[精品]我的班主任15篇
我的班主任1
新學期開學了,我們的班主任,弓老師被調走了,于是,我就想:新的班主任會想弓老師一樣愛我們、關心我們嗎?他到底長得怎么樣?
今天是開學的第一天,謎底已經出來了,我們的新班主任叫李小輝。他的身子瘦瘦的,個子高高的。整體看來不是那么兇,看起來非常和藹可親,使我倍感親切,更意外的是:他居然是位男士!
從李老師的一篇博文——《給五一班全體同學的'一封信》中,讓我對他有了進一步的了解。信中的開頭首先讓我們感覺到相識是一種難得的緣分,然后李老師又把我們以前在弓老師的帶領下取得的優異成績,給予了表揚,讓我們感到非常欣慰。最后,李老師又給我們提出了更高的要求:讓人們因為我的存在感到幸福,同時也請老師放心,讓李老師因為我的存在而感到幸福,我一定會努力的!
聽了我的介紹,你一定很羨慕吧,這就是我的新班主任老師,我相信在他的輔導下,我們班會取得更大的進步。
我的班主任2
我的班主任王老師,她有一頭烏黑亮麗的長發,經常扎著一個馬尾辮,用頭箍箍著顯的年輕而有活力。王老師的眼睛是單眼皮,笑的時候眼睛瞇成一條線,可有誰不乖眼睛就瞪的大大的',好象在說“不要做小動作了,好好聽課”。高而挺的鼻子,嘴巴紅紅的,口才很好。
王老師的臉就象六月的天,我們考試考的好,就會眉開眼笑,但考的不好的時候,臉就陰了下來,好象馬上就要下雨了,但是她會耐心地幫我們講解,分析,直到我們理解了為止。
王老師的耐心很好,就說我的同桌韓吳君吧,他做作業不好是全班都知道的,上課還不喜歡聽課,就在看書。每次王老師都是點到為止,從不發火,實在不行才叫他到講臺上認錯。并且她的視力很好,上課只要誰做下小動作,她都能發現。
王老師不管是在我們的學習上還是生活上都盡心盡力,一絲不茍。在她的帶領下我們四(3)班會越來越好......
我的班主任3
今天我給大家介紹一下我的一二年級班主任老師,她是我一二年級的數學老師。葉老師有一頭卷卷短發,中等身材。她很愛笑,每天來到學校的時候,我都看見她笑容滿面的。好像有什么好事一樣。葉老師笑起來時兩個眼睛瞇瞇的',只留下一條細細的小縫。
葉老師是個和藹可親的好老師,她對我們大家都很溫柔體貼,她說話的聲音輕聲細語的,就算是生氣的時候也很動聽。她對同學很有耐心,她的課很受歡迎,我們都喜歡她。但是葉老師也是一位嚴格的老師。記得有一次我忘記交午餐費,葉老師幫我墊付了費用,而我也被葉老師狠狠地教訓了一頓,還留下來打掃衛生。因為這也是我們班的紀律。不過我還是很喜歡她。
可是現在葉老師已經不再教我們了,我好傷心,我們班的所有同學都很傷心。不過沒關系,我們還有一位敬愛的戴老師在繼續培育我們。我喜歡我們的老師。
我的班主任4
溫暖的陽光又在不知覺中透徹過窗,細細碎碎的傾灑于黑板的一側,道道被學生用抹布一遍遍抹過略顯笨拙的水印在光照下更加顯眼,一次又一次被抹去,一遍又一遍被遮蓋,卻仍擦不去在我記憶深處,那天涂寫于黑板中的名字,以及們的班主任,陳老師。
陳老師長著一副和藹的容貌,小卻又不失神色的眼睛無處不透著善意,臉上總是洋溢著淡淡的`笑容,架著一副黑框眼鏡再加上高高瘦瘦的身材,一副文弱書生般的相貌,實在令人無法與印象中那些兇巴巴的教師聯系起來。這也令初來咋到的新生中的我內心無不感到親切,安心。
相處幾周,雖班內是滋生過不少麻煩事,但也不見陳老師怎大發雷霆
,而只是次次耐心地略微責備了下。老師說話,總是平心靜氣的,給人感覺更像父親在訓斥自己的兒女,溫柔,卻又不失絲毫威嚴,比起以往教師的嚴厲訓斥,這種溫雅的語氣卻更為深入人心,感受到的不再是不甘與憤怒,也更卻是絲絲內疚與服氣。可是仔細一想,誰又能體會到那平靜語氣下教師內心的點滴苦惱與心酸呢?
每一堂課,陳老師都在盡心盡力地為我們講解,即便是無數次以見過這樣的場景,從幼稚園,小學,至今,卻也不能就如此否認掉老師在課堂后,又在底下做過多少功夫,每日老師的生活都是忙碌的,日理萬機,但即使是這樣,一旦學校有什么安排,班務又有什么差錯,陳老師仍然是十分耐心地與我們一點點詳細解說,生怕有一點漏洞,然后默然身,又風風火火地趕回辦公室繼續忙碌,不辭勞苦。但就算總是忙得不可開交,多少有稍許抱怨與委屈,但陳老師的語言中也不失幽默與風趣,平日也是對班集體十分貼心關心,在校工作數年,工作的熱情,對學生的體貼卻未曾改變,這也令我無不覺得敬佩不已。就算再忙,陳老師總會抽出時間,在我們軍訓時,在一旁看著我們訓練,時不時指出點兒意見,即使陽光再毒辣,天氣再悶熱,還未完成的工作再多,也只是靜靜地站在一旁,臉上依舊掛著淡淡的笑容;在勞動課的時候,陳老師也會在百忙之中過來陪我們渡過一節又一節的勞動課,不時還要上上下下地在兩層之間奔波,還不時幫忙打打掃,拔拔草,拿著手機卡擦擦照相,偶爾還開個玩笑,原本還累得氣喘吁吁汗流浹背的家伙,個個笑開了花,歡樂的笑聲在校園中徘徊蕩漾,學生笑了,老師也跟著笑了。
今日, 溫暖的陽光又在不知覺中透徹過窗,細細碎碎的傾灑于黑板的一側,上面又再次飾滿了粉筆字,朗朗讀書聲中,在明亮陽光的照映下,一個身影又循著上課鈴急匆匆走上講臺,嘿,是我們的班主任,陳老師。
我的班主任5
“同學們,寫字要保持正確的姿勢,千萬不要把眼睛看哦。”瞧,李老師正在親切的的糾正我們寫字的姿勢。
李老師是一位年輕漂亮的女教師,在她那美麗的臉蛋上,長著彎彎的眉毛,大大的眼睛和高高的鼻梁。在她笑起來的時候,顯得格外美麗。
老師在上課時,總是喜歡讓我們做個小游戲,聽個好聽的歌,讓我們“勞逸結合,快樂學習”。
老師的眼睛會說話,每當我上課做小動作時,老師的眼睛里就會發出嚴厲的目光,似乎在警告我:“你怎么這么不專心,好好聽課。”每當我上課積極回答問題時,老師就會投來贊許的.目光,不停的說:“你表現的真好,繼續加油!”以后,每當我做小動作的時候,我便會想起老師那嚴厲而慈祥的眼睛,它時刻告訴我,做事要專心,不能有半點不認真!
我的班主任李老師就像一只春蠶,認真的紡織著理想的絲線;就像一支默默無聞的蠟燭,點燃了自己,卻照耀著我們。
與我們哭過、累過、笑過、傷過的李老師,我想真情的對你說一聲:“媽媽,你辛苦了”!
我的班主任6
光陰似箭,日月如梭。轉眼五年過去了,可我仍記著那剛入學的班主任——孫建紅老師。
孫老師長得很漂亮,大大的眼,濃而粗的眉,特別是一根長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,好看極了。
孫老師是一個負責任的'好老師。
開學第一天,我們的孫老師就非常細心的給我們講了很多規則,例如不要追逐打鬧啊之類的,可有幾個人,好似忘了老師的千叮萬囑,還是在教室里追逐打鬧。孫老師的目光落在他們身上,嚴肅的說:“你們不要在教室里打鬧,會受傷的。”見他們慚愧之色露于形表,孫老師又換了溫柔的神色說:“知錯就改就是好孩子,沒關系的。”還好心的跟我們說了哪里能去,哪里不能去……
還有一次,一位同學下課喝多了水,上課時想上廁所卻沒敢舉手,老師竟發覺了,關心地問他怎么了,他才不好意思的說了出來,老師趕忙讓他快去。
回憶一次往事,對孫老師深深地感激便又多了一分,孫老師認真負責的品格將深深印在我的腦海里。
我的班主任7
我的班主任,姓時,我們都叫他時老師。她有時溫柔,有時嚴厲。
溫柔時,她會編幾個笑話或一個故事,我還記得有一個是這樣的:當“混循環小數”的“混”不會寫時,你就想“混蛋”的“混”,當你想起來時,你就說:“我們老師真幽默,把‘混循環小數’的‘混’說是‘混蛋’的`‘混’”說完這個,我們全班同學都笑了,“如果還有人寫錯,我們就罰他寫‘混蛋’”我們又笑了起來。
還有一件事是這樣的:時老師把手變成剪刀的樣子,說:“你們知道我要干什么嗎?”無人回答,“我要把你們小數點后面末尾的0剪掉。”我們恍然大悟,從此,我們再也沒有做過這樣的事。
她有時嚴厲:時老師生氣地說:“王艷艷,上來。”她已經預料到不祥的預感了,“你看看,幾乎全錯,左手!”她伸出左手,“叫你幾乎全錯!”使勁打了3遍,一邊打,一邊說。我看見王艷艷回座位時,偷偷抹了眼淚,這個舉動讓學習差的人望而生畏。
這就是我的班主任。
我的班主任8
我的班主任——魚老師,我的魚老師對我們很嚴格,但也很公平,他個子高高的,戴個眼鏡,大大的眼睛,40歲,剛開學吧!我們班有人打架,老師知道后就去阻止了他們,讓他們寫檢討,當然少不了罵一頓了,其中一個還是我們班安全委員,可魚老師照樣罵了一頓。還有一天,老師看我們的作業寫的亂,就拿個尺子來,一個一個的看我們的作業,字不好的就只能挨打了,我字寫的一般般,所以我早就準備好了被打。等到老師來到我旁邊,看了我的作業,我就把手伸了出來,可老師卻問我,你把手伸出來干嘛?我說:“我的'字也寫的不是很好“可老師告訴我,打只是打那些字寫不好的人,打是不能亂打的。我聽了這話,都快高興死了,因為老師的尺子是很重的。你們說我的老師夠公平嗎?
我的班主任9
一個月前,是我們開學的日子。我們全班都不知道要換班主任了。上課時間到了,來了一位男老師。真沒想到我們的班主任是一位男老師。他先做了自我介紹:“我姓范,名叫范葉林。是你們今后的班主任。”范老師很瘦。中等個子,大大的嘴巴。范老師的脾氣很暴躁。有一次,我們班的紀律很亂,范老師很生氣,發了很大的火,把我們班同學嚇的心驚肉跳。我想:今天終于領教了范老師的火爆脾氣,可真厲害!范老師也有溫和的`時候。在課堂上有同學回答對問題的時候,他就眉開眼笑。還有每天的作業也很少,讓我們很放松,給我們帶來了快樂。當我們做錯事的時候,范老師就很嚴厲的批評我們。但是我知道他是為了讓我們改正錯誤,使我們班變成一個團結友愛,學習成績優秀的集體。所以我心中對他充滿了敬愛之情。
我的班主任10
我的班主任是徐靜馨徐老師,也是我的語文老師,我想寫我的語文老師是因為她很敬業,心地善良,是一位非常優秀的好老師!徐老師有一頭烏黑的長發,穿著素凈又不俗氣,給人的感覺整潔大方,看上去利索老練。徐老師對我們很嚴厲,或許我們每個孩子都有些害怕她,其實,面對我們七十多個孩子,已經夠她管教的了,她已經操碎了心,經常犧牲自己的休息時間來看著我們完成作業,讓我們每個人都過關,有時候發燒,嗓子都說不出話來了,還在堅持為我們講課。
徐老師刀子嘴,豆腐心,一點也不勢力,心腸好,對我們每個孩子都很好。又知識豐富,學識淵博,總有很多講不完的東西,而且很細心,總能想到很多細致的`問題來提醒我們。即便放假了,假期里還時不時收到徐老師的信息,有關于注意安全的;有給我們推薦教育意義的書籍和電影節目的;還有的提醒我們完成假期作業的;還有的當下發生的有教育意義的事跡給我們看的……
徐老師是難得的負責細心的好老師!
我的班主任11
我的老師是黃慧芳老師,她個兒不算高,但總是精神飽滿眼睛大大的,總是散發著慈愛和智慧的光芒。三年以來,黃老師把我們從一年級不懂禮貌到懂得寬容和體諒。她一直都兢兢業業想早點把我們教誨成才,黃老師有一顆博愛的心,她愛我們全班84位每一個同學。
記得有一次,我的右手在午托部不小心弄破了,午托部的老師給我做了簡單的處理和包扎,等下午上語文課的時間,黃老師一眼看見了我包扎著的'手,自言自語的說:“這怎么行呢?趕緊去醫務室消消毒。”黃老師叫來一位同學和我一起去了醫務室。黃老師有著媽媽一樣讓人暖暖甜甜的愛!
記得還有一次放學排著隊下樓,我邊下樓邊喝水,老師嚴厲的批評了我,告訴了我這樣做的危險性。黃老師有一顆負責的心。
我愛我們的黃老師,她的優點我說也說不完。我愿我的黃老師永遠年輕、健康、快樂!
我的班主任12
我有一位和藹可親的班主任,她就是班老大巴楠老師。她瘦瘦高高的,頭發烏黑亮麗,白白的皮膚,大而有神的眼睛,總像是有對我們說不完的話。她已經教我們語文四年多了,同學們都很喜歡她。她有時溫柔,有時嚴厲,有時也很幽默,有時又像大姐姐一樣和我們溝通交流。
記得三年級有一次上書法課時,巴老師讓我們照著班班通上的漢字寫在書法本上,她在教室里來回觀察并細心的指導著。當走到我身邊時,巴老師見我的寫字姿勢不正確,就輕輕地湊近我,用親切的口吻溫柔地對我說:“紫彤,你還記得寫字時的`三個一原則嗎?”然后輕輕拍著我的肩膀又說“一尺、一拳、一寸高,頭可不能再那么低了,做好這三個一,才能保護好你的眼睛”。我害羞的點了點頭,趕緊糾正自己的姿勢,老師看著端正書寫的我,點頭笑了笑走開了。從這件事以后,我每次寫字時,耳邊都會響起巴老師對我說過的這些話,再也不會犯這樣的小錯誤了。
這就是我喜歡的巴老師,她不但教給我們知識,也教會我們許多日常習慣和做人的道理。你喜歡這樣的老師嗎?
我的班主任13
我的班主任是一位知識淵博、多才多藝的老師,同時他也是我們學校的副校長。
他戴著一副眼鏡,有著不高的身材。每天給我們上課總會露出一份慈祥的`笑容,讓人感覺很舒服。
他幾乎每天都會給我們來上課,但是由于我們班的同學情況復雜,大部分語文課時間都在上“思想教育課”。只有極少數時間我們是在學習古詩文,有時也給我們講別的閱讀課文。
他有時候也愿意犧牲自己的時間來陪我們學習。比如說我們完成不了作業的時候,他就會利用休息時間,陪著我們讀課文,指導我們誦讀,有時會是整整一個中午也不休息。還別說,這樣下來,就算班里最調皮搗蛋的男生,都能背誦下來那么一兩篇古文。
他還每天堅持批閱我們的日記,精心修改后,發到微信的公眾號上。我們發表的作文,他都會贊賞,定期還給我們發稿費,甚至在星期天他都會來學校為我們編輯作文。
他對我們就像對自己的孩子一樣,我們都很感激他,也下定決心不辜負他的希望,用努力學習來回報他。
這就是我的班主任。
我的班主任14
我的班主任姓趙,我們非常敬愛她。她長得十分漂亮:一雙水靈靈的大眼睛下面長著小巧玲瓏的鼻子,嘴巴是櫻桃小嘴,笑起來,那樣子真好看。
記得有一次,我上課有點不專心聽講,趙老師看見了我,那雙眼睛好像嚴肅的在說:上課不能開小差哦!我立刻挺直腰桿,聚精會神地聽趙老師講課。“叮鈴鈴”下課了,同學們都向只活潑的小鳥蹦蹦跳跳地出去玩耍了,而我卻靜靜的坐在座位上,覺得上課真不應該開小差,一想起這件事,我不好意思的低頭笑了。
在以后的'日子里,我再也沒有開小差了,可能是趙老師的眼睛教育了我,讓我學習做“真人”。我愛我的班主任—趙老師。
我的班主任15
我有一個負責的班主任,她姓吳,我們都親切地叫她吳媽媽。
她已經五十多歲了,個子不高,長長的流海下有一雙會說話的眼睛,高挺的鼻梁下有一張能給我們傳授知識的嘴巴。她每天都身穿白色的襯衣和黑色的褲子來給我們上豐富有趣的課。
同學們,你們想知道吳媽媽這個稱號的由來嗎?那還得從我讀二年級那個寒冷的開學典禮說起。
那是一個寒冷的開學典禮,雨點毫不留情地打在我們的衣服上、臉上、頭上,我們都穿著厚厚的羽絨服站在操場上聽著校長那無聊的`開學致辭。可有一位同學例外,她并沒有穿著太多的衣服,所以在寒風中冷得瑟瑟發抖。吳老師看見了,趕忙把自己的大衣披在那位同學的身上……
這就是我們的班主任吳老師,一個關心愛護我們的好老師!
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