放風箏作文

時間:2024-02-01 19:13:46 好文 我要投稿

放風箏作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風箏作文

放風箏作文1

  寒冬臘月的冬天過去了,到了艷春三月的春天了,話說兒童散學歸來早,忙起東風放紙鳶。這天,我就請了幾個同學跟我一起去放風箏。

  我們來到一片綠油油的.草地上,陳韓宇拿著風箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說:明白了!我握緊線軸,調整好風吹的方向,和風的力度大叫道說:三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風箏像施了魔法一樣,不以為然,一動不動。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風箏居然飛起來了。同學們在后面手舞足蹈,高興地叫著,飛起來咯,飛起來咯!

  放風箏不僅讓我們玩得不亦樂乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動。

放風箏作文2

  在一個春光明媚的星期天,我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。

  我已經好久沒有放風箏了,正好今天天氣不錯,我決心去放一次風箏。我的風箏顏色很美麗,前面有兩門大炮,真像一個戰斗機。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去,“到了,到了”,我興奮地叫起來,轉過頭,看見許多小朋友正在放風箏,有像蜈蚣的,有像蝴蝶的,有像燕子的`,還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場面之中。“孩子,你還放不放風箏?”爸爸的話把我一下子喚醒了,拿起風箏,我們就朝人少的地方走去,爸爸首先把風箏的軸線放長一些,在場地上慢慢地跑起來,“戰斗機”風箏隨著我們的跑動漂浮在湛藍的天空中。看到這場面,我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸,親自來放這霸氣的戰斗機,感覺自己像坐在戰斗機里與其他風箏展開戰斗一樣,我們玩得不亦樂乎。過了一會兒,爸爸說:“兒子,該回家了”,我說:“不行啊,我還想再玩一會兒”“不行,現在已經六點了,該回家吃飯了”爸爸批評道。于是我們戀戀不舍的離開了茶文化公園。

  這真是一次難忘的經歷啊!

放風箏作文3

  春姑娘來了,小花笑紅了臉,小草從地下冒出頭來,像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風箏的好時候!

  李云、李婷和張雷來到草地上放風箏。天上的風箏各種各樣:有鼓著大眼睛的金魚風箏,有長長的蜈蚣風箏,還有可愛的大雁風箏李云把線先穿好,系好,負責放風箏,張雷負責拋風箏,李婷負麥指揮。任務安排好了,他們三個就開始放風箏了。

  李云左手拿著線軸,右手牽著長長的風箏線,張雷拿著風箏,舉過了頭頂,一陣風吹來了,張雷瞅準時機,向空中一拋,大叫:李云,快跑!李云聽了,如閃電般向前沖去。可是,風箏不僅沒有飛起來,反而落在了地上。李云走到張雷面前,生氣地說:都怪你,風箏才沒飛起來!張雷反駁道:明明是你跑得太慢,還賴在我的`頭上!李婷聽了,說:好了,你們別吵了,你們都沒錯,是方向弄錯了,想讓風箏飛起來,得往風吹的方向跑。聽了李婷的話,他們再次放起了風箏,果然,風箏飛向了藍藍的天空,時而翩翩起舞,時而上下翻飛。這時,他們高興地奔跑,大聲地歡呼,玩得很盡興。

  遠外的一家人也在快樂地放風箏,風箏越飛越高,他們就越來越開心。

  那天,他們玩得多么快樂呀!草地上這么熱鬧,好像也在歡迎我們去放風箏呢!

放風箏作文4

  星期日下午,我和媽媽一起去我家后面的空地上放風箏。我十分興奮,因為這是我在20xx年第一次放風箏,我想著想著,就牽著風箏跑了起來。沒過一分鐘,風箏線繞到了電線桿上,我急得滿頭大汗。這時媽媽告訴我把風箏的.線咬斷就可以了。我按照媽媽說的做,終于把這只綠色的風箏取了下來。

  跑到了田地里,我又牽著風箏跑了起來。這時一陣風吹了過來,把這只小風箏送上了天空。突然,一架飛機飛了過來,使這只風箏失去了方向感,像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞。風箏就要掉下來了,我緊張極了!這時媽媽一把奪過我手中的風箏線。只見媽媽一會收線,一會兒放線,一會往后拽,一會兒又向前進,忙得不可開交。過了一會兒,只見那只搖搖欲墜的風箏,像是被媽媽馴服了一樣,乖乖得往上飛。我接過風箏線,學著媽媽的樣子,來“馴服”這只風箏。突然,媽媽問我,為什么風箏能飛得那么高,而且還不掉下來呢?我說,因為有風的動力。媽媽卻說是因為有一根線牽著它

  我想了好久才明白,原來如果沒有線的話,不管風箏飛得多高,最終都要掉下來。就像人一樣,如果不約束自己,終究要摔跟頭!

放風箏作文5

  春天來了,春姑娘裝點得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風箏,與爸爸一起來到了世紀廣場放風箏。

  我們來到了世紀廣場,看見藍藍的天空中飄著一只只美麗的風箏,把天空點綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……

  開始放風箏了,一切準備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風箏奔跑起來。不久,刮了一陣風,爸爸突然對我說:“快放線。”我趕緊放了線,只見風箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的'風箏像一只美麗的蝴蝶,在藍藍的天空中飄來飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠。那風箏在陽光下顯得十分耀眼。

  這時,我仿佛也變成了一只美麗的風箏,在科學的天空中翱翔。

放風箏作文6

  今天,天氣晴朗,秋高氣爽,我和二叔到南國桃園碧綠湖放風箏。二叔幫我把風箏放到空中,風箏很快隨風而起。二叔把風箏給了我讓我試飛。因為這是我第一次放風箏,我邊跑邊放飛著風箏線,一不留神撞倒了路旁的垃圾桶,當我起來的'時候,二叔已經接過線把風箏再次起飛了,而且還飛得很高。可結果我剛接過風箏線,風箏就飄到了地面上。于是我向二叔請教了放風箏。二叔告訴我,放風箏時線要一邊拉一邊放,不能一下子放太多,當風箏有力量往上飛時要趕緊放線。

  接著二叔再次起飛了我的風箏,我接過風箏時,風箏已把我的線扯得快要斷了,我把我的風箏線放了一點,剛松手,風箏就像空氣人一樣把我的線一節一節地扯走。轉眼間,我的風箏就穿過了白云,朝高空中飛去。當飛到好像快接近飛機那么高的時候,我就大聲說:“U型飛機、U型飛機,你能飛出地球嗎?可惜當風平靜下來后,風箏便掉了下來。后來,我們又嘗試了很多次。

  不知不覺到了傍晚,我們該回家了,我仍戀戀不舍這美妙的放風箏之行。今天我玩得非常開心,我想問同學們一個問題:你們知道風箏為什么有風才能飛嗎?

放風箏作文7

  星期六的下午,爺爺帶我和姐姐到公園放風箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。我來不及看風景,而是迫不及待地拿出自己帶來的風箏,準備把它放上蔚藍的天空。

  我帶來了個三角形的風箏,上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風力不夠大,我怕風箏飛不起來。于是我靈機一動,想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上,我先把風箏平鋪在車后的地上,然后拉住風箏線高舉過頭,坐上爺爺的'車子,車子一啟動,風箏就騰空而起了。車子前進,風箏就越飛越高,等它穩定了,我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風箏呢!

  后來,我和姐姐舉行了一次放風箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊:“預備,開始。”我飛快地向前跑去。可是不一會兒,我的風箏卻徐徐飄到地上。比賽結束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因為有了這一次的經驗,下一次我會做得更好!

  這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我一次難忘的親身體驗。

放風箏作文8

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著她的長裙裊裊地走來了,她帶來了孩子們盼望的東西——風箏。

  公園里,萬里無云的天空上飛著各種各樣的風箏。瞧,那里的金魚風箏快活地游來游去,蜈蚣在天空中爬來爬去,還有雄心勃勃的'老鷹,色彩斑斕的三角形風箏。這些風箏投入天空媽媽的懷抱,快活得很。

  遠處,有一家三口正悠閑地放著風箏。快看,一個小男孩正放著他心愛的三角形風箏呢!他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指,欣喜地說道:“寶貝兒,你真棒!這么快就會放風箏了,我們為你驕傲”。小男孩聽了樂滋滋的。

  近處,一對兄弟和妹妹正在放風箏。妹妹拿著她光彩奪目的蝴蝶風箏。眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著他們的燕子風箏,弟弟把風箏高高地舉過頭頂,臉上露出自信的笑容,哥哥則一邊放線,一邊奔跑。隨著一聲“放”!風箏就跳起了舞,越飛越高,闖過云霄,在空中飄蕩。

  時間在歡聲笑語中無聲無息地溜走了,夕陽西下,大家都在太陽公公的祝福下,依依不舍地回了家。

放風箏作文9

  一個陽光明媚的下午,我和媽媽來到市民廣場放風箏。

  我迫不及待地拿出一個老鷹風箏,它尖尖的`嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威風凜凜。

  媽媽先試了試風向,然后舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開媽媽五六米時,我站住了。“放!”媽媽把風箏往天上一“送”,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利!這次,我們有了經驗。真風小一點的時候開始放,風箏很順利地飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風箏越飛越高,線團上的線幾乎放完了,我才停止了放線,一只手拿著線團,一只手拉線,讓風箏在空中保持平衡。放眼環顧四周,別人的風箏也放上了天,各種風箏在天上盡顯英姿。

  “回家了!”媽媽說,我依依不舍地離開了市民廣場。

  放風箏給我帶來了不少快樂,我下次還要來放風箏。

放風箏作文10

  回憶起往事,我對放風箏這件事有著無比的留戀。

  記得那年春天,我和爸爸媽媽帶著早已買好的風箏,來到了體育場,今天來放風箏的人可真不少,我們一切準備就緒,風箏便可以放了,只見爸爸拿著線軸,媽媽端端正正的舉著大風箏,這時的爸爸邊放線邊往前跑,還沒等爸爸說松手,媽媽就松開了手中的粉蝴蝶風箏,可爸爸不知道呀,還是一個勁的往前跑,我連忙對爸爸喊:“爸爸,爸爸,停下來,停下來,風箏掉在地上了”,啊?爸爸回頭一看,可不,風箏在地上跟他“走”了好長一段路了,身上的“衣服”也磨下了一些顏色,第一次試放就失敗了。我對爸爸媽媽說:“咱們不要灰心,繼續試試看”。這次,我們三人配合默契,風箏終于飛上了天空,“粉蝴蝶”悠閑的在空中飛翔著,時兒高、時兒低,那漂亮的翅膀抖動著,渾身閃著金色的光,簡直美極了。

  天空的`風箏越來越多,五顏六色,好看極了,那“小鷹”好象在說,藍天真大,藍天真美;“粉蝴蝶”呢,好象在唱歌;“大龍”好象在云朵里。藍藍的天空變成了一副美麗的圖畫。不知不覺已經到了下午,我們也該“收工”回家了,回家的路上,我在想:今天可有作文寫了,題目就叫《放風箏》。

放風箏作文11

  陽春三月,早上春風輕輕地吹撫著剛長出嫩芽的柳枝,是那么的柔和。到了下午,春風就變臉了,變得很大、很狂妄,不過最適合放風箏了。

  星期天的午后,我和爸爸一起來到世紀廣場放風箏。來到廣場,爸爸從車后箱里取出“蝙蝠俠”風箏,一邊放線,一邊小跑地在廣場上放起了風箏。我們的風箏在空中被風吹得歪歪扭扭、時上時下,像一條活潑機靈的小魚。

  爸爸在那拼命地放線,想讓風箏飛得更遠,飛得更高。我在旁邊歡呼著,跳躍著。我們的'風箏是風箏群中的“王者”。你瞧,它飛得多高啊!把同伴遠遠地甩在下面了。突然,一陣狂風吹來,我們的風箏跟別人的風箏纏在了一起,我們很著急,拼命地把線收回,把風箏往回拉,對方也把風箏拼命地往回拉。“咔嚓”風箏的線斷了,像一只斷了鏈條的小狗,一直往圖書館那“跑”,最后停留在圖書館大樓的頂上。風箏沒了,但我們還一猶未盡,于是我叫爸爸再買一只風箏。這是一只可愛的“喜羊羊”風箏。這次放風箏爸爸格外小心了,也不在和誰去一爭高低了,生怕風箏又從他手中“溜走”。

  哈哈!小小的風箏卻給我們帶來這么多的喜怒哀樂,真好玩!我喜歡放風箏!

放風箏作文12

  今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯,樹木長出了新的`葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。

  我說:“哥哥,我們在這里放風箏吧!”哥哥說:“好吧!”我拿起風箏的線,哥哥在后面拿著風箏,我一起跑了起來。風慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風箏,說:“妹妹,你現在可以放風箏了。”

  我放著“金魚”風箏,風箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的尾巴,真漂亮!

  媽媽對爸爸說:“去看看笑笑吧!”爸爸看見小明坐在那里發呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風箏呢?”小明說:“沒有人幫我放風箏了。”爸爸說:“我幫你放風箏吧。”小明開心地笑了。

  現在小明也在放風箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心啊!在春天里放風箏,真快樂啊!

放風箏作文13

  春光明媚的周末,我和小伙伴相約去公園大草坪放風箏。

  卡卡和樂樂拿著精美的燕子風箏,我小心翼翼地捧著心愛的蝴蝶風箏,我們興奮地跑向大草坪。

  “你們快看啊,那是什么?”樂樂指著最左邊的風箏大聲問道。我和卡卡異口同聲地回答道:“那是條金魚吧,它怎么也游上天啦,哈哈哈……”忽然,我們身后傳來了一陣歡呼聲:“哇,飛起來啦。”我們不由自主地回頭,原來是一只龐大的.蜈蚣風箏在空中舞動,多么神氣,多么威風啊!這時候遠處飛來一只老鷹,越飛越近,把大家嚇了一跳,仔細一看,這只老鷹下面還掛著一根繩子,原來這是風箏啊,做得好逼真。

  我們找了一個寬敞的地方試著放飛風箏,樂樂把燕子風箏高高舉過頭頂,卡卡一手拿著線圈,一手拽著繩子,向前奔去。第一次沒成功,第二次還是沒有飛起來,第三次仍然沒飛上天。卡卡和樂樂都有點灰心喪氣了,我笑著對他們說:“別灰心,再試一次,我相信你們能成功。”樂樂把風箏舉得更高了,卡卡不慌不忙地拽著風箏線向前跑去,風箏隨著風徐徐地飛向蔚藍的天空,我們開心地跳了起來。

  放風箏真有趣啊!我多么希望我也是一只美麗的風箏,在藍天白天間自由自在的飛翔。

放風箏作文14

  這是個陽光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風第。你瞧!那個風箏好像一條可愛的小金魚,小金魚在藍藍的天空上飄,就像在大海里游過來游過去似的。另一個風箏好像一條長長的蜈蚣,蜈蚣扭曲的`身體又長又細、還有數不清的小腿。還有老鷹風箏展開翅膀,在空中不斷的盤旋;燕子風箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風箏好像在跟它們比美……

  遠處,好像是一家人在放風箏。小男孩手中拿著風箏線,不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說:“寶貝,你真棒。”

  近處,有三個小孩在一起放風箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準備奔跑。他身后的小剛拿著風箏,他在等待龍龍的口令。此時,龍龍喊道:“放。”小剛迅速放開手中的風箏,龍龍跑得很快,風箏也飛起來了。站在他們旁邊的團團也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風箏也放起來。

  他們看著空中的風箏說:“今天,真是一個放風箏的好日子。”

放風箏作文15

  這幾天以來都是陽光明媚,今天也不例外,真是放風箏的好天氣。

  下午同學們排著整整齊齊的隊伍出發了,路上同學們歡聲笑語,唱著歌,路邊的小花,小草張開了笑臉,優美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!

  大約40分鐘以后我們到達了目的地同學們都把自己的風箏拿了出來,開心的放起來,我們仰望天空,各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風的“奧特曼”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的風箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的集體舞。這時有的`同學把風箏放得很高很高,放了幾圈線都還不夠,真是太棒了。

  咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看著遠方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風箏,放的好高哦。

  在我們玩得正高興的時候,老師就叫同學們集合了,同學們都嘆了一口氣:“哎!怎么這么快呀,我們還沒有玩夠呢!”

  在老師的指揮下,我們排著整齊地的隊伍依依不舍地離開了。

  放風箏真是非常有趣的活動!它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風箏。

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