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（薦）別離的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的別離的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別離的作文1
前幾天，某人就一直叫喊著想出去找工作。好吧，這么多年了，我好像也已經(jīng)真的習(xí)慣了這種出去回來(lái)，這種來(lái)來(lái)回回的生活方式。有的時(shí)候想一下，距離產(chǎn)生美，這種說(shuō)法也不是完全不對(duì)的。有的時(shí)候，一個(gè)家庭里相處的久了，難免磕磕碰碰的，吵吵鬧鬧的，可是，如今的我們，好像脆弱到連吵一架的勇氣都沒(méi)啦。
所以，最近幾件，我總覺(jué)得自己有種多年媳婦熬成婆的感覺(jué)。不管經(jīng)濟(jì)上面怎么苦，感情上總覺(jué)得還好吧。最起碼不吵架了。偶爾斗斗嘴沒(méi)啥，但受不了那種，沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)吵。
昨天下午，某人終于決定出發(fā)去太原。說(shuō)看看活，并沒(méi)有定下來(lái)。說(shuō)白了，就是也可能上去轉(zhuǎn)一圈也就又回來(lái)了。所以，我并沒(méi)覺(jué)得，有什么。那種說(shuō)走不走，說(shuō)成不成的活，見(jiàn)得太多了。也就不足為奇了。
所以，關(guān)于昨天下午，在那個(gè)全國(guó)小年輕喜慶520的日子里，我對(duì)于這場(chǎng)小小的分別，并沒(méi)覺(jué)得特別的難過(guò)。
看著某人開(kāi)著車(chē)子漸漸遠(yuǎn)去，我的心里反而倒舒了一口氣。有的時(shí)候，在一起久了，難免會(huì)不耐煩。可這種不耐煩還不能表現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，如果其中的一個(gè)，來(lái)個(gè)小告別的話(huà)，對(duì)于另外一個(gè)來(lái)說(shuō)，也許并不是一件壞事。
剩下自己和孩子的家里，有點(diǎn)冷清，卻也清凈。有時(shí)候說(shuō)一些實(shí)話(huà)，總會(huì)覺(jué)得特別的冷血。可是，確實(shí)是內(nèi)心深處的真實(shí)感受。
本來(lái)也說(shuō)好了晚上要是我沒(méi)睡著的話(huà)，可以聊會(huì)天。可直到今天早晨起來(lái)，也沒(méi)見(jiàn)他發(fā)的半點(diǎn)只言片語(yǔ)。大概真的是在忙吧。都無(wú)所謂的。也許，他也早已想要出去散散心。
至今也忘不了剛開(kāi)始在一塊的`時(shí)候，那個(gè)卑微到泥土里的自己。總是想著分分秒秒的在一起，總是有著太多的牽掛。而如今這種不遠(yuǎn)不近的感覺(jué)，是自己曾經(jīng)做夢(mèng)都想擁有的。所以，一定得好好的珍惜！
人總得在經(jīng)歷過(guò)一些事情后，才能明白，有些人，不必抓得太緊。有些別離，也不必太過(guò)悲傷！因?yàn)椤e離，只是為了再一次的重逢！
別離的作文2
古人的離別是充滿(mǎn)愁緒的，正像“日暮酒醒人已遠(yuǎn)，漫天風(fēng)雨下西樓”時(shí)的孤獨(dú)；亦如“惟有潛離與暗別，彼此甘心無(wú)后期”的不舍；更是“同心一人去，生覺(jué)長(zhǎng)安空”的.寂寞。古人的離別是痛苦的，天高路遠(yuǎn)，誰(shuí)又知下次相見(jiàn)何時(shí)。每一次的離別都是未知，誰(shuí)又知道這一眼是不是最后的一眼。
十里長(zhǎng)亭五里短亭，古人們定恨不得送過(guò)一個(gè)又一個(gè)短亭，一個(gè)又一個(gè)的長(zhǎng)亭。我不禁想到一句歌詞：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊。”小時(shí)候還不懂其間意味，待長(zhǎng)大后再回首吟唱，竟百種思緒涌上心頭。
這幾日，在網(wǎng)上看到一段話(huà)，自覺(jué)甚好：“一壺濁酒一生情，夕陽(yáng)山外山，酒雖美仍濁，何故？無(wú)他，別情已濃，心已淌淚，酒能不濁？夕陽(yáng)已近，別期已近，山外之山，夕陽(yáng)能照，我目不能及，可恨”如此更能寫(xiě)出離別時(shí)的憂(yōu)愁與苦悶。
其實(shí)在我們的成長(zhǎng)之路上點(diǎn)綴著太多的離別，我們總希望能再次相見(jiàn)，所以在每次離別時(shí)總會(huì)說(shuō)出“再見(jiàn)”。
唐代詩(shī)人李商隱也有著難以訴說(shuō)的別離時(shí)的痛苦。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”。蘇軾對(duì)妻子刻骨銘心的愛(ài)，在妻子離開(kāi)他十年后，以“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”表達(dá)了出來(lái)。
人們都希望后會(huì)有期，但事實(shí)卻是“此去經(jīng)年，后會(huì)無(wú)期”，這也無(wú)怪古人要作出那么多詩(shī)句來(lái)寫(xiě)離別，寫(xiě)愁思寫(xiě)苦悶，寫(xiě)孤獨(dú)了。離別之情，總會(huì)帶入景物中“梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離”，更是平添了離別的憂(yōu)愁。“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”借景抒情寫(xiě)出了蠟燭都不舍里游人的離去，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的不舍和掛念。
如此之多的別離，哪個(gè)不是充滿(mǎn)愁?lèi)灒钟心膫�(gè)不是寂寞的呢？“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，這是離別時(shí)最好的體現(xiàn)了。
別離的作文3
來(lái)到走廊，拉她的那只手只覺(jué)被咯的生疼。見(jiàn)了我母親像開(kāi)了火的機(jī)槍說(shuō)個(gè)不停，問(wèn)我可好？待我一遍遍說(shuō)‘好’時(shí)，她欣慰一笑。頓了頓，又?jǐn)⑵鸺依镦i事，從低聲說(shuō)到高音，從微笑說(shuō)到熱淚盈眶。我木然站著，似學(xué)生聽(tīng)嚴(yán)師講課般默默認(rèn)真地聽(tīng)著，不善言辭的我，吐不出一個(gè)字。
離校之時(shí)，她以一句“我要去安徽了”使我傷心之極，心中有股莫名的惆悵。常說(shuō)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人就像天空的云一樣總是聚了散，散了聚。因此我也沒(méi)挽留她。
我明白母親對(duì)自己很吝嗇：外出兩年都舍不得換件新衣服。如今她又要離家遠(yuǎn)行，我就從褲兜里取出上學(xué)僅余的一張嶄新一百元，疊了疊遞給母親：“我沒(méi)用完的，怕弄丟了，給您用吧”母親有些驚訝，又便利地抬起右手拍拍鼓鼓的衣角說(shuō)：“你看，我有錢(qián)呢，你留著用吧！”我硬往她包里塞，迫于無(wú)奈她從包里掏出一大疊錢(qián)說(shuō)：“你看，夠了。”看著她手中皺巴巴的零錢(qián)，我語(yǔ)塞了。經(jīng)幾倫的`推讓?zhuān)癫贿^(guò)她，只得收回誠(chéng)意。
母親一步步邁著沉重的步履下了臺(tái)價(jià)，然而又一次次遺忘了什么似的回來(lái)叮囑我：照顧好年過(guò)八旬的奶奶。有人說(shuō)過(guò)，男人流血不流淚、男兒有淚不輕談，而十多歲的我卻像姑娘似的差點(diǎn)淚流，為了母親不為兒掛牽，我將眼看涌出的淚強(qiáng)止在眼眶里。當(dāng)她第五次像生命垂危的老人慢慢地走下臺(tái)階，就再?zèng)]回來(lái)叮囑我什么了。然而卻控制不住回頭凝望，此時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親也早已淚水盈眶了。
“媽?zhuān)摺迸R別之日，有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)，但唯此話(huà)能脫口而出。我想此時(shí)母親和我最大的心愿就是：無(wú)論她怎樣走，都會(huì)回到我站的臺(tái)階頂端，就像水循環(huán)一樣，唯如此才不會(huì)有分離之痛。
目送母親離去，直到她那瘦小但又高大的身影在眼簾中隱去，淚如雨，隨即寫(xiě)下：
倚在教室的窗框上，凝視母親曾走過(guò)的那條凹凸不平的路，無(wú)數(shù)的字在心底已像白壁上的紅字一樣分明凸顯：
一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片枯葉飄落在我的肩上，把我從沉思中喚醒，此時(shí)萬(wàn)簌俱寂，充滿(mǎn)睡意，摸了摸安然躺在衣包中熱乎乎的錢(qián)，心中茫然若失，隱隱作痛。
別離的作文4
三年前，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，三年后，誰(shuí)都了解誰(shuí)，三年，從陌生到熟悉，三年，每個(gè)人都在這兒成長(zhǎng)了，三年，每個(gè)人都在這兒蛻變了，三年，把酸甜苦辣都嘗遍了，三年，把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了，三年，一段看似漫長(zhǎng)的日子就這樣過(guò)了。
我們即將離別，多少個(gè)春夏秋冬，多少挫折，多少歡笑充滿(mǎn)了整個(gè)大腦，真的很舍不得這個(gè)校園，我不舍忘記你，因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
花開(kāi)花落，不知不覺(jué)初中的三年生活就要結(jié)束了，我們?cè)谝黄鹱分疬^(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè)過(guò)，一起分享過(guò)。
三年，一個(gè)看似漫長(zhǎng)卻不漫長(zhǎng)的日子就這樣過(guò)了，時(shí)間風(fēng)干了寫(xiě)滿(mǎn)字跡的試卷，卻沒(méi)風(fēng)干那單純的記憶，明年的七月是個(gè)離別的季節(jié)，那個(gè)時(shí)候我們都將離別初三。
我們一直習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床，習(xí)慣了帶著惺忪的睡眼洗臉，刷牙。習(xí)慣了中午吃食堂不太好吃的飯菜。習(xí)慣了，上課干那與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，習(xí)慣了懶懶的邊走邊咒罵可惡的教育制度，并計(jì)算著星期天的時(shí)間。
走到教室里，本該是晨讀的，卻在老師查過(guò)人之后，偷偷吃早餐，課上，滿(mǎn)腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去。我們都還在初三，喜歡在桌子上寫(xiě)滿(mǎn)自己的'青春誓言，喜歡在墻上寫(xiě)下自己的無(wú)奈，害怕著每一次考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績(jī)的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒(méi)人的時(shí)候把排名看了一遍又一遍。我們還在初三。
我們離別的日子越來(lái)越近了，一切的習(xí)慣都變得那么不習(xí)慣，曾記否，我們?cè)谝黄疰倚εR，打打鬧鬧，快快樂(lè)樂(lè)。
逝去的初中歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春最美好的回憶。初中的生活，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。
我們的相遇時(shí)最幸福的事，我們喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的男生，女生，并大肆的點(diǎn)評(píng)一番，喜歡一群朋友一起，起轟一番，我們都還在初三。
別離的作文5
已至秋尾，風(fēng)蕭瑟的很。偶立街頭，竟冷入骨了，很是詫異。
像是季節(jié)沒(méi)有等待我，尚未忘卻那湖畔的荷香縷縷，就連那甜絲般的柿香也漸漸消逝與腥香的泥中。我很惶恐，這感覺(jué)很奇特，像是掉到了黑洞中，有過(guò)那么一段不被記錄的時(shí)光。無(wú)奈已過(guò)童稚時(shí)期，哪怕再裝天真，也阻止不了心中那份確定。我可能錯(cuò)過(guò)了盛開(kāi)的秋天。況且前段時(shí)間，霍金先生也說(shuō)了，沒(méi)有黑洞。
猛然間憶起《詩(shī)經(jīng)》中的《蒹葭》。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”只是想到一片朦朧水波，凌凌微光。秋是身著華衣羅裙的姑娘，在水一方。及腰青絲隨風(fēng)展，纖纖細(xì)指拈過(guò)如雨蘆雪，只讓人看得想流淚。她垂下的'眉眼訴說(shuō)著什么？不知，也無(wú)從得知。待夕陽(yáng)已至，奔馬濺碎草屑，寒鴉震碎枝上的凝霜。冰河地，殘葉黃，蘆雨如雪如弓張。她在風(fēng)起時(shí)，將要離去，在殘葉后是馬車(chē)。她倚在幔帳旁閱著書(shū)，對(duì)我偶然一望，卻是驚醒了夢(mèng)中人。
別走！我急急吶喊。深秋的樣子，明顯多了分清冷。風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，殘葉在地上咔咔作響。灰飛上了空，迷了眼，落了淚。只是別走，我的快要錯(cuò)過(guò)的深秋。我知道時(shí)候已微遲，馬蹄聲響徹林中，她隨時(shí)將要離去。可是，我還有那樣的多的話(huà)未曾去說(shuō)。
是何時(shí)戀上著略顯愁意的深秋呢？怕是不曾得知了。但在涼如白玉的風(fēng)中，我得知我戀秋。在香如印度香袋的果子下，我得知我戀秋。在驕奢的桂香四溢間，我得知我戀秋。秋，給了我更多思想的時(shí)間，就這樣坐在開(kāi)著的窗前，聽(tīng)著很引共鳴的歌，寫(xiě)著文字，看著手一點(diǎn)點(diǎn)的凍得蒼白，偶爾滴下幾滴略顯矯情的淚水，享受著靈魂的放空。
秋可以很高調(diào)的擴(kuò)著她的孤獨(dú)美。她用曼妙的身姿舞著稍顯凄涼的美，她用空靈的眸子述著殘缺美，她醉倒了一片當(dāng)局人。
在深秋的暗夜里，才會(huì)有一種自由感。全世界在這時(shí)都有些孤獨(dú)，這種孤獨(dú)是每個(gè)人心中未曾跨過(guò)的坎。這種孤獨(dú)也讓人跨越了年齡，地位。只剩一顆同戀著深秋的靈魂。
春華秋實(shí)。浮華下，更是戀著秋的深沉。馬兒馬兒你慢些跑，別讓你的韁繩弄傷了你的騎馬人。馬兒馬兒你慢些跑，讓我所戀的深秋多留些許時(shí)分。
別離的作文6
我百無(wú)聊賴(lài)地躺在床上，隨手拿起一本相冊(cè)，翻看起來(lái)。忽然，一張照片滑落，趕緊拾起，照片上一張張熟悉的笑臉又勾起了我對(duì)母校的懷念。
于是，我爬下床，趁著周末的好天氣，踏上了一段說(shuō)走就走的旅程——我要去看看我的母校。由于學(xué)業(yè)緊張，畢業(yè)后，從沒(méi)去看過(guò)那曾經(jīng)陪伴了我五年的母校。時(shí)隔兩年，我再次來(lái)到這令人魂?duì)繅?mèng)繞的校園，心中有喜悅與驚喜，又有一絲隔閡與陌生，走進(jìn)那間熟悉的教室，回憶被再次勾起。
拉開(kāi)記憶的帷幕，那些逝去的點(diǎn)滴一下子變得如此清晰。畢業(yè)那天，一走進(jìn)教室，迎接我的是一種異常的氣氛，往日歡騰的教室，此刻卻鴉雀無(wú)聲，沉默像一塊巨石壓在每個(gè)人的心頭，所有同學(xué)的眼中都流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍與難過(guò)，就連平時(shí)極為調(diào)皮的那幾個(gè)同學(xué)，也變得少有的安靜。
小學(xué)的最后幾節(jié)課，我?guī)缀醵紱](méi)有聽(tīng)進(jìn)去，腦子里只有這五年來(lái)與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臒o(wú)數(shù)個(gè)瞬間，有歡笑，有不滿(mǎn)，有傷心，有失落，五味雜陳，彌漫在心底……
無(wú)論怎樣，最后留給我們的都是自由、歡笑與成長(zhǎng)。看著這些馬上就要與之分別的同學(xué)，總感覺(jué)時(shí)間流逝得太快，想要抓住那一分一秒，讓時(shí)間停下，但最終只是無(wú)助與徒勞，只能眼睜睜地看著它流逝！到了最后，有幾位同學(xué)甚至悄悄拿出了餐巾紙，偷偷擦去臉上的淚痕。
“大家一起去拍畢業(yè)照了。”這時(shí)，老師打破了凝重的氣氛。陽(yáng)光下，同學(xué)們的臉伴隨著相機(jī)的“咔嚓”聲，才露出了笑容。這一刻，我意識(shí)到，就要分離的我們，都將永遠(yuǎn)定格在這一刻。
那天放學(xué)后，我們并沒(méi)有立刻回家，而是走到了操場(chǎng)上，看著那些花花草草，想著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.過(guò)往，潸然淚下……
看著校園里煥然一新的一切，心中有些溫暖。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園，往日逝去的笑聲似乎還在耳畔回蕩。哦，離別是一場(chǎng)童年的記憶，離別也是一份迎接青春的禮物。
人生就是一列火車(chē)，車(chē)上所有人都只是過(guò)客，沒(méi)有人可以陪伴著你到終點(diǎn)站，看著那一個(gè)個(gè)下車(chē)的人，我們能做的，就是瀟灑地?fù)]揮手，道一聲再見(jiàn)……
別離的作文7
人生天地之間，如白駒過(guò)隙，忽然而已。”《莊子·知北游》
——題記
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”曾幾何時(shí)聽(tīng)這首歌，覺(jué)得內(nèi)容過(guò)于做作。可當(dāng)真正歷經(jīng)后，再聽(tīng)起卻又只能空悲切了。
憶往昔，剛踏進(jìn)校門(mén)，校園里充斥著以股香樟樹(shù)的味道，穿插著同學(xué)們的喜悅以切都是那么的新奇。見(jiàn)面時(shí)的靦腆，做自我介紹時(shí)漲紅的臉。當(dāng)初那份純真的笑顏，如今也會(huì)各奔東西說(shuō)再見(jiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)拼了命的身影只為換得班級(jí)的榮譽(yù)。烈日焚燒著你們稚嫩的心靈，但你們無(wú)所畏懼。因?yàn)殚_(kāi)始的開(kāi)始，我們都沒(méi)有想太多……
期中，期末的宣誓。鏗鏘有力且動(dòng)人心弦。我們有這來(lái)自團(tuán)隊(duì)默契的自信。把一切事情都認(rèn)真對(duì)待。心之所向，莫過(guò)于考取好的高中。
秋風(fēng)蕭瑟，寒蟬凄切之際。本應(yīng)是文人墨客感慨世態(tài)炎涼，嘆人心莫測(cè)之季。我們卻是這種氣氛下一道靚麗的風(fēng)景。我們執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)，埋頭苦讀。在文海里泛舟，于詩(shī)意長(zhǎng)廊里高歌。連云彩都會(huì)駐足觀望，它輕載涼風(fēng)卻遲遲不穿過(guò)我們，于是我們的'體膚和心便都是暖的。
或許是一起久了過(guò)后的依賴(lài)，每每大家在一起便覺(jué)得有安全感。嘴上說(shuō)著一些難聽(tīng)的話(huà)互嘲，但這種互嘲只有我們之間才可以。把同學(xué)罵得狗血淋頭卻也不許別人多說(shuō)他一句。
似水流年啊！漸漸才知道老師口中的三年真得很短！
校園操場(chǎng)上有你曾踩過(guò)的泥土，或許遺留著殘缺的足跡。教學(xué)樓前的花里幸許還有你帶走的葉片留下的根基。食堂還浮現(xiàn)著你莫名其妙的的大叫一聲迎來(lái)老師教訓(xùn)的情景。寢室還有你半夜起來(lái)非得拉著一個(gè)人一起上廁所的尷尬表情。
我們?cè)?jīng)都沒(méi)有想那么多，沒(méi)有想過(guò)天下無(wú)不散的宴席……剎時(shí)凝神，那首歌便又響起“天之涯，地之角，知交半零落……”
曾一度嫌棄嫌棄這比蝸牛還慢的日子。可真正發(fā)現(xiàn)它變快過(guò)后，又希望慢些，再慢些。
時(shí)光與夢(mèng)鏡相遇，憔悴了幾世孤傲的芳華。
還想再在課堂上放肆的大笑，還想和同學(xué)們溜溜嘴皮子。還想聽(tīng)你們叫的外號(hào)。還想看你們驕傲的說(shuō)著自家偶像時(shí)臉上的幸福。
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去么？不，不會(huì)，我是個(gè)念舊的人，往日的朋友此生也不會(huì)相忘。
流年里我們璀璨的身影不會(huì)被歲月消磨，它會(huì)沉底，成為心底永恒的回憶。會(huì)有一天，我們撐著油紙傘，走過(guò)雨巷徘徊沉淪于在一起的時(shí)光。
不要說(shuō)再見(jiàn)，不要傷感，未來(lái)等著我們。我們還要向前。
一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。
別離的作文8
一個(gè)金秋九月，桂花飄香，銀杏樹(shù)的葉子黃了，柿子紅了，橘子甜了，而她，要走了。
她，是我在奶奶家的好朋友伊。那一天，我急匆匆地跑到家她家，想要和她一起玩，但她卻是一臉的不開(kāi)心，連眼睛都沒(méi)有和我直視。我看了心“咯噔”往下一跳，想：怎么了，出什么事了嗎？我小心翼翼的問(wèn)問(wèn)：“你，你怎么了？”她終于抬起了頭，一雙淚汪汪的眼睛看著我，抽噎著說(shuō)：“呂硯涵，我要搬去上海了，以后，以后可可能一年才見(jiàn)兩次，我不想離開(kāi)這里，不想離開(kāi)你。”聽(tīng)完，我好像想起了什么，笑著說(shuō)了聲：“對(duì)了。”說(shuō)完便連忙拉起她的手。往果園里跑去。
外面天氣尚好，一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂亂了伊那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。伴隨飄來(lái)一股清香縈繞在鼻間。不知是桂花香，還是她的`頭發(fā)，使人感到舒暢，愜意！一口氣跑到了大伯家的果園，早已氣喘吁吁，一跳，撐在矮墻上，一用力，上去了。我們坐在那上面，順手從樹(shù)上摘了一個(gè)橘子，酸酸甜甜，味道正好，這兒滿(mǎn)載著我們的回憶，之前種下的小樹(shù)，如今已比我高，我們?cè)诎珘ι峡椿ㄖx花開(kāi)，看櫻桃紅，芭蕉綠。
她緊緊的拉住我的手，生怕放開(kāi)的一瞬間，我會(huì)變成一只蝴蝶飛走，突然，天上下起了雨，我們趕緊躲到了屋檐下。這雨是，在為我們的分別哭泣嗎？是在為我們那再也回不去的過(guò)去傷心嗎？是在為未來(lái)的我們悲哀嗎？
雨來(lái)的急，去的也急，一轉(zhuǎn)眼，天上變晴空朗朗，太陽(yáng)也冒出來(lái)啦，天上竟出現(xiàn)了彩虹，我對(duì)伊說(shuō)：“伊，你看，烏云來(lái)為你送行，雨花來(lái)為你送行，太陽(yáng)來(lái)為你送行，現(xiàn)在來(lái)連彩虹都來(lái)了，你可真是是一個(gè)luckygirl啊！”我笑著對(duì)她說(shuō)，她也笑了笑，只是那笑，充滿(mǎn)了苦澀，我心中灌滿(mǎn)了不舍，她的頭靠在我的肩上，喃喃道：“我真的真的，非常舍不得你啊！”我點(diǎn)著頭和她說(shuō)：“知道，知道，我知道。”
無(wú)論怎么樣，也不能將分別抹去，夕陽(yáng)斜下，燦爛的晚霞照著小溪，照著我們的眼淚，一個(gè)金秋九月，桂花飄香，銀杏樹(shù)的葉子黃了，柿子紅了，橘子甜了，而她，走了
別離的作文9
“赤橙黃綠青藍(lán)紫”走下車(chē)，呼吸野外清新的空氣，那種薄薄的，淡淡的涼風(fēng)吹拂在剛剛還悶熱的額頭上，這種感覺(jué)仿佛是置身于無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天之中。拂去那些郁悶與不快。
從車(chē)上下來(lái)，眼前的卻是不一樣奇麗的群山粘土山。原本的那些青山綠水被多少詩(shī)人歌頌，把這片粘土山地帶才是真正令人折服的美景啊！
眼前的黏土山不禁令人生畏。從下向上望，那一層層富有眾多色彩的黏土，像彩色的通道，不僅龐大而又漂亮，像疊上去的.偉大工程一般。我的視線(xiàn)緩緩上升，這無(wú)疑在我心中產(chǎn)生了神秘感，底層的紅到后幾層又是一個(gè)輪回，盡管看了很久的彩色，卻還是沒(méi)有將整座山看到底，直到看到天上的云被超越，我的脖子也已經(jīng)有股麻麻的感覺(jué)了，為了看到更加精彩的景色，我決定向小山上登陸。
誰(shuí)知，爬上一個(gè)小黏土山都需要那么費(fèi)力，爬那個(gè)高聳入云的山峰還用說(shuō)嗎？我對(duì)這種遙不可及的希望已經(jīng)放棄了，只好在附近看看其他群山的美了。
眺望遠(yuǎn)處的群山，即使它們沒(méi)有那么的宏偉，但是具有特別的奇處，粘土山連綿起伏，像是肩膀搭著肩膀，圍成一個(gè)大圈，又像放大后皇冠的一角，矗立在彩布上獨(dú)放閃耀。不過(guò)要說(shuō)顏色那么的多，我就會(huì)覺(jué)得這些群山像是堆起來(lái)的彩色冰淇淋，顏色豐富，看著就有一股涼爽勁兒在血液里流動(dòng)。這樣一想竟發(fā)現(xiàn)群山的形狀也很是奇特，有的山是彎彎曲曲的，像一條立體的弧線(xiàn)；而有的卻不同了，山頂和山峰成三角形，像一條冰錐，指向在它上方發(fā)出陽(yáng)光的烈日；有的則呈一條直線(xiàn)，像是上升起的一個(gè)新大陸，把地帶分成了兩塊。景色越看越癡迷，越看越充滿(mǎn)想象。夕陽(yáng)西下，落日的余暉為群山抹上了淡淡的紅。
暈，像一個(gè)個(gè)嬌羞的新娘，讓人頻頻回首，不忍離開(kāi)。臨走前拍的照片，似是為這離別留下最美的紀(jì)念！
別離的作文10
深秋，微涼，遍地凄涼。
窗外，那兩排白楊樹(shù)的葉子變得金黃，在微風(fēng)的挑逗下，它們紛紛在空中跳起了一支支優(yōu)美的舞；樹(shù)梢上還有幾片金黃的樹(shù)葉，秋風(fēng)輕輕撫摸著它，它這才戀戀不舍地向養(yǎng)育它的大樹(shù)媽媽招手，在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，慢悠悠地飄到地面上。化作春泥，來(lái)年再見(jiàn)。
秋風(fēng)凄涼落葉美 一片金黃略帶暗紅的楊樹(shù)葉闖入了我的眼簾。它悄悄停在了我那潔白的信紙上，停在那“夏涼”兩字上。
夏涼是我的童年發(fā)小，我們自幼交好。那個(gè)時(shí)候的我們總是那樣自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，并約定好永遠(yuǎn)在一起，永不相棄。
然而，離別也不是偶然，就這樣匆匆，就這樣無(wú)措，我們?cè)谶@個(gè)落葉的秋天迎來(lái)了離別。
白楊葉落了一地，我拉著她的手，幫她理著額前的劉海，說(shuō)著珍重的話(huà)。
“夏涼，你到了叔叔那邊可不要忘記我哦！”
“不會(huì)的。”夏涼搖著頭，“我們要永遠(yuǎn)記著對(duì)方。”
秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，卻吹不走我們深厚的友誼。
“到了那邊，好好照顧自己，別受了委屈都一聲不吭，那一次要不是我……”
“嗯，夏梔，你也一樣，好好照顧自己……”呼嘯而來(lái)的火車(chē)打斷了我們的對(duì)話(huà)。然后，在萬(wàn)般不舍中她上了車(chē)，我目送她，然后一個(gè)人發(fā)呆，接著我又想起了什么，追過(guò)去喊：“再見(jiàn)，珍重！記得時(shí)常聯(lián)系。”
難舍難離友誼深 不經(jīng)意間抬頭，發(fā)覺(jué)太陽(yáng)似害羞的少女輕輕地挽起面紗，提起裙尾，一步三回頭地離開(kāi)著；那天邊淺黃淡紅的`晚霞，像是如夢(mèng)般的霓裳。我想，這美麗的霞光啊，定是西風(fēng)為太陽(yáng)的離別而寫(xiě)的贈(zèng)語(yǔ)吧！那么優(yōu)美，那樣朦朧，那么神秘，使人不由嘆道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”少許遺憾，但我們明白，別離是為了更好的重逢。
日薄西山殘陽(yáng)美 漸漸地，當(dāng)夕陽(yáng)收起最后一縷佘輝，一切都朦朧了……
落葉是一種美，殘陽(yáng)是一種美，別離更是一種美。
別離的作文11
“再見(jiàn)是為了再見(jiàn)，而離別則是為了別離”，這句話(huà)出自誰(shuí)口，我已忘卻，只當(dāng)時(shí)聽(tīng)入了心際，撼動(dòng)良久，腦海里過(guò)電影似的，閃過(guò)了許多人的音容笑貌，頓時(shí)想問(wèn)蒼天，他們是否也終有一天與我離別，不為別離的離別。
這樣多的人，每一個(gè)都是組成我生命的人，有的人見(jiàn)證我出生，有的人見(jiàn)證我成長(zhǎng)至今，有的人會(huì)將伴我一生，卻唯獨(dú)沒(méi)有想起她，或許因?yàn)樗哪昀狭钏龁适Я嗣利惿剩乃ト趿钏簧钤谛⌒∫环轿葑永铩Ｎ业纳铮坪蹩捎锌蔁o(wú)，甚至有時(shí)只模糊地以她的軀體而存在，以我跨進(jìn)奶奶家門(mén)她的一聲呼喚而存在。我未曾來(lái)得及想她是否會(huì)和我離別，卻在某個(gè)像她一樣模糊的日子里，一個(gè)模糊急促的電話(huà)，就將她和我扯開(kāi)了兩個(gè)世界，讓她和我離別，不為別離的離別。一刻里，我卻想流淚，流盡我所有的淚。
她在我的生命里，如果說(shuō)有色彩，是灰色的，一種比彩色深沉許多，比黑色傷懷略淡的色彩，這只代表她的年邁，可能當(dāng)時(shí)我的潛意識(shí)里，已將灰色作為了丈量離死亡距離的色彩。我定然知曉了人的生，老，病，死，卻依然不知時(shí)光流逝，卻是世界上最快的速度，她的過(guò)世離我這想法，還有兩年，年，在我的意識(shí)里，是最漫長(zhǎng)的時(shí)間。且那時(shí)的她，即便年邁，卻不曾聽(tīng)她說(shuō)起有何不適，我以為她離生命終點(diǎn)還有好長(zhǎng)一段路，至少她可以看到我青春年華的開(kāi)始，可事實(shí)是，她就那樣無(wú)聲息的逝去在我的.童年里。昨天我面對(duì)著她，她對(duì)著我笑，可今日，再回首，那人已不在，腦海里關(guān)于她的所有也似煙云，消散飄渺到不知何方的遠(yuǎn)方。
這是她給我的離別，在我人生未真正開(kāi)始的時(shí)候，經(jīng)歷一次真正的離別。有的離別，是為了別離，像今日的夕陽(yáng)，明日升起，有的離別，是兩個(gè)世界，像今日的海干涸，明日，后日再不會(huì)有一滴水在這里永恒下去。
如此別離，人間也。
別離的作文12
遠(yuǎn)處是披著皚皚白雪的天山，融入了四周彌漫的云霧，而山腰被潑上了純凈安然的綠色，幾束陽(yáng)光穿透云層灑下，那深深淺淺的綠看得讓人忘卻了憂(yōu)傷。鳴笛聲響起，車(chē)窗外的景物開(kāi)始倒退，越來(lái)越快，直至成為一個(gè)虛影。我閉上雙眼，輕輕道了一句：“明年見(jiàn)，我的故鄉(xiāng)。”
這是與故鄉(xiāng)的第六次別離，已經(jīng)談不上傷心到落淚了，或許是習(xí)慣了吧，我已經(jīng)能平靜的面對(duì)它，而不是像媽媽一樣每次轉(zhuǎn)身偷偷抹淚。望著窗外，我回味著唇齒間湯圓的清甜。這似乎成為了我家的一個(gè)慣例，每次出發(fā)前，我吃的最后一頓飯必是湯圓。這個(gè)慣例源于第一次離家的前夜，媽媽問(wèn)我最想吃什么，鬼使神差的我就回答了湯圓，可能是因?yàn)闇珗A象征著團(tuán)圓吧。
驀地，腦海中浮現(xiàn)出六年前的那個(gè)清晨。窗外尚是星光點(diǎn)點(diǎn)，廚房中橘黃色的燈光柔和地籠罩著一切，亦真亦幻。客廳傳來(lái)窸窸窣窣的聲響，是媽媽在為我打點(diǎn)行裝。一股芝麻的清香縈繞在鼻尖，掀開(kāi)鍋蓋，圓滾滾的湯圓在沸水中翻騰，一個(gè)接著一個(gè)浮起。我呆呆地望著湯圓，多希望這一刻慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。
四季流轉(zhuǎn)，許多值得回味的片段，最后也似淡水清煙，模糊不清。而這一幕卻突然那樣清晰地浮現(xiàn)，觸動(dòng)我的心弦。視線(xiàn)漸漸模糊，溫?zé)岬囊后w滴落在掌心。我突然間明白了何為思鄉(xiāng)，思的是那再也回不去的溫暖記憶。
我想，等學(xué)成歸來(lái)時(shí)，我不要打車(chē)，而是要拉著行李箱一步一步地走一遍火車(chē)站通向家的那一條路。看看路兩邊是不是新建了高樓，有沒(méi)有新開(kāi)的店鋪，看看走時(shí)尚幼的樹(shù)苗長(zhǎng)高了多少，樹(shù)下的小花有沒(méi)有走時(shí)開(kāi)得那樣燦爛。一座城市，需要你肌膚相貼、生息相通地愛(ài)過(guò)，付出過(guò)感情，也離開(kāi)過(guò)，才會(huì)懂得她給予你的'溫柔的愛(ài)以及包容。
窗外的景物不斷變化著，阿拉套山以南，博爾塔拉河以北，天更高，水更低。浮萍決定跟隨細(xì)小的支流浪跡天涯。繽紛懷抱的故鄉(xiāng)有著最溫暖的屋檐，有著最慢的時(shí)光，以及通往心頭的阡陌。從遠(yuǎn)山漫出的云霧繚繞著，淹沒(méi)了漸行漸遠(yuǎn)的故土。
我親愛(ài)的故鄉(xiāng)啊，每一次別離，都是為了與你更好的重逢。
別離的作文13
初二升初三那年，琪琪爺爺奶奶的身體大不如從前，再加上琪琪爸爸媽媽認(rèn)為女兒應(yīng)該提前回城適應(yīng)下城市的初中，那樣才可以考入市重點(diǎn)高中。于是決定讓琪琪提前一年回城。
這消息來(lái)的太突然，琪琪本人聽(tīng)到這個(gè)消息都大吃了一驚。第一反應(yīng)就是，不回去。這么多年來(lái)，自己早已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活。爸爸媽媽?zhuān)抢锏拇蠓孔樱皇撬磕旰罴僭谟H戚家的.暫住。自己又怎么舍得離開(kāi)自己已經(jīng)熟悉了的老師同學(xué)，離開(kāi)愛(ài)她的爺爺奶奶，離開(kāi)壯壯。
壯壯聽(tīng)到琪琪要離開(kāi)的消息，第一感覺(jué)就是世界末日到了 。可是仔細(xì)想了想，琪琪本來(lái)就不屬于這里，又怎么可能一直在這里住下去，當(dāng)初來(lái)的時(shí)候，就已經(jīng)說(shuō)好了是暫住，只是這暫住的時(shí)間有些長(zhǎng)了點(diǎn)罷了。
“琪琪，你還是跟著你爸爸媽媽回城去吧。大城市的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)習(xí)環(huán)境，甚至伙食都肯定要比這里好好多。回去以后，你就再也不用抱怨，夏天給蚊子咬，冬天凍得受不了了。”想通了的壯壯反過(guò)來(lái)安慰琪琪。
“不要，我喜歡這里，我喜歡這里的蚊子咬，我喜歡這里的冷，我舍不得這里的一切。壯壯，我害怕到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，那種感覺(jué)我再也不想要了......"琪琪永遠(yuǎn)了忘不了自己6歲那年，來(lái)到這個(gè)完全陌生的地方，要不是有壯壯一直陪著她，逗她開(kāi)心，她都不知道自己該如何度過(guò)。
“琪琪，都是大姑娘了，還這么愛(ài)哭鼻子，羞羞。”壯壯見(jiàn)琪琪哭了，自己也鼻子酸酸的。只是，自己已經(jīng)是大男生了，男兒有淚不輕彈。
“壯壯，我走了，你會(huì)不會(huì)忘了我?會(huì)不會(huì)就不好好學(xué)習(xí)了？會(huì)不會(huì)對(duì)其他女生像對(duì)我一樣這么好？“琪琪知道，有些事，不是自己的一個(gè)不愿意就可以不回去的。
”不會(huì)的。無(wú)論你在哪里，我都不會(huì)忘了你的，而且我會(huì)比以前更加的努力學(xué)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上你所在城市里最好的高中。我知道，我們會(huì)在那里再次見(jiàn)面的。“壯壯說(shuō)道。
”一言為定。”
”一言為定。”
琪琪和壯壯堅(jiān)信，分開(kāi)，不會(huì)很久。分開(kāi)，只是為了下一次更好的遇見(jiàn)。
別離的作文14
我認(rèn)識(shí)他，七八年了吧。
一下子，有好多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)。今兒又見(jiàn)了，一別經(jīng)年。
這人有個(gè)毛病，大毛病，要到別離時(shí)，從不說(shuō)個(gè)再見(jiàn)，一下子人吶，連影兒都沒(méi)了，實(shí)在是，令人懊惱。
最后一次見(jiàn)面，是在三年前了。
那人頭發(fā)烏黑，有些長(zhǎng)，說(shuō)話(huà)時(shí)，也從不看人，像是跟空氣說(shuō)話(huà)。實(shí)話(huà)說(shuō)要不是我跟他認(rèn)識(shí)久了，說(shuō)不定從此見(jiàn)他就繞道了。可惜了，我認(rèn)識(shí)他，想著。自己嘴角就微微抬起了，我用手捂著嘴，也不介意行人的眼光，抖了抖手上的東西。滿(mǎn)腦子那些年的破事。
那人說(shuō)話(huà)極少，惜字如金，也極少笑，不過(guò)卻是個(gè)很有義氣的人。高中時(shí)，翻墻逃課，偷雞摸狗的之類(lèi)的事，都干過(guò)。現(xiàn)在想想真是野的很。鬧的過(guò)了揪著就是一頓打，他陪打。打完了下次在作，這大概就是“三天不打，上房揭瓦”的典故吧，死沒(méi)記性。
現(xiàn)在，可就沒(méi)那個(gè)機(jī)會(huì)了，想著不經(jīng)唏噓一聲，臉上少許的笑容，也漸漸淡去，變得面無(wú)表情。
接下來(lái)和大多人一樣，高考完了。南來(lái)北往的火車(chē)，帶走了太多人，雖然大多數(shù)人跟我沒(méi)啥關(guān)系，不過(guò)那人也走了，走的時(shí)候也和忘了我一樣，不辭而別。等我從班主任那知道，他要走了之后，我急急忙忙的'趕到了火車(chē)站。
火車(chē)站人擠人，好不容易眼看就要追上他了，而那扇綠皮鐵門(mén)卻關(guān)上了。我看到他回頭了，我就呆呆的站在那，好半天我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他在跟我說(shuō)再見(jiàn)，為什么，你破例了。
這是他第一次說(shuō)再見(jiàn)，卻不想，這次再見(jiàn)的，不是時(shí)候啊。
我拿著那束花，心想著看你那么悶，我就選了紅色的花吧，也熱鬧。
看著眼前的那墳頭，我無(wú)奈笑笑，可這笑容包含了太多東西，顯得并不那么好看。
他走了的第二天，那輛他在的火車(chē)出了事故，據(jù)說(shuō)是過(guò)隧道時(shí)，隧道突然坍塌，一火車(chē)的人全部身亡，他也不例外，我苦笑一下，轉(zhuǎn)頭，雙眼望天口中喃喃道“既然要走了，就別跟我說(shuō)，再見(jiàn)。”
別離的作文15
在人生的歲月中，不可或缺的也許是離別。也許不是。人世間那耳詳能熟的離別又意味著什么?是畢業(yè)的分別，又是人與人之間簡(jiǎn)樸的道別......
一四年的春季，爺爺走了。雖然，當(dāng)時(shí)的我也不算是孩子了，但面對(duì)“走了”一詞還是有些迷茫。在親人們?yōu)闋敔數(shù)碾x開(kāi)哭得慘慘烈烈時(shí)，我卻無(wú)動(dòng)于衷，只是這樣靜靜的回憶起了十三年前的點(diǎn)滴......
爺爺喜歡看電視，當(dāng)然，身為孩子的我更喜歡電視。每次，當(dāng)他在看自己喜愛(ài)的節(jié)目時(shí)，我總不忘臨門(mén)湊上一腳，竄到他的身旁，“傻傻”的地呆望著那個(gè)大電視。我肯定不是來(lái)陪爺爺看他最喜愛(ài)的電視的!偷偷的，悄悄的，拿走那個(gè)放在他淺藍(lán)色寬松睡褲上的遙控器。“啪!”一聲，馬上轉(zhuǎn)到了我愛(ài)的卡通。爺爺卻從來(lái)不會(huì)生氣，只是露出他那慈祥的笑容笑呵呵地說(shuō)我?guī)拙洹＝又湍菢印吧瞪怠钡淖阄铱次易類(lèi)?ài)的節(jié)目。他，總是那么慈祥。
爺爺?shù)耐炔缓茫?dāng)然，身為孩子的我更喜歡在公園里奔跑。每次，我都會(huì)吵鬧著向往著外面奔跑的同伴。奶奶必須照顧著妹妹，只有爺爺看著我。但，是真的，只負(fù)責(zé)“看”。每當(dāng)玩心泛濫時(shí)，我總是呆坐在窗邊，看著公園里奔跑的孩子，只記得當(dāng)時(shí)的我眼眶還是那樣紅紅的。爺爺也總是臥躺在沙發(fā)上，看著我，不記得他的神色是多么自責(zé)
一二年的筆記本，還靜靜地躺在書(shū)桌上。本子里，空白的地方還有好多，甚已經(jīng)至超過(guò)了整個(gè)本子的一半，但是，它卻不再新了。舊舊的折痕，深深的`筆記，只可惜再也不會(huì)有有人去寫(xiě)它了，再也不會(huì)有人去動(dòng)它了。只因?yàn)樗鼛Я说模悄菬o(wú)數(shù)甜美的卻痛苦著的記憶;更是因?yàn)椋闹魅艘呀?jīng)徹底的消失在它的身邊。
這就是所謂的離別，是十多年來(lái)的第一次，當(dāng)然，我更希望這是未來(lái)的十多年、二十多年的最后一次吧!沒(méi)有那個(gè)可以和你搶電視的他，沒(méi)有那個(gè)筆記本的主人，沒(méi)有那個(gè)他會(huì)在你身邊.......也許，這才是真正的離別，在你真的感受不到他的存在時(shí)，在你再也不會(huì)聽(tīng)到他的音訊時(shí)，你們就這樣，在沒(méi)有道別的情況下，分別了.......珍惜身邊的人，在必須說(shuō)離別前。
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