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好想說(shuō)聲對(duì)不起作文大全【13篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的好想說(shuō)聲對(duì)不起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇1
回首往事，有的讓人感到可笑，有的讓人感到慚愧，有一件令人慚愧的事卻深深地印在了我的'腦海里。
記得還是上小學(xué)的時(shí)候，有一次，老師說(shuō)要進(jìn)行考試，而且還不在本班考。當(dāng)時(shí)的我，聽(tīng)到考試就會(huì)害怕，可是，這試卷還得答呀！沒(méi)辦法，只得硬著頭皮走進(jìn)考場(chǎng)。坐下后，老師就開(kāi)始發(fā)卷。
。。。。。。
說(shuō)來(lái)也怪，平時(shí)做題飛快的我，此時(shí)此刻竟然連一道題也答不上來(lái)。OH，NO！每個(gè)人都知道這樣意味著什么。
。。。。。。
懷著一顆坎坷（忐忑）不安的心，成績(jī)發(fā)表了，這時(shí)的心更加不安。只聽(tīng)老師念道：
許珊，80；牛佳，82，。。。。。徐燕，55。。。。。。
天！這個(gè)不幸的事實(shí)擺在面前，我該怎么辦？要知道，每個(gè)不及格的學(xué)生都要在全班同學(xué)面前做檢討！
老師點(diǎn)到我的名字。
老師說(shuō)："徐燕，念在你的成績(jī)以前還可以，就不讓你做檢討了。卷子拿回家，家長(zhǎng)簽名，明天拿回來(lái)。。。。。。
天哪！這哪里是原諒，簡(jiǎn)直是比做檢討更嚴(yán)厲的懲罰！
卷紙拿回家后，家長(zhǎng)為了“獎(jiǎng)勵(lì)”我，給我做了一道菜——棒子頓肉。
可以寫(xiě)寫(xiě)回家后面對(duì)家長(zhǎng)的心情，不要一句話就帶過(guò)了。
不過(guò)，第二天老師沒(méi)說(shuō)我，懸著地一顆心終于放下了。
。。。。。。
現(xiàn)在，想起這件事，不由得滿心慚愧。那一次，我畢竟給班級(jí)抹了黑。想起來(lái)，慚愧呀慚愧。。。。。。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇2
剛開(kāi)學(xué)，升入初一就有一個(gè)“鬼門關(guān)”，也可以說(shuō)我是“死里逃生”才逃出來(lái)的，軍訓(xùn)是我跨進(jìn)大門的第一步，公布欄前人山人海都是看分中隊(duì)的，連一根針都插不進(jìn)去，我站在旁邊本想等人少點(diǎn)再看，突然不知道從哪冒出了一個(gè)大高個(gè)，第一印象就使我厭惡，我打量了一下這個(gè)大高個(gè)，身高一米八左右，從臉到胳膊就像從“黑炭”出來(lái)的一樣，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)大高個(gè)居然和我一個(gè)中隊(duì)，更可氣的是他坐在我前面的前面，還當(dāng)上了我們的班長(zhǎng)。
他每天中午扯著嗓子在哪里喊，我都不想理會(huì)他，“黑炭”大高個(gè)都這么黑了還抹防曬霜，這使我對(duì)他的印象更加惡劣，每次看見(jiàn)他就像看見(jiàn)了仇人一樣，還不是他當(dāng)初擋我看中隊(duì)，軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)而艱苦的，在烈日炎炎中，他居然命令我們到太陽(yáng)底下站，自己有說(shuō)有笑的，還管著別人，這是我歷史上見(jiàn)過(guò)最討厭的人。
五天的軍訓(xùn)的末尾就要到來(lái)，在前一天我們的教官有事請(qǐng)假了，由我們的'班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們練習(xí)，剛開(kāi)始他喊口令像沒(méi)吃飯似的一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，我笑了笑，諷刺的口氣說(shuō)：“喲，我們的大班長(zhǎng)居然害羞了”，他可能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話了，竟然放開(kāi)了嗓子在那里喊著口令，我心里不知道為什么對(duì)他似乎有了改變，在烈日炎炎中，太陽(yáng)底下站二十分鐘我已經(jīng)口干舌燥，大汗淋漓，他卻用所有的力氣在哪里喊著口令，因?yàn)楹翱诹顣r(shí)間太長(zhǎng)，他的嗓子開(kāi)始變的嘶啞，老師讓他喝了口水，我確實(shí)對(duì)他有了改變，覺(jué)得這才是一位好班長(zhǎng)，為班級(jí)付出汗水，我在為剛才所說(shuō)的話感到后悔。
我真想為我的行為說(shuō)聲對(duì)不起，可是一切已經(jīng)晚了，不知道還能見(jiàn)到你嗎，如果可以我想當(dāng)面說(shuō)聲“對(duì)不起”
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇3
媽媽，好想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。
一切都是為了那一碗芝麻糊。
那是我讀初二的時(shí)候一個(gè)大雪紛飛的晚上，下了晚自習(xí)，我拖著疲憊的身子回到家中在書(shū)桌前坐定，攤開(kāi)書(shū)本，又沒(méi)命的在書(shū)山中攀登起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽照例為我端來(lái)一晚夜宵，我看了看，不禁皺了皺眉頭：怎么又是一碗芝麻糊。自從媽媽從報(bào)紙上得知喝芝麻糊可以補(bǔ)腦后，就從超市買回一大包芝麻糊作為我的夜宵，可我卻一點(diǎn)也不喜歡這黑色的糊狀物。
媽媽仿佛看出了我的`不滿，說(shuō)道：“怎么？又不想喝？人家報(bào)上說(shuō)了，喝黑芝麻能補(bǔ)腦，你學(xué)習(xí)這么累，應(yīng)該喝喝這東西。”
“就是，我想喝還喝不到呢。”在一旁看書(shū)的爸爸也插嘴了。
“我不管，反正我不喜歡喝。媽媽，你若不換一下別的東西，我就不吃。”我竟然頂嘴了，并且將我學(xué)習(xí)一天的壓抑感全都發(fā)泄到了我最親愛(ài)的媽媽身上。
媽媽愣住了，一雙疊衣服的手也不住的將衣服疊好了又翻開(kāi)，翻開(kāi)了又疊好。過(guò)了一會(huì)，便兀自走進(jìn)房中。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看把你媽媽氣的，你都十幾歲了，還和你媽媽計(jì)較。”說(shuō)完也進(jìn)了房間。
我一個(gè)人呆呆的盯著那碗芝麻糊，在潔白的臺(tái)燈燈光下，芝麻糊上冒著一陣熱氣，想，終于飄進(jìn)我的心里。我突然覺(jué)得它是那么的沁人心脾，我猛然醒悟到：我錯(cuò)了！夜?jié)u漸深了，萬(wàn)家燈火已漸漸熄滅，我肚子站在陽(yáng)臺(tái)上，看著路燈下飄舞的雪花，潔白的雪花啊，你能否滌蕩掉我心中的懊悔；你能否為我媽媽捎去我心中的歉意。
雪仍在飄著，此刻，我好想對(duì)您說(shuō)聲：媽媽，對(duì)不起！
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇4
我是一個(gè)在同學(xué)中愛(ài)面子，不肯輕易承認(rèn)錯(cuò)誤的人，然而，今天我想把我埋藏了很久很久的“對(duì)不起”說(shuō)出來(lái)，對(duì)我的小學(xué)同學(xué)王一帆表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意。
我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)，叫王一帆；她很快就融入了我們這個(gè)大家庭，人際關(guān)系很好；沒(méi)過(guò)多久，我們倆竟然同時(shí)遭殃——碰上了“骨折”。這一段的升旗儀式和課間操我們都呆在教室中聊天，雖然她是女生，但是我們還是很聊得來(lái)，我為我又有了一份新的友誼而慶幸。
有一天，她的一個(gè)要好的朋友見(jiàn)到了我，說(shuō)：“王一帆喜歡你!她親自告訴我的!”我頓時(shí)打了一個(gè)冷戰(zhàn)，其實(shí)我在暗地里已經(jīng)“看好”一個(gè)女生，想：再和她說(shuō)話恐怕不好。于是我看見(jiàn)了她就當(dāng)作什么都沒(méi)有，一開(kāi)始她還和我打招呼，但后來(lái)我們就像平常同學(xué)一樣了。我以為事情就這樣過(guò)去了，但是這沒(méi)有我想像的'那么簡(jiǎn)單!
當(dāng)時(shí)我有三個(gè)朋友，我們總是形影不離，好的像一家人，但王一帆好像私下里得罪過(guò)他們，于是他們就把王一帆當(dāng)做仇人似地不理不睬，有時(shí)還刁難她。
在這種環(huán)境下，我因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，被“義氣”蒙蔽了雙眼，開(kāi)始越來(lái)越討厭王一帆，好像是無(wú)法原諒她似地，經(jīng)常把她的錯(cuò)誤化大，不知不覺(jué)中傷害了她的自尊心，但是我毫無(wú)察覺(jué)。
漸漸的，我到了該畢業(yè)的時(shí)候，我們的關(guān)系還是那么僵，她一見(jiàn)我就把頭扭過(guò)去，好像非常討厭我...
到了初中，我回顧往事，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)純潔的心背后的傷感，也許是我錯(cuò)了，是我把問(wèn)題看得太大了，其實(shí)喜歡一個(gè)人并沒(méi)有錯(cuò)，不能把責(zé)任全歸咎到喜歡者身上，何況是天真的情感。
我深深地感到前所未有的自責(zé)和歉意，雖然有時(shí)能見(jiàn)到她，但是沒(méi)有勇氣道歉，她仍是那樣不理不睬，來(lái)懲罰我的沖動(dòng)，我知道這是自作自受吧！我最想說(shuō)聲對(duì)不起來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，用最真誠(chéng)的道歉來(lái)維持這段過(guò)期的友誼，但可能為時(shí)已晚了!
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇5
塵封了許久的往事，當(dāng)它再次赤裸在陽(yáng)光下，內(nèi)心仍有說(shuō)不出的愧疚。
一個(gè)周末的下午，我打電話約兒時(shí)好伙伴毛金童到家里玩。等啊等啊，終于“叮咚叮咚……”，門鈴響了，我飛奔過(guò)去開(kāi)門，果然是他！“哈哈，好久不見(jiàn)，兄弟！”我倆高興地抱在一起又笑又跳。
一起玩什么呢？我倆不約而同地想到玩電子游戲。我拿出了ipad，兩人輪流玩。我玩的時(shí)候，毛金童觀戰(zhàn)；他玩的時(shí)候，我在旁指手劃腳充當(dāng)教練，但是由于玩得少，手生，毛金童居然打輸了。我一把奪過(guò)ipad，“哎呀，丟積分了呀！我辛辛苦苦獲得的積分啊！”我氣得對(duì)毛金童大叫，“你不要玩了，不準(zhǔn)再碰我的東西，今后也不要到我家來(lái)玩了。”毛金童被我突然的暴跳如雷嚇得愣住了。幾秒鐘后，毛金童含著眼淚奪門而去，我望著毛金童離去的背影也愣住了。
在陽(yáng)臺(tái)做事的'媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，過(guò)來(lái)了解清楚來(lái)龍去脈后，對(duì)我進(jìn)行了深刻批評(píng)和教育。我也回過(guò)神冷靜下來(lái)，想起我到毛金童家玩他對(duì)我的熱情禮貌，想起我和他一起上幼兒園的快樂(lè)時(shí)光，想起我們一起出游的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我心里別提有多后悔！我悄悄在心里說(shuō)了一百遍：“毛金童，對(duì)不起、對(duì)不起！”可是他不可能聽(tīng)到……
半年過(guò)去了，毛金童再也沒(méi)來(lái)過(guò)我家。他有沒(méi)有原諒我呢？還在生我的氣嗎？我心里充滿了愧疚：季禹澤啊，今后再也不能因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事而失去儀度傷害朋友了，寬容大度才能獲得友誼，獲得心靈自由。毛金童，好想對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”！
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇6
下雨了，雨點(diǎn)大而凌亂，奏出一篇華麗而又凌亂的樂(lè)章。隨著雨點(diǎn)的紛紛落下，我的思緒也抑制不住的飄向遠(yuǎn)方。
其實(shí)很想，很想和你說(shuō)聲“對(duì)不起”，但是，請(qǐng)你原諒我的膽小和懦弱，我只能讓手中的筆帶我，說(shuō)出那個(gè)沉寂已久的秘密。
是否記得那日的午后，依舊是個(gè)晴朗的天氣，依舊是我們兩個(gè)頑固的“假小子”，那一天我的哥哥帶著我們神秘兮兮地說(shuō)要領(lǐng)我們?nèi)ネ婧猛娴模鋵?shí)也不過(guò)使用最原始的工具—彈弓打鳥(niǎo)罷了。
彈弓，在當(dāng)時(shí)的你我眼里是多么的有趣，于是我們便毫不猶豫地答應(yīng)了，我們一起坐在高高的樹(shù)上，看著哥哥輕而易舉的打中了正在飛翔的鳥(niǎo)，我的心里也好似有人在撓癢似的。趁哥哥下去拾鳥(niǎo)，我們相視一笑，閃過(guò)的一絲狡黠的光芒讓我們互相明白了彼此的心思，我率先拿起了彈弓，學(xué)著哥哥的樣子拿了塊石子，然后煞然有事的拉開(kāi)了彈弓，剛要放手，哥哥已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作，大叫了聲：“別，別亂動(dòng)！”一聲大叫嚇到我手一抖，石頭也飛了出去。
“嘩啦——”“啊”毫無(wú)預(yù)料的兩件事接踵而至。第一聲，是我掉下去了。不一會(huì)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)人的怒吼：“誰(shuí)啊。怎么不安點(diǎn)好心，沒(méi)事干來(lái)砸別人的玻璃嗎？缺德吧！”說(shuō)話間他顯然已經(jīng)看到了樹(shù)上的你，然后朝這里走來(lái)，哥哥看事情不妙，抓起我就跑，而早已不知所措的我，也忘了在樹(shù)上的'你。
那時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)你被那人帶回了家向你父母告狀，一路的罵罵咧咧早已吸引不少“看客”，你自是不承認(rèn)，卻無(wú)人相信，那人看到你在樹(shù)上，地上還有遺落的彈弓便一口咬定是你干的，而我卻無(wú)法勇敢的站出來(lái)，為你澄清。
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)你媽媽打了你。后來(lái)，我們變得疏離……
雨滴喚回了我紛飛的思緒，現(xiàn)在的我們不再狂，不再鬧，亦不再密，你是否在怨我的膽小？原諒我吧，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)——對(duì)不起！
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇7
記憶就像那無(wú)邊無(wú)際的大海，海面上漂浮著點(diǎn)點(diǎn)白帆，它們有大有小，代表著我的生活中的事情。你瞧！那一葉白帆正向我駛來(lái)……
“終于理解禍從口出的后果了，呼，好后悔對(duì)她說(shuō)的話。”“那就向她道歉啊！”“唉，可是，她明明也有錯(cuò)啊！”心里面那種抗拒說(shuō)對(duì)不起的心理被表達(dá)了出來(lái)。
這件事情發(fā)生在上個(gè)星期：生物老師讓我和同桌批改生物卷子。我和她平分，老師拿著生物卷子的選擇題答案笑盈盈的向她走去，去絲毫沒(méi)有注意到我，胸中的`火蔓延而來(lái)。看她改完了一張卷子，便順勢(shì)從她手中奪過(guò)選擇題答案，我也注意到了他在用目光狠狠地瞪了我一眼，我也假裝沒(méi)看見(jiàn)。便開(kāi)始批改卷子。用右眼的余光瞥了一眼同桌一眼，老師又笑盈盈地拿著另一份答案，一邊把答案放到她桌子上，一邊用略帶責(zé)備的話語(yǔ)說(shuō)“吶，這里有一份答案啊。”說(shuō)完便朝我瞪了一眼。我感到一陣寒氣向我撲面而來(lái)。一會(huì)兒，我改卷遇到了困難，便問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題，看她不理我，我便大聲說(shuō)了一句：“你干嘛總是不理我！”內(nèi)心憋屈了很久的感情終于得到發(fā)泄，我希望她能夠意識(shí)到我內(nèi)心的孤獨(dú)，沒(méi)想到她冷冷的回了我一句：“不要吵！”我失去理智的朝她大吼：“拽什么拽！”自那時(shí)起，她再也沒(méi)有理過(guò)我。
可是……怎么向她說(shuō)？此時(shí)內(nèi)心很糾結(jié)，他會(huì)選擇原諒我嗎？感覺(jué)此時(shí)此刻的我就像一只剛剛破殼的小海龜，面對(duì)著一望無(wú)際的大海，卻不知自己該走向何處，要么徑走走向大海，要么回頭走向午睡的沙灘，那雙迷茫的小眼在做一個(gè)重要的抉擇。
“同桌啊，謝謝你對(duì)我一直以來(lái)的容忍，請(qǐng)?jiān)徫易宰鹦奶珡?qiáng)，不敢向你道歉，我真的希望你能夠理解我。”在紙條上刷刷寫(xiě)下了這份簡(jiǎn)易的道歉書(shū)，輕輕地放在了她的軌通里，不一會(huì)又慌忙把它收回來(lái)，我真的怕。
原諒我只能在心里對(duì)你誠(chéng)摯地說(shuō)聲“對(duì)不起！”
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇8
清晨，我背著沉甸甸的書(shū)包，踏著朝暉走在熟悉的上學(xué)路上。世界此刻是如此的美麗：到處撒滿著明媚的陽(yáng)光，到處?kù)乓宀世_紛的色彩，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界，花的海洋。這時(shí)候，我不禁想對(duì)大自然說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
“莫道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸。”小時(shí)候，爸爸帶回來(lái)了兩只小麻雀。當(dāng)我聽(tīng)到他們的叫聲，不禁欣喜若狂。從那時(shí)起，我每天精心的呵護(hù)你們，照顧你們。而你們卻不快樂(lè)，每天用渴望的'眼神望著湛藍(lán)的天空。你們給我?guī)?lái)了快樂(lè)，可我并不知道你們的感受。如今，我的童年已逝，囚禁你們的籠子也不知去向。小鳥(niǎo)，請(qǐng)請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的幼稚，我好想對(duì)你說(shuō)聲：“對(duì)不起！希望你在天堂中自由自在的飛翔！”
“聲喧亂石中，色靜深松里。漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦。”小時(shí)候，我經(jīng)常把垃圾丟在你的身上。這時(shí)的我，因?yàn)闇p輕了負(fù)擔(dān)而十分歡愉。你失去了原有的純凈，卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，可我并不知道你的感受。如今，我的童年已逝，那些垃圾也不知去向。河流，原諒我當(dāng)時(shí)的幼稚，真的好想對(duì)你說(shuō)聲：“對(duì)不起！希望你不再受污染！”
不知不覺(jué)中，我已踏進(jìn)了學(xué)校的大門。迎面看到了小花、小草、小鳥(niǎo)……我要對(duì)你們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇9
又一次步入這個(gè)園中，望著空蕩蕩的你棲息過(guò)的樹(shù)，我的心，充滿了傷感。
那個(gè)下午，在這個(gè)園子中。你與你的同伴像往常一樣，在一棵古老的大樹(shù)上嬉戲打鬧。看起來(lái)，你們有的是在作比賽，滿樹(shù)歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒，縱情歌唱：有的閉著小眼睛臥在那里一動(dòng)不動(dòng)，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有的站在那兒，就像個(gè)警衛(wèi)員。鳥(niǎo)們很機(jī)靈，只要有人觸動(dòng)它一下，它就會(huì)立刻醒來(lái)。這樹(shù)與鳥(niǎo)，人與自然的和諧之美令人怦然心動(dòng)。
這時(shí)，我卻鬼使神差地用彈弓瞄準(zhǔn)了你。手一松，“啪”地一聲，你摔了下來(lái)。樹(shù)上頓時(shí)一片狼藉，所有的鳥(niǎo)都四散逃離。我嚇壞了，趕忙將你托起，小心地壓平被打起來(lái)的毛。
回到家，我找出繃帶，按照腦海里的印象，用酒精消毒，又清洗了你的傷口，最后用繃帶纏好。被包扎后的你恢復(fù)了往日的活潑，除了暫時(shí)無(wú)法飛以外，沒(méi)有別的'問(wèn)題。
你似乎與我結(jié)成了朋友。每天早上，你用歌聲喚我起床，晚上，你用歌聲來(lái)迎接我。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你就站在一旁，仿佛在與我一起鉆研問(wèn)題。
然而，好景不長(zhǎng)。這一天，我偶然看見(jiàn)你的傷口變得發(fā)紅，進(jìn)而發(fā)紫。我意識(shí)到，這是你的傷口發(fā)炎的表現(xiàn)。我立即將你送到醫(yī)院，找醫(yī)生診斷，然而醫(yī)生卻說(shuō)，你已經(jīng)不行了。
我的內(nèi)心無(wú)法平靜。我抱著你，回到了那個(gè)園子，想讓你與你的同伴再見(jiàn)一面。你在自己的家下，閉上了眼睛。
我知道，是我害死了你。
曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的友情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的時(shí)候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)你說(shuō)三個(gè)字：對(duì)不起。如果非要給這份歉意加上一個(gè)期限，我希望是，一萬(wàn)年。
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇10
在進(jìn)草橋前的那個(gè)暑假里，我?guī)缀趺刻於既ヂ短煊境赜斡荆砸粋�(gè)暑假下來(lái)就黑了不少，再加上開(kāi)學(xué)幾天的軍訓(xùn)，我的膚色又加深了不少。開(kāi)學(xué)第四天也就是正式開(kāi)學(xué)的那天，我不知不覺(jué)得被冠上了一個(gè)“非洲難民”的綽號(hào)。這個(gè)“雅號(hào)”給我?guī)?lái)了不少痛苦，上地理課和歷史課的時(shí)候我總是提心吊膽的，生怕說(shuō)到非洲，因?yàn)槔蠋熤灰惶岬健胺侵蕖被蛘摺昂谌恕薄ⅰ半y民”這三個(gè)關(guān)鍵詞，同學(xué)就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，邊笑邊看我。我那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得我完全就是現(xiàn)代版的竇娥。
下課過(guò)后，我往往都會(huì)給那位種族歧視的同學(xué)一些教訓(xùn)，所以同學(xué)都會(huì)覺(jué)得我很暴力。讓我記憶最深刻的一次是地理課上學(xué)習(xí)撒哈拉以南的非洲，那節(jié)課我簡(jiǎn)直就是生不如死，恨不得馬上從教室里沖出去，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。最恐怖的是地理老師說(shuō)的一個(gè)笑話。她說(shuō)，她的女兒在外國(guó)上學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得最恐怖的事情就是走到公交車上的時(shí)候，回頭發(fā)現(xiàn)身后坐滿了黑種人，那個(gè)時(shí)候心里會(huì)有一種陰森的感覺(jué)。話音剛落，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)捂著嘴，看著我笑了起來(lái)。居然還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)習(xí)慣了。”我聽(tīng)到以后，簡(jiǎn)直就差沒(méi)有吐血了。下課以后，我對(duì)那幾個(gè)笑得最厲害的.同學(xué)動(dòng)用了武力，我的怒火卻還是沒(méi)有平息，同學(xué)們就來(lái)安慰起我。但心里還是很不好受，可是也只能默默忍受。
現(xiàn)在我又有點(diǎn)后悔了，我覺(jué)得我那樣好像是過(guò)頭了點(diǎn)，但是每次一想和他們道歉，還沒(méi)等我張嘴，他們就又會(huì)叫起我的綽號(hào)，那好不容易平息的憤怒之火就又被點(diǎn)燃，只好趁寫(xiě)這篇作文，對(duì)他們說(shuō)聲：“對(duì)不起。”三年的初中生活很快就會(huì)過(guò)去，真不希望有人再這樣叫我，唉~
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇11
有時(shí)候，一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一句話都沒(méi)多大關(guān)系，但惟獨(dú)那一次，我想說(shuō)聲“對(duì)不起”卻成了我的遺憾。
寒假，我在廣州的大姑家玩。有一天早晨，我睡在厚厚的被窩里小學(xué)生作文，感覺(jué)十分溫暖，我本想再美美地睡一會(huì)兒，卻聽(tīng)到了一陣“沙沙”的聲音。“唉！真煩人！”我心想。于是我捂住了耳朵，可“沙沙”聲還是不斷地灌進(jìn)耳朵來(lái)，我又用被窩把頭捂住，可還是傳來(lái)了煩人的聲音。心情本來(lái)很好的，現(xiàn)在一下子變?cè)愀饬恕Ｎ蚁破鸨蛔樱铝舜玻鞠胱叩酱扒傲R那個(gè)人一頓，可還沒(méi)等到我走近，迎面吹來(lái)一陣寒風(fēng)，冷得我直打了個(gè)寒顫，我于是往后退了幾步，大聲喊：“吵什么嘛！吵死人了，還讓不讓人睡覺(jué)了啊！“說(shuō)完我氣沖沖地鉆回了被窩。
過(guò)了幾天，早上我躺在被窩里醒來(lái)，突然想到今天怎么沒(méi)人來(lái)打擾我了，怎么沒(méi)有發(fā)出“沙沙”的`聲音？我百思不得其解，好奇心使我走到了窗邊，盡管寒風(fēng)依然凜冽，但我還是走到了窗邊，想看個(gè)究竟。只見(jiàn)一位清潔工正小心翼翼地用掃帚把垃圾推到同一個(gè)地方。我驚呆了，后悔當(dāng)初自己錯(cuò)怪了這位清潔工，人家辛辛苦苦的，大清早起床清掃垃圾，給我們周邊帶來(lái)良好的環(huán)境，我卻在抱怨別人，我真后悔自己當(dāng)初不分青紅皂白就說(shuō)別人。“您…。。”話到了嘴邊卻又回來(lái)了。
后來(lái)，我回到了四川，卻忘記了給那位善解人意的阿姨道歉。假如那位阿姨現(xiàn)在在我面前，我一定向她說(shuō)：“對(duì)不起！”
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇12
溫柔的風(fēng)吹干了我的眼淚，望著即將消逝的斜陽(yáng)，我的內(nèi)心跌宕起伏，往事一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我禁不住說(shuō)出那幾個(gè)字……
好想說(shuō)聲對(duì)不起。記得小學(xué)臨畢業(yè)時(shí)，還和你因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵架，還曾賭氣永遠(yuǎn)不要和你說(shuō)話，趾高氣揚(yáng)的讓你遠(yuǎn)離我的視線……誰(shuí)知這些卻變成了離別時(shí)最傷心的弦，稍微一碰觸，就痛徹心扉。轉(zhuǎn)學(xué)，這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)像晴天霹靂，但又無(wú)法躲避，只能哭著叫你不要走，嘴里嚷著不是說(shuō)要永遠(yuǎn)保護(hù)我嗎？…現(xiàn)在每當(dāng)再遇見(jiàn)你時(shí)，還是會(huì)親如姐妹地打鬧，但，又無(wú)法對(duì)你說(shuō)出昔日應(yīng)該脫口而出的三個(gè)字。對(duì)不起，只有失去了才懂得珍惜……
好想說(shuō)聲對(duì)不起，媽媽。自從妹妹出生以后，您就變得操勞了許多。享受慣了獨(dú)生子女生活的我，雖然口頭上說(shuō)我會(huì)懂事，但真正心里卻還是一個(gè)頑皮天真的.孩子，只想讓您為我一個(gè)人服務(wù)。媽媽，您經(jīng)常在我睡著覺(jué)以后再幫我洗臭襪子、臟衣服，不是嗎？那時(shí)的您會(huì)教育我，讓我脫下襪子后馬上洗掉，“今日事，今日畢”，不要把工作留到第二天，可我卻還滿口的搪塞，和您拌嘴……看到您淚水滑落臉頰，我的心里也很不是滋味，可就是說(shuō)不出那三個(gè)字，憋在心里。對(duì)不起，不知道您是否會(huì)原諒我的任性……
好想說(shuō)聲對(duì)不起，爸爸。以前總是在心里埋怨您掙錢太少，想著為什么我的爸爸只是個(gè)普通工人呢？可是一看到您上完夜班后疲憊的樣子，卻還要照顧妹妹，只是為了給我騰出時(shí)間溫習(xí)功課…深深的愧疚在我心里彌漫，話到嘴邊又說(shuō)不出口，就只會(huì)凝望著您忙碌的背影，在心里滴淚…對(duì)不起，再也不會(huì)抱怨了，不會(huì)了……
好想說(shuō)聲對(duì)不起。夕陽(yáng)西下，淚悄然滑落。等到見(jiàn)面時(shí)，我一定會(huì)大聲對(duì)他們說(shuō)出那三個(gè)字，來(lái)填平我心上的小坑……
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文 篇13
邵老師是我的好老師，而我不能算是她的好學(xué)生。
——題記
那一個(gè)下午，無(wú)意間我的言語(yǔ)深深地傷害了您——平日里對(duì)我最和藹的老師。那一刻，我后悔了，因?yàn)樵谀蔷湓挼谋澈螅柡四鷮?duì)事業(yè)的熱情與對(duì)我們這群孩子付出的艱辛與汗水，而我否定了這一切。您邁著沉重的腳步走出了教室，透過(guò)窗戶，分明看到了您有些濕潤(rùn)的眼角，和那灰黑色的背影。我的心中泛起了一陣寒流，我怕今后我問(wèn)您問(wèn)題，您不會(huì)告訴我了，更怕您會(huì)對(duì)我視而不見(jiàn)。
下節(jié)又是數(shù)學(xué)課，盡管您講的很精彩，可我卻聽(tīng)得云里霧里。課后，同學(xué)們各自忙著復(fù)習(xí)功課，有難題還得問(wèn)老師，可是我已沒(méi)有勇氣了，只好坐在位子上，咬著筆頭，在思考思考。當(dāng)同學(xué)和自己都束手無(wú)策是，便只能去問(wèn)老師了。
懷著緊張，害怕的心情來(lái)到辦公室門口，輕輕喊了聲“報(bào)告”，躡手躡腳地走了進(jìn)去，邵老師還是像以往那樣給我講題目，只是親切的語(yǔ)氣帶著些低沉與傷感，卻強(qiáng)烈掩飾著，和藹的眼神好像在等待著什么，可望著那雙眼睛，我卻感到不安，為一小時(shí)之前的那句話感到不安。真想說(shuō)出對(duì)不起，可話到嘴邊有口難開(kāi)。走出辦公室，又想起了您備課，改作業(yè)的身影，想起了您嘔心瀝血講課的身影，想起了您的循循善誘，想起了您為我們的成績(jī)下滑而黯然神傷，想起了您為我們的成功而歡欣鼓舞想起了考試前那期盼的眼神，那雙慈祥的眼睛。風(fēng)透過(guò)走廊的欄桿吹進(jìn)來(lái)，撕扯著我愧疚而不安的.心……明鏡般走廊上的倒影，讓我看透了我自己，走廊邊蕭蕭落葉的剪影，更讓我覺(jué)得煩亂。風(fēng)還是不住的打在臉上，卻不覺(jué)得寒冷，不知為什么，也許是此時(shí)只聽(tīng)得見(jiàn)自己內(nèi)心懺悔的聲音，只感覺(jué)得到那熱得通紅的臉頰和微微發(fā)酸的鼻子……
您的好，讓我愧疚，讓我懂得了自己的無(wú)知。我要向您說(shuō)聲對(duì)不起，更因?yàn)槟膶捜荽蠖茸屛铱吹搅艘晃蝗嗣窠處煈?yīng)有的風(fēng)范！
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