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我的夢(mèng)作文600字
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的夢(mèng)作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)作文600字1
“茂密的林里有兩條路,可惜我無(wú)法同時(shí)去涉足,我在那路口久久佇立,我向著一條路極目望去,直到它消失在叢林深處。但我卻選了另外一條路,也許更為誘人,因?yàn)樗錆M荊棘,需要開(kāi)拓;然而這樣的路過(guò)并未引起太大的改變。”——《未選擇的路》
我在小學(xué)是就毅然選擇了那條充滿荊棘的路,路的盡頭十分的誘人。我從幼兒園的中班開(kāi)始就走上了這條路,就希望自己站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。正如這次的有些參加里約奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)選手一樣。我在選拔時(shí)有比較高的天賦,于是我便見(jiàn)到了我的教練,從此我就走上了這條路,這條充滿荊棘的路。
我深刻的知道,這條路上充滿了荊棘,我不時(shí)的被荊棘刮傷。走這條路,是要付出慘痛代價(jià)的。在暑假中,會(huì)睡懶覺(jué)的我不得不早晨8:00起床,吃完飯后,去溫州體育中心的游泳館,在那里換好衣服,做了一會(huì)兒準(zhǔn)備活動(dòng),就要下水了。對(duì)于一個(gè)剛接觸游泳的人,憋氣絕對(duì)是初學(xué)者的噩夢(mèng)。我學(xué)的`時(shí)候,老師把我的頭壓到水中,我按照正常在呼吸,一下子沒(méi)氣了,水沖進(jìn)我的鼻子,我的眼中瞬間迸發(fā)淚水,鼻子也酸酸的。我感到了恐懼,第二天,我沒(méi)有去學(xué),但是第三天,我竟然學(xué)會(huì)了憋氣,這種表現(xiàn),我開(kāi)始堅(jiān)定相信,這條路,我走得通。
時(shí)間到了我的那場(chǎng)第一次省比賽,我懷著滿懷期待的心情,去比賽。不知是首次的比賽讓我十分興奮,我獲得了一個(gè)蛙泳全能第二的好成績(jī),還有一塊銀牌,甚至光榮的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我更加堅(jiān)定的相信,我可以開(kāi)拓這條充滿荊棘的路。
逐夢(mèng)路上,總是伴隨著艱辛,或許在十多年前,我選擇的路,是改變我一生的道路。
我的夢(mèng)作文600字2
不知不覺(jué)間,我就進(jìn)入了初三,盡管有時(shí)我會(huì)感嘆時(shí)光的流逝,但是,面對(duì)初三,我還是會(huì)吶喊一聲:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
初三也是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初中的三年,為的就是初三過(guò)后的中考,這一場(chǎng)考試決定我們是否能進(jìn)入一所好的初中。
我是懷著一個(gè)讀書(shū)夢(mèng)進(jìn)入初中的,在經(jīng)過(guò)初一、初二后,我的讀書(shū)夢(mèng)改為了大學(xué)夢(mèng)。在進(jìn)入初三后,為了我的夢(mèng),在課堂上我認(rèn)真了很多,每天的課后作業(yè)我也盡心的完成,我相信只要足夠努力,在我的堅(jiān)持不懈之下,我就能進(jìn)入自己心儀的初中,為自己的夢(mèng)跨出重要的一步!
初三以來(lái),我舍棄了我很多平常時(shí)的一些興趣愛(ài)好,將所有的時(shí)間與精力都放到我手中的書(shū)本上。我的初三,就從舍棄開(kāi)始改變,我會(huì)充分利用我的空閑時(shí)間將這些知識(shí)點(diǎn)都一一吃透。并且,出去老師布置的作業(yè)外,我還為自己買了幾套試卷,我將用我以前晚上放松的時(shí)間用到做試題上。我相信這些改變都是值得的,因?yàn)椋宜鞒龅腵改變都是為了我的夢(mèng)。
到了初三的時(shí)候,我相信每位同學(xué)都會(huì)有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)將是我們努力度過(guò)這個(gè)初三的最大動(dòng)力來(lái)源。
晚上,我會(huì)做試題,而早上,在晨跑的期間我也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,我會(huì)拿上寫上了英語(yǔ)單詞的小紙條,一個(gè)單詞一個(gè)單詞的記著,每天一個(gè)小進(jìn)步就會(huì)成就一個(gè)大進(jìn)步。
初三是一個(gè)需要我們奮斗,需要我們沖刺的階段,在這個(gè)時(shí)間段里,我不會(huì)浪費(fèi)一分一秒,我會(huì)全神貫注的將自己投入到學(xué)習(xí)中。我的初三,需要我的沖刺,需要我的拼搏,更需要我堅(jiān)持不懈追夢(mèng)的腳步,這樣我才會(huì)走進(jìn)我的大學(xué)夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文600字3
夢(mèng),是人生路上的指南針;夢(mèng),是每個(gè)人為之努力的方向;夢(mèng),是每個(gè)人心中的搖籃。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),如果把每個(gè)人的夢(mèng)都凝聚在一起,就是一個(gè)碩大的中國(guó)夢(mèng)!我心中一直有個(gè)夢(mèng),那就是——把微笑傳給每一個(gè)人。
記得那次我家還住在鄉(xiāng)下平房的時(shí)候,一場(chǎng)大雨過(guò)后,那條每周我上輔導(dǎo)班必經(jīng)的小河上的水泥橋被河水和沖得早已不見(jiàn)蹤影,卻只有水泥橋?qū)γ娴膱A木橋,那個(gè)平時(shí)我空手走也要膽戰(zhàn)心驚許久的橋。
面對(duì)那橋我猶豫不決,還有十分鐘就要上課了。我猛地扛起車,做了一個(gè)“偉大”的決定:扛車從橋上走過(guò)去。前幾十米,我在雄赳赳氣昂昂的氣氛中進(jìn)行。漸漸地,腳下的木頭在不停的抖著,橋下的水湍急的流著,我的.腿開(kāi)始打軟,好像不能再支撐我身體重量。我不知自己是怎樣走到橋中央的,我的腳步頓時(shí)寸步難挪。嘩嘩的流水聲使我更加害怕,使我?guī)状尾铧c(diǎn)把我自己心愛(ài)的車扔進(jìn)河里去。
就在這進(jìn)退兩難的時(shí)刻,突然,肩上的車子輕了起來(lái),繼而漸漸地離開(kāi)了我肩膀。是一只大手從我手中取下自行車的。那一刻,心中有無(wú)法說(shuō)出的感激。我扭過(guò)頭:一張陌生的臉上充滿了最樸實(shí)的微笑。時(shí)間不容我細(xì)看,那一瞬間,那個(gè)微笑那么真誠(chéng)、那么可愛(ài)!
車子和我終于安全到達(dá)對(duì)岸,滿心的感激使我仔細(xì)地看看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細(xì)的雙眼擋不住那真誠(chéng)的目光,干裂的嘴唇微微張開(kāi)——一位四十多歲樸實(shí)的農(nóng)民。
這一笑,普通得再普通!那一笑我始終不能忘記,它是人世間最美好的東西。我曾試著以同樣的微笑去扶跌倒的兒童,以同樣的微笑去幫助行走困難的老人。每當(dāng)我不求回報(bào)幫助別人并賦之最純真的微笑時(shí),那藏在心中的笑的價(jià)值與含義得到了體現(xiàn)。
所以,我一直有個(gè)夢(mèng):把微笑送給每個(gè)需要它的人。讓每一個(gè)接受笑的人再送給需要它的人。那是一種稱不上崇高卻足以讓自己自豪的滋味。如果每個(gè)人都做到了,那么一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)——人與人之間和諧共處,就可以實(shí)現(xiàn)了。
因此我要用我的夢(mèng),去傳遞中國(guó)夢(mèng)!
我的夢(mèng)作文600字4
夜深了,星星在窗外眨著疲憊的眼睛,我躺在床上,筋疲力盡,回想這一天真的是太累了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“零零零,零零零”刺耳的鈴聲吵醒了我,但我卻一點(diǎn)也不想起床。就在這時(shí),我聽(tīng)到餐廳里有吃飯的聲音,我偷偷的望過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)的和我一樣的女孩坐在餐椅上,正一邊吃,一邊和我媽媽聊天。從她們的對(duì)話中,我知道這個(gè)小姑娘正準(zhǔn)備去上學(xué)呢!太好了,我心里暗自竊喜,終于有人替我去上學(xué)了!不一會(huì)兒,小姑娘就穿上鞋子去上學(xué)了,爸爸媽媽也離開(kāi)家上班去了。
我從床上蹦起來(lái),吃好早飯,開(kāi)始了我的大行動(dòng)——玩游戲。要知道,這是媽媽平時(shí)不讓我做的事,今天我終天有機(jī)會(huì)大玩一場(chǎng)了。我陷入瘋狂地玩耍之中。此刻,另一個(gè)“徐鶴禎”正坐在金成外國(guó)語(yǔ)小學(xué)302班的教室里上著最令我頭痛的語(yǔ)文課,周老師正在抽背課文,同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,只有幸運(yùn)的'我,今天不在現(xiàn)場(chǎng),昨天我可是一個(gè)字都沒(méi)背啊!我還是繼續(xù)去玩我的游戲吧!
一晃到了下午四點(diǎn)二十分,同學(xué)們放學(xué)了,爸爸媽媽也準(zhǔn)備下班了。我趕緊把家里收拾得干干凈凈,繼續(xù)躺在床上。門開(kāi)了,“徐鶴禎”垂頭喪氣地走了進(jìn)來(lái),放下書(shū)包,開(kāi)始寫作業(yè),只見(jiàn)她面前的作業(yè)堆積如山啊!語(yǔ)文做完做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)做完做科學(xué)……啊!太辛苦了,還是去樓下玩吧!踢足球、騎自行車、蕩秋千、爬樹(shù)……
不知不覺(jué),夜色黑了,星星在天上眨著愉快的眼睛。我坐在樹(shù)杈和,再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“起床了,起床了”我被媽媽的叫聲吵醒了,啊!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!多希望這場(chǎng)夢(mèng)別醒來(lái)啊!
我的夢(mèng)作文600字5
我自言自語(yǔ)的說(shuō)了聲:“好困呀!”便倒在床上睡著了。
睡著睡著,爸爸正在教我學(xué)游泳,突然,遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣排山倒海的波浪聲,我回頭一看,原來(lái)是一條龐大而又可怕的鯊魚(yú)從游泳池深處游了過(guò)來(lái),我見(jiàn)了鯊魚(yú)就像老鼠見(jiàn)了貓一樣飛快地游到岸上,而爸爸、媽媽卻像水里的魚(yú)兒一樣越游越歡,好像一點(diǎn)察覺(jué)也沒(méi)有,此時(shí),那條鯊魚(yú)已經(jīng)快速游到了他們的腳底下,爸爸看了看我,說(shuō):“別害怕,趕快下來(lái)呀,游泳池里的'水又冰又涼舒服極了!”這時(shí)媽媽走到我面前笑著說(shuō):“傻孩子,別害怕,現(xiàn)在是20我的夢(mèng)600字作文年,那條鯊魚(yú)是科學(xué)家發(fā)明的多功能自動(dòng)清理器,它不會(huì)傷害任何人。”聽(tīng)了媽媽的話我“撲通”一聲跳到水里,果然我一下水它便和我親熱起來(lái),還給我表演,它從水中跳到了空中,然后又回到水中,趁我不注意的時(shí)候,游到我身下,把我背出水面,帶我在水面上飛快地前進(jìn),我好像坐著快艇一樣,心里想:哈哈!看來(lái)不用到長(zhǎng)江去坐快艇了,在游泳池也能感覺(jué)到坐快艇的滋味。我在鯊魚(yú)背上玩了一會(huì)兒,肚子便開(kāi)始“咕咕”叫了,我對(duì)鯊魚(yú)說(shuō):“鯊魚(yú),我肚子餓極了,想吃點(diǎn)東西。”鯊魚(yú)突然開(kāi)口說(shuō)話了,它問(wèn)我:“你想吃什么東西?我立刻給你拿來(lái)。”“我最愛(ài)吃羊肉串”,鯊魚(yú)把我放下來(lái)之后,不知竄到什么地方弄出了十串香噴噴的羊肉串,一下子游到我面前,鯊魚(yú)的本領(lǐng)十分讓我佩服,我便和鯊魚(yú)聊了起來(lái),聊得正開(kāi)心的時(shí)候,什么東西突然蓋到了我的身上,我睜開(kāi)眼睛一看。到處都是黑乎乎的,爸爸、媽媽都睡著了,這個(gè)時(shí)我才明白,剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。
我相信這個(gè)夢(mèng)以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)楝F(xiàn)在的人們很聰明,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),心里想什么就能做出什么。
我的夢(mèng)作文600字6
讀過(guò)《等你在清華》這本書(shū),我產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——進(jìn)清華園,這是我追求的——夢(mèng)想。小的時(shí)候,常體聽(tīng)父親說(shuō)什么“北大”“清大”,朦朦瓏朧朧地只覺(jué)得那是一個(gè)神秘的地方,我一時(shí)心血來(lái)潮,想當(dāng)一個(gè)勇敢的“探險(xiǎn)者”,去那神秘的地方神游一番。
后來(lái),我漸漸懂得了學(xué)習(xí),懂得了理想,也知道了父親所說(shuō)的“清大”+不是什么神秘的、荒涼的“孤島”,而是一個(gè)讓多少莘莘學(xué)子為之夢(mèng)寐以求的理想之所,曾引得“無(wú)數(shù)英雄”為此競(jìng)折腰。“清華園”是知識(shí)的`搖籃,希望的殿堂。于是,我常幻想著清華園的美好,幻想著有朝一日,我捧著一本書(shū)在清華園的花圃旁的石子小道上慢慢踱著,朗朗誦讀。晨風(fēng)輕輕拂過(guò)面龐,帶來(lái)一陣花草的芬芳。
記得在爺爺去世那年,我十歲。就在爺爺病危臥床不起的時(shí)候,他還常教育我要好好學(xué)習(xí)。一次,他仰臥在炕頭上,撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子,你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要考上大學(xué)……我答應(yīng)著,竟哭泣起來(lái),當(dāng)時(shí)我并不十分明白考大學(xué)是怎么回事,后來(lái)我想到爺爺?shù)脑挘⒅疽欢ㄒM(jìn)清大,才能慰九泉之下?tīng)敔數(shù)倪z愿。
進(jìn)入學(xué)校,老師也常教育我們要有遠(yuǎn)大的理想,要刻苦奮斗。老師讓我們談理想,我說(shuō):”我的理想是進(jìn)清華園!“老師常鼓勵(lì)我,幫助我,希望我理想實(shí)現(xiàn)。記得劉老師曾對(duì)我說(shuō):”要實(shí)現(xiàn)你的理想,就要付出辛勤的血汗,理想不能是句空話!“王老師也曾對(duì)我說(shuō):”理想不能是空虛的夢(mèng)幻,理想之花要靠你的汗水去澆灌,才能開(kāi)花,結(jié)果。“
遠(yuǎn)處,我隱隱約約看到一個(gè)光明燦爛的理想之港,我努力前進(jìn)著,尋求著夢(mèng)中的“燈塔”。
我的夢(mèng)作文600字7
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)當(dāng)英雄的夢(mèng),大多數(shù)的人認(rèn)為這是男生的夢(mèng),偏偏這個(gè)從小貼弱多病的我想成為中國(guó)人民解放軍的一員。也許大多數(shù)的人不理解我,一個(gè)女生去摻和什么,可那就是我的夢(mèng)想。
我從有這個(gè)年頭已經(jīng)八年了,從小學(xué)老師讓寫一篇名為《我的夢(mèng)想》開(kāi)始的。從此,我的夢(mèng)注定不同于其他人。也許是我從小受環(huán)境的影響所以才會(huì)產(chǎn)生這個(gè)念頭。小時(shí)候,父親總是會(huì)在閑暇時(shí)看一些有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)或軍警題材的電視劇,那時(shí)的我并不能看懂電視上的內(nèi)容,可隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),我開(kāi)始接觸了解軍人的生活。從那個(gè)時(shí)候起,軍人那英姿颯爽的模樣和愛(ài)國(guó)的精神感染了我,也讓我產(chǎn)生了報(bào)國(guó)參軍的念想。后來(lái),在一次和父親閑聊時(shí)偶然聽(tīng)父親講了爺爺?shù)囊恍┕适拢刮腋拥膱?jiān)定的我的夢(mèng)想。
據(jù)說(shuō),我的.爺爺是一名紅軍戰(zhàn)士,當(dāng)時(shí)參加過(guò)抗美援朝,是一名連長(zhǎng)。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候很是震驚,原來(lái),我也是軍人的后代。當(dāng)時(shí),我爺爺轉(zhuǎn)戰(zhàn)中國(guó)同日本鬼子進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)的斗爭(zhēng),就在一次偶然的機(jī)會(huì)中,爺爺回到了家去看望自己的妻子和孩子。可令他沒(méi)有想到的是,他的妻子竟然臥病在床時(shí)日無(wú)多。奶奶當(dāng)時(shí)見(jiàn)爺爺回來(lái)了高興地不等了,可有想到自己的病情和孩子,奶奶便苦苦地哀求希望爺爺留下來(lái)。爺爺也知道奶奶的期盼,可是回家的熱情卻也終究抵不過(guò)中國(guó)成千上萬(wàn)同胞的命重要。于是,爺爺告訴奶奶讓她等他回家,可爺爺這一走就在也沒(méi)回來(lái)。
每個(gè)人都有屬于自己的義務(wù)和責(zé)任,不存在高低貴賤之分。我沒(méi)有權(quán)利去左右別人的夢(mèng),但是我可以掌管我自己的未來(lái)。我不在乎別人的眼光我只在乎我能否去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油,你可以的!
我的夢(mèng)作文600字8
在數(shù)以千計(jì)的理想種子中,我選擇了繪畫。因?yàn)槲覉?jiān)信,它會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的理想?yún)⑻鞓?shù)。
種子播種啦!記得那是一個(gè)午后,我呆在姐姐家里。忽然發(fā)現(xiàn)柜中有一抹亮艷的色彩。將它取出時(shí),我呆住了。紙上畫的是一只彩繪的狐貍,一筆一畫排的整整齊齊,鮮亮的橙色與火紅的赤色相結(jié)合。完美地繪出了生動(dòng)又不失美的自然。哇,像真的一樣!我的小手似乎在顫抖,輕輕地?fù)徇^(guò)那幅畫,一股電流直至指尖,點(diǎn)燃了我幼小的的心。那熱情的火焰,便是理想的種子。
種子發(fā)芽啦!幼兒園大班的時(shí)候。媽媽為我報(bào)了童畫班,已無(wú)法想象在我看到第一幅令我引以為傲的畫時(shí),那激動(dòng)的心情。也許當(dāng)我捧著那幅畫,露出自信的笑容時(shí),種子吐出了第一抹綠芽。
給小樹(shù)澆水,施肥啦!四升五的我畫起了素描。已經(jīng)背上畫夾的我來(lái)到了汾河,對(duì)望著那秀麗的山河,我拿起了筆。舉在與眉平行的地方,微瞇著一只眼睛。平時(shí)活蹦亂跳的我,難得顯現(xiàn)出一副專注的`樣子。右手的小拇指點(diǎn)在紙上,左手輕壓著紙,有節(jié)奏地律動(dòng)著,“沙沙沙……”筆尖輕輕摩擦紙面的聲音,仿佛是一首悠悠的小令。看著畫,媽媽笑了,笑著夸我。我拿著我的畫筆,繪著我的故事。這時(shí)的一個(gè)微笑,一番鼓勵(lì),都是肥料,是生長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)分。現(xiàn)在的我就是一棵小樹(shù),正欣欣向榮地生長(zhǎng)著。
小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)啦!在這枝葉橫生的時(shí)節(jié),我因過(guò)多的課程不得停下了繪畫。但我仍會(huì)擠出時(shí)間,勾勒我的夢(mèng)。我會(huì)一路披荊斬棘,尋找到那根粗壯的主干,走我正確的路。
作為理想樹(shù)的使者。我知道,在它成長(zhǎng)的過(guò)程中。一定會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但我明白,我有著準(zhǔn)備,我定會(huì)沿著興趣的初芽,勇敢的面對(duì),使經(jīng)歷風(fēng)雨的它越長(zhǎng)越高,開(kāi)出人生耀眼的花朵。
這是,我的夢(mèng)!
我的夢(mèng)作文600字9
有人說(shuō)青春是一首歌,一首激昂向上的歌;有人說(shuō)青春是一幅畫,一幅夢(mèng)幻多彩的畫;而我卻說(shuō)青春是一條路,一條崎曲坎坷的路。
我曾在一本書(shū)上,看過(guò)這樣一句話:只有一次的青春,不拼了命,也就不能盡了興!是啊,每個(gè)人的生命中,只有一次的青春,青春屬于我們自己,怎樣過(guò)的青春才是盡興的呢?我想,答案就在我們自己身上。努力的`奔跑,放肆的大笑,你追我趕的走廊,書(shū)聲朗朗的教室,廢寢忘食的學(xué)習(xí),還有彼此帶著依依不舍,奔向遠(yuǎn)方!
青春的路很坎坷,但很精彩。當(dāng)你混混噩噩地過(guò)完一天,什么事也沒(méi)有做時(shí),生命流逝了,青春也流逝了;當(dāng)你積極向上,認(rèn)真努力地過(guò)完充實(shí)的一天,收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),雖然生命同青春也在流逝著,但是你卻可以收獲很多。你會(huì)選擇哪一種呢?人生路漫漫,而青春卻只有一次,想要有青春不朽,那就要活出獨(dú)一無(wú)二的你!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是當(dāng)全世界的人都在嘲笑你時(shí),你還堅(jiān)信著“不忘初心,方得始終”是當(dāng)你經(jīng)歷了一次次失敗,一次次挫折后,仍然熱愛(ài)著,追求著,并為了這個(gè)夢(mèng)付出自己的汗水和努力。
我也有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),但我卻固執(zhí)地認(rèn)為,只要我堅(jiān)信自己的初心,努力去奮斗,一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的生物學(xué)家。
當(dāng)我在為自己的夢(mèng)而去努力的同時(shí),難免會(huì)有一些阻礙我的聲音。“你就相信你一定能成功嗎?”“將來(lái)沒(méi)有穩(wěn)定的工作,拿什么養(yǎng)活自己?”“像你這樣的腦子,還想當(dāng)生物學(xué)家?”我的夢(mèng)想就這樣被人埋沒(méi)了,但是,我并沒(méi)有放棄,我一直努力著,認(rèn)真學(xué)習(xí),樂(lè)觀生活,把我的夢(mèng)埋在心里,讓它逐漸生根發(fā)芽,相信著,有一天,小芽也會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),而到那時(shí),我也能自信地喊出那一句:“我想成為一名生物學(xué)家”。
青春還有夢(mèng)想,都是我們生命中不可缺少的一部分,活在當(dāng)下的我們,應(yīng)該好好珍惜這美好的時(shí)光,別讓它一去不復(fù)返!
我的夢(mèng)作文600字10
20xx年10月,我早已大學(xué)畢業(yè)了,進(jìn)入一家外企公司工作,收入還不錯(cuò)。
星期天,我睡醒起床,打開(kāi)窗戶,一陣新鮮空氣迎面而來(lái),只見(jiàn)太陽(yáng)剛剛從東方升起!
洗漱完畢后,我便津津有味地吃起保姆準(zhǔn)備的早餐。早餐完畢后,看報(bào)紙。
今天是星期天,不用上班。我干些什么?我想起親愛(ài)的父母住在故鄉(xiāng)呢!要不回去看看他們?于是便打了個(gè)電話給雙親,告訴他們,我今天回家看他們。
開(kāi)著開(kāi)篷車出發(fā)了!約3個(gè)小時(shí)的車程才到家。已經(jīng)是中午了!當(dāng)空的太陽(yáng)照耀著大地。
哇!故鄉(xiāng)的.變化可大了!高樓大廈直插云霄;平日大街上川流不息的汽車也開(kāi)到半空上去了,汽車以前排的廢氣現(xiàn)在卻變成了美麗的云朵,廢氣被治理了,環(huán)境得到了很好的保護(hù)!
這時(shí),我的手機(jī)響了,原來(lái)爸爸打來(lái)電話,告訴我他們?cè)谛略茀^(qū)13號(hào)等我去接。我的車子停在下面,我怎么上半空中的汽車路?爸爸說(shuō):“從你現(xiàn)在的位置往前直走,然后轉(zhuǎn)左有一個(gè)挖們、往上的路口,那里有一條云路,直接上去就可以找到我們了,我們?cè)跇窍碌饶恪!?/p>
我按父親的指點(diǎn)上了云路,只見(jiàn)云路像斜坡一樣,一直往上伸,一會(huì)兒,云路就延伸到了了云頂,汽車可以平駛了,我到了半空中。
在云路邊的新云區(qū)13號(hào),我接到了爸爸媽媽了,爸爸媽媽笑容滿面地迎接我。
突然,我發(fā)現(xiàn)我的車子本來(lái)會(huì)排放廢氣的,而現(xiàn)在卻是排放云朵,這是為什么呢?媽媽告訴我:只要車子一上云路,排放的廢氣就會(huì)被治理變成美麗的云朵。
故鄉(xiāng)現(xiàn)在的空氣比以前好多了,街道旁長(zhǎng)著枝葉茂盛的大樹(shù),大街小巷都種滿了樹(shù)。現(xiàn)在不在用樹(shù)皮造紙,人們用一種新型朔料代替了樹(shù)皮進(jìn)行造紙。好美的故鄉(xiāng)!
“快點(diǎn)起床啦!上課要遲到啦!”
媽媽叫我起床了!
哦,剛才我是在睡夢(mèng)中呢!
我的夢(mèng)作文600字11
人人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)有人生的目標(biāo),才會(huì)奮力追求。我也有自己的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名老師。
我相信,我不會(huì)整天板著臉孔,成為孩子心目中的“壞”老師;我也不會(huì)是一個(gè)凡事不管,不打不罵不說(shuō)的“好好先生”。我知道,做一個(gè)好老師,掌握好尺度是很難的,但我有信心能做好。
很多孩子不喜歡聽(tīng)課,覺(jué)得課堂是一個(gè)枯燥無(wú)味的地方,所以,他們會(huì)“開(kāi)小差”──有人會(huì)在課堂上玩折紙;有人會(huì)看書(shū)本后面的小故事;有人會(huì)拿出自己有趣的小文具玩;也有人會(huì)坐在那里發(fā)愣發(fā)呆……
但我會(huì)避免這些情況出現(xiàn)在我的課堂上,因?yàn)椋矣修k法讓課堂變得有趣──我的課件里,會(huì)有很多有動(dòng)感的卡通人物;在我的課堂上,認(rèn)真聽(tīng)課的孩子,會(huì)有小禮物拿,還有糖果吃;我的課堂上,還有動(dòng)畫片看,當(dāng)然,這些動(dòng)畫片是跟課堂相關(guān)的。
這些只是小把戲,要令課堂變得有趣,最重要的,還是要使我自己變得有趣,懂得用輕松幽默的語(yǔ)言來(lái)上課——
“今天我們來(lái)學(xué)一個(gè)‘鳥(niǎo)’字,同學(xué)們,你們說(shuō),這個(gè)字像‘鳥(niǎo)’嗎……”“這里是嘴巴,這里是頭頂?shù)挠鹈@里是尾巴,這里是小鳥(niǎo)的'爪子……”當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)“鳥(niǎo)”字的時(shí)候,我就順帶把許多關(guān)于鳥(niǎo)的知識(shí)都說(shuō)完了——鳥(niǎo)需要高速飛行,要對(duì)距離有準(zhǔn)確的判斷,所以小鳥(niǎo)的眼睛都是長(zhǎng)在兩邊的;頭頂上有羽毛的鳥(niǎo),通常是雄鳥(niǎo);小鳥(niǎo)需要在枝頭七喜,爪子在握緊的時(shí)候,就會(huì)成為一個(gè)圈,正好“圈”住樹(shù)枝……
課堂上我會(huì)是一個(gè)認(rèn)真的老師,課堂下是知心的朋友。我會(huì)是女孩子們的“閨蜜”,我也會(huì)是男孩子們的“哥們”……
嘿嘿,他們不知道:我是為了了解你們而潛入你們內(nèi)部的“臥底”啊!
我的夢(mèng)作文600字12
夜幕降臨了,我該睡了。不知怎么的,我一睡著就進(jìn)入了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
朦朧中,一位天使站在我的面前,她眨著眼睛給我一塊寶石,對(duì)我說(shuō);"小朋友,這是一顆寶石,你只要說(shuō)飛,你就會(huì)飛起來(lái)。''說(shuō)完,天使就不見(jiàn)了。
我忙對(duì)寶石說(shuō);"我要飛,我要飛''。身子就慢慢向上飄,漸漸離開(kāi)了地面,騰空而起。底下,那一幢幢樓房,一塊塊綠油油的草地,一座座高聳入云的山,一條條河流。啊!祖國(guó)大地太美了!
這時(shí),紅彤彤的太陽(yáng)出現(xiàn)在我的.面前。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,把金光照在我身上。我招手叫道;"太陽(yáng)公公,你好呀,歡迎你到地球上做客。''太陽(yáng)公公樂(lè)了,笑著說(shuō);"小朋友,如果我到地球上去做客,去哪住好呢?''我高興地說(shuō);"我們地球上有好多好多房屋,你想住哪間就哪間呀!''太陽(yáng)公公哈哈大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō);"小朋友,我有一百三十萬(wàn)個(gè)地球那么大,怎么住呢?而且我的表面溫度有六千度,人們?cè)趺词艿牧四?''我眨眨眼睛,對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我將來(lái)制造一件不怕熱的衣服,穿上它就不會(huì)熱了。''太陽(yáng)公公笑呵呵地說(shuō):"好,我以后請(qǐng)你上來(lái)做客。''說(shuō)著,太陽(yáng)公公和我一起笑起來(lái)。突然,寶石向下落了,我也跟著往下掉。。。。。。
啊!我驚醒了,哦,原來(lái)這是夢(mèng),一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文600字13
生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng),有的夢(mèng)是五彩繽紛的,有的夢(mèng)是撲朔迷離的,有的夢(mèng)是神奇變化的,有的夢(mèng)是驚心動(dòng)魄的,這些夢(mèng)又是多種多樣的。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)張雨生那首歌:“我的未來(lái)不是夢(mèng),認(rèn)真對(duì)待每一分鐘”聽(tīng)著這首歌,總會(huì)給人一種模糊的夢(mèng)的感覺(jué)。
夢(mèng)是個(gè)很奇怪的東西,就好像有些事明明在白天發(fā)生過(guò),但是晚上也會(huì)在夢(mèng)里發(fā)生。但是有些白天沒(méi)有發(fā)生的事,晚上在夢(mèng)里也會(huì)發(fā)現(xiàn)。
在上小學(xué)的之前,我也曾編織著夢(mèng),我希望可以在班里成為老師的好助手,成為同學(xué)們很好的知心朋友,也希望可以擔(dān)任班級(jí)里班干部的職責(zé)。也希望自己每次考試都能考到班里前三,我這么想著想著,它就變成了現(xiàn)實(shí),已經(jīng)不再是個(gè)夢(mèng)了,在這個(gè)小小的.夢(mèng)想的驅(qū)使下,我變得很勤奮,有耐心,整個(gè)小學(xué)生活演繹的十分精彩,非常出色!
上到了初中,我依舊編織著夢(mèng),依舊編織著小學(xué)時(shí)代那個(gè)時(shí)候的夢(mèng),我依舊努力。然而,在上到初三的時(shí)候,本已經(jīng)編織的牢固的夢(mèng)突然變得有些松散了,有些開(kāi)始搖擺不定,所以導(dǎo)致那些我編織的夢(mèng)被擊破了,很痛,也很無(wú)奈,很傷心,很無(wú)助!
在失落之后,很瀟灑的抹掉了眼淚,在一所普通的高總依舊尋找著那未完成的夢(mèng),希望把不完美的夢(mèng)編織的更完美一些。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我持續(xù)努力的創(chuàng)造著夢(mèng)。但是,隨著越來(lái)越多的夢(mèng)被無(wú)情地?fù)羝坪螅杏X(jué)就很難再支撐那些小小的夢(mèng)了。
如今,夢(mèng)好像已經(jīng)變成了一個(gè)奢侈品,偶爾老師表?yè)P(yáng)了自己,才會(huì)想起小小的夢(mèng)曾經(jīng)存在過(guò),如此可見(jiàn),信心對(duì)一個(gè)渴望夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)是多么重要!
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句歌詞雖然給人一種很順暢很輕快的感覺(jué)。可是,夢(mèng)有的時(shí)候可以輕而易舉的變?yōu)檎鎸?shí),而更多的時(shí)候卻要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的編織才可以成為現(xiàn)實(shí)。
生活如夢(mèng),夢(mèng)也聯(lián)系著生活,人生,應(yīng)該擁有夢(mèng)想,但更應(yīng)該懂得每個(gè)人自身的能力,最重要的不是是是否到達(dá)了自己理想的那個(gè)夢(mèng),而是自己在尋找夢(mèng)的道路上經(jīng)歷的過(guò)程,是否盡到自己最大的努力,這才是一種成功!
我的夢(mèng)作文600字14
每個(gè)人都有很多的夢(mèng),而我的夢(mèng)總是那樣的奇怪和豐富多彩。我記得那天我做了一個(gè)夢(mèng)。
20xx年我正式成為了一名專門研究人類物品的科學(xué)家。我看見(jiàn)人民冬天要穿著厚厚的衣服工作,非常的吃力。夏天人民穿上薄的短袖,工作的時(shí)候卻還是汗流浹背。每年我都要買很多的各種各樣季節(jié)的衣服。我覺(jué)得又麻煩又浪費(fèi)金錢。而且小孩子都會(huì)長(zhǎng)大,一個(gè)冬天、一個(gè)夏天過(guò)去了又要重新給小孩買衣服,我覺(jué)得這真是一種資源浪費(fèi)。所以我日月思忖著,想改進(jìn)這個(gè)問(wèn)題。終于經(jīng)過(guò)我49次失敗后我發(fā)明了一種多功能的衣服。
它的樣子和一般的T恤衫一樣,輕盈、樣子比較美觀。它的上側(cè)有2個(gè)微小按鈕;一個(gè)是溫暖按鈕:“冬天冷的時(shí)候可以讓人感到一股溫暖,不會(huì)感冒,工作起來(lái)也很輕松自在。”還有一個(gè)是清涼按鈕:“夏天天氣熱的時(shí)候,可以讓人感到清涼,不會(huì)上汗,工作的時(shí)候很是愜意。”而且它還可以隨體形的增加而增加,不用每年都買那么多的衣服了。真是功夫不負(fù)有心人,我的這項(xiàng)發(fā)明在社會(huì)上起到了很大的作用。看著大街小巷都穿著我研發(fā)出來(lái)的衣服,我自豪極了,我終于為人類做出了貢獻(xiàn)。
后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩每天都要背很重的書(shū)包,有的`小孩腰都?jí)簭澚恕K晕矣职l(fā)明一種書(shū)包。
樣子和一般的書(shū)包一樣,只不過(guò)上面有一個(gè)減輕按鈕。我利用地心引力的知識(shí),把10斤的東西減少得只有了5斤。很快這項(xiàng)發(fā)明也上流了社會(huì)。
叮叮叮,鬧鈴響了,我不得不從科學(xué)家的美夢(mèng)中醒來(lái),不過(guò)我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)真正的對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
我的夢(mèng)作文600字15
年輕的時(shí)候應(yīng)該有個(gè)夢(mèng)。像很多詩(shī)人那般以夢(mèng)為馬,鞭策而行;亦或像近鄉(xiāng)情更怯似的靠近夢(mèng),時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。
夢(mèng)需要堅(jiān)持。我總覺(jué)得自己是一個(gè)沒(méi)有耐心的人,每天都可以借機(jī)什么抱怨這世界幾句。只是學(xué)著除了抱怨便沒(méi)了其他的手續(xù)。我仍在這個(gè)城市,過(guò)著隨緣的日子,口頭時(shí)常說(shuō)著不好卻仍在堅(jiān)持。或許是我有個(gè)夢(mèng)需要我堅(jiān)持吧。夢(mèng)是一種理想,是誰(shuí)都甘愿赴湯蹈火才行。德萊賽說(shuō):“理想是人生的太陽(yáng)。”理想使人生散發(fā)莫有的光彩。但是光彩的散發(fā)也需要持續(xù)的“能源”去支持。于是比阿斯說(shuō)過(guò):‘要從容地著手去做一件事,但一旦開(kāi)始,就要堅(jiān)持到底。”既然有了理想,有了夢(mèng),就該聲嘶力竭的花費(fèi)長(zhǎng)久時(shí)間鞭策自己,為之堅(jiān)持。年輕的時(shí)候有個(gè)夢(mèng),用一生做完這個(gè)夢(mèng)。
不是每個(gè)夢(mèng)都是可以靠堅(jiān)持便能實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)要是一個(gè)可以憑借現(xiàn)有能力實(shí)現(xiàn)的,或是在往后一段時(shí)間里,由于自身能力的提升、環(huán)境的變化,得到一個(gè)“膨脹”的夢(mèng)。絕不是白日做夢(mèng),一笑帶過(guò)。最近一直在聽(tīng)由屈原的《山鬼》所編作的歌曲。每個(gè)“兮”字都能聽(tīng)到一個(gè)不同的.屈原。極其一生,推行美政。“余處幽篁兮終不見(jiàn)天,路艱難兮獨(dú)后來(lái)”,在那時(shí)的楚國(guó),屈原做了一個(gè)雖美難有效果的夢(mèng)。艱難潦草,困其一生卻無(wú)所依。年輕時(shí)候的毛澤東人雖小志氣大,從小愛(ài)國(guó)愛(ài)民,立志要改造那時(shí)那個(gè)不合理的社會(huì)。經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗,終于成功。現(xiàn)在的許多人,不是夸夸其談,便就是談?wù)撘粋(gè)遠(yuǎn)在天邊的詭異的叫做“想象”的東西。
希望,大家能有一個(gè)好夢(mèng)。雖不及大鵬扶搖直上九萬(wàn)里。
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