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難忘的一刻作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的一刻作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的一刻作文1
大千世界,蕓蕓眾生。在人類的生活中,我們的所聽(tīng)、所見(jiàn)、所聞,還一直銘記在我們的心間。一件件大大小小的事情,我們還依然久久不忘,仍然還都?xì)v歷在目。那些事情有高興的,傷心的,煩惱的……那一刻,那一瞬間,是否令你流連忘返呢?至今還念念不忘呢?在我的一生中,就有這樣的一件事,令我一生難以忘懷——
記得一年的春天,我去省市去參加英語(yǔ)競(jìng)賽,賽前我在家里,刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),背了許多的英語(yǔ)單詞。做好了充分的準(zhǔn)備,等待著,就是去省市參加比賽了。終于那一天到來(lái)了。我坐上汽車去參加比賽?梢哉f(shuō),那一刻我相當(dāng)激動(dòng)了。我真想?yún)群耙宦,表示我滿心的愉快。到了,我匆匆跑下車,來(lái)到參賽的考場(chǎng),坐在位子上,焦急的等待著老師發(fā)卷!昂茫F(xiàn)在考試。”話音剛落,只聽(tīng)教室里響起“沙沙……”的'書(shū)寫(xiě)聲。同學(xué)們都在認(rèn)真做著,我也動(dòng)起手中的筆,開(kāi)始迅速的寫(xiě)起來(lái)。:哈哈,真簡(jiǎn)單,我心想。一、二、三題一一被我攻破,可誰(shuí)知,半路殺出個(gè)程咬金,有一道題把我給難住了,這可讓我傷透了腦筋,我冥思苦想可就是想不出。這可把我急壞了,我抓耳撓腮不知道怎么辦才好!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,而我卻依然沒(méi)有做出那道題。只聽(tīng)老師高聲說(shuō)道:“還有五分鐘,就交卷,大家快些做!蔽翌D時(shí)嚇了一跳,便接著往下做……:交卷。啊?怎么辦?還有兩道題沒(méi)有做。我驚慌失措,不知該怎么辦。哎!只能交卷了。我坐在位置上,萬(wàn)分失落,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒同學(xué)和老師都走光了,只剩下我一個(gè)。哎!老師怎么忘記把卷子拿走呀,我腦子里不禁冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子:老師不在,正好把那幾道題填上,嘿嘿!我躡手躡腳的走到卷子前,心中有些猶豫,到底改不改呢?我心中的疑問(wèn)再一次出現(xiàn)。理智一點(diǎn),要真實(shí)的成績(jī),我的理智提醒了我。我屏住呼吸,噎了一口唾沫,似乎記住了理智的話,并從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,比賽過(guò)后,我并沒(méi)有再次失落,反而很高興,通過(guò)這次小比賽,我懂得了許多道理。第二天,我來(lái)到自己的學(xué)校,聽(tīng)老師公布比賽成績(jī):二等獎(jiǎng):王麗婷,一等獎(jiǎng):王秀瑩,我驚呆了,怎么會(huì)是我?我高興的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手拿獎(jiǎng)狀,胸佩獎(jiǎng)牌,感到無(wú)比的驕傲與自豪,這一刻我終身難忘,因?yàn)樗谖业囊簧挟?huà)了一個(gè)光圈,他讓我更加優(yōu)秀,更加誠(chéng)實(shí)。這是我一生中最難忘的一刻,也是我一生中一顆最閃亮的星星。
難忘的一刻作文2
在我們的生活中,有一個(gè)特殊的人群,因?yàn)橄忍旎蚝筇斓囊蛩兀麄兊难劬κチ斯饷,他們看不到日出日落,草長(zhǎng)鶯飛……他們分不清赤橙黃綠、姹紫嫣紅……有的甚至連自己的模樣都不知道……可想而知他們的世界是多么悲催,他們的痛苦又有誰(shuí)能夠體會(huì)?
為了證明盲人的不容易,老師給我們上了一節(jié)體驗(yàn)課——閉著眼睛走出教室,那一刻,令我終身難忘。
當(dāng)老師告訴我們來(lái)體驗(yàn)盲人生活的時(shí)候,同學(xué)們可是炸開(kāi)了鍋,有的驚訝、有的歡呼,有的淡定,有的雖然搖著頭,目光卻流露出一絲喜悅。一陣唏噓聲、叫好聲跌宕不息,教室真是熱鬧極了!我心里想:不就是當(dāng)盲人嘛,對(duì)于我來(lái)說(shuō),肯定是“張飛吃豆芽—小菜一碟”。
體驗(yàn)開(kāi)始了,老師先叫李瑞當(dāng)盲人,老師用眼罩蒙上了他的眼睛,又原地轉(zhuǎn)了三圈之后,只見(jiàn)李瑞就像一只可愛(ài)的小企鵝,搖搖晃晃卻還很悠閑,不過(guò),他轉(zhuǎn)了好幾圈,也沒(méi)能走出教室,同學(xué)們看著他笨拙的.樣子忍不住哈哈大笑,李瑞的體驗(yàn)就這樣以失敗而告終。
終于輪到我上場(chǎng)啦!老師用眼罩蒙上了我的眼睛,我眼前頓時(shí)一片漆黑,仿佛掉進(jìn)了無(wú)底洞一樣,我跌跌撞撞的走到講臺(tái)前,也許是老師想給我增加難度,竟然又讓我停下來(lái)轉(zhuǎn)了三圈,這下子可不得了,我感到一陣眩暈,像喝醉酒的大漢,腳下變得輕飄飄,失去了重心了。我定了定神,小心翼翼的摸索著,雙腳試探著向前走,突然摸到了一個(gè)硬硬的東西,哦!原來(lái)是一面墻啊,我仿佛見(jiàn)到了希望,見(jiàn)到了曙光,心里的石頭一下子落了地,我扶著墻慢慢移動(dòng),一會(huì)就摸到了門,我心中一陣竊喜,心想:真是功夫不負(fù)有心人啊,我終于要走出教室了,我剛要打開(kāi)門,耳邊就傳來(lái)老師的聲音:“朱紅旭,停下來(lái),快看看,你在哪里?”我迅速摘下眼罩,一看,啊!嚇了一大跳,老師笑著說(shuō):“朱紅旭,幸虧我趕緊叫住了你,否則,你呀,就走進(jìn)洗手間去了!”就這樣,我也是以失敗告終。我心里像打翻了五味瓶一樣說(shuō)不出是什么滋味。
另外兩名同學(xué)吸取了我的教訓(xùn),都成功的走出教室的門。這時(shí),老師打開(kāi)電腦屏幕,我們?cè)僖淮慰吹搅苏克{(lán)的天空,白云、青山、綠水……眼前的一切似乎比以往更加美麗了。
體驗(yàn)課結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜,我們應(yīng)該慶幸自己有一雙健康而明亮的眼睛,我們一定要好好保護(hù)它,同時(shí),還要幫助那些視力有障礙的人,為他們做一些力所能及的事情。
難忘的一刻作文3
總會(huì)想起那令人難怎的那一刻:母親在靜謐的夜晚小心翼翼地為我掖被子。這時(shí),我內(nèi)心允滿感激。
那晚,月光如水。距離期末考只有三天了,我在挑燈夜戰(zhàn),復(fù)習(xí)備考;母親卻在旁邊一直陪著。
家里的老式座鐘已經(jīng)敲響了十一聲。我不覺(jué)望向天空,白玉盤(pán)似的大圓月,周邊鑲嵌著一顆顆閃亮的小鉆石。母親還在旁邊一直看著我,早已按捺不住,于是她走過(guò)來(lái),輕聲告訴我:已經(jīng)很晚了,別太累了!這樣對(duì)身體不好?烊ニX(jué)吧。在母親一再催促下,我拖著疲憊的身體,慢慢地走向房間,猶如睡眠不足的小綿羊,跌跌撞撞地走去。
我大力地推開(kāi)門,望著和平常不一樣的床,疲勞的`身體直接躺在上面。哇!真舒服!于是靜靜地躺著或許是今天看的書(shū)大多了心里有點(diǎn)亂,一下難以入睡。
睡不著,我便看著窗外美麗的風(fēng)景。大約一性香時(shí)間,門忽然吱嘎一聲,細(xì)微的聲響從寂靜的房間中傳出,一束微上的黃白光射入房間,照亮房間里的黑暗。
我一驚,怎么回事?難道是媽媽來(lái)了?不行,不能讓母親發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)睡!于是,我迅速地把被子蒙在頭上,假裝睡覺(jué)。
正在我心緒雜亂時(shí),門輕輕地被推開(kāi),一道柔和的光亮,溜進(jìn)房間。隨之?huà)寢屳p手輕腳地走來(lái),沒(méi)想到碰到了一個(gè)我亂扔的牛奶瓶子,情急之下竟迅速拿住,長(zhǎng)舒一口氣。我感覺(jué)到她在慢慢靠近,心里緊張極了。母親走到我的床旁邊,小聲嗔怪:臭小子,睡覺(jué)還是不老實(shí),又蹬被子了!于是右手輕輕地捏起被子的一角,慢慢地拉著蓋到我的脖子,然后喃喃自語(yǔ):孩子,媽媽不是不讓你學(xué)習(xí),只是擔(dān)心你的身體吃不消,本來(lái)你就體弱。我聽(tīng)了,心里好似有一股溫暖的力量直滲入我的心頭,母親看了我一會(huì)兒后又躡手躡腳地離開(kāi)房間。
然而從這一刻,我才明白,母親每個(gè)晚上都會(huì)來(lái)到我的房間;氐浆F(xiàn)實(shí),那一刻的細(xì)節(jié)還烙在我腦海,令我總會(huì)想起,日久彌新,便永遠(yuǎn)地盛放在記憶深處,覺(jué)得那一刻靜謐的不只是夜晚,還有深厚的母愛(ài)。
這時(shí),我睡意全無(wú),干脆坐起來(lái),望向窗外,皎潔的月光照射在大地上,月光如水,正默默地驅(qū)逐黑暗,柔和的月色中萬(wàn)物自然生長(zhǎng)。我看著這方景象,不禁聯(lián)想到母親,母親不也默默的關(guān)愛(ài)我嗎?
每次身心疲憊時(shí),我總會(huì)想起那一刻:母親在那靜謐的夜晚,細(xì)微的動(dòng)作,讓我感動(dòng)不已,也讓我時(shí)時(shí)刻刻享受這份母愛(ài),奮發(fā)圖強(qiáng)。
難忘的一刻作文4
“山上在冒煙,你們快去看啦”一位路人在對(duì)面的公路上聲嘶力竭地喊。充滿好奇心的我,連忙跑出去張望著,又一個(gè)聲音傳來(lái):“著火了,快去救火呀!”圖片
正在伯伯家玩牌的大人們頓時(shí)扔下手中的牌,議論紛紛起來(lái):“怎么會(huì)著火呢?”“又是哪家祭祖時(shí)放炮子火星燃著了茅草”“不行,趕快去撲火,要是火勢(shì)太大,會(huì)把這后面整面山的樹(shù)都會(huì)燒著,那損失可就大了。”于是有的拿起鐮刀,有的拿著鋤頭,朝著著火點(diǎn)奔去了。路邊不知名的小花在微風(fēng)吹拂下,左右搖擺著頭,仿佛在說(shuō):“快去救火啊,快去救火呀”。我也跟著大人向山上跑去,過(guò)了幾分鐘,我靠近了著火的大山,只見(jiàn)山上火光沖天,紅彤彤的一片,不時(shí)還聽(tīng)到樹(shù)枝燃燒的咳咳啪啪的聲音。濃煙滾滾似一根很粗很粗的柱子插向了云霄。有幾棵高大的杉樹(shù)梢上還有點(diǎn)點(diǎn)星光,在風(fēng)的助力下調(diào)皮的`向我們眨著眼睛。我心想:“要火苗再竄到別的地方,可怎么辦?”想著想著,我不禁加快了步伐。
終于到了火源附近,一股熱浪迎面撲來(lái),火苗越來(lái)越大,一叢叢枯黃的茅草嗖的一下變成無(wú)數(shù)帶著火星的灰,向地上撒去。林中小的一簇簇灌木整個(gè)身子全被火包裹,好似一大火球。再大點(diǎn)的樹(shù)已經(jīng)纏上了厚厚的黑裹腳布;鹛,很危險(xiǎn),爸爸讓我給他拿衣服,不要靠近火。我只能看著大人們忙活。
只見(jiàn)他們有的用刀把火附近的樹(shù)枝和茅草全部割掉,形成一個(gè)隔離帶。有的用刀將不易燃的松樹(shù)枝砍下來(lái),用樹(shù)枝用力的捶打著不斷上竄的火苗,那火苗像人一樣,你一打,他一閃很難打中。我仰望天空,祈禱著:“老天哪,你快下一場(chǎng)雨吧,不然這些被保護(hù)的樹(shù)林,就會(huì)被一場(chǎng)大火所吞噬!笨上旃](méi)有聽(tīng)見(jiàn),一滴水也沒(méi)有降下來(lái),風(fēng)卻越來(lái)越大,過(guò)了一會(huì)兒,大火基本被撲滅了。燃燒的灰里,若隱若現(xiàn)的火星,還像星星一樣一眨一眨的。突然,我感覺(jué)背后涼沁沁的,大事不妙,一陣風(fēng)又來(lái)了,火星在淘氣的風(fēng)孩子的助力下變成了火苗,轟的一下?lián)淞顺鰜?lái),一下竄到了樹(shù)梢。我嚇出了一身的汗,火更大了,救火的人們又開(kāi)始忙碌起來(lái),過(guò)了很久,火才被撲滅。
大人們下山后,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)大汗淋漓,氣喘吁吁的,想必是累壞了吧。忽然又有一陣風(fēng)吹來(lái),我大聲說(shuō):“一會(huì)又會(huì)燒起來(lái).”“這次不會(huì)的,我們連小火星都消滅了!蔽乙卜判牧;厝r(shí),天色已經(jīng)變暗了,伸手不見(jiàn)五指,但是那里的火光仿佛依然在我眼前,使人心中不由得生出幾分害怕。
這件事情讓我永生難忘,雖然事情已過(guò)去,但是那火光沖天的景象,仍然時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。在這里我也要告誡大家:在為親人掃墓時(shí),一定要注意,不要到處燃燒火紙和燃放鞭炮,以免引起火災(zāi),造成不必要的損失。
難忘的一刻作文5
人的一生中,總要經(jīng)歷許許多多的曲折,有艱難,有快樂(lè),有悲傷,最讓我留戀的還是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那天,我迎來(lái)了10歲生日,收到了許多禮物和親朋好友的祝福,令我感到無(wú)與倫比的快樂(lè)與滿足。而這其中有一份禮物顯得那么的與眾不同,它令我感到意外和感動(dòng),至今難以忘懷!
記得當(dāng)時(shí),我和小伙伴們正玩的興高采烈,媽媽將我?guī)У搅艘粋(gè)安靜的角落,握著我的手,眼底充滿了溫柔的愛(ài)意,和藹地說(shuō):“親愛(ài)的露露,你知道嗎?在你陪伴著我的這十年歲月中,你給我留下了許多喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,你是上天賜給我最珍貴的禮物,今天,我要給你一份你人生中最重要的禮物!闭f(shuō)著,她從包中取出了一個(gè)精巧別致的盒子,遞到我的手中。我滿懷好奇:這是什么?是一條貴重的手鏈?還是一件媽媽珍藏的寶貝?……究竟是什么?
我小心翼翼地打開(kāi)盒蓋,只見(jiàn)里面裝著用密封袋包裝好的一束頭發(fā),顏色已經(jīng)泛黃的寶寶襪和一張皺巴巴的紙。我一臉不屑地撅起了嘴,嘀咕道:"這都是些什么呀!”
媽媽溫柔地將我摟進(jìn)懷里,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“歲月的痕跡是用金錢買得到的嗎?這些不起眼的頭發(fā)是你剛剛滿月時(shí)剪下來(lái)的胎發(fā),記得那天理發(fā)師幫你剃頭時(shí)你可乖了,一動(dòng)也不動(dòng)的!這一雙小襪子是你嬰兒時(shí)穿的,你穿上襪子之后,總喜歡蹬著小腳不時(shí)地在我們面前賣弄!還有這些紙上印下了你的小腳和小手,你看,多么可愛(ài)呀!這些可是永遠(yuǎn)不能復(fù)制的記憶!”媽媽把紙小心翼翼地?cái)傞_(kāi),隆重地遞給我。
媽媽的話語(yǔ)如同一股暖流,流進(jìn)了我的`心里,我呆呆地看著手中的寶貝,腦袋里浮現(xiàn)出這幾年來(lái)媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每當(dāng)我遇到傷心事,難過(guò)的哭泣時(shí),媽媽總會(huì)用那溫柔的聲音安慰我;當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)落后而感到心情低落是,媽媽總將我摟在懷里給予我鼓勵(lì),讓我重拾信心,重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我高燒不退渾身難受時(shí),媽媽便會(huì)用瘦弱的身體抱起我,將我送到醫(yī)院,寸步不離地陪伴著我,照顧著我……
這時(shí)我周圍仿佛靜止了一般,晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),眼淚就像斷了線的珠子掉了下來(lái),任它留下,滴落在手中的盒子上……
感謝媽媽的用心良苦,給我留下了珍貴的回憶。這的的確確是我人生中最重要的禮物了。
媽媽,我愛(ài)您,你是我生命中最主要的人!
這一刻我終生難忘……
難忘的一刻作文6
生活看似平淡如水,卻也有難忘的那一刻,生活看似簡(jiǎn)單無(wú)聊,卻也有難忘的那一刻,生活看似平凡無(wú)奇,卻也有難忘的那一刻。
夜色漸濃,我卻還在車上,已經(jīng)習(xí)慣這樣日子的我,給媽媽打了一通電話“喂,媽,我現(xiàn)在還在車上,你先吃飯吧!”“咦,知道。好,掛了!蔽颐鏌o(wú)表情的說(shuō)完這一堆這段時(shí)間常說(shuō)的話,媽媽也每次直復(fù)那些對(duì)我叮囑的話,然后倆人默契地掛電話。連再見(jiàn)也沒(méi)有說(shuō)。我對(duì)這種生活似乎麻木了。覺(jué)得親情淡如水,無(wú)味了。有點(diǎn)無(wú)奈和難過(guò)。每次回家喜悅之情就會(huì)被這通電話給打斷。之后變成麻木的重復(fù)。
我還在難過(guò)時(shí),司機(jī)卻叫首“小姐下車了!”“哦?這么快!”我有點(diǎn)驚訝!笆前!路線短了,快下車吧!”“哦!”我提著行李下去。“好重呀!”我抱著的行李是一堆書(shū),夜色已濃,書(shū)又擋住了眼睛,我只好將書(shū)放下,彎腰整理!靶〗,快下車!”“哦!好。”我無(wú)奈地又抱起書(shū)顛顛倒倒地下了車,近視的我又沒(méi)帶眼鏡,看不清前方,差點(diǎn)摔倒,汽車卻早已消失在夜幕中,寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。“天吶,冷死了!”我抱怨道,因?yàn)槁肪改了,所以只能走小路回家。我冒著寒風(fēng)好不容易走到小路盡頭,電話來(lái)了,我不耐煩地接著媽媽的電話:“喂,好了,我知道了,我快到家了,你先吃吧!”我一口氣說(shuō)完,沒(méi)有聽(tīng)媽媽說(shuō)一句話,就掛了電話。真是的,都快到家了還打什么電話,我嘴里說(shuō)道。“唉!”“喂,什么聲音!蔽姨嶂欣盥劼暥,卻看到了讓我終身不忘的'一幕。
媽媽一人在家門口的小路上站著,寒風(fēng)無(wú)情的刮著,吹亂了媽媽有些發(fā)白的頭發(fā),她在寒風(fēng)中張望著,似乎在尋找什么。她一邊望,一邊呵氣暖手。沒(méi)有回家的意思,清瘦的面容在別人家燈光的映襯下,顯得那么蠟黃、憔悴。
我愣住了,淚如雨下。寒冷的心一下子溫?zé)釢L燙起來(lái)。原來(lái)媽媽在等我,在寒風(fēng)中等我,等一個(gè)月回一次家的我。原來(lái)她每次都冷冷的說(shuō)話是為了掩蓋她在寒冷的小路上等我。為了不讓我擔(dān)心,為了不讓我著急;為了不讓我難過(guò)。我以為媽媽不愛(ài)我了;我以為親情沒(méi)有了;我以為我麻木了。原來(lái)沒(méi)有,原來(lái)母親就是在寒風(fēng)中哆嗦著在風(fēng)中等我,等那一份柔情。
我飛奔過(guò)去,抱緊媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽愣了一下,卻又莞爾一笑,淚水不自覺(jué)流下。
這一幕,一直讓我難以忘懷。
難忘的那一刻,親情涌現(xiàn);難忘的那一刻,溫馨感人;難忘的那一刻,親情永存!
難忘的一刻作文7
“偶爾哭紅雙眼,你一定會(huì)了解,眼淚始終是我心中另一種,完美!焙鴾I,我唱完了<筆記>六年的學(xué)習(xí)生涯,結(jié)束了。
不像往日的晴空萬(wàn)里,天空略帶些灰暗。地上深深的積水證明了昨夜的狂風(fēng)暴雨。雨,依然下著,而我卻捉摸不到。卻是露出了馬腳—池塘里一圈又一圈的水紋。家離學(xué)校并不遠(yuǎn),但今天卻顯得愈加漫長(zhǎng),好象六年來(lái)所走過(guò)的路在今天又將輪回。回憶起六年前,滿臉稚氣的我步入了一個(gè)新的階段—小學(xué)。再想想今天,六年了,好似昨天發(fā)生的事一樣!昂,王宇坤!”回頭,是斌,就是他,陪我走過(guò)了這六年,有了他,小學(xué)我才如此快樂(lè),F(xiàn)在,我們又在一起走過(guò)六年的最后一程。我沖上去,給了他一個(gè)甜蜜的擁抱,“回想起過(guò)去的生活,再想著要分別了,或許有些傷感吧!”剛才還滿臉喜悅的他頓時(shí)沉默了,低下頭,漫不經(jīng)心的踢著路邊的石子!皼](méi)事,我們以后仍會(huì)經(jīng)常見(jiàn)面的!币廊荒菢屿o,惟有石子的`撞擊聲。
大雨悄然而至,使我們猝不及防。離學(xué)校不遠(yuǎn)了,我們一齊向?qū)W校跑去。
站在教室門口,望著“六年級(jí)三班”這陌生而熟悉的班牌,呵,今天過(guò)后,我們將離開(kāi)這個(gè)班,離開(kāi)曾把我們教化成人的老師,各自踏上自己人生的旅途。但六年美好的回憶,是不能忘卻的。
躊躇片刻,我還是走了進(jìn)去。
人差不多都到了,班主任也站在講臺(tái)上,她的目光凝視窗外,透露出些許傷感。眼角的血絲證明了我的猜測(cè)——她哭過(guò)。我的座位在第一排,坐下,一切是那么熟悉。桌子上,無(wú)知的我學(xué)過(guò)《三味書(shū)屋》后模仿魯迅刻的“早”字,依舊清晰可辯。椅子上用涂改液的勉言勵(lì)語(yǔ),也未見(jiàn)褪色,但成績(jī)卻依然那樣差勁。望著這些,我笑了。
同學(xué)們像小年一樣唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停,一向嚴(yán)厲的劉老師也仁慈了,是同學(xué)之間有太多未說(shuō)完的話,而想在此時(shí)說(shuō)個(gè)透徹吧!我卻沒(méi)有太多的言語(yǔ),只是把每個(gè)同學(xué)都看了一遍,這樣,或許以后能依稀記得他們的樣子吧!
“同學(xué)們,這是我與大家的最后一節(jié)課,希望大家能好好表現(xiàn)!背聊魂嚭,同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上了臺(tái),有的唱,有的則發(fā)表六年來(lái)的感想。
劉老師則在一旁傾聽(tīng),側(cè)著臉,微笑在臉上蕩漾開(kāi)來(lái)……
我被輪在最后一個(gè),唱了首周筆暢的<筆記>,唱完最后一句的那一刻,淚水劃過(guò)臉頰,閉上眼,心里默默的祝福著同學(xué)和老師,希望他們能幸福,快樂(lè)。
那一刻,我長(zhǎng)大了。
難忘的一刻作文8
人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑賽,需要努力和辛勞,更需要跌倒了不放棄的毅力,即使汗流浹背也要跑下去。而這一次次跌倒,一次次膽怯,卻又一次次闖過(guò)去的經(jīng)歷,無(wú)疑使人難忘。雖然一次次挫折被我挺了過(guò)來(lái),但那一刻,才是堅(jiān)持后最難忘的一刻。
這難忘的一刻,就是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它使我不再恐懼,不再害怕。而我在那場(chǎng)充滿火藥味的擊劍比賽中,更加看清了真正的自己。那,才是難忘又刺激的感覺(jué)。
記得那場(chǎng)擊劍比賽,雖然是寶山區(qū)的小比賽,但高手如云,因?yàn)槿巳硕枷霝樽约旱膶W(xué)校爭(zhēng)光。坐在前去比賽的`大巴上,我一直在想;如果他們?nèi)烁唏R大、技術(shù)精湛,我該怎么辦呀?我心中也有一絲莫名的緊張。
比賽開(kāi)始了,沒(méi)想到我過(guò)關(guān)斬將,居然打到8進(jìn)4的對(duì)決中。我看了看下一個(gè)對(duì)手,小小的個(gè)子卻顯得靈巧,加上一副眼鏡似乎更能看穿別人的招式,更重要的是,他竟然是個(gè)左撇子,套路完完全全不一樣。我覺(jué)得自己獲勝的機(jī)會(huì)很小?粗湴恋匮鲅鲱^,心里說(shuō)不出什么滋味。這時(shí),和他交過(guò)手的隊(duì)友悄悄告訴我,這個(gè)對(duì)手不是一般的強(qiáng),他的劍法不但快而且準(zhǔn)。我頓時(shí)害怕起來(lái),怕被打個(gè)10比0,把臉面全丟光了。我覺(jué)得擊劍服頓時(shí)緊了起來(lái),汗也一滴一滴往下淌。媽媽好像一下子看透了我的心思,輕聲地問(wèn)道:“害怕了嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里挺不是滋味的,好像有獅子、有老虎在上躥下跳的,你咬我,我抓你,心砰砰直跳。媽媽見(jiàn)狀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別怕,雖然人家很強(qiáng),但你也不弱呀。而且比賽重在參與,沒(méi)什么不敢打的!蔽衣(tīng)了這話,雖然鎮(zhèn)定了不少,但還是有點(diǎn)緊張。廣播叫到我的名字了,我定了定神,心里默默地考慮著戰(zhàn)略:對(duì)手左手拿劍,右手放起,只要向右進(jìn)攻,一定能行的。于是,我專門刺他右邊,剛開(kāi)始他還能防住,漸漸地他有點(diǎn)手慌腳亂了,我出其不意,果斷出擊,終于拿下一分。接下來(lái),我乘熱打鐵,越戰(zhàn)越勇,終于拿下了這場(chǎng)比賽。就在勝利的那一刻,我心花怒放,心里的甜蜜和歡樂(lè)同時(shí)爆發(fā)了出來(lái),我頓時(shí)跳了起來(lái),開(kāi)心地笑著。
如今再想想那一刻,我耳邊常常會(huì)響起媽媽的話:“比賽重在參與,結(jié)果并不重要,重要的過(guò)程!蔽页37此迹置靼琢耍恳淮慰简(yàn)要的并不是勝利,而是心里要裝著它,努力去付諸行動(dòng)。即使失敗了,那一刻也可以讓你銘記在心,終有成功的那一天的!
難忘的一刻作文9
去年的圣誕夜,狂風(fēng)呼嘯著,一片又一片晶瑩的雪花四散紛飛。家家燈火已全部熄滅。
我躺在床上,出神地望著窗外;腥婚g,一抹流星般的銀色光亮轉(zhuǎn)瞬即逝。我怔住了,心中那段塵封已久的回憶被重新記起......
每個(gè)小女孩的心中都曾住過(guò)一個(gè)可愛(ài)和藹的圣誕老人。在那個(gè)充滿童話色彩的美好時(shí)光里,我無(wú)比熱誠(chéng)地相信這個(gè)世界上一定有圣誕老人存在。因?yàn)椋總(gè)圣誕夜我都能收到來(lái)自圣誕老人的禮物。
但那個(gè)晚上,我心中的美好幻想碎成了一地泡沫——原來(lái),一直給我在圣誕夜送禮物的人根本就不是圣誕老人,而是我的媽媽!
媽媽親口說(shuō)的話不會(huì)有錯(cuò)。當(dāng)我在黑暗中一把抓住那個(gè)準(zhǔn)備離開(kāi)的黑影后失望至極將哭欲哭時(shí),媽媽將我抱在她的腿上,輕輕撫摸著我的頭,無(wú)比關(guān)切地說(shuō):“其實(shí)媽媽是圣誕老人這件事準(zhǔn)備一直瞞著你的。媽媽這么做也只是想讓你永遠(yuǎn)保留一顆純真的童心,永遠(yuǎn)相信這個(gè)世界上有著許多美好的事物。哪知道會(huì)被你發(fā)現(xiàn)呢?”
聽(tīng)了這番話,原本準(zhǔn)備一心和媽媽死磕到底的我頓時(shí)愣住了,心底涌起一股淡淡的令人莫名想哭的溫暖。
我第一次開(kāi)始反省自己的作為:我是不是太不懂事了?媽媽為我做了那么多,我卻只是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了媽媽的一個(gè)善意的謊言而賭氣。
我學(xué)習(xí)在班里不是名列前茅。媽媽每天費(fèi)盡心血教我題目,給我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是為了讓我能好好學(xué)習(xí),可我一點(diǎn)兒都不知
道去理解媽媽的良苦用心,每天該吃吃,該喝喝,就是不學(xué)習(xí)。
我也是一個(gè)虛榮心極強(qiáng)的孩子?吹酵瑢W(xué)們有好東西,自己就也想有一個(gè)和別人一樣的,好帶到班里去,給同學(xué)們看看,好東西不只那么一兩個(gè)人有,我也有,讓其他同學(xué)羨慕嫉妒。
正因?yàn)檫@一點(diǎn),全家人只好精打細(xì)算過(guò)日子。家中本就不富裕,再加上我這樣的鋪張浪費(fèi),整個(gè)家庭天天頂著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。
我還是一個(gè)從小就有叛逆傾向的孩子。每天媽媽只要多說(shuō)我兩句,我就沒(méi)大沒(méi)小的不停頂嘴,不停地?zé)o理取鬧,氣的`一貫很溫柔的媽媽也忍不住反駁了幾句...... 我真是個(gè)壞孩子!
想到這兒,我心中充滿了愧疚和感動(dòng),強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚水,對(duì)媽媽充滿歉意地說(shuō)了一句:“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)事兒跟您賭氣!
媽媽似乎有些驚訝,怔住了,憋了半天,獨(dú)獨(dú)說(shuō)了一句:“寶寶終于長(zhǎng)大了,終于理解媽媽了!”
結(jié)束了回憶,我紛飛的思緒終于回到了現(xiàn)實(shí)。望著窗外黑漆漆的天空,心中只有滿滿的感動(dòng)和溫暖。困意襲來(lái),雖然窗外寒氣襲人,但我睡在媽媽身邊,不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那一刻的感動(dòng)和溫暖,包裹著我的心,讓我永生難忘!
難忘的一刻作文10
時(shí)光被年輪推動(dòng)著前進(jìn),歲月早在心中記錄下了我的彷徨、無(wú)助,也見(jiàn)證了我的堅(jiān)強(qiáng),我的幸運(yùn)。在步入高中,到達(dá)成長(zhǎng)的新階段,在挫折與拼搏并存的高一年中,總是時(shí)不時(shí)地想起一段難忘的經(jīng)歷。
二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)了一篇課文《英子》,講述的是一個(gè)瘸腿女孩英子在老師的鼓舞下走向講臺(tái),收獲自信,博取掌聲的故事。當(dāng)時(shí)的我,從心底里懷有對(duì)英子最真切的敬意,覺(jué)得她真是夠勇敢且幸運(yùn)的。不知是對(duì)英子的敬仰太深還是如何,我無(wú)意效仿,現(xiàn)實(shí)卻非要給我開(kāi)個(gè)玩笑。一天,因?yàn)榇颐s去學(xué)校,沖出門后踩空了樓梯。悲劇就這么發(fā)生了——我的左小腿打上了厚厚的石膏,走兩步路還要依靠與我感情陌生的“第三條腿——拐杖”來(lái)完成。我頓時(shí)羨慕起英子來(lái),至少,她拄著拐杖行走是不會(huì)如我一般顯得如此滑稽。于是,我盡可能不顯露我“威武”的步伐,放學(xué)后安分地等著母親接送。
這一回,我像往常一樣等待著母親。不料下起小雨,細(xì)如牛毛的雨絲陣陣輕撫在臉上,帶來(lái)了些許涼意。我環(huán)抱著雙臂,兩只手掌不住摩挲著衣袖,在心中抱怨著母親的遲緩。天漸漸地暗了,雨,也下得更大了,窄小的房檐根本抵御不住風(fēng)雨的侵襲,不時(shí)有雨滴落在我的手上。我想跑到對(duì)面一家小超市躲雨,可我的腿……要是這么大膽地穿過(guò)馬路,行人一定會(huì)注意我的`。我的姿勢(shì)還是那么滑稽。我知道,我害怕被人嘲笑……衣袖漸漸濕透,我的手心早已冰涼。不想再小心觀察是否有注意我的路人,也不愿再為了不遭人嘲笑而讓自己受涼。我拿過(guò)靠在墻邊的拐杖,用右手撐著它,一步,兩步。我只身在雨中,與拐杖相依。三步……四步……是否有人在注視我?是否有人因我奇怪的姿勢(shì)竊笑?我已無(wú)心思索,只專心于我的“事業(yè)”。我成功地穿過(guò)這一條馬路,成功地,無(wú)視其他。
我的心中響起了掌聲——那是屬于我的,是勇氣,是戰(zhàn)勝自我后的那份得意。我真正獲得了英子的自信,體驗(yàn)到了英子的驕傲。成長(zhǎng)總需要時(shí)間,在面對(duì)困難時(shí),拿出你的勇氣,為何要在意他人的眼光?相信自己的感覺(jué),并以此為目標(biāo),邁著堅(jiān)定的步伐,堅(jiān)強(qiáng)前行。
那一刻,我永遠(yuǎn)難忘!往昔如花海,總能在采擷花絮中促我成長(zhǎng)。在今后努力奮斗的日子里,我愿時(shí)常拾起這段記憶,提醒相信自己:前路總在山重中,花明總在柳暗處。
難忘的一刻作文11
平日里,我總是和父母撒嬌般的訴說(shuō)自己內(nèi)心的愉快和傷心。而我,卻真的不曾懂得為人父母的用心和深層。
父母為了我和哥哥,把所有的經(jīng)歷都放在我們的身上,他們不顧一切的去為我們的未來(lái)打拼。如今,他們都已成為中年人。半輩子了,經(jīng)歷了步履蹣跚,千里迢迢的路途,我們卻不知道他們是怎樣的一路走來(lái)。父親, 說(shuō)話并不多,但是我總會(huì)下意識(shí)的找話說(shuō)話,以勾起父親說(shuō)話的欲望,只為了增添一下活躍的氣氛。父親雖然不會(huì)像別人的家長(zhǎng)那樣,總是想法設(shè)法的逗引自己的孩子開(kāi)心。但是,時(shí)常我會(huì)用心感覺(jué)到父親的愛(ài)。他的愛(ài)是如此的溫暖,如此的愜意和幸福。記得小時(shí)候,父親總是拿他的胡子親我的小臉蛋。我依然是很害羞的打爸爸的肩膀:“爸爸,真壞。時(shí)間的流逝,歲月的摧殘。我長(zhǎng)大了,父母的臉上卻是長(zhǎng)滿了深深的皺紋,看到眼里,卻痛在心里。我不知道該怎么說(shuō),不知道在父母面前該怎樣做,越變得不知所措。
他們?yōu)榱宋液透绺鐜缀跗吹袅思依锼械?財(cái)產(chǎn),只為了能使得我們的將來(lái)更加幸福。我深深的知道,我們的幸福是建立在父母百般呵護(hù),百般疼愛(ài)的基礎(chǔ)上。如果不是他們?nèi)杖找挂沟男燎诘膭谧,也不?huì)有我們的今天。那一天,是星期六。我還沒(méi)有回到家,母親那邊就打來(lái)了電話。母親用柔情似水的聲音問(wèn)我:“孩子,你什么時(shí)候回來(lái)?,等你快到家的時(shí)候往家里打個(gè)電話,我去接你!碑(dāng)我掛了電話,我視乎能夠覺(jué)察到另一方的母親還沒(méi)有掛;叵胫赣H剛才語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),一股股暖流頓時(shí)流入心間,流遍了全身的血管。
每隔一段時(shí)間,難得的父子情,母子情會(huì)聚在一起。和父母坐在自家的房間里訴說(shuō)著前一陣子的工作,生活。聽(tīng)父母在家時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)心充滿了無(wú)比的放松和自由。家嘛!本來(lái)就是一個(gè)放松自己的天地,回家的感覺(jué)真好。外面的風(fēng)水寶地,高樓大廈再好,也不如自己的小家好。我想,這就是深深的親情大于一切的力量。多么的希望能和他們時(shí)時(shí)刻刻呆在一切,即便沒(méi)有榮華富貴,即便沒(méi)有豪華奢侈的住宅,我也愿意,發(fā)自內(nèi)心的安慰,一種由衷的幸福感和安全感。
等到我功名成就的那一天,我會(huì)竭盡全力的去善待我的父母。用我的一生為他們遮風(fēng)擋雨,更加用自己的切實(shí)行動(dòng)為他們撐起一片天。因?yàn),父母曾?jīng)早就給我施加了壓力,我必須按照他們的所求完成他們的所愿。多么的希望,希望父母看著我是發(fā)自內(nèi)心的笑容。我等待著那一刻,等待著用孝順呵護(hù)他們的未來(lái)。
難忘的一刻作文12
就像流星劃過(guò)天際一樣,青春路上,無(wú)數(shù)顆綻放光彩的流星落入我們的記憶。有些人,有些事就像美麗的流光一樣,停留在我們的腦海揮之不去,成為記憶中美好的閃光點(diǎn)。
20xx年6月9日,這一天,對(duì)于別人也許是很平凡的一天,無(wú)非是重復(fù)前天的上學(xué)、放學(xué)、上班、下班,并沒(méi)有什么意義。而對(duì)于我,對(duì)于我們,對(duì)于我們?cè)诔跞^(guò)最后一天的同學(xué)們來(lái)說(shuō),意味著什么?這意味著我們將要結(jié)束了三年的初中生活,離開(kāi)了三年待過(guò)的學(xué)校,分別了三年辛勤哺育我們的園丁。最最重要的是,離別了三年來(lái)朝夕相處,共同進(jìn)退的同學(xué)們。
放學(xué)了,同學(xué)們并沒(méi)有像往常那樣聽(tīng)到鈴聲時(shí)的那種歡呼雀躍,以往動(dòng)聽(tīng)的柔和的鈴聲,在今天卻變得如此刺耳。大家你看看我,我看看你,徘徊在教室里,久久不愿離去,還好,這時(shí)老師很"寬容"的布置了一項(xiàng)任務(wù):清理班級(jí),平常聽(tīng)到要做衛(wèi)生,頭就疼的歷害的我們。今天卻破天荒的勤勞起來(lái),大家紛紛去搶掃把,"我來(lái)掃,我來(lái)掃!"
看著大家這種"積極的樣子",我們不約而同的`都互笑了,是啊,即將離別待過(guò)三年的集體,誰(shuí)不會(huì)有一種懷念的心呢?
這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)紛紛拿出校服攤在桌上,開(kāi)始了互相簽名,祝福語(yǔ)。"一定要幸福,快樂(lè)吧!""嘿嘿,我們永遠(yuǎn)是死黨!""欠我的蛋糕,啥時(shí)還!"各種各樣的留言溫馨的傳遞在每個(gè)人的心田。
我正在給別人留言,忽然感到背后有人在拍我,回頭,是她,一張久違的臉,熟悉又陌生,自初二發(fā)生矛盾后。我們就再也沒(méi)有搭理過(guò)對(duì)方。而如今......我感到不知所措,嘴巴緊巴巴的,半天說(shuō)不出一句話,只是愣愣地看著她,她似乎也講不話,但是雙手遞出校服來(lái),那一刻,心里頭什丟滋味都有,酸甜苦辣,五樣俱全:酸的是我的鼻子,甜的是我的心,苦的是曾經(jīng)一時(shí)沖動(dòng)而做出后悔的事,辣的是我的面頰(不知何知感覺(jué)熱辣的),咸的是在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的淚珠!當(dāng)我接過(guò)她的校服,我們都會(huì)心的笑了,身旁的同學(xué)也在拍手、歡呼,一股暖意流入整個(gè)集體。
夕陽(yáng)西下,我們一起走在回家的路上,落日的余暉里,每個(gè)人臉上的表情都被各種心情交織著,不舍代替了我們所有的心情,但是,人生終究有聚就有散。既然聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,我們就應(yīng)該要好好珍惜身邊的每一個(gè)時(shí)光。
那一刻,在與同學(xué)們依依道別的時(shí)刻,似乎所有的事情都想明白了,那一刻,在與朋友和好如初的時(shí)候,心里洋溢著濃濃的幸福,珍惜吧,每一個(gè)難忘的時(shí)光,它將成為你青春路上劃過(guò)的最最燦爛的流星!
難忘的一刻作文13
我們身邊有許許多多令人感動(dòng)的瞬間,但令我最難忘的還是那一刻!
那是去年冬日的一天,天氣格外冷,外面還飄著潔白晶瑩的雪花。我鬧著吵著要吃烤地瓜,可是家附近沒(méi)有賣的。這時(shí),爺爺正在全神貫注地看報(bào)紙,突然,聽(tīng)見(jiàn)我要吃烤地瓜,便馬上放下手中的報(bào)紙,穿上大衣,戴上帽子下樓了,我心里很高興,想終于能吃到甜甜的.烤地瓜了!
于是,我就等著爺爺回來(lái),我一會(huì)趴在窗臺(tái)上往外看一看,一會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上望一望
終于,我聽(tīng)見(jiàn)了樓道里的腳步聲離我越來(lái)越近了,我猜一定是爺爺回來(lái)了,我跳著跑過(guò)去準(zhǔn)備給爺爺開(kāi)門,當(dāng)我打開(kāi)門的一瞬間,看見(jiàn)爺爺身上落滿了雪,像圣誕老人一樣眉毛和睫毛上掛了一層薄薄的冰霜,手凍得通紅。這時(shí),爺爺從懷里拿出了熱氣騰騰的地瓜,我的眼睛濕潤(rùn)了心想:我不該讓爺爺在這大冷的天兒里給我買烤地瓜。我問(wèn):爺爺冷不冷?爺爺說(shuō):不冷!地瓜還熱著,大孫子快吃吧!
爺爺頂風(fēng)冒雪為我買地瓜這一刻讓我難忘,以后我會(huì)更心疼爺爺!
難忘的一刻作文14
生命,就似舞臺(tái),沒(méi)有排練,只有直播,這場(chǎng)落刻,下場(chǎng)又始。有沒(méi)有哪一刻,時(shí)隔很久卻歷歷在目?有沒(méi)有哪一刻,讓你在那團(tuán)漆黑里有了勇氣繼續(xù)演完這場(chǎng)直播?又有沒(méi)有哪一刻,只是一個(gè)鏡頭卻深深印在你的心里?
我靜靜地思索著,視線漸漸模糊,那一刻又展現(xiàn)在眼前……
那天是小學(xué)老師的生日,我們一部分小學(xué)同學(xué)去看老師。時(shí)隔兩年的記憶已忘卻了不少,走進(jìn)嶄新的教室,身邊已有些陌生,一片寂靜。
“老師,其實(shí)我一直留著呢。”班長(zhǎng)舉起以前上公開(kāi)課時(shí)老師獎(jiǎng)勵(lì)我們的橡皮。那塊橡皮還嶄新,沒(méi)有用過(guò)的痕跡。
“我也留著呢,其實(shí)我們心里都一直有著您。”我找到了我的那塊,那橡皮很簡(jiǎn)易,但表面卻顯得格外晶瑩,映出了老師的臉和我們的臉。
“誰(shuí)還留著這個(gè)橡皮,舉手!”
教室里的手都齊刷刷地舉了起來(lái)。矯健的手臂承載著濃重的成熟,卻讓我突然找到了熟悉的氣息,時(shí)間便在這里靜止,畫(huà)面便在這里定格。同學(xué)們的眼神里充滿著渴望,手臂舉得高高的,生怕老師注意不到自己。不停撥弄著手機(jī)的同學(xué)們突然抬起了頭,閑聊得起勁的同學(xué)們表情突然變得嚴(yán)肅起來(lái),抓緊每一秒奮筆疾書(shū)的同學(xué)也紛紛挺直了腰板,這些表現(xiàn)顯得很幼稚吧,那些陌生已蕩然無(wú)存。我又分明看見(jiàn),一滴淚充盈在老師的眼眶,卻在未流出時(shí),早已蒸發(fā)。
同學(xué)們舉著的手臂遲遲不肯放下,老師笑著依次看教室里的每一個(gè)人,眼神里凝聚著感動(dòng)與不舍。這時(shí),我卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她曾經(jīng)滿頭烏絲飄逸,今日則是那摻了些雜質(zhì)的頭發(fā)疲憊地垂在她越來(lái)越瘦弱的脊背上,讓我不忍心地把目光避開(kāi),又無(wú)意間注意到她的影子,為什么比原來(lái)瘦了很多,也矮了很多?
“原來(lái)你們心里還一直有著老師,現(xiàn)在懂了我的`好了?”老師平靜地說(shuō),打破了無(wú)聲電影般的寂靜。
空中的手臂如雕塑般,同學(xué)們?cè)缫淹浄畔。老師啊,我要是說(shuō)我們一直都懂,您也不會(huì)相信吧?您對(duì)我們的付出,有些我們忘了去發(fā)現(xiàn)我們何言“懂”字?我們只想讓您知道,我們心里一直有您,也懂了師生情。
教室里只?諝饬鲃(dòng)的聲音,每個(gè)人臉上都若有所思,卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。同學(xué)們誰(shuí)都不愿第一個(gè)放下手臂,老師只好用力擠出笑容,掩蓋了淚水的涌動(dòng)。
有人說(shuō),生命是個(gè)無(wú)痕的舞臺(tái),我偏偏體會(huì)了歷歷在目;有人說(shuō),難忘的必定是動(dòng)人的話語(yǔ),我偏偏發(fā)現(xiàn)了真愛(ài)無(wú)聲;有人說(shuō),“懂”都需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我偏偏覺(jué)得只需一刻。
難忘的一刻作文15
那是一個(gè)夏日的午后,陽(yáng)光灑在我們的臉頰上,那一刻,五六班的同學(xué)感到清新又溫暖,歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
小學(xué)五年的時(shí)光匆匆流逝,在玩樂(lè)與奮斗中我們還是迎來(lái)了畢業(yè)的這一天,此時(shí)的我們還不清楚什么是離別,只是悠閑地從食堂走進(jìn)教室。
我們一路上歡聲笑語(yǔ),打打鬧鬧,誰(shuí)也想不到這樣的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)不多了。當(dāng)我們滿頭大汗進(jìn)入教室時(shí),班主任正在講臺(tái)上站著,似乎在想些什么,我生怕吵著她被她批評(píng),可誰(shuí)知她只是微微一笑,我隱約看到班主任的眼眶發(fā)紅,她哭了?
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們也像往常一樣淡定,耐心地等待班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上參加畢業(yè)典禮。在操場(chǎng)上彌漫著一種凝重氣息,同學(xué)們一排排整齊地坐在操場(chǎng)上,靜靜地聽(tīng)著校長(zhǎng)講話。大家和平時(shí)唯一不一樣的是,今天出奇的安靜,就連平時(shí)最調(diào)皮的小顧也默默地掉眼淚,一股莫名的心酸涌上心頭,心中開(kāi)始有從未有過(guò)的慌亂,只是希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)停在這個(gè)畢業(yè)季,不要讓歲月帶走我們童年的記憶。
我的心跳越來(lái)越快,只聽(tīng)見(jiàn)了校長(zhǎng)大聲宣布“我校20xx屆五年級(jí)同學(xué)正式畢業(yè)!”
我的鼻頭酸酸的,眼淚也不自禁地落下來(lái),同學(xué)們?cè)诎参课业耐瑫r(shí),自己也繃不住情緒,我多想再好好看看我的同學(xué)們,可是視線越來(lái)越模糊,心中充滿了一種“離別”的酸澀。大家互相說(shuō)著離別的話,許多話在畢業(yè)的這天全部說(shuō)了出來(lái),手拉著手回班級(jí)。望著天邊已經(jīng)西斜的落日,突然想起龔自珍的詩(shī)句“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯!蔽业碾x愁不正如那水波般蕩漾在心頭嗎?只是我能否有“吟鞭東指”的豪情壯志呢?我的未來(lái)在何方?
到了班級(jí),同學(xué)們拿出同學(xué)錄,每人發(fā)一張,我含著淚,怎么也下不去筆,多希望這只是一場(chǎng)夢(mèng),一覺(jué)醒來(lái)同學(xué)們又在身邊了。
我們的.班主任帶了我們五年,和我們的感情也是最深的,老師為每一個(gè)人都送上了祝福,同學(xué)們最后一次為老師擦淚水,倒一杯白開(kāi)水,我們總想在畢業(yè)這天在為老師做一點(diǎn)事。我望著教室里的一切,心中百感交集,這里的每一個(gè)角落都流淌著歲月的痕跡:那亮堂的黑板曾多少次承載著老師的智慧,飛向我們的內(nèi)心?那并不寬闊的走廊又留下了多少同學(xué)的稚嫩的足跡?那教室前方的宣傳欄,又記錄過(guò)多少我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……而現(xiàn)在我要和這里的一切說(shuō)再見(jiàn)了。
離別的時(shí)刻,伴隨著20xx年的夏日而去,永不回頭,但離別那一刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)場(chǎng)景將永遠(yuǎn)留存在我記憶的小小角落,一個(gè)被稱為“童年”的純真的角落,永不褪色!
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