小畫家作文

小畫家作文匯總[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的小畫家作文，歡迎閱讀與收藏。

小畫家作文1

　　今天早上剛起床，爸爸就叫我“快來看”。我趕快跑到窗臺那里看了一下，我們種的蒜就放在窗臺上。我說：“沒有發(fā)現(xiàn)什么變化呀？”爸爸讓我仔細(xì)看看蒜的上面，再看看蒜的下面，真的有大變化了！

　　它們的下面長出來了短短的.“毛”，我和媽媽觀察了一下，這個(gè)白根象什么呀？我說：“象小草”，媽媽又問：“這個(gè)白白的究竟象什么呀？”我又看看了一會兒，說：“象白胡子”。媽媽又問我“象不象爸爸的胡子 ”，我說：“爸爸沒有長胡子，爸爸只長了一點(diǎn)兒黑胡子而已啦！”。

　　我們立著的蒜白胡子長得最長，它的上面綠芽芽變綠了，而且也變長了，杯子里的水原來是到半截的，現(xiàn)在水杯里的水又變少了，那是怎么回事兒呢？因?yàn)榇笏馕�收了養(yǎng)分唄!

　　躺著蒜的白胡子長了一點(diǎn)點(diǎn)，它的綠芽芽也長長了些。

　　沒剝的蒜沒有長白胡子，但是也有變化，以前它白通通的，現(xiàn)在它變黑了，怎么回事兒？

小畫家作文2

　　我最好的朋友是孫佳琳，她是班里的小畫家。

　　她皮膚白白的，臉圓圓的，長得很漂亮，她還會拉二胡、畫畫等。但她最拿手的還是畫畫，她畫的畫可漂亮了。

　　有一次上美術(shù)課，老師要我們畫一張畫，必須畫得好看，有創(chuàng)意。孫佳琳聽了，大筆一揮，就畫了一張叫《未來的教室》的一張畫。她把畫交給了老師，老師看了連連稱贊，并把她的那張畫展示給同學(xué)們看。同學(xué)們看完也豎起了大拇指，夸她畫得真漂亮。老師把她畫的那張畫，用膠水粘貼在班級后面的墻壁上，讓同學(xué)們觀賞。孫佳琳還被評為我班的“小畫家”呢！

　　還有一次，美術(shù)老師說，要挑選一位同學(xué)的畫貼在老師辦公室的墻壁上。大家誰不希望被挑上呀？于是，大家拼命地畫呀、涂改呀，忙得不亦樂乎，都期待能把自己畫掛在老師的辦公室，這是多么榮耀的'一件事呀！可是，沒想到大家畫的畫都沒被選上，只有孫家琳的畫被老師選上了。這“小畫家”的美名果然名不虛傳呀！

　　這以后，老師每次上課都請孫佳琳這位“小畫家”來當(dāng)小老師，教我們畫畫呢！每次，她手拿畫筆，左一筆，又一筆在白板上畫時(shí)，大家都投去羨慕的目光，我真想大聲高呼：“孫佳琳，我敬佩你！”

小畫家作文3

　　“小畫家”，我的腦海里立刻想起了金如的身影。她可厲害了，花貓像貓，畫虎像虎，畫只母雞能下蛋，畫只公雞能打鳴。她的腦子里蘊(yùn)藏了很多不可思議的東西。她就是我的姐姐。

　　有一天，我去姐姐家玩。打開她的.房門，一位專心致志的姐姐正坐在課桌前畫著一張很難的畫。我驚訝地走過去說：“姐姐，這張畫好難，你怎么還畫得這么好，真是栩栩如生、惟妙惟肖。”姐姐驕傲地說：“你也不看看是誰畫的！”“哼”我生氣地說。再看看她的畫，確實(shí)畫得很好看，我確實(shí)比不上她，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。三幢高大的樓房、兩棵高大挺秀的樹、還有兩位小朋友。我心想：“要是我也像姐姐那樣該多好啊！”姐姐說：“你在干什么/是玩電腦，還是跟我一起畫畫。”我垂頭喪氣地說：“我-----跟-----你-----一-----起-----畫-----畫-----。”就這樣，這天，我和姐姐就在畫畫中玩耍。

　　這就是“小畫家”我的姐姐。有了這位姐姐對我?guī)椭�很大，我的畫畫水平也隨之增高。

小畫家作文4

　　我叫沈桐彤，今年9歲了。我長著一張粉嘟嘟的小臉，一頭烏黑油亮的長發(fā)，一張櫻桃小嘴。

　　我最喜歡畫畫了，除了在美術(shù)班畫畫，我每天在家里也要畫好幾幅畫，在畫畫方面，我還獲得了許多獎(jiǎng)，最值得我驕傲的是青少年美術(shù)的銅獎(jiǎng)。

　　記得有一次，我去美術(shù)班上課，媽媽讓我下課后自己回家，但是我畫得太入迷了，忘記了時(shí)間，一直沒有回家。媽媽很著急，便趕緊來美術(shù)班找我，沒想到我居然還在畫畫，媽媽生氣地對我說：“你怎么還不回家。”我無辜的看著媽媽：“這才幾點(diǎn)呀？”媽媽哭笑不得，從此媽媽叫我“小畫家”。

　　在學(xué)校的'黑板報(bào)評比中，班級板報(bào)都是由我畫的，并多次獲得了第一名的好成績。老師和同學(xué)們每次都夸我是班級里的著名小畫家。

　　聽了我的自我介紹，你也知道我的愛好了吧！對，就是畫畫，我希望長大以后我能成為一名小畫家。

小畫家作文5

　　我的同桌是個(gè)“小畫家”，我們班的板報(bào)上都掛著他的兩幅畫。

　　小黃畫出來的畫連美術(shù)老師都贊不絕口，而且他畫畫的'模樣也特別的漂亮。畫畫時(shí)，他的嘴角微微揚(yáng)起，做出一副自傲的樣子，眼睛泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

　　記得有一次美術(shù)老師讓我們自由作畫，隨意發(fā)揮想象力，我正在構(gòu)思畫圖時(shí)，看到小黃畫畫的模樣，像是沉思的天馬王子。我被這樣的場景深深的吸引住了，畫紙上是一片空白，這時(shí)突然聽見有“喔喔”的聲音，看了看旁邊，一個(gè)女生正用羨慕的目光看著小黃的作品。仔細(xì)一看，那個(gè)女生眼中卻流露出同情的目光。這引起我的好奇，伸出腦袋瞧了瞧，小黃的畫中有一位年輕婦女，中年女子的臉上掛滿了淚珠。

　　明明是一張畫，卻被小黃畫的栩栩如生。

　　看著小黃呢，他呀！正在明媚的陽光下半瞇著眼睛，眼中眨著自豪，享受著自己美麗的畫。

　　人都有自己的特長，可是黃世世的特長極為耀眼，讓我們不得不去稱贊。

小畫家作文6

　　冬天隨著大樹抽出的新芽走了，春天伴著小河的流淌蹦蹦跳跳地來了。小草們一個(gè)一個(gè)探出了腦袋，春風(fēng)飛來飛去，傳播著春的消息。

　　一大早，為了叫醒冬眠的小動(dòng)物，只聽雷公公大吼幾聲，洞里的青蛙呱呱醒來了。只見它一手提著顏料桶，一手拿著刷子，把樹葉和小草刷成了不同的綠色，有嫩綠的，淺綠的，深綠的，鵝黃綠……小蜜蜂托著畫板，握著畫筆來到花園。它小心翼翼地給每個(gè)花蕊涂色，畫花瓣時(shí)，小蜜蜂不小心打翻了顏料桶，桃花綻開紅紅的臉蛋兒，油菜花一片金黃，虞美人兒迎風(fēng)起舞……就這樣，花兒們變得五彩繽紛，美麗極了！小黃鸝唱著歌兒也來了，它提著一桶藍(lán)顏料飛上了天空。它一邊飛一邊撒，天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)！

　　睡著地底下的蚯蚓也來湊熱鬧，他畫出無數(shù)個(gè)“地下通道”，不停地在土壤里鉆來鉆去。種子們在蚯蚓的'帶領(lǐng)下，迅速鉆出腦袋，農(nóng)民伯伯看到地里這片綠意，樂得合不攏嘴兒。小燕子揮著它的剪刀，剪了一件花衣裳，給大地媽媽披上。大地媽媽開心地說：“這衣服真漂亮！”

　　春天里的小畫家，一筆一畫，畫出了一個(gè)神奇的世界，充滿希望的世界！

小畫家作文7

　　星期天，小剛做完了家庭作業(yè)，就在家里玩起了棍球。

　　玩著玩著，小剛一不小心把爸爸的穿衣鏡打破了一個(gè)洞，他嚇壞了，坐在地上絞盡腦汁的想辦法。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。

　　他把整個(gè)穿衣鏡都打碎了，然后把一大張紙貼在鏡框上，又拿出彩筆和顏料，畫了一張爸爸的畫像。他畫得非常棒，爸爸在畫像中濃眉大眼，穿著西服，打著領(lǐng)結(jié)，精神抖擻，帥氣極了。小剛感到非常滿意。

　　過了一會兒，爸爸回來了，他回來的第一件事就是照鏡子。他看著鏡子里的'自己大大的眼睛，漂亮的西服，越看越高興。忽然，他感覺有點(diǎn)不對勁：我今天系的是領(lǐng)帶，鏡子里怎么是領(lǐng)結(jié)呀？

　　小剛發(fā)現(xiàn)情況不妙，正想偷偷的溜走，爸爸回頭看到了他，心里都明白了，就大聲說：“小剛，這是怎么回事？”小剛低下頭想了想，終于勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤：“是我不小心打碎了鏡子。”

　　爸爸沒有生氣，說：“我寧愿不要穿衣鏡，也要你誠實(shí)講真話。”

　　我們都要做誠實(shí)的孩子。

小畫家作文8

　　一次上美術(shù)課，老師教大家畫自己的家。老師還沒有講完，我就和我的同桌—班上的繪畫天才胸有成竹地畫了起來。當(dāng)我正認(rèn)真畫桌子的時(shí)候，由于上次畫得太重，畫紙上留下了深深的印記，我沒拿穩(wěn)筆，于是筆順著痕跡劃下了長長的一道，我一邊地嘟囔著一邊準(zhǔn)備要撕本子。

　　這時(shí)，繪畫天才嗎某某側(cè)過頭笑著說：“畫得很好看呀，撕了真可惜，我?guī)湍愀母模　闭f著接過本子，改了起來。以前從沒有看過馬某某畫畫，她畫得好專注！原來柳條般細(xì)的'眉毛，現(xiàn)在彎了起來，那雙水靈靈的大眼睛也瞇了起來，她細(xì)長的頭發(fā)遮住了她那半張秀麗的臉，她如此的專注，以至于沒有發(fā)現(xiàn)我注視著她。很快便改完了，我看了下，哇！她把那條線改成了地毯，原先的瑕疵一點(diǎn)兒也看不出來了，我感激的說：“謝謝你，馬某某！”馬某某撓撓頭笑著說：“也沒什么啦！”

　　馬某某畫得真好看，而且很謙虛，長大后一定能當(dāng)畫家。

小畫家作文9

　　“叮——叮——叮”上課的鈴聲已經(jīng)打響。我急匆匆地向教室跑去。可剛到教室門口，我便驚訝起來：今天下午不上課，舉行活動(dòng)。我想到這兒，就放松起來，邁著大步踏了進(jìn)去。喲，同學(xué)們的`桌上擺出了琳瑯滿目的物品。瞧，陶泥、畫紙、彩筆、卡紙一應(yīng)俱全，那五彩繽紛的色彩猶如花國一般。當(dāng)然，我被分到了科技小組。在這里創(chuàng)辦一張科學(xué)小報(bào)，對我來說就是四個(gè)字——“小菜一碟”！

　　我與時(shí)間賽跑，活動(dòng)還沒開始呢，我便迫不及待地拿出彩筆和畫紙認(rèn)真地描繪起來。我在這兒畫了一把**，又在那兒畫了一架飛機(jī)，形態(tài)各異，栩栩如生。涂色時(shí)，我又大筆一揮，使這幅畫更加色彩斑斕、絢麗奪目。“同學(xué)們認(rèn)真完成自己的任務(wù)，蒼悟晚報(bào)要給我們攝影啦！”

　　老師一聲令下，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，嘴上雖說“太棒了”，但心里卻想：不要拍到我，我不要上報(bào)紙。嘿，我怕什么事情，它就偏要發(fā)生。我與另一個(gè)小朋友一起合作，正當(dāng)我們不亦樂乎時(shí)，“咔嚓”一聲照了下來，不是一張，是三四張呢！我的畫在時(shí)間的催促中終于完成了。

　　我在這次的活動(dòng)中不僅感到了合作的快樂，同時(shí)也感覺到了自己已經(jīng)成為了一名小畫家。

小畫家作文10

　　弟弟才三歲，但是他很愛畫畫。每次畫畫都是先有模有樣地拿出紙頭，把顏料大把大把地?cái)D到料盤上，再接一桶水，感覺要大干一場了。

　　開始畫畫了。弟弟拿出畫筆，一筆一畫地畫了起來。他畫了很久，我忍不住想看看他到底畫了什么？所以我走過去正想看。弟弟轉(zhuǎn)過身子，站起來，一臉認(rèn)真的向我說：“別看！別看！這是秘密。等我畫好后我才給你們看！”

　　說完弟弟又開始專心致志地畫起了畫。畫了一會兒弟弟開始自言自語了：“這里不對，畫那里，對，就是這兒。這里不夠好，那里改一下。我真的太厲害了！”一邊說一邊畫就畫好了。弟弟開心的大聲喊：“我的畫畫好了，你們快來看看吧！”我和媽媽聽到了加速跑，跑到了弟弟身邊。弟弟眨巴著雙眼，看著我們說：“你們說我畫得怎么樣？”我和媽媽互相看了一眼，然后很有默契地說：“不錯(cuò)不錯(cuò)！非常的有想法，繼續(xù)努力哦！”媽媽還對認(rèn)真學(xué)習(xí)畫畫的弟弟豎起了大拇指。其實(shí)弟弟畫的什么都不像，我們只是裝裝樣子來哄他的.，要不然他會發(fā)火的。弟弟看到我們不停表揚(yáng)他，最后洋洋得意地走了。

　　雖然弟弟又調(diào)皮又不懂事，但是我依然喜歡我們家的“小畫家”弟弟，特別是他沾沾自喜的樣子，讓我忍俊不禁。

小畫家作文11

　　張心妍是我們班的小畫家，她曾多次參加學(xué)校的畫畫比賽，并取得了優(yōu)異的成績，為我們班爭了不少光。

　　張心妍長得高高的，眼睛大大的，頭上夾著蝴蝶結(jié)，顯特別聰明令俐。

　　有一次，美術(shù)老師要我們畫關(guān)于龍年的畫，畫得好的畫就可以參加比賽。張心妍當(dāng)然入選了，她利用一切空余時(shí)間專心致志地作畫。不到三天時(shí)間，張心妍的作品就完成了，我仔細(xì)端詳著張心妍的作品，這幅畫畫是用卡通龍的頭做外框的，里面分為很多格，每格里都畫著不同的孩子在做不同的事，有的'在放風(fēng)箏，有的在看書，有的在玩耍----這幅畫底色是用黑色涂的，而龍頭里邊是用紅色涂的，看起來對比很強(qiáng)烈，又很喜氣。我覺得這幅畫充滿了童年的氣息，給人一種童真的感覺。張心妍在我心目中真是一位畫畫高手啊！

　　每一次畫畫或手工比賽都少不了張心妍。瞧！她正在制作一張精致的閱讀卡呢。閱讀卡中，有兩個(gè)太陽粘在一起，一個(gè)紅色，一個(gè)黃色，紅色的那個(gè)最美，頭上還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，大大的嘴巴里寫閱讀感受。在這次閱讀卡比賽中，我們班張心妍和六年級一個(gè)畫畫高手的票數(shù)都差不多，所以都獲得了第一名的好成績。這是我們五（6）班的驕傲。

　　我對張妍充滿了敬佩之情，她真是一個(gè)名副其實(shí)小畫家。

小畫家作文12

　　春天來了!春天來了!

　　春姑娘是位小畫家。她手里捧著畫板，握著畫筆，興致勃勃地趕來了。她拿起畫筆，刷刷刷揮了幾下，把小鴨子刷黃了，把正在還脫褲子，把那玩意露出來！你，你，你走開！你再不走開，我就叫了！陳雯雯聲音變得瑟瑟發(fā)抖起來，顯然是被我給嚇壞了。河邊梳妝打扮的柳條涂綠了，把剛剛從土要是她不相信，跑去告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，那我豈不是完了防著我，選擇了在最后一間浴室洗澡，似乎覺得距離一遠(yuǎn)，她聽到都動(dòng)靜，就可以提前準(zhǔn)備了，然而這次我無比小心，讓腳步幾乎沒有任何聲音。？越是追，她跑的越是快，甚至都快叫出來了。里探出來的小草染成了嫩綠嫩綠的。

　　花兒們笑著舞著開放了!她給李子花抹上一片純潔的白色，送給紫玉蘭花高雅的紫色，又把桃花姐姐抹成了火紅的朝霞，給郁金香涂成五光十色......

　　小畫家繼續(xù)畫呀畫呀，小燕子看到大自然處處生機(jī)勃勃，就趕緊帶著剪刀似的尾巴從南方飛了回來。小朋友在明媚的`陽光下歡快地奔跑著、嬉笑著

　　啊，春姑娘是位可愛高明的小畫家，她帶給我們?nèi)f紫千紅的世界。

小畫家作文13

　　一場大雨后，我和同學(xué)們在學(xué)校的花壇里發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛。在一棵小樹下，竟然藏著8只蝸牛，我挑選出一只身體最壯的蝸牛，參加同學(xué)們的“蝸牛爬行大賽”，“賽場”就是一片大大的樹葉。

　　我的蝸牛得了第一名！我興奮地捧著蝸牛和“賽場”，忽然，我發(fā)現(xiàn)普普通通的樹葉上有一幅美麗的圖畫：有隆起的小山，有彎彎的小河，有圓圓的'太陽，難道是有天使在施魔法嗎？我的“冠軍”蝸牛仍然在樹葉上爬來爬去，“連環(huán)畫”在不斷地延伸，噢，原來畫家就是小蝸牛啊！

　　蝸牛怎么會畫畫呢？回到了家，我和媽媽一起上網(wǎng)找到了答案：原來蝸牛的腹部可以分泌（mi）黏（nian）液，而這些黏液既能幫助它爬行，同時(shí)也在樹葉上留下一條條美麗的曲線。

　　太奇妙了，原來蝸牛畫畫的水彩筆就是它分泌的黏液啊！

小畫家作文14

　　在龍崗一小三年級四班有一個(gè)相貌平平的9歲女孩，那就是我——黃琬棋。我的眼睛很特別，左眼居然比右眼大一丁點(diǎn)兒。眼睛上還有一對濃眉，烏黑光亮的頭發(fā)里還藏著一對招風(fēng)耳。

　　我超喜歡畫畫。在家里，一家子人都叫我小畫家。有一次，我突發(fā)奇想，想到去北山上寫生。我拿上了我的好朋友——畫板、畫筆。一來到北山，啊！多么美麗的.世界呀！綠的草，紅的花，都像趕集似的聚攏來，準(zhǔn)是想讓我畫個(gè)夠吧！一陣微風(fēng)吹來，大樹媽媽抖抖手臂，小草弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，花兒姐姐彎了彎腰，這可是春姑娘的杰作喲！它們都有些等不及了。

　　欣賞完這么多的美景，我開始寫生了！我拿起畫筆在畫板頂上工工整整地寫了這幅畫的題目——美麗北山。又用畫筆沾上顏料，涂在畫板上。不一會兒，一幅畫九華好了。我?guī)�上自己的“杰作”蹦蹦跳跳地回到家，把畫給老媽看。“啊，多美美的北山，我到北山了嗎？這幅畫真是畫得栩栩如生啊！”老媽驚奇地說。

　　嘿嘿，這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的小畫家。

小畫家作文15

　　我們班有小書法家，小歌唱家，小作家，也有最好的班長，而我是最好的小畫家。

　　有一次，我們班上畫畫，老師讓我們畫一張牧童的畫，老師教我們由淺到深，由深到淺的畫法。我們開始畫畫了，我先畫了一個(gè)小牧童，再畫一只牛，還有柳樹。我主要畫的是一個(gè)小牧童在牽著牛趕路呢！我畫完交給老師，老師看了后連連贊嘆，我覺得我就是齊白石了。還有一次考畫畫，我在老師面前大顯身手，老師看后說：“畫的真好看呀！”聽到老師的稱贊，我高興壞了。

　　記得還有一次，老師讓我到黑板上畫畫，讓我畫一只小雞，我先用黃色的粉筆畫了一個(gè)外形，再畫臉型，毛發(fā)，眼睛不一會兒就畫好了。同學(xué)們一個(gè)勁的'鼓掌，從那次以后老師就讓我當(dāng)了美術(shù)課的代表。我雖然學(xué)習(xí)不是最好的，寫字也不是最好的，但是我畫畫是最好的。

　　每當(dāng)聽到小畫家這個(gè)名稱，我心里就有一股暖意。

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