關于窗外的作文15篇[優]
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的關于窗外的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于窗外的作文1
窗外,是豆大的雨,滴滴答答打在玻璃上;然而,傳進我的耳里,就像無聲的嗚咽。雨啊,你是否在感嘆些什么呢?
今天的雨,彷佛女孩子輕聲嘆息。因為原本蔚藍的天空和潔白的云朵,就像一幅出自大師手中的油彩畫,卻毀于突如其來的烏云,像是被一個頑童潑了灰色油漆一般,天空一下子失去生氣。
而昨日午后的雷陣雨,好似爸爸大發雷霆。它來得又快又急,讓街上的行人個個措手不及。正走在放學回家途中的我,心情就像航行于茫茫大海的小船,沒有傘、沒有地方躲雨、沒有家人會來接我,這一瞬間的驚慌無助,讓我感覺眼前的驚滔駭浪就要將自己吞噬……。雨,成了一首變了調的藍色圓舞曲,換來的是我內心的悲鳴。
多年后的雨,是大自然被傷透心之后所流下的'淚水。人類一己之私的貪婪,大肆破壞地球的環境,揮霍所有的天然資源,剝奪其它生物的生存權力……。人類背棄了大地之母,而母親只能默默的承受,悄悄的哭泣,直到眼淚流干為止。
多年后的久旱不雨,人類才領悟了事情的嚴重性,才開始懂得反省改過,無奈為時已晚,只能像個犯錯的小孩苦苦哀求母親,不斷的請求原諒,輕聲呼喚雨的歸來。而遍體粼傷的地球卻說:“我,還沒準備好;我,還在等待人類的改變。雨,再一次降下時,就是你們用真心感動我的時候……!
關于窗外的作文2
一扇窗戶隔出了兩個世界,窗戶里的人終于出去了,到了一個美好的世界。
有一個天生殘疾的小女孩,她少了左腿,正因為這樣,從小,她就一直在家里呆著,由父母陪著過了7年,這7年里,父母很精心的照顧著她,她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍,她也想去玩,但媽媽告訴她如果她出去玩,外面的小朋友會笑話她的。所以,她放棄了想出去玩的想法,安心的坐在桌前。
她7歲時,也就是該上一年級了,她忽然想出去上學,幼兒園的課程淺顯易懂,媽媽也會,上一年級媽媽本來想請家教來教她,沒想到她竟想出去,無奈之下,媽媽又一次對她說起人心險惡,沒人會幫她,把窗外的綠草藍天說成了如地獄一般,小女孩怕了,也不再說出去了。
她還是經常趴在窗前看,外面卻始終沒看出什么恐怖來,這讓她很迷惑。
小女孩很聰明,學得快,老師又講的有聲有色,還經常給她帶一些書讓她看,她很喜歡問老師一些關于外面那個她從來沒見過的世界的'樣子,老師也總是耐心的講給她聽,老師講的很美,這又讓小女孩想出去看看,她又一次向媽媽提出想出去上學,而家教老師也說她很聰明,應該出去接觸一下新的環境,媽媽終于同意了讓她出去上學。
第二年,她如愿以償的進了小學,她在開學的前一天,媽媽詳細的向她介紹了怎樣去學校,坐哪路車……
她第二天起了個大早,來到車站人們見她拄著拐杖都讓座給她,上車有人扶她,一進班,迎來一片熱烈的掌聲,她笑了,笑的很開心,她終于看見了一直想見到的另一個世界。好美好美……
關于窗外的作文3
——題記
我喜歡盛夏的雨天,嘀嘀噠噠的聲音如同一首旋律悠揚的曲子,令人心醉,更讓我喜歡的是雨后那種洗盡鉛華的感覺和那少見的彩虹?赏蝗挥幸惶,我發現,雨后所留下的不只是彩虹,還有藍天。
又是一驕陽似火的夏日,剛剛降臨的大雨稍稍帶走了一絲炎熱。我坐在窗邊,享受著這難得的清涼與寂靜。偶然間抬起頭,忽然發現窗外的天空沒有一絲雜質,只剩下了那片淡藍,如同溫潤高貴的藍寶石。
這片藍天,他藍的干凈、藍的純粹,我不由自主的沉迷了進去。
色彩總能給人無盡想象:黑色是恐懼,綠色是希望,那么藍色,大概就是回憶吧。忽然想起埋于灰塵中多年的《格林童話》,幾年前美好又珍貴的友誼,上個周剛剛看過的一篇散文……
思緒,愈來愈遠……
幾年前我似乎也望過天空,只是那時的天空并沒有這時藍的干凈,反而留下著白色的痕跡。相比之下,我發現我更喜歡現在的天空,少了一份白云的悠閑,多了一層夢幻的.想象。
我曾多少次在這藍天下散步,又曾多少次包裹著它帶來的奇幻入睡,為什么從來都不曾發現過它,關注過它呢?哪怕是我最愛的雨后,我搜索的目標也是那抹匆匆而逝甚至是不會出現的彩虹。
我望著窗外,眼神透過那片一塵不染的天空,思緒又飄忽了起來,越飛越遠……
窗外有一片藍色的天。
關于窗外的作文4
初春時節,星辰的爸爸媽媽把她接到了車水馬龍的城市里。星辰原以為城市的日子必定會生活得平靜沉悶,但當她打開右邊的窗子時,一派生機勃勃的景象映入眼前——是一片森林。
星辰欣喜若狂,這片森林無論誰看了都會情不自禁的愛上它啊!先是柳樹姑娘在風中翩翩起舞,綠悠悠的葉子襯著細細的'枝,頗像一條條飄來飄去的彩帶。接下來是那如明鏡般的小河,明鏡,明鏡,明凈得沒有一絲灰塵。在這清澈的鏡子前,你可以十分清楚的看見自己的倒影。金魚小姐可是這兒的常住居民,她經常穿著華麗的琉璃雨衣,甩著五顏六色的大尾巴,跳水中芭蕾。河兩岸的花多得像天上的繁星,美得像天邊的彩虹,紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的像霞。桃花,梨花,一串紅,迎春花……不可計數,還有許多星辰不知道的小花。到了河對岸,就是緊密得如方陣般的森林了。森林上空鳥兒在歡快地歌唱,森林里面有幾聲動物發出來的響聲。星辰自言自語地說:“這響聲應該是小鹿和小兔戲耍傳出來的吧……”
忽然,一只小鳥誤打誤撞地飛了進來,星辰把它攏在手心里。小鳥害怕地抖著,星辰輕輕地撫摸著它。過了一會兒,小鳥不害怕了,便“喳喳”地叫著,像是在向星辰訴說著森林里的奇聞異事。于是,星辰交到了一位動物朋友。
只見森林光禿禿的,小動物沒有了家,都失魂落魄地逃走了。小鳥們不見了,再也聽不到它們那悅耳的歌聲了。工廠里的廢水全部流到了小河的體內,垃圾也丟在小河里。小河變得又臟又臭、黑漆漆的。金魚小姐們都傷亡慘重,柳樹姑娘的長發也被折斷了,那里變成了蚊子、蒼蠅的聚集地。
關于窗外的作文5
陽臺那巨大的落地窗像是簡單的畫框,它裝裱著一幅幅亮麗的風景,年年時光如梭,不變的是這一如既往的美好。
盛夏熱情似火,強勢的陽光從東邊沖出夜的防線,俯視著一片樹林,高低不平的松樹伸展著腰肢,從密密麻麻的縫隙中透出被切割成一束一束的光,這光也是勇敢的',不怕被尖銳的松針刺穿,愈發堅強地普照大地。周邊茂盛的雜草此時也一本正經地站在陽光下,飽受雨露的滋養使得他們生長迅速,草尖微微下垂。風輕悄悄地吹,他們沙沙地搖動著。正午的陽光逐漸升溫,巨大的樹影下簇擁著乘涼的野花,細碎而密集,一點也不矯情,拿出自己全部的精力,努力撐開小傘。蒲公英的花瓣細嫩,像雛菊一樣溫柔熱烈,微風拂過銀杏,嫩綠的小手應和般揮舞著。
秋日的陽光更加溫和,它隱去了直硬的纖維,換來溫柔的擁抱。肅殺之情并未上演,落葉成為了寄給土地的明信片,松林依舊,銀杏卻一下子變黃了,像是吃進了太多陽光,被干脆的風掃落,飄蕩在空中,欲落又起,久久旋之不停,直到風的力盡了,才漸漸沉入土中。秋雨也按照歷年的日期斷斷續續的下著,偶然從何處吹來一片干癟的枯葉,沾在窗上,外面的景色早已模糊不清。軟弱的落葉被又急又密的雨分解成碎片,凄冷地滑落,不禁感嘆秋雨無情,多么纏綿的景也終究滑落在一個“悲”字之下。
開了窗,停了雨,彌漫著濕木氣息的風灌了進來,眼前漸漸清晰,秋的味道更濃了。
關于窗外的作文6
窗外的景色,總是那么使人愜意。無論刮風下雨,總有窗戶為你擋著。于是站在窗前,聆聽著大自然帶給你的聲音。也許你還會在窗外面掛一個風鈴,在深夜,失眠之時,那叮叮當當的聲音,成為了心底最安心,最期待的聲音。
而現在,我卻討厭拉開窗簾,拒絕讓自己的房間里充滿陽光和月的清輝,似是見著了就會煩躁不安。不知是窗外的如圍墻般高大的樹木,還是客廳中,正在嘮叨的聲音。
我捂上了自己的耳朵,漆黑的房間寂靜的.令人害怕。風鈴清脆的聲音,給了我一絲安慰。我懷著期盼的目光打開窗戶,清風攜著草木的香氣,撫上了我的臉頰。我身子一抖,各種悲傷、不甘、失落涌上心頭。而窗外的片片白云,正在天空上漂浮著,將深藍色的天空塞進了點點棉花。那高大的樹木,也被染上了一層陰霾,不再顯得那么生機勃勃,蕭蕭落葉,樹木披上了灰色的紗裙。
鳥兒在天空中飛著,冰冷的空氣如刀割般劃過它們的翅膀。但它們毫不畏懼,依然頂著寒風展翅飛翔。這是多么頑強的毅力!我看向我自己,心靈深處仿佛被痛擊。連鳥兒都有這么頑強的毅力,那我,又算什么?
我只不過是在逃避現實,不愿面對我所認為的災難,只是這樣而已。而鳥兒們,不管遇到什么困難,都會砥礪前行。這樣的我,有什么理由放棄現在的生活,有什么理由否定我自己?
鳥兒飛過,我的心中,多了一絲希望與堅強。
關于窗外的作文7
清晨,推開窗戶,新鮮的空氣魚貫而入。雨后的清晨,一切都是那么清晰,柳條清脆欲滴,一棵棵挺拔的樟樹。彰顯著他們那士兵般的意識一切都散發著一種雨后特有的氣質。
目光看向遠處的廣場,幾位早起晨練的老人已在漢江旁的廣場上舞起了太極。廣場上還時不時地走出幾位年輕人,匆匆趕路,卻也微微點頭。跟著幾位大媽的廣場舞節奏開始了新的一天。原本屬于老年人的“地盤”此時卻注入了幾分新鮮活力,一切都是那么新鮮。
再往遠一點兒,一座巨大無比的鋼筋混凝土建筑橫跨在江面上,沒錯,這便是著名的丹江大壩了。它就像是一條銀色的長龍臥在漢江河上,造福著這里的人們。大壩的兩岸全是連綿起伏的山巒,郁郁蔥蔥的樹木,纏繞在江面的云霧,使丹江大壩增添了一種神秘的色彩。
江面出現了罕見的云海、水霧奇觀,輕紗般的晨霧沿著江水彌漫開來,或浩瀚縹緲,天光云影,一覽無余;驎r沉時浮,漫鋪山水之間;蛟旗F繾綣,若隱若現,宛如一幅靈動的潑墨山水畫。岸邊的`高樓猶如空中樓閣,海市蜃樓,江中的艘艘船只在薄薄的水霧中穿梭縹縹緲緲,虛虛幻幻,宛如行在朵朵白云之中,如夢似幻、如詩如畫。高樓、青山、一葉扁舟都在云霧繚繞間若隱若現。說是“城在景中,人在畫中”毫不夸張。
醉人的風從江面上微微吹來帶著星星點點的朝露,清芳四溢,這時候,早起的太陽把江面染紅,像纏綿的絲綢微微抖動著,波光躍金,一艘艘船帆在彩色的太陽里穿梭把漢江水的夢幻攪醒,星光落去,青煙散去。
人們忽視了身邊的一切美好,看看窗外,你會發現,其實美景就在身邊。
關于窗外的作文8
“咚”,沉重的一聲響,毫無生機的門被重重地拍進門框。我把書包甩到了沙發上。這次單元測驗的成績才剛剛過班級的平均線。我呆呆地望向窗外,不知道接下來要做什么。
窗外一片灰蒙蒙的,路上的行人一個個都好像熱鍋上的螞蟻,匆忙地趕回家!R上就要下雨了。我剛準備回屋寫作業,忽然傳來了一聲悶雷,大雨傾盆而下,看著那些沒有帶雨傘的人匆忙的樣子,我的心里顯得更加郁悶:那些人都辛苦工作一天了,卻落得個這樣的下場。這時候,一個正在跑步的小朋友引起了我的注意。
那個孩子像是一個小學生,戴著紅領巾,臉上的水不知是汗水還是雨水,手上拿著小黃帽擋雨,三步并作兩步地往家里趕,忽然,那個孩子摔了一跤,我心里不由得一緊,十分擔心那個孩子,但是出乎我意料的是,那個孩子毅然地從地上爬了起來,繼續走路。
我如夢初醒,有一句老話說得好:從哪里跌打就要從哪里站起來,剛才的學生就很好的印證了這句話,將這句話用在學習生活中又何嘗不是呢?一次測驗的失誤并不能打倒我,失敗乃成功之母,改正問題,為下次的成功奠定基礎。
窗外的雨停了,在陽光的照射下映出了一道絢麗的彩虹,而此時我的心里面的`世界仿佛也已雨過天晴,心里的憂郁一掃而空,替代的則是悟出“真理”的喜悅;氐搅宋葑永,看見了那一桌子的作業以及那張醒目的試卷,我在心里面做好了努力奮斗的準備。
關于窗外的作文9
我的書桌就在窗戶旁邊,每當寫作業累了的時候,我就會抬起頭,欣賞一會兒窗外的風景。
每次我首先看到的都是那綠油油的冬青樹,有一棵大的,在它的旁邊還有一棵很小很小的,就像是它的兒子。它們兩個總是親熱地挨在一起。微風吹過,它們就發出“沙沙”的聲音,好像在說什么悄悄話。
在冬青的后面,有一排梨樹,樹上結滿了黃澄澄的大梨子。它們像一排衛兵日夜挺立在那里,好像它們的任務就是保護冬青父子倆似的'。
梨樹的后面是兩行碧綠的垂柳,風一吹,一條條柳枝就會向人點頭示意。每當看見它們,總會讓我想起《詠柳》這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
我窗外的風景真美!就像一幅風景畫。
新的一年邁著歡快的腳步向我們走來,春天又來到人間,萬物復蘇,樹木發芽,美麗的景色呈現在我們面前。
我家住在西壩口。早上,我推開家里的窗戶向外望去,呀,窗外的景色真美。●R路兩旁的小草芽從地里鉆了出來,一片蔥綠;而柳姑娘第一個醒來,擺動著柳辮,報告著春天的信息,在陽光的映照下,遠處的巢湖水正閃著耀眼的金光呢!
大壩上的各種小花兒開放了,鋪成了一條五顏六色的地毯。微風吹拂著小草,它們晃動起來,像是一邊跳舞,一邊一起歡迎春的到來。
大樹也開始長葉兒,笑瞇瞇地站在大路兩旁,看著春天又回到它們的身邊,心里別提多高興了。
窗外的風景真是美麗,讓我陶醉。我喜歡看窗外的風景。
關于窗外的作文10
冬天的到來,迫使許多生靈都失去了生機,最顯眼的變化我想便是樹葉的凋零吧!
學校停車場后種著幾顆梧桐,那高大威猛的身姿為我們遮風擋雨,據說還是法國梧桐呢!總給我一種高貴的感覺。在寒流剛侵入上饒之時,我想這些葉子終究還是要離去的吧,只留下幾根沒有遮擋的枝條吧!然而,它卻直挺挺地立在那里,沒有枯樹枝,沒有“枯藤老樹昏鴉”的感覺,展現在人的眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干,不時幾陣寒風吹過,它也不過是葉子飄落,反倒給它增添了幾分美感!
在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部,這兩個部分長得極其茂盛,當有微風吹過,頂部的葉子會隨風舞動,仿佛置身于金色海洋一般?淳昧,也會產生一絲疑問,梧桐到底有多高呢?梧桐的'枝干有多粗呢?帶著這絲疑惑,我來到梧桐樹下,仰頭一望。天哪!我不禁叫了一聲,竟然那么高,我突然覺得自己的渺小與脆弱。再看車棚之下,梧桐樹的下部與中,頂部的景色簡直是天壤之別,粗壯的樹腰上有著許多到刀痕,類似于×××到此一游的話,甚是讓人揪心!在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛,但他堅持了下來,一如既往地揮舞著枝葉!
我頓時明白了,想要成功,不就得像這梧桐一般忍辱負重,從而達到自己燦爛的人生嗎?
關于窗外的作文11
清閑的人注視著窗外的風光,歲月靜好;監獄的囚徒望向那一方四角天空,目光貪婪;我趴在陽臺,嘴角不由微微上揚,因為窗外,晨曦正好。
——題記
城市是繁忙的,庸碌的,而窗外卻像畫框,遮去了畫外的紛亂,顯現出寧靜之美。
清晨的薄霧散在空中,遠處的高樓,迷迷茫茫的看不真切。不多時,霧氣消散,東升的旭日耀眼的叫人不敢直視。廣闊無垠的天空是湛藍色的,像碧波蕩漾的大海一樣,悠悠白云點綴其間,莫不自在。
我收回遠望的視線,垂下眼簾。不期然,又是一場美的相遇,嬌艷的花朵爭相盛放,茂密的樹葉翠綠怡人,另有旁枝逸出,舒展著身體,享受著清晨陽光的洗禮。枝葉上猶存露珠,在陽光下迸出五彩的光。
清風徐來,枝葉輕搖,只留存樹下斑駁的光影與我的'一袖芳香,我不識花的種類,也不懂花,只覺得這香氣,異常動人,這大概是風送給我的禮物,我想。
忽而,有人從樹下經過,攀住一枝條,我在心中暗嘆不妙,這人怕是要折花,怎么美好的東西都不長久呢?誰知那人只是踮起腳尖,嗅了嗅花香便走了。我綻開會心笑顏,那香甜的花香,因為風的緣故,絲絲入我心。
聽著遙遠而親切的歌聲,輕嗅暗香浮動,我恍然失了神,我看見細密的雨絲滴落在地上,發出清越的聲響,像在低聲絮說什么。
我看見夕陽西下,日已遲暮,漸漸地,景色隱沒在日落后的群嵐,只剩下漆黑的夜空,一抹彎月高掛,幾點細碎的星子撒在空中,流光皎潔。
我的眸光閃動,恍然回神。
我揉揉酸澀的眼睛,望向窗外,窗外晨曦正好。
關于窗外的作文12
學校里,樹已經發出嫩芽,每一棵看起來都是那樣生機勃勃。但我情有獨鐘的,還是教師窗外的那棵樹。
那棵樹,沒什么兩樣,但我抬頭看到的它,每次都會給我動力。記得在我們小組成立時,我充滿信心。抬頭一看,窗外那棵樹生機勃勃,在用勁發芽,長大。我笑了,是希望的笑容,希望我們組爭創先進組,積極向上,勇攀高峰。
但,不如我意。我苦苦努力著,可組員不聽我的話呀!xxx身為副組長,依然我行我素,不受一點約束,xxx一天只知道轉過頭去,說說笑笑,我這個組長管更是不聽呀!還有xxx,一天讓我催著判語文本,老說:“再等會,再等會!蹦挠兴Z文本的蹤跡呀!我無奈的又一次抬起頭去。雨正在淅淅瀝瀝的下著,風正在猛烈地刮著。但樹呢,卻沒有低下頭,迎著風雨成長起來。我笑了,又是希望的笑,希望組員們能夠聽話一點,讓我們的'組能夠變成一個積極向上,茁壯成長,強大的組。
窗外的那棵樹,是一棵飽經風沙的樹;窗外的那棵樹,是一棵不顯眼的樹;窗外的那棵樹,是一棵努力汲取營養的書;窗外的那棵樹,是一棵為希望而成長的樹;窗外的那棵樹,最終成為一棵生機勃勃,枝繁葉茂的樹!
組員們,我真的希望咱們組歷經風雨歲月,成為窗邊的那棵樹,那棵生機勃勃、枝繁葉茂的樹。告訴我,你們能做到嗎?
關于窗外的作文13
窗外的風景不錯
但帶給我的卻是莫名的凄涼......
想到當鮮血從手腕上大把打把的往外涌
流了一地刺眼的血紅!劇烈的疼痛讓我眩暈過去時
死亡的瀕臨讓我感到了極度的恐懼......
還好,一切都過去了。仔細想想,自己當時真的是好傻好傻!
懷念的滋味不好受
她離開已經快五年了吧。但想起她時,她的微笑,她的眼神,她的...... 她的一切一切卻依舊那么清晰......
為什么?
不是說時間可以淡忘一切嗎?
不是說時間是療傷最好的藥嗎
為什么?
五年了!
一千八百多天!!!
雖然不長,可是也不短啊!
總能忘記些什么啊!
可為什么過去的一切卻讓我更加熟悉?!
看來時間也是會騙人的啊!!!
哎!~我也知道,有些事是不能勉強的!忘不掉就是忘不掉了,算了吧!
既然忘不掉又何苦逼著自己忘掉呢?
人生在世,總會面臨悲歡離合,生離死別,我又何苦一直想不開呢
懷念可以,但不能過度的沉溺在往事中不可自拔!!過去的就讓它過去吧...... 不過,或許,偶爾懷念一下,也算一種不錯的'反省吧......
在世上,開心也要過日子,不開心也要過日子,既然都要過日子,何不開開心心的過日子呢
世界這么大,天地這么廣,多姿多彩的美好我們一輩子都領略不完,觀賞不夠,時間是有限的,生命是寶貴的,我們不僅要為死去的人活著,更要為活著活的人精彩!!!
關于窗外的作文14
早晨,一束陽光照到了我的床上,我朦朧地睜開眼睛,來到窗邊。窗外,小區里已經煥然一新了,小鳥自由地飛翔著,梅花特別的顯眼,紅彤彤的,花瓣上還有晶瑩的露珠。
梅花散發出令人陶醉的香味,一朵接著一朵,在皚皚白雪的映襯下,顯得格外顯眼、漂亮。這么堅強的梅花,自然也喚起了我的回憶。
小時候,我在故鄉的梅園里賞梅,大雨沖洗過后,梅園里像是鋪上了地毯一樣,全是梅花的花瓣,有紅色的、白色的、還有黃色的,星星點點,十分討人喜愛。一陣清風拂過,一樹的梅花花瓣便飄落下來,像是在下一場花瓣雨。置身其中,就像整個人都投入了五彩繽紛的幻影中。
這么堅強的梅花,能夠在寒冷的冬日里綻開美麗的笑臉,它頑強的精神真是了不起。
大雨過后,一些梅花仍然挺立綻放,不由得令我想起了我自己。以前的我每碰到一道難題,就叫爸爸媽媽過來為我講解,而不是自己想辦法解決。其實,我不懂的題目只不過是我學過,變換了形式的'簡單題型而已,而我卻沒有繼續思考,開動腦筋。知難而退的我在雨雪中傲立的梅花面前顯得那么的渺小。
漸漸地,眼前展現出的,又是小區里的那幾朵梅花了。這些梅花不僅告訴我在困難面前要堅持不懈,而且還喚起了我內心深處的回憶。
關于窗外的作文15
“啾啾啾”窗外的一聲鳴叫打斷了沉浸在題海的我的思續。窗外,一只喜鵲停在枝頭上,我伸手想去捉住它,可鑲嵌在框上的玻璃卻無情地阻擋了。鳥兒似乎感到異樣,展開自由的翅膀,飛走了。望著離去的鳥兒在無邊的天空自由自在地飛翔,我陷入深深的沉思······
我,一個臨近初考的畢業生,父母將全部的希望拖付于我,望我在考試那天能取得好成績。于是,試卷鋪天蓋地席卷而來?,可我好累,好重!父母的'期望如千斤重,各色各樣的考卷如鉛塊一般。我曾幾何時想高聲吶喊:“!我要自由。 睆倪@小小的初考前的日子,我仿佛看到父母為我鋪好的人生之路:競爭·勝利·重點。我好迷茫,真不明白這到底是不是我?在老師面前的好學生,在家長面前的乖乖女。為什么我不能像男孩那樣又爬樹又玩水?因為我是大家閨秀嗎?有了老師的寵愛和家長的疼愛就足夠了嗎?不!不!不!沒有自由的孩子有何用,就像一只困在鳥籠的小鳥,一輩子只能依賴主人,永遠不會自力更生!
看看窗外無垠的世界,再看看我的家。從窗到門,都上了欄架,活像一鳥籠,而我就是那只永遠飛不出去的小小鳥。自從我上了六年級,爸爸媽媽突然變得神通廣大起來,手上多了一份又一份的測試卷。這不,又去復印卷子了。在我們這個年齡段,想象力早已被扼殺光了,是什么扼殺了它?是“鳥籠”,是非自由待遇!
全天下的父母親啊!我知道你們望子成龍,望女成鳳,可讓孩子們失去自由,那孩子將不是有血有肉的人,而是一臺光會學習的機器!
窗外,喜鵲仍“啾啾”地唱著歡快的歌兒;窗內,我仍“刷刷”地做著無數的習題。
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