十年后的我作文[集合15篇]
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的十年后的我作文,歡迎大家分享。
十年后的我作文1
時光如流水,光陰似箭,轉眼間20年過去了,現在是20xx年10月21日,我是一名聲名顯赫的鋼琴家。
這天,我從舒適的大床上起來,洗漱過后,坐到多功能餐桌前,說了一聲:“歐式早餐”。桌子中間的小圓臺自然上升,并呈上了蛋糕、牛奶,還有熱騰騰的煎蛋、一小塊牛排。我慢慢享用后,說了一聲:“洗碗”。桌子邊緣的圓臺自動下降,并把桌上的盤子和餐具傳輸到旁邊的洗碗機里,洗碗機洗好并自動分類放好。吃完早餐,我心情愉快地走到鏡子前,欣賞自己的年輕和英俊。今天,我要去參加一個重要的鋼琴演出,便對身上的睡衣說:“黑色西裝”,衣服立刻變成了黑色的西裝演出服。然后走到門口,對拖鞋說了聲:“黑皮鞋”,拖鞋也立刻變成了皮鞋。我愉快地走出家門,坐上車直奔比賽現場而去。
來到國家大劇院門口,見門口擠滿了要給我獻花的人,我帥氣的鋼琴演奏大海報就掛在正門口,自信滿滿的我走進了演出現場,偌大的演奏場一架白色的鋼琴放在正中間,這時我看到臺下坐著幾位國際著名的鋼琴家,有奧地利的`卡爾車爾尼,法國的理查德克萊德曼,還有我們中國的郎朗,他們是我最崇拜的鋼琴家,他們能來聽我的演奏真是讓我喜出望外。懷著激動的心情我走上臺,深鞠了一躬,坐在了琴凳上,調整了情緒后我彈奏了改編李斯特的《鐘》,臺下的觀眾們無不沉醉在我的琴聲里,當最后一個音彈完后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這也是我的成名之作,所有的人都站起來祝賀我,高興極了!
“叮叮叮……”一陣鈴聲把我從美夢中驚醒,原來是我的一場夢啊!
這雖然是我的一場夢,但是我相信只要刻苦練習,認真跟著我的鋼琴老師學習,就一定會美夢成真!
十年后的我作文2
對于絕大部分同齡人而言,“未來”這兩個字只是寂靜地躺在字典里的方塊,美而虛無縹緲。好似隔著薄紗的月,無端地牽引著人們競相為之追逐,卻總讓人生出看不清摸不透的無力感。可是,對我而言,未來并非如咫尺天涯般隔云端,而是觸手可及的存在。二十年后的我,想想就開心。
二十年后,我會擁有一所能為我遮風避雨的小窩。那時,我會憑借自己多年的努力與積蓄來購得一所獨屬于自己的舒適天地。它無需多富麗堂皇,也無需雍容華貴,只是能讓我隨時可以棲息在自己的天地。在門前豎起白木柵欄,在屋頂蓋上褐紅色的`瓦片,或許還會在陽臺上隨手錯落幾株綠植,春天的小蒼蘭抑或是秋天的五角槭。它樸實無華,卻處處可窺得屋主的匠心獨運。
二十年后,我會擁有一輛與我風雨同行的代步車。相比于用浮夸的金錢與數字堆砌而起的名車喧囂,我更傾心于性能良好,結實耐扛的越野。它會帶著我翻山越嶺,披荊斬棘地向前奔跑;也會帶著我歷經這座城市的白晝與黑夜,靜待黎明破曉。最重要的是,從住處到工作室,它會陪著我度過繁忙而充實無比的一天又一天。
二十年后,我會時不時地來一場說走就走的旅行。去埃塞爾比亞高原看季節遷徙的角馬,去巴西利亞看獨木成林且泛著濕潤氣息的熱帶叢林,去美索不達米亞看巴比倫文明遺跡……細數各地的風土人情,細品當地的佳肴美饌,細觸數之不盡的星辰大海。我相信,遠方有除當前瑣碎生活之外無盡的美好。
這,便是我關于二十年后的暢想。凡心所向,愿素履所往。
十年后的我作文3
二十年后的我是一個華麗的服裝設計師。我的朋友也是一個服裝設計師,我跟她一起經營一家服裝店。
今天是我們的服裝店開張的日子。店外和店內都擺滿鮮花,我的朋友來祝賀我,甚至每一家服裝設計店都來祝賀我。這時,從人群中走過來一位老前輩,他跟我和朋友握手,說:“你們兩個人干的很不錯,這是你們這幾年來奮斗的成果。兩個月后,有一個服裝設計比賽,我邀請你和你的朋友,行嗎?”“當然行啊!”“這是兩張邀請函,請你們一定要收好。”我跟朋友終于等到了這樣的一個機會了。我想:我們一定不能錯過一個這樣的機會!
接下來的二十五天里,我和朋友把自己關在設計室里,我們倆精心設計我們的作品。我畫了一張又一張設計圖,可我自己還不滿意,我對朋友說:“我要放棄了,因為我實在設計不出來了。”她鼓勵我說:“不要放棄,我們一起加油!”我想到了,我們上次看到一位女士穿的紅裙子,是那么漂亮、精神、有氣質,我們就開始設計紅色裙子吧!
時間一天天過去了,離參加比賽的日子也越來越近了,我也越來越緊張了。比賽開始了,臺上臺下的燈光照耀著我們,模特們都非常緊張。臺下坐滿了不同地方、不同膚色的人,有專家,有記者,還有愛好服裝設計的觀眾們,我們可一定要把握好這個機會。一個小孩邊拍手邊喊:“看,36號和37號!”臺下的'觀眾也歡呼起來:“啊!36號和37號造型精美,設計時尚,多么耀眼,多么潮流。”此刻,贊嘆聲轟動全場,這樣的場面,平生第一次遇見,心情無比激動。全場聲音終于漸漸平息了。
評委宣布比賽結果,36和37號,場內響起了熱烈的掌聲,我們走上領獎臺,捧著鮮花和獎杯,我們太開心了,這會是我們永生不會忘記的一幕。
十年后的我作文4
我非常喜歡玩游戲,但是每一款游戲都有我覺得不好的地方,所以我立志要做一名游戲軟件設計師。
20年后的我已經是一位專業的游戲設計師了,我設計的游戲有上百種了。我設計的第一款游戲就震驚了全世界。
這款游戲不是在電腦或手機上使用的,而是一款用神經來控制的游戲。這款游戲是安裝在一種專業的儀器上的,這個儀器用無線電傳達到另一個儀器上。這個儀器像一頂帽子,戴著以后,你將會來到另一個世界,你控制的不是自己肢體,而是游戲世界中我的肢體。你可以在這個世界干你在原來那個世界的事情:吃飯、睡覺,去賺錢、買東西只要現實干的任何事情都可以做。
如果你覺得控制的人不太好,你還可以更換角色:商店老板、前線作戰的士兵、億萬富翁、科學家你還可以根據你的`角色,來定制你的家庭,你的房子。如果你覺得做什么事情過于敏感,你可以去調整感應器,把感應度調低,你干什么事情就不會過于敏感了。
為了防止沉迷于網絡,一天的游戲時間會自動計算,一天不能超過兩小時,若果時間到達兩小時,會自動停止。
現在我把這個游戲設計的更高級了:可以在一個小時的時間里做完一天、一個月、一年,甚至一輩子的事情。一個儀器已經設計成了一頂普通的帽子,只要在USB接口上插入一個U盤,就可以使用了。
我剛剛設計完成了一個游戲,可以創造一個屬于自己的星球,我剛想打開試試時。叮鈴鈴!叮鈴鈴!我被嚇得掉下了床,我想我是不是弄錯軟件了?看了看鬧鐘,呀!慘了!我回過神來,七點四十!我立馬起床,拎著書包叼著饅頭就走了。
我相信這不止是一場夢,我一定要把這個夢做成現實。要讓夢想成真,就要從今天開始努力。
十年后的我作文5
“人潮人海中,有你有我,相遇相識相互琢磨……”這首經典搖滾老歌《無地自容》響起時,人們都會贊不絕口:“喲,生肖樂隊把黑豹樂隊曾經的主打歌曲之一的《無地自容》改編的真好聽啊!”聽到這些夸贊時,我總抑制不住內心的興奮,因為我就是生肖樂隊的一員。
在20xx年后,我已經不再是年少無知熱愛音樂的少年,而是一個搖滾樂隊的主唱加鍵盤。
我的搖滾之路非常艱難,歷盡千辛萬苦才從一個不知名的小樂隊變成了一支家喻戶曉,紅透半邊天的樂隊。
還記得第一次登臺演出的情景。我由于太激動,彈錯了一個音,愣在了那里。隨即,整個現場都鴉雀無聲,當時的場面尷尬極了。我想:糟了,今在我這是怎么了?我肯定為樂隊丟人了。觀眾們開始有了噓聲,觀眾們也陸續走了一大半。有的邊走邊說:“真是的,這個樂隊也太菜了吧!才這么簡單的樂曲都能錯,太弱了。”當時的我,恨不得找個地鏠鉆進去。
每當回想起這件事,連我自己都嘲笑我自己。從那以后,我更加刻苦地練習,因為我懂得“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。
可是現在的我不同了。我現在每舉辦一次巡回演唱會,那里一定會座無虛席。一首歌結束,掌聲雷動。我還可以獲得一筆可觀的.財富。但我不會用這筆錢干別的,只會做慈善。我已經成立了一個慈善機構,專門捐財捐物給那些窮苦人家。
“丁零零,丁零零……”鬧鐘響了。唉,原來是一場夢!要是真的該多好呀!雖然這是一場夢,但在20xx年后,我一定會讓它成為現實的。
十年后的我作文6
20xx年,我以優秀的成績從上海師范大學新智能教育系博士畢業后,如愿以償地走上了“強人足球學校”校長的工作崗位。
清晨,我早早地來到學校。一進校門就看見一幫小足球運動員正在操場上訓練。這所學校是世界聞名的足球球星的搖籃。這幾年,它為國家隊培養了多位世界級球星。20xx年,在中國舉行的世界杯足球賽上,一個球員踢出了最關鍵的一球,使中國足球隊第一次拿到了世界杯的冠軍。這個球員就來自“強人足球學校”。從此,該校名聲大噪。為了振興祖國的足球事業,我毅然投身于足球學校的發展建設中,希望憑借自己的專業知識培養出更多的足球人才。
在升旗儀式上,我用清亮的聲音在司令臺上向全校師生演講:“今天,是開學第一天,也是我校的‘綜合課實踐日’。作為專業的體育運動員,在強健體質、不斷優化足球技術的同時,還要有優秀的文化素養。文學、英語、數學、康復醫學……都要學習,努力成為具有國際視野的復合型專業運動員。接下去,請大家聽我的'指令,進入‘虛擬仿真課堂’,開始多元化的學習之旅。”
于是,同學們陸續進入教室。這里放了四十張床,床上都放了虛擬頭盔。同學們所有的課程都能在“虛擬仿真課堂”里完成。他們紛紛戴上頭盔,躺在床上,課程就開始了。在我的引導和帶領下,同學們的腦細胞開始飛快地運轉。他們將會在這樣課程學習中,迅速、高效地掌握豐富的知識且省時省力,使高強度體育訓練和文化課學習并駕齊驅,相輔相成。
這就是20年后的我——一名足球學校的智能學習與管理的專業校長。
十年后的我作文7
二十年后,雖然二十年離我很遙遠,但是我也想,我二十年后會怎樣。
20xx年的一天,我回到了我的家鄉一石柱,我第一件事情就是坐我的'蘭博基尼飛機去我的家。我的飛機只要說一句去我家它就自己飛過去,不用駕駛,其實,我是一個白衣天使,在成都和上海都有一家醫院,連鎖店,上海是總店,我在家吃完了飯,后來,我是想去看看我的一個母校。我第一個去的是附小,其實我去的的候還是不很確定還在不在,算了問我的私人機器人,還好,我問了還在。
就這樣。我到了校門口,我看己標致樣,那里面有四季,我去看了一下,我認為夏季樓最好,因為那里面每個小孩子大部分在讀書,但少部分同學在小聲玩游戲,非常安靜,特別好。其實,還有一個原因,我的幾個同當也在這里教學,我說想:他們可真好,孩子們放假他們就放假,而我這白衣天使就只有請假。我后來才知道他們小孩子竟然還可以選樓,喜歡春季就去春季樓,喜歡復季就去夏季樓……哎!可見他們現在這些小孩子可真幸福,好羨慕呀!
其見,我看見我的小學同學也來,他們說:“這樣吧!今天我們幾個開個同學聚會吧!”我回答了一句“走吧!
就在我要第一口的時間我媽媽就把我搖了起來說:“快點起床,不然上學遲到了。"哎,后來才知道是夢,哎,沒吃到美食,不高興了。
十年后的我作文8
“哇!真有趣!”看著學生們對于“我的志愿”的想法,篇篇充滿驚喜的文章,令我不禁回想起二十年前我描寫這個題目時的喜悅與期待……
小時候,我常看媽媽辛勤的批改作業、考卷,并且指導全然個性不同的學生。雖然這個工作很辛苦、很困難,但是這就是我從小的志愿,當一個認真教導學生的“教師”。
想要實現當老師的愿望并不容易,所以我從小就用功的讀書,希望長大后能成為一位優秀的老師,而現在,我終于達成我教育英才的夢想,成為一位老師了!
當一位老師要做的事情很多,我要用心的檢查錯誤;有耐心的教導學生;并細心的.解決學生的各種問題。如果學生的作業有了錯誤,我會先叫他去查字典,了解意思和錯在哪里后,再來訂正。因為這樣不但可以知道意思,又可以訂正,一舉兩得!如果學生有不懂的地方,我會一而再、再而三的指導他,直到他了解我的意思。如果學生有什么特別的情形,例如:發燒、想吐等,我都會馬上跟家長聯絡,并請他處理,讓學生能盡快好轉。當然啰!為了讓學生在學習過程當中能兼具快樂與效率,跟家長間的密切聯系與溝通,也是我的重要任務之一。如果能夠因為我的一點點付出,影響了任何一位學子,使其有所學習與成長,不也是生命中的一大成就嗎?
“當!當!當!”放學了,學生一窩蜂的跑到走廊上排隊。而我一邊整理教具,一邊想著小時候的夢想現在終于實現了!我決定要當個負責任的老師,直到退休的那一天為止。
十年后的我作文9
我常望著星空,想著,二十年后的我會從事什么工作?是充滿想象的畫家,還是一位“有教無累”的老師,或是樸實的上班族呢?
二十年后的我,是站在講臺上,說話輕聲細語的好老師,在班上有二十幾位孩子,當我說要戶外教學時,他們總是吵得像“菜市場”。當說今天要考試時,他們總是露出一張張的“苦瓜臉”。當孩子們不會時,身為老師的我能循循善誘,給他們展現才華的舞臺,培育他們的信心,走向光明的道路。
二十年后的我,是一位充滿幽默感和熱情之心的好老師,傳授他們知識是我的責任,我可以再上課時給他們一些娛樂,并且從娛樂中,讓學生知道分享、團隊合作、同心協力的重要。我告訴孩子們分享自己的知識與成果最大的收益者是自己,團隊合作才能成就大事,同心協力,互相鼓勵對方,給別人強大的勇氣,自己也會跟著成長、萌芽。不扶就會彎下腰,要成為美麗的`花除了自己堅強若能靠同儕的互相扶持肯定镸得更好!
二十年后的我,也許會有一個溫暖的家,我希望孩子們,能在自己的畫簿上,揮灑著人生的色彩,創造出自己的世界,在自己的想象中的世界完成自己的夢想,努力的過程中好比在自己的園中,發現了一個小花苞,那是多么感動、多么欣慰。相信在書海中成長的孩子,走到哪里,都能用著自己燦爛的笑容迎接璀璨的人生。當遇到挫折,也能勇敢面對,以堅強的信念帶給大家無比的歡樂。
距離二十年后的我,還有一段時間,要成為老師,就必須從現在好好學習。有人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,不把握當下,白白浪費,無情的時間是會頭也不回的走了。因此,我一分一秒都不想白白讓時間流逝了!
十年后的我作文10
二十年,是一段十分漫長的歲月。二十年后的我,會變成什么樣子呢?是親切和藹的醫生?是走訪天下的記者?還是像林書豪一樣從默默無聞變成眾所皆知的大明星呢?相信大家對未來的自己也都有無限的憧憬。時光飛逝,歲月如梭。歷經二十年的成長茁壯,如我已是三十歲的青年人。
“請第三十一號病人到二樓精神科,謝謝。”二十年后的我,是一位在醫院病房里穿梭的醫生。對于病人的癥狀,我總能一針見血的`指出來。在醫院里,我常看到許多病人躺在病床上痛苦的呻吟,有的人是因車禍而受重傷;有的人使因為生重病而臥病在床,實在是慘不忍睹啊!
在醫院里,我常為了要醫治病人,而忙到了三更半夜還無法休息,每天都累得腰酸背痛、精疲力盡。但看到病人康復后雀悅的笑容,以及病人親朋好友的感謝與加油,就在我體內產生一股原動力,再醫治病人時更加細心仔細、盡心盡力。那種戰勝病魔的勝利感與成就感,是無法以筆墨形容的!
二十年后得我還會到孤兒院和養老院當志愿者。去照顧那些自幼便被丟棄的孤兒;去探望那些被兒女冷落的老人們。分擔他們的煩惱,安慰他們的痛苦和悲傷。每個月,我都會捐出自己一部份的錢,用來幫助一些可憐人。德雷莎女士曾說:“愛有如一朵含苞待放的玫瑰,淡淡的傳播著清香。”二十年后的我,會去幫助別人,把“愛種子”傳出去,讓世間充滿溫馨與幸福的氣息!
古云:“有志不在年高,無志空長百歲。”在二十年后,我的志愿是要當一位醫生以及幫助更多的人。“合抱之本,生于毫末;九樓之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”成功是果,血汗是因,唯有辛勤的耕耘,才有豐盈的收獲。所以,我要從今天起開始好好努力,才不會使夢想變成空想,努力去實踐自己的理想。
十年后的我作文11
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經三十三歲了。我有了自己的家庭,也有了自己的工作……
我,有著一頭棕色的長頭發。個子不高,大約在一米七左右。我非常喜歡我現在的工作——美術設計教師。這個工作很有趣,主要就是教別人學習設計的職業,我能夠去教那些熱愛美術,熱愛設計的人們!他們都是十分認真、好學的學生,他們上課總有一股非常熱情的力量,為什么我會說他們很有熱情呢?現在就讓我帶你們來看看我培養的這群人才吧!
“上課啦!請各位同學回到座位上。”今天,我上身穿著一件藍色的襯衫,下身穿著一件藍色的高腰裙,腳上穿的是一雙黑色的高跟鞋。我今天要教大家的內容是“裙尾的花紋與皺紋”。在我的課堂上每個學生都是一幅認真的樣子,也有許多的學生是一個饑餓的感覺,他們迫不及待的想要學習今天的內容。看著他們那么認真好學的.樣子,我也受到他們的感染,我的心里也沸騰起來。我站在講臺上,激情彭拜地講著今天的內容。同學們一個個都認真地聽著,從來不會走神,還不時地拿出筆記本記錄下我講的內容,這時,我突然問同學們一個問題,同學們手齊刷刷的舉起手來,我隨便叫了一個人來回答:“需要用兩層……”這個同學答對了。真是一群有上進心的孩子們啊!
這就是我,一個美術設計教師,希望我教的孩子們能夠出人頭地,把美術藝術的精神繼續發揚光大!
十年后的我作文12
二十年后的我是一位大名鼎鼎的魔法師,我像哈里波特一樣有著厲害的法術。
哪天,我來到街上,看到人們在忙碌著,我來到魔法商店,一進去,里面有很多魔杖和飛天掃把,我買了一把黑色的魔杖和一把英俊的`飛天掃把,我給了錢,剛出商店的門就碰見了我的老同學樂樂,我問他:“樂樂,你怎么在這?”他說:“我是來買魔杖和飛天掃把的,你怎么在這啊?”我說:“我也是來買魔杖和飛天掃把,到魔法學校去上學啊?”他說:“我也是到魔法學校上學。”于是,我就跟他去魔法學校去上學,誰知道,在上火車之前又碰到老同學可可,他說他也是到魔法學校去上學。上了火車,我用魔杖變了一大堆零食來吃。還沒等我們吃完就到了魔法學校,然后我就用魔杖把零食收回來。突然,有一道光發出來,哦,原來是魔法學校的教授來接我們。
我們來到魔法學校,教授叫我們洗臉睡覺,我用魔杖變出一個熱水器來洗臉,洗完臉,我就去睡覺,可誰知道剛過去一個鐘,有一個大頭怪來我們的臥室搗亂,我聽到有聲音,我就用魔杖把怪獸定住,然后叫樂樂起來,樂樂起來了,我就叫他用魔杖叫我們的教授到我們的臥室把怪獸消滅掉,樂樂聽了就念咒語:“麻利麻利哄。”教授就來到我們的臥室,把怪獸消滅掉了。把怪獸消滅掉以后教授還夸我們是一個勇敢的學生。
雖然人家罵我白天在做白日夢,可是我的夢肯定會成真的。
十年后的我作文13
好熱!好熱!我躺在床上翻來覆去,就是睡不著。突然,心中閃過一個想法,二十年后的我會是一個什么樣的人呢?
二十年后的我也許是一位有教無類、誨人不倦的好老師,把一開始只會牙牙學語的小朋友,教導成會自力更生、懂得埋頭苦干的人。在學校里教導、照顧許多學生,幫助他們完成夢想。我還要到許多偏遠的山區中,教一些孤苦無依的可憐原住民小朋友,使他們有機會出人頭地,對人生再次燃起希望,向成功前進,成為對社會有貢獻的人。
除了在校園內學習,認識學校里的動植物外,我也要帶著全班同學,走到公車站,坐公交車到博物館增廣見聞,順便學習環保的新知識。還有,每到運動會前夕,我都會鼓勵所有學生,千萬不要半途而廢,要堅持到底,并且,在大隊接力競賽結束后,不管第一名或是最后一名,十八位選手都有一瓶冰冰涼涼的冰飲料,獎勵努力的辛苦與付出。
接下來,就是在月考前,我會透露比較困難的考題,并充分的幫助他們復習功課,希望每科都能達到既定的目標。月考后,還是會有幾家歡樂,幾家愁的狀況,但是,不要氣餒,還有很多次的'機會,下次再多努力吧!
從現在起,為了讓美夢成真,我一定要努力、用功的讀書,為夢想而拚命!相信,二十年后的我,真的可以成為一位再為孩子們付出的老師了。
十年后的我作文14
二十年后的我,你還好嗎?二十年后你已經33歲了,亦或者說34歲,那時候你會不會結婚,如果你沒結婚,找個嫁了吧。如果你結婚了,你可是對不起二十年前的自己哦,說好的一輩子不結婚,不過,如果你真的結婚了,希望你也就是希望我的愛情甜蜜美滿,長長久久。
二十年后的我,不知道你是什么工作,亦或者你沒有工作,畢竟二十年前的我是多么的頹廢,甚至不敢與人交流,脾氣古怪。二十年前的我對不起你,如果你有工作我很好奇是什么工作。是繼承家族成為一名老師嗎?媽媽從小告訴我,當老師很累,不知道現在這個受不了苦的我會不會當老師。是作者嗎?二十年前的我文筆不好,卻希望能在文壇有自己的一席之地,想想,真的是狂妄得不了,如果你當了作者,我會是你的頭號粉絲,永遠支持你。
二十年后的我,我深感對不起你。那時候的你恐怕已經因為現在的`我而定型了吧。我希望你不要被人欺負,不要被人厭惡,和所有人愉快相處,不,和大多數人愉快相處。身體健健康康,這人啊,身體不好有在多福也享受不過來。
哦!差點忘了最重要的一件事情,二十年后的龍龍還好嗎?那時候他已經快五十了,不過我會一直喜歡他的,相信你也一樣,我們會看到小龍,小小龍。看著他們似曾相似的面容想起他們的父親,爺爺。
十年后的我作文15
20xx年,我是一位面包師。終于,我離開了以前的店鋪,在對面開了一個雙層樓的面包店,開啟了新生活。
在那之前,我不過是個普通的面包師,廚房衛生情況也很糟糕。而今天,我當上了店長,店的每一處都干干凈凈。墻上掛著公共衛生質量a級的牌子,為此我感到為此我感到十分驕傲。
離開之前的店鋪后我很快便想到再開一家店。我開始先宣傳,想招聘一些店員。想不到短短三天已經有55人通過了面試。我盡量安排十人成為服務員,輪流上班,十人成為面包師,十五人負責購買面包所用的材料,十人成為清潔工,另外四人負責發放宣傳單,每人每天發五十張,一個月后整座“怕你不買面包店”終于開始營業。漸漸地,我的面包店越來越有名,近兩個月后面包店變成了三層建筑,而每天仍有不少顧客光顧。
四個月后,我接到電話,還有一個月就放暑假了,我要陪我六歲的女兒度過兩個月。這次我經過再三考慮招來了十個暑期工,在未來的一個月周末,我會教十個十歲的孩子做面包,讓他們感受一下做面包的樂趣,同事幫我看店。暑假里孩子們每天只工作三小時,他們和家長也沒有什么抱怨,一致認為這是一個鍛煉的機會。我也放心的去老家度過了兩個月。
九月我回到了面包店,店員們熱情的`歡迎我歸來,還讓我回頭看看,原來那家店的門上,貼著四個大字“門面轉讓”我撇了撇嘴,回到崗位上去了。
我當初的選擇是不是對的?是啊?如果我沒有離開,我就不會有今天的成功,該舍棄的時候要舍棄,但不能放棄,要不斷的進取不斷改善,才能成為一個成功的人。
【十年后的我作文】相關文章:
二十年后的我作文03-03
二十年后,我是作文10-02
二十年后的我作文【經典】12-29
【經典】二十年后的我作文12-25
二十年后的我作文03-18
二十年后的我作文(精選)07-05
二十年后的我作文【精選】07-25
十年后的我作文03-05
【薦】二十年后的我作文04-13
二十年后的我作文【熱門】04-13