我的樂(lè)園作文(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的樂(lè)園作文,歡迎大家分享。
我的樂(lè)園作文1
我奶奶家門前有一塊很大的菜園,雖然簡(jiǎn)陋,卻是我小時(shí)候的樂(lè)園。
不必說(shuō)碧綠的樹(shù)苗,光滑的石井。單是周圍的一塊小地方,就充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,蝗蟲(chóng)在這里跳舞,蜜蜂在這里忙碌,蟋蟀在這里伴奏。翻出一塊泥土來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蚯蚓,運(yùn)氣好的話,有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)金針鉤蟲(chóng),倘若用手指拿住她它的腹部,頭部便會(huì)“啪”的一聲彎下去,再抬上來(lái),再?gòu)澫氯ィ钡侥闼砷_(kāi)它為止。蕓豆藤與葡萄藤互相纏繞著,到了秋天的.時(shí)候,葡萄便熟了,一串串晶瑩剔透的紫水晶般葡萄簡(jiǎn)直是令人垂涎三尺,由于好吃,所以我經(jīng)常一串整個(gè)拽下來(lái)吃掉,但是,老是吃多了,導(dǎo)致我拉肚子。
夏天的時(shí)候,每天都烈日當(dāng)頭,但我卻有一個(gè)避暑寶地——就是我的樂(lè)園,每當(dāng)太陽(yáng)發(fā)出烈焰一般的光芒烘烤著大地時(shí),我卻戴著草帽在在一棵柿子樹(shù)下睡得正想。遠(yuǎn)處公牛的“哞—哞——”聲是我的鬧鐘,而美妙的蟬叫與蟋蟀的合奏曲是我的催眠曲。
到了收玉米的季節(jié)時(shí),家家戶戶門前都放著一堆玉米穗,玉米一收,便有一些不請(qǐng)自來(lái)的“客人”——麻雀。于是我便增加了一項(xiàng)任務(wù)——保護(hù)玉米。武器是一把彈弓,雖然剛開(kāi)始非常無(wú)聊,但是一聽(tīng)見(jiàn)有麻雀嘰嘰喳喳地叫,可就有趣多了。立即抓上一把小石子放在口袋里,靜悄悄地走到一棵樹(shù)后面,蹲下來(lái),給彈弓上膛,拉弦(給彈弓包上小石子,拉近皮筋)。瞄準(zhǔn)一只“客人”,“嗖”的一聲,小石子出膛了,只見(jiàn)一只“客人”應(yīng)聲倒地。我趕忙去撿起我的戰(zhàn)利品給大人看,大人一看說(shuō):“好,繼續(xù)努力,多打幾個(gè),晚飯就又多一道菜!”
冬天,比較的無(wú)味,但我還是有的玩。用園子里的雪做個(gè)雪人,放在家門前,像極了一個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士在保衛(wèi)家園。有時(shí)會(huì)有幾個(gè)幸存的小蟲(chóng)子在地上爬來(lái)爬去,卻不多,所以沒(méi)有什么趣味。
來(lái)年春天,將會(huì)有燕子在我家屋檐下筑巢,而我一聽(tīng)到燕子在嘰嘰喳喳的腳,我便知道久違的春天又回來(lái)了,我又可以在我的樂(lè)園里大口的呼吸著那新鮮的空氣了,那經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的滋潤(rùn)的泥土氣息令我陶醉。
我的樂(lè)園無(wú)論是百花爭(zhēng)艷的春天,或是酷暑難耐的夏天,還是豐收的秋天,即使是寒冷的冬天,我的樂(lè)園始終都充滿了無(wú)限的趣味,并且,每一個(gè)季節(jié),樂(lè)園便會(huì)變換成另一種美,使它變得更玩味無(wú)限!
這就是我兒時(shí)那充滿趣味的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文2
學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,我不禁想起自己童年的樂(lè)園,也是非常有趣的。
記得那次,我和姐姐、弟弟在家玩得無(wú)聊,就琢磨著上坑里玩去。我們?cè)诳永镛D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,忽然我在北邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,禁不住好奇,就沒(méi)告訴他們自己進(jìn)去了。
原來(lái),洞里還有一個(gè)坑,不是特別深,挺幽靜的。我想在那個(gè)坑里坐會(huì)兒,我就摘了點(diǎn)樹(shù)葉,鋪在了坑里,坐上去很舒服,很享受。我決定給它取個(gè)名字,叫它休息地。坑的前面沒(méi)有頂,就像一個(gè)瓶子蓋了半個(gè)蓋瓶似的。爬出這個(gè)洞,又有一片新的風(fēng)景,特別的空曠,還有許許多多的樹(shù)。我摘了些樹(shù)葉,給這個(gè)地方取名叫樹(shù)葉集市。摘著摘著,忽然發(fā)現(xiàn)在左邊也有一個(gè)坑特別的長(zhǎng)但不很深。我想拿樹(shù)葉鋪在這個(gè)坑里,鋪完之后躺在上面一定很不錯(cuò)。我趕緊摘樹(shù)葉,又在樹(shù)葉集市里還摘了些,正好夠用。鋪好,我躺在里面特別好玩,給這兒取名為樹(shù)葉跑道。
然后,我就回到那個(gè)洞里,叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫著,我餓了,便找到姐姐和弟弟,一起找吃的。我們走著走著,看見(jiàn)一小片胡蘿卜。我們挑了一個(gè)最大的,誰(shuí)也拔不動(dòng)。我們?nèi)齻(gè)一起拔,嘴里還唱著拔蘿卜歌,終于拔出來(lái)了。他們吃完就回家了,我又回到了我的秘密基地里。上去的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)斜坡,旁邊還有一個(gè)汽車坐墊,像有誰(shuí)特意給我預(yù)備好的。我坐在墊上,就滑下去了,風(fēng)馳電掣的,好爽。于是,我就給這個(gè)斜坡取名滑滑梯。
看,這就是我的樂(lè)園。放學(xué)后或周末,經(jīng)常在里面玩,是不是很有趣呢!
我的樂(lè)園
我想每個(gè)小朋友都有一個(gè)屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個(gè)地方,它是我心目中的小小樂(lè)園。我的樂(lè)園不是盛大的游樂(lè)場(chǎng),不是美麗的公園,也不是家門前的菜園,它其實(shí)就是我的書房。
我的書房墻壁非常干凈,白色和黑色相間。地板是黃色的,條紋與木頭一模一樣,頗有點(diǎn)古老的氣息。在書房里有兩個(gè)擺設(shè),一個(gè)書柜和一個(gè)棕色的桌子。
走進(jìn)房間,一眼就看到我的書架。上面擺放著很多書,整整齊齊,錯(cuò)落有致。書的種類特別多;說(shuō)有四大名著呀,《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀,動(dòng)物小說(shuō)等等。每當(dāng)我碰到自己特別喜歡的書,我就會(huì)纏著媽媽給我買下來(lái),放入我的書架。到現(xiàn)在為止,我的`書架上已經(jīng)有上百本書了。
徜徉在書的世界里,我非常快樂(lè)。我領(lǐng)略了《三國(guó)演義》里面諸葛亮的聰明,關(guān)羽的忠誠(chéng),讓我明白了其實(shí)做什么事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的科普書,帶我認(rèn)識(shí)了許多東西,明白了許多事情背后的奧秘。每當(dāng)寫完作業(yè),只要我有空,就會(huì)鉆進(jìn)書的海洋里面遨游。有時(shí)候看得都忘記了時(shí)間,連吃飯都要奶奶催我好幾次,我才依依不舍地放下書本。
這就是我的樂(lè)園,沒(méi)有太多的擺設(shè),也沒(méi)有像游樂(lè)園一樣好玩,可他依舊是我最喜愛(ài)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文3
外婆家有一個(gè)大大的院子。這個(gè)院子是我玩“攀巖”的好地方,是我和弟弟捉迷藏的最佳場(chǎng)所,是我和家人創(chuàng)造的足球場(chǎng),也是我自由閱讀的“露天陽(yáng)光房”——是的,這兒就是我的樂(lè)園!
外婆院里的大門是用鐵桿旱做的,非常牢固,上面有鏤空的地方,很適合攀爬。我總是用手抓住鏤空上方的那根鐵桿,腳踩在鏤空的格子里,然后雙手交替著抓住頂上的鐵桿,腳一蹬便跨坐在門的最上方。只要我擺出一副孫悟空在樹(shù)上東張西望的模樣,弟弟就會(huì)在下方仰著頭哈哈大笑。我總是爬上爬下,每次爬到門頂,張望一下遠(yuǎn)處的房子,心里滿是快樂(lè)。我常常玩得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎,大家都說(shuō)我“屬猴了”,我想,那還得真謝謝院子的鐵門變成的這棵大樹(shù)呢!
院里的草地、在竹竿上曬著的被子、小小的棚房都是我們捉迷藏時(shí)躲藏的好地方。我會(huì)一下躥到正曬著的被子后面,從被子的下方注視著弟弟的腳,我們繞著懸掛的被子來(lái)回追逃,躥來(lái)躥去。趁他不注意,我會(huì)馬上轉(zhuǎn)移“陣地”到草叢里來(lái)了,弟弟呢,總會(huì)循著聲音找來(lái)。眼看要藏不住了,我便會(huì)一下子從草地里跳出來(lái),“啊——”一聲做出嚇唬狀,弟弟后退幾步就“咯咯咯咯”笑起來(lái)。有時(shí),我們?cè)谛⌒〉呐锓坷雉[騰,躲藏在柜子里面、后面,但還是常常被找到,換來(lái)歡聲笑語(yǔ)一片。
有時(shí),在外婆家聚會(huì),我們?cè)谠鹤永锾邘啄_球是挺有意思的'!院里一大塊空地上,我常常把球放在腳前,然后慎重地后退幾步,再?zèng)_上去,用盡全身力氣踢一腳,球快速飛起來(lái),碰到圍墻又反彈回我的腳前。大人們有時(shí)和我們分兩隊(duì)比賽,總是更有趣味。最讓人難忘的是:叔叔一個(gè)“大腳”,淘氣的球居然直撞向晾衣的竿子架——“咔嚓”一聲,一根竹竿斷了,晾衣架應(yīng)聲而倒,院子里的我們都笑得開(kāi)始揉肚子……笑完了,再跑再踢!
陽(yáng)光充足的時(shí)候,爸爸會(huì)把沙灘床搬出來(lái),我躺在上面,舒舒服服地看看書,睡睡覺(jué),太陽(yáng)暖暖地照著,院里溫暖又安逸,好一處“露天陽(yáng)光房”。
大門上站著的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱曲兒,暖洋洋的日光鋪在院子的地面上,光線恰好處是一張大大的沙灘床,草叢、曬著的被子、小小的棚屋,它們構(gòu)成了我思潮中一段純真美好的記憶。這就是我的樂(lè)園,一個(gè)充滿歡笑、充滿樂(lè)趣、自由自在的大院落。
我的樂(lè)園作文4
提到“樂(lè)園”二字,你可能會(huì)想到人聲鼎沸的游樂(lè)場(chǎng),植物茂盛的自然公園,人頭攢動(dòng)的商場(chǎng)門前的廣場(chǎng)……而我的樂(lè)園,則是舅舅的水庫(kù)。
生活在城市的我,每年最盼望的事情就是去鄉(xiāng)下舅舅的水庫(kù),這是我最大的樂(lè)趣。
水庫(kù)幾乎呈長(zhǎng)方形,它背靠著一座山。水庫(kù)的一邊是鴨舍,在鴨舍旁有一口龍蝦池,堤壩上開(kāi)墾了幾塊菜園。水庫(kù)旁剩余的地方就是一望無(wú)垠,高低錯(cuò)落的田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朧中,看見(jiàn)了幾座隱隱約約的山峰。
春天,舅舅為了妝點(diǎn)山坡而栽的櫻花樹(shù)開(kāi)出了溫柔又粉嫩的花兒。微風(fēng)中那婀娜的身姿仿佛在向我招手,我不由自主地湊近了,去欣賞它的舞姿,也會(huì)翕動(dòng)鼻翼大吸一陣。自己看夠了,也必然央求舅舅可以去摘幾枝花,好送給媽媽,讓她也欣賞到春天的美。
櫻花旁的田野里金燦燦的油菜花呢,當(dāng)然也不甘示弱,開(kāi)得熱烈又芬芳,與櫻花在比賽似的綻放。這么多花兒,引得蜜蜂團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而蝴蝶在陽(yáng)光下閃著翅膀,似乎也犯了選擇困難癥。我用帶來(lái)的網(wǎng)撲追著一只翅膀最絢麗的`黃色蝴蝶,從山坡跑到田埂。它一下子飛入了茫茫的油菜花海中,無(wú)論我怎樣睜大眼睛也找不到了。這不就是楊萬(wàn)里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的境界嗎?看來(lái)我和古代兒童的快樂(lè)是一樣的呢!
由金黃切入綠色一點(diǎn)都不費(fèi)事。大片的麥苗綠得出奇,簡(jiǎn)直是個(gè)綠的世界,近處呈鮮綠色,遠(yuǎn)一點(diǎn)呈翠綠色,再遠(yuǎn)些就是墨綠了,春風(fēng)蕩漾,一浪趕著一浪向遠(yuǎn)處涌去。走著、駐足、坐著、怎么看都不覺(jué)得累,偶爾趴在田埂上,我的眼睛因飽覽這片廣闊的綠而感到幸福。似乎我也是這綠意中的一份子了。
舅舅每年在春季都會(huì)買一群活潑的小鴨子,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,看到這群嫩黃的毛球,我忍不住去撫摸它那柔軟又溫暖的肚皮,去堤壩上的菜園里摘幾片最嫩的葉子喂它們。
夏天到了,鴨子們脫下了黃色的絨毛外套,換上了灰色的硬朗夏裝,我用竹竿把鴨子趕到水里去。他們成群結(jié)隊(duì)地“嘎嘎”叫著,成為了水面上的主宰。
當(dāng)我用石頭打水漂時(shí),我沒(méi)有“驚起一灘鷗鷺”倒是“嘩啦嘩啦”鴨子驚起一片片水花。我總是樂(lè)此不疲,一直到他們游遠(yuǎn)。
水面經(jīng)常發(fā)出“撲棱——撲棱——”的聲音,那可不是我打水漂,那是魚(yú)躍出了水面。那一晃而過(guò)的銀光,總讓我甩下魚(yú)鉤,希望魚(yú)兒會(huì)上鉤,可從來(lái)都沒(méi)收獲。但我有其他獵物——龍蝦,龍蝦會(huì)在晚上爬到岸邊呼吸新鮮空氣,這時(shí)我只需要用鉗子,把他們一個(gè)個(gè)夾進(jìn)桶里就好了,第二天我就會(huì)有一頓油燜大蝦美餐了。
有時(shí)在傍晚一陣大雨后,我會(huì)搬出木板床放到堤壩上。雨趕走了炎熱,躺在木板床上,吹著涼爽的風(fēng),看天上一朵朵云在閑游。我的心飛上云端,也隨著它一起閑游,一同看夕陽(yáng)慢慢下沉。
樂(lè)趣不僅僅有這些,下水捉滑溜溜的鱔魚(yú),上樹(shù)捕彩色的金銀花蟲(chóng),“撲通”跳進(jìn)水庫(kù)里游泳,也都是趣味無(wú)窮的事!
這就是我的樂(lè)園,是在城市里生活沒(méi)有的快樂(lè),總是讓我感覺(jué)自由自在,回味無(wú)窮。
鄉(xiāng)下的這一切的一切怎一個(gè)“樂(lè)”字了得啊!
我的樂(lè)園作文5
我的樂(lè)園,是我家樓下的小區(qū),它給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。
我的樂(lè)園——樓下小區(qū),正中央有一棵大樹(shù),我們可以在那乘涼、游玩。涼爽的樹(shù)蔭,溫暖的春風(fēng),友好的伙伴,讓我感覺(jué)是如此的愜意。
我最喜歡在小區(qū)打羽毛球。做完作業(yè)正在家里無(wú)聊之時(shí),突然門外傳來(lái)了敲門聲,我一聽(tīng)就知道是鄰居家朋友來(lái)找我玩了,我像一支離弦的似的跑去開(kāi)門,只見(jiàn)她手里拿著球拍。我們來(lái)到小區(qū)找了一片空曠的地方,開(kāi)始打羽毛球。我們的規(guī)則是:誰(shuí)贏了就可以得一塊巧克力。比賽開(kāi)始了,通過(guò)猜拳決定,她贏了,先發(fā)球,只見(jiàn)她把球往上一拋,“啪”一聲拍了過(guò)來(lái),邊拍邊說(shuō):“巧克力我來(lái)了!”我以優(yōu)美的姿勢(shì)接住了球,打了回去。只見(jiàn)我的球上灑滿了陽(yáng)光,球從陽(yáng)光下穿了過(guò)去。頭頂上的小鳥(niǎo)似乎也在給我鼓掌:“嘰嘰嘰,打的真漂亮!”幾個(gè)回合下來(lái),我已筋疲力盡,可她卻像打了雞血似的,每個(gè)球都力氣十足,在最后緊要關(guān)頭,我使出吃奶的`勁兒,一個(gè)高空跳,本想接住球,但球竟然從我頭頂上飛到后面去了。就這樣,這場(chǎng)比賽還是她贏了比較多巧克力。可每次吃巧克力時(shí),她都能記起我,還都會(huì)分我一半。輸贏已經(jīng)不重要了,重要的是我們?cè)趯儆谖覀兊倪@塊樂(lè)園中收獲了友誼。
在小區(qū)里我們除了喜歡打羽毛球,騎三人自行車也是我們的重要活動(dòng)。正當(dāng)我們吃著巧克力時(shí),她的媽媽跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)搭你們吧。”阿姨笑著說(shuō)。像往常一樣,我們坐上了車,我們?nèi)齻(gè)人使勁地蹬,阿姨邊蹬邊喊:“瓜子礦泉水八寶粥,五元一個(gè)。”我和她呲牙咧嘴地笑了。每當(dāng)阿姨走到特別窄的地方,我和她就會(huì)邊笑邊尖叫:“啊,撞上了!”阿姨蹬得起勁,我和她也笑得更起勁,直到我們也跟著喊:“瓜子礦泉水八寶粥,五元一個(gè)!”雖然我們不知道這是什么意思,但每次聽(tīng)到這句話時(shí)我的心是開(kāi)心的。微風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)我們的頭發(fā),我們也伴著風(fēng),越發(fā)起勁。
看,這就是我的樂(lè)園,是一個(gè)有趣而活潑的樂(lè)園,給我?guī)?lái)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和交友的快樂(lè),我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園!我愛(ài)我家的小區(qū)!
我的樂(lè)園作文6
昨天晚上我躺在床上一直在想:每個(gè)人應(yīng)該都擁有一個(gè)自己的樂(lè)園吧!我的樂(lè)園就是我房間里的窗臺(tái)。
窗臺(tái)就在我的床邊。大約兩平米的窗臺(tái)是個(gè)長(zhǎng)方形,只夠兩個(gè)人平躺著。雖然我的樂(lè)園面積很小,但這里陽(yáng)光充裕,我總會(huì)坐在里面看書。窗臺(tái)上還有二三十個(gè)圓形的'彩色氣球,如果我將窗簾拉起,你從對(duì)面看我的窗臺(tái),那就像一朵很大很大的彩云,美麗極了!
我的樂(lè)園無(wú)論刮風(fēng)下雨,都能帶給我無(wú)比的樂(lè)趣。記得有一次。臺(tái)風(fēng)來(lái)了,下了大暴雨,我沒(méi)法下樓玩,我失落地站在窗臺(tái)前向外望去。風(fēng)“呼呼”地叫著,它將小樹(shù)吹彎了腰。雨滴落在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音。雨越下越大,一滴滴的雨水看上去像極了一顆顆小水晶。這時(shí),我打開(kāi)窗戶,將手伸出去,雨水涼涼的,滴在我的手心好舒服呀!我突然想到,要不要玩接雨?說(shuō)干就干,為了避免媽媽發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳的走到陽(yáng)臺(tái),拿了個(gè)臉盆跑回窗臺(tái)。“水晶寶寶們”讓我?guī)е銈兺嫠0桑∥亿s緊將臉盆擺放在窗外接雨。“嘩嘩”的雨水一滴滴地滴落在盆里,像是在為我演奏一曲歡快的歌曲。這聲音太美妙了。不知不覺(jué)間,雨水居然濺到我的嘴角,冰冰涼涼的雨水讓我不禁伸出舌頭舔了舔,雨水有點(diǎn)甜。這水能喝嗎?喝了不會(huì)有事吧?因?yàn)楹闷妫以囍鴮⒛樑枥锝悠饋?lái)的一點(diǎn)點(diǎn)雨水喝上一口,你別說(shuō),味道還真不錯(cuò)。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),現(xiàn)在因?yàn)榄h(huán)境被污染,雨水是不能喝的。不過(guò)我才喝了一口應(yīng)該沒(méi)事吧!這樣的體驗(yàn)還是頭一回呢!
當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),也總能在樂(lè)園里得到放松,讓心情愉悅起來(lái)。三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,我忘了是什么原因,總之和媽媽吵架了。我哭著回到了房間。我靜靜地站在“彩云”上,看著風(fēng)景。風(fēng)唱著歌,樹(shù)搖著頭,小草和桃花搖著頭……這時(shí),我駕著“彩云”從窗戶里飛了出去。我隨著風(fēng)的節(jié)奏,和小草、桃花一起跳舞。我在“彩云”上轉(zhuǎn)著圈揮舞著手臂,臉上帶著微笑,這時(shí)我已經(jīng)跳完了舞,心中感到無(wú)比舒服。我?guī)е篮玫男那椋{著“彩云”回到窗臺(tái),打開(kāi)門,走到廚房,和媽媽說(shuō)了聲對(duì)不起,媽媽原諒我了,我感到很高心!這件事,我覺(jué)得是我的樂(lè)園幫了我一個(gè)大忙,它不僅讓我快樂(lè),還幫我和媽媽解決了矛盾。
我愛(ài)我的窗臺(tái)!它讓我在里面快樂(lè)地玩耍,讓我的心情變好,而這,就是我心目中的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
湖畔、林間、田野、校園處處都留下了我銀鈴般的笑聲,這些地方都是我的樂(lè)園。但是我還是最喜歡家里讀書窩。
在我家,這個(gè)窩雖然不是很起眼,但是很溫暖,甚至在我生病發(fā)燒、頭暈的時(shí)候,在那個(gè)胖乎乎的、像包子一樣的懶人沙發(fā)上躺一會(huì)兒,都會(huì)感覺(jué)舒服的多了。在沙發(fā)旁邊有一盆春羽,長(zhǎng)得枝葉繁茂,大片大片的葉子,綠的發(fā)亮,在艷陽(yáng)高照的時(shí)候,這盆綠色植物就像一頂頂太陽(yáng)帽,為我遮陽(yáng),而在我寫作業(yè)寫累了的時(shí)候,它又可以輕輕的向我招手,示意我去休息。在這個(gè)飄窗上面,除了春羽,上面還鋪了一層軟軟的碎花墊子,我坐在上面閱讀,就像在花叢中一樣。墊子上放著一摞摞內(nèi)容各異的書籍,書籍周圍有許多毛絨絨的玩具,因?yàn)橛兴齻兣阄易x書,我不會(huì)感到孤獨(dú)。這樣一來(lái),我的窩就變成了回字形,我就在回字中間感到特別有安全感。就在這個(gè)溫馨的小窩里,小書蟲(chóng)便一邊吃著糖,一邊喝著牛奶、果汁,看完了許多好看的.書籍,有時(shí)候,作業(yè)有思考不出來(lái)的問(wèn)題時(shí),在那兒坐一坐、想一想就知道答案了。
平時(shí),我寫完作業(yè)就撲向讀書窩看書。讀書時(shí),我特別喜歡安靜的環(huán)境。有時(shí)候媽媽給我端來(lái)盤兒水果,我都會(huì)禮貌的告訴媽媽我看完書再吃。看著書,剝一顆糖扔進(jìn)嘴里,一陣像絲綢般順滑的香甜,在舌間久久不能忘懷,再喝一口果汁,那來(lái)自大自然的味道從舌尖滑到胃里,真是快樂(lè)無(wú)比!
在這個(gè)樂(lè)園里,我讀過(guò)了朱自清先生的《荷塘月色》,我仿佛看到了明月在星星的簇?fù)硐拢谔炜罩心膸椭切┟月返娜藗冋业椒较颍有池塘邊朱自清先生的憂傷;冰心奶奶筆下的《小桔燈》中的小姑娘,家里非常清貧,但是小姑娘心靈手巧,在漆黑的夜里,為冰心奶奶做了個(gè)溫暖的小桔燈,也體現(xiàn)了小姑娘對(duì)生活的熱愛(ài);曹雪芹爺爺寫的《紅樓夢(mèng)》,好多我固然還沒(méi)有看懂,但我對(duì)清朝時(shí)期的美食、服飾、詩(shī)歌、林園藝術(shù)非常著迷,我還看到了中國(guó)那個(gè)時(shí)代的璀璨文化;《尼爾斯騎鵝旅行記》中,我感受到了尼爾斯從原來(lái)的不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋,愛(ài)在捉弄小動(dòng)物的小男孩,在一次意外意外的騎鵝旅行中,他開(kāi)闊了視野,逐漸改掉自己的缺點(diǎn),成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勇敢、正直、樂(lè)于助人的好孩子,我還看了《秘密花園》、《海底兩萬(wàn)里》、《小王子》、《三國(guó)演義》、《笑貓日記》全集等等
在這個(gè)樂(lè)園里,是這些書,陪我渡過(guò)了我的閑暇時(shí)光,陪著我一起慢慢長(zhǎng)大,以后,我還是要在這個(gè)樂(lè)園里堅(jiān)持多讀書,讀好書!
我的樂(lè)園作文8
我的家住在油城大慶的南邊一個(gè)小城的鄉(xiāng)下,在村子的南面有一片很廣闊的草甸子。那時(shí)候草甸子的草還很高,在草甸子的里面還有一塊一塊的水域,雖然大多不深,但在草里水里每逢夏天的時(shí)候,卻有著大群的水鳥(niǎo)棲息。我喜歡這片在我們這里及其普通的草甸子,但那時(shí)卻是我牽掛的樂(lè)園。
夏天一到,陽(yáng)光濃烈的時(shí)候,如果雨水勤一些,所有的植物在這時(shí)便都成長(zhǎng)的異常繁茂。樹(shù)木蔥郁,每片樹(shù)葉的葉面泛出墨綠色的光,樹(shù)下一般都光潔如鏡,那是人們中午或晚上乘涼消暑聊天留下來(lái)的痕跡。樹(shù)上聚集了鳥(niǎo)兒,大多是這里的土著居民——麻雀,這種長(zhǎng)相普通的鳥(niǎo)兒在這里是不受歡迎的,因?yàn)橐坏蕉炻槿复蠖嚆@進(jìn)每家每戶的房檐里的空隙處,時(shí)間一長(zhǎng)那里就成了麻雀的家,而房屋就閑得不結(jié)實(shí)了,所以冬天的晚上就有了很多人打著手電掏麻雀了,可憐的小家伙結(jié)局就很悲慘了。現(xiàn)在生活好了,人們都住上了磚瓦房,麻雀的命運(yùn)就有了很大的變化,相比之下小燕子是很受人們歡迎的,無(wú)論它在房檐下怎樣筑巢,人們都不會(huì)打擾的,反而人們會(huì)對(duì)企圖傷害燕子的孩子說(shuō):打小燕,會(huì)瞎眼睛的,結(jié)果就沒(méi)人去破壞它安靜的生活的了,人們說(shuō):誰(shuí)家的房檐下小燕多,誰(shuí)家就會(huì)有好生活的。而小燕子每年來(lái)的時(shí)候,只要巢還在一般是不會(huì)換家的,這種戀家的精神是被人們長(zhǎng)時(shí)間稱道的。
來(lái)到草甸子,需要走一里地的,只有那樣才會(huì)找到它的精妙之處。晴天的時(shí)候,陽(yáng)光灑滿整個(gè)世界,碧空萬(wàn)里沒(méi)有任何的阻礙,放眼望去一直能看到天邊。風(fēng)兒在草甸子的上空飄蕩,沒(méi)有樹(shù)它只好同成片的草聊天,碧綠的草兒晃動(dòng)著身體用力的搖著,對(duì)這天外來(lái)客還是很歡迎的,如果閉上眼就能聽(tīng)到它們互訴的心聲了。整片草甸子上鋪了大片的綠毯,找一塊干爽的地方躺下來(lái),那種感覺(jué)太好了。草軟軟的',風(fēng)輕輕的,偶爾會(huì)跳出一只兩只的蝗蟲(chóng)或蛐蛐之類的昆蟲(chóng),但絕不會(huì)令人討厭的。來(lái)到水坑邊,你會(huì)看到在起伏蕩漾的水面時(shí)而飛過(guò)一群或幾只水鳥(niǎo),只是極其普通的鳥(niǎo)在那時(shí)卻給了我無(wú)窮的想象,它們從哪里來(lái)又要到哪里去,在它們漂泊的日子里會(huì)不會(huì)想起有一個(gè)關(guān)注它們的小男孩,是那樣的喜歡他們。當(dāng)然水里還有很多青蛙,傍晚在家里就會(huì)聽(tīng)到它們穿透力極強(qiáng)的歌聲,起起伏伏,或高或低,伴隨著美夢(mèng)一直到第二天黎明。
如果天上下起了雨,烏云籠罩著村莊,透過(guò)窗戶你會(huì)看到雨絲織成的雨簾,隔住了我的視線,看不到遠(yuǎn)方樂(lè)園的模樣。我想這時(shí)候最高興的就是小草、鳥(niǎo)兒和青蛙了,在雨中歡呼跳躍,我卻不能和它們分享了,因?yàn)槟赣H決不會(huì)允許我在雨天去我的樂(lè)園了。現(xiàn)在我已離開(kāi)了我出生的那個(gè)村莊,而草甸子因?yàn)槿藗冞^(guò)度的使用,早已經(jīng)沒(méi)有了以前的模樣,它變得蒼老了,斑駁的堿土地上小草只有寸把高了,在風(fēng)中嘆息著自己的命運(yùn);而水鳥(niǎo)們因?yàn)椴莸樽記](méi)有了水,早已經(jīng)沒(méi)有了蹤影,不知道它們到哪里流浪,是否會(huì)記得以前快樂(lè)的日子,傷心也就難免。
沒(méi)有了我的樂(lè)園,沒(méi)有了我的那些朋友們,只有在夢(mèng)里才能見(jiàn)到它以前的樣子,夢(mèng)里醒來(lái)發(fā)現(xiàn)淚水已濕枕邊。
我的樂(lè)園作文9
在我的記憶中,我祖父的院子是我最美麗的天堂。幾塊菜地被像星星和月亮一樣的花壇包圍著。在中間空處,形成一個(gè)規(guī)則的矩形空。這是爺爺?shù)脑鹤印?/p>
就像變魔術(shù)一樣,春風(fēng)吹了一整夜。雖然沒(méi)有吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣,草看起來(lái)很遠(yuǎn),但沒(méi)有。它也給庭院增添了一點(diǎn)春天。嫩綠色的小草從地里探出頭來(lái),大概剛來(lái)到這個(gè)世界,露水還沒(méi)有落到它們身上。無(wú)花果樹(shù)也顯示出一些新的綠色,灰色的樹(shù)終于顯示出活力。花壇里有幾朵裝飾著清新淡雅的黃色的野花,隨風(fēng)搖曳,有些搖搖欲墜,但它們并沒(méi)有失去對(duì)生活的渴望。微風(fēng)伴著迷人的風(fēng)景令人陶醉和清新。毛毛的'另一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了那些經(jīng)歷了漫長(zhǎng)冬天并感到口渴的植物。雨后,玫瑰的每一根枝條都長(zhǎng)出了嫩綠的孢子。庭院變成了綠色的海洋。我坐在小院子里,沉浸在美麗的景色中,凝視著被雨水沖刷的植物和藍(lán)天,享受著春天帶給我的沉淀和樂(lè)趣。
夏天來(lái)了,烏云密布,暴雨和熱風(fēng)。葡萄藤?gòu)脑鹤永矧暄讯觯L(zhǎng)到對(duì)面房子的屋頂上,但它們不能歌頌春天的景色。花園不能關(guān)閉。爬墻爬樹(shù)被雨水沖刷后變得更綠了。在多雨的夏天,總會(huì)有晴天。那時(shí),我抓起灑水器,找到了蟻巢——它是圓的,周圍堆了一圈沙子,像一個(gè)盆,中間有一個(gè)小洞,一直通到地面。倉(cāng)庫(kù)、臥室和女王的產(chǎn)房四通八達(dá)。根據(jù)洞穴的開(kāi)口,棕紅色的工人在隨機(jī)的浪花中來(lái)回穿梭。在我的狂轟濫炸之后,蟻巢不再成形了。幾只螞蟻漂浮在水面上呼救。其他螞蟻看著受苦的兄弟,但他們是無(wú)助的。一天結(jié)束時(shí),有七個(gè)地區(qū)被洪水淹沒(méi)。多龐大的軍隊(duì)啊!只有螞蟻和毛拉有三個(gè)洞穴,他們可以在水里游泳,傷亡很少。
秋天,一簇簇晶瑩的葡萄,像燈籠一樣的石榴,飽滿美麗的向日葵和綠色的無(wú)花果是庭院里最美麗的風(fēng)景。蟋蟀在夜色中舉行了它們的音樂(lè)會(huì)。我看著星星像珠寶一樣在夜色中閃爍,伴隨著大自然美妙的聲音。
冬天,雖然是光禿禿的,但下雪后就大不相同了。我經(jīng)常玩的游戲是炸毀雪山,把雪堆成圓錐形,在山頂放鞭炮,然后砰地一聲點(diǎn)燃。雪花到處都是,一座雪山突然被打破了。
爺爺?shù)脑鹤友b飾得并不華麗,但是被星星環(huán)繞著。沒(méi)有高大宏偉的建筑,但有樸素優(yōu)雅的平房。沒(méi)有廣闊的土地受到廣泛的贊揚(yáng),但它是我童年最美麗的天堂。
我的樂(lè)園作文10
我的童年是在一個(gè)大山里度過(guò)的,那里有山,有水,有林,更有趣。我家在那兒種了五十畝農(nóng)田,放了假我就回去玩。
鳥(niǎo)兒嘰嘰的叫了,樹(shù)木蔥蔥的綠了,河水潺潺的流了,哇哦春天來(lái)了!在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我和哥哥也復(fù)蘇了。我們陪同蜜蜂,蝴碟一起去采花蜜,陪同螞蟻一起去鉆地洞,搬運(yùn)食物,要么就去與風(fēng)共同在花間草隙翩翩起舞。玩困了,坐在桃樹(shù)和梨樹(shù),杏樹(shù)下乘涼,享受樹(shù)蔭的涼爽,享受花兒的芳香,享受蜜蜂的鬧意。要么去摘花,將花兒插在了頭上,在草間奔來(lái)跑去,猶如一位美麗的花仙子。
太陽(yáng)慢慢地紅了,蟬兒嗡嗡的唱了,河水撲撲的熱了,哇哦夏天來(lái)了!在這驕陽(yáng)似火的季節(jié),是最有生氣的。到了中午曬得頭冒蒸氣時(shí),這時(shí)到河里游泳是最佳選擇。河水在太陽(yáng)的映照下泛起了一層層的光波,蒸汽使人遇到這樣涼爽的河流都有恨不得跳下去的`沖動(dòng)。我和哥哥穿上將要換洗的包薄衣服,站在一米多高的河畔上“咚—”跳下去。當(dāng)然我們這北方的旱鴨子是不會(huì)游泳的,我們套著游泳圈游。我生怕那河里有螃蟹回夾到我,所以我穿有鞋子。我趁著游泳圈的浮力一動(dòng)不動(dòng)的趴在水面上,但哥哥可不這樣,他猛的鉆入河里,喝了一肚子水,又蹦起來(lái),“咳咳…。”也咳了一肚子水。我們倆在河里打鬧嬉戲,比憋氣時(shí)間,還比在水里睜開(kāi)眼睛找東西,雖然每次我輸,可是我的心中充滿了歡樂(lè)。
大雁齊刷刷的飛了,高粱開(kāi)心的彎腰了,果兒全部都熟了,哇哦,秋千來(lái)了!在這豐收的季節(jié)里,我的父母是最高興的。我和哥哥幫著家里收玉米,畢竟是孩子嘛,總也不好好干。我倆逮個(gè)空就偷個(gè)懶。我們一起蹦蹦跳跳。到了果園,我在出口站著望風(fēng),哥哥在里面偷蘋果,梨兒,杏兒,偷了一大包都被我們吃光了。可笑的是有一次,去偷人家的杏兒,被人家逮了個(gè)現(xiàn)行。我們還像以往一樣分工,我望風(fēng),哥哥偷。可那次我失職了,我跑進(jìn)園子里去摘另一個(gè)樹(shù)上的杏,哥哥不知道,還以為我在望風(fēng),就無(wú)所顧忌地摘了起來(lái),可等了一會(huì)兒,哥哥喊我,我跑過(guò)去卻看見(jiàn)一個(gè)呲牙咧嘴的婦人,她把我們帶回了我們家。“怎么辦”t她大吼道。就這樣給他賠了十元錢,我們還被媽媽大人責(zé)令罰跪了兩小時(shí)。
雪嘩嘩地下了,河慢慢地結(jié)冰了,葉慢慢地枯了,哇嗷!冬天來(lái)了。如果不下雪也挺沒(méi)意思的。但一下雪,好玩的就多了。河水結(jié)了冰,我們?cè)诤用嫔匣瑏?lái)滑去,用鐵棒鑿河面可好玩了。我們也去滑雪。每個(gè)人坐在一個(gè)大紙箱里,在哪長(zhǎng)長(zhǎng)的坡上停好,后面有人幫你一推,你就會(huì)享受著刺骨的寒風(fēng),聽(tīng)著刺耳的聲音如飛起來(lái)一般。或去推雪人或去打雪仗都樂(lè)趣無(wú)窮。
這就是我童年的樂(lè)園,可惜我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了她——牙里河。
我的樂(lè)園作文11
在我的記憶中,有這樣一個(gè)地方:一座農(nóng)家小院、一個(gè)菜園、粉紅的桃花、蔥郁樹(shù)木、裊裊的炊煙、一群雞它就是爺爺奶奶以前的家園,也是我童年快樂(lè)成長(zhǎng)的天地我的樂(lè)園。
爺爺奶奶的家園非常美麗別致。屋前有一個(gè)用籬笆圍起來(lái)的長(zhǎng)方形的小菜園。奶奶會(huì)依著時(shí)令在里面種上各種不同的蔬菜,如:空心菜、豆角、辣椒、菠菜爺爺則喜歡在籬笆墻旁邊搭幾個(gè)瓜架,或種南瓜苦瓜,或種絲瓜葫蘆瓜。讓瓜藤攀上瓜架和籬笆。夏天,青的,紅的瓜就會(huì)一個(gè)個(gè)掛在瓜架和籬笆墻上,形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。無(wú)論什么時(shí)候,什么季節(jié),菜園都是生機(jī)勃勃的。菜園旁邊是一片水蜜桃園,約莫有200株桃樹(shù)。
春天,整個(gè)桃園的桃花競(jìng)相開(kāi)放,桃園變成一片粉色的花海。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶圍繞著花兒翩翩起舞。這時(shí),最快樂(lè)的事便是,拿著奶奶給我織的捕蝶網(wǎng)去捉蝴蝶了。在花海里,和色彩斑斕的蝴蝶你追我趕的,仿佛覺(jué)得自己也變成了一只快樂(lè)的蝴蝶,一朵美麗的'桃花。那種快樂(lè)即便是在游樂(lè)園里也是體會(huì)不到的。
夏天,桃園里,又大又紅的水蜜桃壓彎了枝頭,熟了的桃子香甜又多汁,比孫悟空吃的蟠桃還美味呢!這時(shí)候,最開(kāi)心的事就是爬到樹(shù)上去摘桃子吃了。有時(shí)候,還會(huì)調(diào)皮地學(xué)起孫悟空吃桃子的樣子來(lái),摘一個(gè),在衣服上擦一下,咬上一口,就扔掉,再重新摘一個(gè)
有時(shí)候,奶奶喂養(yǎng)的雞看見(jiàn)紅紅的大桃子也嘴饞,雞媽媽和雞爸爸經(jīng)常帶著雞寶寶去桃園里,用它們尖尖的嘴啄那些靠近地面的桃子吃。我不忍桃子受傷,于是就從家里舀了很多米來(lái)給它們吃。奶奶知道后,氣得直跺腳,拿著棍子追著我打,嘴里還罵著:你這傻孩子我卻不以為然,還邊咯咯笑,邊向奶奶做鬼臉,開(kāi)心得不得了。屋后,是一片白楊樹(shù)林。夏天,白楊樹(shù)枝繁葉茂,投下一片濃濃的綠蔭。爺爺在林子里為我綁了一個(gè)吊床。午飯過(guò)后,摘一個(gè)桃子,躺在吊床上,慢悠悠地品味桃子的香甜,聆聽(tīng)著樹(shù)上知了的歌聲甭說(shuō)有多愜意了。
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)搬進(jìn)了新家,那個(gè)有菜園,有桃園,有白楊樹(shù)林的家園也已經(jīng)被拆除了,但我依然會(huì)常常想起它,想起我兒時(shí)在那里的快樂(lè)往事。它記載著我童年時(shí)最美的時(shí)光,是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文12
今天的語(yǔ)文課老師留給我們一個(gè)作文題目是《我的樂(lè)園》,我就想到了我的圖書角,說(shuō)道我的圖書角,那是暑假作業(yè)讓我們建一個(gè)自己的圖書角,于是我選擇了家里客廳的一個(gè)角落,可以依靠著沙發(fā),隨手還可以抽取圖書的一個(gè)地方,媽媽給我買了一個(gè)書架放置在靠墻的柜子上,期初我只有很少的圖書,我記得我的第一套圖書是林漢達(dá)的《中國(guó)歷史故事》,一共八本,是洋洋兔出品的漫畫,我很喜歡,很快我就看完了,這套書至今我一有時(shí)間就拿出來(lái)翻閱,已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了,后來(lái)媽媽又給我買了洋洋兔出品的《史記漫畫》,一共十二本,我也很喜歡,我喜歡漫畫,也喜歡和歷史相關(guān)的知識(shí),媽媽又給我買了一套洋洋兔出品的《孫子兵法》和《三十六計(jì)》,現(xiàn)在的我都可以倒背如流了。有一次我和媽媽做游戲,媽媽拿著圖書隨意說(shuō)個(gè)故事讓我猜是什么,我很快就能說(shuō)出來(lái),媽媽很吃驚,原來(lái)我知道這么多,這是平時(shí)她沒(méi)有看出來(lái)的。
現(xiàn)在我的圖書角里面已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了很多圖書,有凡爾納的《機(jī)器島》,《從地球到月球》,《地心游記》,知道這個(gè)作者還是我從課外班老師那里學(xué)到的,老師給我們講了很多這個(gè)作者的小說(shuō),很好看,我就讓媽媽給我買來(lái)閱讀。老師還給我們介紹了很多其他的圖書都很不錯(cuò),我也買回來(lái)閱讀,有《王子與貧兒》,《苦兒流浪記》,《所羅門王的寶藏》,都是一些外國(guó)文學(xué),也讓我了解了世界的歷史。
這個(gè)寒假格外的漫長(zhǎng),再加上病毒疫情,還好媽媽在假期結(jié)束的時(shí)候給我買了《瘋狂的課程系列》,有語(yǔ)文課,歷史課,物理課,簡(jiǎn)直太有意思了,可是這些書也被我都看完了,我只好再回過(guò)頭看我以前的圖書,其中《超好看—最三國(guó)作文》,《超好看—最西游作文》,教我如何看完書,學(xué)會(huì)寫作文,我現(xiàn)在雖然看的書很多,但是讓我做到筆尖流暢還是有困難,我只做到了輸入沒(méi)有做到輸出,媽媽總是因?yàn)閷懽魑暮臀抑保乙埠苁强鄲溃眠@個(gè)圖書角他可以幫我解決這個(gè)問(wèn)題,我要成為它的搬運(yùn)工,不止讓它輸入,我還要輸出。
這個(gè)圖書角是我的良師益友,我閑暇無(wú)事的時(shí)候總是喜歡拿上一杯飲料放在桌角,然后依靠在沙發(fā)上,隨手可以從圖書角夠下一本圖書,消磨我的休閑時(shí)光,讀書可以讓我遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離平板電腦,遠(yuǎn)離電視,讀書一樣帶給我快樂(lè),從書中可以體會(huì)到他們的喜怒哀樂(lè),讓我也跟著一起感受,我很喜歡我的`圖書角。
說(shuō)到我的圖書角,我又要整理一下它了,不定期的更換一下我的圖書,按照他們高矮的順序,擺放整齊,稍微有空隙的地方還會(huì)放上一個(gè)我的小飾品——小黃人的存錢罐,每次表現(xiàn)好的時(shí)候媽媽都會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì),我將這些獎(jiǎng)勵(lì)存起來(lái),留做我的圖書基金,下次可以購(gòu)買圖書使用。
我的圖書角,我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文13
我有一個(gè)樂(lè)園,就同魯迅先生的百草園一樣,都是記憶中的一段美好時(shí)光,也同百草園一樣離我而去了。
那,就是我生活了一個(gè)年頭的六年級(jí)一班教室,由于最近的考試問(wèn)題,所以很少有機(jī)會(huì)再去那里看,偶爾去瞧瞧,坐在曾經(jīng)屬于我的三組最后一桌,人在桌肚里一摸,摸到了滿手的灰和一張舊紙,紙上畫著些動(dòng)漫人物和幾行署名的藝術(shù)字,我首先想到:我曾經(jīng)的座位,也許已孤獨(dú)地走過(guò)一個(gè)年頭,無(wú)人關(guān)心它,也沒(méi)有人要它為之服務(wù),只有一人寂靜地睡著。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的人物,不禁想起了一段黑暗而快樂(lè)的往事:
在一個(gè)晚上,班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡(jiǎn)單的計(jì)算,全班三分之二人正迷迷糊糊地處于半睡眠狀態(tài),八分之一正在看閑書,八分之一正在扯淡,3、4個(gè)人在認(rèn)真做筆記,剩下的人無(wú)神地望著窗外。
突然,班主任叫起打盹兒的A君:“A解說(shuō)一下這道題。”A迷迷糊糊地站起來(lái),懶洋洋地說(shuō):“啊哇,什么事啊?放學(xué)了?”全班哄堂大笑,打盹者都笑醒了,A這才反應(yīng)過(guò)來(lái),接下來(lái)就是一陣暴風(fēng)驟雨:“A呀,身為學(xué)生干部,上課居然睡覺(jué),真是太令我失望了,……”班主任痛心疾首地教育了N分鐘之后又叫B來(lái)回答,B正在悠哉悠哉地看小說(shuō),也回答不上來(lái),不用說(shuō),又是一陣“思想教育”,(這次是對(duì)全班的)。
我們偷笑著安慰A和B,并將班主任的話置若罔聞,這似乎成為了黑暗時(shí)代的一個(gè)樂(lè)趣。
在那個(gè)年頭,火影是我們最崇拜的,我們各自有一個(gè)代表自己的火影人物,我是鳴人,左是佐助,瀟是小李,我們狂熱地喜愛(ài)火影,每天都以“鳴人”“佐助”相互稱呼,誰(shuí)被欺負(fù)了大家就會(huì)齊上去幫助,作業(yè)不會(huì)了就一起研究,放學(xué)回家后,還撞拳告別。
在沒(méi)事時(shí)議論誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的什么絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事,用自己發(fā)明的術(shù)小打小鬧,用自己的筆畫畫喜愛(ài)的.人物,雖然可笑,但我們卻依然樂(lè)此不疲。
現(xiàn)在,在另一個(gè)新的教室里,交著不同的朋友,聽(tīng)著不同的老師上的課,不知它是否能為另一個(gè)樂(lè)園呢?我拭目以待。
我的樂(lè)園作文14
夏天的炎熱剛剛襲來(lái),老爸老媽就帶我來(lái)到了美麗的渤海上的明珠——長(zhǎng)島。
沉睡了一個(gè)冬天的長(zhǎng)島迎來(lái)了又一個(gè)熱熱鬧鬧的夏日。金色的沙灘,碧綠的海水,湛藍(lán)的天空中鷗鳥(niǎo)在翱翔,停靠在灘頭的漁船在隨波蕩漾,構(gòu)成了一幅多么和諧的圖畫!你看!午后的'海灘上,人影攢動(dòng),有的在沙灘上追逐;有的在水邊嬉戲;有的用泥沙建造了大大小小,高高矮矮的城堡,還在上面鑲了許多貝殼,石子作裝飾,看起來(lái)真像一座宏偉的宮殿呢!
你看!夕陽(yáng)下,海水中,男男女女,老老少少盡情享受海水浴。這時(shí),你可以靜靜地傾聽(tīng)魚(yú)兒的悄悄話,小螃蟹的小秘密,也可以和停在海面上的小海鷗嬉戲。夕陽(yáng)余暉中不時(shí)小雨會(huì)沙沙的落下來(lái),人們?cè)谟曛写┧螅膩?lái)蹦去,笑聲伴著雨聲,打破了夏日海灘的寧?kù)o,也驅(qū)退了大海的咆哮。這些讓人流連忘返的美景,在我回家后還不時(shí)地閃現(xiàn)在我眼前。但最讓我難忘的是長(zhǎng)島的趕海。那天一大早,天還灰蒙蒙的,我便起來(lái),來(lái)到海邊。海水剛剛退潮,海水嘩嘩的一層層往下退。只有幾朵調(diào)皮的浪花不時(shí)撲上岸來(lái),破碎在礁石上,又隨著海潮回到大海。此時(shí)的沙灘上已有了些熱鬧,三三兩兩的人們有的捉螃蟹,有的揀貝殼,有的撈小魚(yú)……咦?那邊的淺灘上是什么?我走近一看,嘿!居然是兩只小海星。我把他們小心地放進(jìn)小桶里,生怕被弄壞了。哎呀!好痛!原來(lái)是一只小螃蟹夾住了我的腳。“喝!你可好,我不去找你,你到來(lái)夾我?!進(jìn)去吧!”它就乖乖的成了我的俘虜。喲!那邊媽媽找到了什么?我走過(guò)去想看個(gè)究竟,哦!是一只寄居蟹,蟹的身后還拖著一個(gè)大大的鸚鵡螺。那邊綠瑩瑩的是海帶,紫中帶黃的是海菜,可以拿回去讓房東包海菜包子了!以飽朵頤!我光著腳在海灘走著,體會(huì)那說(shuō)不出的舒暢感。忽然我發(fā)現(xiàn)了一塊潔白如玉的東西,咦!是什么寶貝?我心中一喜,連忙揀起它來(lái),仔細(xì)一看,咳!原來(lái)是一塊沒(méi)用的陶瓷片,我剛想隨手扔掉,手又收了回來(lái)。奇怪!平時(shí)剛打碎的瓶子,一部小心,手就破了,這個(gè)怎么圓圓滑滑挺好看的!?還是海浪為我解開(kāi)了答案,海浪它不停的拍打岸灘,一年,十年,二十年,日積月累,直到成了今天這個(gè)樣子。我想這就是古人所說(shuō)的:只要功夫深,鐵杵磨成針的道理吧。
此時(shí),晨曦已悄悄地撒在海面上,海面一片躍金,粼粼的波光將我們帶進(jìn)一個(gè)神奇的世界。美麗,博大的碧海啊!你既是我的樂(lè)園,也是我的老師。我愛(ài)你,大海!
我的樂(lè)園作文15
我家住的小區(qū)很美,草地、樹(shù)林、游樂(lè)場(chǎng)而我最喜歡的,就是游樂(lè)場(chǎng)后面那一片小樹(shù)林了。
小樹(shù)林雖然不大,但內(nèi)容挺多,正所謂麻雀雖小五臟俱全呀!林子里有一些小土坡,坡上長(zhǎng)滿了青草。在春天,那草鮮嫩多汁,一捏就會(huì)滲出草汁來(lái);夏天,草越發(fā)得茂盛,成了綠茵茵的一片,隨風(fēng)搖動(dòng);秋天,草兒們漸漸枯黃,和泥土一個(gè)模樣,成為大樹(shù)的養(yǎng)料。在草的中間還散落一些叫不上名字的小花,像一個(gè)個(gè)嬌氣又可愛(ài)的小姑娘,它們被小草們?nèi)齻(gè)或五個(gè)一群的包圍在中間,紅的似火、粉的`似霞、白的似雪、藍(lán)的似海,無(wú)論什么顏色,都開(kāi)放出他們最美的色彩。在小土坡上,還長(zhǎng)著一兩棵香樟樹(shù),兩三棵梅花樹(shù)和近十棵桂花樹(shù),為土坡帶來(lái)了綠蔭與四季的清香。
瞧,草地上可愛(ài)的小螞蟻也出來(lái)干活了,它們小小的身軀在一片片樹(shù)葉草葉上爬來(lái)爬去,想引你過(guò)去。在這般吸引下,看著它們的可憐樣,你自然會(huì)掏出零食放在地上,小螞蟻們高興壞了,他們會(huì)急急忙忙叫上幾個(gè)小伙伴,很快就將食物拖入洞里了。
在這個(gè)小樹(shù)林里,可以玩許多游戲,讓我品到了許多的樂(lè)趣。在春天,我在小土坡的草地里尋找昆蟲(chóng)的足跡。各種各樣的昆蟲(chóng),特別是奇怪的蟲(chóng)子是我的最愛(ài),我會(huì)想方設(shè)法地抓住它,裝進(jìn)透明的盒子里,和哥哥一起做昆蟲(chóng)標(biāo)本,然后喜滋滋地跑去給爸爸媽媽看。夏天,我和小伙伴們一起去玩捉迷藏。小時(shí)候我不知道什么是藏,只是在大姐姐的帶領(lǐng)下跑來(lái)跑去,長(zhǎng)大一點(diǎn),開(kāi)始琢磨自己藏。我時(shí)而藏在樹(shù)樁后面,時(shí)而藏在汽車后或者土坡下,當(dāng)有人靠近時(shí),我會(huì)悄悄地從山坡上滾下來(lái),臥在靠著山坡的視線盲區(qū),等腳步聲遠(yuǎn)去,再不動(dòng)聲色地爬到另一個(gè)地方。我還會(huì)仔細(xì)的觀察對(duì)方活動(dòng)路線,時(shí)不時(shí)還偷偷地跟在他們后面,即使被發(fā)現(xiàn)也會(huì)臨危不亂,迅速把他們甩掉,然后再選一個(gè)地方躲藏起來(lái)。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方,我和小朋友的笑聲會(huì)響徹整個(gè)小區(qū)。到了秋天,我還會(huì)采摘桂花,那桂花黃澄澄的,可好看了。我們撥開(kāi)樹(shù)葉,輕輕一捏,四瓣的桂花就落在了籃子里。冬天,土坡上滿是白雪,我經(jīng)常從坡上滾下來(lái),身上都是雪,活生生的一個(gè)雪人。
古人云:四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。
我愛(ài)我的小樹(shù)林,它是我成長(zhǎng)的搖籃,是我生活的家園,也是我快樂(lè)的源泉。
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