游園會作文通用[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的游園會作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游園會作文1
今天是一次難忘的游園會,是一次十分有趣的游園會,是一次與眾不同的游園會。
游戲開始前,校長宣布:游園會開始,現在大家可以去玩了。剛說完,同學們就歡聲雷動的全部散開,向四面八方跑去,整個學校立刻成了人的海洋,在搶凳子游戲那里,隊伍都排成了一條長龍,彎彎曲曲,還不時傳來旁邊同學排山倒海的加油聲。
我排了七八分鐘的隊,終于到我了。游戲開始前,我們五個人排成圓形,圍著凳子。剛開始了,我緊張得心臟呯呯直跳,想著我好不容易才排到的,可不能輸啊,一定要贏啊!游戲開始了,旁邊的鑼鼓聲開始響起來了,我們也跟著轉起來,每個人都屏息凝視,全神貫注,連眼珠子都不轉一下。我們每個人的眼睛都死死的盯著凳子,腳也緊緊的'貼著凳子,慢慢的走動,等著敲鑼聲停的那一刻,馬上就坐上去。敲鑼聲停了,我飛快的鎖定了一個離我最近的凳子,以迅雷不及掩耳之勢坐上去,哈哈,我搶到了。高興的比了個V的動作。比賽越來越緊張,凳子一個一個的拿走,到了最后,只剩下兩根凳子了,這也是決一勝負的時候了,我們剩下的三個人,眼睛都死死的盯著凳子,當鑼聲停時,我正好走到凳子旁,然后眼疾手快的一下子坐上去,最后,我贏了,心里別提多高興了,一蹦三尺高。
游園會真有趣啊!同學們玩得不亦樂乎,整個操場都沸騰了,充滿了歡聲笑語。通過這次游園活動,讓我更加明白了一個道理,做什么事必須全神貫注,不能三心二意。
游園會作文2
20xx就要過去了,20xx就要來到了。為慶祝元旦,我們學校舉辦了游園會,我們不僅收獲了禮物,也收獲了快樂。
陳曉菲、鄺冠棠和我一起參加了四年十班的貼鼻子活動,我們都得到了禮物。休息了一會兒,我們接著又去班里參加了“心靈手巧”活動——扔球入籃,結果得了兩本本子。謝老師也親自上陣玩扔球,但技術不過關,一個都沒中。我們還去了四年九班的吹蠟燭游戲,這個游戲真難,陳曉菲和我都敗下陣來,另一個男同學倒是連連獲勝。最后我和陳曉菲去參加了班里的“二氣呵成”游戲,雖然沒成功,但洗臉水算是省了。看來大家真是各有優勢啊。
游園會中有幾件事讓我不能忘記。在游園過程中,由于人太多,我和陳曉菲被分開了,我叫陳曉菲去玩,但她還是停下來等我一起,雖然大家都很想抓緊時間好好玩,這能看出朋友之間是真摯的'友情。游園會也讓我明白了,舊的20xx年過去了,我們即將迎來新的20xx年。我們都要向前看,要向著新的目標繼續勇往直前。
游園會作文3
就在昨天下午本校舉辦了一場盛大的游園會,同學們都抑制著激動的心情等待著游園會的到來。
這不,還沒到時間,門口就已經聚集了許多前來游玩的.同學了,其中有三個學姐特別積極。她們是第一批來我們班玩游戲的人。也許是因為害羞或者擔心出丑,許多同學都在門口躊躇不前,就是因為有了這三個學姐的領頭,同學們漸漸變得主動起來。
我們班的游戲叫做天氣預報,規則很簡單:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風暴雨跺腳。其實說白了就是在考驗大家的反應能力。大家的表現都很好,雖然有些同學嘗試了很多次,但是這種堅持不懈的精神也是值得鼓勵的。
體藝館中的專業體驗游戲都很有趣,學姐們也十分友善,即使完成得并不是那么出色,但還是給我們蓋了章,這讓我們不禁產生了一絲小羞愧。
在教學區的游戲同樣也十分有趣味,例如:速投乒乓。我看見一位學長采用彈乒乓球的方法把球彈進去,于是我便采用了這種方法,果然很有效。
愉快的游戲時光在我們的歡笑間流去,我相信大家與我一樣都十分不舍,但是我們可以把這種不舍,這種留戀化作期待,期待著下一次更大的驚喜!
游園會作文4
今天上午第三節課,語文老師帶著我們去東四樓開始游園會。我們每個人都發了一大瓶水,我想原因是怕我們會口干舌燥的緣故吧。
我先去了“講故事”的區域,我拿了一份,是《農場主的金表》這個故事告訴我們,成功就在我們的身邊,只要努力的去尋找,就一定能找到。這個故事我得了五個優。
接下來,我又來到“美文背誦”的區域,我選擇的是A級,我抽到了四號題,要知道四號題里面有《愛蓮說》啊!我背誦的可不熟呀!我把《愛蓮說》背完以后,我又背了一首《碩鼠》,碩鼠我背的很熟練,但是還是因為《愛蓮說》,所以我只得了四個優。
后來,我又去了“美文朗讀”的'區域,我選的還 是A級,我抽到了馮驥才的《捅馬蜂窩》節選,這篇文章我可是讀的熟練,并且有感情,我還沒有讀到一半,評委老師就叫我停,是我朗誦的很好,給了我五個優。
最后,我去了“半命題演講”,我演講的題目是我喜歡的傳統節日,我講完以后,評委老師說讓我自己貼“優”,貼五個,我高興地貼完并算了一下“優”的數量,共有34個“優”(還有以前老師的測試分數),其中我只有一項得的是四個“優”其它的都是滿分五個“優”。
不知道我這次的排名,不過我相信我一定會考得很好的。
游園會作文5
星期五,天氣有點涼。我和往常一樣去學校,剛走進校園我就發現,一年級的小朋友個個都在緊張的準備著什么,而且打扮的都非常的漂亮。
當我走到自己二(3)班教室的時候,更是驚呆了。門口用氣球做了個大大的“六一”,教室里有好多五顏六色的氣球掛滿了整個教室。有的仙人掌形狀,有的水果形狀,黑板上掛著一個大大的.彩虹。哇,今天的教室美麗極了!
到了下午,也是我們最開心的時刻。慶六一活動開始了,首先金老師發給我們一張“挑戰游戲高手卡”我一看上面寫著各種各樣的游戲有白發百中。貼鼻子。指壓板跳繩。蒙眼擊鼓等等。看的我眼花繚亂。我數了一下一共有16個游戲。我和大家一個一個的去挑戰游戲,我們班的“蒙眼擊鼓”游戲更是有趣,同學們呆呆的走路樣子,把大家樂的哈哈大笑,金老師也笑了。
我和我的好朋友小可比賽夾彈珠,這個游戲是用筷子夾一個小盤子里的彈珠。這些圓溜溜的彈珠,非常調皮,一夾它就跑。但是我只要靜下心來就可以把它夾住。最后我夾了10個,她夾了六個,我贏了。
我們吃了美食,玩了游戲在一片歡聲笑語中結束了快樂的一天。
游園會作文6
星期三,心情美美噠!迎接新少先隊員,游園會,一天都很棒,簡直是good。
下午4,5,6年級的學生瘋了似的從各自的教室里跑出來,在操場上集合,領導講完話,所有人就開始在操場上尋找自己喜歡的游戲。
我和自己的基友——李妍芝,不停在操場穿梭,看見一些字謎,被許多年級不同的人拿走了,對自己也不抱希望,不想浪費時間,就排隊玩投球了。
有一個桶,三個球,由李妍芝拿桶,我扔球,中間隔一米。拿起個綠球,我踮起腳尖,手伸得十分遠,輕輕一丟,只見她大跨步向前一躍,一個快閃,接住了球,三球都順利進入,我們成功獲得兩張兌獎券。
我們走了一會兒,到了“腳踏實地”這個游戲場地。
游戲開始了。我排在那長長的隊伍后面,焦急地看著前面的那些人,放棄的念頭出現在我的腦海中,可腳卻在反抗似的,讓我一步也動不了。眼看著隊伍慢慢的前進,地面上一張張貼紙出現在我眼前,心中的焦急都化為黑煙飄走了,取代焦急的`是激動與興奮。很快就該我跳了,兩腳,左手,右腳,兩手,這些口令在我大腦中蕩漾,我將游園票遞給然老師,一心專注于腳下的貼紙,此時我表情凝固著,聽不見外界的聲音,心想:我一定可以的,加油,不能慌,不能慌,要腳踏實地,一步一步慢慢來,出發!
兩腳先落地,左手再放下……終于,我成功了,獲得一張兌獎券。
今天過得可真是充足而美好啊!
游園會作文7
一年一度的星星游園會開始了,大家興奮不已,我們班級的項目是夾彈珠。
我們班級布置得很漂亮,有用氣球做的花朵粘在外面的墻壁上;有五顏六色的花形風車,隨著風歡快地轉動著,猶如此時此刻我們的心情;還有女生們做的海報,貼在墻上,把教室顯得越發美麗了。我覺得我們班級是布置得最漂亮的一個。
我玩了好多項目,最有趣的要數“掌上明珠”了。先拿一個乒乓球放在球拍上,原地轉兩圈,再來回走一圈,并且不能把球掉在地上,就算成功了。我心里特別緊張,就怕球掉在地上,我雙手一直緊握球拍柄,一直小心翼翼地走著,終于成功了,我開心極了。
我排了半小時的水墨團扇,終于輪到我的時候, 但扇子卻沒有了, 我郁悶地走了。我想提一個建議,應該做號碼牌發給排隊的'小朋友們, 號碼牌發完了,扇子就沒有了,排隊的同學就不用再排了。在回教室的路上,我還撿了一張三(五)班3號的星星券,我馬上交到廣播室,我希望這位同學能快點拿到星星券。
我覺得這次星星游園會是最好玩的一次了,給今天畫上了一個完美的句號。
游園會作文8
今天傍晚的時候,我聽見平臺花園傳來了一陣歡快的音樂。我連忙跑下了平臺花園,看個究竟。
接著我們玩了套圈圈,我最喜歡玩套圈圈了。但是,光是排隊我就排了差不多十分鐘了,可真多人呀。終于到我了,我第一次玩的時候一個也沒套到,真可惜呀!不過,失敗是成功之母,第二次,我三個圈都套中了,心里美滋滋的。我們接著還玩了抱氣球、打乒乓球、投籃等等游戲,得到了許多禮物。
游園會真好玩呀!從這次的游園會中,一個深深的啟示刻在了我心中:人總有失敗的時候,只要堅持到底就能勝利!
當我來到平臺時,只見幾個叔叔在掛一些裝飾品。于是我來到一位叔叔面前問:“今天晚上是要搞活動嗎?”“是的,今晚七點三十分就要舉辦游園會。”哇!一聽到游園會這三個字我就興奮的跳了起來,因為游園會中的游戲我都非常喜歡玩,并且還可以跟小區里的小朋友在一起玩呢!
吃過晚飯,到了七點十三分,我連忙帶著爸爸、媽媽和弟弟來到了平臺花園中。一路上,我們頭上的小燈泡一閃一閃的.,可漂亮了。到了活動區,我最先來到了猜燈謎區。一條條題目掛在玻璃墻上,我隨手拿了一張紙條,上面的題目是:月到中秋(打一數字)。我看了看爸爸,他似乎知道答案。爸爸問我:“中秋月亮圓圓的,像一個什么數字?”“0”我回答。我把答案告訴了發禮物的叔叔,哈哈!答對了,我得到了一個小禮物。接下來的題目,我還是在爸爸的幫助下答對了五道謎語,獲得了五個小禮物。
游園會作文9
6月1日是兒童節,學校安排我們下午去不同的班級玩游戲。
下午到了,我和我的`朋友王悅鳴一起去游樂園。我們先去三班玩游戲。那里人山人海,擠得我們都快喘不過氣來了,我和王月明等了好久都沒輪到我們,我失望極了。
過了好一會兒,終于輪到我們了,我才發現這個班的游戲項目是套圈。我可不會套圈啊,我焦慮極了,但已經輪到我了,我也只好硬著頭皮上了。開始套第一個圈的時候沒套到,我失望極了,害怕后面四個圈都套不準。第二課圈快要套進小鴨的脖子時,又被彈了出去。我更加覺得后面三個一定都套不住。出乎意料之外,最后一個圈,我居然套準了,我興奮不已。可看看王悅鳴的成績我又很失望,因為我套中了一個,而王悅鳴卻套中了五個。
第二個項目是扔乒乓球,那里人不多,所以很快輪到我們了。本來應該扔四個乒乓球,可我手太小了,拿不住,所以我先只拿了三個球。三個球都沒中,當我想再拿一個球,再投一次時,老師以為我想作弊,把我批評了一頓。我委屈極了。
這次六一游園是我過得最傷心的一次節日。
游園會作文10
星期五是六一兒童節,還是二中心小學的星星游園會。一大早我就穿上漂亮的衣服,背上書包迫不及待地奔向學校,看看老師給我們準備了什么樣的大驚喜。
我先找到了我的好朋友,一起規劃了路線。四樓觀摩廳的魔術表演是我們的首選,我們最先到了那里,可惜魔術還沒有開始,我們就先去四(6)班玩射箭,射中了靶上,就可以獲得一個小禮物,我選了一個可以制作風車的小禮物。這個時候,學校廣播發出通知:"要看魔術的小朋友,請到觀摩廳,表演馬上就要開始了。"我們趕緊去了觀摩廳,沒多久,表演開始了。第一個表演是水中紅綠燈變化,第二個表演是水中點火。魔術太精彩了,我還動手試了試水中紅綠燈的`變化,真神奇。魔術結束后,我們開始下樓,在三樓玩了皮影戲,自己動手拼皮偶,還可以參加表演。三樓的錄播室是五(6)班的,他們的游戲是二十四節氣知多少,我都說出來了,可惜來晚了,獎品已經發完了。不過我在剪紙那里,幸運的獲得了最后幾個剪紙之一。在二樓的二(2)班,他們的游戲是快到圈里來,我得到了一個樂高。接著我到了自己班,這里玩的就更多更有意思了。通過一系列的闖關游戲,我成功的獲得了小年先鋒營小證書。這么多的活動里面,我覺得我們班是最好玩的一個了。雖然冰激淋和小獎品都發光了,但是依然有很多人來玩。
今天的收獲可真大啊,不但我的大書包都裝滿了,手里還拿著個大大的風箏。六一兒童節真快樂。
游園會作文11
這個寒假,我參觀了冰燈游園會。
兆麟公園的大門外有一座大型的冰燈門,紅、綠、黃、三色搭配得美輪美奐。進入大門,三匹從冰拱門中躍出的“紅馬”映入眼簾,第一匹似乎在昂頭嘶鳴,后兩匹仿佛在全力奔跑。拱門上有一塊寫著“1963—2013”的牌子,在馬的藍色底座上寫著兩個大字“50”。這些數字代表著冰燈游園會的歷史,而馬則是為了慶祝新春的到來。
道路兩旁有許許多多的冰景,我印象最深的是一座綠色冰燈——一條躍出海面的“魚”,晶瑩無比。過一座冰橋,走過覆蓋著許多白色雪霜的“隧道”,再經過一座又晶瑩剔透又高的冰寶塔,還有一排紅彤彤的冰燈拱門。封凍的河面上“停泊”著一只五光十色的冰雕船,橋的附近有一只冰做的大黃鴨——“大冰鴨”。
我們又進入了一個冰雕展覽館。這里有各個國家的冰雕作品。最有特色的是冰蝴蝶,透明而閃亮,它的燈還會變色,把它映得五彩繽紛。
又經過了綠冰拱門、冰教堂,看到了綠色的'猴子、藍色的馬、精致的紅金魚等許多處大大小小的冰景。最有趣的是一架腳踏式的冰鋼琴,鋼琴上裝飾著藍色冰“海馬”,藍的紅的琴鍵,輕輕踏在上面就發出美妙動聽的音。
不知不覺到了最后一個景點。這里有大鼓也有小冰橋,有冰路也有冰樓閣,好似寶石砌的樓閣,恍若夢境。
從冰燈游園會回來,那仙境樣的美景在我的腦海中縈繞,久久無法忘卻。
游園會作文12
今天,我興奮地來到學校,因為今天要慶祝“六一“而舉行游園活動。我們迫不及待地看完社團表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達的口令聲,風一樣地沖出了教室。學校頓時沸騰起來了……
我和我的幾個好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了很多游戲:有折紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創意小玩具、用鐵絲和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的.人撿走了,時間到了,我們的臉盆里都有了很多的在休息,游動的小泥鰍真好玩呀!
我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團,再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。
最后時間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景,都讓我現在還歷歷在目。
游園會作文13
游園會里辭舊歲,歡笑聲中迎新年。為歡慶20xx年元旦佳節,豐富校園文化生活,12月24日下午,龍池實驗中學舉行了盛大的慶元旦游園會活動,龍池師生積極參與,其樂融融。
本次游園會中的游戲全部由學生組織,有“吹氣球”、“踢毽子”、“轉圈投籃”、“盲人”貼鼻、“歌聲嘹亮”、“踩氣球”、“螃蟹跑”、“守房子”等一系列豐富多彩的開心小游戲,吸引了許多駐足觀看、積極參與的師生們。活動中,組織者負責、認真;參與者熱情高漲,或協商參與策略,或全力以赴參賽,或興奮抽獎。整個活動現場,響起了陣陣歡聲笑語,龍池校園處處洋溢著歡樂和諧的`氣氛,莘莘學子們充分感受到了節日的喜慶與溫馨。校工會還為同學們準備了豐厚的獎品,精彩紛呈的互動把整場游園會推向一個又一個高潮。
本次游園會活動不僅活躍了校園迎接新年的氣氛,豐富了校園文化生活,同時也促進了師生之間、學生之間的溝通和交流,展現了龍池學子良好的精神風貌,為創建文明、和諧的校園奠定了良好的基礎。
游園會作文14
上學期五年級有一個學校舉辦的游園會,在準備前,我們全班和老師正興高采烈的討論著游園會要賣什么?我呢?則是賣鋁箔裝的奶茶,其他人要賣的東西可不少呢!有的.人賣漂浮可樂,就是在可樂上頂放冰淇淋,一想到就想馬上買一杯來喝呢!
咕!咕!咕!這一天終于來臨了!就是可以賺錢的游園會!一大早我急急忙忙的準備東西,叫爸爸趕快把要賣的東西準備好帶去學校,一到學校爸爸馬上到教室把要賣的東西放在教室里,我真是迫不及待的希望趕快開始這游園會的活動!
游園會即將開始,我們正好把攤位的布置迅速完成,還沒開始游園會的時候,就有人過來買漂浮可樂老師就嚇到說著:“你要買一杯漂浮可樂是嗎?”之后同學們就開始趕工營業了!六年十班攤子正式開幕!之后老師就叫我賣抽抽樂,還要大聲說著:“來喔!抽抽樂!”我就巡視了一圈,有許多的人來抽,生意好的不得了!連我們的攤子也有一大堆人來買!老師和同學都快累昏了!
游園會就快要結束了,我們冒著勤奮的汗水及干燥快沒有聲音的喉嚨繼續賣著,直到游園會結束。游園會結束了!我們都累到快昏了,因為有許多人來這買,尤其是漂浮可樂,賣的數量最多,賺的錢也不少,后來我們把攤子收起來搬回教室里,放學時間也快到了,我們就整理著書包準備放學,于是這辛苦又快樂的游園會就結束了。
游園會作文15
寒冷的冬天到來了,涼風習習,卻仍然抑制不住同學的興奮與激動。我們懷著一顆童心,來到養育我們的校園,回顧我們在這里的點點滴滴……從幼稚走向成熟,從現在走向未來!
早上一到學校,大家就七嘴八舌地討論今天要先去哪個場館,“溫馨小屋"當然使同學們最最期待的,炫酷平衡車,火箭發射站也是我們的熱門話題。走在路上,大家享受清晨的美好,呼吸新鮮空氣,踏著輕快的腳步,來到了擁有我們回憶的二中心,開始了星星游園會。
令人驚喜的事情發生了!敬愛的陳校長為我們準備了一份禮物,雖然她沒有來,但是我們都能感受到她的心意??
一解散,同學們就像斷線的`風箏,抵擋不住游戲的誘惑,奔向每個人心中最想去的地方。我和許曼睿先去了“航天未來夢”,回答了關于航天的知識,又用了九牛二虎之力投籃,盡管眼法真心不準,但是并沒有因此而生氣,繼續與同學一起體驗快樂。隨后我們又去了自己班的巧分鹽和胡椒粉,王藝融媽媽教了我一個好方法,用勺子磨擦毛衣,快速吸起了鹽,真是太神奇了!領取了一支彩色活動鉛筆,樣子美觀,而且很實用呢!
接著,我們來到了學習的花園,品嘗食堂的美食,飽餐一頓,再去找下一份快樂!
同學們的歡聲笑語回蕩在校園,永遠定格在大家的心中。娛樂過后就要迎接期末考試,抓緊復習,加油!只有學習取得進步,我們才會笑得幸福,笑得持久!明年,我們再在這里相約。
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