生活的作文

時(shí)間:2023-10-29 20:23:44 好文 我要投稿

生活的作文【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的作文【薦】

生活的作文1

  小螞蟻的生活我想變成一只不起眼的小螞蟻,去感覺螞蟻的勤勞生活。一個(gè)清晨,聚集了成千上萬只螞蟻的蟻穴里。我們-------勤勞的螞蟻們,也開始了新的一天的生活。“嘿!朋友,早啊!”一只叫可可的小螞蟻向我打了個(gè)招呼。我也向她打了個(gè)招呼:“嗯!早上好。”可可告訴我:“今天,我們要一塊去外頭覓食啦,準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”我連忙應(yīng)到:“嗯嗯,好。”沒多長時(shí)間,隊(duì)長就找我們集合,

  一起出去覓食了。一路上,我們跟著前面的朋友走著,我的前面正是可可,她是我的好朋友,我和她在一起,什么事也有個(gè)幫助。我很奇怪,為什么螞蟻?zhàn)呗窌r(shí),總是時(shí)不時(shí)地將腹部貼在地上呢?我問了可可。可是,可可剛想回答我,隊(duì)伍前面一陣轟亂,我們都不知道發(fā)生了什么事,我緊跟著可可,就怕去了。可可牽著我,可是鼻子卻在嗅著什么東西,但是不一會(huì),我們又重新地排好了隊(duì)伍。我真是驚訝,我以為我們都走散了呢!沒想到還能回到隊(duì)伍,真是不可思議啊!我的小腦子里冒出了太多太多的問題了。我都問了哥呆,可可---

  ----地給我解答了。我問可可:“剛才我們的隊(duì)伍不是亂了嗎?怎么又……”可可笑了笑,回答我:“這就是為什么我們螞蟻要走一走,扒一扒的原因

  啊!”“啊?”我真是疑惑不解,是為什么呢?可可耐心地回答我:“你有沒有發(fā)現(xiàn),在我們推入過的地面上都會(huì)留下一種液休,它叫追蹤素。追蹤素的'作用就是它有一種氣味。我們走散了時(shí),就可以通過氣味來尋找大空。”我這才恍然大悟,腦海里浮現(xiàn)出了剛才的場景,慌亂之中,可可不停地用鼻子嗅啊嗅,原來就是為了尋找到追蹤素的氣味啊!螞蟻真是聰明的小動(dòng)物!

生活的作文2

  暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間,成了我們當(dāng)前首先該做的.事。

  第一面:翻開暑假生活計(jì)劃本20xx年版的第一頁,動(dòng)筆剛要寫,卻左思右想不知寫什么好,當(dāng)我花費(fèi)了N多個(gè)腦細(xì)胞以后,終于寫滿了暑假生活的第一面……“暑假擁有炎熱的天氣。暑假到了,許多人都會(huì)悶在家里,吹著空調(diào)看電視、玩電腦。這樣不僅很無聊,而且空調(diào)排出的廢氣對環(huán)境有很大的威脅。為了節(jié)約資源,我決定:‘我要在7月份的每天都執(zhí)行著一個(gè)計(jì)劃(特殊時(shí)間除外)。每天早晨9點(diǎn)起床,起床后彈琴兩小時(shí)(因?yàn)槲?月27日要鋼琴考級),從彈琴結(jié)束后到吃飯前是看電視時(shí)間。吃完午飯,午睡1小時(shí)。起床后開始寫暑假作業(yè)、課外作業(yè)、練字、英語聽力、英語閱讀。寫完后再彈琴1小時(shí)。我的任務(wù)就完成了。從完成任務(wù)到媽媽、爸爸回來之前,都是我的游戲時(shí)間,我可以到下面玩,也可以玩電腦、看電視。我吃完晚飯之后就復(fù)習(xí)語數(shù)英三科課本各一單元,復(fù)習(xí)完后還要單元考試呢!晚上10點(diǎn)睡覺。’這就是我的7月暑假計(jì)劃!寫滿嘍!”

  第二面:第一面寫完了,我慢慢地翻開第二面,開始撰寫8月的暑假生活計(jì)劃……“8月是一年中天氣最炎熱的時(shí)段,我都不敢出門了,可是熱天游泳也很好啊(當(dāng)然,不會(huì)私自出去游泳地)!所以在有爸爸媽媽陪同的前提下,我決定:‘每3天游泳一次,每次游泳都要讓爸爸教會(huì)我一種游泳技術(shù),全部學(xué)會(huì)以后要進(jìn)行游泳考試。考級成績出來以后。不管考過還是沒考過,都要帶我到杭州西湖游玩一趟。回來后寫一篇游玩感受。除了這些特殊日子以外,其他時(shí)間我都按照7月的平常時(shí)間計(jì)劃執(zhí)行’這是我的8月暑假生活計(jì)劃”

  總之,暑假期間,要體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。有空,還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國的名勝古跡,愿自己能過個(gè)愉快、有意義的暑假!

生活的作文3

  世界,絢麗又多彩;世界,繽紛而豐富。

  晨霧中,綠草盈盈閃爍;明月下,露珠搖搖欲墜。這世界多么美好,供我們生活、發(fā)展。然而有一些人,卻從來沒有看到過這樣絢爛動(dòng)人的景色。他們就是盲人。

  《假如給我三天光明》的作者海倫?凱勒就是一個(gè)盲人.不同與常人的是,她并沒有放棄,而選擇了堅(jiān)持。于是在莎莉文老師的精心培養(yǎng)下,在自己頑強(qiáng)刻苦的努力下,成為了一名優(yōu)秀的人,一個(gè)對人類有貢獻(xiàn)的人。

  可是比之海倫?凱勒這樣一個(gè)盲人,我們這些并無殘疾的人當(dāng)中,有些還不及她。這些人不勤奮不好學(xué),好吃懶做,虛張聲勢;這些人不務(wù)正業(yè),整天去些不良場所。仗著人高馬大,欺負(fù)弱小。我在電視上看到一則新聞,內(nèi)容是一個(gè)中學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,不僅荒廢了學(xué)業(yè),虛度了青春,更損害了年輕健康的身體,當(dāng)電視上出現(xiàn)他那蒼白羸弱的.身體,真讓人感慨萬千。比起海倫?凱勒這樣一個(gè)殘疾人,這些全身健全的人難道不覺得羞愧難當(dāng)嗎?

  生活在同一片藍(lán)天下,生活在同一個(gè)地球村,為什么有些人就這樣不懂得珍惜?不知道勤奮刻苦,不知道把握時(shí)機(jī),讓大好的光陰就這樣頹廢!世界雖然絢麗多姿,但在這一些不懂得珍惜的人眼里,也會(huì)變成灰色。

  讓海倫?凱勒成為我們遠(yuǎn)航的明燈吧,她的眼睛雖然不能照亮她的人生,但是她的人生故事卻像一顆璀璨的明星給后人帶來無盡的啟發(fā)。

生活的作文4

  初中的生活讓我留戀,讓我回想起來還是覺得那么的有意思,那么的讓人有種情景再現(xiàn)的感覺,初中的生活是豐富多彩的。

  初中的這個(gè)時(shí)候是叛逆心最強(qiáng)的時(shí)候,要想好好的學(xué)習(xí),好好的把握好自己的人生道路,就要不斷的糾正自己的`錯(cuò)誤,細(xì)心的聽老師和家長們告訴我的一些前人們的經(jīng)驗(yàn)。

  初中生活是交往的時(shí)候,是交流的時(shí)候,能讓我感受到的是慢慢的和社會(huì)接近,和社會(huì)部斷的靠近。適應(yīng)社會(huì),能容納自己在社會(huì)中發(fā)展,和展現(xiàn)自己的才華的墊腳石。初中生活我是在校園里度過的多一點(diǎn)。由于我的家離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以就這樣的我只能住校。對于一個(gè)初中生來說,這么早的離開父母的關(guān)懷獨(dú)自生活在校園中,是一種很孤單的事情。幸虧有我的那些同窗們,陪伴在我的身邊,不斷的給我打氣。不斷的鼓舞我。初中這個(gè)時(shí)候能做的最重要的事情就應(yīng)該是學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)放在第一,其次是處理好和同學(xué)們的關(guān)系,和同學(xué)們相處的融洽些。我的初中生活布滿了互相幫助的伙伴,布滿了互相理解和支持的那些不斷的進(jìn)步看待問題的眼光。讓我對未來充滿了好奇,充滿了信心。我希望自己能更多的學(xué)習(xí)好自己的功課,能努力的把自己的學(xué)習(xí)步入一個(gè)更高的階段。初中生活我覺得很充實(shí),我覺得很豐富。

  我的初中生活在充實(shí)中度過,在那些同學(xué)們相處的最融洽的環(huán)境下走了過來,初中生活讓我留戀,讓我懷念。

生活的作文5

  結(jié)束了六年的小學(xué)生活,我迎來了初中生活。聽一些人說,初中比小學(xué)辛苦多了,作業(yè)多,

  理解也很困難。帶著重重的疑問,我走進(jìn)了初中的大門。

  在初中里上了兩天的課,我便累得連腰板都直不起來了。初中學(xué)習(xí)太難了,我有一些地方怎么也聽不懂,作業(yè)也做得一塌糊涂,我十分的苦惱。

  兩個(gè)雙休日很快便過去了,在學(xué)校里又哭了一天,不過,到了星期二,我便漸漸習(xí)慣了初中里的.生活,我也沒覺得很難了。

  就拿星期二的一節(jié)語文課來說吧!上課了,樂老師走進(jìn)了教室。今天,我們學(xué)的是《論語十則》。我本以為這次又要吃苦頭了,我愁眉苦臉得看了一遍,但我卻奇怪得發(fā)現(xiàn)論語第一則卻是那么得簡單。因?yàn)橛辛饲耙淮巍洱旊m壽》的經(jīng)驗(yàn),我很快便把第一則給翻譯了出來。我激動(dòng)得熱淚盈眶。

  慢慢地,樂老師告訴了我們論語十則各則的意思,我驚奇得發(fā)現(xiàn)樂老師說得跟我寫得基本上完全吻合,而且也沒有那么辛苦,相反還非常的輕松。

  在以后的幾節(jié)的語文課中,我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真聽講,其實(shí)學(xué)起來也不是很累,而且只要認(rèn)真聽講,你會(huì)感覺作業(yè)其實(shí)和小學(xué)里差不多。

  請不要想著初中生活是如此的苦澀,是如此的索然無味,其實(shí)只要認(rèn)真了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)初中學(xué)習(xí)生活也十分的美麗。初中是人生的一個(gè)過渡階段,我們要在這努力學(xué)習(xí),不要想著痛苦,因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)生活十分美麗。

生活的作文6

  大課間時(shí),,同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢毽子,有的聚在一起比誰跳的遠(yuǎn),有的有的打乒乓球……大家都玩得不亦樂乎。在大課間,我最喜歡玩的游戲便是“瞎子摸象”了。這天,我。萬永昶。馮子龍和譚明晨等幾個(gè)玩的好的同學(xué)就玩起了這個(gè)游戲。“石頭,剪刀,布,啊,怎么是我?”譚明晨報(bào)怨到。

  “譚明晨!譚明晨!”我們一起喊道,譚明晨只好在我們的“歡呼”(其實(shí)是幸災(zāi)樂禍,高興不是自己)聲下帶上了眼罩——王泓銘的帽子,轉(zhuǎn)了10圈,就開始捉我們了。我們都離譚明晨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見他左抓一下,右抓一下,都是連我們的衣服也沒碰到,這時(shí),馮子龍快步走到譚明晨后面,用力一推,險(xiǎn)些把譚明晨推倒,譚明晨轉(zhuǎn)悠了幾圈,轉(zhuǎn)過臉,想要去捉馮子龍,卻被王泓銘推到了花園里,譚明晨又轉(zhuǎn)過去要捉王泓銘,卻被李鵬拌倒在地,惹得我們哈哈大笑,就連旁邊的小花小草也似乎被他逗笑了,前仰后合的。

  過了好一會(huì)兒,他才慢慢爬起來,剛剛爬起來,還沒站穩(wěn),就被萬永昶推了一下,正好撞在我身上,這個(gè)該死的萬永昶,譚明晨抓緊我,說:“是王瑞善!”可惡,被他說對了。真巧,剛好這時(shí)上課了,唉,可憐的小譚,還沒來的`及高興哪。我們急匆匆的回到教室,準(zhǔn)備上課。在校園里,生活是充實(shí)的,是快樂的,是開心的,是高興的

生活的作文7

  從不同角度去看生活,你會(huì)看到多姿多彩多面性的生活。

  ——題記

  生活是一杯濃濃的黑咖啡,當(dāng)你品嘗過苦澀之后,留在口中的是一絲絲回味無窮的香醇。如果你因?yàn)楹ε驴酀蝗ゼ?xì)細(xì)品嘗,那你只有錯(cuò)過那份苦澀之后的香醇,若是你能換個(gè)角度去看待這杯生活的咖啡,那么你些許就會(huì)為你的選擇而感到欣慰。

  一位哲人曾說:“成功和失敗只代表過去,忘記過去,才可能走進(jìn)新的天地。”另一位哲人又說:“過去不能忘,因?yàn)闅v史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在。“這兩句話都是正確的,只是從不同的角度去看待同一個(gè)問題,就有了兩個(gè)相反的答案,生活也是如此的。

  生活中,我們常常抱怨,常常埋怨,常常感到無聊,這是因?yàn)槲覀兪菑谋^的角度去想了,換個(gè)角度看生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中,我們常常歡笑,常常陶醉,常常感到甜美,原來生活中有這么多的美,生活中的美無處不在。

  一分為二看生活,一分為二過生活,從不同角度去觀察、品味、感受生活,跟著自己的感覺走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來這么的多姿多彩多面性!

  在傷心難過的時(shí)候,就換個(gè)思維去看待自己,換種心情去對待生活中遇到的問題,從另外一個(gè)角度找到屬于你的快樂吧!

  什么事都是有兩面性的,不光是生活,還有過去和未來,成功與失敗,只要你感覺是很棒的,那么它就是適合你的.,一分為二看生活,找到適合你的方向去看一切事物,你就有多姿多彩的生活!

  一分為二地去看你的生活吧,你一定會(huì)感受到生活的美,品嘗到生活的滋味,回味出生活的咖啡中那一絲絲香醇的滋味。

生活的作文8

  我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,整天以種田、養(yǎng)豬為生。閑下來的時(shí)候爸爸就去做一些小工,苦點(diǎn)兒零用錢。今年我家的收入是凈賺二萬多,媽媽說對于我們這個(gè)家庭來說已經(jīng)很不錯(cuò)了。這不,快要過年了,媽媽帶我到康莊街去趕集。媽媽說今天我做主,想買什么隨便。我高興極了,忙拉著媽媽的手向街上走去。

  到了街上,我驚呆了,街上是人聲鼎沸,熙熙攘攘。一排排攤點(diǎn)上,商品琳瑯滿目,人們愉快地選購著自己需要的東西。

  我們首先來到了賣鞭炮的攤點(diǎn)。媽媽說今年我們買一個(gè)特大特響的鞭炮,希望明年能夠開門紅,賺取更多的錢。我自己又買了好多花炮、“狗尾巴”、小鞭炮。光買鞭炮就花了一百多。

  接著,我們來到了賣魚的攤上,只見那一個(gè)個(gè)大鯉魚活蹦亂跳,在迎接新年的到來,白鰱魚也不甘示弱,蹦出水面,在陽光的照耀下,它們渾身發(fā)亮。我和媽媽決定買白鰱魚,因?yàn)榘做桇~既便宜又好吃。

  然后,我們來到了水果攤。今年的水果可真貴,蘋果四元一斤,桔子三元一斤,草莓十元一斤……正當(dāng)我在猶豫不決時(shí),媽媽說:“兒子,你想吃什么就買什么吧?”我忙說:“媽媽,我覺得太貴了。”媽媽說:“大過年的,你難得親自上街,想吃什么就買吧。”聽了媽媽的話,我忙拿起方便袋挑選起蘋果來,可由于我人太小,買水果的.人又太多了,我被旁邊的叔叔阿姨擠過來又?jǐn)D過去。媽媽忙說:“讓我來吧。”媽媽很快就挑了十斤蘋果。

  買完了水果,我們又來到了賣對聯(lián)的攤上,賣對聯(lián)的阿姨忙向我們推薦起來:今年是兔年,首先得買一對兔子,至于對聯(lián)嗎,要讀起來瑯瑯上口……經(jīng)過再三挑選,我們選中了我們四年級剛學(xué)的對聯(lián)“梅開春爛漫,竹爆歲平安”,希望新的一年紅紅火火,平平安安。

  我們又買了一些其它食品。

  不經(jīng)意間,已經(jīng)到了十一點(diǎn)了,街上的人漸漸少了,再看看街上的商品已經(jīng)是被一掃而空了。

  今天陪媽媽上了一次街,我真切地感受到人們的日子確實(shí)好過了,大家再也不會(huì)為一角錢兩角錢去斤斤計(jì)較。

生活的作文9

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變陳美好的人間……”《愛的奉獻(xiàn)》這首歌不知被什么風(fēng)吹到我的耳朵里,那感人的節(jié)奏和動(dòng)人的旋律使我感到熱血沸騰,感到和諧的社會(huì)里都充滿著愛――

  愛隨著陽光,照在世界的每一個(gè)角落。其中有一縷非常耀眼的光照在一位著名的歌手叢飛的身上。他在臨死之前把自己的全部財(cái)產(chǎn)都捐了,當(dāng)作了社會(huì)的公益金,他感到還未夠,又將他的眼角膜捐了出去,

  一個(gè)眼角膜就能救到四名失明的人。啊!這位如此偉大、無私的明人只是活到了三十幾歲,多么令人悲哀!他無私的精神和偉大的靈魂將永遠(yuǎn)留在人間,永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  這光不僅只照在名人的身上,還照在我們這個(gè)貧困地區(qū)的一個(gè)小女孩伸上。記得上星期,一天下午放學(xué)后我獨(dú)自一人留再教室。突然,黑如墨的烏云壓了下來,跟著是一聲聲響雷。這時(shí),我感到心灰意冷,

  因?yàn)槲覜]有什么雨具。突然一個(gè)小女孩從我后面走過來,舉起一把小花傘,對我說:“大哥哥,我送你回去呀?”我充滿感激之意,點(diǎn)了點(diǎn)頭。一路上,我并無淋濕一點(diǎn)衣服,我對此感到奇怪,經(jīng)我留意一下,才發(fā)現(xiàn)她竟把雨傘大半都舉在我在邊。在我到家的那一刻,轉(zhuǎn)過頭來想謝謝她,但她已走出離我有50米的地方。我隱隱約約得看到了她身后全濕透了。這時(shí),我激動(dòng)得連“謝謝”也說不出口,傻呼呼地站著目送那燦爛的笑容濕透了的她消失在雨中。雨停了,太陽出來了。那鮮艷的`彩虹像是在贊美這位美好心靈的女孩。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”這首歌再一次飄進(jìn)我的耳際,讓人百聽不厭,百唱不厭。但愿它永遠(yuǎn)回蕩在空中,永遠(yuǎn)的鞭策著我們,讓我們每一位公民都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,創(chuàng)造出一個(gè)充滿愛心的社會(huì)!

  因?yàn)槲覀兊纳钍浅錆M愛心的!

生活的作文10

  生活中許多的第一次,我都經(jīng)歷過,但那一次,我印象最深,啟發(fā)最大。

  那是一個(gè)平淡無味又不尋常的經(jīng)歷——去鳳凰山主題公園的“激流勇進(jìn)”玩。這是我第一次進(jìn)入鳳凰山主題公園,第一次看到如此急的水,第一次參加這種有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。

  我和媽媽上了汽艇。汽艇在激流中東碰西撞,每一撞,都會(huì)濺起浪花,嚇的我和媽媽心驚膽寒。急流時(shí)快時(shí)慢,快的時(shí)候像支箭,慢的時(shí)候象蝸牛。激流兒還和我們捉迷藏,打著漩渦兒,那時(shí)我們的汽艇猶如大海一葉帆舟飄飄悠悠,汽艇隨著漩渦兒轉(zhuǎn)了好幾圈才依依不舍地離開。

  突然,我們眼前一黑,原來是進(jìn)了山洞。里面只有微微的一絲亮光。嚇得我們母女倆不敢大聲出氣,汽艇兒又在山洞里東撞西碰的`。

  前面亮了,亮光逼近了,我們終于出山洞啦!這兒的水緩緩的,給人以足夠的安全感,汽艇帶著我們安全的送上終點(diǎn)。

  回家后,我坐在書桌旁,想著媽媽帶給我的問題。我知道了!人生猶如這激流,“陽光總在風(fēng)雨后”是呀,沒有前面的重重困難,最后怎會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。我想:媽媽一定要告訴我只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),不怕困難,勇于克服困難,才會(huì)得到理想的成績、豐碩的果實(shí),

  朋友,你現(xiàn)在知道我為什么會(huì)牢記這個(gè)“1”嗎?牢記這件看似平凡有不尋常的經(jīng)歷。但也請記住——陽光總在風(fēng)雨后。它會(huì)給你幫助的。

生活的作文11

  從小就生活在一個(gè)普普通通的小鄉(xiāng)村。

  鄉(xiāng)村里有綠綠的瓜藤和青蔥的樹,還有紅紅的泥土以及村民紅紅的樸實(shí)的臉頰。一大早有清脆的小鳥聲叫喚,到了晚上則有閃爍的星星陪伴…

  其實(shí)小鄉(xiāng)村也沒有什么特別的。這些其他千千萬萬的小鄉(xiāng)村都有。

  我也是這普普通通的小鄉(xiāng)村里普普通通的一員,不斷重復(fù)前人走過的軌道。

  在我小時(shí)候,看到的是鋪滿鵝卵石的小院以及藍(lán)藍(lán)的天下青青的庭院。之所以是青青的庭院是因?yàn)榧依锓N了很多樹,當(dāng)然,到了夏秋,庭院就成了黃黃的紅紅的了。有紅紅的荔枝還有黃黃的龍眼。

  到了我七八歲時(shí),我要去上小學(xué)了。那是隔壁村的小學(xué),因?yàn)楸敬宓男W(xué)已經(jīng)倒閉了。務(wù)農(nóng)的.爸媽每天都在帶我回家,走過一座長長的橋,那時(shí)太陽正要下山,直照著橋,橋下的江水翻滾著暖暖的陽光。

  我考進(jìn)了縣城的一個(gè)好高中。爸媽給我了零用錢,為我付了高昂的學(xué)費(fèi),幫我打理好了行李,我坐上班車,一次次在家和學(xué)校奔波。爸媽也更加勞累,他們起的比那報(bào)早的鳥兒還早了,睡的卻比那星星晚,家里有我,還有剛出生的小弟弟,他們不得不操勞。

  再后來,就是現(xiàn)在了。

  我們的家仍是普普通通,小鄉(xiāng)村也沒什么變化,但我們不常在那兒了。因?yàn)樯?jì),我們到了另外一座城市,在小小的出租房里,生活并不是太美好,但爸媽找到了糊口的工作,弟弟有了好學(xué)校可以上學(xué),我也考上了一座不錯(cuò)的高中。我們在晚上會(huì)一起看電視,會(huì)一起玩耍,擠在小小的床上,心里洋溢著的也是滿滿的對明天的希望。

  在暑假時(shí),我們還是會(huì)回小鄉(xiāng)村,因?yàn)槲覀兊募以谀牵抢锊攀俏覀兊募摇?/p>

  村民還是那么熱情,鄉(xiāng)村里仍有綠綠的瓜藤和青蔥的樹,小院子里的荔枝和龍眼即便沒人打理還是結(jié)出了豐碩的果實(shí),我們打開了久違的木門,看著遠(yuǎn)處青蔥的山,狠狠地呼吸了一下空氣,開心的在庭院里奔跑。

生活的作文12

  微笑面對生活。失敗是人生常見的事情,要腳踏實(shí)地的干自己的。

  我在每次考試都是不及格,總是班級里的后幾位。我最害怕考試,考試我就宣布輸了,我就鬧心。

  那天我考試回來 很不開心。爺爺看出我的心思了就來和我說話。說我給你講個(gè)故事吧。我洗耳恭聽。說內(nèi)戰(zhàn)前的某個(gè)春天,一個(gè)青年來到了泰勒家的農(nóng)場,請求泰勒給他點(diǎn)活兒干。盡管泰勒除了知道大家都叫他杰米之外,對他是一無所知。但還是收留了他。讓他在農(nóng)場里幫忙。杰米干活很賣力。劈材,養(yǎng)奶牛等活兒樣樣都行。杰米吃飯的時(shí)候就蹲在廚房把垃圾口。晚上在奶牛棚里鋪點(diǎn)甘草當(dāng)床過夜。但是杰米去愛上了泰勒的女兒,泰勒不同意他們結(jié)婚。

  他的女兒怎么能嫁給沒有錢沒有名聲沒前途的杰米呢?沒過多久。杰米背起自己的鋪蓋卷,一去不回。三十五年后的一天,泰勒把奶牛棚拆掉想建一個(gè)新的。在一根木柱子上,他看到了杰米刻下的全名。詹姆斯。A。加菲爾德。那一年,美國總統(tǒng)名就是這個(gè)。爺爺給我講完之后使我明白前途是什么啊,前途就是自己腳踏實(shí)地的干活。讓自己的.一切都踏實(shí)的干。失敗不害怕,害怕的是沒有了斗志。我爺爺告訴我。要微笑面對生活。我說是應(yīng)該微笑面對生活,從此我看透了生活,學(xué)習(xí)。我要用微笑打敗我的失敗。要讓這個(gè)故事永遠(yuǎn)的藏于心中。讓所有的所以都腳踏實(shí)地。

  微笑面對生活,能讓你在打敗的是自己的自信,讓你從新站起來的也是你自己。

生活的作文13

  回首20xx,“喀拉”,天崩地裂,房屋倒塌。一片黑暗。四周全是廢墟,伸手能摸到的是冷冰冰的、鋼筋,沒有一絲亮光,沒有一絲生息。出奇得靜。只剩下“砰砰砰”,熱血沸騰的心跳。他,鎮(zhèn)定地按住自己飛快加速的心跳,小歇一會(huì)兒,挪動(dòng)著手腳,想坐起身來。痛!雪白的小腳被沉重的鐵板壓著。張了張嘴,喉嚨悶出了聲響。“大家一起唱首歌壯壯膽吧!”洪亮的.聲音從喉嚨里沖出。“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”強(qiáng)忍著疼痛。心,有一種力量支持著。歌聲震得廢墟中的灰塵紛紛掉落,沖破云霄。生的希望,如熊熊大火燃燒著心臟,燃燒在每位同學(xué)的血液里。希望,讓生命更富有價(jià)值。

  震后的汶川,重建了。一條條寬闊的大路,一座座高樓大廈。四川人民帶著淡淡的笑容,帶著建造美好家園的愿望,用白皙的雙手,打造著美好的城市。一雙雙磨出老繭的手,一張張綻放皺紋的笑容。希望,讓生活更美好。

  現(xiàn)在的我們揣著一個(gè)美麗的希望,徒步向勝利走去。學(xué)習(xí)生涯,我們?yōu)橄MΑ^斗。骨子里憋著一股勁。課堂上,我們側(cè)耳傾聽,一雙雙如樹林般的小手,搖曳著,示意老師叫自己。

  一聲聲精彩的回答,博得熱烈的掌聲,只剩下紅彤彤的小手。一個(gè)復(fù)雜的問題,我們?nèi)轮兄瑺幍妹婕t耳赤的小臉,不肯服輸?shù)膭艃骸Un后,埋頭苦寫的思考者、搶著時(shí)間看書的讀者、急著請教老師的追問者,哪個(gè)不懷著夢想?希望占據(jù)著我們的心靈。一次次出色的成績,一個(gè)個(gè)驚人的名次。學(xué)習(xí)生活多么豐富精彩!

  希望,讓生活更精彩!揣著希望,希望流淌在鮮紅的血液里,努力吧!

生活的作文14

  隨著歲月的流逝,我已忘卻了驚喜的存在,驚喜已經(jīng)和打草稿一次次地被丟棄到了廢紙簍里;在生活中,我找不到其他,每天只是重復(fù)著一件事:上學(xué)、放學(xué),做作業(yè),睡覺……,沒有一點(diǎn)樂趣可言,我對于生活全已放棄。但是,每當(dāng)我聽到父母為了我的學(xué)業(yè)而徹夜長談;每當(dāng)我看到用勤奮和汗水換來的成績單;每當(dāng)我想到生活中那一點(diǎn)一滴的快樂,我又變得猶豫了。

  有一位哲人說過:“當(dāng)你錯(cuò)過太陽時(shí),不要哭泣,因?yàn)槟菢幽氵會(huì)錯(cuò)過星星。”這一句話給了我很深的啟示,每一個(gè)人的生活到處充滿著樂趣、快樂,只等你去發(fā)現(xiàn),去體會(huì),但是如果你總是那么抱怨,只在自己的小天地中,每天只做著同一件事,便不會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,更不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩,美妙之處了。

  于是,我開始了改變。

  以前的我,只是一個(gè)皮囊,在學(xué)校沒有任何生機(jī)、活力,只會(huì)苦笑,而那種“皮笑肉不笑”則被表姐指責(zé)為“影響他人情緒”,所以,以前的我,沒有歡樂;現(xiàn)在,我的生活變得不一樣了,每天都有新的`驚喜,而歡笑也跟我交了好朋友,與我如影隨形,一點(diǎn)點(diǎn)小玩笑,一點(diǎn)點(diǎn)小惡作劇,甚至是一點(diǎn)點(diǎn)不愉快也讓我覺得生活中充滿著陽光,我那層包縛了我很久的蛹,終于一點(diǎn)點(diǎn)地蛻去,我迎來了一個(gè)新的世界,我也走出了那讓我黯然失色的小天地……

  我的地盤,我作主,我的生活,我主宰!生活中,可能你會(huì)面對很多 “機(jī)關(guān)”,不要用逃避來解決,勇敢得拔出亮劍,與其搏斗,在這個(gè)過程中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活給予你的不僅僅是黑暗、無奈、失意,更多的是光明、希望和堅(jiān)強(qiáng)!

  所以,

  讓我們一起來微笑著面對生活吧!

生活的作文15

  “放學(xué)嘍!”我邁著輕快的步伐回到家里。現(xiàn)在是3058年8月,照理說我早以成了一個(gè)千歲老人了。可是現(xiàn)在大家都服用了“長生丹”,所以我還是小學(xué)時(shí)的模樣。到了家,我輕輕地?fù)崦艘幌麻T上的方格,門便開了。我走進(jìn)了自己的房間,開始完成作業(yè)。今天的作業(yè)是到沙漠地帶去研究沙子的`形成成分。我打開電腦,從網(wǎng)站上下載了“超時(shí)空機(jī)”,并將它實(shí)體化,“超時(shí)空機(jī)”便出現(xiàn)在我眼前。我將它調(diào)整到了沙漠,“超時(shí)空機(jī)”馬上就將我?guī)н^去了。我在那里認(rèn)真地研究起來,在機(jī)器人拉兒的幫助下,不大一會(huì)兒,作業(yè)便完成了。

  回到房間,我將作業(yè)用微型電腦傳給了老師。“完成作業(yè)后可真無聊啊!”我坐在沙發(fā)上打開了電視機(jī)。沙發(fā)早以猜透我的心思,從背后伸出一只機(jī)器手為我送水。我津津有味地看起了電視,我按到“電腦游戲”頻道,電視屏幕上出現(xiàn)幾個(gè)字:“請輸入解鎖密碼”,啊,媽媽又把這個(gè)頻道封鎖了!我悶悶不樂地關(guān)了電視機(jī)。拉兒提醒我:“該做運(yùn)動(dòng)了!”我來到健身房,上了跑步機(jī),選擇了“美國”。墻上立刻出現(xiàn)了美國的風(fēng)景。我一邊跑一邊欣賞,不一會(huì)便跑了5公里。

  做完運(yùn)動(dòng),我出了一身臭汗。便去太空廳里洗了一個(gè)星星澡。回來后,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒回來。肚子早已“咕咕”地唱空城計(jì)了,我來到廚房,發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的飯菜。我狼吞虎咽地大吃起來。

  吃飽喝足了,我便在網(wǎng)上和老師聊起了天,不知不覺中,已經(jīng)10點(diǎn)了,我打了一個(gè)呵欠,進(jìn)房睡覺去了。

  一天過去了……

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