踢毽子作文

時(shí)間:2023-11-05 09:54:45 好文 我要投稿
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踢毽子作文(大全15篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的踢毽子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

踢毽子作文(大全15篇)

踢毽子作文1

  聽(tīng),以往平靜的校園里傳來(lái)吶喊聲、助威聲,原來(lái)啊,這是我們?cè)诒荣愄唠ψ友剑?/p>

  三(2)班和我們班是對(duì)手。先是三(2)班的李明和我們班的李?yuàn)W然比賽。李明和李?yuàn)W然說(shuō)了一句“開(kāi)始”!只見(jiàn)李明右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過(guò)了頭頂,他輕輕地跳躍著,那姿勢(shì)像一只美麗的花蝴蝶在草叢中飛舞著。我們班的李?yuàn)W然也不甘示弱,他輕輕一拋,伸出右腳一踢,毽子上下飛舞。那毽子忽上忽下,忽左忽右,頑皮得一會(huì)兒飛向左邊,一會(huì)兒飛向右邊,李?yuàn)W然的身體也隨著毽子忽高忽低,忽左忽右,像一只靈巧的小鳥(niǎo)。周?chē)?同學(xué)忍不住大聲叫好。

  下一局,我和玲玲比,玲玲她輸了。我的毽子時(shí)而向左,時(shí)而向右,我緊緊地跟著毽子轉(zhuǎn),78、79、100……最后我以209個(gè)取得了勝利。同學(xué)們又是一陣歡呼,別提我有多高興了!

  我喜歡踢毽子,更喜歡我們的校園。

踢毽子作文2

  踢毽子是我們班女生最熱衷的游戲,按“拼出幾幫就幾幫”的原則拼出幾隊(duì),按照你欠幾,我還幾的游戲玩法。

  “啊!下課了”,我們幾個(gè)踢毽子的同學(xué)飛一般地沖出教室,聚在一起,開(kāi)始拼隊(duì)。

  開(kāi)始了,剛開(kāi)始,我們班踢的最好的蔡子慕一下就踢了二十幾個(gè),我們隊(duì)同學(xué)的`心慌了。但她踢著踢著,顯得不行了,一不小心,毽子落到了地上。王藝樣麻利的把毽子撿起來(lái),繼續(xù)踢了起來(lái),只見(jiàn)她的辮子像翩翩的蝴蝶一樣繞著她的頭上下飛舞,格外好看。

  終于輪到我們隊(duì)踢了,“還一,還二,……”,那毽子一踢起來(lái)上下飛舞,就像一朵花瓣纖弱的秋菊在飛騰,又好像一只長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的小松鼠在跳躍。只見(jiàn)金麟娜右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過(guò)頭頂,她輕輕地跳躍著,那姿勢(shì)像一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  當(dāng)我們正有說(shuō)有笑地踢著時(shí),時(shí)間卻一分一秒地過(guò)去了,一陣清脆婉轉(zhuǎn)的上課鈴聲才把我們從歡樂(lè)中催醒。快樂(lè)的美好時(shí)光結(jié)束了。

  這就是我們的踢毽子!

踢毽子作文3

  我的心里緊張極了——冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)盤(pán)踢毽子比賽馬上就要開(kāi)始了。

  我們魚(yú)貫而入,來(lái)到了三樓體育館,明亮的大吊燈映照著微微泛黃的地板,那些運(yùn)動(dòng)員參加各自的比賽,無(wú)一不是汗如雨下,用盡了全力。有的正做著準(zhǔn)備,希望自己可以有一個(gè)好成績(jī),有的正在比賽,暗暗較勁,難分高下,還有的已經(jīng)比完了,得到了好分?jǐn)?shù)的'人欣喜若狂,可那些沒(méi)有好成績(jī)的人也不灰心,下一次再為班級(jí)贏得榮譽(yù)。

  我回過(guò)神來(lái),體育老師一聲令下:“五二班踢毽子比賽開(kāi)始,準(zhǔn)備時(shí)間:一分鐘!”我走到22號(hào)位上開(kāi)始準(zhǔn)備,起初,我有些不熟悉這個(gè)新毽子,漸漸的,我進(jìn)入了狀態(tài),越踢越好了。“開(kāi)始比賽。”體育老師吹響了哨子。我被嚇得一驚,手一抖,毽子落在了地上,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),彎下腰迅速的撿起了毽子,站直了身子,手又一放,腳也抬了起來(lái),可毽子卻沒(méi)有再次彈上來(lái),它像一只彈跳力極好的螞蚱,向前竄去,直竄到了23號(hào)位的前方,我心里不禁擔(dān)心起來(lái):難道我會(huì)成為最后一名嗎?不!那可太丟臉了,不管怎么說(shuō),我在班上也算是“踢毽子小能手”,總不能有名無(wú)實(shí)吧,想到這兒,我做了一個(gè)深呼吸,努力平復(fù)了自己激動(dòng)緊張的心情,我松開(kāi)毽子,再次踢向它,毽子高高的飛起,我走向它將要落下的地方,用左腳踢向了它,哦耶!我終于踢到了它。因?yàn)檫@次首勝,我后來(lái)越踢越好,但是前面浪費(fèi)的時(shí)間太多,我沒(méi)踢幾個(gè)比賽就結(jié)束了,成績(jī)并不理想,不禁沮喪極了,同學(xué)們都跑來(lái)安慰我,而我也從這個(gè)比賽中悟出一個(gè)道理:面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,不能慌亂,這樣只會(huì)自亂陣腳,死路一條,我們應(yīng)該沉著冷靜,發(fā)揮出自己最好的水平,這樣才有一線生機(jī)。

踢毽子作文4

  自從學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng),毽子就成了我們必不可少的活動(dòng)器材。可我對(duì)毽子那時(shí)七竅通了六竅——一竅不通,于是,我下定決心要學(xué)會(huì)踢毽子。

  媽媽買(mǎi)回了毽子。我迫不及待的開(kāi)始練習(xí),可卻不怎么得心用手,我可急壞了,不管三七二十一就亂踢一同,效果更糟糕了。爸爸提醒我說(shuō);“也許是場(chǎng)地有點(diǎn)小,去樓下的公園怎么樣?”我又急不可耐的叫上爸爸下去練習(xí),爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)陪我下去。

  到了公園,我立刻踢起毽子,結(jié)果卻踢到了身后的花壇里。爸爸飛起一腳,穩(wěn)穩(wěn)的`踢到了我的腳下。嘿!沒(méi)想到爸爸是一位踢毽子高手。這下可好了,有教練了,我不禁喜上眉梢。“腳背放平,踢高點(diǎn)。”爸爸指導(dǎo)我。我按圖索驥,才稍稍有些進(jìn)步。從此,每到周末,我就和爸爸下去練習(xí)。雖然不是冬練三九,夏練三伏,可也是經(jīng)過(guò)了一番勤學(xué)苦練。我的水平已經(jīng)能和爸爸平起平坐了。我和爸爸比賽,爸爸卻絲毫占不了一點(diǎn)便宜,反而經(jīng)常被我打敗。

  過(guò)了幾天,爸爸不甘心敗給我,又對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)踢的多才算真本事。”要說(shuō)踢得多,我可就不如爸爸了。我的最多紀(jì)錄,也就是五六個(gè)了。我大為惱火,纏著爸爸教我。爸爸笑話我是外強(qiáng)中干,我也不在意,只是專心致志的練習(xí)。有好幾次都摔了個(gè)仰面朝天,旁邊的花兒好像也在笑話我。我并不氣餒,反而對(duì)毽子更產(chǎn)生了濃厚的興趣。“失敗是成功之母,”我經(jīng)過(guò)了不斷的努力和刻苦的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了踢毽子。

  從踢毽子這件事上,我知道了一個(gè)道理,失敗并不可怕,只要充滿信心,認(rèn)定目標(biāo),努力去做,最后的勝利一定會(huì)屬于你的!要知道,只有經(jīng)受痛苦的磨練,才能體會(huì)到成功的甘甜。

踢毽子作文5

  上課了,麥田老師興奮地拍了拍手,大聲宣布:“今天,我要表演踢毽了。”麥田老師繼續(xù)說(shuō)道:“年輕時(shí)我可是踢毽子的一流高手!”我們便目不轉(zhuǎn)睛地盯著麥田老師。

  緊接著,麥田老師從包里拿出毽子,那個(gè)鍵子如同一只小鳥(niǎo),黑紅黑紅的羽毛在陽(yáng)光下微微地泛著光澤,還撲棱棱的抖動(dòng)著。

  麥田老師把棕色大衣一脫,扔在椅子上,然后拿起毽子。往上一拋,毽子直沖天花板,它抖動(dòng)著羽毛,忽然,毽子停留在了空中,耍起了雜技。毽子身上的羽毛微微往左傾斜著,接著,頭腳同時(shí)往左一翻,就在空中表演了一個(gè)完美的翻跟斗。那美麗的毽子飛旋而上,旋即又俯沖而下。在毽子快要觸地時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲脆響。毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了麥田老師的腳上。羽毛在陽(yáng)光下微微泛著紅色的光澤。我們連連叫好,鼓起掌來(lái)。麥田老師右腳一抬,毽子又往上飛,這次,它改變了飛行軌跡,不再直直地沖向空中,而是一個(gè)旋轉(zhuǎn)掉落在地上,又是一聲“啪”的脆響,毽子落在了地上。我們哈哈大笑。

  麥田老師不服氣了!她氣勢(shì)洶洶地?fù)炱痣ψ樱罩幸粧仯@一次,麥田老師緊盯著毽子,將身子一弓,腳往里一拐,毽子直沖向空中,在空中一蹦一跳的`,騰空劃了一個(gè)圓,隨即像餓鷹捕食般俯沖而下。麥田老師將身子略略一屈,一只腳敏捷地一抬,“砰”的一聲,毽子應(yīng)聲而飛,就像一支離弦的箭飛馳而過(guò),毽子再一次快速地墜落了下來(lái)。這次它往前沖的速度更快,麥田老師慌了,隨便一踢。我們哄堂大笑,原來(lái)是麥田老師把鞋子給踢掉了!有人說(shuō):“麥田老師是在踢鞋還是在踢毽子呀!”我們又笑了起來(lái)。

  麥田老師垂頭喪氣,想起剛才滑稽的那一刻,又無(wú)奈地笑了。

踢毽子作文6

  今天,我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)非常好的羽毛球。它是由兩塊中間有洞的鐵和紅白相間的絲線做成的。做完作業(yè)后,我拿出毽子玩。一開(kāi)始我只能踢一個(gè)。當(dāng)準(zhǔn)備第二次踢球時(shí),毽子總是很淘氣地跑到其他地方。踢了幾腳后,我就著急了。我伸出雙腿。毽子沒(méi)打到我,但我躺在地上。我生氣地站起來(lái),扔了毽子說(shuō):“我不玩了!”這時(shí),我媽媽過(guò)來(lái)拿起毽子踢了起來(lái)。毽子似乎很聽(tīng)媽媽的話。我媽媽踢的地方,毽子也會(huì)跟著踢。有時(shí),她也踢幾個(gè)花鍵。我被吸引住了,“太美了,太棒了!”你能教我嗎?我迫不及待地想說(shuō)。“教你有能力,但你必須有耐心。”我同意了。媽媽說(shuō):“踢毽子的'時(shí)候,首先要彎曲右腿,然后問(wèn)問(wèn)題。”我想踢一腳。媽媽看了看說(shuō):“不,你應(yīng)該用平的腳踢。”當(dāng)毽子離你的腳半米遠(yuǎn)時(shí),你應(yīng)該把它伸展開(kāi),然后踢它。”在那之后,我媽媽展示了一個(gè)。我聽(tīng)從了母親的建議,把它踢了起來(lái),有一兩次我終于明白了。慢慢地,我愛(ài)上了毽子。只要我有時(shí)間,我就會(huì)把它拿出來(lái)玩。羽毛球,喜歡聽(tīng)我的話,在我的腳像一只鳥(niǎo),從高到低,從左到右。小毽子,它給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)啊!我喜歡踢毽子。

  今天很冷。我正在做作業(yè),手都凍僵了。媽媽找到一個(gè)毽子,說(shuō):“我們踢一會(huì)兒吧!”活動(dòng)你的肌肉和骨骼,讓自己暖和起來(lái)。“但是我不會(huì)踢。”我撅著嘴。“我媽媽教你踢毽子是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。”

  我的母親用它來(lái)演示。我看到我媽媽踢得很快,不到一分鐘,就踢了20多下。我驚呆了。媽媽停了下來(lái),把毽子扔給我說(shuō):“現(xiàn)在輪到你了。”我拿起羽毛球,把它拋向空中。嘿,毽子碰到天花板了!直到毽子掉在我腳邊,我才伸出右腳向前踢。

踢毽子作文7

  這幾天學(xué)校里非常熱鬧,到處都是苦練跳繩和踢毽子的學(xué)生。有時(shí)一不小心就會(huì)從天而降一個(gè)毽子,那是孩子利用下課幾分鐘練習(xí)失足的結(jié)果。看到這熱火朝天的情景,我也忍不住踢幾腳,特別善長(zhǎng)大家群踢,一是可以偷懶,二是大家一起踢更有氣氛,你爭(zhēng)我搶,感覺(jué)特別帶勁,三是我愛(ài)湊熱鬧,哪熱鬧往哪去,四是天冷踢得人多了暖和。

  今天是學(xué)校舉行學(xué)生跳繩踢毽子比賽的日子,一下第三節(jié)課,老師和學(xué)生們就蜂擁到操場(chǎng),操場(chǎng)就更熱鬧了,到處都是跳繩和踢毽子的學(xué)生。比賽中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們踢得并不太好,就拿跳繩來(lái)說(shuō)吧,學(xué)生跳150多個(gè)就算比賽多的,難道學(xué)生的體質(zhì)退化了嗎?記得上小學(xué)的時(shí)候,大部分同學(xué)都能跳170-190左右,我曾跳到210個(gè),好像是有名次,快四十年前的事情記不清楚了。看著孩子吃力的跳著,心生哀嘆,現(xiàn)在的孩子真的不吃苦了,身體素質(zhì)也大不如以前了。有些孩子小臉太胖了,以至于在跳繩的時(shí)候,她的小臉在上下移動(dòng)著,我仿佛聽(tīng)到“啪達(dá)啪達(dá)”的拍打聲。還有些孩子時(shí)間還沒(méi)有到,已經(jīng)氣喘如牛,小臉通紅,噴出的熱氣足有一米多遠(yuǎn)。哈,這些孩子如果在家里,他早就不干了,但在學(xué)校他們只能硬挺著,因?yàn)榘嘀魅味季鸵麄兊纳砗螅绻O聛?lái),老師會(huì)不高興的。

  與跳繩相比,踢毽子就更差了。有相當(dāng)一部分學(xué)生根本不會(huì)踢,或者把球踢得非常高,或者踢得非常遠(yuǎn),或者腳根本踢不到毽子,直接落在了地上。剛吹哨時(shí)學(xué)生們還能整齊的站著,但比賽一開(kāi)始,學(xué)生的隊(duì)形就全亂了,有些孩子越踢越遠(yuǎn),有些還會(huì)踢到了一起。反正場(chǎng)面比較混亂,但當(dāng)裁判的老師卻非常敬業(yè)的一直跟著學(xué)生,唯恐?jǐn)?shù)錯(cuò)。

  比賽在寒風(fēng)中結(jié)束了,各班的.學(xué)生就像戰(zhàn)爭(zhēng)中逃跑的散兵游勇一般,飛快的向教室跑去。老師們也趕緊走回辦公室暖和暖和,大家全身都凍透了。其實(shí)比賽成績(jī)并不重要,重要的是讓學(xué)生都來(lái)鍛煉一下,增強(qiáng)抗寒能力這才是比賽的真正目的。

踢毽子作文8

  瞧!“一,二,三,四……”哇,看我在干嘛呢!我一蹦一跳的,多好玩,在中午的踢毽子是最好玩的啊!

  看!一群孩子聚在了四(9)班教室里,跳來(lái)跳去,是小小、我、王奕、景雪兒、周響、徐笑寒在踢毽子。

  這個(gè)游戲叫做剝皮,只要踢到20個(gè)就可以剝?nèi)思业钠ち耍麄兲吡硕嗌賯(gè),你踢得和他一樣然后再多踢的就贏了。我和王奕、周響一組,而小小、景雪兒、徐笑寒一組。

  我們隊(duì)的主力將王奕先踢,綠色的.毽子如同綠色精靈一蹦一跳,多像一個(gè)小小的娃娃,蹦來(lái)蹦去,毽子的絲帶也隨著一擺一擺的多么美麗,“一,二,三……”一下子踢了很多,不緊不慢,不慌不忙,小毽子好像聽(tīng)她的話一跳一跳,這么一踢就是20個(gè),小小、景雪兒、徐笑寒氣急敗壞,齜牙咧嘴,這一切突然停止了,第20個(gè)的時(shí)候斷了沒(méi)有接住這可怎么辦呢!

  看著小小她們高興的樣子,我挺身而出,我一踢大家都在為我喝彩,毽子似乎看見(jiàn)了我的著急樣子,一下子鉆進(jìn)了我的懷抱里,我臉上還洋溢著勝利的笑容。

  接著是她們隊(duì)了,徐笑寒這個(gè)主力隊(duì)員怎么能袖手旁觀,不甘示弱,第一個(gè)就要上場(chǎng)比試,她腳下的毽子也踢得很好,可是到9個(gè)時(shí),突然斷了,徐笑寒拍了拍頭只好自認(rèn)倒霉了,我們捧腹大笑。

  小小第二個(gè),她是一個(gè)2年級(jí)的孩子,很開(kāi)朗就是不會(huì)踢毽子,因此那個(gè)鍵子,不聽(tīng)她的話像炒菜時(shí)的油一下子蹦到了外面,她那垂頭喪氣的臉好像告訴我們,“我只踢了一個(gè),怎么辦?”

  10個(gè)的成績(jī)還不錯(cuò),還有10個(gè)就要靠景雪兒了,她不會(huì)踢,我估計(jì)只能踢到1個(gè)罷了,在我預(yù)料之中果真只踢了一個(gè),景雪兒像氣球泄了氣,無(wú)精打采的。

  我們哈哈大笑,勝利離我們?cè)絹?lái)越近了,接著周響踢了7個(gè)我踢了2個(gè),王奕踢了13個(gè)便接到了,啊!我們勝利了。

  教室里成了歡樂(lè)的海洋。

踢毽子作文9

  看著姐姐和弟弟踢著那小巧玲瓏的毽子,我羨慕極了。毽子在空中飛舞著,翻了幾個(gè)跟斗,才落到弟弟的腳上。有時(shí)橫掠過(guò)桌子,飛到了窗戶上。有時(shí)像火箭般沖向天花板,再垂直往下落。真好玩!可是我一點(diǎn)兒也不會(huì),只有當(dāng)觀眾的份兒了。

  忽然,姐姐把毽子踢給我,讓我試試。我頓時(shí)來(lái)了精神,猛地一踢,卻踢空了,還差點(diǎn)摔跤。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),告訴我一個(gè)訣竅:首先,人要站直,毽子放在胸前,松開(kāi)時(shí),腳一定要做好準(zhǔn)備和配合,踢時(shí),腳一彎,再一踢,就能踢到。最重要的是要踢得高,這樣才有時(shí)間踢下一個(gè)。

  照著媽媽的'秘訣,我迫不及待地練了起來(lái)。開(kāi)始,我總是踢空了,偶爾踢到也只會(huì)飛到外面去;漸漸地,我的腳慢慢控制住了力度和方向,有時(shí)能踢到一個(gè),并且不會(huì)飛到外面去了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),再加上姐姐和媽媽的指導(dǎo),我越來(lái)越熟練起來(lái),能踢到好幾個(gè)。看著毽子在空中轉(zhuǎn)圈,我的心都跟著一起飛起來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)一天的努力,我不僅學(xué)會(huì)了踢毽子,還明白了做每一件事都要有毅力,堅(jiān)持下去才能成功。

踢毽子作文10

  今天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽,我們班有六名同學(xué)參加圍踢。

  “叮鈴鈴”哨聲一響,比賽開(kāi)始。六名同學(xué)圍成一圈,從芮子俊開(kāi)始,他右手拿起彩色毽子,舉到胸前,右腳向上抬起,同時(shí)松開(kāi)右手,毽子垂直落下,腳和毽子在半空相遇,“噔”的一聲,彩色的毽子向前上方飛起,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,就像雨后的一道彩虹,毽子好像長(zhǎng)了眼睛似的不偏不倚地降落了對(duì)面任宇航的身前。周?chē)泻寐曇黄H斡詈窖劬Χ⒆‰ψ樱换挪幻Γ白吣?”適時(shí)抬起右腳,撞上毽子,又是“噔”的一聲,毽子“嗖”一下飛到了夏凡身前,可是夏凡離的太近了,有點(diǎn)反應(yīng)不及,剛剛抬起腳,毽子卻已掉到了地上。“哎呀”我不由的跺了一下腳。夏凡趕緊彎腰,撿起毽子,右腳向前使勁,“噔”的一聲,“啊呀”夏凡剛踢出去就發(fā)覺(jué)用力過(guò)猛,毽子“嗖“一下飛出去好遠(yuǎn),一圈人都沒(méi)接到……別的班級(jí)也踢的`熱火朝天,緊張的比賽還在繼續(xù)中。

  “叮鈴鈴”圍踢比賽結(jié)束,我們班以45個(gè)的高分贏得了比賽,大家一陣歡呼。

踢毽子作文11

  在三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行踢毽子比賽。可是我現(xiàn)在還不會(huì),于是我下定決心學(xué)踢毽子。

  在體育課上,老師說(shuō)完要領(lǐng)后,讓每個(gè)人都試一下。老師第一個(gè)叫到我,我把毽子往上一扔抬腳就踢,結(jié)果踢了一場(chǎng)空,腳剛落地,只聽(tīng)“啪嗒”一聲毽子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地坐在地上,同學(xué)們就哈哈哈地大笑起來(lái)。老師說(shuō):“不要笑,李楠你不會(huì),在下面學(xué)著點(diǎn)呀!下一個(gè)。”第二個(gè)同學(xué)來(lái)了,她先把毽子在手上踮一踮,接著向上一拋,眼睛緊盯著毽子,當(dāng)毽子快落下來(lái)時(shí),把右腳往里一彎,使勁地向上一踢毽子飛上了天,然后她再緊盯著毽子,毽子再次落下時(shí),又把腳向里一拐,使勁向上一踢,毽子又飛上了天空。就這樣一個(gè)連著一個(gè)地飛上飛下,踢起來(lái)輕松自如,太棒了!

  下課了,我開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。幾次下來(lái)一個(gè)也沒(méi)踢著,卻出了一身汗,急的我像熱鍋上的螞蟻一樣,我停下來(lái),一邊休息,一邊琢磨,什么原因呢?后來(lái),我恍然大悟,原來(lái)我腳先落地,毽子后掉下來(lái),要么毽子扔得高,腳又抬早了,找到原因后,我又重新開(kāi)始練起來(lái),這回我學(xué)著別人的技巧踢,一回生,二回熟,終于實(shí)現(xiàn)了零的突破,我高興地跳了起來(lái)。我越踢越熟,也能連著踢三四個(gè)了。

  就這樣堅(jiān)持了一周,比賽時(shí)間到了。我閃亮登場(chǎng),別提我的心有多緊張了。我按照練習(xí)時(shí)候的.技巧,認(rèn)真踢著,毽子像蝴蝶似的飛上飛下,我高興極了!我一下踢了四十個(gè),是女生第一名!

  哈哈,我終于學(xué)會(huì)了踢毽子啦,并且從踢毽子中懂得了一個(gè)道理:

  人不是天生就會(huì)做事的,只要勤學(xué)苦練,才會(huì)有真正的本領(lǐng)。這就是只要功夫深,鐵杵磨成針。

踢毽子作文12

  下課了,我們幾個(gè)愛(ài)好踢毽子的人又圍聚在一起,在拼組的時(shí)候,每個(gè)人的心里都很這著急,都希望拼到好組。拼完了,我和劉雨嫣、程超在一組,我們贏得了先比賽的機(jī)會(huì)。比賽開(kāi)始,我把毽子夾在手指中間,踢了起來(lái),毽子忽左忽右,忽上忽下,在我的身前蹦來(lái)蹦去。突然,毽子向右邊飛去,就要落地的這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我猛地伸出腳去……卻沒(méi)有接著,唉!

  輪到高手劉雨嫣上場(chǎng)了,劉雨嫣用中指和食指夾住毽子環(huán),毽子的'環(huán)朝上,絲絲朝下,只見(jiàn)她吸了一口氣,然后把毽子往上一拋,腿一彎曲,腳一抬輕巧地踢起來(lái)。她的手和腳不停的動(dòng)著,劉雨嫣越踢越多,越踢越來(lái)勁,同學(xué)們有的在一旁歡呼著,有的在一旁滿懷敬佩地看著她,還有的在使壞——準(zhǔn)備惹她笑。突然,劉雨嫣臉色不對(duì)勁了,看上去很想笑,毽子也有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了,不是向左飛就是向右邊飛,對(duì)手見(jiàn)了高興得無(wú)法形容,可是,劉雨嫣卻讓她們失望了,三下兩下穩(wěn)住了情緒,毽子又轉(zhuǎn)回到她的腳上。

  “91,92,93,94,95……100”啊,她一口氣踢了100多個(gè),我們露出了得意的笑容,向?qū)κ謧兺律囝^,讓她們信心大減。

  踢毽子是一樣對(duì)身體有益的活動(dòng),踢毽子是一種享受,它太奇妙了!

踢毽子作文13

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們大洋小學(xué)的師生都踢起了毽子。一下課,無(wú)論是教學(xué)樓的走廊上,還是操場(chǎng)上,到處都能看到“一只只彩色的蝴蝶”在上下翻飛。“毽子”成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

  看到同學(xué)們個(gè)個(gè)踢得那么起勁,我也心里癢癢的。于是,我關(guān)起門(mén),在媽媽辦公室里偷偷地練了起來(lái)。我拿來(lái)一個(gè)毽子,把它輕輕往上一拋,還沒(méi)來(lái)得及抬腳,毽子就“吧噠”一聲落在了地上。看來(lái)腳的動(dòng)作不夠快!我吸取教訓(xùn),這回把毽子用力向上一拋,希望毽子在空中多停留一會(huì),接著,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抬起腳,可毽子半天沒(méi)有落下來(lái),我很奇怪:難道毽子不翼而飛了?一轉(zhuǎn)身,毽子還是靜靜地“躺”在地上,原來(lái),我拋得太高,毽子就飛到背后去了。我又努力協(xié)調(diào)了手腳的動(dòng)作,卻因沒(méi)對(duì)準(zhǔn)毽子,踢了個(gè)空,腳和毽子擦肩而過(guò)。唉!想不到踢毽子看看容易,踢起來(lái)還真不是一件容易的事啊!可是,其他同學(xué)為什么踢得那么好呢?我丈二和尚摸不著頭腦。

  就在這時(shí),孫老師走了進(jìn)來(lái),她看見(jiàn)我那尷尬的樣子,笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“踢毽子不能慌。”說(shuō)著,她隨手撿起地上的毽子,提到半空,然后一松手,等毽子落到離地面半米高時(shí),她抬起右腳,迅速往里一拐,腳踝對(duì)準(zhǔn)那毽子猛地一踢,就這樣,毽子時(shí)而忽上忽下,時(shí)而忽左忽右,時(shí)而忽前忽后地變著花樣,這毽子就像著了魔似的,每一次都能準(zhǔn)確無(wú)誤地落到孫老師的'腳踝上。我羨慕不已!

  我不甘心,繼續(xù)練。一開(kāi)始,毽子還是不聽(tīng)使喚:一會(huì)兒“跳”到膝蓋上,一會(huì)兒“蹦”到桌子上,一會(huì)兒“飛”到我肩上。我很不服氣:哼!我就不信我踢不中!我邊回想孫老師的一舉一動(dòng),邊拿起毽子繼續(xù)練,我一松手,毽子就落了下來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我對(duì)準(zhǔn)那毽子用力一踢:“耶!踢中了!踢中了!”我高興得手舞足蹈,這種心情根本無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。接下來(lái),我又連踢了三下!希望不久的將來(lái),我就能大大方方地和同學(xué)們一起玩了。

  看來(lái)踢毽子不僅要有科學(xué)的方法,還要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣哦!

踢毽子作文14

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們買(mǎi)毽子學(xué)踢。可是我踢了一段時(shí)間,還是踢的`不好,后來(lái)就不踢了。

  今年過(guò)年的時(shí)候,姐姐到我家來(lái)玩。吃完中飯,大人們都下去聊天去了,就我和姐姐在家,實(shí)在沒(méi)得玩,我就讓姐姐教我踢毽子。姐姐先讓我踢,我拿著毽子向空中拋去,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),毽子已掉落在地。我又拿起毽子輕輕地向空中拋去,我迅速地抬腳,這次終于踢到一個(gè)了,這是目前最好的成績(jī)。姐姐看了以后,說(shuō):“像你這樣,難怪踢不好,腿要抬起,腳要側(cè)著放平,這樣才能穩(wěn)穩(wěn)地讓毽子落在腳上。”說(shuō)著她就踢了起來(lái),一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……一口氣踢了20幾個(gè)。看著毽子一上一下地跳動(dòng)著,就像一只美麗的花蝴蝶在姐姐胸前飛舞著。我羨慕極了。姐姐說(shuō):“不如我教你一點(diǎn)小訣竅吧!”我連連點(diǎn)頭。姐姐先讓我雙手抱腳,站立一分鐘。這樣重復(fù)了好幾次,我感覺(jué)好累啊!休息了一會(huì)兒,姐姐把毽子扔給我,讓我向空中拋,不要拋斜了,要一條直線向上,也不要太高,只要超過(guò)自己的頭頂就可以了。然后姐姐又做了一遍示范。

  我接過(guò)毽子,先在手上掂了掂,然后向上一拋,眼睛緊緊地盯著毽子。當(dāng)毽子快要落下時(shí),我把后腳往里一彎,腳往里勾,再使勁往上一踢,毽子飛上了天,又落下來(lái)了。我又踢到一個(gè),這次踢得有點(diǎn)偏,沒(méi)接到第二個(gè),不過(guò),我已經(jīng)掌握了踢毽子的訣竅。姐姐說(shuō),方法對(duì)了,以后多多練習(xí)就行。一連練了幾天,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在可以踢四、五個(gè)了。

  通過(guò)踢毽子這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,哪怕再困難,只要堅(jiān)持就是成功。

踢毽子作文15

  今天早晨,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地正在踢毽子。

  不一會(huì)兒小伙伴們就跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“我們也來(lái)玩吧!”我說(shuō)好吧! 在我們開(kāi)始比賽的時(shí)候,毽子在我的腳上,可就不是那樣聽(tīng)使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。 不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的'時(shí)候,站在一旁的一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō):“踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習(xí),就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持,不練習(xí),懶洋洋的,毽子怎么會(huì)踢得起來(lái)呢?”哦!原來(lái)如此! 我鼓足氣,又踢了起來(lái),這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當(dāng)我把毽子往上一拋,,一看它往下落,我就提起腳,對(duì)準(zhǔn)它一腳。哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒(méi)幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來(lái)繼續(xù)練……

  那些大姐姐們踢的比我還要多的多,現(xiàn)在我已經(jīng)知道怎樣踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她們踢的多。 我終于會(huì)踢毽子了。也明白了一個(gè)道理,只要努力和堅(jiān)持,就能做好每一件事。

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