七嘴八舌作文

時(shí)間：2024-10-08 09:47:02 秀鳳好文我要投稿

七嘴八舌作文（通用15篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的七嘴八舌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

七嘴八舌作文（通用15篇）

　　七嘴八舌作文 1

　　一天，聰明大王桂大寶的弟弟——桂小寶抱著一塊大石頭走了進(jìn)來，還唱起了那賊難聽的聰明歌：“傻瓜你為什么那么傻……”看樣子他今天很開心。

　　桂小寶的聲音太難聽了，如同烏鴉的`叫聲，又如同病人的痛苦呻吟。傳到操場(chǎng)上，同學(xué)們都倒在了地上；傳到馬路上，車子全都失控了；傳到宇宙，太陽停止了5秒發(fā)光發(fā)熱。

　　“桂小寶！”班長(zhǎng)張亞虎噌地站起來，用手指著桂小寶“你殺了我得了！我寧愿去死，也不要聽你的歌！”

　　“哎呀，班長(zhǎng)大人，你真是個(gè)土包子，這么好聽的流行音樂你都不懂，你看我們的桂大哥唱的多好聽啊！”喬曉潔抓住時(shí)機(jī)，翹著蘭花指批評(píng)張亞虎。

　　這時(shí)，“馬屁精”馬笑也站起來了，他理了理中分頭，眉毛高高揚(yáng)起，臉上堆滿笑容，對(duì)桂小寶點(diǎn)頭哈腰的：“哎呀哥們，你簡(jiǎn)直就是歌神啊！應(yīng)該去開演唱會(huì)。”

　　這時(shí)，“傻小子”楊聰又歪著頭，咬著手指，腦袋里蹦出了十萬個(gè)為什么，他問：“桂大哥，為什么你唱得這么難聽呀？”

　　這時(shí)，“書呆子”李博思推了推他那啤酒瓶蓋厚的眼鏡，反對(duì)道：“不對(duì)，書上曰：此歌非人類所為，是猛獸所行也！”

　　“好了，別吵了！”桂小寶突然一拍桌子，大叫道：“你們知道這是什么嗎？”

　　眾人議論紛紛：

　　“桂大哥，是不是恐龍蛋啊？”

　　“桂小寶肯定瘋了！”

　　“桂小寶，你撐住啊！我去打120！”

　　……

　　“好吧，我來公布答案，”桂小寶神秘地抱起大石頭，“其實(shí)，它就是一塊……大石頭！”

　　眾人暈的暈，瘋的瘋。

　　聽了我的介紹以后，你們覺得桂小寶有趣嗎？有趣的話，就來頂我一票吧！

　　七嘴八舌作文 2

　　春節(jié)是中國最隆重、喜慶、熱鬧的一個(gè)節(jié)日。過春節(jié)的時(shí)候，一家人歡聚一堂，共同繪制這幅多姿多彩的圖畫。

　　春節(jié)是一幅熱鬧非凡的風(fēng)景畫。臘月二十九家家戶戶都要貼春聯(lián)，門上還要貼一個(gè)大大的“福”字，別看貼個(gè)“福”字也是有講究的。福字要倒著貼，這要就意味著福來到你們家了。除了這些，家家戶戶房間里還要懸掛一些“魚”的飾品，象征著年年有余，也傳達(dá)著人們的美好心愿，希望：年年有余、富貴平安、五谷豐登，生活美滿、和諧幸福。再看窗前，窗戶上都掛著一串串彩燈，到了晚上，每家每戶都張燈結(jié)彩、燈火輝煌，那真成了燈的世界、燈的海洋。萬家燈火和天上的星光連成一片，猶如一簇簇永不熄滅的禮花。當(dāng)然更重要的是放鞭炮、禮花了，那五彩斑斕的焰火，飛上天空，將夜色襯托得格外壯觀，時(shí)而像孔雀開屏，時(shí)而像仙鶴飛舞，時(shí)而像一把艷麗無比的羽毛扇。

　　春節(jié)還是一幅香氣四溢的`美食圖。中國是世界上美食最多的國家之一。春節(jié)的時(shí)候美食更是多得數(shù)不勝數(shù)，雞鴨魚肉、山珍海味，你在街上走都能聞到香味。春節(jié)最具代表特色的是餃子。

　　春節(jié)還是一幅溫暖人心的親情圖。在外的游子，不管離家多遠(yuǎn)都要趕回去，這是濃濃的親情牽掛著他。家中，兒孫滿堂，每家都傳來歡聲笑語。老人一邊忙，一邊笑那布滿皺紋的臉像一朵盛開的菊花；大人們一邊包餃子，一邊聊天，總有說不完的話；而我們小孩兒東家串西家跑，放鞭炮提燈籠，真是快樂極了。

　　“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，難忘的一年過去了，新的一年開始了，人們歡呼著，祝福著，鞭炮巨響、禮花開放，而幸福之花開在天上、開在地上、也開在人們心中。

　　七嘴八舌作文 3

　　有一天晚上，我被時(shí)光機(jī)器帶到了距離地球很遠(yuǎn)的一個(gè)星球，我發(fā)現(xiàn)上面竟然也居住著和我們一樣的人類，他們和我們說著一樣的語言，原來他們也是從地球來的人類，因?yàn)榈厍蛏显絹碓讲贿m合居住了，所以他們就乘坐時(shí)光機(jī)器來到了這里。

　　這里的人們吸取了地球的教訓(xùn)，所以特別注重環(huán)保。馬路邊公園里到處都是綠樹成蔭，天是湛藍(lán)的，水是清澈的，空氣是新鮮的… …讓我立即就喜歡上了這個(gè)星球，我便決定在這里住下了。

　　雖然這里的房子都是用廢紙廢塑料等原材料建造而成的，但卻十分牢固。每個(gè)家庭用的電都是靠一個(gè)叫做“電源機(jī)器“的設(shè)備傳輸出來的，它可以限制電流大小，能有效節(jié)電，每個(gè)家庭每個(gè)月能省50多度電呢！我看見馬路上行駛的都是綠色環(huán)保無污染的太陽能汽車和自行車。我最喜歡這里的自行車，因?yàn)樗茏约喊l(fā)電，只要你騎上它，在行駛時(shí)輪胎轉(zhuǎn)動(dòng)就能發(fā)電，而且自行車的尾部還有個(gè)插座，可以給你的手機(jī)、MP3等電子產(chǎn)品充電呢！這真是一個(gè)奇妙的發(fā)明，于是我趕緊騎上它到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　我來到了城市中心的'廣場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)有一座高樓四面都是太陽能板，樓頂還連接了很多直沖云霄的天線，原來這里是城市的發(fā)電廠，雖然里面只有一臺(tái)發(fā)電機(jī)器，但是它卻能維持整個(gè)城市的電量，我張大了嘴巴非常驚訝，就在我準(zhǔn)備進(jìn)去看個(gè)明白時(shí)，突然一陣急促的鈴聲響起，我睜開了眼睛發(fā)現(xiàn)原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

　　有夢(mèng)想就有希望，我決定從現(xiàn)在起，做一名環(huán)保小衛(wèi)士。所以我向大家發(fā)出倡議：好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)保護(hù)我們的地球。

　　七嘴八舌作文 4

　　今天，馮老師來給我們上寫作課！他上寫作課的方法與別的老師上課的方法大不相同，真有一點(diǎn)獨(dú)特之處。他在上課開始的時(shí)候就給我們出了四道題目：一是禾字旁的橋字錯(cuò)在哪里？二是福字的造字理由？三是眾字的來歷？四是日字加一劃可以組成哪一些字。馮老師出了題目以后不要求我們馬上回答，而是給了我們五分鐘時(shí)間做準(zhǔn)備，去思考，去商量，去討論，去研究，去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們立刻對(duì)馮老師出的題目產(chǎn)生了濃厚的興趣，笑容滿面地跑出座位找?guī)讉€(gè)好朋友聚在一起商量著、討論著、研究著……

　　五分鐘平時(shí)在上課的時(shí)候，我會(huì)覺得相當(dāng)漫長(zhǎng)，簡(jiǎn)直會(huì)感到有幾年那么漫長(zhǎng)；然而今天的五分鐘我覺得只是那么短，一剎那便過去了，好像今天的時(shí)間老人乘上了火箭一樣迅速，一下子就不見了，消失了。在那五分鐘的時(shí)間里，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的見解，大家變得能說會(huì)道，都談得津津有味。馮老師在我們回答的'時(shí)候，還夸我們的想象能力是那么豐富。

　　特別是在討論第二個(gè)問題的時(shí)候，大家紛紛發(fā)表自己的理解，有的信心十足地說：“福字左邊代表衣服，右邊代表一口田。有田種，有衣服穿，就是很幸福了。”馮老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“你們很有想象力，說得那么自信。但是，可惜得很還是錯(cuò)了。”同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。然后，馮老師變得嚴(yán)肅，說：“請(qǐng)聽我的看法。”接著，馮老師說：“福字左邊代表祭壇，右邊代表一壇酒，合在一起表示人在祭典，乞求上蒼降福給自己……”

　　同學(xué)們?cè)谶@一節(jié)課上不但開動(dòng)了腦筋，而且積極參加發(fā)表自己的看法和見解。馮老師調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)積極性的本領(lǐng)真高，讓我們每一個(gè)人都參與了進(jìn)去！

　　七嘴八舌作文 5

　　剛開學(xué)，小記者站就布置下采訪任務(wù)——8月26日，泉州當(dāng)選“東亞文化之都”，是中國唯一獲此殊榮城市。同學(xué)們對(duì)這事怎么看，有何反響呢？

　　我將采訪目標(biāo)鎖定在我們五年二班。自習(xí)課上，征得老師同意后，我先上臺(tái)介紹了下背景資料。話沒講完，就響起了一片掌聲、叫好聲，細(xì)一聽，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)中間也夾雜著不同的聲音。我示意大家安靜下來，班里來自武漢的沈友偉就不服氣地站了起來：“我們武漢被譽(yù)為九省通衢，是差點(diǎn)兒當(dāng)上首都的城市。憑什么就沒當(dāng)選呢？”“就是，我們西安是世界四大文明古都之一，論起歷史悠久和文化底蘊(yùn)，誰能跟我們比呀？”來自西安的王愷更是一臉憤憤。

　　一石激起千層浪，教室頓時(shí)沸騰了。本地的同學(xué)紛紛反擊：“泉州是海絲起點(diǎn)，跟東亞國家海交密切。”“在中國，論文物數(shù)量唯有泉州跟西安媲美呢。”“泉州還是聯(lián)合國教科文組織全球首個(gè)‘世界多元文化展示中心城市’，全國唯一擁有三大類‘非遺’項(xiàng)目的城市。”看來，《海西家園》這門課程，大家都不是白上的。一會(huì)兒功夫，大家都想起了泉州的種種美譽(yù)。

　　我看氣氛有點(diǎn)火爆，趕緊給降降溫：“咱中國好地方多著呢，這次另九個(gè)入圍城市自然也是實(shí)力強(qiáng)大。不過，泉州當(dāng)選了，肯定是有其優(yōu)勢(shì)的。大家是怎么看的呢？”

　　一陣思考后，班長(zhǎng)先開口了：“這選的是東亞文化之都，肯定要考慮到對(duì)外的交流往來。我覺得這點(diǎn)上，泉州是全國著名僑鄉(xiāng)，作為古代東方第一大港，不管是文化交流還是貿(mào)易往來都有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。”大家聽了都點(diǎn)頭，接著你一言我一語地也說了起來：

　　“東亞文化之都花落泉州，那是實(shí)至名歸！”

　　“就是，什么海絲文化節(jié)、海峽兩岸閩南文化節(jié)、世界閩南文化節(jié)、世界五祖拳比賽啦，這些國內(nèi)國際大型文化活動(dòng)泉州都舉辦過多少次了。連我小舅媽她們南音社都常常出國交流。”

　　“對(duì)啊，對(duì)啊，我爺爺常念叨：‘泉州藏著閩南真正的魂靈，藏著最純粹的傳統(tǒng)中國’。他說，中原戰(zhàn)亂，晉朝的'士大夫帶著最華麗的衣裳和最高雅的傳統(tǒng)來到了閩南，海濱鄒魯就是說咱泉州較好地保留了文化傳統(tǒng)，出現(xiàn)了許多有名的文人。滿街都是圣人可不是亂說的。”

　　眼看著要下課，大家越說越激昂，老師看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，也出來趁熱打鐵：“現(xiàn)在東亞文化之都的金字招牌是拿到手了。下面，怎么擦亮這塊招牌，用好這塊招牌？希望大家多關(guān)注相關(guān)新聞，也來出謀獻(xiàn)策。好，下課！”

　　我的采訪結(jié)束了，但對(duì)家鄉(xiāng)東亞文都泉州的關(guān)注還在持續(xù)、增強(qiáng)，那股子愛我泉州、建我泉州、揚(yáng)我泉州的豪情還在擴(kuò)散、蔓延。

　　七嘴八舌作文 6

　　押韻并不難，字音串一串。

　　大家不用怕，自己寫寫看。

　　押韻，一個(gè)大家都并不生疏的詞，從古到今，無論是詩詞還是兒歌都用上了押韻。而押韻到底是什么呢？那就是在字?jǐn)?shù)相符的情況下最后一個(gè)字都應(yīng)有相同的韻母的詞句。

　　說到押韻，精彩的押韻大比拼又拉開了帷幕。規(guī)則是這樣的：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)兩組隊(duì)員誰先寫的`句子與“我愛我的家”相押韻的多，哪組就獲勝。好，現(xiàn)在就開始吧！

　　“嘩”的一聲，老師在黑板中央劃了條長(zhǎng)長(zhǎng)的“白龍”。從那一刻起，大家的心都沸騰了，迫不及待地等待著比賽的開始。聽著“開始”一聲發(fā)令，躍躍欲試的同學(xué)們都隨著急促的腳步聲沖向了黑板。我不管三七二十一，直奔講臺(tái)，在一片“手海”之中搶了枝粉筆，可隨之腦子里一片空白，寫啥都還不知道了。我看著上方的一排字絞盡腦汁地想著，可在這關(guān)鍵時(shí)刻，腦子偏偏不爭(zhēng)氣地“休業(yè)”了，這可死我了，情急之下只好先灰溜熘地退隱“戰(zhàn)場(chǎng)”，免得占位子。唉呀，對(duì)方寫的比我們多了，我一著急，這不靈感來了，我一鼓作氣寫了六個(gè)。剛想下臺(tái)，又一句從腦海中涌了出來，我這可樂了，再看看戰(zhàn)友們，個(gè)個(gè)生龍活虎、爭(zhēng)分奪秒；對(duì)方呢，也不甘示弱，與我們旗鼓相當(dāng)。我暗暗為我們組加油鼓勁。

　　果然，我們贏了！說不出的喜悅涌上心頭，大家都禁不住歡呼起來。嘿，多有趣的比賽啊！

　　七嘴八舌作文 7

　　校服，是學(xué)生的象征，是身份的體現(xiàn)，穿在身上，又仿佛是一張通行證，來回出入知識(shí)的殿堂。但是為了彰顯出學(xué)生的樸素，幾乎所有的校服都十分簡(jiǎn)單，色彩單一，在美觀方面遠(yuǎn)不及其他服飾，對(duì)校服的爭(zhēng)議也就一直存在。

　　比如在我剛上初中的時(shí)候，學(xué)校統(tǒng)一訂做校服，量好長(zhǎng)度，匯報(bào)尺碼，一切都井井有條。但是當(dāng)我們所有人都期盼著自己美麗的校服時(shí)，迎來的卻是如清湯掛面般的校服，色彩只有藍(lán)白兩色，樣式也十分單調(diào)、質(zhì)樸。有些同學(xué)甚至都不能控制，大聲抱怨。

　　但是，后來再想想這件事，又有什么關(guān)系呢。校服，重要的是它的第一個(gè)字，更重要的是它的內(nèi)涵，而不是為了單純的.美觀。質(zhì)樸，更能體現(xiàn)出我們學(xué)子應(yīng)有的氣節(jié)。無論校服是否美觀，甚至不盡如人意，當(dāng)我們穿上校服的時(shí)候，都應(yīng)該感到自豪和驕傲。這是知識(shí)的象征，學(xué)生的身份也得以體現(xiàn)，而人們對(duì)于它的爭(zhēng)論也絲毫沒有改變我對(duì)校服的看法。

　　還記得在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們掀起了在校服上簽名的熱潮。幾乎每個(gè)人的校服上都簽滿了名字。在初中，在將來，留下一個(gè)紀(jì)念。在這時(shí)，校服又有了一個(gè)新的意義，這也是同學(xué)之間的紀(jì)念與回憶。

　　校服在外人看來，可能并沒有什么太大的意義，但只有真正穿過它的人才知道，穿上校服到底意味著什么，我們學(xué)生更應(yīng)該理解校服，透過它的樸實(shí)無華的表面看到它光鮮亮麗的內(nèi)涵。

　　七嘴八舌作文 8

　　想春節(jié)，盼春節(jié)，此刻眨眼間春節(jié)便到來了。春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。

　　這一天孩子們是最快樂的，他們可以自由自在盡情的玩耍。忘掉一切的煩惱，去盡情地享受那份美好快樂的童趣。

　　這一天，人們都會(huì)早早地起床，穿上嶄新的衣服.開始貼春聯(lián)，貼“福”字。同學(xué)們你們知道嗎？貼“福”有很多的講究呢！大門貼“福”要正著貼，否則幸福就要在自己家門前倒下，而溜到別人家里了.家門上的“福”一定要倒著貼，因?yàn)橛小案！钡絹淼脑⒁?我們要把幸福留在自己的家里，家里到處充滿了幸福的微笑.柜子上的“福” 也要倒著貼，有著小福不去大福不來的寓意.

　　到了晚上，一家人吃著年夜飯，餐桌上充滿了歡聲笑語。都在暢談對(duì)龍年美好的回憶。暢想對(duì)馬上快要到來蛇年新的打算和希望。哥哥呢，希望能在新的一年里，能考上理想的`大學(xué)，成就一番事業(yè)。錢迷大姨開口就說自己的生意越來越好，多多掙錢.其次希望也在新的一年里身體健康.吃嘛嘛香.我呢首先自己快快樂樂的去度過每一天的情況下認(rèn)真完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。更希望在新的一年里全家人都要幸幸福福。

　　八點(diǎn)整期盼已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)拉開序幕了，大家都坐在電視機(jī)前品味這桌饕餮大餐。歌舞、小品、相聲、一個(gè)比一個(gè)精彩。大家也看到津津有味.掌聲笑聲連續(xù)不斷這時(shí)天空中綻放著五彩繽紛的煙花。它們那么絢爛。那么美麗。那么令人癡迷嘆為觀止。

　　祥龍回首辭就歲，金蛇起舞迎新春，我在這里給大家拜年了，祝全世界的中華兒女新春快樂！身體健康！萬事如意！也祝我們的中華大地到處充滿青春的正能量。

　　七嘴八舌作文 9

　　今天我們學(xué)習(xí)了品德課《從看電視說起》。課上我們學(xué)習(xí)到了因?yàn)榭措娨暫⒆优c家長(zhǎng)發(fā)生意見分歧的事例。老師讓我們調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)待我們看電視的態(tài)度，抒發(fā)自己對(duì)這個(gè)為題的看法。由于我的視力一直不好，所以我現(xiàn)在每天都不怎么看電視，但是我還是有一些話要說，有些意見要發(fā)表。

　　對(duì)于這個(gè)問題，我們首先在家里進(jìn)行了商討。媽媽的意見是這樣：“你要看電視可以，但是看之前必須要先去小區(qū)里跑上幾圈，或跟我跳繩、踢毽子和打球，然后才能去看電視。”爸爸慢條斯理地發(fā)表了自己的意見：“看電視一定要有時(shí)間規(guī)定或集數(shù)（看幾集）規(guī)定：看之前要先向外眺望十分鐘，看完后再眺望十分鐘才行。”奶奶說：“看電視可以，但看電視之前要先完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)后才能看電視，不過，眺望是必須的。”爺爺沒好氣地說：“看什么電視，我還要看戲曲臺(tái)呢！”

　　其實(shí)我并不喜歡看電視，我更喜歡看書。不過，我認(rèn)為他們說的都有一定的道理。像媽媽說的，出去活動(dòng)不僅能鍛煉身體也可以放松眼睛；爸爸說的也是看電視要放松眼睛，奶奶也同意這種看法，看來他們都在為我的視力擔(dān)心。仔細(xì)想想爺爺說的`也沒錯(cuò)，因?yàn)榈茏右?guī)上就講到：或飲食、或坐走、長(zhǎng)著先、幼者后。我當(dāng)然應(yīng)該先讓身為長(zhǎng)輩的爺爺來挑選電視節(jié)目了。

　　出于對(duì)視力的考慮，如果我是家長(zhǎng)，我也會(huì)讓我的孩子少看電視，并且建議他養(yǎng)成時(shí)時(shí)向遠(yuǎn)處眺望的習(xí)慣。

　　這就是我想說的話和意見。

　　七嘴八舌作文 10

　　吹牛大王桂小寶仰著頭，一手搖著羽毛扇，一手抱著一塊石頭走進(jìn)了教室：“我總是太聰明，太聰明……”小寶得意地想：把面包偽裝成石頭，今天科學(xué)課就可以邊聽邊吃了！一想到這，桂小寶那胖胖的臉立刻鼓了起來，他那小眼睛也被肉呼呼的臉給蓋住了。

　　班長(zhǎng)張亞虎可不喜歡桂小寶那鬼哭狼嚎的歌聲，他皺著眉頭，抿著嘴，沖到桂小寶面前：“別唱了，吵死了，難聽得像狼嚎。”桂小寶不僅怕老師還怕班長(zhǎng)，聽到班長(zhǎng)的話，桂小寶立刻停止了歌唱。

　　這時(shí)在一旁聽歌的時(shí)尚女孩喬小潔立刻站起來，瞪大眼睛，踩著貓步，怒氣沖沖地走到班長(zhǎng)面前：“桂大哥唱歌多好聽啊，那歌聲紅遍大江南北呢。真是此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聽，你再說桂大哥，我就告訴老師。”張亞虎怕老師撤銷他班長(zhǎng)的職位，只好嘟起嘴無奈地走開了。

　　“馬屁精”馬笑趕了過來：“哎呀，小寶你的歌聲太好聽了，賽過周杰倫呀！”馬笑露出了他的大黃牙，夸贊道。

　　桂小寶更得意啦，眼睛瞇成了一條縫，頭搖得更厲害了。這時(shí)在一旁看著的.“傻小子”楊聰，皺著眉頭，吮著手指想：他們這是在吵什么呀，我覺得我們的桂大哥的歌聲就很酷啊。”

　　書呆子李博思推了推眼鏡慢條斯理地合上書本：“沒文化。”桂小寶暴跳如雷，氣得眉毛一抖一抖地說不出話來。李博思被桂小寶的粉絲們推出了教室。

　　這時(shí)，桂小寶看見同學(xué)們?cè)谕嫠摹笆^”，心里咯噔一下，不好，“石頭”要掉到地上去了，桂小寶立馬跑過去把“石頭”一口吞了下去。

　　“ 哇！你竟然把石頭吃了!難道這是假牙嘛?”同學(xué)們紛紛議論。

　　桂小寶又瞇起了眼睛，得意地笑道：“我總是太聰明，太聰明……”

　　七嘴八舌作文 11

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，正是個(gè)春游的好日子。于是，近幾個(gè)星期，學(xué)校春游一次接一次。這不，上個(gè)星期，我剛剛隨著班級(jí)去常州恐龍園瘋狂了一下；現(xiàn)在，又被朱逸蕾拖著參加了晨光三年級(jí)的春游——去無錫的三國城和黿頭渚。這次春游，和上次的大大不一樣。哪里不一樣？請(qǐng)聽我給你說說吧——no.1英姿颯爽斗敵人經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的煎熬，終于到了我盼望已久的三國城。這里可是國家級(jí)的.影視基地！《三國演義》就是在這里拍攝的。我下了車，腳還沒站穩(wěn)，導(dǎo)游就風(fēng)風(fēng)火火地跑過來，說：“快去跑馬場(chǎng)，看《三英戰(zhàn)呂布》！”《三英戰(zhàn)呂布》？！我可喜歡看啦！我連忙拉著朱逸蕾在跑馬場(chǎng)旁邊坐下。開始了，只見劉備、張飛、關(guān)羽騎著高頭大馬沖了出來，繞著呂布的城樓轉(zhuǎn)了一大圈。這個(gè)場(chǎng)面如果讓我來形容，就是——英姿颯爽！隨著一陣狂笑，呂布出場(chǎng)了。他舉著長(zhǎng)矛，和劉張關(guān)打了起來，始終不分勝負(fù)。忽然，呂布馬失前蹄，關(guān)羽乘機(jī)把刀往前一戳。呂布見已無法挽回?cái)【郑谑莻}皇而逃。

　　節(jié)目結(jié)束了，而我還沉醉在剛才的戰(zhàn)斗中。啊，三英以他們的英雄氣概終于打敗了呂布。夠刺激！

　　七嘴八舌作文 12

　　老外和我真有緣走著走著，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們走到了太湖游輪的入口等待船只。在入口處，我看見了一個(gè)大胡子老外。我性格很外向，想都沒想，立刻就大喊了起來：“hello，hello!”大家也跟著說了起來。那個(gè)老外立刻就對(duì)我們說：“hi！”哇噻，純正的美國俚語！正在思索中，老外已搶先一步跨進(jìn)了輪船，我們也尾隨了過去。登上了輪船最高層，我用目光搜索著大胡子的身影。

　　哦，他在那兒！不知怎么的，我忽然想到了合影的念頭。我和朱逸蕾一商量，就走到老外面前，用很生疏的'英語說：

　　“photo，photo，ok，ok？”然后我又指了指照相機(jī)。老外似乎沒有明白，嘴里嘀嘀咕咕不知說了些什么。這下我們可慘了，況且旁邊這么多人都在看著我們哪！這時(shí)，旁邊一位高中生用英語和老外交流了幾句（在為我們當(dāng)翻譯！）老外聽了，說：“ok！”他說的話我沒有聽懂多少，只聽到他最后清清楚楚地說了句“ok”。我高興極了，拉著朱逸蕾?zèng)_著鏡頭做了一個(gè)“v”的動(dòng)作。“卡嚓！”照相機(jī)記錄下了這美好的一刻。后來，我們來到了小島上，我正好又碰到了正往回走的那個(gè)老外。我高興地和他打了個(gè)招呼：“hi!”那個(gè)老外也很驚奇。呵呵，老外和我真有緣！

　　七嘴八舌作文 13

　　今天早上的升旗儀式，五三班的一個(gè)同學(xué)給我們帶來的國旗下的演講時(shí)“拒絕白色污染”，對(duì)一次性餐具說不“這個(gè)主題。

　　在我們的生活中，會(huì)出現(xiàn)許多塑料做成的一次性杯子、袋子、書皮等。而這些，都會(huì)影響我們的健康以及對(duì)環(huán)境的污染，記得梁老師對(duì)我們講過，一個(gè)大學(xué)里的教授，給自己的兒子購買了大量的書皮。于是，這個(gè)教授就想研究這個(gè)書皮到會(huì)不會(huì)影響我們的`身體健康，他拿了20萬，去他們學(xué)校開始研究。過了幾個(gè)星期，終于研究出來了，結(jié)果是，塑料書皮中含多種致癌物，會(huì)嚴(yán)重影響到我們的健康。

　　垃圾在我們周圍可是隨時(shí)都能看到，不管在馬路、小河等地方都有垃圾，這些都是人們亂丟垃圾造成的，這樣不僅破壞了生態(tài)壞境，又損壞了城市的美觀，例如村莊里的一些小森林里住著溫順的小鹿，進(jìn)去游玩的一些人隨手丟垃圾，小鹿們把那些垃圾都吃進(jìn)去，就導(dǎo)致饑餓而死亡。

　　保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)，不管是在家里還是學(xué)校，都要從自身做起，還可以提醒一些沒有做到的人，讓他們也重視，只有每個(gè)人都為保護(hù)環(huán)境，做出一份貢獻(xiàn)，我們的環(huán)境才會(huì)變得越來越美麗！

　　七嘴八舌作文 14

　　春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，最熱鬧的一個(gè)古老節(jié)日。一般指除夕和正月初一，是一年的第一天，又叫陰歷年，俗稱“過年”。中國的'部分民族要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀神像、祭奠祖先、除舊布新、迎喜接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。這就是我們的春節(jié)。

　　春節(jié)到來的前幾天我們應(yīng)該做些什么呢？

　　春節(jié)來到的前幾天漢族人一般都在臘月二十六或臘月二十九貼上喜慶的對(duì)聯(lián)、對(duì)子，并且還要在窗戶上貼上窗花。到處都是紅彤彤的。還要把到處都打掃得干干凈凈，“新年新氣象”嘛！

　　把東西都準(zhǔn)備好了就要過除夕了。除夕夜的時(shí)候要熬夜，人人都穿上了漂亮、帥氣的新衣服，一大家子聚集在院子里，有放煙花的、有放鞭炮的、剩下的則是在看煙花了！那煙花一朵又一朵，像一個(gè)個(gè)美麗的仙子多彩多姿，美麗極了。

　　回到家中，便就開始吃團(tuán)年飯，一家子坐在一起，其樂融融。各種好吃的飯菜端了上來，有紅燒排骨、鶴立雞群、年年有余。這吃還有講究，如：吃魚的時(shí)候不能全部吃完，正所謂“年年有余”。

　　正月初一就要拜年了，小孩子可以掙到不少壓歲錢。

　　這種熱鬧的氣氛將會(huì)持續(xù)到正月十五，這古老的節(jié)日一定要流傳下去！

　　七嘴八舌作文 15

　　下課了，同學(xué)們都涌出教室，卻見教學(xué)樓前停著一輛大車，接著，一群剛剛步入初中的學(xué)生們便擠到車前————-原來，這是要發(fā)校服啊！

　　然而當(dāng)工作人員把那些“灰不溜秋”的校服拿出來時(shí)，我們便爆發(fā)出一陣大笑：“天吶！這是什么！”“真的是校服嗎？怎么這么丑！”“對(duì)呀，一次比一次難看……”大家七嘴八舌，議論紛紛。再看看樓下的那些同學(xué)，拿到校服后，臉上的表情也很“復(fù)雜”。

　　我在樓上，也跟著他們一起笑。又突然想起，這不就是曾經(jīng)的我們嗎？前一年，我們興高采烈地跑下樓去，準(zhǔn)備領(lǐng)那將要陪伴我們四年的.校服，可一看到它的樣子，卻……唉，我們的校服，永遠(yuǎn)都是這么單調(diào)，永遠(yuǎn)都是“兩道杠，一片白”的樣式；再看人家國外，小方格、紅領(lǐng)結(jié)，從外套到襯衣樣樣俱全又美觀……真是沒法比！我想。

　　可是沒過幾天，卻讓我改變了對(duì)校服原本的看法。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開了，老師規(guī)定每名同學(xué)都必須穿校服，我們?nèi)f分嫌棄地穿上它，走進(jìn)了操場(chǎng)。卻發(fā)現(xiàn)各個(gè)班整整齊齊地穿著校服的場(chǎng)面，倒也有一番獨(dú)特的美感，不花哨，全部整齊劃一，一眼就能清晰辨認(rèn)出哪個(gè)年級(jí)。而且，大家都穿著校服，竟然有了一種“家”的感覺————團(tuán)結(jié)，互相幫助……這種感覺，真好！尤其是勝利的場(chǎng)面，大家的臉上都笑開了花……此時(shí)的我，也不再那樣反感校服了……

　　國外的校服，即使美麗，即使新穎，即使亮眼，可我們的校服和他們比起來，不也有特點(diǎn)嗎？十分整齊，代表著我們遵守規(guī)矩，十分“單一”，也代表我們腳踏實(shí)地……

　　看來，這就是校服獨(dú)特的魅力，喜歡也好，討厭也好，但它的美依然存在！

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