我的世界作文

時(shí)間：2024-01-10 17:57:40 好文我要投稿

我的世界作文【匯編15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的世界作文【匯編15篇】

我的世界作文1

　　一覺醒來之后，我感覺精神百倍。cdnoh和dlgin也醒了，他們正在望著我。我很疑惑，問：“你們?yōu)槭裁匆粗遥俊眂dnoh回答我：“因?yàn)槟闶稚夏弥粋€(gè)末影珍珠，肯定是昨天晚上打末影人掉下來的。”“啊！那我怎么不知道。“我往手上看去，果然，我手里拿著一個(gè)青綠色的珍珠，我想：我竟然拿著一個(gè)珍珠睡了一個(gè)晚上不會(huì)累，還有這珍珠竟然沒有掉，真奇怪，可能游戲規(guī)則就是這樣的吧。我們3個(gè)人一起走出了這個(gè)房子，結(jié)果，我們剛出門，不會(huì)被火燒掉的苦力怕給我們來了一個(gè)“開門紅”，炸掉了我們不少的血，我們趕緊去找了胡蘿卜，咔擦咔擦的就吃掉了。我們3個(gè)人把沒有被火燒死的苦力怕、蜘蛛等一些怪物給干掉了。接著，我們把昨天砍的樹做了6個(gè)木稿，每人2個(gè)，一起挖礦，直直的挖下去。我們才剛剛挖下去，就掉進(jìn)了一個(gè)礦洞，摔了我們1滴血。這個(gè)礦洞黑漆漆的，什么也看不到，還好我們昨天用木頭燒了一點(diǎn)木炭，做了一些火把，我們把火把插向四周。忽然，cdnoh發(fā)出一聲尖叫：“這里有鐵！。“我和dlgin紛紛圍過去，果然，我看見了4塊鐵在墻壁上。dlgin馬山做了一個(gè)工作臺(tái)。我們把剛剛挖的石頭做成了石稿，然后就開始挖鐵了。墻壁上一共有8塊鐵，在墻上露出來的后面還有4塊。我做了一個(gè)溶爐，把鐵放進(jìn)去，用木炭燒。“這里有煤”我們又趕過去挖煤“這里還有鐵”“這里有黃金，趕緊去做鐵稿”

　　正在我們挖的不亦樂乎的時(shí)候，我聽到了一聲奇怪的聲音，我把火把往前方插去，不插不知道，一插嚇一跳，我看見一只僵尸正在冷冷的望著我。我此時(shí)才想起來：礦洞里好像有許多僵尸的`。果然，我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)被僵尸包圍了，我們趕緊做了一個(gè)鐵劍。我發(fā)現(xiàn)的那只僵尸第一個(gè)撲了過來，我拿起鐵劍就和他干了起來，我剛把他給殺死，一支箭冷不防的從我身邊飛過，插到了墻壁上。我大聲叫：“快，突出重圍。”“不行，僵尸太多了。”cdnoh說“我這僵尸比較少，在我沖出去吧"dlgin對(duì)我們說“好”我和cdnoh一起回答我們且戰(zhàn)且退，很快，我們就到了我們下來的地方。忽然我發(fā)現(xiàn)我頭頂上有鉆石，我大叫：“cdnoh、dlgin你們掩護(hù)我，我們頭頂上有鉆石，我來挖。”“嗯”他們回答我馬上，我拿起鐵稿，用石頭把我給墊上去，開始挖鉆石。過了一會(huì)，我把頂上的鉆石給挖完了，一共有4塊。“走，用石頭墊上去，我先上去了。”我對(duì)dlgin和cdnoh說我上去以后，等了好久，都沒見他們上來，這讓我有點(diǎn)擔(dān)心。就在我準(zhǔn)備下去救他們的時(shí)候，他們上來了。“沒事吧。”我關(guān)切的問dlgin回答我：“還好我們命大，沒死，就是扣了一點(diǎn)血。”“沒事就好，我們回去吧。”我說接著，我們回到了自己的家中，整理了一下此次的收獲。收獲還蠻大的，有4塊鉆石，28塊鐵，8塊黃金。

我的世界作文2

　　四年級(jí)開學(xué)，我們班來了一位特別的同學(xué)------楊某。他那一顆顆金黃的大板牙把自己的香腸嘴塞得滿滿的，黑黑的鼻孔里有著不可計(jì)數(shù)的”金銀財(cái)寶”，一副紫眼睛極不情愿地挨在他的鼻梁上。同學(xué)們見了紛紛逃跑，大聲呼叫，整個(gè)班四分五裂，亂如一盤散沙。可楊某呢?正饒有興趣地看著我們的熊樣，開心地笑著。

　　此時(shí)此刻，楊某那狡黠的目光投在我的身上。他輕盈一躍，大步大步向我奔來，趁我不注意抓住我的衣袖，緩緩地向我這邊靠。同學(xué)們個(gè)個(gè)把眼光印在我身上，我惱羞成怒，正要把楊某推開，又看到他那一顆顆閃閃發(fā)亮的黃牙，不禁惡心的想吐。同學(xué)們哈哈大笑，我恨不得把我的臉?biāo)合聛泶нM(jìn)褲兜里。

　　就因此事，我對(duì)他的印象一直不好，直到有那么一天……

　　“四能四會(huì)”活動(dòng)即將開始，同學(xué)們紛紛相約組成一個(gè)個(gè)表演隊(duì)伍，人緣較差的楊某形單影只，最終前來請(qǐng)求我與他同組。由于他“聲名在外”，我當(dāng)然不樂意，撒腿就跑，可他好像似一塊粘人的泡泡糖，一直緊跟在后。我跑著跑著就到了七樓，見沒甩掉便又跑下樓，就這樣跑了整整五個(gè)來回，我早已精疲力竭，轉(zhuǎn)過頭來------楊某正笑瞇瞇的看著我，他對(duì)和我一組的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這一點(diǎn)點(diǎn)的'勞累。我突然覺得他很可憐，便勉強(qiáng)收留了他。

　　他是一個(gè)天生五音不全的人，，在練習(xí)時(shí)，他十有八九都要跑調(diào)，我失望極了，后悔和他一組，但明天就要表演了，一切都來不及了。

　　到了第二天同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著華麗的禮服參加活動(dòng)，我也不例外。可我看了看楊某，正獨(dú)自一人穿著校服，我頓時(shí)火冒三丈，要求取消合作，但楊某不屑一顧，我感覺很無奈。旁邊的同學(xué)正幸災(zāi)樂禍的看著我們，哈哈大笑震耳欲聾。楊某呢卻絲毫不在乎自己的面子，緩緩地說:“求你了，求你了，再給一次機(jī)會(huì)嘛~~~”在這種局面下我只能再次妥協(xié)“哎”。

　　不一會(huì)就輪到我們上場，我忐忑不安的唱著，偷偷瞟了一眼楊某，也有模有樣的跟著哼哼，不出五秒就聽見了非常不和諧的聲響，楊某又習(xí)慣性的跑調(diào)了，我很生氣的看著他，只見他緊閉雙眼，眼角掛著一串淚珠，身體繃得緊緊的，仿佛為了演出成功使出了全身的力氣，他也確實(shí)為了上臺(tái)演出傾注了滿腔的熱情，我突然被他感動(dòng)了，人天生有缺陷不可怕而是要勇敢的面對(duì)，他讓我悟到了一些東西，原來他也有值得我學(xué)習(xí)的地方，對(duì)不起楊某--------。

　　就這樣我們這個(gè)不和諧的組合又并肩演出了第二場第三場，楊某的另類調(diào)調(diào)被調(diào)和成了另一種特色，并一起收獲了友誼和快樂。

　　我的世界有了他，使單調(diào)的學(xué)習(xí)生活有了快樂的調(diào)劑并豐富了回憶，其實(shí)每個(gè)人都有他的閃光點(diǎn)每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，需要的是彼此發(fā)現(xiàn)和包容。

我的世界作文3

　　閱讀，是我與世界的交流方式。

　　古人云:“讀一本好書，就如同與一位摯友交談。”每當(dāng)我捧著書，眼睛在字里行間跳躍時(shí)，我能感覺到自己的心也跟著在書中馳騁，似乎我的面前站著一位文學(xué)大師，我們肆意暢談，感受著來自世界的呼吸。那書頁間跳動(dòng)的文字，是我對(duì)這個(gè)世界的深情吶喊。

　　書籍，是無聲的音樂，卻能激蕩人之心靈，澎湃人之靈魂。猶記得，晦澀難懂的《詩經(jīng)》，在臂彎里淺唱低吟；猶記得翔實(shí)的《史記》，千百年獨(dú)成一言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年。歷史的齒輪轟然輾動(dòng)，你是否還記得回蕩在歷史長廊中的那一聲聲吶喊與獨(dú)白？

　　“采菊東籬下，悠然見南山”該是怎樣的閑適怡然！每個(gè)人活著，總要找到自己生命的意義，。于詩人陶淵明，歸隱田園，超脫世俗便是此生追求；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”在那個(gè)通訊尚不發(fā)達(dá)的年代，詩人王勃與朋友分別之日，他們沒有傷悲，而是高唱此曲，言語間盡是豪爽豁達(dá)。在離別的路上，他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，卻在彼此的心間越發(fā)相近；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”在茅屋已被秋風(fēng)吹破之際，詩人杜甫沒有悲憤怨世，而是將心比心，心系天下寒士，這博大的胸襟恐明月才能與之媲美！

　　書籍，是靜默的摯友，予你無聲的陪伴，人生的向?qū)А．?dāng)你被困逆境，沮喪失落時(shí)，雨果站在歷史的長廊中向你揮手，“人間困苦歷盡，還未泯滅希望，哪怕長夜漆黑，也將迎來太陽。”你是否也曾迷茫地站在人生的路口，不知該走向何方？這時(shí)，保爾的那一腔革命熱血，“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過:當(dāng)他回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥。”是否了你些許指導(dǎo)，讓你的腳步堅(jiān)定，繼續(xù)向前邁去？當(dāng)你因結(jié)果不盡人意，苦悶抱怨時(shí)，村上春樹卻向你投來微笑，“終點(diǎn)線只是一個(gè)記號(hào)而已，其實(shí)并沒有什么意義，關(guān)鍵是這一路你是如何跑的。”，肯定了你的努力與汗水。”

　　“書籍必須是用來鑿破人們內(nèi)心冰封海洋的一把斧子。”著名文學(xué)家卡夫卡說道。我握著這把斧子，行走在世界的每一個(gè)角落，感受每一方土地的風(fēng)土人情。這時(shí)，仿佛我能聽見，聽見來自遠(yuǎn)古詩人內(nèi)心的`吶喊，聽見來自世界最底層的呼吸。正如《小王子》里說的一樣，“如果你愛上了某個(gè)星球的一朵花，那么只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺得滿漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。”如果你愛上了閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)呼吸的每一口空氣，都彌漫書扉的香氳；發(fā)現(xiàn)你所踏的每一方土地，都包含著不一樣的情感。

　　人生這條長涇中，我愿沉醉在書籍的叢林中，自尋其樂！

　　人生路不平，書香引；書香盈滿，人生路。

我的世界作文4

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所向陽的房子，面朝大海，春暖花開。

　　——海子

　　這我在平潭島的最后一天，雨后的島嶼，比平時(shí)更添了幾分蕭索，蒼蒼的天邊有一條薄薄的云影，在那里浮漾著。

　　我站在濕潤的沙灘上，看著藍(lán)灰色的海面翻起疊涌的白浪，聽著海鳥的鳴唱，凄神寒骨。母親站在我的身后，她現(xiàn)在要接我回去了，來這里三天，她一個(gè)電話都沒有打給我，很久以前我就知道她更偏愛妹妹，妹妹哭了她會(huì)安慰，妹妹生病了她會(huì)擔(dān)心，妹妹在親戚家她也會(huì)噓寒問暖的，雖然這些我都沒有從她身上得到過，但是這樣的不聞不問還是讓我心寒。

　　就算是這樣我也沒有哭過，因?yàn)檎嬲膫氖遣粫?huì)流眼淚的，你只會(huì)聽到心被撕裂的聲音，我們兩個(gè)保持站立的姿勢，我的雙腳已經(jīng)深深的陷進(jìn)沙灘里，良久，母親問：“你有什么要說的嗎？”

　　“你是不是不喜歡我？”藏在心里很久的話一時(shí)間脫口而出，我驚訝自己聲音沙啞得如被沙礫磨過，支離破碎。

　　“為什么要這么問呢？”

　　“三天里你沒有打電話過來。”日后將這句話回憶起來，才覺得是那么幼稚。

　　“我和你姑姑說話的時(shí)候，你出去了，知道你過得很不賴。”

　　“我發(fā)燒了，你不會(huì)帶我去醫(yī)院。”我多少還是有些憤懣的。

　　“我能陪你到永遠(yuǎn)嗎？有些事你要自己學(xué)會(huì)。”

　　“下雨了，你也不會(huì)給我送傘。”

　　“你要學(xué)會(huì)照顧自己，你可以用外衣包住書包然后頂在頭頂上，不是每一次下雨，都會(huì)有傘的。”

　　“我喜歡的書，你也不會(huì)給我買。”

　　“《幽默笑話800則》對(duì)你真的有用嗎？”

　　……

　　見我沒回答，她又接著說：“看看這片海，雖然我讀的書不多，但我至少知道有容乃大，妹妹比你小，等她像你這般大的時(shí)候，我也會(huì)向現(xiàn)在對(duì)你一樣的對(duì)她。”

　　這段談話隨著我的中途逃跑戛然而止，我毫無目的的奔跑著，周遭的景物開始朦朧，腦子里只閃爍著母親的話語，她的這段話打動(dòng)了我，打動(dòng)我的不是慷慨激昂的詞匯，也不是廣義的美感。

　　我不知道是感動(dòng)還是理解，我只知道從母親的.話里我讀懂了我不曾窺見的幸福。也許我既不是感動(dòng)也不是理解，而是一種真摯的羞愧。為我長期以來默默垂淚，感受不到愛與幸福而羞愧。我只看到了母親的“偏愛”，卻沒看到這愛偏得是如此用心良苦。

　　日益加劇的嫉妒讓我蒙蔽了雙眼，不會(huì)從質(zhì)樸的生活中去尋找幸福，不會(huì)從平常的日子里去體驗(yàn)快樂，看到的只是苦難把心靈緊緊包裹，卻學(xué)不會(huì)用自己的心靈去嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹苦難，體驗(yàn)如空氣一般，看不見卻不能缺少的幸福。

　　我頹然的蹲坐在沙灘上，心里卻有什么早已被融化開，終古常新的太陽，依舊在軌道上不疾不徐地行走。西面吹來的微風(fēng)，吹過平潭的鄉(xiāng)野的草木，吹過天然純潔的石房子的磚瓦，吹過織補(bǔ)漁網(wǎng)的漁民的頭發(fā)，于此同時(shí)，也吹過了母親拉著我小手的大手。

　　那一刻，我和母親面朝大海，我的世界春暖花開……

我的世界作文5

　　母親是陽光，溫暖我們的心靈；母親是雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母親是清風(fēng)，拂去我們心上的灰塵。

　　今天我們上了一節(jié)特別的作文課，楊老師讓我們列出心中地位排在前三位的人，并假設(shè)他們和自己一起被壓在樓板下，只能存活一個(gè)人，這個(gè)人由你來決定，可以是自己，可以是其他人。

　　一番排除后，黑板上只剩下了“媽媽”和“我”。楊老師望了望黑板，舉起了手中的板擦：“現(xiàn)在呢？放棄誰？”——我猶豫了，用牙齒咬著自己的嘴唇——我不想死，但我也不能眼睜睜地看著媽媽去死。猶豫間，媽媽的音容笑貌又浮現(xiàn)在眼前：開懷大笑的樣子，哼著歌做飯的樣子，埋頭洗衣服的樣子，與我拌嘴的樣子……它們?cè)谖已矍胺糯螅絹碓角逦瑓s又慢慢模糊……

　　二年級(jí)的時(shí)候，我得過一場較為嚴(yán)重的病，聽媽媽說，是支原體陽性。年幼的我不知道這是什么意思，只知道，在白天，病魔會(huì)不時(shí)蘇醒，讓我咳嗽不止；到了晚上，則是更加肆虐，不僅咳嗽不止，半夜咳醒也是常有的事。

　　為了壓制這頭“小怪獸”，我開始了漫長的治療：每天下午去輸液，飯前飯后還吃藥，每天不停地喝水……一切的一切弄得我十分疲憊，可“小怪獸”卻更加喜怒無常。它不發(fā)作時(shí)還好，一旦發(fā)作，便是帶著毀滅世界的勢頭而來。我幼小的身軀自然是載不動(dòng)它的“洪荒之力”，于是，每次它一發(fā)作，我便會(huì)像風(fēng)箱一樣，咳個(gè)沒完，筋疲力盡了，也不停止。

　　在那段艱難的日子里，是媽媽一直陪著我，鼓勵(lì)我，在我?guī)捉罎⒅畷r(shí)，都是媽媽將我拉了回來，讓我重拾治療的信心。媽媽的話語與幫助像是有魔力一般，支撐起我綿軟的身體，給了我堅(jiān)持下去的希望。

　　而最近的演講比賽，我也因與老師意見不同而悶悶不樂，回來大哭了一頓。在媽媽冷靜的分析與開導(dǎo)下，我慢慢冷靜下來，也開始看到了自己的.不足之處。

　　一幀幀的畫面慢了下來，逐漸定格：四歲時(shí)學(xué)旱冰，母女倆開懷大笑；七歲時(shí)妹妹出生，與媽媽一起縫手帕；八歲時(shí)學(xué)技巧，媽媽在旁邊鼓勵(lì)我；十歲時(shí)過“六一”兒童節(jié)，媽媽跟我去吃了漢堡；十二歲生日，媽媽送了我《阿呆與阿瓜》……

　　“嗯？”老師又“逼”我——我被震出了回憶。我不再猶豫，堅(jiān)定又果斷地吐出一個(gè)字：“我！”我平靜地望著楊老師，現(xiàn)在輪到他遲遲下不了手。

　　楊老師嘴角泛起一絲意味深長的微笑：“可是，如果媽媽逃生成功，卻因此痛苦一輩子呢？”我愣住了，心中泛起層層漣漪——媽媽會(huì)因此痛苦一輩子……眼前的景物漸漸模糊，驀的，臉上突然一濕——是淚！

　　媽媽會(huì)因此痛苦一輩子，我又何嘗不是呢？人有生老病死，總有一天，我們會(huì)分別，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

　　良久，我抬起頭，淚水早已停止了泛濫，心中只有無限的寧靜與坦然。

　　因?yàn)槲抑溃艘环遄茫乙褤碛辛苏麄€(gè)世界。

我的世界作文6

　　我的世界…… 下雪了……

　　用玫瑰色的文字，描述我的落寞……

　　不知不覺的，愛上了你。也許我當(dāng)時(shí)對(duì)你的欣賞實(shí)在是不應(yīng)該。我恨自己怎么卷入這種無助的無間中。讓我如此的欲哭無淚。

　　我是如此的脆弱。卻又如此的希望被愛。被一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真的愛。從小，我在一個(gè)只給我物質(zhì)而不給我精神上的愛的家庭中長大。我尋找屬于我一個(gè)人的愛，可是我找的全是不正常的或者是……不愛我的……為什么，僅僅是因?yàn)槲也皇且粋€(gè)長相漂亮的女生嗎？為什么長相可以包括所有呢？為什么心靈上的美不能說明我是一個(gè)什么樣的孩子呢？有太多的問題，我只能問問上帝，可是并沒有答案。我想哭，可是，眼淚只能在沒有人的時(shí)候才能流出來，我不想要?jiǎng)e人看到我的脆弱。我有的不是一個(gè)女孩子的身體，想從我這里得到的是肉體的，我會(huì)立刻離開的。我在這個(gè)骯臟的世界中，盡力的使自己不被污染。我苦苦的努力，想要讓自己實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我曾經(jīng)在恩師的面前狠狠的下了決心，是個(gè)女孩子，我就一定要用才華來掩蓋自己的外表。誰都不會(huì)知道，那個(gè)在臺(tái)上演講的學(xué)生代表，那個(gè)在大學(xué)里彈鋼琴的女孩子，那個(gè)長相平凡的我是如此的脆弱。我愛的人，卻不能完全的愛我……我苦笑，我只有能苦笑的權(quán)利。我不是沒有尊嚴(yán)的女生。但是我只能等，我沒有辦法，我實(shí)在沒有勇氣再找了，我——Tkarus的羽翼，已經(jīng)在找愛的過程中，不停的折損。留下的是我的傷痛。結(jié)果你，也是這樣一個(gè)和我一樣被傷害的體無完膚的孩子……我看著你，看著你承受著那么多的壓力，我的善意使我接近了你。我試圖能讓你溫暖，即使我并沒有多少溫暖，在愛的路途上一樣的寒冷。發(fā)現(xiàn)了你選擇的人，竟然對(duì)你不是完全的心，我只能哀嘆……我實(shí)在看不下去你的癡和她的畸形的喜歡你。我終于把自己的羽翼遮在你的背后。可是……她，我明明可以感覺出是謊言，你卻一點(diǎn)也不曾懷疑，你在我的理解下愛上了我。你竟然能相信她為了你，去出走，去暈倒……

　　我看能相信的僅僅只是她因?yàn)槟惆ご颉？粗悴辉敢馊ソ掖┑臉幼樱铱蓿覠o助的`哭，我，和她相比是沒有她可愛的，只是我不會(huì)去騙人，我不喜歡這么作事情。我對(duì)誰都是一樣的公平。你不去這么理解我，你狠心的告訴我，你愛她比我更多……我哭，我只能哭，我記得你告訴我不喜歡哭的女生，可是，我太傷心了。她傷害你，你傷害我，最后，我應(yīng)該傷害的是誰？

　　我愛你，卻不能告訴誰，我只能埋在心中，當(dāng)一個(gè)秘密。我可以作到理解別人，卻沒有人能理解我。記得沒有公主和公主為王子去征戰(zhàn)的。但是，我可能要做這種事情了……

　　我的世界在下雪，下的好大，雪，一片一片的訴說著我的痛。我已經(jīng)決定，要為你揭穿一切，我不允許你屬于別人，我不允許她欺騙你，我不能繼續(xù)容忍我的愛就這么被你放在一般的位置，我不能容忍你……麻木的回答我的問題。請(qǐng)?jiān)徫业淖运桨伞驗(yàn)槲业男睦锊荒苋菹碌?個(gè)人。

　　我的每一滴血和每一次心跳都見證著我的愛。

我的世界作文7

　　當(dāng)年認(rèn)識(shí)你的時(shí)候我讀初一，我還是一個(gè)不成熟的孩子。

　　對(duì)你我可是一見鐘情，你對(duì)我有那么大的吸引力，以至于我不能自拔。當(dāng)初買電腦的時(shí)候，我答應(yīng)媽媽每天最多玩兩個(gè)小時(shí)。一開始我做到了，而且還會(huì)提前關(guān)機(jī)。慢慢的，我開始不再單純的聽歌看電影。qq上的網(wǎng)友多了，介紹的游戲也多了，就跟著所謂的師傅玩起了qq三國。那時(shí)只知道升級(jí)，級(jí)數(shù)越高越有成就感，會(huì)有很多陌生人加你，和你一起玩游戲，會(huì)感到無比的快樂。于是我開始拖延玩電腦的時(shí)間，甚至半夜偷偷的爬起來，關(guān)了音響關(guān)了燈，又激情的投入到游戲當(dāng)中去了。此后越來越多的夜生活，把我課堂上的心熄滅了。每天一大早就犯困，而且基本上都是班主任的數(shù)學(xué)課。我想他很是失望，剛進(jìn)初中的時(shí)候，他把我喊過去，要我好好讀，多買幾本參考書，爭取考個(gè)重點(diǎn)的高中。

　　不知道何時(shí)，我才對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲失去了興趣，可能玩多了，覺得就那樣，無非就是升級(jí)打怪，每個(gè)游戲有它的相似點(diǎn)，只不過把人物動(dòng)作場面活動(dòng)換換而已。初中畢業(yè)的暑假我沒有去碰網(wǎng)絡(luò)游戲，我開始懂點(diǎn)什么了，高中可不能被它給破壞了。于是，那個(gè)暑假我打開電腦就干兩件事，首先打開音樂播放器，其次玩我的軍旗，象棋，五子棋。我想這些可以讓人多動(dòng)動(dòng)腦子。而且最大的特點(diǎn)是想什么時(shí)候停都可以，不像網(wǎng)絡(luò)游戲，給人一種停不下來的感覺。我漸漸的嘗試去發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)更大的`用處，我學(xué)會(huì)了用它去尋找一些信息。瀏覽著不同網(wǎng)頁，上面的世界才讓我大開眼界，我開始關(guān)注國家新聞世界動(dòng)態(tài)。國家的軍事狀況，國家的我眼中的網(wǎng)絡(luò)世界。

　　網(wǎng)絡(luò)世界十分精彩，內(nèi)容豐富多彩，功能也很多。在網(wǎng)上，我可以玩游戲，可以看新聞，可以發(fā)送賀卡給親朋好友……

　　我喜歡在網(wǎng)上聊天，我可以向網(wǎng)友訴說我的開心，傾吐我的煩惱，開心時(shí)我們一起哈哈大笑，我不高心時(shí)則會(huì)安慰我。在網(wǎng)上，我可以無拘無束地暢談，自在得很。

　　我也喜歡在網(wǎng)上看書，網(wǎng)上圖書館的書真多，只要你想看它，它就會(huì)有。在網(wǎng)上我可以任意挑選我想看的書。

　　最令我興奮的一次網(wǎng)上之旅，是我在網(wǎng)上購書。那次我心血來潮跑上了書店。哇，書店里的書可真多呀！有名著、有小說、有漫畫……真是琳瑯滿目。這時(shí)，我的眼球被幾米的一系列小說吸引了，我點(diǎn)擊了那幾本書，查看了主要內(nèi)容，覺得挺好的，便決定買下來。我看完了買書步驟，點(diǎn)擊了鉤買鍵，在訂購單上輸入了我的家庭住址，電話。

　　幾小時(shí)過去了，門鈴?fù)蝗豁懥耍晃荒吧氖迨逭驹陂T前，我立刻明白了，接過書，付了錢，真是又驚又喜。第一次嘗試就成功了，怎能不讓我興奮？

　　網(wǎng)上購物就是那么簡單，方便，在網(wǎng)上可以學(xué)到知識(shí)，找到樂趣，內(nèi)容豐富多彩，功能多種多樣，這就是我認(rèn)識(shí)到的網(wǎng)絡(luò)。

我的世界作文8

　　一個(gè)游戲經(jīng)營了十年一般都逃不過兩種結(jié)局，一要么是成為經(jīng)典。二要么是被遺忘查無音訊。而成為經(jīng)典的要么就已經(jīng)很少人玩，要么就根本只有他的名號(hào)而已了。就好比水果忍者，天天酷跑等，已經(jīng)沒多少人玩了。但是我的世界卻是一個(gè)例外，他不但經(jīng)營了十年，并且用戶越來越多。光是中國注冊(cè)了就要3億多。他為什么能經(jīng)營這么久？就讓我來說說這款游戲吧。

　　這款游戲最早發(fā)布于20xx年。正式發(fā)布于20xx年。它是一款高度自由的，沒有任何限制的一款沙盒游戲，與傳統(tǒng)的沙盒游戲不同。這款沙盒游戲沒有主線劇情，沒有任務(wù)。一切都有玩家自己的意識(shí)來行動(dòng)，想干嘛干嘛。所以它被稱為最早的沙盒游戲和沙盒之父，

　　這款游戲分為幾個(gè)模式，分別是創(chuàng)造，生存，冒險(xiǎn)。每種模式都有不同的玩法，或許有些玩過這個(gè)游戲的人說他的這個(gè)畫面十分的難看，讓人看著十分的難受。但是如果說裝了模組的話，那么整個(gè)游戲的畫面就已經(jīng)變得不一樣了。有一些畫面，就已經(jīng)把那個(gè)像素做的跟現(xiàn)實(shí)世界中的一模一樣了，有人說光你再怎么好，不過也只是方塊而已，但是在官方出的一張地圖中，那里面的光影都是根據(jù)現(xiàn)實(shí)的比例來制作的。方的就是方的，圓的就是圓的，跟現(xiàn)實(shí)世界沒什么兩樣。甚至就連影子雨水都變得十分的真實(shí)。或許有人說這不過是建建房子而已。沒什么好玩的。但是你卻可以去探索基地?fù)夏┑爻潜ぃ蛞吧?jí)打boss之類的。你還可以加許多有趣的模組來增添你的游戲體驗(yàn)。

　　這款游戲還有很多個(gè)模組，每個(gè)模組都得讓你感受到不同的游戲體驗(yàn)游戲。

　　或許你會(huì)說這種游戲根本一點(diǎn)用都沒有。還不如去玩玩一筆畫之類的益智游戲。但是你卻可以用它里面的紅石創(chuàng)造一些紅石機(jī)器來鍛煉你的思維，如果沒有高智商，你是根本弄不出來那些復(fù)雜的紅石機(jī)器的。曾經(jīng)有一位中國人耗費(fèi)了三年的時(shí)間，在我的世界里面用紅石造出來一個(gè)電腦。你不要以為那個(gè)電腦只不過是個(gè)擺設(shè)而已，你甚至可以用那個(gè)造出了電腦來玩游戲看視頻。不要說這是官方出的地圖，這是騙人的'，但是這是真的，請(qǐng)你相信我。甚至還有一個(gè)團(tuán)隊(duì)耗時(shí)三年在我的世界里面創(chuàng)造了瑞典的一個(gè)城市。那里面采用的光影，讓你看起來跟真的沒什么兩樣。有些學(xué)校還讓學(xué)生在上課的時(shí)候玩我的世界，因?yàn)槟切├蠋焸兿嘈盼业氖澜缈梢蚤_發(fā)孩子們的思維，很有創(chuàng)造性等。有些學(xué)校還把我的世界弄成了必修課.。

　　你甚至還可以在游戲里面用命令方塊造出一些有趣的東西，或者地圖。就好比你可以用指到達(dá)任何地方你甚至可以用指令來造出一些游戲里面沒有的東西。你也可以在游戲中找出一些好玩又有趣的地圖，發(fā)表到盒子里面跟別人分享這款游戲不僅可以用手機(jī)和電腦來玩。還可以在任天堂的游戲主機(jī)里面玩。

　　不管怎么樣，反正我是非常喜歡這個(gè)游戲的，如果你沒玩過他，我可以推薦你去玩。

我的世界作文9

　　每當(dāng)我孤獨(dú)、無助甚至絕望的時(shí)候，我就會(huì)想起你。你的身影一直出現(xiàn)在我的腦海里，如影隨形。沒有你的日子，我的心無法平靜。唯有你，才能填補(bǔ)我心中的空白。可是，你還會(huì)回來嗎？我們還能再見面嗎？——題記

　　當(dāng)歲月的年輪滑過一圈又一圈，時(shí)間也在靜靜地流逝著，我仍靜靜地等著，期待著你的到來，可最后，都是空手而歸。我并沒有氣餒，仍堅(jiān)持著自己的信念，可你這一走，已經(jīng)過去快兩年了！我有點(diǎn)兒擔(dān)心，難道你忘了我們之間的承諾了么？你真的不會(huì)再回來了嗎？我在風(fēng)里靜靜地等了你兩年，你知道么？我仍在靜靜地等著，直到夕陽西下，才依依不舍地回家。每天都如此。

　　夜，很靜，望著璀璨的星空，腦海里又浮現(xiàn)出你那熟悉的背影、唯美的微笑；仿佛你就在我的身邊，等我來找你……我含著淚，睡了。

　　次日，我仿佛要跟誰赴約似的，準(zhǔn)時(shí)在那里守候著你的到來。說實(shí)在的，我都不知道自己到底在等什么。一句問候、一個(gè)熟悉的背影、一個(gè)溫暖的擁抱，還是……我有些絕望了，覺得我做的這一切都是沒意義的，和“瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟”沒什么兩樣。可就在這時(shí)，你的車朝這邊駛來。我簡直不敢相信自己的眼睛，一直懷疑自己是不是看錯(cuò)了。可當(dāng)我清晰地看到了你那熟悉的背影的時(shí)候，我才發(fā)覺這不是夢，你真的來了！頓時(shí)，淚如泉涌。我撲在你懷里，既有久別重逢的'高興，也有害怕離去的傷心。含著淚對(duì)你說：“我以為你再也不會(huì)回來了呢！你知不知道我等你等了多久！你知不知道啊！你別走了，好嗎？”淚水模糊了你的雙眼，我不想看見你哭，于是用手把你眼角的淚水抹掉，你笑了，我也笑了。

　　你說，好不容易見一面，要帶我出去玩。我沒同意。于是在附近的飯店里吃頓飯，這場最后的見面就告一段落了。我叫你不要走，可你非要走，我怎么攔也攔不住。不巧，天空中下起了傾盆大雨——也許是老天在替我傷心吧！你開著車走了，留下我在這場暴風(fēng)雨中靜默著，雨水摻雜著淚水流向了遠(yuǎn)方，卻怎么也帶不走我內(nèi)心的傷痛。就讓時(shí)間來改變一切吧！

　　那是我們最后的見面，距離現(xiàn)在，也有半年多了。你的身影在我的腦海中變得越來越淡，越來越模糊。那時(shí)的你雖然填補(bǔ)了我心中的空白，卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了我內(nèi)心深處的巨大的傷口。就讓這，永遠(yuǎn)埋藏在記憶的深淵吧！

　　那一幕難以忘懷的回憶，帶給我很多感受，也喚起了我對(duì)多年前的回憶，同時(shí)也改變了我很多。不管你是否記得我，不管你的心里是否有我，但我清晰地記得——我的世界，曾經(jīng)有你來過！我的世界，因?yàn)橛心愣泳剩?/p>

我的世界作文10

　　半年來，在線課程如洪水般涌入我的生活，成為“停課”期間“不停學(xué)”的有益補(bǔ)充。媽媽最熱衷給我報(bào)各種培訓(xùn)課，讓我又煩又累。但是，這次她報(bào)的“探月少兒編程”課卻讓我不那么反感，甚至在短短五節(jié)課后讓我愛上了它。

　　你們知道什么是編程嗎？我們通常說的編程，就是狹義上的編寫程序，即用計(jì)算機(jī)代碼的邏輯編排去解決某些問題，或完成某種機(jī)械化、重復(fù)性的動(dòng)作，讓人們從繁復(fù)的機(jī)械化活動(dòng)中解脫出來。同時(shí)，我們還可以運(yùn)用編程制作很多有趣的小游戲，訓(xùn)練反應(yīng)速度和邏輯能力。

　　在這五節(jié)課中，我學(xué)會(huì)了制作小游戲和視頻，如打地鼠、鬧鐘響起、跑步比賽、追擊壞人和暗流涌動(dòng)等。

　　我最喜歡而且最有成就感的是制作了打地鼠和跑步比賽的游戲。我學(xué)會(huì)運(yùn)用速度模塊給地鼠規(guī)定鉆出時(shí)長與速度，以便適應(yīng)不同年紀(jì)的玩家，比如媽媽和三歲的弟弟。跑步比賽游戲里，我可以任選皮膚和角色模塊制造不同參賽選手。在我的游戲里，不存在“帶有性別歧視”的男子組和女子組之分，只有選手的勝敗之分，嘻嘻。因?yàn)槲铱梢宰寣?duì)手的角色速率總比我的慢，不管對(duì)方如何努力點(diǎn)擊奔跑鍵，就是沒有我的“選手”加速快，這是不是像極了我們的“中國速度”？哈哈……

　　除了在程序中設(shè)置角色、背景、音樂之外，我還需要了解更多的“積木”用途，并合理配置它們，這樣就能讓我的程序更加系統(tǒng)、更加縝密地處理和完成將要面對(duì)的更多問題。

　　學(xué)習(xí)編程真的'很有趣！我閉上眼睛，幻想自己在絢麗多彩的變幻無窮的世界里上天入地，歡樂暢游：一會(huì)兒登上飛船去探秘廣袤宇宙，一會(huì)兒跳進(jìn)潛艇讓小魚做導(dǎo)游，尋找沉睡在海底兩萬里的“亞特蘭蒂斯”文明。

　　都說20xx年是不平凡的一年，我們武漢先是經(jīng)歷了重大疫情，緊接著又遭遇汛期內(nèi)澇。如果我有更強(qiáng)的大腦和更嫻熟的編程本領(lǐng)，我一定會(huì)用新的科學(xué)和技術(shù)幫助人們減少損失，降低危險(xiǎn)。

　　就拿我家所在小區(qū)近期的淹水問題來說吧！如果我們能將城市排水系統(tǒng)重新設(shè)計(jì)，它應(yīng)該是多層級(jí)、網(wǎng)路化與信息化的結(jié)合。它既能解決普通雨季的雨量排放和收集，又能應(yīng)對(duì)特大災(zāi)情的暴雨和洪災(zāi)。整個(gè)城市排水網(wǎng)絡(luò)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)監(jiān)控管理，加上氣候預(yù)警信息技術(shù)的配合，可以及時(shí)掌握雨量變化，智能開啟排水網(wǎng)絡(luò)閘門，達(dá)到快速分流、減少內(nèi)澇的目的。這樣，我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)檠退荒艹鲩T買菜、不會(huì)因淌水外出而遭遇危險(xiǎn)，更不會(huì)讓生活在低洼處的居民流離失所、遭遇財(cái)產(chǎn)損失了。

　　初學(xué)編程時(shí)，我心中充滿了掌握新技術(shù)的興奮，因?yàn)榫幊棠茏層?jì)算機(jī)按照體系規(guī)定的方式運(yùn)行，并能得到我想要的諸多效果。

　　學(xué)了一段時(shí)間后，我深刻認(rèn)識(shí)到“技術(shù)是夢想的翅膀”，再炫酷的效果，其實(shí)都存在于人類豐富的想象力世界中，我們應(yīng)將它用于為人們創(chuàng)造更美好的生活！就如老師所說：對(duì)美好生活的向往，才是人類文明不斷進(jìn)步的動(dòng)力！

我的世界作文11

　　生命如夏花般絢爛，死亡如秋葉般美麗。如果一個(gè)人沒有受傷，就不會(huì)有痛苦。如果你沒撒謊，你就不會(huì)記得了。然而，傷口下的謊言，一層溫柔的肉是逐漸填補(bǔ)了空缺乏所帶來的疤痕。但是一旦痛苦難以忘懷，想要忘記，卻因?yàn)橹e言而無法磨滅。我們?nèi)鲋e了，我們被騙了。我們總是會(huì)以一種無形的方式傷害別人或被別人傷害，無論是從內(nèi)心還是從身體，無論是直接還是間接，我們所做的都會(huì)從最初的不知不覺變成事后諸葛亮。在那無數(shù)的夜晚，我們會(huì)回想起自己當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤，然后我們只能用謊言來搪塞，用蹩腳的借口來公開地讓自己感到輕松。也許我們不能彌補(bǔ)任何東西，但至少我們可以用我們的心來彌補(bǔ)，而不是謊言，即使它曾經(jīng)是如此華麗。

　　大海撒了一個(gè)關(guān)于天空空的'彌天大謊，但它用浩瀚的海水托住天空的藍(lán)色空；草對(duì)森林撒了一個(gè)彌天大謊，但它用巨大來容納森林的綠色。也許我們沒有大海或一望無垠的草地的意識(shí)。

　　當(dāng)謊言掠過我的世界，我們周圍只有沉默。也許我們沒有受到傷害，所以我們不知道精神和心靈的痛苦。但是我們總是說謊，因?yàn)槲覀兛偸怯浀昧钊酥舷⒌暮推健Ｎ疑械牡谝粋€(gè)謊言是在我祖父病重的時(shí)候，但這也是我一生中最遺憾的一個(gè)。那時(shí)，全家人都住在其他地方，通訊也不太方便，所以很難與他們的家鄉(xiāng)聯(lián)系起來。這個(gè)消息是我嫂子傳來的，因?yàn)槲遗挛覌寢屖懿涣耍栽谖疫€不知道的時(shí)候，我先得到了這個(gè)消息。我記得那天，天非常黑，我姐姐在黃昏時(shí)來了。當(dāng)我到家時(shí)，我媽媽仍然很驚訝。之后，她開始向我打招呼。時(shí)間過得很快。我姐姐離開時(shí)，我出去給她送行。在路上，我得知了我祖父病重的消息。我姐姐為我安排了很多事情。我只記得永遠(yuǎn)不要對(duì)你媽媽說任何事。也許那時(shí)我還年輕。我的概念中沒有死亡的概念。這個(gè)秘密埋藏在我的心里。在那些日子里，我的心感覺像螞蟻在逃跑，因?yàn)槲覍?duì)母親撒了一個(gè)大謊，而我看起來仍然像什么都沒發(fā)生過。

　　秘密是我活不了三天。很快，我母親發(fā)現(xiàn)了線索。我只記得當(dāng)時(shí)哭了出來。從那以后，我媽媽把我抱在懷里，像一個(gè)人一樣一起哭，像秋葉一樣美麗。那時(shí)，整個(gè)世界似乎是如此安靜。我的母親在我祖父去世的第二天就回去了，因?yàn)閹滋烨拔业淖娓概P床不起。我母親終究沒有看到我祖父的最后一張臉。也許這是她內(nèi)心最深的痛苦。直到現(xiàn)在，我仍然對(duì)我的母親有一種負(fù)罪感。盡管她沒有提到，但我知道我對(duì)她傷害最深。我看著她的痛苦，無法彌補(bǔ)。當(dāng)謊言掠過我的世界，我會(huì)和它們握手。在看到它的輝煌和美麗后，我只有遺憾和留戀。

我的世界作文12

　　曾經(jīng)我眼中的世界是黑白兩色的，什么都分得特別清楚，而色彩對(duì)我來說是個(gè)“x”，一個(gè)要讓我去探究的數(shù)字。后來，漸漸，我長大了，我的世界多出了灰色，一個(gè)混合色，不明明白白，卻特別顯眼。然后又來了個(gè)畫家，從他的調(diào)色盤里取出更多的顏色，也就成了今天的世界。

　　我也就是從這時(shí)開始明白世界對(duì)我來說是一個(gè)次元——異次元。它是混合色的，而我對(duì)它來說還只是一個(gè)嬰兒，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)15歲了。

　　我不明白的事還有很多，但也已有些熟悉了這個(gè)讓我感興趣的地方，雖然只是些皮毛。我眼中的世界是個(gè)美好的地方，有我喜歡的藍(lán)天，白云，山河，草坪，江南的小橋流水，還有每次風(fēng)吹過后帶過的一絲清新……中國已有上下五千年的歷史，傳說中的英雄——黃帝，炎帝。第一個(gè)皇帝——秦始皇，統(tǒng)領(lǐng)其他六國。接著一個(gè)個(gè)不同的朝代崛起，譜寫著不同的歷史，漢、三國、晉、隋、唐、五代、宋……隨后是家喻戶曉的元、明、清，也是有著不同影響的。我喜歡這樣的世界，每一天都透露著新鮮，讓我們來看看這世界吧！中國的'敦煌，歷史悠久，就看看這吧！

　　公元前111年，漢武帝在河西走廊設(shè)立了武威、張掖、酒泉、敦煌四郡，又建陽關(guān)、玉門關(guān)兩座邊防。四郡中三郡的名字分別是耀武揚(yáng)威、張國臂掖、美酒傾泉的意思，彰示了漢武戰(zhàn)勝匈奴、衛(wèi)護(hù)疆土的業(yè)績。那么，“敦煌”又是什么意思呢？眾說紛紙，據(jù)東漢應(yīng)劭解釋：“敦，大也；煌，盛也。”可見，教煌初建就是漢王朝首府長安通往西域的咽喉要地，又是西域南道、北道，新北道三道進(jìn)入中國內(nèi)地的總匯合口，那時(shí)，出境西行的入，要在這里對(duì)即將步入險(xiǎn)境作物質(zhì)和精神的充分準(zhǔn)備，而入境者，一路勞頓，要作較長時(shí)間的休憩，在與匈奴的征戰(zhàn)中，敦煌又是漢軍物資的補(bǔ)給站，漢王朝和親，遠(yuǎn)嫁烏孫的細(xì)君和解憂公主把敦煌當(dāng)作離鄉(xiāng)的家門，而晉見漢皇的龜茲王及夫人，一望敦煌便如登臨大漢朝門，敦煌還成為戌卒、謫吏、游子回歸故里的象征。投筆從戎的名將班超，在西域出生入死戌邊31年，公元100年他上書稱老讓賢，說出“臣不敢望到涌泉郡，但愿生入玉門關(guān)”的壯語，一顆赤誠的愛國之心，感人心肺……

　　今日，我們生活在這個(gè)世界，我們有著溫暖的家。我們看著眼前的世界一天天的變化，而這世界多姿多彩，變化萬千，何時(shí)才是盡頭？無人知曉，也無人查尋，一天一天就這樣匆匆地去了，不留下一絲痕跡，而我們則活的很好，還要活得更精彩。我眼中的世界有著一層金色，它照耀著我們，并伴我們長大，給我們保護(hù)。它是一切的開頭，但也會(huì)是結(jié)尾，它會(huì)留一個(gè)圓滿的句號(hào)給我們看的，而我們則是這里的一部分，僅僅是一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)圈，但也夠我們轉(zhuǎn)的。眼中的世界，雖不大，但也很大了，一部分有時(shí)也是……

我的世界作文13

　　“十三年前，她忍著劇痛，只是為了那一聲嬰兒的啼哭”，每當(dāng)她跟我講起時(shí)，總是滿臉的幸福，雖然不知道講了多少遍，只記得一遍又一遍的重復(fù)，但我還是昂起頭，滿臉的認(rèn)真，盡管接下來，她又要開始講述是如何辛苦的把我拉扯大，一定要報(bào)效祖國好好學(xué)習(xí)之類的話語，在她講到情緒高漲，不能自已時(shí)，我總是認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，表示我是多么的贊同，因?yàn)槲抑溃秊榱宋遥拇_受了太多太多的苦。

　　也許是年紀(jì)越來越大的緣故，她越來越喜歡漂亮，顏色鮮艷的衣服，然后拉著我滿商城的'跑，一家店一家店的轉(zhuǎn)，就在我腿都跑快斷了的時(shí)候她還是精力充沛，一件又一件的試，然后跑到我面前高興的問我哪一件好看，對(duì)此，我不得不感嘆購物的魅力，每一次售貨員為了讓她高興，都要拉上一旁的我，“哎呦，這是你女兒吧，看您年輕的，真是像一對(duì)姐妹啊”，于是，她開始開懷大笑，嘴上說哪有，但我肯定，她心里一定不是這么想的，對(duì)于這種情況，我總是聳聳肩，低頭看我的鞋子，裝作什么都沒聽見，有時(shí)候她不滿我這種狀態(tài)，一道‘劍光’閃了過來，我立馬抬頭，然后狠狠的點(diǎn)頭，和她一起笑，然后由苦笑變?yōu)榭裥Γ恢罏槭裁淳鸵恢毙σ恢毙Γ詈蟮慕Y(jié)果就是她滿臉的丟人的把狂笑不止的我從店里拖走。

　　每次她出門的時(shí)候，她總要在衣柜里開始狂挑，直到找到滿意的衣服，然后化妝，所以每次到約好的時(shí)間總要拖半個(gè)小時(shí)，每次看到她化妝的時(shí)候，對(duì)于我這種隨意完事的人是很不能理解的，所以每當(dāng)我問起的時(shí)候，她總是滿臉嫉妒的掃上我兩眼，然后感嘆時(shí)光的流逝，就繼續(xù)描她的眉毛。

　　她做的飯很好吃，她總是把家里打掃的井井有條，再看我，除了方便面什么都不會(huì)做，屋子里一片狼藉，每當(dāng)她看到這種情況，都會(huì)指著我的額頭，一副恨鐵不成鋼的樣子，說“我怎么就生了你這么個(gè)女兒”。雖然這么說，卻總是為我做最好吃的飯，幫我把房間打掃的干干凈凈。

　　她曾經(jīng)花費(fèi)了自己所有的力氣生下了那個(gè)孩子，她從妻子的角色轉(zhuǎn)換到母親，她用自己所有的愛灌溉著那個(gè)孩子，她用自己的雙臂為她撐起了一方天空……漸漸地那個(gè)孩子長大了，她第一次學(xué)會(huì)說話，第一次上學(xué)，第一次數(shù)數(shù)……而她卻開始變老了，她的青春一絲絲的灌溉到了那個(gè)孩子身上，她的孩子一天天變的青春，充滿活力。她有了自己的朋友，有了自己的想法，她有了自己的未來，她有了自己的人生……而她站在孩子的身后端詳著孩子的背影。

　　不論是公轉(zhuǎn)還是自傳，漲潮還是退潮，不論是暖流改變空氣，或者是海水淹沒島嶼失去痕跡，不論是火山爆發(fā)還是世界末日，我都會(huì)拉著你的手，說“我陪你，到世界的終結(jié)”……

　　是的，我陪你，到世界的終結(jié)。

我的世界作文14

　　在我的生活中，我以一個(gè)少年多才的身份受人推崇。想象一個(gè)個(gè)虛幻和現(xiàn)實(shí)并生的各種離奇的故事。我相信，很多少年在青春期都會(huì)思考宇宙的不可知性和宇宙物理上的點(diǎn)化。在時(shí)間與空間組合成的三維空間中，我們?cè)谂c未知的時(shí)間縱軸平行。就如同美的特征是行為上的重復(fù)和時(shí)間上的輪回;就像一個(gè)圓形梯，在高度上的變化并不能說明在平面上的脫軌，我看到的，是不知疲憊的人在樓梯上打轉(zhuǎn)。而美學(xué)世界也是如此。這是我所能觸及的精神世界，有些色彩，有些美麗。

　　李澤厚認(rèn)為美是向前發(fā)展的，他的幾種論述使我有些失望。我認(rèn)為，美學(xué)是倫理學(xué)的附庸，是建立在人們感觀知覺之上的審美方式并不能代表哲學(xué)意義上的'美。就像我們對(duì)詩人的冷淡(現(xiàn)代詩人);就像我們對(duì)那些少年作家的各種炒作;就像書店里介紹的王申處世之道的下等圖書;就像成功人士推薦的發(fā)財(cái)之道;就像美女作家越來越少的上衣。

　　時(shí)尚不是美。而人們之間互相關(guān)注的，是在個(gè)性化的包裝之外，稍加注意的風(fēng)格上的統(tǒng)一。60年代生的人的咔嘰布，70年代生的人的牛仔服，80年代生的人的情侶裝。而成為時(shí)間的部屬的，是80年代海子的詩，90年代看余秋雨，然后看棉棉(這像是對(duì)文學(xué)的侮辱，但你不可否認(rèn)，評(píng)委先生，您的書在書店的一角被我們幾個(gè)少數(shù)派擦去塵土欣賞，而她的書則在一星期內(nèi)打卷，在某些重點(diǎn)的行為藝術(shù)情節(jié)的頁上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)格外地泛黑)。這也是我所能抵達(dá)的黑暗。

　　而我不能觸及或抵達(dá)的世界是什么呢?我一直在思考。我在問自己，是什么地方?!

　　有一段時(shí)間，讀了些存在主義的書。我想象，這些世界中存在的物質(zhì)都是有意義的，那無意義的物質(zhì)會(huì)在什么地方?上帝造物是因?yàn)樗谘h(huán)中的作用，那么在造物之前的世界是混沌并沒有意義的嗎?在經(jīng)過這一段心路歷程之后，我發(fā)覺我的成熟。我想，這也是一個(gè)世界。

　　我不能抵達(dá)的世界，就是我的世界，那個(gè)有著潮氣的木屋，那條擺放著馬桶的石板路，那擔(dān)負(fù)著重荷的母親，還有父親的皺紋。我覺得可笑，虛偽的人總表現(xiàn)得犢藏珠又故意露出冰山一角以彰顯才華，在浮華背后，是對(duì)自身的無知。

　　在道德的名義下，我們表現(xiàn)得天真善良。我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的無知成為我們自恃才高、傲物天外的理由。曉曉者易折的年代離我們太遠(yuǎn)，那么，饑餓的感觀年代離我們有多遠(yuǎn)?阿城曾經(jīng)寫過《棋王》，小說中字字流露出人性的堅(jiān)強(qiáng)。我印象最深的是王一生的吃。那種生命的態(tài)度只能讓我感動(dòng)。詩人對(duì)我說:“我們河南小吃和其他地方的小吃差不多，我喜歡這小吃。”

　　“只是喜歡?”

　　“真實(shí)的我就喜歡。”

　　現(xiàn)實(shí)是我不能抵達(dá)的世界，但我在努力靠近。太多的寶貝，誰知道新的標(biāo)桿?管他呢，我寫的是我要寫的。這種單膝下跪、在乞求中夾雜著個(gè)性的行為盡管有些可笑，但我有我的想法和未來。我不欣賞郭沫若的生存哲學(xué)，但我也不想不幸到沈從文的地步，這又是一種不可言傳的媚俗。