校園的榕樹(shù)作文

[熱門]校園的榕樹(shù)作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的校園的榕樹(shù)作文，歡迎閱讀與收藏。

校園的榕樹(shù)作文1

　　清早，葉老師帶我們?nèi)タ次倚５拇箝艠?shù)。

　　大榕樹(shù)可真奇怪。春天，它穿上外衣。冬天，它居然脫掉外衣！它不怕冷呀！

　　我拿了兩片樹(shù)葉來(lái)觀察，一片是硬的，一片是軟的。一片是深綠色的，一片是淡綠色的。硬的那一片的特點(diǎn)：葉梗黑了，葉脈清晰可見(jiàn)。葉片上面有點(diǎn)紅，就一點(diǎn)點(diǎn)。軟的'那一片的特點(diǎn)：葉梗也黑了，葉脈很難看清楚。葉片不是平的。葉片上還有很多小小小小的白色點(diǎn)點(diǎn)。

　　它的樹(shù)干又寬又粗又壯，要四個(gè)人才能抱住。它一定是一位很老很老的老爺爺，或是一位很老很老的老奶奶。

　　我覺(jué)得它應(yīng)該是位老爺爺，因?yàn)樗�有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的胡須。

　　可是我有一個(gè)問(wèn)題，就是：它多少歲了呀？

　　每天都有很多小朋友在它身邊說(shuō)說(shuō)笑笑，跑跑跳跳，你說(shuō)它該有多開(kāi)心呀！我記得，小時(shí)候，我和梓童在大榕樹(shù)爺爺下面做游戲，玩的是關(guān)于小鳥(niǎo)的過(guò)家家。當(dāng)時(shí)我們玩兒得可開(kāi)心了，她當(dāng)媽媽，我當(dāng)姐姐……

　　我最喜歡大榕樹(shù)了。

校園的榕樹(shù)作文2

　　走進(jìn)大名鼎鼎的潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在風(fēng)雨操場(chǎng)的一角，就看見(jiàn)一棵樹(shù)高林立的大榕樹(shù)！

　　它蒼老蓊郁，他在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，用他的頭發(fā)，遮蔽地面。在工人叔叔的照料下他更加的.強(qiáng)壯。有時(shí)候天氣熱了，大榕樹(shù)便會(huì)屬于旺盛時(shí)期，正當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它的孩子們?cè)谒�的肩膀上翩翩起舞�?/p>

　　每天在下午六點(diǎn)多時(shí)，幾乎每次在操場(chǎng)上都是笑聲朗朗！在榕樹(shù)的枝頭上，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱歌跳舞，有的小鳥(niǎo)們?cè)谧分鸫螋[，這真是一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面啊！

　　這棵看起來(lái)普普通通的榕樹(shù)，其實(shí)它是有好處的。只要他的樹(shù)根不對(duì)建筑造成傷害，既能避免水土流失，又能綠化環(huán)境，表面看起來(lái)也很美！而且和思考容易防風(fēng)固沙，也可以陶治人得情燥！

　　希望它能繼續(xù)為我們‘遮風(fēng)擋雨’！

校園的榕樹(shù)作文3

　　校園的樹(shù)，蒼翠欲滴。有的嬌小，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，風(fēng)一吹過(guò)，揭起“她”神秘的面紗，露出嬌羞的容顏；有的高大，像一個(gè)個(gè)健壯的青年，風(fēng)一吹過(guò)，樹(shù)葉兒悄然地落下，卻不能令“他們”為之動(dòng)容；有的如還未成年的兒童，從“頭”到“腳”都充滿著稚氣與可愛(ài)……最吸人眼球的，自然非跑道旁邊的大榕樹(shù)莫屬。

　　那棵大榕樹(shù)，像一個(gè)足智多謀、年過(guò)六旬的.老爺爺，雖然已經(jīng)老去，可還有著鐵一般的精神，站得是多么筆直、多么堅(jiān)挺、多么無(wú)畏！“他”的“身軀”上留下了時(shí)光雕刻的痕跡，記載著多少年來(lái)校園的歲月歷史，樹(shù)枝上布滿了密密麻麻的“皺紋”，“皮膚”已經(jīng)龜裂，仔細(xì)一看，有的地方已露出了微薄的點(diǎn)點(diǎn)傷痕……但這都無(wú)法抑制這棵大樹(shù)的競(jìng)勢(shì)向上、綠意蓬勃、郁郁參天般的氣勢(shì)。這就是一棵榕樹(shù)，一棵不平凡卻又無(wú)法再平凡的大榕樹(shù)。

校園的榕樹(shù)作文4

　　我們校園操場(chǎng)上有一棵巨大的大榕樹(shù)。它有三層樓高，它的樹(shù)桿很粗，要四個(gè)小朋友才能抱住它呢！

　　它的樹(shù)葉是水滴形的`，樹(shù)葉密密層層，有一些樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，這可讓掃室外的同學(xué)受苦了，因?yàn)樗麄兠看味嫉冒堰@些樹(shù)葉掃干凈。

　　大榕樹(shù)的葉子上有一個(gè)個(gè)豆大的果子，果子是黃色的，現(xiàn)在是秋天，果子也已經(jīng)成熟了，一個(gè)個(gè)果子布滿樹(shù)葉，像一個(gè)個(gè)黃豆貼在樹(shù)葉上。

　　榕樹(shù)的藤須像一根根粗粗的頭發(fā)，藤須非常平整，好像被修剪過(guò)一樣。

　　大榕樹(shù)是我們校園生活中必不可少、形影不離的好朋友，大家一下課就跑到大榕樹(shù)下玩耍。

　　我愛(ài)那棵校園里的大榕樹(shù)，它給了我們無(wú)限的樂(lè)趣！

校園的榕樹(shù)作文5

　　我們學(xué)校有一棵大榕樹(shù)，它清秀、挺拔，就像三名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。

　　它那灰色的樹(shù)干，就好像旗子，高高地聳立在花壇里。它的樹(shù)干很粗糙，需要三四個(gè)人才能把它圍住，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。夏天，茂密的`枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像一把綠色的大傘，孩子們?cè)跇?shù)蔭下快樂(lè)的玩耍。有時(shí)，我們也在樹(shù)下吃飯玩耍。冬天，一般樹(shù)的葉子都枯落了，可是榕樹(shù)還是那么蒼翠。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響。它挺立在校門口，又好像是在迎賓。傍晚，它吹送我們回家，早上，它又歡迎我們來(lái)校。

　　啊！校園的松樹(shù)多美呀，它伴隨我度過(guò)美好的生活。

校園的榕樹(shù)作文6

　　我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的榕樹(shù)，榕樹(shù)讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。

　　每天早晨一到學(xué)校門口，迎面就會(huì)撲來(lái)新鮮的空氣；我們呼出來(lái)的二氧化碳，已被榕樹(shù)變成了清晰的空氣；校園里的`花草被新鮮的空氣籠罩著，越長(zhǎng)越茂盛，這都是榕樹(shù)的功勞

　　到了夏天，皎陽(yáng)似火，一下課，就有很多的孩子跑到了榕樹(shù)下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音，榕樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無(wú)可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來(lái)，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了榕樹(shù)下玩耍，似乎他們覺(jué)得榕樹(shù)是最好的依賴者。榕樹(shù)四季如春，是我們的好朋友。

　　我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)那校園里的榕樹(shù)

校園的榕樹(shù)作文7

　　從學(xué)校門口走進(jìn)去，第一眼看到的就是一棵高大的大榕樹(shù)。

　　我看見(jiàn)過(guò)路邊長(zhǎng)滿“針”的鐵樹(shù)，看見(jiàn)過(guò)源自里長(zhǎng)滿紅棗的棗樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的大榕樹(shù)：大榕樹(shù)的葉子真綠�。【G的向翠綠的絲帶；大榕樹(shù)真大��！大的`像是一把又大又綠的傘；大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗啊！粗的比大象的腿還大十陪。

　　春天，樹(shù)上長(zhǎng)滿了許許多多的嫩葉兒，舊葉子也飄落下來(lái)，化成肥料，讓大榕樹(shù)更加茂盛！

　　夏天，大榕樹(shù)的葉子變成了深綠色，我們?cè)诖箝艠?shù)下跳繩，一些男同學(xué)還喜歡在大榕樹(shù)下玩捉迷藏或是“鬼抓人”，一些女同學(xué)則喜歡在大榕樹(shù)下聊天、“跳花籃”。

　　秋天，大榕樹(shù)張了許許多多小小的果實(shí)，落在操場(chǎng)上，同學(xué)們互相組隊(duì)，收集這些小果實(shí)，玩“鐵道游擊隊(duì)”，許多英勇的“戰(zhàn)士”“壯烈犧牲”了，勝利的戰(zhàn)士，手舞足蹈，就在這時(shí)，突然襲來(lái)一顆“子彈”。哦，我們被騙了，他們居然裝死！

　　大榕樹(shù)啊，你是從哪來(lái)給我們那么多快樂(lè)？哦，是藏在童年的記憶里。

校園的榕樹(shù)作文8

　　我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的大榕樹(shù)，大榕樹(shù)讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。

　　每天早晨一到學(xué)校門口，迎面就會(huì)撲來(lái)新鮮的空氣；我們呼出來(lái)的二氧化碳，已被大榕樹(shù)變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長(zhǎng)越茂盛，這都是大榕樹(shù)的功勞

　　到了夏天，皎陽(yáng)似火，一下課，就有很多的孩子跑到了大榕樹(shù)下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音，大榕樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無(wú)可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的'彩虹，顫抖著下雨來(lái)，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了大榕樹(shù)下玩耍，似乎他們覺(jué)得大榕樹(shù)是最好的依賴者。大榕樹(shù)四季如春，是我們的好朋友。

　　我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)那校園里的大榕樹(shù)。

校園的榕樹(shù)作文9

　　在我們學(xué)校宿舍樓前有兩棵大樹(shù)，一棵是榕樹(shù)，還有一棵也是榕樹(shù)。

　　春天，當(dāng)花朵和小草從地里探出小腦袋時(shí)，我們這兩顆大榕樹(shù)的枝條上就會(huì)抽出嫩綠的小芽，把校園打扮得生機(jī)勃勃。

　　夏天，大榕樹(shù)上嫩綠的葉子變成了深綠色，筆直的樹(shù)干把那些深綠色的葉子托了起來(lái)，真像一把巨大的雨傘。同學(xué)們都喜歡來(lái)到這把“巨大的雨傘”下乘涼呢！

　　秋天，大榕樹(shù)的.葉子變成了金黃色的了。有時(shí)候吹來(lái)一陣風(fēng)，大榕樹(shù)上的葉子輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　冬天，大榕樹(shù)的葉子一片片爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大地媽媽的懷抱里，但這些葉子并不會(huì)全部離去，從外面看進(jìn)去整棵大榕樹(shù)還是那樣的枝繁葉茂，好像那些樹(shù)葉飛落的事情不曾發(fā)生過(guò)一樣。

　　就這樣，這兩棵大榕樹(shù)春、夏、秋、冬都是那么的美麗與惹人喜愛(ài)，給我們的校園帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)；給我們的校園增添了光彩；給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)……

校園的榕樹(shù)作文10

　　有人喜歡香氣四溢的花園，有人喜歡清麗淡雅的湖畔，而我喜歡校園那棵高大的榕樹(shù)。

　　我的學(xué)校前大門有顆高大的榕樹(shù)。那顆大榕樹(shù)的根粗大粗大的，從遠(yuǎn)處看仿佛巨人的頭發(fā)。它的樹(shù)干很粗很粗，要十幾個(gè)小朋友牽著手圍成一個(gè)圈，才能圍住那根樹(shù)干。它的樹(shù)枝細(xì)細(xì)的，垂在大榕樹(shù)的周圍。它的樹(shù)須，長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是黃色的.，輕輕拔一下就會(huì)斷，長(zhǎng)成淺褐色的時(shí)候，就很牢固，都可以把它當(dāng)作秋千，晃過(guò)來(lái)，晃過(guò)去。它的葉子很茂盛，在春天的時(shí)候，葉子是碧綠碧綠的，仿佛一個(gè)綠色的圓圓的大玉盤。在夏天的時(shí)光葉子是深綠深綠的。在秋天的時(shí)候，葉子變黃了，飄落下來(lái)，那的地板幾乎都被葉子淹沒(méi)了，仿佛一張巨大無(wú)比的被子。在冬天的時(shí)候，大榕樹(shù)還在校園的那一角挺立著。

　　大榕樹(shù)也是我們歡樂(lè)的地方，每次下課我們都在那里玩耍。

　　我喜愛(ài)校園，但我更喜歡校園那一角的大榕樹(shù)。

校園的榕樹(shù)作文11

　　在我們的校園里，長(zhǎng)著許多樹(shù)，最惹人喜愛(ài)的還是榕樹(shù)。

　　初春，春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，悄悄地來(lái)到人間，把校園里沉睡的榕樹(shù)呼喚醒了。榕樹(shù)爆出黃色的芽苞，一個(gè)多月，芽苞開(kāi)始長(zhǎng)出小小的葉子了，漸漸地榕樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻的，像一把綠色的大傘。

　　盛夏，那榕樹(shù)葉挨挨擠擠的.，好像千萬(wàn)只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹(shù)真壯呀！壯得要幾個(gè)小孩才能抱得��；校園的榕樹(shù)真高呀！高得直插云天；校園的榕樹(shù)真綠呀！綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。

　　深秋，榕樹(shù)葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時(shí)，校園鋪上了一層“地毯”。這些樹(shù)葉時(shí)而像小鳥(niǎo)，時(shí)而像降落傘，時(shí)而像飛機(jī)。

　　嚴(yán)冬，榕樹(shù)的衣服被冬姑娘奪去了，然而榕樹(shù)并沒(méi)有嘆氣，仍然挺著樹(shù)干。它與冷風(fēng)對(duì)抗，這種頑強(qiáng)的精神使我很感動(dòng)。

　　啊！榕樹(shù)一年四季總是那么美。

校園的榕樹(shù)作文12

　　我是校園里的一棵榕樹(shù)。校園是我的家，我就住在校園的門口左邊，與植物園相鄰，與噴水池作伴。我的樹(shù)冠巨大，枝丫上長(zhǎng)有很多氣生根，伸入土壤后形成了支柱根，支柱根枝干和樹(shù)葉形成密集的“叢林”，有“獨(dú)木成林”的美譽(yù)。

　　每天早晨，太陽(yáng)公公才剛剛醒來(lái)，白頭翁這些伙伴已經(jīng)在我的'樹(shù)冠上’"嘰嘰喳喳"地叫個(gè)不停，為我梳頭，整理妝容。還好，同學(xué)們還沒(méi)上學(xué)呢！這時(shí)，保安叔叔總會(huì)為我澆水，我貪婪地喝著。不一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了。看著他們一個(gè)個(gè)精神飽滿地來(lái)到學(xué)校，我比喝了蜜糖還高興，忙抖動(dòng)自己的枝干，表示對(duì)同學(xué)們的歡迎。

　　下課了，到我大顯身手的時(shí)候了。我盡量舒展我的枝干，為同學(xué)們遮住夏日的驕陽(yáng)，與他們分享游玩的快樂(lè)，替他們分擔(dān)被老師批評(píng)的痛苦，為他們減輕上課的疲勞。

　　夕陽(yáng)西下，同學(xué)們背起書(shū)包回家了。我目送著他們離開(kāi)校門，抖動(dòng)了一下身上的枝葉，靜靜地等待新一天的來(lái)臨......

校園的榕樹(shù)作文13

　　學(xué)校的主席臺(tái)旁有一棵榕樹(shù)。

　　八月份來(lái)學(xué)校報(bào)到，就被這棵榕樹(shù)不凡的氣勢(shì)給震懾到了：深棕色的樹(shù)干，要好幾人圍抱一起才能合抱住整棵樹(shù)；又在樹(shù)的上半部分分出些樹(shù)枝，樣子很不起眼，但那枝杈上綴滿的`生機(jī)勃勃的綠，會(huì)讓你感到氣宇不凡；這棵樹(shù)呈往上拔的姿態(tài)，好像要沖破蒼天。但它可不是一味地指向青天，還左顧右盼，找準(zhǔn)了適合的位置，然后長(zhǎng)出氣根，綴在空中，扎根在土里。樹(shù)干加上這些氣根，好比一只緊抓土地的大手，不停扎根，汲取營(yíng)養(yǎng)，讓樹(shù)有了向上的動(dòng)力，有了驚人的沖勁。

　　它讓我想到身為一名學(xué)生，又何常不該如此呢？奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上，不但是屏東人的精神，而且是福州人的精神，更是中國(guó)人的精神。

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，那棵榕樹(shù)卻絲毫不懼怕，依舊是深棕色的樹(shù)干、尋找營(yíng)養(yǎng)的氣根、葳葳蕤蕤的樹(shù)葉……這，不僅僅是樹(shù)，還是所有人尊重的榜樣。

　　奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上，是這棵樹(shù)教給我的道理。

校園的榕樹(shù)作文14

　　有人喜歡清澈見(jiàn)底的小河，有人喜歡五顏六色的小花，而我卻喜歡校園里那高大的榕樹(shù)。

　　我的學(xué)校大門邊有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)有不可計(jì)數(shù)的樹(shù)枝，它們就像一只只手，在向旁邊聊天的同學(xué)們打招呼。它的葉子是那么的綠，閃閃發(fā)亮。它們一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒空隙，和樹(shù)干形成了一把翠綠又巨大的“太陽(yáng)傘“，為正在休息的同學(xué)們遮陽(yáng)，趕走了這里的炎熱。它最“牛”的地方是它的根，它的根非常粗，有一根都把旁邊的'地都翹了起來(lái)，從土里鉆出來(lái)，怎么樣，厲害吧？

　　最最有趣的是它的樹(shù)須，從樹(shù)枝上垂下來(lái)。因?yàn)檫@棵榕樹(shù)有幾十年的歷史了，所以它如果是個(gè)人，那就真的是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。樹(shù)須從樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái)，就會(huì)隨著時(shí)間的變化，慢慢往下長(zhǎng)，如果樹(shù)須碰到了下面的泥土，久而久之，就會(huì)長(zhǎng)成另外一棵樹(shù)�？蓸�(shù)須還是連著的，等長(zhǎng)成時(shí)，就好像大象旁站著一只小羊，真是令人回味！

　　我真想變成一只小鳥(niǎo)，停留在枝干上，好好地觀賞著美麗高大的榕樹(shù)。

校園的榕樹(shù)作文15

　　在每一個(gè)季節(jié)，校園里的榕樹(shù)都變化多端，為校園添了幾分色彩。

　　春天，榕樹(shù)的葉芽探出了頭，向春天招手，向春天問(wèn)好。在碧綠的嫩葉間，一只只蝴蝶在葉間捉迷藏。榕樹(shù)在微風(fēng)中搖曳，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　夏天，榕樹(shù)上鋪滿了郁郁蔥蔥的綠色，密密層層的葉子把縫隙封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。體育課上，同學(xué)們坐在榕樹(shù)底下乘涼、嬉戲，知了在樹(shù)上唱歌“知了。。。。。。知了……”

　　秋天，一進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是一排高大的榕樹(shù)，它挺拔地聳立在宣傳欄的對(duì)面�！吧成成场币魂囄�風(fēng)吹來(lái)，黃色的葉子中夾著黃豆般大小的.果實(shí)紛紛飄落下來(lái)。像一只只輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞，落到地上，像給道路鋪上了一層黃色的地毯。

　　冬天，光禿禿的榕樹(shù)枝可憐巴巴的指著蒼天，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，落葉一小團(tuán)一小團(tuán)地滾到墻角。雨靜靜的、輕輕地下著，仿佛是畫(huà)家繪畫(huà)的畫(huà)卷。

　　我愛(ài)校園里的榕樹(shù)，更愛(ài)我們美麗的校園！

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