花的香味，便沁人肺腑。來(lái)到花壇門口，兩棵龍爪槐交錯(cuò)著組成拱門，讓人感到仿佛進(jìn)入了宮中的御花園。走在石砌的小路上，花壇中一株株盛開的菊花，開得那么自然，那么絢麗。菊花的花瓣像少女的卷發(fā)都往花蕊里卷著，葉子像綠色手掌均勻地分布在莖的兩側(cè)，把金燦燦的花朵烘托得更加美麗。
花壇的左邊，那威武挺拔的雪松格外引人注意。他像綠色的哨兵站在那里，你若去侵犯它，它準(zhǔn)會(huì)用它那針一樣的`葉子刺你，疼得你哇哇大叫，使你下次不敢再碰它。
花壇的右邊，一串紅盛開了。它的莖是綠色的，細(xì)長(zhǎng)而又脆弱，好像輕輕碰就會(huì)倒下似的，它的葉子不是很大，但能襯托花的美，它有一個(gè)碗形的花瓣。里面長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的花蕊。看上去像扎辮子的小姑娘。一串串的花朵聚合在一起就像燃燒的火炬，仿佛在告訴我一個(gè)道理：一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比。
小花壇里還開放著一些野花，它們的存在也為小花壇增色添彩。
秋天的小花壇真美啊！
秋天的作文5
在我家附近有個(gè)小花園，一旁是石頭合在一起建成的石壁，另一旁是磚頭砌成的墻，順著石梯上去，就來(lái)到了這個(gè)小花園，小花園邊上有個(gè)水池，一座石橋把水池隔開成了兩邊，一邊圓圓的，像個(gè)太陽(yáng)，一邊彎彎的，像個(gè)月亮。
走過(guò)石橋就來(lái)到花園中間，右邊是一片竹林，左邊是黃桷樹、桂花樹、萬(wàn)年青。放著兩張桌子，一張是圓圓的，很高，另一張長(zhǎng)長(zhǎng)的，很矮，還放著一排排凳子，可以在那凳子上休息、聊天、下棋。花園的四周都放著花盆，里面栽著金邊蘭，雖然是秋天，金邊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子還是那樣有精神。
秋天竹林里的竹葉，有的已經(jīng)黃了，有的一半是黃的，一半還是綠的，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，黃葉一片片掉下來(lái)，有的落到水里，魚兒把它當(dāng)雨傘，有的落到池邊，螞蟻把它當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在里面嬉戲做操。墻上的爬山虎也枯萎了，葉子早已落光，剩下的莖好似一根根草繩掛在墻壁。幾株萬(wàn)年青還是那么蔥綠，秋風(fēng)也不能使它動(dòng)搖。那桂花樹上結(jié)出像米粒般大小的.桂花，散發(fā)出陣陣香氣。秋天天氣分外涼爽，許多老人都聚集在這里聊天，有的帶著自己最心愛(ài)的鳥，把鳥籠掛在黃桷樹上，小鳥快樂(lè)的唱起歌。
放學(xué)后的小朋友，也在這里玩游戲，每到這時(shí)候，小花園就更熱鬧了。秋天的小花園真有意思（有意思體現(xiàn)在什么地方呢？），它給我們大家?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)秋天的小花園。
秋天的作文6
父母的愛(ài)似流水，奔騰不息；父母的愛(ài)似大山，高大壯麗；但父母的心嚴(yán)厲中帶著溫柔；正如秋天的殘花，悲涼中帶著美麗……
去年秋天，下了一場(chǎng)大雨，當(dāng)時(shí)我卻在教室里靜靜地等著媽媽來(lái)接我回家，時(shí)鐘“滴答滴答”轉(zhuǎn)著圈兒。我眼睜睜的看見身旁一位又一位同學(xué)被接走，一束又一束羨慕的目光向他們的背影投去；我心想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)啊？會(huì)不會(huì)忘記了？
“汪汪！汪汪！”熟悉的聲音進(jìn)入到我的耳朵，我猛地回頭一看，媽媽來(lái)了！我立刻背起書包向媽媽奔去……一路上媽媽用嚴(yán)厲的'語(yǔ)氣一直對(duì)我說(shuō)：“你怎么搞的！我叫你帶傘，你偏偏不帶！這下好了吧！吃到苦頭了吧！活該！”……
但我聽得出，媽媽是在關(guān)心我，而不是在批評(píng)我，因?yàn)樗坏郊t綠燈時(shí)，就把我的手放進(jìn)她那溫暖的大手中取暖，不知不覺(jué)，眼淚從我的眼眶中涌出，真是“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”媽媽用別樣的方式來(lái)關(guān)心我，就好像是秋天的殘花，耐人尋味。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”有時(shí)，父母的愛(ài)是隱形的；可父母的心永遠(yuǎn)專一；父母的心永遠(yuǎn)像秋天的殘花般耐人尋味，永不改變。
秋天的作文7
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天悄然離去，迎來(lái)的是涼爽的秋天。
秋姑娘帶著它的化妝盤，為大地化妝。小橘子性挺急的，大叫要給先化妝，小橘子要金黃，稻谷見金黃的.小橘子如此美麗，好嚷著要金黃。這一下可不得了，香蕉、梨等爭(zhēng)先恐后地叫嚷著，這聲音太大，大地婆婆醒了，大地婆婆看到處都金黃，非常單調(diào)，便把水果穿上了不同著色的衣服。這時(shí)農(nóng)民伯伯來(lái)了，他們帶著豐收的喜悅，歡快地收割著稻谷，不一會(huì)兒便汗流浹背了，秋姑娘看了可心疼了，連忙叫出來(lái)秋風(fēng)小弟，秋風(fēng)緩緩地吹著，農(nóng)民伯伯的汗水吹干了，不熱了，干起活來(lái)更有勁了。秋姑娘看了，笑了。當(dāng)秋姑娘要走時(shí)，板粟大哥不干了，大聲地嚷嚷：“秋姐姐，秋姐姐，送我一套外衣吧，我好冷!”秋姑娘連脫下金黃的外衣，送給板粟，可板粟卻說(shuō)：“我不愛(ài)金黃，我愛(ài)灰色，灰色能迷惑別人，保護(hù)自己。”秋姑娘覺(jué)得有道理，便把自己灰色的手套給了板粟，板粟裂開嘴笑了，秋姑娘也開心地笑了。
秋姑娘回到家中，它帶來(lái)了梳子出去，把樹木的葉子梳好，把草木梳得整整齊齊。秋姑娘看見地很干燥，都裂開嘴了，連忙叫秋雨妹妹下了場(chǎng)甘露。來(lái)姑娘如此地關(guān)心人，是個(gè)多好的姑娘啊!
秋天的作文8
秋天像春天一樣，百花爭(zhēng)艷，香氣宜人。也不是像夏天一樣有那么多小生物在唱歌。也不像冬天那么美麗。但是它在我心中是最美的。
秋天沒(méi)有春天那么華麗，但其中一種顏色是天下第一節(jié)3354紅。，秋天名言)楓葉只有在遇到秋天的時(shí)候才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)望就像朝霞一樣紅，把山染紅。風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅雪一樣流下來(lái)。為了讓人們來(lái)欣賞。秋天沒(méi)有夏天那么多小生物，但秋天落葉的風(fēng)景比他們漂亮多了。刮風(fēng)時(shí)，樹葉隨風(fēng)飄落，總是發(fā)出聲音。好像在大聲對(duì)大家說(shuō)話。“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶？我不是那樣的嗎？怎么樣，漂亮吧！”秋天冬天好像沒(méi)有白色的衣服，但那件橙色的衣服也不錯(cuò)！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。秋天也有很多獨(dú)特的地方。
秋天到了，植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去了。有人說(shuō)：“你去理發(fā)店干什么？”你可以問(wèn)。“當(dāng)然要去染發(fā)，他們也要趕時(shí)髦！秋天到了，桂樹上開著桂花樹，讓遠(yuǎn)方的人能聞到那醉人的香氣。到了秋天，農(nóng)民叔叔會(huì)很高興的。因?yàn)樗麄冃量喾N下的莊稼、水果等都是豐收的.。哇，我想起我最喜歡的橘子來(lái)自橙子，口水都流下來(lái)了。
秋天是讓我想念的季節(jié)。那個(gè)花園里的落葉和我的思念都堆積得很厚，但那飽滿的稻子使我心中的世界更加幸福。
秋天的作文9
秋天的腳步漸漸臨近了，我走出家門，開始尋找尋找秋天的蹤跡。
我第一個(gè)來(lái)到的地方是田野里。現(xiàn)在田野里已經(jīng)變得很不一樣了，到處都換上了金黃色的裝扮。稻田里的稻子已經(jīng)漸漸換上秋裝，在秋風(fēng)中偏偏起舞；高粱地里也換了一個(gè)新發(fā)型，是紅色的，看起來(lái)很熱情；玉米地里的玉米已經(jīng)迫不及待的露出了黃燦燦的'身體。
我第二個(gè)來(lái)到的地方是果園里。這個(gè)季節(jié)的果園已經(jīng)不再是綠色的了，到處都是五顏六色的果實(shí)，在陽(yáng)光下散發(fā)著誘人的光澤。你看那紅彤彤的小柿子正一個(gè)個(gè)垂在樹枝上，像是要隨時(shí)掉下來(lái)的樣子；那黃橙橙的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆一樣，正在枝頭搖擺著身體呢；那開心的石榴已經(jīng)裂開了嘴，露出了里面紅紅的果粒。多么美好的秋天啊！
我最后來(lái)到的地方是我居住的小區(qū)。這里的桂花樹已經(jīng)開了，我每天都能聞到濃濃的花香。小區(qū)的花園也開滿了五顏六色的菊花，看上去一點(diǎn)也不輸春天的花朵，可好看了。小區(qū)的大樹正在一點(diǎn)點(diǎn)落葉，小孩子們正在樹下?lián)熘每吹臉淙~當(dāng)做標(biāo)本。
秋天真的來(lái)了，它就在我們的身邊。
秋天的作文10
夏姐姐漸漸離去，秋姑娘帶著一支神奇的魔力筆、顏料盒、小剪刀和金喇叭，悄悄地來(lái)到了人間。
她用魔力筆點(diǎn)點(diǎn)黃顏料輕輕往山林一點(diǎn)，樹娃娃的葉子變了顏色。綠綠的山野霎時(shí)變成了金色，但楓樹和松樹卻沒(méi)有被染上，秋姑娘便給楓樹做了一件紅毛衣給他穿上，也給松樹精心制作了一件墨綠的棉襖，還叮嚀他：“別把棉襖脫掉，要是脫了，你會(huì)被凍著的。”松樹寶寶乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。
有些淘氣的樹葉寶寶不愿意待在樹枝上，就請(qǐng)秋姑娘幫忙，隨著秋姑娘的旋律，那些淘氣的樹葉寶寶就像美麗的花蝴蝶翩翩起舞，慢慢地投入了大地媽媽的懷抱。路旁的銀杏樹的葉子，被秋姑娘用小剪刀剪成了扇子，它們?cè)谖L(fēng)中得意地?fù)u擺，好像在說(shuō)：“看，我多美！”楊樹上的'“愛(ài)心葉”把愛(ài)撒滿了人間。還有一頂頂“金冠”是梧桐葉為大地媽媽特意準(zhǔn)備的禮物。
山林還獻(xiàn)給了我們豐碩的果實(shí)呢！有紅柿子、黑木耳還有紫葡萄……五顏六色的果實(shí)又把山林變成了五彩繽紛的世界。
最后，秋姑娘對(duì)著金喇叭大喊：“秋天來(lái)了！小朋友們，一定要注意保暖，千萬(wàn)別著涼生病了呀！”
秋天真美，通過(guò)秋姑娘的精心呵護(hù)，到處一片祥和。
秋天的作文11
我愛(ài)鳥語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)蟬鳴哇噪的夏天，我愛(ài)粉裝玉砌的冬天，但，我更愛(ài)碩果累累的的秋天。
不知不覺(jué)的，我又投入了秋天的懷抱之中
果園里紅彤彤的蘋果好似一個(gè)害羞的女孩兒，拉起一片樹葉遮住自己紅紅的臉蛋，火紅的柿子掛在枝頭，就像一盞盞紅燈籠，山坡上，一片片火紅的楓葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，飛舞在空中，啊！秋天是紅色的。
黃橙橙的柑桔微揚(yáng)小嘴兒，露出一顆顆晶瑩閃爍的“牙齒”。然而玉米像保衛(wèi)家園的護(hù)衛(wèi)，披上金黃的戰(zhàn)服，挺立在田野上，而樹上的葉子猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞，投入大地媽媽的懷抱秋風(fēng)帶走了樹葉的綠衣，啊！秋天是黃色的。
一串串晶瑩剔透的紫葡萄高高的掛在葡萄架上，乖乖的等候著主人的到來(lái)，然而，一個(gè)個(gè)披著紫色夾克杉的茄子正在田野上排隊(duì)做操呢！秋天是紫色的。
秋雨綿綿，一連下了幾周，終于，雨過(guò)天晴了，陰沉沉的`天空變得晴朗，湛藍(lán)湛藍(lán)的，碧空如洗，天空換了一身更亮麗的服裝，年輕了許多，啊！秋天是藍(lán)色的。
秋天雖然沒(méi)有春天的綠草如茵，沒(méi)有夏天的百草豐茂，沒(méi)有冬天的白雪皚皚，但它有累累的果實(shí)，繽紛的色彩。
秋天是繽紛的，我愛(ài)秋天，我永遠(yuǎn)鐘情于秋天！
秋天的作文12
秋天到了，花兒調(diào)謝了，草兒枯萎了，樹葉發(fā)黃了。但是，當(dāng)你走進(jìn)靈石二小112班時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都變了，眼睛看到的是一派春天生機(jī)勃勃的景象--五顏六色的花開放了……
一上課，老師就神密兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們相信老師會(huì)把春天移植到秋天嗎！”同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：“不相信”。老師接著又說(shuō)：“不相信地話咱們就先做紙花”。雖然我是個(gè)女孩子，但我可卻一朵紙花都不會(huì)做呀。老師開始教給我們?nèi)绾巫黾埢ǎ饶靡粡埵_的紙，沿著中心線對(duì)折，然后再對(duì)折，一步難過(guò)一步可，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)，我還是成功了。
雪白的紙花做好了，但我總覺(jué)得還缺少些什么，正在這時(shí)，老師吩咐我們把紙花染色。我先挑好了自己最喜歡的'兩種顏色，看著自己的成功作品，我興奮地沾沾自喜。再瞧瞧其他同學(xué)的紙花也都各具特色！
老師又下達(dá)命令了：“大家把花瓣向里折”。啊，是一個(gè)含苞欲放的花骨朵，我把它放入裝有水的水盆中。剛剛?cè)胨ü嵌浼y絲不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，一片、兩片、三片……花瓣漸漸地展開了，我心花怒放，情不自情地叫起來(lái)：“開了，開了！”這時(shí)，我仿佛看到了鳥語(yǔ)花香的春天。
但是，紙花為什么可以在水中綻放呢！我大惑不解。老師告訴了我們這個(gè)秘密。原來(lái)紙花飄浮是靠水的浮力，紙花綻放是靠水的張力。
紙花不僅僅是花，它是春天，它是祖國(guó)，它永遠(yuǎn)艷麗，永遠(yuǎn)綻放在我的心中。
秋天的作文13
天氣變涼了。路兩旁的廣玉蘭樹下零星地散落著一些樹葉。人們給新栽的樹穿上了厚厚的衫，我知道，秋天來(lái)了。
架上的絲瓜藤沿著墻壁爬上了窗戶，綠油油的葉子中間開著許多金黃色的花，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，薄薄的花瓣跳起了歡快的舞蹈。五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞、歡唱，我知道，秋天來(lái)了。
花盆里的石榴樹上，有的花開得正艷，有的花已經(jīng)凋謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)又紅又圓的小石榴，有的還是花骨朵兒。我知道，秋天來(lái)了。
在樓下院子的角落里，勤勞的人在那兒開墾出一小片空地，在上面種上了菜，走近一看，長(zhǎng)得最高的是深綠色的白菜，菜葉上面長(zhǎng)著一些細(xì)細(xì)的絨毛，用手一摸，有些扎手。葉上還有一些大小不一的`小洞，那是調(diào)皮的蟲子貪吃后留下的的痕跡。秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，晶瑩的小露珠在葉子上跳起歡快的舞蹈。長(zhǎng)的最矮的是剛出土的生菜和菠菜，它們都是橢圓形的葉片，用手一摸又軟又嫩，就像在摸嬰兒的臉。舒服極了！
一陣風(fēng)吹過(guò)，我覺(jué)得有些冷，忙卷縮著身子，跑回家。我知道，秋天來(lái)了。
秋天的作文14
秋姑娘來(lái)啦，她把她的魔力灑遍了整個(gè)世界，讓大地變的如此金黃，讓海洋變的如此蔚藍(lán)。
你看，她把紅色、白色、綠色贈(zèng)給了森林的各個(gè)角落，秋天她把美妙歌聲的送給了一條條小溪，丁丁冬冬的泉水聲是多么清脆多么動(dòng)聽啊！從遠(yuǎn)處到近處，猶如一位仙子在飄流，突然有一塊小石頭阻擋了仙子的去路，仙子是那么溫柔地繞過(guò)石頭，石頭終于讓了道，讓仙子繼續(xù)向前飄流。
成片的`樹林也不再有以前那么綠那么美，雖然這樣，但是有時(shí)吹來(lái)一陣陣刺骨的秋風(fēng)，黃葉從樹上落下來(lái)，仿佛像一只只黃蝴蝶在飛舞。
山林告訴我們秋天來(lái)了，其實(shí)在很多地方我們都能知道秋天已來(lái)臨的訊號(hào)。你看，大街上的人們穿上了厚厚的衣服、小鳥媽媽在給孩子建巢、青蛙在加緊挖洞。可是還有一些地方的秋天更美，那就是冰山一帶。天比以往更藍(lán)一些，一朵朵白云像調(diào)皮小娃娃，不停的跑，從草上跑到晚上，看，她又幾天幾夜沒(méi)睡，打了個(gè)大哈欠，把太陽(yáng)姐姐給吵醒了。太陽(yáng)姐姐起了早班，亮起了“紅燈籠”，我們這時(shí)又可以看見那金碧輝煌的樹林，那里實(shí)在太美麗了！連蝴蝶也被吸引進(jìn)來(lái)，連小朋友也想到這里來(lái)玩。水清澈見底，把對(duì)岸的冰山倒映在水中，正如同藍(lán)寶石一樣藍(lán)。
這里的冰山高高的，是用幾千塊冰而構(gòu)成，雪白雪白的，就像高塔頂立在尖，這里真是仙境般美麗。讓我恨不得馬上坐著小汽車到這里來(lái)玩耍。
我希望明年的秋天更美麗。
秋天的作文15
我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，更愛(ài)這果實(shí)累累的秋天。每到深秋時(shí)節(jié)，大自然就會(huì)畫出一幅美麗的風(fēng)景畫。瞧，那深秋的天空，好像剛剛被泉水清洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣明凈。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上偶爾飄過(guò)幾朵潔白的云彩，在藍(lán)天的印襯下，顯得格外美麗。但我最喜歡的，還是那秋天的使者----秋葉。瞧，秋姐姐拉著五顏六色的葉子的手，在空中起舞。每一片葉子，都是秋姑娘寫給人們的信，告訴人們----秋，來(lái)了。當(dāng)秋葉悄無(wú)聲息地覆蓋了整個(gè)世界時(shí)，五彩繽紛，讓人如癡如醉。秋天的落葉中最引人注目的，當(dāng)屬楓葉了。瞧，那滿山的紅葉，像著了火一般，紅得那么美麗，那么耀眼。
如果你摘下一片紅葉，放在手心里細(xì)細(xì)端詳，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)?xiàng)魅~是那么的美！她艷紅艷紅的葉脈是那么清晰、突出；楓葉“掌上”的五根手指分布的是那么均勻!楓葉邊上那小巧精致的鋸齒線也是那么的簡(jiǎn)單、大方！銀杏的'葉子，像無(wú)數(shù)把小扇子，在空中跳起了歡快的舞蹈，遲遲不肯落地。即使有一些葉子落在了地上，也不會(huì)感到孤獨(dú)。陽(yáng)光照在落葉上，如同給大地披上了一件金色的外衣。
飄然而落的秋葉，不僅僅裝扮了秋天，讓秋天的大地更加五彩繽紛；它們厚厚的葉肉也成為了大地來(lái)年豐富的養(yǎng)料。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。葉子們的精神多么令人贊嘆，那無(wú)私的精神使我們永遠(yuǎn)難忘！啊！我愛(ài)這詩(shī)情畫意的秋天，更愛(ài)這五顏六色的秋葉！