書的魅力作文

時間:2024-01-18 01:26:42 好文 我要投稿
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書的魅力作文

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的書的魅力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書的魅力作文

書的魅力作文1

  “書”幫我戰勝了懶惰,戰勝了學習中的困難,戰勝了自私自利,尤其在困難之中戰勝了自己!

  那是暑假中的一天,我和爸爸去滑草,一不小心把腿磕破了,頓時,豆大的汗珠掉了下來。我痛苦極了,動也動不了,走也走不動。呆在家里,扒在窗戶前望著樓下伙伴們賽跑、跳繩,我既羨慕又嫉妒。從那時起,我變了,昔日能言善辯的小姑娘變得不言不語了,快樂的笑聲消失了,代替它的只是嘆氣。

  一天下午,爸爸從書柜里找出一本書,對我說:“看看吧,也許對你會有幫助!”我接過來,又看起了這位“老朋友”。書中“中國保爾”—張海迪阿姨對我的影響最大。張海迪阿姨從胸部以下全部失去知覺,然而她卻以非凡的毅力接受命運的挑戰。她自己捶打僵硬的'腿,從鏡子里看書。為了給病人扎針,

  她把肋骨壓在輪椅扶手上去支撐身體的重量,最后竟把肋骨壓斷了。張海迪的事跡深深地吸引了我,教育了我。我明白了,路不是鮮花鋪成的,而是困難堆成的,生活不是等你去享受,而是讓你去拼搏。積在心里的苦澀一下子都不見了,我又變了,變回了原來的我,一個可愛活潑、愛說愛笑的小女孩。

  我開始練習走路了。起初,腳剛著地,就鉆心地疼痛。但想到張海迪阿姨時,我的疼痛似乎減少了,勇氣增加了。在這本書的鼓舞下,我咬牙我的航標,它告訴我,在人生的道路上,命運的小船若是碰在礁石上,不要就此下沉,要揚起自強不息的風帆。

書的魅力作文2

  書的魅力真大,它改變了我,從年少無知的我還變成了知識淵博的我。

  記得七歲那年,我正坐在地板上玩我最心愛的芭比娃娃,玩著玩著覺得玩膩了,不想玩了,便玩起了我的小汽車,一不小心就打翻了杯子里的水,還把杯子給打碎了,我正要撿起來的時候,媽媽走過來,就說:你個小淘氣呀!一點也不斯文,看看別人家的孩子整天在家看書,你的性格可真像一個男孩子。

  到了過生日的那天,媽媽送我一本書《十萬個為什么》我很不開心,我想要機器人。可最后還是無奈的看起書來,不知不覺我喜歡上了看書。一個星期以后,我知道了許多新的知識,有:為什么人有高有矮,還不是因為偏食的原因,還有遺傳的關系,父母長的高,孩子就長得高。我再也不是以前那個什么都不懂的小孩了,而是一個整天在家認真讀書的女孩。

  時間過得真快呀,我已經八歲了,又長一歲,也變得文雅了。八歲生氣的.時候,媽媽又給我買了一本書是童話故事書,這次我很開心,因為我已經喜歡讀書了。《格林童話》中的一個故事丑小鴨,讓我知道了遇到挫折不要放棄,早晚會成功,俗話說風雨之后才會見彩虹。《皇帝的新裝》讓我知道了不要被虛榮蒙蔽了雙眼,要踏踏實實走好自己的路。

  現在的我已經十歲了,生日那天我的生日禮物還是書籍,《愛麗絲夢游仙境》讓我知道了要不斷探索才能發現知識,還讓我知道了什么是勇敢。書的魅力真大呀,他可以改變一個人。

書的魅力作文3

  高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。是呀!只有讀書才能獲得收獲,只有讀書才能進步。

  小時候,書就已經進入了我的生活,那時的我迷戀上了《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》這兩本書。隨著年齡的增長,我的視野漸漸開闊起來。到小學四年級,我又迷戀上了《水滸傳》等名著。但當我伸手向媽媽要書錢時,媽媽卻一口拒絕了,還說:“快期中考試了,你還有心思看閑書,還不快復習。”我失望透頂,可這并沒有動搖我對書籍的熱愛。于是,我跟媽媽商量,我要給媽媽“打工”,如:洗碗3元、拖地3元、擦桌子2元……媽媽竟然同意了,我欣喜若狂,像打了雞血渾身充滿力量。

  很快,我便掙了許多錢。我用它們買了我喜愛已久的《水滸傳》。閱讀時,我和主人公共歡樂,共悲傷。如果好人打壞人,我會高興地手舞足蹈。如果好人被壞人打敗了,我還會很傷心。

  一本你喜歡的.書,也就是一處你想去就去的故地。一本你喜歡的書,也是一位良師益友。我們要多看書,多愛書。

書的魅力作文4

  高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。是啊,書的確是我們身邊不可缺少的.營養品。 我很喜歡讀書,聽媽媽說,我在兩三歲的時候,她便給我買了很多書,教我認字和讀書。于是,這是我在同齡人當中有了一些值得驕傲的事——識字多,看的書也很多。

  雖然,看的書很多,但我只是囫圇吞棗,光能記住書中的大概意思。這可是我吃了大虧——無法提高寫作水平,之處在一條“水平線”上。媽媽看到后十分著急,于是找了個機會帶我去書店。我十分不解,便去問媽媽,媽媽卻說要帶我領略其他人寫作的風采。來到書店后,我立即被那些各式各樣的書所吸引,精挑細選了幾本作文書翻看。一頁、兩頁。我貪婪地讀著。天漸漸黑了,我卻一點也沒有察覺,還沉浸在書的海洋中。咦,我這次怎么看得這樣入迷?連天黑也沒有感覺到。原來,他們的作文寫得都是真人真事,還都用到了好詞好句,怪不得讓人這么著迷!我找到了自身的不足,漸漸地,我愛上了寫作,而且越寫越好,幾篇作文在班中成了范文,還在網上發表了。

  難道這些不應該歸功于書嗎?相信有了書的陪伴,我會更加博學、更加成熟,更加美麗!

書的魅力作文5

  “又一本!“經過一周的努力,這本“書中巨無霸”—足足有一本字典厚的《林漢達中國歷史故事集》也被我“K”書完畢了。望著書架上面那一本本看好的書,我心里滿滿的成就感。看到這兒,你會不會問我,是什么讓我這么“讀而不倦,寫而不厭”呢?我會回答你,嘿,真的是知識的力量哦。因為讀書使人有了感悟,明白了道理。同時,還會長眼界,增加寫文章的靈感和好詞句。翻開一本書,讓自我融入書中的境界,深入的體會書中人物的內心世界與情感。時間一長,你就會把看書認為是一件很美妙的'事,而在看書的時候我會放松自我,把自己清零,細心體會。只有這樣,才能細細的讀完一本書。

  我喜歡看書,因為它們使我明白了很多的道理。比如灰姑娘的造就了富有、安利柯的慷慨造就了成名、白雪公主的和善造就了有了七個可愛的小矮人做伴……它們深深地讓我感到善良、慷慨、仁愛的可貴。

  俗話說得好:“一本好書,受益一生。”同學們,讓我們一起享受這讀書的美好時光,做一個快樂的讀書人吧。

書的魅力作文6

  “ 不許看書了,快睡覺。”耳邊又傳來了媽媽的一陣催促。唉!又要睡覺了,又要和書說再見了。我多么希望能再多看一會兒書呀!我常常這樣想.

  我是一個十足的書迷,一天不看書就渾身不自在,好像覺得這一天不對勁,少了些什么事沒有做。但是看書不一定會給我一直帶來好事,反而還有一些小麻煩。比如,暑假里的一天下午,媽媽出去有事,吩咐我在家里面先做作業,做完了作業才可以做自己喜歡的事。我答應了一聲,媽媽就出去了。媽媽走后,家里就剩我一個人了,我心花怒放,于是即沒有馬上開始寫作業,也沒有看電視,而是立即看書。沒辦法呀,誰讓我是書迷呢!我讀者讀著,覺得自己就像是到了書里面一樣,我在書中無憂無慮的玩兒游戲,不受約束地做自己想做的……就在這時,一聲開門聲把我從書的里面給拉了回來,我這時才想起來作業還沒有做完!我惶恐地看著媽媽,但媽媽的'變現卻讓我感到非常地意外。媽媽看著我的表情就知道了一切,她笑著走過來,摸著我的頭說:“書呆子,又是作業忘寫了吧!!下次記住,千萬不要為了看書而耽誤了學習呀!”我似懂非懂地看著慈祥的媽媽,這時,我的耳邊又傳來了媽媽那溫柔的聲音:“快點去寫作業吧!”我立即馬上放下我心愛的書,去寫作業了。

  朋友們,書是有魅力的,書也是一位不會說話的朋友,書更是一位知識豐富的老師,同學們,讓我們和書教個朋友吧 七年級 大同一中329班薛棟蓬 語文老師古楠

書的魅力作文7

  書是我們生活中不可缺少的東西,要是少了它,就像身體里少了一種營養。很多人不喜歡看書。但是你看著看著就感覺到了它有著巨大的魅力感。

  一二年級的時候我還不喜歡看書,每當接過一本書來就隨便翻翻,然后扔到了一邊,跑去玩了。媽媽總是勸我好好看書,長知識,不過我就是不聽,總想著玩。

  當別人的作文都上去了,寫作能力也都上去了,我開始著急了。媽媽開始讓我閱讀大量的書籍,什么好看的書,帶有知識的,都給了我買了下來。從哪開始,我就開始雙手捧起書,坐在木椅子上,目不轉睛的看起書來。

  慢慢的,慢慢的'。我感受到了書的魅力,和別人在一起交流的也能用上書中的一些知識。在那個時候,我感覺非常高興,非常興奮,終于能和別人聊起天來了。

  我慢慢地喜歡上了書,現在我的書都有兩大柜子。什么類型的書都有,科普的、動畫的、動漫的、科幻的等很多很多。恐龍書能讓我了解更多的恐龍和幾百年前的東西;天文地理能讓我知道太陽系、地球的奧秘;科幻能讓我想象出更多的好玩有趣的東西;動漫能讓我感受到畫人的逼真。

  我喜歡書,書有魅力,書是我的好朋友。

書的魅力作文8

  我讀過一本書,至今對它念念不忘。它就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。故事要從小海倫說起。海倫出生在一個園丁家庭。小時候她常常在野外玩耍,采野花,捉蝴蝶……過著幸福愉快的生活。然而,一場突如其來的疾病讓五歲的海倫變得又盲又聾又啞,溫順快樂的海倫變得異常煩躁,只要稍稍有些不如意,她就會悶悶不樂或者大發脾氣。海倫的爸爸媽媽實在沒有辦法了,就請了一位名叫安妮·薩利文的家庭教師來教小海倫讀書寫字。薩利文老師既聰明又有耐心,想出了許多好點子。在她的幫助下,海倫很快掌握了盲文。當海倫摸出“水”字,老師就帶她到小溪旁去感受水的流淌;當海倫摸出“太陽”,老師就帶她到屋外感受陽光的溫暖……就這樣日積月累,海倫能從“閱讀”中去感受世界,與人交流。書成了她生命中不可分割的一部分。

  以前總聽大人們說“殘廢”,是書讓海倫“殘”而“不廢”,讓她對生活仍然充滿渴望,希望能在有光明的日子里看樹賞花,尋找自己的夢中天堂。看著海倫的書,我的心被她的命運牽引著:她生病的時候我難過;她能“認字”了我比她還高興;真想在她身邊幫她實現在三天光明中想要做到的一切!看著海倫的書,覺得她真了不起,那么艱難都能堅持學習;看著海倫的書,想說“對不起”:我們身體健全,心靈卻沒有你那么堅強。

  海倫讀前人的書,改變了她的.一生;我們讀著海倫的書,讀著前人的書,也會改變我們的命運,這就是書的魅力啊!

書的魅力作文9

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞的一句名言。如果沒有書我的生活將會暗淡無光;如果沒有書,我的知識就不會那么豐富。書,是我生活中的娛樂,學習中的幫手。

  小時候,我讀圖文并茂的小人書,通常都是簡單的小故事。這讓我奔放的幼年時代有了一絲文雅的快樂。現在上小學了,家里的書柜因為我對書的'狂熱而更加充實。又大又厚的百科全書充實了我的大腦;科學記事讓我了解了更多科學的故事;名人傳記使我知道名人成功的秘訣;《史記》帶我遨游歷史的長河;童話故事和科幻小說開拓了我的想象空間;名家名篇和小說散文教會我做人和生活;雜志為我帶來歡聲笑語……

  書讀多了,我也明白一點道理:書是越看越有滋味的,所以要多讀幾遍,多品味、回味一下。我讀得最深的是曹文軒寫的小說《青銅葵花》。文中的主人公青銅和葵花與家人過著清苦但快樂的生活,他們在物質上很貧窮,但在精神上很富有。他們總能在生活中找到無窮的快樂,以充實自己清苦的生活。他們非常樂觀,面對種種困難絕不言敗,溫柔的外表下有著一顆堅強的心。我欽佩他們面對痛苦的風度,這是強者的表現,十分值得學習。

  書,魅力無窮,它讓我學會做人,它讓我知書達理,它讓我堅強樂觀。

書的魅力作文10

  讀小學了,媽媽跟我買大量的課外書,我就在這些書中遨游,認識了航天英雄楊利偉。他在舉世關注的目光中,一段歷時21小時23分鐘的完美太空飛行,讓全世界記住他的名字——楊利偉,讓我感到中國人的自豪;認識了發明大王愛迪生。愛迪生是位舉世聞名的發明家,他一共有約兩千項創造發明,為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻

  這些書讓我增長了見識、明白很多道理,它們成了我的精神財富,激勵我愛國、愛家,愛護環境,陶冶我的情感,使我小小年紀就知道奮發向上,特別是《導彈之父》這本書,讓我受益無窮。書中我認識了偉大的科學家錢學森爺爺。錢爺爺在上交大時就廢寢忘食地讀書,將買來的和借來的書籍讀了個遍。終于在xxxx年6月,完成了《高速氣動力學問題的研究》等四篇博士論文,取得了航空和數學的博士學位。感到中國無比驕傲和自豪!

  錢爺爺的`故事激發我對祖國熱愛;對生我養我的故鄉的熱愛。讓我從小立下遠大志向,要刻苦學習,用知識武裝自己的頭腦,長大后報效祖國!我的這些感受都是我讀書得來的,所以書是我的好朋友

書的魅力作文11

  書是知識的源泉,是打開智慧大門的金鑰匙,是屹立在大海上的燈塔。書,讓我收獲了知識,精神世界變得更加豐富,也給我帶來了無窮的樂趣。“讀書破萬卷,下筆如有神”,一點也沒錯,人人都要讀書,只有讀書,才能獲得知識和智慧。

  我就是一個愛讀書的人,但誰知老爸老媽管得太嚴,連本課外書都不讓我讀。

  就拿一件事情來說吧,上次班里流行起了一本書,我求求這個,哄哄那個,求同學們能把書借給我看看,可誰知他們一個個都像“鐵公雞”。無可奈何,放學之后,我只好急匆匆地跑到圖書館去借。在一排花花綠綠的書堆里,我的眼睛急切地尋找著,卻找不到那本書。我又從頭來再找一遍,果然找到了。我急不可耐地跑回了家,津津有味地看了起來。

  蘇軾說:“寧可食無肉,不可房無竹。”我卻說:“寧可聽無歌,不可閱無書。”許多人以為,讀書是辛苦的,是無味的。我卻認為書是甜的,是有趣的。我喜歡書,猶如陶淵明喜歡田園悠悠的菊花,猶如張志和喜歡桃花流水中的“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”,猶如周敦頤喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的.蓮花。

  我喜歡書那淡淡的香氣,喜歡書教我做人的道理,喜歡書洋洋灑灑的文字。你煩惱時,書能洗滌你的心靈;無聊時,書給你樂趣;成長中,書給你智慧。你是否感受到書這種無窮無盡的魅力呢?

書的魅力作文12

  讀書破萬卷,下筆如有神。書,一把打開知識大門的鑰匙。書,一位教我知識的良師。書,給予了我豐富的想象。

  高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯,我很愛讀書,但偏向于動物小說,一看就是幾個鐘頭,而且百看不厭。甚至有好幾次,在寫作業時,把書放在書桌的`抽屜里,邊看邊寫,即便是老媽坐在邊上,我也會忍不住用眼角的余光不時的瞟上幾眼。

  艾米莉。狄金森在神奇的書中寫道:沒有任何東西能像一本書給你好處。對此我的看法是:讀書是一種樂趣,一種享受。而不是痛苦與逼迫。神奇的書中里就寫了:即令你一貧如洗,也沒有柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。

  每本書,都不帶給你不同的東西和感受。有一次,我在圖書館看書,爸爸給我挑了金庸爺爺寫的幾本小說,天龍八部,神雕俠侶,雪山飛狐,我細心的品讀的每一本書:段譽的武功使人羨慕不已,楊過的經歷讓我深深嘆息,虛竹的不會武功使用內力時把我笑得前仰馬翻

  我愛書籍,它將伴我度過美好的人生。

書的魅力作文13

  在很小的時候,我坐在搖籃里,聽著姥姥給我講故事,在很久以前,山里有座廟,廟里有個老和尚,老和尚給小和尚講故事,故事說山里有個廟,廟里有個老和尚……那時我就對中華漢字的博大精深有了深深的感悟。

  后來我長大了一點,在拼音的輔助下,我可以閱讀童話啦!我常常被書迷倒,那時我拿到了一本十分厚的書,大概從側面看有3/4cm,名字叫1001夜,我估計很多小朋友也看過這本書,那時它是我的最愛。

  現在我去掉了拼音的輔助,也不再看畫多字少的,而是看只有文字的,我讀過兩本十分感人的書,一本名叫導盲犬迪克,一本叫少年與山貓,雪豹悲歌,有時看著就哭了,太感人了,書里說說的'動物知識,使我對許多動物有了進一步的了解。

  看書或許有些像上臺階,每一個臺階就說明我學了更多的知識,更了解中國的漢字,上完一層樓梯可能覺得腿有點酸,就像是書看時間長了,眼睛有些累,可是身體得到了鍛煉,換成看書就是學到了很多的知識,等你上了足夠的臺階,站得足夠高,看到的也就更遠!

書的魅力作文14

  周日的中午,媽媽做好了一桌香噴噴的午餐。爸爸聞到了飯菜的香味,來到了餐桌前,忍不住想夾塊紅燒肉來吃。

  媽媽攔住了,說:“趕緊去把我們小明叫出來吃飯”。爸爸走進小明的房間,看見小明在全神貫注地看書。爸爸叫:“寶貝吃飯了,媽媽給你做了你最喜歡的紅燒肉哦”。小明像沒聽見似的.,沒有任何反應,還是沉浸在書中。爸爸生氣了,聲音提高一度,再催叫:“趕緊吃飯去,吃完再看也行”。小明只好戀戀不舍的放下書,很不情愿地往餐廳走去。爸爸忽然好奇,小明到底看的什么書這么入迷呢?爸爸拿去小明剛剛看的書,看了一下。

  這時,小明來到飯桌前準備吃飯。媽媽問她:“你爸爸呢?怎么還不來吃飯”?話音剛剛落下,小明就說:“我這就去叫他”。

  小明發現爸爸在看他剛剛看的書,就也坐下來和爸爸一起看起來了。不知不覺二十分鐘過去了,媽媽氣沖沖地進來了,獅子吼一樣大叫:“你們還吃不吃飯?”爸爸和小明戀戀不舍放下書,跟著媽媽出去了。這時飯菜早就涼透了,小明和爸爸吃著涼涼的飯菜不禁地暗暗發笑。

書的魅力作文15

  大家一定都看過德國漫畫家卜勞恩的作品——漫畫集《父與子》,書的魅力。其中每一副都很精彩,都很搞笑,這不,我這又看到一幅。我給它取個名字,就叫《書的魅力》。

  一天,媽媽做了一頓豐盛的'午餐,爸爸迫不及待地坐上了餐桌,他一看桌上的菜,大叫一聲:“這午餐太豐盛了!”再回頭一看:“咦,怎么兒子沒來呀?”媽媽輕聲地說:“他在房里看書呢。”爸爸氣呼呼地推開兒子的房門,看到兒子正趴在地上看書,就大聲吼道:“怎么還在看書?還不快去吃飯,再不去的話,我就把你的書沒收!”兒子極不情愿地從地上爬了起來,走出房間。他沮喪地坐到餐桌旁,當他看到滿桌的好菜時,剛才的不愉快一下子丟到九霄云外了。不過,兒子是個有教養的孩子,家里人不到齊,他是不會一個人吃的。她和媽媽干坐了半天,媽媽疑惑地問兒子:“你爸爸呢?”兒子說:“我不知道呀,我出來就沒看見他。”媽媽叫兒子到他房里去看看:“快去看看,飯菜都涼了。”兒子站起身,也是氣呼呼地走向房間,他邊推門邊叫:“老爸吃飯了。”等兒子低頭一看,原來爸爸也正趴在地上,興致勃勃地看著那本書。兒子又大聲喊道:“吃飯了,老爸。飯菜都涼了!”聽到這一聲叫喊,爸爸才依依不舍地站了起來,邊往外走邊回頭看看地上的書。

  唉,這就是書的魅力呀!喜歡看書是可以的,那也不能餓著肚子呀!再說了趴在地上也不太好吧?

  怎么樣?好玩兒吧?快來看看。

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