記住這一天作文

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記住這一天作文優秀【15篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的記住這一天作文,希望對大家有所幫助。

記住這一天作文優秀【15篇】

記住這一天作文1

  雖然事隔六個春秋,但我永遠也望不了那一天,在那天當中,我懂得了我的爸爸,正是那一天,我有了自己的理想。

  那是一個寒冷的冬天,我正和爸爸媽媽坐在火爐邊有說有笑。突然,爸爸的手機響了,只聽見他和爸爸說了幾句我不怎么聽得懂的話后,爸爸的臉上沒有了歡笑,漸漸變得嚴肅起來。掛了電話后,爸爸起身走向臥室,再出來時已經換上了外套,全副武裝像是要出門的樣子。他蹲下來對我說:“孩子,你要好好聽媽媽的話,我回來給你買好吃的好不好?”我覺得事情有些不對了:“爸爸,你要去哪兒?我不要好吃的,我只要爸爸在家陪著我!”我哽咽地說。

  這時外面正下著皚皚大雪,寒風刺骨。街道上一個人也沒有,只看見大朵大朵的雪花不斷飄落,越積越厚……

  媽媽給我說爸爸需要出去工作,讓我們一起等待爸爸的歸來……

  爸爸走出去了。

  我依在門邊,熱淚在我眼里打轉,看著爸爸離去的背影,心里有說不出的滋味……直到看不見爸爸的背影,淚水才如掉了線的.珍珠似的滾滾而下。我知道,爸爸此去恐怕要一兩個星期才回來。爸爸是一位鄉政府的工作人員,經常要到鄉下等這些地方工作,因為那時的交通不便,所以通常都是步行,一去一來需要很長時間。

  從那天起,我就知道了我爸爸是一個為工作而不辭辛苦的人;從那天起,我的理想就是做一個像爸爸一樣為國而奮斗的人;從那天起,我就想要好好讀書,以爸爸為我的榜樣,努力學習!

  我永遠忘不了那一天!

記住這一天作文2

  有些日子會有特別的意義,從而讓我們記住這一天。

  還記得在一個星期五,我們整個六年段都很激動。因為,一年一度的六年級帳篷節到了,這預示這天將永遠定格在時光里,定格在我們的心里。

  在這天,一天的課程我們都沒有心思去上,我們心早已被帳篷節占據了,腦子里也幻想著晚上的場景。

  因為提早下課,同學們瘋了一般沖回家去收拾東西。今天值日的同學也看了一下就跑了,每個人都想過一個美好的帳篷節。

  黃昏來臨,帶來了一片金黃的天空。那天的天空格外的不同,最后一縷太陽光照到操場時,帳篷節也正式開始。

  整個六年段的同學坐在主席臺前,觀看著一個個精彩的節目。開始了第一個節——“心跳”演唱會,操場上充滿了麥樂隊的熱情,主席臺上五顏六色的光在夜晚顯得格外亮麗。

  整個操場上的所有人都被這充滿激情的音樂吸引了,連學校附近樓房里的人都出來看熱鬧。流行歌曲吸引著我們,我們也揮舞著手中的'熒光棒。

  家長都走了,只剩下同學們和一些老師,開始了露天電影,我們又看了一場電影《圓夢巨人》,最后我們又開始了竊竊私語。在自由活動的時間里,同學們吃零食的吃零食,玩游戲的玩游戲,雖然是夜晚,但卻比白天還熱鬧。

  帳篷節最后一個活動就是住校,在帳篷里,伸出頭,看到了夜晚寧靜的學校,學校在夜晚的感覺令人舒適。

  有些同學睡著了,而有些同學卻一夜無眠。

  我們即將揮手告別,這一天,使我們記憶深刻,這一夜,使我們永生難忘。

記住這一天作文3

  一如既往地,那位賣甘蔗的老人又蹬著三輪車從那條小路上來了;一如既往地,一個小小的孩子又默默的弓著背,汗流浹背地推著三輪車。也許在這個漫長的冬天,這尋常的一幕什么可寫性,可它就像一抹陽光射進了我的心田。

  猶記得,也是一個嚴寒的冬天,早起溜達的我,也看見了這一幕。那小小的孩子弓著腰,手搭在三輪車后板上,奮力的推著。他的臉上密密麻麻的布滿著汗,也許很累吧,可讓我不明所以的是,他居然笑著,更讓我覺得不可思議的是,那三輪車上的甘蔗葉時不時扎到那小孩子的手上,我想,那手應該會很疼吧。刺骨的寒冷讓我捂緊了衣裳,簡單的動作,讓我不經意間瞄到蹬車的老人,白發蒼蒼卻面色紅潤。一切謎底都揭開了,或許那小男孩是他的孫子或外孫吧。

  不知不覺間,到了還未有多少人的菜市場了。小男孩也挺起彎了許久得要,理理散落的圍巾,跑向了那位大爺:"大爺,您累不累啊?大爺笑著說:“不累,小娃娃,我今天年輕了幾歲,蹬車都不那么累了!”一瞬間,那璀璨的笑容如同這嚴冬的暖陽一般,射進我的'心田,溫暖了我的心靈。

  幾年后又ー次目睹著一場景的我笑了。遙望冬景,眼前掠過墨黛的山巒,軍微的霧靄,風輕了,云散了。我的心中涌動著一波波暖流,也許那小男孩心中自亙不變的是他對“善行的追求”,無關艱辛,無關何人。

  也許那璀然笑意,只是人生一抹不起眼的,淡淡的暖色彩,當它足以點亮那不知明小男孩的一生!我也笑了,因為同樣笑著的風伏在我的肩頭,輕輕的說“記住這天!”

記住這一天作文4

  今早,既是一個普通的早晨,又是一個不普通的早晨……

  早自習的時候,語文老師在上面改作業,我們在下面晨讀。突然,老師叫了我的名字,讓我上去。我一抬頭,便看到了語文老師那張陰沉的臉,這預示著一場暴風雨即將來臨。別看我走得輕快自然,但我的心中仿佛壓著一塊巨石,我懷著忐忑不安的心情上去。

  果不其然,迎面飛來了一本作業本,狠狠地砸在了我的身上,“你自己撿起來,好好看看!”語文老師平時從不發火,但一發起火來,方圓百里之內無人能敵。我從地上撿起那本“攔腰折斷”的作業本,用微微發抖的手把它打開,映入眼簾的便是幾個鮮紅的大叉“你做的算是作業嗎?我周五還給了你們一節課的時間寫,還寫得這么差?”我好像一株無助脆弱小草,在暴風雨中瑟瑟發抖。“回去寫八百字的情況說明,放學前交!”語文老師毫不客氣把一句話扔過來。

  看到這里,有人就要說了,被老師教訓不是很正常的事情嗎?有啥好難不安的?別急,聽我繼續往下講。

  耷拉著腦袋,沮喪地回到座位。我翻開小作文本,實在不知道該從何寫起,便翻起了先前的作文。翻到第一篇,我鼻頭一酸,差點哭了出來。學期開始,老師的評語中就對我寄予了厚望,讓我接下來好好學。此時,王鵬雖然沒哭,但我的視線已經模糊了,眼前映出的.,是那幾個大紅叉,和語文老師那恨鐵不成鋼的眼神。

  這次我沒完成的那篇閱讀理解,名為《最后一節語文課》,之前我認為的語文課,便是文中所寫的火鍋旁可有可無的瓜子,但現在的我改變了我的想法,中國文化不只只是那小小的瓜子,而是窗外那浩瀚的星河。

  記住這一天,記住那一刻,記住我對語文的重新認識。這不僅蘊含著老師對我的期待,也蘊含著那特殊的關愛。

記住這一天作文5

  請記住這神圣的一天,請你記住這一天!請你記住老師的一字一詞,一言一語,因為在這天我們看到了老師的神圣,這一天,我覺得我們的老師是最偉大的老師!

  上個星期,我們上午有一節語文課。老師講述了他的親身經歷,讓我們懂得了好多做人的`道理。那一節課,老師的一言一語都深深地刻在了我心上。老師把郜映媛同學寫的《自信》深情地讀給我們聽,郜映媛同學用她自己的感受和體驗,寫了這篇文章,老師說他讀這篇文章的時候好幾次有想流淚的沖動。老師給予郜映媛同學的評價中,寫出了他內心的感動,他用一顆赤誠的師者之心給予了郜映媛同學以及那篇文章真摯、貼切的評價。這位同學的文章已經上傳到了校園網,得到很多老師、同學、家長的點贊。

  這一天,老師成立了班級文學小組,班里大部分同學都舉起了手。但是,當老師提出加入文學小組的具體要求后,我看到有一部分同學把手放了下來。剛讀完《自信》,可是同學們說好的自信呢?即使被落選了,但也可以證明我們努力過,我們奮斗過啊!至少,我是不會把手放下來的!我知道我需要自信,我知道只有在努力中才能獲得自信!同學們,讓我們行動起來吧,不要辜負老師的期望。請相信,只要努力了,你肯定是最棒的!

  讓我們記住這一天,記住這神圣的一天,記住這一天的我們,記住這一天讓我們仰望的可親、可敬的老師!

記住這一天作文6

  我,以前是一個成績不好又喜歡搗蛋的學生。從那一天后,我就像變了一個人似的。我知道,是因為她我才改變的。我的人生因她而改變,我將永遠記住這一天。

  在六年前,我是一個上課不聽講,下課瘋趕打鬧,學習成績差的要命的壞學生。爸爸媽媽都管不住我。那時我的班主任姓唐,是一名年輕的女老師,很喜歡我,卻因為我不聽話,怎么也管不住我。

  在一個周六的下午,老師來到我家找我,見到我之后,語重心長的.對我說:“武斌宇,你怎么在校這么不聽話呢?”“我也不知道,你問我,我問誰呢?”我一臉部在乎的說道。老師并沒有為我的不禮貌而感到生氣,而是深深地看了我一眼,說:“那你在校的行為,我幫你分析一下,是不是因為自卑呀?每一個人的一生都不是十全十美的,雖然你以前是在農村讀的書,有的習慣不好,但同學們并沒有因此而疏遠你,排擠你。他們仍然把你當好朋友,可是你的行為卻傷了他們的心,你現在應該振作起來,改掉一些壞毛病,我相信你也是很棒的。”聽了老師的這段話,我忍不住哭了起來:“老師我一定會改的,以前,我以為同學們到不喜歡我,沒有人肯和我做朋友,現在我明白了,我身邊不是沒有人關心我,而是我沒有真誠的去對待他們,去關心他人。老師,以后你就看我的表現吧。”“嗯,那我就期待會有一個全新的你出現在我們大家面前。”說完,老師輕輕拍了拍我的肩膀欣慰的笑了。

  自從那次談話后,我在學校的表現令老師和同學們大吃一驚,但是只有我明白,今天的我是唐老師苦口婆心勸出來的,我不會忘記那一天。

  我永遠記住了這一天,改變我人生的一天。

記住這一天作文7

  窗外的雨還在下,越下越大。

  本要流下的眼淚,卻被我給憋了回去。在心里默默告訴自己,你要給我記住這一天……

  那一天,心情像陽光般燦爛,到了學校如陰天般死氣沉沉,接著,便下起了狂風暴雨。

  我邁著輕快的步伐走向座位,坐下時,我愣住了:我的英語考了“60”分。心,頓時墜落谷底,目光暗下,快速收起試卷,走出班級。

  一個人坐在地上,在默默地哭泣,一直到上課鈴響起……

  或許哭完后心情會好些,但心里還是空空的,仿佛少了什么。又快速調整好心情,向教室走去。

  這一整節課,老師都沒有看我一眼,我憂心仲仲,直到下課鈴響起。老師開口道:“吳思妍下課后來我辦公室。”說完后,頭也不回地就走了。我整個人都在顫抖,不過,該來的總會來,深吸一口氣,邁著沉重的`步伐向老師辦公室走去。

  一進門,老師把拿在手上的一本書狠狠地砸在桌上大聲對我說:“你有沒有想過你為什么考的那么差?給我回去好好想想原因!”心,仿佛被根針刺了一般疼,眼淚又不爭氣的流下,像一個摘下面具的小丑。太陽落下山后,天空變得死氣沉沉,讓人透不過氣。

  這一路上,我都在想怎么跟母親解釋,但還是使用了最直接的方法。

  夜,似乎很孤獨。隨即著,雨來陪伴著它。

  跟母親講完這件事后,她告訴我:“既然你對學習沒有心,那你以后學習都不要去好了,在家呆著吧。”什么?我的心猛然一震,跑回房間,放聲大哭。想起母親在房里洗碗的背影,再看看我自己。母親用自己的汗水換來的,卻是我60分的成績。

  淚,慢慢停下。我在心里默默告訴自己,記住這一天,記住這60分的教訓。雨,緩緩地下,雨水流進我的心里,透心涼……

記住這一天作文8

  當記憶的絲線牽著往昔的風箏在徐徐高飛,當逝去的芬芳帶著昔日的殘陽在點點褪盡,我在遺忘,遺忘著不該遺忘的。

  直到那一天的到來,久閉的心扉才得以重開,凌亂的思緒才得以梳理,我在記憶從現在開始著。

  忘不了她的美,她堅韌的美,那樣空靈,那樣無謂。即使是一瞬間,那對我來說也是永恒與古不變。我記住著這一天。

  夜幕的降臨勾起了滿天星宿的亮點,微微的,淺淺的。是少女眼眸中的`漣漪,是孩童酒窩里的純真,這是一個怎樣寂寞與樸實的夜!無盡的守候,癡癡地等待,等待著的是一片未知的色彩。

  看見了,看見了她脫去塵封的外衣,露出矯健圣潔的肌體,她在掙扎著綻放生命的色彩,我用心欣賞著人們從不注意的植物――曇花。

  短暫的一瞬,我傾聽著她盛開的聲音,“浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨”。對生命的渴望與執著追求,對命運的挑戰與不懈努力,只為一次人間旅程。

  她孤傲,追尋卓越,不求流芳百世,只愿美麗一次;她堅強,掙開世俗,迎著滿是不解的眼神,花開花落。

  我折服了,記住了這一天,“曇花一現”上演的這一天。因為這一天,我目睹了生命的無謂與赤誠,我領悟到了人生的艱難與坎坷。也正是這一天,我知道了人活著,就要堅強,就要奮斗,即使是希望渺茫。

  踏過歲月的長河,我使勁地拽住那若隱若現的記憶之線,我不再遺忘;我拼命追逐著將盡的點點殘陽,我不再遺忘。放飛希望的風箏,采集溫馨的余暉,我在拼搏,拼搏著應該拼搏的明天。

記住這一天作文9

  在我們的一生中,會經歷許許多多天,然而那一天,令我終生難忘。

  四年級時,一個星期天的早晨,我和媽媽去買早點。回去時,經過一家快餐店,里面散發出的漢堡和薯條的香味使我不得不轉過頭向里面張望,這時,一對母子進來了,我仔細打量了一下她們,母親打扮的花枝招展,兒女長著一雙水靈靈的大眼睛,頭上扎著個馬尾辮,大約四、五歲的樣子,給人第一眼的感覺是很甜美可愛。這時又有一個全身衣服破爛,背著個蛇皮袋的人走進來,看上去有幾年沒洗澡了。他走到一張杯盤狼藉的桌子前,仔細翻找著每一個飯盒和袋子。終于,他找到幾根薯條,便狼吞虎咽的曬進嘴里。這時,小女孩和媽媽小聲交談起來:“媽媽,那個人怎么吃別人剩下的東西?”,“因為他很餓,想吃東西,但卻沒有錢去買,所以只能撿著拿別人剩下的殘湯剩飯充饑。”小孩子睜了睜困惑的大眼睛,想了想說:“那我們能給他買個漢堡嗎?”“不能!”媽媽干脆的說。“為什么?”小女孩不解的眨了眨眼。“因為他只能吃別人剩下的東西。”“哦。”小女孩似懂非懂地深思著。

  這時,她們的.飯菜來了,小女孩出人意料地拿出自己快餐里的一個漢堡,咬了一口,對媽媽說:“媽媽,這個漢堡不和我的口味,我不想吃了。”說完,便拿著那個咬過一口的漢堡,放在那個人的桌子上,在她回頭的一瞬間,對那個人微笑,我也從那個人的眼里看到他那充滿感激之情的眼神。看到這時,我沉默了,心中默默地對小女孩的行為產生了一種敬意。

  事后,我明白了:發自內心的憐憫不但不會傷害人,反而會給人一種春天般的溫暖。

記住這一天作文10

  我的生活中有許多讓我難忘的事情,而這一天,這一件事,我永遠不會忘記。

  那是一個陰云密布的早晨,我和媽媽帶著我們家的小狗小美在湖邊散步。這時,突然一只蜻蜓飛過我們的面前,活蹦亂跳的小美見了,立刻興奮不已,它一直追著遠方的蜻蜓,直到蜻蜓飛到了湖面,小美竟奮力一跳,掉進了河里。我大吃一驚:“哎呀,小美會不會被淹死呀?”我非常著急,可是我的擔心是多余的,小美會游泳,它一下子就游了上來。只是上來的時候被凍得全身發抖,打著哆嗦。我趕緊對媽媽說:“媽媽,小美會不會感冒啊?我們快把她帶到寵物醫院看看吧!”于是我們就把小美帶到寵物醫院,醫生看了看,說只要打一針就好了。

  可是,回家過了幾天,小美的病情竟然加重了,我和媽媽不顧操勞的又把小美帶到寵物醫院請醫生幫忙醫治,醫生又給它打了兩針,可一點用也沒有。當天夜里,小美的鼻子、眼睛、耳朵突然都開始流血了,我們開始恐慌,卻又無可奈何,只能眼睜睜地看著小美奄奄一息,痛苦的樣子。就在夜里的十二點零八分,我的小美終于因病去世,永遠地閉上了它的眼睛。醫生說是感染大葉性肺炎!

  那個深夜我一直在哭,哭得淚流滿面,心里面像刀割一般難受,頭腦里想著小美的.憨厚可愛的樣子,怎么也無法接受,小美已經永遠離開我的事實。

  那一夜,那一天將永遠記在了我的心里。因為我失去了生活中最好的伙伴。我多想做夢能再夢見我的小美啊!

記住這一天作文11

  這是一個陽光美好的中午,同學們正在教室里上課,一場突如其來的災難降臨到他們的身上,一時間,美麗的校園變成了廢墟,那些可愛的學生和老師被壓在了廢墟中。

  戰士們紛紛去現場救援,年輕的戰士跪下大哭,“讓我再去救一個,我還能在就一個”,那位可愛的孩子被就出來時,他遲遲不愿放下他那敬禮的小手。當那位孩子被就出來時,口中卻喊著要喝可樂,他是那么的天真可愛。

  這次地震給他們帶來的是一次大的挫折與考驗,一位偉大的母親冒著生命危險,在一次又一次的余震中,一個新的生命誕生了,孩子平安無事,為了讓這個小生命記住這一天,父母給他取名叫“震生”,希望她長大后可以戰勝種種困難。

  那位母親身下的'嬰兒毫發無損,那堵沉重的水泥墻堵住了你伸出求救的小手,你血肉模糊的手中,緊握著的筆。一個個鮮艷的書包,被整齊的放在那凄涼的操場上,老師抱著書包放聲大哭,是不是因為老師留得作業太多,老師知道錯了,你們快點回來吧!老師知道錯了……國家領導親臨地震現場,給了他們以精神上的鼓勵與支持,希望他們能夠戰勝這場困難,重新建立起一個美麗的家園。

  在這里我要祝福那些災區的小朋友早日康復,戰勝困難,在那里好好學習,我們全國13億人的都是你們的親人,你們一定要振作起來。

  請讓我們永遠記住這一天,“一方有難,八方支援”,彩虹會在風雨后升起,讓我們的國家在挫折中變得更加強盛。

記住這一天作文12

  人生的這一天也許有許多許多,每個人心中的這一天可能都具有非同凡響的意義,這一天也許讓你變得懂事,讓你永生難忘,而我的這一天卻讓我感受到了幸福的真正含義。

  那是在父母出去的一段日子里,我一個人在家孤獨的呆著,盼望著父母早點回家,終于有一天,我回來的時候發現門是開著的,這讓我欣喜若狂,我三步并為兩步得沖進家門,果然,父母回來了。他們已經做好了飯菜,顯然是在等我。那天,我破天荒的吃了兩大碗米飯。吃完飯后,父母拿出了早已準備好的燒雞。我看著燒雞,口水差點流下來。我說:“父親,您先吃吧!”“好吧。”父親笑著伸過手,但令我驚訝的是父親只是從雞身上撕下一小塊皮,吃了下去。我又對母親說:“您也吃一點吧! ”母親卻帶著滿臉笑容說:“飯吃的太多了,吃不下了,還是你吃吧!”我不高興的說:“您一定要吃!”“好!好!好!”母親說著伸出手去,竟然是一小口。

  父母都說:“我們都吃過了,你吃吧!”我狼吞虎咽的吃了起來,吃著就順手將骨頭扔在地上,母親卻說:“別扔了,放在桌子上吧!”吃完以后吧,我就去上學,剛走到半路,忘了自己的書還在家,就趕回家去取,推開門看見的這一幕卻讓我驚呆了,站在那里許久,不知怎么辦才好。父母正在吃我吃完的骨頭呢!一時間,我的'眼淚從眼眶中情不自禁的流出來。父母卻抱著我說:“孩子,不哭!”

  那一天讓我永生難忘,因為我知道了幸福的真正含義:其實幸福在字典中沒有明確的解釋,而每個人的心中確有這個性鮮明的答案。幸福就在我們生活中的小事中,就在平時身邊的人點點滴滴的關心中。幸福其實就在你、我、他的手中,也就在你、我、他的腳下,讓我們整容待發,去感受自己幸福的康莊大道!

記住這一天作文13

  時間似流水,悄無聲息地流走了,而這一天卻讓我永遠銘記。

  記得那是一個驕陽似火的日子,我正躺在搖椅上扇扇子,隱約聽到一陣微弱的“喵喵”聲,我嚇了一跳,以為聽錯了,又若無其事地躺下來。可剛躺下,我又聽見了那“喵喵”聲,便好奇地跳起來,四處尋找。順著聲音,在我家車位旁的`下水道里找到一只小奶貓。這只小奶貓只有巴掌大,頭上有三條黑色的條紋,小爪子也是黑色的,其它地方都是白色的,但毛發凌亂,又濕又臟,兩只大眼睛掛滿了淚花。它看見了我,害怕地躲到角落里。我溫柔地說:“小貓,別害怕,我來救你。”

  我跑回家拿了一些肉干,投進了下水道里。這只小貓顯然好久沒吃東西了,一見到肉干就立刻撲上去,狼吞虎咽地吃了起來。見它吃得這么香,我開始想辦法把它弄出來。我找來了螺絲刀,把下水道蓋子上的螺絲釘全擰開,戴上手套,把蓋子挪開,準備抓住它。這只小奶貓還挺兇的,見我伸過手來要抓它,它前爪一抬,就往我手上抓,幸好我帶了手套,不然非被它抓傷不可!

  我終于抓住了它,輕輕地把它提了出來。這只小奶貓不停地在我的手里掙扎,一臉求饒的模樣看著我,好像在說:“別傷害我,好不好?”我在姑姑的陪伴下,來到寵物醫院幫它沖洗干凈,并且打了疫苗。就這樣,這只可愛的小奶貓就成為我的第一只小寵物,姑姑也夸我是一個有愛心的孩子。

  今天這是一個值得紀念的日子!

記住這一天作文14

  當一輪噴薄的紅日從東方升起,當中國人民富強的生活呈現在我們眼前,我們為中國的繁榮露出自強的笑臉,但此時歷史的警鐘也在耳畔回響,是呀,哪些屈辱的歷史怎能忘記?

  那血淋林的一天,我們怎么能忘記?

  天昏,地暗,凄風,苦雨。那天,慘無人性日本鬼子殺進南京南京城頓時被一種沉重、悲哀的氣氛所緊緊包住,那些像禽獸一樣的日本人,四處在南京城一片燒殺搶掠,三十萬人都悲哀地倒在了日本人血淋林的.屠刀下。有些人被日本人當成了刀把,活生生地被刺死,沉重的倒在日本人冰冷的倒下,有些人在這一天失去了眾多親人,淚水浸濕整個臉龐,悲痛欲絕,有些婦女被日本人所無理捉弄,哀苦難言。這天怎么能叫我們忘記?

  那血淋林的一天,我們怎能忘記?

  那些灰白的照片歷歷過目在眼前,我們的心好像被一顆堅利的針深深刺入,這些沉重的畫面被我們深深地刻在了心里,像一塊堅硬的磐石,永不移動。我們不能忘記它們,不能讓那屈辱感動搖,這是歷史,悲壯的歷史!我們應該以比記住現在的富強更深刻地把它記住,成為不可缺少的一部傷!

  那血淋林的一天,我們怎能忘記?

  如今那些蠻橫無理的日本鬼子要改編歷史,他們要改動他們國家的教科書,讓日本的孩子認識到已扭曲的歷史!不,歷史是公平的,屠殺那一天那慘忍的畫面是永遠不能用筆改過來的!它深深地記在了每個有良知的中國兒女的心中,不改變。

  那血淋林的一天,我們怎能忘記?

  如今中國繁榮昌盛,我們不能忘那痛心的歷史,帶著沉重的屈辱感,我們要使現在的中國更加富強,我們努力學習,為中國的進步增添自己一份力量!爭取讓未來的中國站立在眾國的頂峰!

  深記歷史,笑面未來。那一天,永不忘記!

記住這一天作文15

  今天,陽光明媚,干潮的空氣今天變得清新了。我還特別到網上算了一回幸運,原來今天是我的“紅心日”,怪不得老天爺都給我幾分薄面,今天一定會有什么好事發生。我拿著我的籃球準備好好地玩一把。忽然我在草地里發現了一張10元的紙幣,我心里暗暗地發笑,今天真是我的'“紅心日”所以我想買點好東西好好犒勞犒勞自己。我來到花園里,發現了我幾個“鐵哥們”,我便跑上去說:”我今天真幸運,撿到了10元錢。”可他們都不信,要我拿出來看,我拿了出來,可丁丁一瞇眼就說是假的。我們都相信他,因為他爸爸是銀行經濟管理員,假錢一眼就可以看出來,有其父必有其子嗎。我正想把錢給扔了,可小明說:“不行,我們可以買門口那家的水果,中午老板不在,他兒子看店,不要緊的”。

  我心里好像有兩個小人在打架,一個小人說,“不能買,用假幣是犯法的。”另一個小人又說,“不要緊的,小孩子一定不認識假幣的。”我知道這樣不對,可我還是同意。我們先隔岸觀火,看看老板在不在,我們仔細觀察不放過一個角落,第一步成功,老板不在,我們幾個便安心的去買西瓜了,我們說買一個西瓜。小老板便像一個專家一樣,這個拍一下,那個拍一下,十分的專業。我們正準備給錢。聽到門口有人說:“這家水果店的老板娘真不幸,前幾天被車子碰了”。

  聽了這句話,我的心好像停了一下,他們要看病,一定要很多錢,我還給他們假幣。想到這,我便把手縮了回來,還給他道歉說:“西瓜不要了”。這回讓我明白了要做一個誠實的人,不要總是急于向別人表白自己是如何的真誠,而是常常傾聽自己的心靈,去捕捉自己真實的心聲。今天可真是我的“紅心日”。

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