朋友的作文

時(shí)間:2023-10-31 23:46:45 好文 我要投稿

朋友的作文優(yōu)選(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的朋友的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的作文優(yōu)選(15篇)

朋友的作文1

親愛(ài)的朋友們:

  當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)高四的學(xué)生了。今天我坐在128人的所謂高補(bǔ)奧班的教室里,心里有說(shuō)不出的滋味。這里高手如云。每當(dāng)上課看見(jiàn)前面人頭攢動(dòng)的時(shí)候,我就會(huì)感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐。上晚自習(xí)的時(shí)候,窒息的悶熱讓人快瘋掉。放學(xué)的時(shí)候,多希望有人出現(xiàn)。 我們的高三 ,我們的.18歲, 我們打球玩游戲的日子 ,我們騎在單車(chē)上的青春, 仿佛是一瞬間 ,又仿佛是永恒 。

  時(shí)間帶走了一切,唯獨(dú)沒(méi)有帶走我。好在還有你們,只要你們?cè)冢裁炊己谩?/p>

  可是我知道美麗故事的開(kāi)始, 悲劇就在倒計(jì)時(shí)。當(dāng)日子成為舊照片,舊照片成為回憶,我固執(zhí)地朝相反的方向走去,再也走不回原來(lái)的路。

  你們的幸福就是我的快樂(lè),所以你們一定要幸福!

朋友的作文2

  星期五閱讀課的時(shí)候,趙老師給我們讀了繪本《我有友情要出租》。聽(tīng)了這個(gè)名字我覺(jué)得非常奇怪,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)房子出租、汽車(chē)出租、書(shū)出租,還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)友情出租呢!聽(tīng)完這個(gè)故事,我才明白了······有一只大猩猩,他沒(méi)有朋友,就要出租自己的友情,每次五元錢(qián)。有一個(gè)叫咪咪的小女孩想跟大猩猩玩,可是她只有一元錢(qián),大猩猩就答應(yīng)跟她玩了。他們玩踩腳的游戲,玩得可開(kāi)心了。有一天,大猩猩不想收咪咪的錢(qián)了,還給咪咪帶了餅干,可是咪咪卻搬走了,給大猩猩留了一個(gè)布娃娃。大猩猩很孤單,就又出租自己的`友情,這次是免費(fèi)的,可是直到今天,葉子都褪色了,大猩猩還在等待下一個(gè)好朋友。

  大猩猩一直沒(méi)有等到朋友,所以他很孤單。其實(shí),大猩猩的身邊藏著許多小動(dòng)物,可是他沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們。我想讓大猩猩去發(fā)現(xiàn)這些小動(dòng)物,并能主動(dòng)地跟他們交朋友,和他們成為好朋友。

朋友的作文3

  我有一個(gè)好朋友,也是我的同學(xué)。她很漂亮,臉紅撲撲的,像月季花瓣,她的眉毛細(xì)而長(zhǎng),一張櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發(fā),梳成一條很長(zhǎng)的辮子,一對(duì)明亮的大眼睛,像小白兔一樣可愛(ài),愛(ài)穿裙子,她最喜歡的是跳舞了。這就是我同學(xué)——趙溪悅。

  我們倆一同去的美國(guó),我們倆也住在同一間屋里,我們倆還睡在同一張床上。我們那屋有三個(gè)人,就像快樂(lè)的`一家子,趙溪悅是媽媽,因?yàn)樗貏e照顧我。

  有一次,我的筆掉到了柜子后面。我想盡辦法,都沒(méi)法拿到筆,是趙溪悅幫我拿到的。

  這就是我的好朋友趙溪悅。

朋友的作文4

  以前,你在時(shí),院子的每一個(gè)角落都洋溢著我們的友誼!

  此時(shí),我坐在桌前“唰!唰!”地寫(xiě)著,腦海里還是那片歡聲笑語(yǔ)。我眼前驀然間閃過(guò)一句詩(shī)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”我興奮不已——天涯海角,友誼永存!朋友,你可知道?我從呱呱墜地的那一刻起,就想擁有一切美好的東西。

  現(xiàn)在,我才知道,享有友誼也是一種幸福!朋友,你可知道?我感謝你。感謝你讓我懂得人情世故,讓我懂得友誼的美好,讓我懂得幸福的真諦!朋友,你可知道?你教會(huì)我太多太多,我無(wú)以為報(bào)。現(xiàn)在你又遠(yuǎn)走,我只能把我的祝福留在風(fēng)中,把我的感謝融入雨中,讓彷徨的.鳥(niǎo)群帶走我的思念。你收到我的心意了嗎?

  朋友,你可知道?我多么想把你我的心停泊在幸福的港灣,用一縷友誼的絲線,把你我牽在歲月變遷的終點(diǎn)!

朋友的作文5

  有句話說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友。”意思是在家可以依靠父母的照顧,出外則需要朋友的幫忙。從這句話可知朋友是與我息息相關(guān)且非常重要的,但朋友也有分好、壞!

  好朋友會(huì)在傷心時(shí),安慰我,再遇到挫折或失敗時(shí),給我加油打氣;高興時(shí),我們可以一起分享喜悅,此時(shí)朋友就像一顆糖果,甜甜的滋味,慢慢融化在口中,心情不好時(shí),也會(huì)當(dāng)我心靈的出氣筒。

  壞朋友可能會(huì)利用我們,教我們一些不好的行為,例如:抽煙、打架……等;或帶我們?nèi)ゲ涣紙?chǎng)所,總而言之就是引導(dǎo)我們錯(cuò)誤的方向,所以要盡量避免結(jié)交到壞朋友。

  “一個(gè)沒(méi)有好朋友的`人,就不會(huì)看到自己的缺點(diǎn)”。在我有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候,朋友會(huì)給我正確的批評(píng)和幫助,< 所以朋友就像一面鏡子,可以讓我們看見(jiàn)自己的優(yōu)、缺點(diǎn)。

  朋友帶給我們?cè)S多歡笑和溫暖,我們要好好珍惜身邊的朋友。

朋友的作文6

  從前,在一條街上住著小木人和小泥人。有一天,它們倆相遇了,就有了下面這個(gè)故事。

  小泥人碰見(jiàn)了小木人,覺(jué)得小木人長(zhǎng)得很漂亮,就對(duì)它說(shuō):“我們做朋友吧。”小木人撅著嘴說(shuō):“你長(zhǎng)得真丑,我才不愿意呢。”“哦,真的嗎?說(shuō)不定待會(huì)我比你還漂亮呢!”

  “怎么可能!哼。”說(shuō)著小木人扭頭就走。小泥人趕緊拉住小木人:“你別走呀,你不相信我就讓你看看。”說(shuō)著,小泥人“撲通”一聲跳入旁邊的`火爐里。小木人嚇壞了,嗚嗚地哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小泥人從火爐里出來(lái)了,這時(shí),小泥人已變成了小瓷人。小木人皺著腦門(mén),問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”“我是小泥人呀。”“那你怎么變成這樣了?”“告訴你吧,我用火燒過(guò)之后就是小瓷人,這回你愿意和我交朋友了吧?”小木人紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我剛才還瞧不起你,我愿意和你交朋友,咱們永遠(yuǎn)都是好朋友!”

朋友的作文7

  這個(gè)星期天爸爸給我們帶來(lái)了一位新朋友——電腦!這可是我多年來(lái)的夢(mèng)想,今天終于實(shí)現(xiàn)了!

  電腦一拿回來(lái),我就左看看,右瞧瞧,怎么看也看不夠!這是一臺(tái)液晶電腦,全身烏黑,像姑娘的秀發(fā)!這電腦不但為我們提供了很大的方便,而且功能十分多。比如:網(wǎng)上交友······電腦的最上端有一個(gè)眼睛般的攝像頭,好像在時(shí)時(shí)守衛(wèi)著主人的家,真是一個(gè)盡職的'“看守員”,當(dāng)然少不了一個(gè)音箱,播放出響亮的聲音,當(dāng)然聲音的大小是由主人控制的。

  自從電腦來(lái)到了我家就給我們帶來(lái)了很大的幫助,爸爸可以把上班時(shí)沒(méi)有處理完的文件帶回家處理,媽媽也可以在網(wǎng)上放松放松,而我可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、查找資料,學(xué)習(xí)也更方便了!而且還可以在網(wǎng)上玩游戲、發(fā)表作文!

  現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,我堅(jiān)信在不久的未來(lái)會(huì)發(fā)明出比這更發(fā)達(dá)的電腦!

朋友的作文8

  我有一個(gè)特別的“好朋友”,它是一只和我一起生活了兩年多的小烏龜。它的特點(diǎn)是:怕陌生人,但常喜歡去散步。

  我和小烏龜去散步時(shí)正是和它在一起最有趣的時(shí)候。因?yàn)樗簧⒉狡饋?lái)就十分興奮,它總喜歡在山上的'一條長(zhǎng)長(zhǎng)的渠道里歡快地走來(lái)走去。在家里,它在我們精心為它布置的小天地里無(wú)憂無(wú)慮地游泳。晚上,我給它喂食時(shí),它總會(huì)游到浮有食物的地方,然后像蛇一樣,突然頭往前一伸,就把食物吃掉了。

  漸漸地,我覺(jué)得和小烏龜?shù)母星樵絹?lái)越深了。還記得有一次,我覺(jué)得好玩,故逗烏龜。一生氣卻咬住了我的手,我急忙摸了摸它的背,它馬上就松了口。后來(lái)我去喂它食物的時(shí)候,它卻過(guò)了好一會(huì)才肯去吃,好象正在用懲罰自己的方式來(lái)向我道歉。

  我耐心地注視著它,漫漫地我覺(jué)得它不再只是一只小烏龜或我的寵物,而是一個(gè)我的“好朋友”。

朋友的作文9

  我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了兩只小烏龜,大約九厘米長(zhǎng)。它的殼是橢圓形,殼的顏色是黑綠色,殼上面的圖像一個(gè)足球圖案。魚(yú)缸里除了有兩只小烏龜,還有貝殼、花石頭、水草。在則面望去真像奇妙的`海底世界。他們很膽小,人一碰它們,就把頭和四肢、尾巴都縮到它的殼里了。它真是一個(gè)膽小鬼。

  它的食物是蚯蚓,一兩天吃一個(gè)蚯蚓。晚上,他特別活躍,它來(lái)回游動(dòng)碰的石頭砰砰響。我真喜歡這兩只小烏龜。每天放學(xué)回家都要看看它們,我真希望它們快快長(zhǎng)大。

朋友的作文10

  前幾天,朋友送給我一片四葉草,這一片四葉草在別人眼里也許一點(diǎn)兒也不起眼,但是在我心里卻很重要,因?yàn)樗砼笥训淖8!?/p>

  四葉草有四片心形的小葉子,里面有一圈淡淡的白色,很是可愛(ài)。它代表幸運(yùn)與美好。因?yàn)樗芟∩伲蟾旁?00片三葉草中才有一片四葉草,所以有了這個(gè)特別的.意義。朋友,是我迷路時(shí)指引我的螢火蟲(chóng),是我悲傷時(shí)為我彈奏的豎琴,是我受傷時(shí)的一個(gè)家。朋友,是上帝賜給你、我的守護(hù)神,她能帶給我幸運(yùn),帶給我溫暖。

  朋友、四葉草兩個(gè)多么美好的祝福,相信她們一定會(huì)給你我?guī)?lái)奇跡!

朋友的作文11

  小朋友們,你們知道蜻蜓是人類的朋友嗎?也許你還不了解它,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下。

  蜻蜓有一雙有力的翅膀,時(shí)速可達(dá)幾千米!捉起害蟲(chóng)來(lái),輕而易舉。

  夏天,當(dāng)我外出時(shí),常常看見(jiàn)有一大群孩子在捕捉蜻蜓,我便上前阻止,說(shuō):“你們別再捉蜻蜓了,蒼蠅、蚊子等害蟲(chóng)它都吃。如果蜻蜓減少了,那害蟲(chóng)就會(huì)迅速增加,最后受害的.還是自己!”他們聽(tīng)了就當(dāng)耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,嘴里還不停地說(shuō):“關(guān)我什么事?我就要玩!”他們使那么多蜻蜓死于非命,我感到難過(guò),這么多蜻蜓能吃多少害蟲(chóng)啊!這是多大的損失啊!

  讓我們保護(hù)除害專家、飛行高手 ------ 蜻蜓吧!

朋友的作文12

  有一天出去玩的時(shí)候,我看到一只花貓懶洋洋地趴在地上曬太陽(yáng)。我走過(guò)去,摸了摸它的身體,小貓喵喵地叫著,好象在說(shuō):我要午休,晚上要抓老鼠。它的聲音很低,有可能它真的'困了。

  我拿出照相機(jī),給小貓拍照。它轉(zhuǎn)過(guò)頭望了望我,好像怕我傷害它,耳朵豎起來(lái)很警惕。它那圓圓的眼睛,眼珠子瞇成一條縫,胡子白白的,往兩邊翹著。

  它看見(jiàn)我沒(méi)有傷害它,瞇了瞇眼睛,伸了伸懶腰,趴下來(lái)又睡著了。哈哈,它真可愛(ài)呀!

  從此,這只小貓就成了我的動(dòng)物朋友,我叫它咪咪。放學(xué)以后,我常常去找它玩,它會(huì)蹦蹦跳跳地跟在我身邊。

  有一回,我把它抱回家。電視里有一只鳥(niǎo)在飛,它就伸出爪子在電視機(jī)屏幕上摸呀摸,它會(huì)把我家的電視機(jī)抓爛的,我趕快把它抓起來(lái)坐電梯送到一樓去了。

  這就是我喜歡的動(dòng)物朋友。介紹給你認(rèn)識(shí),希望你也會(huì)喜歡它。

朋友的作文13

  海水苦澀,呼吸越來(lái)越重。愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候可以生死契約,可不愛(ài)的時(shí)候來(lái)一個(gè)眼神也不會(huì)給。當(dāng)初的事情是不是沉淪在大海,我真的好不想忘記。

  那一年我們擁有著歡樂(lè),那一年熟悉彼此的味道,那一年我們相遇在這一所學(xué)校,從陌生到了解,那一年我們?cè)谝黄鹣嗉s要永遠(yuǎn)在一起,可是時(shí)光好殘忍,我們的時(shí)光匆匆離去。

  可現(xiàn)在時(shí)光流失,歡樂(lè)已模糊,熟悉的味道以淡忘,我們相遇在某一個(gè)地方,卻只能彼此檫肩而過(guò),約定也漸漸的淡忘。

  那一年,我們相擁在一起,那一年,我們一起在雨中奔跑,那一年,我們相擁在一棵大樹(shù)下,說(shuō)著彼此的好事。

  可,身邊只留下來(lái)不及觸摸的空氣,雨中也只剩下我一人落寞的.身影,大樹(shù)也漸漸枯萎,但我不想失去這唯一的的回憶。

  朋友。別忘了我。

  累了就回頭看看,我一直在你身后。

朋友的作文14

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它,是我無(wú)聲的朋友。文具盒的顏色是黑色的,上面鑲有喜羊羊和灰太狼的圖案,喜羊羊以它的智慧一次又一次的戰(zhàn)勝了可惡的灰太狼。

  文具盒分兩層。打開(kāi)第一層的盒蓋,只見(jiàn)里面裝有筆套。鋼筆先生安靜無(wú)聲的`在哪里甜甜的睡著,圓珠筆先生正坐著美夢(mèng)呢;鋼筆教官在打磕睡呢;呀,中性筆哥哥又說(shuō)夢(mèng)花話了。哎,那樣小小的、窄窄的、房間是誰(shuí)的,是橡皮弟弟的。哇,那么長(zhǎng)而有條理的房間又是誰(shuí)的呢,是直尺叔叔的。

  打開(kāi)第二層的盒蓋,里面放著的是圓珠筆、紅筆和中性筆芯,只要我一招喚它們,他們就會(huì)立刻服從我的命令。這些文具一個(gè)個(gè)都是我的好幫手,當(dāng)自動(dòng)筆開(kāi)小差時(shí),橡皮會(huì)來(lái)開(kāi)導(dǎo);咦,這條線怎樣才能畫(huà)直呢,直尺聽(tīng)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)幫忙;中性筆不高興了,鋼筆就過(guò)來(lái)安慰。

  這些文具多可愛(ài)呀,我愛(ài)他們。更愛(ài)你,無(wú)聲的朋友,文具盒。

朋友的作文15

  朋友是什么?朋友的定義是什么?

  朋友是一個(gè)你可以信任的人;朋友是一個(gè)當(dāng)她快樂(lè)是愿與你分享的人;朋友是在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你的一個(gè)人;朋友是一個(gè)做錯(cuò)事會(huì)原諒你的人。

  我有許多個(gè)這樣的朋友,芳,一個(gè)我在失敗時(shí)鼓勵(lì)我的人。每次我考試沒(méi)考好,她總是會(huì)安慰我,要我別灰心。她那純潔的笑容,每次都象在鼓勵(lì)我,要我努力,加油。她體育很好,每次跑步都在前幾。我跑不動(dòng)時(shí),她都會(huì)在我旁邊要我盡量的跑。那次,是我第一次堅(jiān)持完了800米長(zhǎng)跑。當(dāng)她有什么快樂(lè)的事情,總是會(huì)第一個(gè)跑來(lái)告訴我,讓我和她一起分享這份快樂(lè),那時(shí)我們兩個(gè)的笑容不是最好友誼的見(jiàn)證嗎?珊,在我學(xué)習(xí)上有困難時(shí),總是耐心的告訴我怎么寫(xiě),為什么這么寫(xiě)。她每次有機(jī)會(huì)展示才藝時(shí),都會(huì)鼓勵(lì)我讓我上去表演節(jié)目。

  我的朋友就跟天上的.星星一樣數(shù)也數(shù)不清。我們也總是互相幫助。如果你愿意,我很樂(lè)意成為你的朋友,成為你可以信任的人;可以給你鼓勵(lì)的人!

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