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記一次體育課作文
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的記一次體育課作文,歡迎大家分享。
記一次體育課作文1
叮鈴鈴,上課鈴打響,開始上課。
這節是形動課,也算體育課的一種。老師讓我們班全體同學跑完每人必須跑的兩圈后,就要開罰那些不認真跑,跑不好的人了。
“金智,你,去跑兩圈!”果不其然,我的好朋友金小雨(金智的小名)就被叫到去罰跑了。換誰都會苦著臉去罰跑,可金智不同,她是個搞笑派,她把頭上的鑰匙圈摘下來,掛老師眼鏡上,笑死人了。金智把鑰匙圈掛好了,便慢騰騰地去跑了。
金智跑好的時候,老師正帶著我們做操。她邊從老師頭上拿鑰匙圈,邊說:“我是一路走過來的`,你信嗎?”老師回了她一句,“金智,再“賞”一圈!”金智只好再去跑一圈,雖然還是跟前面一樣,心情不錯笑嘻嘻的,但這次她知道多嘴會再被罰,于是跑完不再說話,取下鑰匙就走了。
金智仍然是這個德性,時不時會被罰,哎,誰讓她是個搞笑派呢?
記一次體育課作文2
“叮鈴鈴……”上課了,我們飛一般地跑下了樓。
“今天,我們來足球訓練。”老師說。我想,足球?不就是用腳踢踢嗎?有什么好練的?
開始訓練了。先是搓球,我看也沒看,一腳踩在球上。“哎呦!”后面的同學們叫到,“你踩著我的球了!”“對不起!”我連聲道歉。哎,沒想到足球那么難。
糟糕的事情還在后面呢!搓球因為是單只腳站立,很容易摔倒,我眼睛睜得大大的`,目不轉睛地盯著球,生怕球溜了。旁邊同學的緊張程度不亞于我,只見她手捏得緊緊的,兩只眼睛睜得像兩只肉包子。可球還是會跑別人那邊去“串門”。只見薛葉的球飛到了我這里。不好!薛葉摔了一下,摔到了我身上。我沒踩穩,不僅球被擠上了天,人還摔在任飛揚身上。任飛揚“撲咚”一聲倒在可意身上。就這樣,我們這一排女生像多米諾骨牌似的,一個接一個全摔在地上了。
課臨近尾聲了。體育老師說:“接下來,我們來做深蹲。”一個,兩個,三個……怎么做了五十多個了還不讓停?終于停了,可老師說:“來,再做一分鐘高抬腿!”媽呀,吳老師啊吳老師,你可真會“折磨”人!
記一次體育課作文3
我們每周都要寫兩篇日記。這個星期只上三天課,明天早上就要交一篇日記了。呀,我還沒寫呢!我手托住腦袋,在那兒苦思冪想,到底寫什么才好呢?想了半天……咦,可以寫大家都喜歡的體育課呀。
體育課是我們六年級唯一的副課,每到上體育課時,大家都歡呼雀躍,高興極了。之前有幾節體育課變成了勞動課,因為春天來了,學校把樹枝都修剪掉了。我們因而就變成了“清潔工”大家在干活時,神態心情各式各樣:有的非常賣力,一下就撿了一大把樹枝,有的很不情愿,在慢悠悠地走著,還有的非常開心,借此在那兒打鬧著,戲耍著……而我呢,盡自己的能力在那兒幫忙。下了課,大家都大汗淋漓。拿著衣服回教室去了。
還有的'時候上體育課讓我們自由活動。女生們就組織起來玩“抱成團”的游戲。一個人當裁判,其他人圍成一個圈。等裁判說幾個人抱成團,各自就找同伴抱在一起,剩余的人就被淘汰。
還有時我們踢足球,九個人一隊,男生玩的人比較多,我們女生只有幾個,但是女生的實力也不輸給男生喔。
最喜歡的副課――體育課。
記一次體育課作文4
今天下午,我們開始上體育課,我們玩了一個游戲,叫“接力賽”。接力賽的規則是這樣的:男孩和女孩各分成兩行,一共分成四行,然后在四條路上放上跳繩和毽子,人在路上還得單腿跳著往前走,遇到跳繩跳十個;遇到毽子踢一個,看哪組最先跳完哪組就勝。 比賽開始了,同學們都為自己組的組員加油,馬上就輪到我了,我特別緊張,于是我對自己說:“不要緊張,越緊張就越得不了好成績。”
就在同學和我擊掌的同時,我飛快的跳了出去,因為我的單腿跳技術很好,所以不一會兒我就跳到了放毽子的地方,第一次沒踢著,第二次踢著了,我就繼續向前跳,到放跳繩的`地方時,我二話不說,就連跳了十個,扭身往回跳。 當我們組的組員都跳完后另一個組還沒跳完,我們高興的蹦了起來,因為我們勝利了! 這場體育課就在我們的歡聲笑語中結束了
記一次體育課作文5
星期五,我們體育課要考“后滾翻”和“跪跳起”。同學們都在排隊等候考試。
我眼見前面的同學一個個考完,心里不由得緊張起來。“啪”的一聲,有兩只手拍在我的肩上,我被嚇了一跳,只聽背后的`人大叫:“不許動,不然你就死定了!”我聽出是方圓的聲音,就說:“你無聊不無聊?方圓!”“你怎么這么厲害,一下就猜出是我了!”說著,方圓像一只泄了氣的皮球,很灰心地走了。
我又開始緊張地等待,突然,又有人對我大叫:“不許動,伊栩瑗。”“又怎么了?”我有些不耐煩地說。只見方圓嘻皮笑臉地走到我面前,笑嘻嘻地說:“你背上有一只蟲子!”“切!”我差點暈倒。一只蟲子用得著這樣嚇我嗎?但隨即我又反應過來,急忙說:“那你快幫我解決它呀!”我怕真的有蟲子,又懷疑是不是方圓在惡作劇。
忽然,她又大叫一聲,“不許動!”我被嚇了一大跳。方圓的手在我身上抓來抓去,癢得受不了,這更讓我覺得她在搞惡作劇。她是在幫我取蟲子嗎?過了一會,方圓對我說:“叫你別動就別動,這么不聽話。看,已經幫你取下來了。”這時,我才相信她沒有惡作劇。
記一次體育課作文6
今天下午第二節是體育課,楊老師帶我們做了必須學的體育課程,然后,就讓我們分組自由活動。
我們幾個個子比較大的同學,自由組合成一組,準備玩踢足球的游戲,楊老師也來參加我們的游戲,我們正在商量制定游戲規則,這時楊教師出其不意地抓住兩位同學的手旋轉起來,他們倆的腿離開了地面像兩只小鳥一樣翩翩起舞,同學們都驚奇的歡呼起來。這也許就是足球的熱身吧!
在歡聲笑語中我們的足球賽開始了,你看我們的楊老師剛剛還是一位活潑、調皮的`“小學生”,現在他多么象一位職業的教練,一會兒指正常峰的跑步姿式,一會兒指正魏一鳴的踢球動作,一會兒指正守門員的守門位置……同學們在球場上都表現的像下山的猛虎勢不可擋,你來我往勇氣十足。不知什么時候,女生也當起了啦啦隊,中吶喊助威……操場上蕩漾著歡歌笑語,不知不覺下課玲響了,同學們還依依不舍的排隊下課。
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