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【優(yōu)選】十年后的我作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的十年后的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十年后的我作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀，時(shí)針“滴答、滴答”的響，帶我來(lái)到了20xx年。這時(shí)的我，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，成為了一位有名的發(fā)明家，我有了很多發(fā)明。
我發(fā)明了一件神奇的衣服，這件衣服有很好的抗水性能。雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下去。如果你穿上這樣一件衣服，下雨外出的時(shí)候，就不用帶雨傘了。
我發(fā)明了一雙能調(diào)溫的鞋子，夏天穿著涼快，冬天穿著暖和，春秋兩季穿上它則不冷不熱，穿起來(lái)特別的舒服。你喜歡這樣的鞋嗎？那就來(lái)跟我要吧，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很大的'鞋子制造工廠。
我還發(fā)明了能計(jì)算的圓珠筆，它的外表結(jié)構(gòu)和現(xiàn)在普通的圓珠筆一樣。不同的地方，是它的后部裝有微型電腦芯片，筆桿上有液晶顯示器和功能鍵。它可以進(jìn)行復(fù)雜的加減乘除運(yùn)算，還可以解算應(yīng)用題；它還可以回答很多“為什么”，是學(xué)習(xí)的好幫手。
我還有很多發(fā)明，這些發(fā)明能給大家?guī)?lái)很多方便……
“妞妞，起床了，太陽(yáng)曬屁股了！”媽媽的喊聲把我驚醒了，原來(lái)我是在做夢(mèng)，我又回到了現(xiàn)實(shí)。我看到一個(gè)名人說(shuō)過(guò)的一句話：“只要有夢(mèng)，就會(huì)有希望！”我想只要努力，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。我要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)發(fā)明家！
十年后的我作文 篇2
XX：
你好！
我是二十年前的你，你現(xiàn)在應(yīng)該是坐在辦公桌前工作吧？記得在忙碌的工作之余，要抽時(shí)間放松身心，鍛煉身體哦！
你還記得上小學(xué)的時(shí)光嗎？你總是在上課期間開(kāi)小差，話里說(shuō)滿的都是些奇奇怪怪的想法。那些年少無(wú)知的日子，你還記得嗎？
你是否還記得曾經(jīng)的同學(xué)們呢？上課偷偷地說(shuō)悄悄話，下課一起嘻嘻哈哈，追逐打鬧；考試時(shí)都是緊鎖眉頭，一臉苦笑，考完后又一下子雨過(guò)天晴，興高采烈起來(lái)；難過(guò)時(shí)互相安慰鼓勵(lì)，高興時(shí)一同分享喜悅。這就是友誼給你帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)呀，你會(huì)懷念那些可愛(ài)的同學(xué)嘛？
你的愛(ài)好還在堅(jiān)持著嘛？在你11歲的時(shí)候，你對(duì)足球有著無(wú)限的熱愛(ài)，你現(xiàn)在還在踢足球嗎？有一場(chǎng)比賽下來(lái)連進(jìn)三四個(gè)球嘛？我想：這些對(duì)你來(lái)說(shuō)，肯定都是小菜一碟了吧。你小時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)不太理想，現(xiàn)在又是怎么樣了呢？
你現(xiàn)在的家庭肯定也很美滿吧？爸爸媽媽和哥哥肯定也很健康吧？想必這時(shí)候的你，也肯定有了個(gè)愛(ài)你的`妻子以及可愛(ài)的孩子了吧？幸福美滿的家庭會(huì)讓你感到很溫暖吧？上面的這些問(wèn)題，都是我想要知道的呢，看到之后快快回信，讓我了解一下二十年后的我吧。祝你永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)開(kāi)心每一天呢！
二十年前的你
十年后的我作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)十年。這時(shí)，我已經(jīng)成為一名大學(xué)畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來(lái)到我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆，教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場(chǎng)上是干什么的.，同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先ツ兀堪。≡瓉?lái)操場(chǎng)上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù)，四周都種上好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機(jī)勃勃，原來(lái)灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。
我懷著高興的心情來(lái)到教室，但是，我等很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái)，教室里的黑板上方，有一臺(tái)彩色電視機(jī)，電視機(jī)里出現(xiàn)老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來(lái)，老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的！
老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器，像“指示器”、“小型機(jī)器人”，老師如果疏忽批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”，每當(dāng)老師太忙，他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事，老師再也不那么累。
上體育課時(shí)，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦，安全極！還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，真是好玩極！
在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里，培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生，每個(gè)人都棒極！我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)！
十年后的我作文 篇4
窗外，粗壯的桂花樹(shù)，搖擺著雙手，散發(fā)出馥郁的芬芳，令人陶醉；窗內(nèi)，我正在風(fēng)度翩翩地為學(xué)生們講課……
轉(zhuǎn)眼間，十年就過(guò)去了……如今，我已是一名教師，作為一名教師，我深感自豪和驕傲！
當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，室內(nèi)的背景能夠隨時(shí)變化——我邁著輕盈的步伐，走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們正安靜、整齊地坐在位置上，我的心境也愉快起來(lái)。“上課！”“起立！教師好！”“同學(xué)們好！”“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到第一課，讓我們來(lái)領(lǐng)略完美的春光。”
只見(jiàn)，此時(shí)的教室，已變成了一望無(wú)際的碧綠的草原，可愛(ài)的小綿羊在這青翠的草地上走著，仿佛給這片草地繡上了白花；俊俏的馬兒走在這寬廣的草原上馳騁；星星點(diǎn)點(diǎn)的小花鋪在這片軟綿綿的草地上，猶如天空中眨著眼睛的星星，一閃一閃，分外美麗……
“同學(xué)們也領(lǐng)略了春天的完美，請(qǐng)大家用所學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，來(lái)贊美春天吧！”霎時(shí)間，全班同學(xué)，都齊刷刷的舉起了手。他們回答道：“姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞、花團(tuán)錦簇、百花齊放……”各種各樣的`成語(yǔ)，都表達(dá)了孩子們對(duì)春天的熱愛(ài)與渴望。
“今日的課就先上到那里，下課！”“教師再見(jiàn)！”
“叮鈴鈴……”，床前的小鬧鐘把我從那完美的夢(mèng)中換了回來(lái)。啊！那夢(mèng)是多么的完美！我為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，從此刻開(kāi)始，我就要更努力的學(xué)習(xí)，更認(rèn)真的聽(tīng)講，認(rèn)真的對(duì)待每一件事情，讓每一天都過(guò)得完美，不負(fù)春光不負(fù)青春！
十年后的我作文 篇5
“同學(xué)們，上課了，請(qǐng)馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備。”隨著動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲，一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑的眼睛，和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室里，那就是我——布音。
我來(lái)到教室里，同學(xué)們紛紛站起來(lái)，我微笑的朝同學(xué)們說(shuō)了一聲“同學(xué)們好”。“老師好”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。
我們正要上課時(shí)，校長(zhǎng)便跟著一些聽(tīng)課教授進(jìn)來(lái)聽(tīng)課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開(kāi)時(shí)，一位老教授拉住了我的手。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我的小學(xué)老師呂曉燕老師。她憑著良心教書(shū)，成了一名有名的教授。于是，我便和她聊了起來(lái)。不知不覺(jué)到了下午，我把老師送走后，決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
啊！一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換了新裝。可不是嘛！花園式的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生機(jī)盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的.生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，襲來(lái)了一股花卉般的噴香，送來(lái)了一陣青草的新鮮。
未來(lái)時(shí)無(wú)人可知的，但是我們每個(gè)人都可以造就一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。朝著這個(gè)夢(mèng)想不斷的努力，只有這樣，我們的心愿才會(huì)開(kāi)花結(jié)果，成功之門(mén)才會(huì)為我們敞開(kāi)。作文
十年后的我作文 篇6
哈！十年后，我，大人，自由了，痛快呀！
十年光陰，匆匆逝過(guò)，今年的我25歲，已經(jīng)是白領(lǐng)了，自己的辛苦沒(méi)白費(fèi)，當(dāng)然還有老爸老媽整天對(duì)我的嘮叨，才使我有了今天的成就。
現(xiàn)在的我有了妻子，整天忙碌的我就是為了讓這個(gè)家過(guò)上更舒適的日子。
我這個(gè)公司的老板實(shí)在是太黑了，那天上班我遲到了幾分鐘，他就把我這個(gè)月的獎(jiǎng)金給扣了。哎！生活不容易啊，每天我都是早出晚歸，沒(méi)顧得上和妻子說(shuō)一句話，她每天操勞家里的一切，心疼啊！
城市里的水費(fèi)、電費(fèi)、液化氣費(fèi)、天然氣費(fèi)都要交；我的車(chē)因?yàn)闆](méi)有停車(chē)位，都被貼了三回了，我整天為這事都頭疼，家里的開(kāi)銷(xiāo)太大了，每月我掙的錢(qián)都會(huì)花完，也攢不住什么錢(qián)。
前些天，供水局的設(shè)備壞了，因此三天沒(méi)水，整天我得去買(mǎi)水，礦泉水也漲價(jià)了，唉，趁火打劫啊
我病了，不能去上班了，只能老老實(shí)實(shí)地躺在床上。黃昏，看著天邊的太陽(yáng)慢慢沉入西山，這時(shí)，我想起了在鄉(xiāng)下的父母，他們?yōu)榱宋一硕嗌傩难F(xiàn)在我沒(méi)有能力把他們接到我這里享幾天清福。
我想哭，幾天后，我?guī)е拮踊亓宿r(nóng)村去看爸媽?zhuān)搅舜謇铮铱蘖耍矣只氐竭@里了，這里的.東西一點(diǎn)兒也沒(méi)變，我想念兒時(shí)的瘋狂；想念兒時(shí)的伙伴；想念兒時(shí)的快樂(lè)到了家門(mén)口，終于看見(jiàn)了父母那張帶著微笑的臉。
我想念他們，我不想離開(kāi)他們，當(dāng)個(gè)城市人有什么好，我真的不想再長(zhǎng)大了
十年后的我作文 篇7
二十年后的我有一頭黃色的卷發(fā)，水靈靈的大眼睛里透出智慧的光芒。
二十年后的我可能是一位優(yōu)秀的人民教師，在講臺(tái)上捧著課本聲情并茂地給同學(xué)們上課。當(dāng)所有的同學(xué)都沉浸在學(xué)習(xí)的快樂(lè)中時(shí)，一種喜悅與自豪涌上心頭，因?yàn)樗麄儗W(xué)到了更多的.知識(shí)，懂得了許多科學(xué)道理。當(dāng)我的學(xué)生向我請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，我會(huì)耐心地回答并仔細(xì)地講解給他聽(tīng)。至于比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)一貫落后的同學(xué)，我也會(huì)用各種各樣的方法，來(lái)把他的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都跨上理想的駿馬，在知識(shí)的田野中馳騁，帶著問(wèn)號(hào)去讀書(shū)，去分析，去思考。
二十年后的我可能是外企單位的一位銷(xiāo)售部門(mén)的高級(jí)白領(lǐng)，我與同事合作愉快，互幫互助。高效率高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，經(jīng)過(guò)我的努力與拼搏，我的工作得到同事的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。二十年后的我可能是才華橫溢而又溫文爾雅的節(jié)目主持人，此時(shí)此刻，我正站在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)上，用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音和流利的語(yǔ)言以及高雅的氣質(zhì)吸引了全國(guó)的廣大觀眾。
二十年后的我可能是……一份耕耘，一份收獲，我們從今天起，只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，那么勝利的曙光在向我們招手，讓我們共同努力創(chuàng)造美好的明天吧！
十年后的我作文 篇8
每個(gè)人都可以想象自己的未來(lái)，每個(gè)人都可以決定自己的未來(lái)，而我，也會(huì)決定自己的未來(lái)。我的未來(lái)就是當(dāng)一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師。現(xiàn)在，就請(qǐng)大家穿梭時(shí)空，來(lái)看看二十年后的我吧!
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，二十個(gè)春、夏、秋、冬過(guò)去了。二十年后的我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的汽車(chē)設(shè)計(jì)師了。
20xx年中，第二十屆國(guó)際博覽會(huì)首次在中國(guó)舉行，我終于有機(jī)會(huì)向全世界的.車(chē)迷展示我新設(shè)計(jì)的新型的“環(huán)保車(chē)”。這輛“環(huán)保車(chē)”的車(chē)身像帕薩特，頂棚又寬又高又大，像玻璃一樣的車(chē)身潔凈明亮，再加上流線型的車(chē)型，簡(jiǎn)直比帕薩特還光彩照人!
別看車(chē)的空間小，功能卻十分齊全。絕對(duì)超出了人們的一般想象。每當(dāng)出門(mén)，先把一張3·5寸的光盤(pán)插入電腦，輸入路線，然后插入汽車(chē)內(nèi)部的電腦，就可以輕松躲避開(kāi)障礙物了。
如果我開(kāi)一家汽車(chē)店，把這種車(chē)賣(mài)出去，肯定會(huì)受到人們的大量的歡迎!想知道為什么嗎?那是因?yàn)檫@種汽車(chē)不會(huì)放出排泄物哦!到那時(shí)候，我就可以住進(jìn)漂亮、寬敞、高大的別墅嘍!我還可以騰出一點(diǎn)空間租給別人住。這樣我每個(gè)月既可以賺到錢(qián)又可以收房租。
如果我在設(shè)計(jì)出更好的汽車(chē)，生意就會(huì)越來(lái)越大，錢(qián)就會(huì)越來(lái)越多，我就可以看幾家連鎖店了!我還要把一部分的錢(qián)分給我的爸爸媽媽等一些親人，我要好好孝敬他們，感謝他們一直以來(lái)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。
向著自己那美好的夢(mèng)想，努力吧！
十年后的我作文 篇9
十年后的我是怎樣的呢？我陷入沉思……
我繞著湖邊的小樹(shù)林走著，突然看見(jiàn)了一個(gè)頭發(fā)烏黑發(fā)亮的年輕人，我盯著她的臉看，看著看著，我就嚇了一跳，她的臉怎么和我的臉一樣？我連忙走上前去問(wèn)：“你是誰(shuí)？怎么和我長(zhǎng)的一樣？”
“怎么不記得我了？段欽文，我是十年后的你呀！”她微笑著拍著我的`肩膀說(shuō)。說(shuō)到這，我頓時(shí)來(lái)了勁，問(wèn)道；“你就是我呀！那你現(xiàn)在在干什么？”
“你希望我干什么呢？”
“當(dāng)畫(huà)家！”我一錘定音的說(shuō)。
“沒(méi)錯(cuò)，我就是一名畫(huà)家，而且還很有名呢！我最?lèi)?ài)畫(huà)花了。我愛(ài)畫(huà)梅花、滿天星、月季、百合……她越說(shuō)越入迷，我聽(tīng)了心里真歡喜。
我剛想什么，一陣風(fēng)吹來(lái)，她就不見(jiàn)了，旁邊的樹(shù)木變成了人，有農(nóng)民、護(hù)士、老師等各種行業(yè)的人，令人驚奇的是她都和我長(zhǎng)的一樣，忽然她們都開(kāi)口說(shuō)話了，她們說(shuō)：”孩子，未來(lái)是未知的，想要有一個(gè)美好的未來(lái)，只有勤奮學(xué)習(xí)。“話音剛落，她們就消失了，周?chē)黄察o。
叮鈴鈴，鬧鐘聲把我吵醒了，啊，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！以后我一定要勤奮學(xué)習(xí)，天天向上！
十年后的我作文 篇10
二十年后的我，坐在講臺(tái)上，臺(tái)下是一排排學(xué)生，他們一個(gè)個(gè)坐得端端正正，用那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼睛望著我，豎起小耳朵，認(rèn)真地聽(tīng)著，生怕漏了一個(gè)字，我給他們講恐龍是怎么滅絕的，人又是怎樣進(jìn)化而來(lái)的，他們很乖，上課從不講話，看著他們一張張還帶著稚氣的臉，當(dāng)老師的我心里也很滿足。
二十年后的我，帶他們走進(jìn)大自然，身后跟著一群小屁孩，領(lǐng)頭的我也興高采烈。春天，帶他們?nèi)コ靥吝呑叫◆~(yú)，再讓他們學(xué)會(huì)有愛(ài)心，把抓到的小魚(yú)放回水里；夏天，帶他們?cè)诓莸厣险盎ǎ幓ōh(huán)，再告戒他們不能去摘公園里的花草；秋天，帶他們?nèi)髁种袚炻淙~，領(lǐng)悟楓葉那種化泥護(hù)花的.精神；冬天，帶他們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影，自己也不由地加入他們的游戲。
二十年后的我，坐在燈光下，仔細(xì)地給他們批改作文，遇到精彩的語(yǔ)句，就用波浪線；遇到錯(cuò)別字，就用圓圈圈出來(lái)；遇到不通順的地方，就用紅筆修改一下，再給他們添上一大段。雖然很累，但想到他們，再累也是值得的。
二十年后的我，是個(gè)普普通通的老師，但我會(huì)用真心呵護(hù)七彩的童心，去對(duì)待那些可愛(ài)的孩子們，會(huì)讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
十年后的我作文 篇11
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時(shí)，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，這里花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍?zhuān)灰簧涞降娜耍蓟貢灥梗覀円揽窟@種武器，保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。
我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責(zé)任。告訴他們：你們是祖國(guó)的`花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師核價(jià)長(zhǎng)得期望，成為一名國(guó)家的棟梁之才。
我也許會(huì)成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國(guó)神舟號(hào)飛船，成為第一個(gè)登上木星的人，我在木星上插上了中國(guó)國(guó)旗，留下中國(guó)人的腳印，我自豪。
我也許回事一名建筑師，我設(shè)計(jì)的樓房；橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國(guó)建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計(jì)的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國(guó)的輝煌努力。
我也許會(huì)是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單，確是偉大而神圣的，我們都稱(chēng)醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今天，在這時(shí)，也許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來(lái)，從死神手里奪回來(lái)，“救人一命，勝造七級(jí)浮屠，”我會(huì)努力加油，爭(zhēng)取救活更多的人。
十年后的我，到底會(huì)是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時(shí)間過(guò)的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。
十年后的我作文 篇12
十年后的我一定與現(xiàn)在大不相同，我經(jīng)常做十年后的理想。
首先是外貌的變化，眉毛變得淡淡的、彎彎的，眼睛由單變雙，個(gè)子長(zhǎng)成一米六八，分外美麗妖嬈。性格一定也與現(xiàn)在不同，一改現(xiàn)在倔強(qiáng)、自卑、膽小，變得靈活多變、自信十足。懂得珍惜生命、關(guān)愛(ài)別人，尊重父母。知道如何交往，我的朋友將遍及天下，其間不乏有幾個(gè)知己，經(jīng)常背著行囊、唱著小調(diào)與幾個(gè)朋友出外旅游。
現(xiàn)在我的依賴(lài)性很強(qiáng)，凡事都要父母給我做主，十年后我將掙脫父母的雙臂，變得獨(dú)立而野心勃勃。在大學(xué)校園里，我學(xué)習(xí)很自覺(jué)很刻苦，生活很充實(shí)。那時(shí)，我的.知識(shí)也變得豐富起來(lái)，天文地理都懂點(diǎn)。我現(xiàn)在的閱讀僅限于一些漫畫(huà)書(shū)籍，十年后我將更頃向于一些深?yuàn)W的、哲理性的書(shū)籍。我的寫(xiě)作水平將越來(lái)越高，出了幾篇文章，擁有一批讀者。
十年以后我還會(huì)有什么變化呢？哦，我一定還會(huì)在大學(xué)校園里發(fā)憤圖強(qiáng)，為著出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備呢，圓我現(xiàn)在的夢(mèng)——展鴻鵠之志！做雄鷹在天上飛！
一定還有不少變化呢，一時(shí)說(shuō)不清，反正，我相信十年后的我，生活一定是絢麗多彩的。
十年后的我作文 篇13
十年后的我到底是一個(gè)什么樣的人呢？我想應(yīng)該是一個(gè)有所作為，能為社會(huì)作貢獻(xiàn)、為人民服務(wù)的有用人才。
日有所想，夜有所想，所以昨天晚上我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)得又高又大，穿著十分莊重的律師袍坐在法庭審判臺(tái)側(cè)邊，正在為一個(gè)受害人辯護(hù)，為正義伸張……
一覺(jué)醒來(lái)，我心里甜滋滋的，天亮以后趕快把這個(gè)美夢(mèng)告訴媽媽。媽媽聽(tīng)我講述了這個(gè)美夢(mèng)后，深情地對(duì)我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，十年以后就可以把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)”。我看見(jiàn)媽媽說(shuō)話時(shí)臉上露出了愉快的笑容。
這個(gè)好夢(mèng)和媽媽的'話給我很大的鼓舞，我知道要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)就要發(fā)奮圖強(qiáng)努力奮斗。在日常生活中，我存在好多壞習(xí)慣壞毛病，上課不專(zhuān)心，與同學(xué)不夠團(tuán)結(jié)，完成作業(yè)不認(rèn)真等，我認(rèn)識(shí)到這些缺點(diǎn)是影響我進(jìn)步的障礙，從現(xiàn)在開(kāi)始就要注意克服，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的思想品德，平時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，努力學(xué)好文化知識(shí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做一個(gè)有理想，有道德、守紀(jì)律的好學(xué)生。
都說(shuō)“有志者事竟成”，我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)、全力拼搏！
十年后的我作文 篇14
時(shí)間過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)了十年。這時(shí)，我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來(lái)到了我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了，教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成了塑料的。好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場(chǎng)上是干什么的，同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四兀堪。≡瓉?lái)操場(chǎng)上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù)，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機(jī)勃勃，原來(lái)灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。
我懷著高興的心情來(lái)到教室，但是，我等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái)。教室里的黑板上方，有一臺(tái)彩色電視機(jī)，電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來(lái)，老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的！
老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的'機(jī)器，像“指示器”、“小型機(jī)器人”，老師如果疏忽批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”，每當(dāng)老師太忙，他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事，老師再也不那么累了。
上體育課時(shí)，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦，安全極了！還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，真是好玩極了！
在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里，培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生，每個(gè)人都棒極了！我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)！
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