好書(shū)作文

好書(shū)推薦作文優(yōu)選[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的好書(shū)推薦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好書(shū)推薦作文1

　　寒假里我讀了一本書(shū)，叫做《烏丟丟的奇遇》，它的作者是金波爺爺，他曾獲得國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)，全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，我要推薦的這個(gè)版本是由北京教育出版社出版的。這本書(shū)每一章后都會(huì)有“學(xué)生心語(yǔ)”和“家長(zhǎng)心語(yǔ)”，是一本師生家長(zhǎng)共讀本，大家可以和家長(zhǎng)一起看。

　　這本書(shū)中有兩個(gè)主要人物，一個(gè)是淘氣、善良又懂得感恩的烏丟丟，還有一個(gè)是善良、悲憫又富有童心的的老詩(shī)人——吟癡先生。烏丟丟本來(lái)是布袋爺爺?shù)男∧九肌蔼?dú)腳大俠”丟失的一只小腳丫，他被一個(gè)跛腳的小女孩珍兒撿到，之后他來(lái)到了珍兒的家，得到了一個(gè)丑娃的身體。不久后，他不辭而別，闖進(jìn)了吟癡老人的家中。他在吟癡老人家中認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友——“詩(shī)簍子”、木頭娃娃、小泥猴……在他們?yōu)橐靼V老人舉行的“重返童年”的晚會(huì)中，烏丟丟才真正體會(huì)到了快樂(lè)。于是，他和吟癡老人開(kāi)始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。

　　在遠(yuǎn)行途中，他遇到了逆風(fēng)的蝴蝶，它讓烏丟丟去懂得，對(duì)自己所愛(ài)的'人，應(yīng)該靠自己的力量來(lái)到她身邊，不管前面有多少艱難險(xiǎn)阻。他還碰到了種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要心存信念，理想的種子就一定會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花……

　　在一場(chǎng)火災(zāi)中，珍兒為了救一只小狗被大火包圍，烏丟丟奮不顧身地沖進(jìn)火場(chǎng)去救她，珍兒獲救了，而烏丟丟卻沒(méi)能出來(lái)……

　　讀了這本書(shū)后，我很喜歡故事中的小女孩珍兒，因?yàn)樗�給了小腳丫一個(gè)新的身體，還幫助它去尋找布袋爺爺，給了小腳丫許多關(guān)心和愛(ài)。我也很喜歡故事中的烏丟丟，因?yàn)樗�懂得感恩，他還是小腳丫的時(shí)候經(jīng)過(guò)了珍兒的幫助有了一個(gè)新身體，后來(lái)珍兒被困在大火之中時(shí)，烏丟丟也奮不顧身地沖進(jìn)去救地，他的行為感動(dòng)了我，我們以后要像珍兒那樣，給別人關(guān)心和愛(ài)，也要像烏丟丟那樣用愛(ài)來(lái)回抱別人對(duì)自己的愛(ài)。

　　我非常喜歡這本書(shū)，如果你也想了解這些精彩的故事的話，就快去買一本《烏丟丟的奇遇》來(lái)看看吧！

好書(shū)推薦作文2

　　書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是智慧大門的鑰匙；書(shū)，是文學(xué)星空的觀賞臺(tái)……書(shū)是人類必不可少的一部分。今天我來(lái)推薦一本好書(shū)——《草房子》

　　《草房子》是曹文軒的得意之作，故事圍繞六年級(jí)孩子桑桑在油麻地小學(xué)刻銘心的校園生活展開(kāi)。

　　在書(shū)中，我看了禿頭男孩陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守；目睹了頑童細(xì)大變成熟的美好過(guò)程；見(jiàn)證了秦大奶奶在垂暮之際發(fā)出的人格光輝；佩服富家子弟杜小康在父親破產(chǎn)時(shí)，不畏逆境，留下了一個(gè)男子漢的形象；見(jiàn)證了蔣一輪與白雀無(wú)瑕的真情；同情文靜的紙?jiān)律衩氐?身世……。一個(gè)個(gè)、一篇篇、一種種故事，記錄了一個(gè)個(gè)少年在小學(xué)校園的經(jīng)歷，描寫出村里人的偉大情操。

　　陸鶴因受到同學(xué)們無(wú)情的戲弄，而在會(huì)操比賽上大丟同學(xué)的臉，告訴我們：你侵犯了別人的尊嚴(yán)，別人也會(huì)推翻你的尊嚴(yán)。細(xì)大是一個(gè)頑童，而在邱二爺和邱二媽愛(ài)的關(guān)懷下逐漸成熟，告訴我們：愛(ài)是滋潤(rùn)心房的雨露，愛(ài)讓一切越來(lái)越美好。杜小康是一位富家子弟，因?yàn)楦赣H破產(chǎn)而上不了學(xué)，但仍與厄運(yùn)抗?fàn)帲�告訴我們：人生就像一根波浪線，有高潮也有低潮，在高潮時(shí)不驕傲，在低潮時(shí)不喪氣就是完美的你……無(wú)數(shù)個(gè)道理，無(wú)數(shù)種命運(yùn)，構(gòu)成了這一本好書(shū)。

　　《草房子》語(yǔ)句優(yōu)美，讀起來(lái)令人心曠神怡。“那些禿頂在楓樹(shù)下微微泛著紅光。在楓葉密集處偶爾有些空隙，那邊有人走過(guò)時(shí)，就會(huì)一閃一閃地亮，像沙里的瓷片。”幾句話生動(dòng)形象地描繪出一個(gè)詩(shī)情畫意的場(chǎng)景。“這兩扇曾為杜家?guī)状�人帶�?lái)過(guò)光彩與自足的紅門，隨著晃動(dòng)，在霞光中一閃一閃地亮著。”作者用極短的句子，描寫出一個(gè)家庭的興亡盛衰。

　　書(shū)是夏日的清涼，書(shū)是冬日的溫暖，書(shū)是靈魂的伊甸園，《草房子》就是一本清涼、溫暖、快樂(lè)的好書(shū)，你也趕快去搶購(gòu)一本，一飽眼福吧！

好書(shū)推薦作文3

　　最近我在看一本書(shū)，書(shū)名叫：《告訴自己，太好了》，里面講了人生的三十六個(gè)朋友，這三十六個(gè)朋友好比成功“三十六計(jì)”，能讓你在人生道路上走得更快、更穩(wěn)、更精彩。

　　書(shū)中一個(gè)樂(lè)觀的小故事讓我深受感動(dòng)：一個(gè)教師在墻上掛了兩張畫，一張是黑紙里有一個(gè)白點(diǎn)，一張是白紙里有一個(gè)黑點(diǎn)。老師指著第一張問(wèn)：“你們看到了什么?”“一個(gè)黑點(diǎn)!”同學(xué)們回答，老師沮喪地說(shuō)：“你們誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)整張白紙嗎?在生活中不能放大黑點(diǎn)哦!”老師接著指著第二張畫問(wèn)：“你們看到了什么?”“一個(gè)白點(diǎn)!”大家異口同聲。“太好了!無(wú)限的美好在等待著你們!”在這篇故事中，我知道了：在人生中，我們不可以只發(fā)現(xiàn)與糾結(jié)著自己的痛苦與悲傷，而是要去放大自己的'快樂(lè)與美好，才可以讓自己變得樂(lè)觀向上。

　　我在這本“快樂(lè)寶典”中，還認(rèn)識(shí)了“微笑”、“高興”、“積極”等朋友，我希望我可以真正理解他們，并用到自己的生活中去。我給自己定下了知心口號(hào)：“生活中沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，只有你揚(yáng)起快樂(lè)的帆，開(kāi)啟積極的馬達(dá)，劃起幸福的漿，才可以在人生路上乘風(fēng)破浪，化痛苦的風(fēng)為動(dòng)力，化悲傷的巨浪做前行的加速器，才可以在人生的海上行得比別人更快、更穩(wěn)、更美!”

　　在看了這本書(shū)之后，我知道了在人生路上不會(huì)有飛黃騰達(dá)、一步登天，只有在挫折面前不懼怕，在悲傷面前不倒下，才可以成功。是啊!可是為什么現(xiàn)在的青少年卻會(huì)紛紛輕視與無(wú)視自己的生命呢?或許他們是因?yàn)樽约旱募彝ネ蝗辉庥隽俗児剩�又或許心里承受能力太小了吧!我想：“我們還是應(yīng)該要多去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)才行，時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)：‘太好了’!”

　　讓我們?cè)谝院蟮纳�活中多多使用“快�?lè)三十六計(jì)”吧!也許你就是一個(gè)在人生路上那個(gè)穩(wěn)、快樂(lè)、幸福的人!

好書(shū)推薦作文4

　　曹文軒說(shuō)過(guò)：“每一本好書(shū)，都是黑暗中的一道光。這一道道亮光，將匯聚成孩子成長(zhǎng)路上的引航燈塔。”我讀過(guò)很多書(shū)，今天就為大家推薦一本好書(shū)《三國(guó)演義》。

　　《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，作者是羅貫中，他是山西并州太原人，也是也是元末明初時(shí)的小說(shuō)家，戲曲家，是中國(guó)章體小說(shuō)的鼻祖。這本書(shū)是在元末明初，社會(huì)矛盾尖銳時(shí)創(chuàng)作的。

　　作品描寫了自東漢末年，至西晉統(tǒng)一全國(guó)這段歷史時(shí)期，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄乘巢黃之機(jī)發(fā)展勢(shì)力，曹操挾田子以令諸侯，實(shí)力。連年混戰(zhàn)，弱肉強(qiáng)食。三國(guó)分別是曹操的魏國(guó)、孫權(quán)的吳國(guó)和劉備的蜀國(guó)。這本小說(shuō)的`內(nèi)容很有趣，我為大家講述其中一個(gè)令我印象深刻的故事，名叫“趙云救主”。

　　有一次，曹操向劉備發(fā)起進(jìn)攻，在一場(chǎng)廝殺過(guò)后，眾人都已失散，趙云在亂軍至中國(guó)找到了甘夫人，便讓手下士兵送她去見(jiàn)劉備，自己繼續(xù)尋找。后來(lái)，在一口枯井旁找到看糜夫人和劉禪，糜夫人讓趙云抱著劉禪走不要管她，此時(shí)曹軍已經(jīng)殺到，糜夫人放下劉禪，自己便跳進(jìn)枯井自殺了。趙云叫劉燦縛在懷中，殺出曹軍，來(lái)到劉備面前說(shuō)：“主公，殺出曹軍，來(lái)到劉備面前說(shuō)：“主公，公子帶回來(lái)了！”劉備接過(guò)擲在地上罵道：“為了你這小子，差點(diǎn)折我一員大將！”趙云抱起劉禪非常感動(dòng)，之后，劉備便任命趙云為牙門將軍。

　　這本書(shū)有趣吧！要是有興趣的小伙伴快點(diǎn)看看吧！

　　這本小說(shuō)還鮮明寫出了人物個(gè)性特點(diǎn)，有武功高強(qiáng)的趙云，有沒(méi)有立場(chǎng)的呂布，有聰明機(jī)智的諸葛亮，有脾氣暴躁的張飛，還有英勇的關(guān)羽等。在政治和軍事斗爭(zhēng)中表現(xiàn)人物的個(gè)性。

　　聽(tīng)了我的介紹，是不是有種意猶未盡的感覺(jué)？有興趣的小伙伴一起來(lái)看看吧！

　　其中張飛有一段故事叫《張飛怒吼當(dāng)陽(yáng)橋》當(dāng)時(shí)曹追殺趙云到當(dāng)陽(yáng)橋那里，當(dāng)時(shí)曹追殺趙云到當(dāng)陽(yáng)橋那里，張飛在橋的另一端怒吼：“燕人張翼德在此！誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)？”當(dāng)時(shí)曹軍被嚇得東倒西歪，就撤回到了曹營(yíng)之中。看，張飛的表現(xiàn)可稱得上“神作”吧！

好書(shū)推薦作文5

　　俗話說(shuō)得好：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。做為大千世界新一代小學(xué)生的我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)讀好書(shū)、好讀書(shū)。一本好書(shū)，值得用我們的一生去珍惜。每一次看到書(shū)柜，就能看到那一本書(shū)巍然地屹立在那里。今天我為大家介紹的就是這一本書(shū)，可能是你們讀過(guò)的，同時(shí)，也可能是你第一次聽(tīng)說(shuō)。《尼爾斯騎鵝旅行記》，世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

　　本書(shū)的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。所寫的一部著作。雙腿病殘的她是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性。

　　本書(shū)講述的是講的是小男孩尼爾斯玩皮透頂，特別喜歡虐待小動(dòng)物，結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。神奇的是，尼爾斯能夠聽(tīng)懂任何動(dòng)物的語(yǔ)言。尼爾斯因?yàn)樵��?jīng)捉弄過(guò)許多小動(dòng)物，所以被動(dòng)物們狂奔追趕。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐，爬到了家鵝的.身上。沒(méi)想到家鵝神奇地飛上天，和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，也碰到過(guò)好兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。通過(guò)讀了這本書(shū)之后，我受益匪淺，我懂得了我們要有愛(ài)心，要幫助周圍需要幫助的人，才能成為人們喜愛(ài)的孩子；我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人；我們要有智慧，遇到問(wèn)題時(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地解決問(wèn)題；我們要有責(zé)任心，在干某些事情時(shí)，一定要認(rèn)真，堅(jiān)持盡力的把事情做好；我們要愛(ài)惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分；大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好！聽(tīng)了我的介紹，你們想看嗎？有的，請(qǐng)回家拿起自己的書(shū)本，細(xì)細(xì)得品味一番吧！沒(méi)有的，可以互相問(wèn)同學(xué)（包括我在內(nèi)）借閱哦！一定會(huì)讓你深有所感的！

好書(shū)推薦作文6

　　書(shū)是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師，它和水、空氣一樣，是人生的重要組成部分。

　　今天，我要推薦的是榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的一本書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)的作者是美國(guó)作家喬治。塞爾登。書(shū)中講了一只叫柴斯特的蟋蟀，它從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，卻因?yàn)樨澇蕴�進(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)。在人情冷漠的紐約，柴斯特幸運(yùn)地遇到了聰明又略帶市儈氣的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還有最有愛(ài)心的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的.音樂(lè)天賦匯報(bào)了朋友們真摯的友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就后，柴斯特滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

　　看這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得第十三章“大出風(fēng)頭”十分精彩。大家都用驚訝的眼神看著柴斯特，想不到一只小小的蟋蟀竟能唱出莫扎特的《小夜曲》。柴斯特覺(jué)得，不就是一點(diǎn)皮毛嗎？小意思！經(jīng)過(guò)不懈的努力，它終于越來(lái)越火，登上了《紐約時(shí)報(bào)》和《美國(guó)音樂(lè)》這樣有名的雜志，所有的歌迷都為它神魂顛倒。

　　這本書(shū)的語(yǔ)句也非常優(yōu)美。比如這句：“于是，一切都安靜下來(lái)，空氣中彌漫著一種空虛，仿佛整個(gè)車站始終都在等待那些成群的人潮投向它的懷抱……”

　　一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的友誼足以溫暖這個(gè)寒冷的世界。任何度過(guò)這本書(shū)的人，無(wú)論是成人還是孩子，都會(huì)記住那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫。對(duì)于蟋蟀柴斯特來(lái)說(shuō)，出名非它所愿，純粹事出偶然。而自由才是它的自我選擇。重溫一下柴斯特的故事，能夠激活我們對(duì)于昨天的溫暖記憶，對(duì)可以自由選擇時(shí)代的遙遠(yuǎn)感動(dòng)。

　　這就是這本我最喜歡的書(shū)，它內(nèi)容豐富，格調(diào)健康，是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的良師益友。讀一本好書(shū)，聆聽(tīng)自然的樂(lè)音，感受心靈的旅程，那份美好的情感值得一輩子珍藏。

好書(shū)推薦作文7

　　人們總是說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境。”暑假里，我看了一本書(shū)，叫做《秘密花園》。

　　這本書(shū)中主要是講瑪麗、迪肯、柯林他們?nèi)齻�(gè)人之間的故事。其中，瑪麗的性格讓我受益匪淺。她以前是一個(gè)脾氣暴躁，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，總呆在家里的小女孩，可自從有一個(gè)仆人對(duì)她說(shuō)：“外面還有許多新奇的事情。”時(shí)，她就有了一顆充滿好奇的心，于是，她每天都出去玩耍，知道了：她叔叔還有一個(gè)秘密花園，無(wú)意中撿到了花園的鑰匙，又結(jié)交了兩個(gè)新朋友——迪肯和柯林，柯林是個(gè)多病的孩子，他們?nèi)齻�(gè)一起料理花園，并幫助了柯林恢復(fù)了健康。

　　瑪麗以前是一個(gè)脾氣壞的孩子，我也是一個(gè)脾氣壞的孩子，雖然在學(xué)校我表現(xiàn)的很好，但是在家里，我的.本性暴露出來(lái)。記得有一次，我背著沉重的書(shū)包，疲倦地走著，又累又餓，真想我的眼前有一桌子自己愛(ài)吃的菜，想著想著，到家了，我馬上跑向餐桌，竟然沒(méi)有一個(gè)愛(ài)吃的菜，對(duì)奶奶大發(fā)雷霆：“今天怎么回事？沒(méi)有一個(gè)我愛(ài)吃的菜，我現(xiàn)在又累又餓，你在做些什么東西啊？”“哎，今天怎么這么倒霉啊？”我又破口大罵，“給我做我愛(ài)吃的菜：辣椒炒肉、涼拌西紅柿、孜然牛肉，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”“好”奶奶說(shuō)得很輕聲。“回答得堅(jiān)硬一點(diǎn)，你的聲音畏畏縮縮的，沒(méi)吃飯吧？”過(guò)了一會(huì)兒，上菜了，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，非常感動(dòng)，又非常慚愧，覺(jué)得剛才不應(yīng)該那樣對(duì)奶奶，畢竟她是我的長(zhǎng)輩，我又回想起媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話：世界上沒(méi)有哪個(gè)人是欠你的，別人對(duì)你好，你就要學(xué)會(huì)感恩。我心里想認(rèn)錯(cuò)，可做起來(lái)太難了，最終我沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)。

　　我不僅脾氣壞，而且喜歡呆在家里，不喜歡出去活動(dòng)，在家里，我大部分時(shí)間在看電視，直到媽媽叫我出去活動(dòng)，這才極不情愿地出去了，雖然不情愿，但是為了自己的健康，我還是沿著池塘邊，完成了當(dāng)天的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。身體是自己的，每天運(yùn)動(dòng)不應(yīng)該要父母一而再再而三的提醒。

　　這本書(shū)中，瑪麗改掉了她的壞習(xí)慣，我們也要遠(yuǎn)離壞習(xí)慣，所以從現(xiàn)在起，我一定要克制自己，不能發(fā)脾氣，不能總呆在家里，不能……

好書(shū)推薦作文8

　　最近我讀了一本書(shū)，我覺(jué)得他特別的好，所以我想把推薦給大家，希望你們能喜歡，這本書(shū)就是《童年》。讀過(guò)《童年》之后，我覺(jué)得我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該珍惜童年，珍惜如今這美滿、幸福的生活吧！。

　　《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月。其間，他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的'景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年阿廖沙的生活是多么悲慘啊：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡” ——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

　　阿廖沙的生活多么黑暗啊，就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良，常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

　　和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年的燦爛的，多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著品嘗；想要什么，就有什么；被人欺負(fù)，家人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些，我們似乎并不知足，我們總是奢求更多。因?yàn)椋�在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊！的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。

　　我已經(jīng)介紹完這本書(shū)了，他的生動(dòng)使我身臨其境，它的字詞優(yōu)美使我著迷，我非常喜歡這本書(shū)，希望你們也和我一樣從這本書(shū)中領(lǐng)悟到一些課本上學(xué)習(xí)不到的東西，讓我們一起來(lái)讀吧！

好書(shū)推薦作文9

　　當(dāng)人類文明到達(dá)一定高度時(shí)，那些人群中總會(huì)涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的偉人，他們不僅有偉大的事跡，還有著一般人所沒(méi)有的偉大精神。

　　我要推薦給大家的這本書(shū)名為《人類群星閃耀時(shí)》，作者是茨威格，書(shū)中的人都是外國(guó)偉大的名人，他們身上值得我們學(xué)習(xí)的有很多，我把這本書(shū)送給每一個(gè)人，我希望有所成就的人不要驕傲，默默無(wú)聞的`人也不要怨天尤人。

　　那一個(gè)個(gè)輝煌的人物令我們羨慕，但人都是一樣的的，每一朵綻放的鮮花都經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，他們之所以能成功是因?yàn)樗麄冇胁煌�于常人的精神�?/p>

　　書(shū)封面簡(jiǎn)單樸素，可是看著書(shū)名就給人帶來(lái)一種神圣、威嚴(yán)、莊重感。

　　書(shū)中的拿破侖是我最喜歡的人，大家也早有所聞，他不是一個(gè)完美的人，但他身上的閃光點(diǎn)已經(jīng)遮蓋了他的不足。他經(jīng)歷失敗后依然不放棄逃離小島，憑借自己的努力締造了法蘭西第一帝國(guó)，創(chuàng)造了一系列軍政奇跡和輝煌成就。

　　英國(guó)人叫斯科特，他和隊(duì)友有一個(gè)從未有人完成的任務(wù)一一登陸南極極點(diǎn)，這艱重的任務(wù)由這些軍官來(lái)完成，盡管艱難，但他們充滿了信心；盡管危險(xiǎn)，但他們是為了祖國(guó)的榮譽(yù)義無(wú)反顧，奮不顧身。他們克服重重困難去探索，去尋找，去冒險(xiǎn)，可是當(dāng)他們到達(dá)目的地時(shí)發(fā)現(xiàn)，挪威人阿蒙森的隊(duì)伍比他們?cè)绲搅恕Ｋ麄儍?nèi)心失落無(wú)助的返回，隊(duì)友們?cè)谕局幸粋�(gè)個(gè)死去，最終剩余三人的生命也終結(jié)在返回的的途中，他們的結(jié)局是悲劇，但他們用生命去詮釋了偉大的人類品質(zhì)。我敬佩他們，我為他們不畏艱難地為國(guó)爭(zhēng)光的事跡感到驕傲！我為人類感到自豪！

　　作者語(yǔ)言莊重，表現(xiàn)出一種為人類精神而自豪感。記敘順序多為順敘，有頭有尾，故事情節(jié)有條理，又給人留下思考的空間。

　　命運(yùn)不是命中注定，而是由自己創(chuàng)造。一個(gè)人能成功在于他的精神、品質(zhì)、能力。如果任缺其一，只會(huì)輝煌一時(shí)，墮落一世。

　　在這里，我再次向大家推薦這本書(shū)，共同見(jiàn)證人類的偉大精神，那些偉大的人會(huì)成為閃耀的星，我也要像他們學(xué)習(xí)，擇其善者而從之，縱使不能成為一顆永不爍滅的星，我也希望盡情燃燒自己，為人類文明添上濃墨或者淡彩的一筆。

　　《人類群星閃耀時(shí)》，我們的偉大精神在此展現(xiàn)……

好書(shū)推薦作文10

　　浮世清歡，如夢(mèng)無(wú)痕，再多悲喜，再多愛(ài)憎，最終歲月流逝，時(shí)光蹉跎，留下的不過(guò)是清歡而已。——題記

　　寒假，我偶然看見(jiàn)這本《穿堂風(fēng)》，發(fā)現(xiàn)是我很喜歡的曹文軒先生寫的，便從書(shū)架上拿下來(lái)，封皮上數(shù)不清的草堆成小山，綠色十分清爽且養(yǎng)眼，草堆上一個(gè)身穿白色背心，紅色短褲，手拿一頂小草帽的男孩正眺望著，好像在等誰(shuí)回來(lái)，整個(gè)畫面十分協(xié)調(diào)，自然，頗有鄉(xiāng)村氣息，讓人感到很舒服，樸實(shí)，這激起了我對(duì)這本書(shū)的興趣。

　　《穿堂風(fēng)》這本書(shū)雖也是文學(xué)名著，文字卻不像某些名著一樣難懂，莊重，整本書(shū)語(yǔ)言清新，質(zhì)樸易懂，多讓人有親切之感，本書(shū)主要講了男孩橡樹(shù)因?yàn)楦赣H偷盜成了村里最不受歡迎的孩子，夏日，其他孩子都在草棚下享受涼爽的穿堂風(fēng)時(shí)，橡樹(shù)只能一人在寂寞而廣闊的天地里獨(dú)處，在村里屢次失竊時(shí)，大家都不相信橡樹(shù)，自尊的橡樹(shù)想盡辦法自證清白的事。橡樹(shù)只是一個(gè)小孩，卻早已喪失其他小孩那樣的天真，他背負(fù)著父親盜竊的罵名，一個(gè)人默默的照顧奶奶，從不做偷盜之事，卻還被誤會(huì)，他也有著小孩子應(yīng)有的叛逆和淘氣，但他從不輕易發(fā)泄，他著實(shí)讓人心疼。

　　在整本書(shū)里，我最喜歡上樹(shù)去看媽媽墳的一段文。“橡樹(shù)失聲痛哭起來(lái)，他一邊哭一邊不住地重復(fù)著：“我真的沒(méi)有在偷人家的東西，沒(méi)有偷！”在這里我看見(jiàn)的不只是一個(gè)小孩的情緒，更是一個(gè)人不被別人信任的痛苦，無(wú)奈與絕望，這樣一個(gè)早熟的孩子，誰(shuí)都忍不住憐惜。

　　文章的最后，橡樹(shù)終于證明了自己的`清白，不再是原來(lái)那個(gè)最不受歡迎的孩子，這股穿堂風(fēng)，吹來(lái)的清新與涼爽，告訴我：擺脫別人的束縛，努力活出自己的世界。

　　“月光之下，少年在模糊之中，不知為什么，想起了鄔童家的草棚，心里莫名的升起一股渴望—渴望涼爽的穿堂風(fēng)。”這股穿堂風(fēng)在我心里漾起一卷卷波濤，使我感到清涼且難以忘懷。

　　國(guó)學(xué)大師季羨林曾經(jīng)說(shuō)：“天下第一好事，還是讀書(shū)。”歷史上的一流人物幾乎都是博覽群書(shū)之士。書(shū)，是良師益友，也是人進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，有諸多益處，對(duì)人生影響至巨，讀書(shū)在人生中必不可少。

好書(shū)推薦作文11

　　今天，有幸靠老關(guān)系從我一年級(jí)時(shí)的同桌處借到一本好書(shū)——《秘密花園》，從看到書(shū)名起我就被它深深地吸引了，以至吃飯、睡覺(jué)都要爸爸媽媽叫好幾次，他們快要發(fā)火了時(shí)我才不得不放下書(shū)。為了避開(kāi)他們的干擾，我干脆躲進(jìn)衛(wèi)生間細(xì)細(xì)“評(píng)味”。

　　這本書(shū)以一座頗富神秘和傳奇色彩的古老莊園為背景，通過(guò)主人公瑪麗耳聞目睹的一連串不可思議的神秘事件，揭示了這座古老莊園的隱秘的滄桑史。

　　書(shū)中人物栩栩如生，呼之欲出：

　　瑪麗是個(gè)孤女，她全家染了病，只有她——一個(gè)十歲的女孩幸免于難，在爸爸老部下的幫助下，她從印度投奔到英國(guó)的舅舅家，她原來(lái)也是個(gè)小公主似的人物，但生活一下使她變成堅(jiān)強(qiáng)、勇敢起來(lái)，變成一個(gè)熱愛(ài)生活、敢于探索的人。

　　迪克是瑪麗結(jié)識(shí)的一個(gè)勤勞、善良的'窮人家的孩子，他聰明、活潑，身體健壯，更神奇的是他有一幫小動(dòng)物朋友，他能像個(gè)將軍似的指揮松鼠、狐貍、小羊、小鳥(niǎo)，還能與他們說(shuō)話。

　　柯林是瑪麗舅舅的兒子，他聽(tīng)別人說(shuō)他是個(gè)駝子，是個(gè)快要死的人，所以他自暴自棄，整天呆在封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房間里，從早到晚躺在床上，他臉色蒼白，瘦骨伶仃。因?yàn)樗�是莊園的小主人，他對(duì)別人頤指氣使，經(jīng)常發(fā)脾氣，愛(ài)哭愛(ài)鬧，更令人討厭的是他從來(lái)不知道尊重別人。

　　在小鳥(niǎo)的指引下，瑪麗找到埋藏在地下十多年的花園的鑰匙，并與迪克一起開(kāi)始修復(fù)花園，他們又爭(zhēng)取迪克加入，通過(guò)她們的辛勤的勞動(dòng)，不僅使關(guān)閉了十年的花園恢復(fù)了往日的面貌，也使柯林在勞動(dòng)中鍛煉了身體，是勞動(dòng)將他從自卑的陰影下解救出來(lái)，使他懂得了人與人之間的相互理解、尊重和關(guān)愛(ài)，最終，是勞動(dòng)使他變成一個(gè)知識(shí)豐富、積極向上、熱愛(ài)大自然、充滿信心和愛(ài)心的正常人。

　　告訴你一個(gè)個(gè)秘密(噓，千萬(wàn)別告訴別人)，我一年級(jí)的同桌是曾慶飛。

好書(shū)推薦作文12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫袁萱，能站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū)，我感到無(wú)比高興。

　　教育家說(shuō)：“書(shū)籍是智慧的鑰匙！”

　　史學(xué)家說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！

　　文學(xué)家說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品！

　　我們說(shuō)：“書(shū)籍是不開(kāi)口的老師！”

　　是呀，走進(jìn)書(shū)籍，我結(jié)識(shí)了太多的童話人物，了解了歷史的.變遷，懂得了生命的起源……書(shū)籍成了我的良師益友。

　　今天，我想向大家推薦一本好書(shū)——《海蒂》。《海蒂》是瑞士著名女作家約翰娜. 斯比麗的代表作品。

　　我們先來(lái)了解一下作者的情況。約翰娜·斯比麗，女，1827年生于瑞士蘇黎世附近的一個(gè)村莊，父親是一名醫(yī)生，母親則是一位詩(shī)人，家里兄弟姐妹眾多。也從小就接受良好的教育，后到蘇黎世求學(xué)，并為以后的兒童文學(xué)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1852年她跟約翰·伯恩哈德·斯比麗結(jié)婚，第三年便生下兒子伯恩哈德，但由于她兒子長(zhǎng)期患病，1884年去世，同年，她的丈夫也因疾病離開(kāi)了她。 約翰娜·斯比麗是一位舉世聞名的兒童文學(xué)家。從1879年起她寫了大量的作品，這些故事的書(shū)名總冠以“獻(xiàn)給孩子以及那些熱愛(ài)孩子的人們的故事”。其中最著名的就是《海蒂》。除了本書(shū)之外，斯比麗的重要作品還有《在弗里尼坎上的一片葉子》《沒(méi)有故鄉(xiāng)》《格里特利的孩子們》等。 1901年的一個(gè)星期天的下午，約翰娜·斯比麗死于一場(chǎng)重病，而此時(shí)出版的《海蒂》已經(jīng)第18次印刷。

　　《海蒂》這本書(shū)十分生動(dòng)地描繪了“海蒂”這個(gè)天真爛漫﹑心地善良的小姑娘。她熱愛(ài)生活﹑熱愛(ài)大自然，而又樂(lè)善好施，喜歡幫助他人，年紀(jì)雖小卻有著一種非常吸引人的魅力。正是在她真摯情感的感化下，飽經(jīng)滄桑﹑心情抑郁﹑性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光；體弱多病的克拉拉鼓起生活的勇氣，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心，從而最終重新站了起來(lái)；還有牧羊倌彼得在海蒂的影響下，也逐漸開(kāi)始學(xué)習(xí)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。此書(shū)故事內(nèi)容十分有趣而又感人至深，耐人尋味，主題鮮明﹑嚴(yán)肅并具有深遠(yuǎn)的教育意義。正如大家所說(shuō)：“好書(shū)，越讀越有味！”看完《海蒂》，我懂得了：人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過(guò)許多事情。但摔倒了不能永遠(yuǎn)趴在地上，要站起來(lái)，重新面對(duì)自己的生活。

　　同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)！讓我們走進(jìn)《海蒂》，走進(jìn)約翰娜.斯比麗的內(nèi)心世界，感受它獨(dú)特的魅力吧！

好書(shū)推薦作文13

　　華夏文明的璀璨，民族精神的可貴盡在其中！《上下五千年》這本書(shū)是著名文學(xué)

　　家林漢達(dá)先生寫的，不過(guò)他只寫了一部分就遺憾地去世了，于是，曹余章先生續(xù)寫了之后的部分。這

　　本書(shū)凝結(jié)了中國(guó)5000年的民族智慧，講述著一個(gè)個(gè)名人偉大的事跡，是一部值得仔細(xì)閱讀的歷史寶典。

　　這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事可使你滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車，我舉兩個(gè)例子吧！

　　蕭規(guī)曹隨

　　傳說(shuō)，在著名的丞相蕭何臨終前，他推薦了曹參。曹參上任后，依然只按照蕭何制定的法律執(zhí)行，沒(méi)有任何新的改變。漢惠帝不耐煩了，問(wèn)他為什么這樣做，曹參不但沒(méi)回答，反問(wèn)：“我的才能比起蕭丞相，如何？”漢惠帝說(shuō)：“不如他。”于是曹參便說(shuō)：“我們先人定下的.規(guī)則，我們?cè)趺茨芨淖兡兀俊睗h惠帝無(wú)話可說(shuō)。曹參當(dāng)了三年丞相，照著蕭何留下的規(guī)章制度幫漢惠帝安定百姓，增加生產(chǎn)，是漢朝的統(tǒng)治更牢固了。

　　讀了這個(gè)故事，你有什么心得呢？我覺(jué)得嘛，曹參雖不會(huì)創(chuàng)新，但是他做了幫漢惠帝安定天下，讓百姓增加生產(chǎn)等好事，是非常有利于漢朝的，可以稱他為明官了。

　　秦檜陷害忠良

　　正當(dāng)岳飛把金兵打得節(jié)節(jié)敗退時(shí)，朝政的一個(gè)大奸臣秦檜不滿了，他怕岳飛活著對(duì)自己不利，便讓一群大臣誣告彈劾岳飛，還說(shuō)他要謀反。宋高宗一聽(tīng)：“哎呀，謀反，不會(huì)吧？哼，抓進(jìn)牢房。”過(guò)了一年，岳飛雖然已被抓入牢中，但秦檜仍不放心，便找了個(gè)莫須有的罪名把他殺掉了。后來(lái)人們便修了一座岳墳，在他面前跪著秦檜、王氏、張俊的像。永遠(yuǎn)招人唾罵，遺臭萬(wàn)年。

　　這個(gè)故事是不是也讓你悲痛萬(wàn)分，同時(shí)也覺(jué)得秦檜太無(wú)情，太可惡了！我也有和你們一樣的想法。我想他們的奸邪會(huì)永遠(yuǎn)遭受后人的唾罵，永遠(yuǎn)被貼上惡人的標(biāo)簽。

　　讀史使人明智。這本書(shū)帶給我無(wú)限的深思，在這些鮮明的人物里，有忠勇、有剛烈、也有奸詐、有可恨。每讀一個(gè)故事，我便對(duì)歷史越來(lái)越產(chǎn)生濃厚的興趣，越來(lái)越喜歡歷史，這才是真正的歷史寶典。同學(xué)們你們喜歡里面的歷史故事嗎？那我們一起來(lái)閱讀吧！

好書(shū)推薦作文14

　　我今天要向大家推薦一本書(shū)——《假如給我三天光明》。書(shū)中記錄了一個(gè)盲聾人如何在無(wú)光無(wú)聲的黑暗里，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，迎接生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命的奇跡，字里行間洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)。雖然擁有三天光明是一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但作者海倫·凱勒真實(shí)、偉大的一生，卻給全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)和激勵(lì)。

　　海倫·凱勒本是一個(gè)啞、盲、聾三種病集于一身的普通人，她十九個(gè)月大時(shí)雙目失明、雙耳失聰。不能像我們正常人一樣快樂(lè)、自由地生活，只能生活在一個(gè)黑暗與寂寞的`世界里，經(jīng)過(guò)莎莉文小姐的細(xì)心照料，她克服種種困難，憑借頑強(qiáng)的毅力，演繹出不平凡的人生。

　　雖然她能說(shuō)話了，她不再寂寞，但她卻永遠(yuǎn)失去了聽(tīng)力和視力。面臨這樣的慘劇，一個(gè)正常人都很難做到真正去面對(duì)困難，更何況是一個(gè)殘疾女孩呢？

　　在閱讀完最后一章“假如給我三天光明”時(shí)，我留下了激動(dòng)的眼淚。在她的心里，只想要三天的光明，看看細(xì)心看護(hù)、幫她重復(fù)聲音的家庭老師——莎莉文小姐；看看壯麗的落日，為它祈禱；看看紐約自然史博物館的一切……我淚眼朦朧。

　　一個(gè)殘疾人，面對(duì)生活的不公，沒(méi)有放棄，而是選擇繼續(xù)開(kāi)心、幸福、樂(lè)觀地活下去，這需要多么大的勇氣啊！假如她能重獲光明時(shí)，她所要見(jiàn)的第一個(gè)人是細(xì)心照顧她多年的莎莉文小姐，可見(jiàn)她多么富有感恩之心啊；其次，她要參觀博物館，瀏覽地球的簡(jiǎn)史，由此能感受到她的好學(xué)精神……

　　“善用你的眼睛吧！珍惜你所擁有的一切吧！你將看到，一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)。”這是海倫·凱勒在書(shū)的結(jié)尾寫給每一位讀者的話。她讓我們知道：我們要珍惜自己所擁有的一切，不要貪圖本不屬于自己的東西，要懂得滿足。海倫·凱勒的精神值得我們敬佩并從中獲取無(wú)窮的精神力量。

好書(shū)推薦作文15

　　我們應(yīng)該怎樣生活才有意義？保爾·柯察金用他的行動(dòng)向我們回答了這個(gè)問(wèn)題：他在殘疾后，毫不灰心，努力學(xué)習(xí)，努力工作，并開(kāi)始了學(xué)習(xí)文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)他又雙目失明，這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)殘疾的人來(lái)說(shuō)是多大的打擊啊！但保爾仍不灰心喪氣，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于完成了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨中誕生》。讀完這本書(shū)，我不禁對(duì)保爾這個(gè)普通的戰(zhàn)士產(chǎn)生了由衷的敬佩。

　　成功是屬于那些意志堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前的人。而那些遇事唯唯諾諾，提心吊膽的人永遠(yuǎn)不可能成就大事。人的一生，難免會(huì)遇到挫折，有的束手就擒，有的勇往直前，拿出勇氣敢于拼搏，你就會(huì)看到陽(yáng)光。除了堅(jiān)強(qiáng)的.毅力，還需要足夠的耐心，十年磨一劍，沒(méi)有足夠的耐心，誰(shuí)能擔(dān)保自己能成才呢？

　　有人說(shuō)：“逆境造就人才。”現(xiàn)在的家庭條件好了，很難培養(yǎng)出艱苦奮斗的精神，一個(gè)人想要有所成就就必須堅(jiān)持不懈，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這說(shuō)明一個(gè)道理：一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)磨練才能成功。

　　我們作為新一代的青年，不必?fù)碛邢癖�爾那樣�?zhí)著的毅力，只需要腳踏實(shí)地地走好每一步，定一個(gè)目標(biāo)，認(rèn)真地完成，一定會(huì)受益匪淺。

　　我非常敬佩保爾不畏病魔侵蝕和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。有一次他不小心染上傷寒，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志奇跡般的把自己從死亡線上拉了回來(lái)。康復(fù)沒(méi)多久，他就又趕到前線工作去了。

　　真正令我感動(dòng)的并不是這個(gè)故事，而是下面這個(gè)故事。

　　索給面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部上陣，團(tuán)省委去了三個(gè)人，這三個(gè)同志是朱赫親自選定的。鐵路搶修工作開(kāi)始了，誰(shuí)也沒(méi)想到天氣會(huì)這樣惡劣，秋雨浸濕了衣衫，沉甸甸地，在這樣惡劣的環(huán)境中，四百多人只能住在幾件破舊的房屋內(nèi)，穿著濕透的，沾著泥漿的衣服，緊緊地貼在一起，靠著對(duì)方的體溫取暖。早上大家喝點(diǎn)粥就去干活了，午飯是素扁湯和一個(gè)如同煤一樣的黑面包，但他們憑借對(duì)事業(yè)的責(zé)任心和堅(jiān)持不懈的毅力，出色的完成了任務(wù)。

　　人的生命是寶貴的，我們不該虛度年華，不該碌碌無(wú)為，我們?cè)撛趺醋瞿兀孔x了《鋼鐵是怎樣煉成的》你就知道了！

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