我和書的故事作文(精選34篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我和書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和書的故事作文 1
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@是顏真卿眼中的書,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書,面在我的眼中,書就是我的良師益友。
記得有一次,我讀了兩個多小時的書,媽媽大喊:“小小,快點關燈,明天還要上學哩!”我及不情愿地說:“好吧!”躺在床上,我仍在想書里的.情節。于是,我偷偷從床上起來,心驚膽戰地把手電筒拿到臥室,又把剛才沒看完的書拿出來,把我藏進被窩里,一手拿著書,一手拿著手電筒,津津有味地讀著,一邊看一邊注意著媽媽來了沒有。突然,我聽到了一聲輕微的腳步聲,連忙就把手電筒關掉,把書放下,連忙裝著熟睡的樣子。聽媽媽說:“今天怎么睡得這么香!”又回到了臥室。不行,策略要變,免得媽媽又來了被發現。
我起床,裝著打哈欠的樣子對媽媽說:“我想上洗手間!眿寢岦c了點頭說:“去吧!钡搅诵l生間,我便看起了書。你肯定會問:“我的書在哪兒拿出來的呢!偷偷告訴你吧,“我是把書藏到了衣服里!”我在衛生間入迷地看著,聽著媽媽來了沒有。不好,“敵人”來了,我又趕緊把書放到衣服里。媽媽問我:“你怎么還沒有上完呢?”我捂著肚子說:“我拉肚子了!眿寢岦c了點頭。呵呵,真是有驚無險啊!我繼續看書,忽然,媽媽撲了進來,我一驚,媽媽則高興地說:“怎么樣,抓了你個現行吧!果然沒有白看偵察小說!蔽艺f:“愛看書是好事,我這是向葦編三絕里的孔子學習。”“卟哧!眿寢尡晃业脑挾盒α。說:“趕快去睡覺吧。”
書,是我最好的老師,是它告訴我許多知識和做人的道理,書,是我最好的朋友,當我遇到挫折時,它會說:“自信人生二百年,會當水擊三千里!
在我的生活中,書給我帶來了很多樂趣,因為有了書,我的生活才會變得如此多姿多彩,能與書相伴,就是我莫大的幸福。
我和書的故事作文 2
這是在我三年級時的事。也不知是哪節思品課之前,我的思品書找不到了。
怎么辦,要不要去借?借,又不知道別的班有沒有思品課。不借,又要起立當全班的“高才生”,這可不是什么光榮的事!不但不光榮,反而會讓你無地自容。想到這些不禁讓我打寒戰。我自問可是好學生,跆拳道也還行。跆拳道,我怎么把隊里的“大姐”們給忘了!靶ⅲ∷计窌鴰Я藛?借我用一下。”“哎,等著。”呼!不用當“高才生”了,回家可得好好找找,總不能次次都借吧!“叮鈴鈴”,上課了。我還是有點緊張,畢竟不是我的書呀!
回到家,寫完作業后我把我屋找了個遍,愣是沒找著。周末,我就發動全家,來了個“思品書大搜索”。我想,找不著思品書我就不姓……算了吧,免得真不姓王。找不著思品書我就把姓倒過來寫!“左搜搜,右找找,上也看看,下也瞧瞧,我就不信思品書找不著!”我邊唱邊找,一點也不煩!疤炷,竟然沒找著!幸好我姓王!
幾乎一個月的周末都在找……
我終于放棄找了。當然,也不是每次都能借到。不過因禍得福,我認識了許多新朋友,我有了更多的朋友。
在期末考試之后的.一天,我剛到班,齊齊就喊我,說她找到我的思品書了!天哪,我的書到現在才找到,而且就在班里。我不記得在哪里找到的,只記得找到它,我像瘋了一樣。一個學期,我借了一個學期的書,到現在它還是白的。
這就是我和思品書的故事,一個荒唐的故事,一個瘋狂的故事。我找到了思品書!可就像救護車的鈴:晚了,晚了,晚了……
我和書的故事作文 3
每個人都有自己的興趣和愛好,我呢,從小就喜歡讀書,我覺得在緊張的學習之余,讀書是我最放松,最開心的事,每當我捧起一本書,專心致志的遨游在書的海洋中,我會忘了一切煩惱和勞累。
讀書已陪伴我五六個年頭了,在我三四歲上幼兒園那時起。我就被圖文并茂的彩色書吸引了,總是纏著爸爸媽媽給我講圖畫中的意思,我聽得津津有味,七歲上一年級了,我漸漸認識了許多漢字朋友,我就自己安靜的讀書,我最喜歡讀的是童話故事書,一個個人物深深地住進了我的腦海中,有美麗善良的白雪公主,有心狠手辣的后母,有勇敢善良的漢斯兄弟,有乖巧孝順的小紅帽……
在這些故事中,讓我明辨了美丑,懂得了好壞,知道了許多做人的道理,F在我升入五年級了,我更用心的去讀一些小學生優秀作文,從中感悟小作者的寫作方法,并借鑒運用到我自己的作文中,常常得到老師的表揚,四年級時,還獲得學校組織的征文比賽二等獎,同時,我也讀名家名篇,冰心奶奶的《在寄小讀者》、亞米契斯《愛的.教育》、丹尼爾、笛!遏敒I遜漂流記》等書籍,開拓我的視野,增長我的知識面,讓我從中受益匪淺。現在我最愛做的事就是買書讀書了,把大量的零花錢都用來買書,家里的書柜里,整整齊齊的排放了我從小到讀過的書,書陪伴我一起成長。
讀書讓我從幼稚走向成熟,把我帶到了一個廣闊的天地間,同學們,讀書吧,讀書是一件非常愜意的事情。
我和書的故事作文 4
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及童年時代,就禁不住涌起視聽的愉悅之感。
我一入小學,老師就建議我們訂閱學校發的圖書,當時我訂的是《快樂作文與閱讀》、《快樂童話》,每天只要一有時間就看這兩本書,每次都看的廢寢忘食。從小小年紀我就喜歡看書,經常讓媽媽帶我去大圖書館,每次一看就是幾個小時,在媽媽的催促下我只好依依不舍的回家。吸引我的首先是故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”對我這樣如饑似渴閱讀的少年,它的作用更是不可言喻的。從開始讀書時,我的'口述能力特別好,慢慢的,隨著年齡的增長,這些書已經不能滿足我了,我開始買書看,借書看,比如《世界上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》等等書籍,特別是《水滸傳》里的林沖林教頭風雨山神廟一回,看的我氣憤填膺!-----武松、魯智深等人,都有其自己極其生動的人物性格。
在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。書籍是輛多么質樸無華的車騎,可是它卻裝載了人類靈魂中全部的美麗!
我和書的故事作文 5
書是我們人類進步的階梯。書是老師,還是朋友。
書,在我們生活中回蕩,我與書的故事在我們生活中延續著,記得我有一次去玩了,沒一會兒,有同學跑過來說:“劉夢瑤你的書被人弄到地上了”,我聽到這個消息,火冒三丈立刻沖進教室,對那個同學說:“你應該愛護書,應該知錯,因為是我們的.朋友。
書是我們的摯友,書,會和我們發生許多開心,傷心的事,書,我們的摯友,我們會更加愛你,更加愛護你!
我和書的故事作文 6
“書籍是全世界的營養品!鄙勘葋喨缡钦f。像我這樣對知識如饑似渴的少年,書既是我的好伙伴又是我的好老師。
從小到大,在我的記憶中,媽媽總是“樂此不疲”地為我買書,F在想想,她還是很有成果,因為我不但愛上了看書而且愛上了寫作。“要把文章寫好,最可靠的還是要多看書。”看來魯迅先生的話一點沒錯。
書很神奇,通過閱讀它,我不僅不愁寫作了,而且從書中汲取了精神力量。
有一次,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,我特別喜歡這本書。書中講了一個叫海倫·凱勒的女孩,生下來一年半后因疾病雙耳失聰,雙目失明。可她并沒有被厄運打垮,放棄自己。在父母的關心下,在沙利文老師的.幫助下,她努力到讓人動容,最終成為一名作家并以自己的事跡激勵著與她處境相似的人,甚至我們這些健全的人。
記得有一次,我去跳舞的路上,不小心把腳扭了一下。停頓了兩秒后,我便用雙手捂住臉放聲大哭。其實,我壓根沒事,更不是因痛而哭,而是在打著自己的小算盤一一對!我不想去跳舞,因為那天天太熱了。媽媽見我哭了,在確定我的骨頭沒事,可能只是別著筋后,只好把我帶回家便準備去上班,出門前不忘告誡我在家老實待著,靜靜地看會兒書。
這時,我又看到書架上的那本《假如給我三天光明》。想到了書中的情節:海倫指頭磨破了,可還要繼續摸盲文……我是一個正常人,遇到一丁點困難就打退堂鼓,真不應該呀!看著時間一分一秒的流逝,我十分后悔。
后來,我每次不想去上課和跳舞時,就會不由地想到《假如給我三天光明》中主人公頑強的毅力……我就不好意思不去了。
這就是我和書的故事,它就像一位老師一樣指點著我,教給我許多的道理,我很感激它。高爾基也曾說,“讀一本好書就像和一個高尚的人交談”真的是這樣,我想我會一直與書為伴。
我和書的故事作文 7
“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基說的一句話。這個比喻,我覺得非常貼切。
“一日無書,百事荒蕪”。一天沒有書,我就度日如年,因為沒有書實在是太無聊了。一本書就可以把你帶進豐富多彩的知識天地,讓你在知識的太空中漫步;讓你在知識的森林里探險;讓你在知識的海洋里遨游……一本書就像屬于你的奇幻王國,也像一處東西應有盡有的風水寶地。
書帶給我無限的快樂和希冀,記得小時候,那時我還不識字,爸爸媽媽就給我講了許許多多的故事,帶我走進書的王國。還記得那時,我每天都纏著爸爸給我講《西游記》的`故事,漸漸地故事中的情節都深深印在我的腦海中。于是,上幼兒園時我就能把它講給小伙伴聽,大家都聽得入了迷,我也特別自豪。漸漸地我能自己讀書了,開始我只讀童話故事,天長日久,就感到不過癮了,四大名著的璀璨光芒吸引著我。《西游記》中的師徒四人大戰妖精的場面浮現在眼前;《水滸傳》,我看見了一個個除暴安良、行俠仗義的梁山好漢;《三國演義》把我帶進了勾心斗角、刀光劍影的戰場;《百科全書》讓我發現了許多大自然的奧秘。現在我的生活已經離不開書,我每天都抽一點時間來讀書,書成了我生活中的好朋友。
書是人類最珍貴的財富,它比金子更寶貴。
我和書的故事作文 8
我很喜歡看書,在我很小的時候書就來到了我的世界里,在我上幼兒園的時候爸爸媽媽給我講。上小學的時候我已經喜歡上了讀書,水平也隨著年紀的變化增長?磿臅r候很認真做什么事都不記得了。有一次,我正在看書,可是媽媽讓我去買饅頭,那時候我正在看書,我不想去,但是沒有辦法,所以我就拿著書去了,我邊走邊看,看的很高興,我也偶爾看一下旁邊的車,因為媽媽讓我注意安全。我越看越入迷。最后連路也不看了。等我差點撞到樹上的'時候才回過神來。我已經走了,超過超市很遠了。于是我馬上回去。
我在路上跑著,不敢再看書了。但是等我跑到的時候,我又忘了要買什么,我的心里很著急,所以我一直在想,但是只能想起書上的內容。我只好回家了,在回家的路上,我也在看書,心里想既然買不成東西了,最多看會書吧。等我到家的時候已經非常晚了,我一進家媽媽就問我買的饅頭在哪?我就把剛才的事情告訴了媽媽媽媽不但沒有找我,還說下次一定要小心,在路上已經看完了,我應該,有合理的時間看書,F在書已經成了我生活中不可缺少的一部分了,我非常喜歡看書,因為教會了我們很多東西,還告訴了我們怎么學會做人。
我和書的故事作文 9
我愛讀書,只要看到書,我就會兩眼放光,急著要去讀那本書。我開始讀書的時候津津有味,廢寢忘食。我什么書都愛看:《名人傳》、《草房子》、《愛的教育》……每次拿到爸爸媽媽給我買的書,我都開心得像朵花似的,一蹦三尺高。
記得有一次,我剛一拿到新書,就急匆匆地跑進臥室,門一關,就躺在床上看起書來。我看的津津有味時,突然想上廁所,可又舍不得放下書,我靈機一動,有了,帶書入廁。不知過了多久,我聽到妹妹的.敲門聲。嘴里應著“來了來了”,卻絲毫沒有起身的意思。直到媽媽再次叫我,我才走出廁所。一出門,就換來了妹妹的一陣笑聲。
“書籍是全世界的營養品!蔽乙煤醚a充營養,你需要嗎?一起來吧。
我和書的故事作文 10
“一日無書,百事荒蕪!睍俏疑胁豢扇鄙俚囊徊糠郑那牡刈哌M我的世界,陪伴著我的成長,是我形影不離的朋友,我們之間有很多故事。
從小,我就是一個愛讀書的孩子。我的家里有兩個大書柜,全都擺滿了各種我愛看的書籍。我上幼兒園時,喜歡看繪本,從剛開始纏著媽媽給我讀繪本,慢慢地我自己看,認識了很多字。后來,我擁有了一本只屬于自己的文字書,才翻看了幾頁,我就被深深地吸引住了,甚至是癡迷,癡迷到吃飯都不記得吃,睡覺也捧著遲遲不肯入睡。隨著我慢慢長大,《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《中外名人故事》等中外名著讓我大開眼界。不過我最喜歡的還是小說。小說的情感豐富、細膩,有的令我哈哈大笑,有的讓我不禁黯然神傷,有的讓我陷入沉思,還有的'讓我感到深深地惋惜……小說內容豐富多彩,讀一本小說讓我特別享受,可以說我是一個“小說控”哦,哈哈!
書,給我帶來快樂,讓我收獲了人生的感悟。平日里,當我有空的時候,就會捧起書,在美妙的字里行間游走,沉浸在獲取新知識的喜悅里,忘情于紙頁之間,陶醉于佳作之中,那種快樂是其他任何一種感覺都無法比擬的。書能讓我領略人世間的真、善、美,從《草房子》里,我看到了一幅人與自然和諧共生的美麗畫面,文字十分優美,仿佛帶我進入了一個浪漫溫馨的世界;從《八十天環游地球》讓我認識了足智多謀、堅強勇敢的福克先生,我時而被帶到一個詩情畫意的境界,時而被帶入驚險刺激的場面;《藍熊船長的13條半命》帶我進入了一個幻想和幽默失控的冒險世界,簡直讓我欲罷不能;從《天藍色的彼岸》里,我感悟到了要珍惜活著的每一天,善待身邊的每一個人,盡可能地把自己的情感心聲表達……
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”書像一葉小舟,載著我向波濤洶涌的知識海崖駛去。我要和書做一輩子的朋友,我們的故事還會有很多很多。
我和書的故事作文 11
書是全人類的營養品,沒錯!書,把我引入知識的海洋,把我引上知識的道路,使我獲得生活中的無限樂趣,如果沒有書,我的.生活就乏味,沒有意義。
書與我共同生活,當我不開心時,漫畫書使我會心一笑。當我遇到生活難題,它給我引導。
當然,我也有我的讀書故事。
我六歲時,正上中班,發下來書,我先是高興,然后就開始一本一本往過翻,看著這些圖畫,我總能編出一個故事,后來學到幾首兒歌,我愉快的唱著,感覺書里有講不完的故事。
到了二年級,我開始讀小說,那時,我在班上的圖書角發現一本叫《三國演義》的書,我認識的字不怎么多,讀起來有"不求甚解"的味道,大多數是一知半解,把"都"念成了"者"把"刊"念成"干"。盡管如此,我還是讀了下去。
在我12歲時,正讀五年級,我弟弟的二爸送我一套書《查理九世》開始,我不愛看,最后我經同學介紹,才開始看,看的時候,完全被故事情節打動了,這種破迷小說像一塊磁鐵吸引著我,甚至上廁所也看,我沒過幾天就全看完了。
現在,我又發現一處"綠洲",校園圖書角,里面有我最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》,《校園三劍客》等科幻小說。
書,就像我的媽媽和老師,陪伴著我成長,并教會我許多人生哲理,讀書好,好讀書,讀好書,希望大家多讀書,提高寫作能力,并寫出你的讀書經歷。
我和書的故事作文 12
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養品”。書是人類探索世界的指明燈,給迷途的人們帶來光明。
我上幼兒園的時候,媽媽就喜歡給我買帶有圖片的故事書。那個時候我還不明白書本帶給我更深層的意義,只是看到鮮明的'圖片,精彩的故事,就已經吸引我流連忘返了。
漸漸地,我長大了,可以自己閱讀了,我對書的渴望就越來越大了。古詩、三字經、童話、小說……我都愛看。書成了我形影不離的伙伴。只要看到好書,我就會忘了時間,忘了地點,忘了周圍的人。我就像一塊干渴的海綿,碰到了書的海洋,拼命地吸收水分。
從三年級開始有作文課,媽媽說我需要在文字,詞語,經典語錄上下大功夫,所以就給我買了許多作文書,讓我學習。一開始我很不服氣,一目十行,馬馬虎虎,應付過關。于是,頭一次作文課就讓我犯難了,別人都交作業了,而我,到寫第二篇作文時,第一篇還沒交上去。當然因為我前面的錯誤,我并沒有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時,老師發火了,媽媽才知道,兒子因為自己的馬虎嘗到了苦頭。回到家里,媽媽拿出作文書,讓我看,一點一點的給我講解,別人如何寫,自己如何寫。
我恍然大悟,書就是我的良師。別人寫下的好詞好句和感想,我都可以用在我的作文里。因此,我在讀書時是認認真真的,遇到特別精美的句子,我還會摘抄在我的小本子上。
書使我懂得了什么是真善美,什么是假惡丑。我在書的陪伴下一天天的長大,書是我永遠的朋友!
我和書的故事作文 13
現在,每當夜晚,我總會仰望星空,天上嫻靜而美麗的月亮仙子正在和頑皮的星星精靈們說著悄悄話,他們是不是也在像我一樣感嘆自己的幸運?是!我是幸運的!因為,命運等我一出生,它就迫不及待的把我和將要陪伴我一生的書,緊緊的聯系在一起。
很早以前,當我還在媽媽的肚子里當“王子”的時候,她就已經開始給我讀《丑小鴨歷險記》了,那是我讀到的第一本書,爸爸當時說:“你現在給他讀,他能聽懂嗎?”“他一定能!”媽媽自信的回答。轉眼間,我已經五歲了,媽媽開始讓我讀一些拼音讀本,看著那些奇形怪狀的漢字,我覺得有趣極了,在媽媽的幫助和鼓勵下,我興致勃勃的讀完了一整本書,感覺自己好有成就感!上了四年級,我開始接觸一些經典名著,看他們的第一眼,我就被深深地吸引了,仿佛進入了一個五彩斑斕的世界。它使我認識到,書,不只是一張張冰冷的紙頁,一個學習工具。當我翻開一本書,書里一個個有血有肉的人物就會浮現在我的腦海里,更重要的是,讀書使我懂得了這世間的愛和寬容,使我學會了用平等的`態度和包容的眼光去看這世上的每一個人和每件事,使我擁有一顆感恩的心,使我的精神和靈魂得到升華。我已不再是一個局外人,而是書里蕓蕓眾生中的一員。
現在的我,常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。在以后的人生道路上,書會像朋友一樣一直陪伴著我,讓我受益終身。
我愛書!
我和書的故事作文 14
古人云:“讀萬卷書,行萬里路;讀書破萬卷,下筆如有神!笨梢姽湃藢嵌嗝吹臒釔。我也一樣,熱愛讀書,可是我媽媽不許我看課外書。不過魔高一尺,道高一丈;上有政策,下有對策;看看我和媽媽誰更高。
第一計:暗度陳倉。我上廁所時把書放到衣服里面,偷偷帶進去。一進去,我馬上把門關上,把書拿出來,津津有味地看起來。正看的起勁,媽媽突然進來洗手,發現我在看書就把我狠狠的打了一頓,還讓我寫一篇檢討,當時我心里無比的生氣!
吃一塹,長一智。我又換了一計,這一計叫瞞天過海。我在睡覺時,偷偷下床把門一關,把燈打開,像小偷一樣看起書來,還時不時朝門口看看有沒有情況。哈,這次沒被媽媽發現。第三天,我依然如此,可是這回卻沒有前兩日幸運。媽媽起來上廁所時發現我的房門關著,就把門打開,就這樣,我偷偷看書的事又被媽媽發現了……
直到現在,我和媽媽的“戰爭”還是沒有結束,可是為了看書,我絕不會認輸的`。
我和書的故事作文 15
我現在很喜歡書。書,就像一個歷盡滄桑的人,給了我許多知識,可是在我小時候,我很討厭看書。我的爸爸媽媽很愛看書,天天‘’泡‘’在書房里,口中還時不時蹦出幾句名言,什么看一本好書,就是在和一個高尚的人談話。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀的。那我為什么會愛上書呢?就讓我給你們講講吧!
在我六歲的一個暑假,爸媽在書房里看書,我閑的沒意思,就讓他們帶我出去玩,他們正看到興致上,那有心思陪我玩?于是,爸爸遞給我一本《格林童話》,把我關在房間里,我在房間里沒事干,只好打開《格林童話》看了起來。
我翻開了《格林童話》的第一頁,讀到的是一個叫《青蛙王子》的故事,我被青蛙和小公主的.故事打動了,看了一頁又想看第二頁,不知不覺地對《格林童話》入迷了。就這樣,我像一匹饑餓的餓狼,貪婪的讀著,不到一個小時,我就把《格林童話》讀完了。然后,又先后讀完了《一千零一夜》,《成語故事大全》,《簡愛》,等著名著作,我沉迷在書的世界里,好像看到了國王,青蛙變成王子的畫面?傊,讀書帶給我的快樂,是無比巨大的。
如今,我的書櫥里也有上百本書,有名著、小說、童話等等。我和書的事情,永遠不可能畫上休至符。
我愛書,我最好的伙伴永遠是書。
我和書的故事作文 16
書,一個簡單而又平凡的字眼,它在我心中占有特高的位置。書是每個人必不可少的精神食糧。假如沒有書的陪伴,人會顯得空虛而無知。
當我上小學時,媽媽在圖書館給我辦了借書證,每個周末都可以借書回家看。后來媽媽就帶我去新華書店里看書,書店里的書真多,各方面的都有,簡直是書的海洋。書店里有許多愛看書的人,時間長了我認識了好多朋友。
記得有一次,我坐在一個角落里看,書店里很靜,沒人會打擾,當我把這本書看完時,書店里已經只剩我和一個小男孩了,書店的`阿姨把書整理完,搞好衛生才和藹地說:“小朋友,該回家了。”我倆才恍然大悟,不好意思地說:“阿姨,對不起,讓你久等了”。我匆匆地下樓,這時媽媽辦完事也來到了書店。
每次去書店看書,有我喜歡或用得到的書,媽媽就給我買回家來看,我房間里的書架、桌子、床頭柜上面全是書。
是書讓我慢慢地認識了這個世界,懂得做人的道理;是書讓我開闊了視野,教給了我無數的知識。從此我和書結下了不解之緣,書成了我的良師益友。
我和書的故事作文 17
激發我求知欲望的是我的“三哥”——作文書。他可是一個滿肚子墨水的秀才了!是我寫作文的“導師”。而且他“為人老師”,只要我遇到“攔路虎”,它就坐上火箭,回到古代,把武松的棍棒取來,為我“打死”這只“攔路虎”。
我的文學向導——“我的大哥”——文學小說。都是那些大文豪的得意之作。他是我最好的“兄弟”。通過他,我與文學巨匠曹雪芹、羅貫中、施耐庵、蒲松齡、大仲馬、果戈里、托爾斯泰、高爾基……親切交談,聆聽他們的親切教誨,是他們讓我學會怎樣布局謀篇,怎樣圍繞中心寫具體,怎樣進行場面描寫,怎樣刻畫人物的特點,怎樣用詞恰如其分……莎士比亞
有人說:“書籍是全世界的營養品。”文學巨匠的.啟迪、指導、功用更是不言而喻,他們使我得到了報償。我的作文成績提高了,而且鍛煉了我的記憶力,也增強了我的理解力,想象力更加豐富。我會把書中學到的內容排成一部電影放在我腦子,一幕幕放映著!每當電影放完后,我還沉浸在精彩的情節中。我想,我手中這“最具文學內涵”的獎狀非他莫屬了!
是的,書豐富了我的知識;書開闊了我的視野;書陶冶了我的性情;書熏香了我的人格。我愛我的好兄弟——書。
我和書的故事作文 18
在我幼兒園的時候,我雖然不識字,但是每天晚上爸爸媽媽都給我讀書。在眾多的書中,我最喜歡的是《尼爾斯騎鵝歷險記》,我讓爸爸講了一遍又一遍。從此,我與書結下了不解之緣。
夏天,我每天都早早的來到學校東南角的一個小樹林里讀書。這天,我像平時一樣早早的來到學校,剛進小樹林,就聽到了一種甜美、婉柔、親切的聲音。我循聲而去,發現是音樂老師在讀詩,我聽著聽著,就把他讀的`詩背了下來。回到家后我背詩給媽媽聽,久而久之,音樂老師也知道我偷背她讀詩的這件事。一天下午,音樂課的時候老師讓我背她讀的詩,我竟一字不差的背了下來,音樂老師當著全班同學表揚我一次呢!
之前,我在一本書上看《釣魚》,我也產生了釣魚的想法。于是在一個周末下午,我央求爸爸帶我去釣魚,我“按書所驥”,釣了一個下午,結果一條魚都沒釣上來。
有一天,媽媽問我以后想要什么,我立刻說到:“我想要一個非常大的書架!”上面擺滿了我喜歡的書,想讀哪本就讀哪本。
我和書的故事作文 19
書,對我來說,應該是“無價之寶”。它是我學習、生活中必不可少的好伙伴。從小,我就和書結下了不解之緣。周歲時,我抓周(一種民間風俗習慣),一下子就抓到了一本書,雖小,不明白意義,但我還是興奮地叫了起來,因此,我更喜愛書了。
書像一位不說話的老師,傳授給我無限的知識。一次,看《開心辭典》時,主持人王小丫提出一個問題,沒等嘉賓回答,我脫口而出,“跑”在了他們前面。媽媽非常驚訝,問道:“啊,你怎么知道的'?”“從書里看到的。”語氣中可以聽出,我非常自豪,書里所學到的知識終于能派上用場了。
讀書,是一件妙趣橫生的事。一天晚上,我拿起一本《尖子生大全》翻看起來,看到一半時,從我那里傳來了“格格格”的笑聲。我好像進入了另一個世界,書中所描述的情景好似都變成真的了……看到最后,我止住了笑聲,認真閱讀道理:“大松樹批評烏鴉:‘你只會說空話,沒有實際本領,不值得夸獎!鼻,我又懂得了一個道理。
讀書,要是讓我來說,我覺得讀書包含了許許多多的樂趣,讓我增加了知識和勇氣,我只要自信,我相信,我一定行!
我和書的故事作文 20
讀書是種享受,是種精神,也是我的最愛。
對我來說,書比什么都好!好的不能用語言描述。讀書破萬卷,下筆如有神。書對我們的好處的確很多,不計其數,而書的海洋又使我們流連忘返,相當于命根子,使我們獲得寶貴知識……
讀書無止境,學海無涯,我這點還不夠,我要向中國大教育家孔子虛心學習。學習博大精深,學習文化,學習想像!正因這樣,我們要與書一起共同成長。
書是我們的.朋友,雖無法用語言表達情意,但卻用文字訴說了生命;書是一個千奇百怪的新世界,和我一起分享讀書的快樂;與書為友,與友同行在成功的道路上。書中的文字,不僅僅是文字,那是一個個滾燙的金子,價值連城。書中自有做人的道理,書是精神財富,是與心交流的好地方,細細翻閱,品著書的芬芳,一種快樂之意油然而生,書真偉大!
書中自有我們所想知道的,書會讓你認識更多朋友。一本書,就是對自己最好的禮物,一份充滿金光的寶貝。
書的好,我用語言卻意猶未盡,說不完,讓我們迎著朝陽一起讀書吧!活到老,學到老!
我和書的故事作文 21
字我和書發生過的事情有千千萬萬次,只有兩次,我從此至今一直沒有忘記,讓我告訴你吧!
一次我去書店看書。可是有一名店員走過來說:“這本書是有人買了的,只是暫時放在這里!
我非常失望,因為那本書太好看了讓人如癡如醉。我沒有死心當時我怦然一震。想出了好點子那就是――竊讀。想到這兩個字,我腦海里同時浮現了一篇課文:《竊讀記》。當時我就像老鼠似得偷偷摸摸的走向那本書,又像惡狼似的接近食物,準備撲上去"撕咬”食物?墒堑陠T馬上出現讓我無從下手。哎――竊讀失敗了。
我不但竊讀過,而且還偷過書喲。
放暑假了,我好開心哦!因為可以回老家了。清早7點我坐上高鐵回來家了。我老在廣西,所以要2-3個小時可以回到去。老家到了,老家到了。我高興的跑回家去和大家相見可回到家了。我發現沒人注意我,我想給大家一個驚喜。我偷偷走進屋里,剛好看見表哥在看一本很好看的書。我馬上被誘惑了。我趁表哥上廁所時,我就偷拿了他的'書。躲在一個地方看,一直到把書看完才回家。我回到家時大家都著急了,看到我回來才松了一口氣。
讀書真讓人如饑似渴啊,大家多讀書吧!因為愛讀書的孩子不會學壞喲!
我和書的故事作文 22
小時候,我就是一個喜歡讀書的孩子。書籍是我的好朋友,陪伴我度過了許多快樂的時光。以下是關于我和書的故事:
每當放學后,我總是第一個跑到圖書館去。那里有無數精彩的故事等待著我去探索,每一本書都像是一個寶藏,讓我興奮不已。我喜歡在靜靜的角落里翻閱書籍,沉浸在故事的`世界里,忘記了一切煩惱和憂慮。
我和書的故事不僅發生在圖書館,還發生在家里。我家里有一整面書架,擺滿了各種各樣的書籍。每當我有空閑時間,我就會拿起一本書,坐在書桌前專心閱讀。有時我會感嘆書籍的魅力,它們能夠帶給我無窮的樂趣和啟發,讓我不斷成長和進步。
我和書的故事也發生在學校。老師常常鼓勵我們多讀書,認為讀書是開闊眼界、提高知識水平的好方法。每當我拿著一本新書走進教室,同學們都會羨慕地看著我,好奇地詢問這本書的內容。我會耐心地與他們分享,希望他們也能像我一樣熱愛閱讀。
我和書的故事是一段美好的旅程,它讓我感受到了知識的力量,開拓了我的視野,豐富了我的人生。我相信,在未來的日子里,我會繼續和書為伴,不斷探索、學習,成長為更好的自己。
我和書的故事作文 23
從小時候上幼兒園時,我每天都會讓爸爸媽媽給我講童話故事!镀呱ā纷屛腋∠肼擊,《大拇指湯姆》讓我勇氣倍加,《生命之水》讓我懂得了做人不要傲慢無禮。
上小學以后,《安徒生童話》和《格林童話》已經不滿足我了,我開始閱讀一些名著:《三國演繹》、《西游記》、《海底兩萬里》……
記得三年級暑假的一天,我寫完作業看了看表十點多,我心里開成了一朵花。因為媽媽說,只要寫完作業,書可以隨便看。于是我抓起《三國演義》就津津有味的看了起來。我如一匹饑腸轆轆的`狼,貪婪的讀著。這時媽媽走過來說:“高熙,今天吃什么飯?大米還是蒸面條?”我說:“都行”。媽媽笑著說:“你這個小書迷”。
時間一分一秒的過去了,當媽媽喊一聲:“開飯了!”我才發覺我已經讀了兩個小時了。
我下了樓,摸了摸我的肚子說:“媽媽,我怎么不餓呀?”媽媽一邊笑一邊說:“這就是人們說的‘書中自有千鐘粟’的道理呀!哈哈!”
英國作家尤安·艾肯說:“如果你獨自駕舟環繞世界旅行,書是最好的伴侶!彼晕乙嘧x書,讀好書,讓我的每一天都變得更加豐富多彩。
我和書的故事作文 24
我是一個“小書蟲”,書籍是人類進步的階梯,我們要好讀書,讀好書!我以前很愛讀書,現在還很愛讀書,不過我以前讀的都是亂七八槽的書,是一些鬼書、偵探書,F在不一樣了,都讀動物小說大王沈石溪的書了,沈石溪的書也是我最喜歡看的書,我知道他的:《狼王夢》、《雪豹悲歌》、《斑羚飛渡》、《紅豺》、《雪域豹影》……
每當吃飯時,我手里總是拿著一本我喜歡看的`書,因此,爸爸媽媽也不少因為吃飯看書說我,總是那幾句:“吃飯看書,都把字吃到肚子里面了!”“不要吃飯時看書,這樣對眼睛不好!”但是我就是不聽勸,繼續看,越看越起勁,所以,我在家吃飯總是最后一個吃完的!
書在生活中是最重要的,除生命以為,他就排行第一了,我看過的書,讓我開心過,傷心過,哭過,笑過……書之所以除生命以為排行第一,是因為它會給我們許許多多的知識,書是營養品,所以每天可以不吃飯,也可以不睡覺,但是不可以不讀書!
在我所度過的十二年里,書是我最忠實的朋友。雖然他不會說話,但是他會用文字表達。高爾基曾說過“籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”,這句話讓我終身難忘,因為書是我最喜愛都物品。
我和書的故事作文 25
在一個風和日麗的星期六,我上完了補習班,心里非常的高興,因為我能去看書了,到附近的一家新開的書店里去看書。
一下課我就飛快的向那家書店跑去,我邊跑邊想:要看什么書好呢?還是看上次沒看完的十萬個為什么吧。終于我跑到了書店門口,書店還是像往常一樣擠滿了人。我心想:那么多人,那本書會不會被買走呢?我得快一點去找才行啊。
我推開了書店的大門,來到了放十萬個問什么的書柜,我急忙從第一本開始找,一邊找還一邊想:我要看什么篇的好呢?算了還是看人體篇和動物篇吧。我找到了十萬個為什么的人體篇的了,急忙把樹叢書柜上面拿了下來,開始閱讀它。
我急急忙忙翻開了書本,一頁,兩頁,我慢慢的`看著,看完了人體篇有看動物篇,我就想一匹餓狼,好久都沒有吃東西的餓狼,貪婪的讀著書。
看完了數就已經5點多了,所以我就回家了。我覺得書就像一個知識庫,又像一位知識豐富的老師,給了我非常多的知識讓我的生活充滿情趣,寫作得心應手。書就像一艘船,載著我們到更新,更廣的知識海洋中去探索。
我和書的故事作文 26
有一天晚上,爸爸讓我寫完作業以后看一會兒課外書。我想都沒想就答應了。
我快速地寫完作業,檢查一遍,就來到書架前找書。經過幾次選擇,最后,我的目光落到了一本名叫《冒險小虎隊之被詛咒的海底城堡》的書上。
我美滋滋地選擇著那本書走進了的`臥室,心想:這本書是我幾天前新買的,正愁沒時間看呢!沒想到爸爸今天這么反常,竟然讓我看課外書,正好把這本書給看完!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”呀!我趴在床上,舒舒服服地看起來。
我完全被故事吸引了,仿佛我也是小虎隊的一員一樣,心隨故事地發展而緊張起來。文中的主角成功,我會長舒一口氣;主角失敗,我會為他們擔心起來……
正在這最后關頭,爸爸的聲音把我從文章中拉了出來。
我一邊和爸爸相持著,一邊看這精彩的結尾。
還剩一段時間的時候,爸爸讓我合上書睡覺,我只得戀戀不舍地合上書洗臉刷牙,睡覺了。第二天早上,起床第一件事就是找那本書,把結尾看完?墒,等我看完那本書時才發覺我快遲到了,我抓起書包往學校跑,終于趕在上課鈴打響之前來到了教室,逃過了遲到。
這就是我和書之間發生的一件事。
我和書的故事作文 27
書是兄弟,這句話聽起來有點江湖義氣。
古人在書中找到了顏如玉,找到了黃金屋。而我看來,書就是書。就像船的?^一樣,起落之間本已舉無輕重,無須再添加任何修飾。
當讀書不是為了考取功名利祿,不是為了說話時滔滔不絕時,我和書便擁有了一片簡單的快樂。
小班便開始我自己看書了,一開始是小故事,一年級看小胡鬧日記一年級、二年級、三年級……我用一學期時間就讀完了,進入四年級我迷上了《盜墓筆記》里面那些光怪陸離的故事深深吸引了我。
每天早上,當我用手去關煩人的鬧鐘時,手指先碰到的是一排排光溜溜的.書脊。
有一次,我抱著一本書進了衛生間,一小時都沒有出來,媽媽起了疑心,就問我:“兒子,你在衛生間里干什么呢?”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天,我寫作業寫煩了,就又拿上書去衛生間,為了不讓媽媽發現,就把書藏在了上衣里,穿過客廳的時候,媽媽一眼就發現了我藏書的秘密,問我:“你藏在上衣里的是什么東西?”我只好乖乖地把書交了出來,然后再去上廁所。
我和書,總有說不完的故事……
我和書的故事作文 28
從我識字開始,我就非常喜歡看書。每天都吵著爸爸媽媽陪我去書店看書,只要我手里拿著書,我可以一天不吃不喝。
上了一年級,我對書就更加癡迷了。爸爸見我這么愛看書,就買了個書柜給我,我高興地跳起來!然后,我把我的書都放進去,再給書分類。但是,我覺得我的書還不夠多,我就對爸爸說:“爸爸,爸爸,有時間你帶我去書店買書看。” “好,爸爸知道你喜歡看書。”
下午,爸爸怎么還沒回來?我有些疑惑,“爸爸不是騙我吧,又說兩點和我去書店買書,現在都兩點半了還沒回到?”
這時,我身后突然竄出個人來,是爸爸!他手里拿著一冊書,我連忙從爸爸手里搶過來就津津有味的讀。
晚上,我也不舍得放下書,爸爸媽媽見了,搖著頭笑了。
一直到現在,那冊書還是我愛不釋手的書。莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我現在就是一只長著不太堅硬翅膀的`小小鳥,以后我要在天空自由翱翔,所以我要加強翅膀的堅硬度,飛向理想的王國!
我和書的故事作文 29
“讀書破萬卷,下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句,也是珍貴的學習經驗。我喜歡讀書,因為書籍是知識的寶庫,讓我變得博學多才。
小時候,每天睡覺以前,總會拉著媽媽給我講故事,還鬧著要自己看書。記得媽媽當時給我買了一本《看圖識字》,令我愛不釋手。
上幼兒園的時候,我喜歡看連環畫一類的書。后來又慢慢喜歡看一些寓言故事書。其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事,讓我懂得了不管遇到多強的對手都不能放棄,堅持就一定會勝利。
步入小學后,我變得更愛看書了,《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機智英勇;《西游記》帶我走入了奇妙的神話世界;《草房子》領我走入了奇妙橫生的.小學生活。一本又一本好書讓我深受啟發,懂得了許多道理,學到了很多知識。
現在,我家的書多得小書柜里已經塞不下了?梢豢吹竭@些書我就如饑似渴,恨不得一下把它讀完。媽媽暑假給我買了好多書,不管是歷史還是小說,我一本也沒落下。中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。
我相信,書會是我一生最親密的伙伴,最好的老師。一本好書就是黑暗中的啟明燈。也是一根茫茫大海中的指南針。熱愛書吧——它是知識的源泉!
我和書的故事作文 30
以前的我:只要一提起書,那就是三魂少了兩魂半,就怕老爸買書看。
自從我上小學一年級的時候,老爸就經常買書給我看,而我呢?心想:爸爸買這么多的書給我看,是不是想看死我呀!我便暗下決心,把書給扔掉幾本。于是,我從書柜上拿出兩本新書,跑到家后面的田里,先挖一個大洞,然后把書放進去,再用泥土把它給埋起來。我心想:這么多的書我一輩子也看不完呀,不如再扔掉幾,反正老爸又不來查看書。于是,我鼓起勇氣,又從書柜里拿出了幾本書,在之前那個洞旁又挖了一個洞,然后又把書給買了進去。我見了,心想:呀呵,大功告成了耶!就在這時,爸爸回來了。爸爸讓我回家去看書,可我膽子變大了,對爸爸說的話根本就聽不進去。這是爸爸拿著鐵鍬,跑過來挖田了。沒想到,我當時經由心情看爸爸挖田。天哪,爸爸挖的那塊田竟然是我剛剛才埋書的地方。只見,爸爸把鍬往泥土里一釧,再一翻,哇塞,我的書全都爭先恐后的.跑了出來。爸爸見了,笑著對我說道:“璐璐,天上掉下“財寶”了,趕快拿回家去呀!”
那一刻,我終于知道了書的重要性了。在爸爸和老師的感染下,我也開始愛看書了!
我和書的故事作文 31
臧克家:"讀一本好書,就像交了一個益友."我覺得這個比喻非常確切。記得三四歲的時候,我就和書交上了朋友。從那時起,媽媽就買了很多《幼兒畫報》《識字書》給我看,到了五六歲,我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了。不但看書,還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時我識字不多,碰上不認識的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相識的'字就想當然地賣出來。還記得一次我把"美猴王得打扮打扮"讀成"美猴王得打分打分"。至今還被爸爸媽媽取笑?。
上了小學后,我掌握了漢語拼音,學會了查字典,認識的字也漸漸多了起來,看書的面也越來越廣了,不僅是童話、漫畫、科技書、小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了許多報刊,每次我都認認真真的看,而且想一口氣把它看完。我看書比較投入,遇到自己特別愛看的書,連媽媽叫我也沒聽見,這時媽媽就會開玩笑地稱我為"書蟲"但是我并不在乎,因為書讓我知道了做人的道理,學到了很多知識,增添了許多生活的樂趣。
我和書的故事作文 32
書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。我從識字開始,我就閱讀書籍。我看的書可多了:《水滸傳》、《三俠五儀》、和《施公案》和《作文大全》……我都看。
有一次,我買了一本《作文大搜集》,里面的內容可好了,什么類型的作文都有。到了第二天早上,語文老師說考試,還有說出試卷的作文,當老師說出那篇作文后,我頓時笑了,原來老師說的作文,我那本《作文大搜集》里有的。放學后,我就急忙地跑回家,準備閱讀那篇作文,記一些好詞好段。我回到了家,然后急忙地放下書包,連午飯都不吃,找到《作文大搜集》,看老師說的那篇作文。我急忙打開書,仔細地讀著那片作文,然后在記一些好詞好段。第三天考試,我很快做好了這張試卷,然后再仔細的看這張試卷,生怕有什么錯誤的`地方。到了第四天,老師看好了試卷,并發回來了,當我拿到試卷后,我不禁高興起來,我考了95分。
說起來,我有好好地謝謝那本書,因為我能拿好的成績都是從書本拿來的。書傳授我們新的知識,因此,書就是我們的良師。
我和書的故事作文 33
提起書,我非常自豪,因為我們家里的書可以裝三個大麻袋,而且我的書,已經被我翻爛了。
還記得七歲那年,我愛上了書,因為在課上老師捧著書,講了一個又一個的故事。我心想:老師拿得是大人們常說得“書”嗎?從那時起,我便對書產生了興趣。
八歲時,我得到了屬于自己的一本課外書——《實用文摘》——是老師在雜志里給我的。我翻開這本花花綠綠的'書,發現里面的故事生動有趣,我立刻迷上了它。
現在,我的書已經很多很多了,不過,自從有了手機,我就覺得書上很無聊,沒有手機上的電子漫畫、視頻、游戲好玩,我就漸漸忽略了書。媽媽也經常抱怨說:“你的這些書就是擺設!”而我卻不以為然。
直到有一天,媽媽受不了了,把我的手機沒收了,我哭了整整兩個小時。
那天寫完作業,不再有手機可以玩,我便隨手拿了本書來看,發現書又變得有趣了!我津津有味地看著、讀著,甚至連上廁所、吃飯都不放手。
媽媽每次都笑著說我:“哎呀,別看了,你都走火入魔了!”是的,我就是走火入魔了,我愿意走火入魔!
謝謝你,書,你給了我一個多彩的童年!
我和書的故事作文 34
我幼年的時候,書就進入了我的人生,二年級時同學的手里都有一兩本故事書或漫畫書。而我卻沒有,于是我便要求媽媽給我買一本《安徒生童話》。
買來后,我用牛皮紙給書本穿上了一件牛皮“外套”,我愛不釋手,整天抱著書本在看,每次翻書的時候我都小心翼翼的,生怕弄破了。當中我最喜歡的是《海的女兒》、《丑小鴨》等等。
故事中的丑小鴨處處受到欺負。在它的成長過程中,大家都覺得它長得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點兒死了,在寒冷的`冬天里,它凍暈了,當春天來臨的時候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優雅的白天鵝。這個故事使我懂得了一個道理:一個人長得丑,不代表他的心靈不美,一個人長得美,不代表他的心靈美。
還有一個故事:美人魚公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛的王子。為了能見到王子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類的腿,但最終,公主還是變為泡沫飛向藍天。
隨著年齡的增長,那本《安徒生童話》也有了一個“家”。我也越來越喜歡看書,書慢慢地進入了我的世界,我和書成了密不可分的好朋友。
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