- 我的世界也精彩作文 推薦度：
- 亞運有我更精彩作文 推薦度：
- 我有我的精彩作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精彩的我作文（精選25篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的精彩的我作文（精選25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩的我作文 1
流星從天空中劃過，展現(xiàn)出了流星堅韌的精彩；蠶從繭破繭而出，展現(xiàn)出了蠶的精彩。每個人都會有屬于自己的精彩。而我因為二胡，展現(xiàn)了我自己的精彩。
想學(xué)二胡，是因為一位放學(xué)路上常見到的盲人。他腳邊放著一只碗，墨鏡下是光陰的流痕和歲月的滄桑。幾縷銀發(fā)隨風(fēng)飄飄然，眼睛半瞇著。那曲調(diào)時而低沉，時而亮亢，時而清脆，時而雄渾。一個個曲調(diào)仿佛變成了輕紗飄動的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶，突然又像一股清泉從高而徒的大山上落入水潭……老人好像坐在水潭邊如癡如醉地拉二胡。
一把弓，兩根弦，凄婉的二胡聲陣陣扣著心弦。每當(dāng)自己小有成就，那琴聲讓人平靜下來，而失敗時，它仿佛與我共鳴，使心靈受到撫慰。
我的二胡老師姓王，對我十分嚴(yán)格。拉弓，推弓，按指，調(diào)弦，若是有一點問題，她一定大聲指出，然后再來。正因如此，我做事都精細(xì)了許多。我曾有被罵到淚流滿面的時刻，我堅持沒哭。起初我興致勃勃，總是不知疲倦地練習(xí)著，一刻不停，因此我進(jìn)步很快，沒花多久，就考過了六級。漸漸地，當(dāng)我考過二胡六級后，向上越發(fā)艱難了。無數(shù)的練習(xí)曲是繁雜又輕松的勞動，每晚當(dāng)我練習(xí)數(shù)遍也不能攻破一個旋律的時候，我漸漸暴躁而不耐煩了。
一直到老師要教我《二泉映月》之時。
作為二胡名篇，《二泉映月》比其他繁雜的曲目簡單許多。然而我卻力有不逮，徒有其形而無其神。而老師卻不像以往那樣對我嚴(yán)厲，甚至親切起來。為了能讓我在之后的`比賽中發(fā)揮好。老師給我講了一點關(guān)于瞎子阿炳的故事。他年小喪母，34歲又交友不甚，雙目失明……對于這樣悲慘的人生經(jīng)歷，他卻絲毫沒有動搖他對二胡的熱愛。聽到這兒，我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)，好好練二胡呢？一直在比賽之前，我刻苦練習(xí)，比賽時，得到了評委的認(rèn)可。因為瞎子阿炳和放學(xué)路上接二胡的盲人，我堅持了下來，在二胡中展現(xiàn)出了屬于我自己的精彩。
鷹向天空發(fā)起挑戰(zhàn)，小草在來年春天又鋪滿大地，在我的心底，二胡是我永遠(yuǎn)不能舍棄的精彩！
精彩的我作文 2
小草雖然纖弱，但它卻把自己的點點綠色獻(xiàn)給了春天，使自己的生命變得精彩；清泉雖然細(xì)小，但它卻將自己汩汩的甘甜浸入干涸的心田，使自己的生命變得精彩；駱駝貌不驚人，卻奔走于浩瀚的沙漠，使自己的生命變得精彩……很多時候，只要我們換一種角度，我們就會發(fā)現(xiàn)：原本被我們漠視的事物竟然也有著特別的精彩，對于許多人來說，生命不乏精彩，缺乏的是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
請以“我的世界也精彩”為題，根據(jù)自己的.認(rèn)識與體驗，寫一篇不少于600字的文章。自選文體，不得抄襲。
這個試題要求我們關(guān)注自我，體味、反思自己的生活歷程。寫作時要重點關(guān)注以下兩點。
一是突出題眼。題目內(nèi)容指向很清楚，“我的世界”是寫作內(nèi)容，題中的“世界”主要指“我”的活動領(lǐng)域或范圍，它可以是“我”的內(nèi)心世界，也可以是“我”的興趣愛好，還可以是“我”的生活。難點在于“也”字，就詞意來說，“也”有“同樣”的意思，有時還含有一種強調(diào)的意味。“也”這一詞語提示我們，所寫的內(nèi)容應(yīng)該是平常被我們誤認(rèn)為不“精彩”的個人生活或活動范圍。因此這在選材上就有特別的要求，即應(yīng)該選那些個人生活貌似普通的生活情景，通過自己獨特視角來表現(xiàn)它的“精彩”，這樣才能突出“也”這個題眼。
二是寫實“精彩”。所謂“精彩”，就是“出色、絕妙”的意思。能否把“精彩”寫細(xì)寫實，是本文寫作成敗的關(guān)鍵。怎樣寫實“精彩”呢？首先要有情景的渲染與描繪，如寫自己的學(xué)習(xí)生活，要透過表面的枯燥去挖掘求知的快樂，進(jìn)而展現(xiàn)生活的精彩；如寫自己的興趣愛好，要透過事件的描繪，著力突出自己內(nèi)心獨到的體驗。
精彩的我作文 3
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有了它，就好像沒有了陽光。智慧里沒有了它，就好像鳥兒沒有了翅膀。
——題記
書就是我的“長生果”，沒有了書，我的生活就缺少了快樂。
夜晚，不知疲倦的我央求媽媽：“媽媽！我……還想再看一會兒書！”“什么，不行！明天還要上學(xué)，先睡覺！”圣旨難抗，我不得不遵從了。媽媽見了我這副模樣，滿意地走了。
媽媽走后，我心想：不行，書里那好看的情景還在我眼前！我不撞南墻心不死！‘作案’開始，我小心翼翼地打開燈，‘砰’的一下，我嚇得立馬爬回了床上。因怕被老媽聽見，我躡手躡腳地順手把書抱在懷里，迅速鉆進(jìn)了被窩。我心驚膽戰(zhàn)地翻開書，小心地看著。一頁，兩頁，我就像一匹餓狼貪婪地讀著。書中人物的悲慘遭遇讓我不禁落淚，他們的歡歡喜喜讓我手舞足蹈，興奮極了！我完全沉浸在書的海洋里了，我看得如癡如醉，陶醉其中，忘了時間，忘了警惕，忘了擔(dān)憂。此時此刻，我欣喜若狂，仿佛饑餓的'人撲在面包上一般。
哎呀！隔壁傳來一陣輕輕的腳步聲！媽媽來了！我呆了！快撤！關(guān)燈，藏書，我以超快的速度關(guān)了燈，此時，把書放回桌子已不可能了，放進(jìn)枕頭也不可能了，我就趕緊把書塞進(jìn)了被子里。媽媽進(jìn)來了，我馬上翻了身，把書緊緊抱住。媽媽來給我蓋被子了！我緊張得出了汗，媽媽還發(fā)為我發(fā)燒了，摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)沒有熱度才放心地走了！啊！嚇?biāo)牢伊耍∥疫�好逃過了一劫！
我又輕輕地打開書，高興得看了起了來。一直看到十點！
讀書，陶冶了我的情操，豐富了我的知識，開闊了我的眼界！何樂而不為呢！
我竊讀，我的生活更精彩！
精彩的我作文 4
只要是你擅長的事，就一定能讓人看到你的精彩之處。開始我也有些愛好，如輪滑，游泳，可是每樣?xùn)|西我只能學(xué)一點皮毛，并不是時間問題，也許是我的悟性不高，可直到遇到了魔方，我才明白“是金子，總會發(fā)光的”這個樸素的道理。
剛接觸魔方，是很久以前了。那時只是因為無聊，才買回來玩玩，那時的我雖然連完整的一面都擰不好，卻能感覺到那小小的色塊，對我有著很大的吸引力。
去年暑假，我的表哥從揚州來到興化，聽說他三階四階魔方都能很輕易地擰好，我便覺得有時間要向他請教請教。第一次問他關(guān)于魔方的事，他當(dāng)著我的面，以一分鐘以內(nèi)的成績擰完了一只三階魔方。后來以前輩一般的口氣說：“你先去擰一面，擰好了我再教你，我耐心練了一段時間，拿給他看，他說：“可以，接下來你把魔方打亂，在兩分鐘內(nèi)把一面擰好，我再繼續(xù)教你。”我一聽，不禁有些氣餒，可依然在練習(xí)速度，過了十分鐘左右，竟然可以在一分鐘內(nèi)擰完一面。我告訴了表哥，這也意味著，我的魔方課，正式開始了。
接下來的一天，表哥開始教我各種口訣，每教我一種，就讓我自己獨立練習(xí)，熟悉熟悉，過了半天，我以四分三十秒左右的成績擰好了魔方的'六面。當(dāng)時我居然有些激動，而表哥卻淡淡地說：“這還不夠，你得在三分鐘之內(nèi)擰完。”
經(jīng)過我長時間的練習(xí)，魔方口訣這種頭腦記憶，在我手上，漸漸地變成了肢體記憶。慢慢地慢慢地，不斷地練習(xí)，我也不知道自己魔方技術(shù)長進(jìn)了多少。
一次陪表哥去揚州玩，在他住的小區(qū)里結(jié)識了一堆小伙伴，他們個個是會擰魔方的，我便決定找個機會和他們比試比試。
有一天，我和表哥說了這件事，表哥便決定為我們舉辦一次“非正規(guī)”的比賽。比賽那天，我手感出奇的好，最終以一分十六秒的成績戰(zhàn)勝了一分五十四秒的第二名。
當(dāng)時雖然沒有特別多的人為我喝彩，但我覺得，這是屬于我的精彩。我要感謝表哥，“掘得”我這塊“金”，讓我明白了：“是金子，總會發(fā)光的”！
精彩的我作文 5
每一顆星都有自己獨特的光，每個人都有自己的精彩。
記憶中，那座巍峨的山正如那些擋在我前行路上的困難，高聳仿佛無法逾越，而我站在山腳，靜靜凝望。
高峻的.山峰，直插云霄，我站在階梯前，望遠(yuǎn)處青灰的臺階蜿蜒，延長到望不見的終點。爸媽一邊走一邊呼喊我，我抱著挑戰(zhàn)自我的心態(tài)踏上了“征途”。
這里是山三分之一的高度，人群在這里聚集，三五成群，尋找著一點空隙，拍攝山水，我坐在石階上略有些喘。周圍都是游客，你來我往，打破心中的寧靜。我頗顯煩躁，催促著父母繼續(xù)上山。
“呼呼……”，我漲紅了臉，汗水一滴滴落下滴在地上，才不過二分之一的高度，我卻越來越吃力，雙腿緊繃有些酸弱，眼前的臺階延綿至天際。我雙眼有些發(fā)花，喘口氣正想休息，環(huán)視一圈，人越來越少，都陸陸續(xù)續(xù)下去了，而有些卻一直堅持再堅持。我能看見他們緊咬牙關(guān)，沾滿汗水的額頭，可為什么他們還要堅持？因為和我一樣，不想輕易放棄；因為我們一樣，知道堅持是通往成功的唯一道路。
我重振旗鼓，繼續(xù)開始我的“長征”。當(dāng)爬到三分之二時，我已經(jīng)是步步艱難，每抬一次腿，都仿佛被灌了鉛。就這樣，我不得不走走停停，體力已到了極限，身上的每一個細(xì)胞都彰顯我的疲憊。我要登頂，我告訴自己。我像風(fēng)雨中的小草，當(dāng)露水打下我彎身，可下一秒?yún)s永遠(yuǎn)會挺起身板迎接風(fēng)暴。
我就這樣，一步一步任憑汗水浸濕衣裳，盡管不斷起伏的胸膛讓我知道，我以不能再往前，卻一咬牙關(guān)拽起拳頭，向終點前進(jìn)。
終于，成功了。
我站在山巔，望群山連綿，清風(fēng)拂過，仿佛帶走了滿身酸痛。樹木向我招手，山鳥為我鳴叫，我知道它們在為我喝彩。
登上終點的一刻，我綻放了屬于我的精彩——堅持。我堅信，帶著這種堅持，我能揚帆起航。無論中途多少風(fēng)流，最終成功抵達(dá)彼岸，我知道堅持是通往成功的唯一道路。
精彩的我作文 6
正文內(nèi)容簡介：精彩暑假之磨面面粉，是我們大家最習(xí)以為常的，但是大家知道面粉是怎么磨出來的嗎？那真是“不看不知道，一看嚇一跳。”
面粉，是我們大家最習(xí)以為常的，但是大家知道面粉是怎么磨出來的嗎？那真是“不看不知道，一看嚇一跳。”經(jīng)過這兩天的觀察，才明白了其中的道理，這件事情還要從兩天前說起。
昨天，爸爸要去磨面，我也纏著要去，所以爸爸就拉著我和小麥來到了離家七八里的'磨面廠，那個磨面廠可真大，五臺巨大的機器并排列。但是今天爸爸把糧食倒進(jìn)了不是磨面的糧倉里，而是倒進(jìn)了一個不知名的機器糧倉里。我就疑惑不解地問爸爸：“爸爸，為什么今天不直接磨面？而是倒進(jìn)這里面。”爸爸說：“這是清石機，麥子里面有一些雜草、小石子，麥子顆粒外層還有一層谷皮，所以今天要脫皮、挑去雜物，明天才能磨面。”聽了爸爸的解釋，我豁然開朗，于是等待著明天糧食的“脫胎換骨”。
今天早晨的陽光叫醒了我，我匆匆和爸爸吃完早飯，開上三輪車，直往磨面廠奔去。我們到的時候前面已經(jīng)排了8家。等了很長的時間，終于輪到了我們，我們把脫了皮的糧食倒進(jìn)磨面?zhèn)}里，只見老板把電閘一開，五臺“神奇”的機器“轟隆隆”的運轉(zhuǎn)起來了。只見麥子被一根粗壯的鐵管吸了進(jìn)去，猶如一張無形的大嘴，把麥子吞到了它的肚子里，翻江倒海的從第一臺機器到了第二臺，第三臺、第四臺、第五臺，就磨出來了那白花花的面粉。
想著我親眼看到的每一步磨面的工序，從種植、到發(fā)芽、到生長、到接粒、到豐收、又到磨成白花花的面粉，我可真是激動不已。
精彩的我作文 7
世界上沒有兩片葉子是完全一樣的，人也一樣。每個人都有每個人的優(yōu)點和缺點，現(xiàn)在就讓我來說說我的優(yōu)點吧。
我的詩寫得很好。我可是班里寫詩的創(chuàng)始人哦！不瞞你說，其實我是看別人的詩，才會靈感大發(fā)的，寫出了我人生中的`第一首詩——《彩色的雨》。后來，我學(xué)會了就地取材，又寫出了《一天的總結(jié)——日記》和《夏令營》等等。
我做的調(diào)料很好。有一次，媽媽做好了蛋炒飯，但是，她忘了加醬油等調(diào)味料，怎么辦呢？幸好正在看書的我挺身而出，幫媽媽急急忙忙地調(diào)好了調(diào)味料，讓一碗蛋炒飯得救了。吃蛋炒飯時，爸爸問：“誰調(diào)的調(diào)味料啊？怎么這么香！”我自豪地回答：”是我調(diào)的！”當(dāng)然了，調(diào)味大師也有失手的時候。有一回，家里煮了螃蟹，看到紅紅的大螃蟹，我的手早癢癢了，于是我就調(diào)起來。開吃啦！我自信地咬了一大口，“哎呀呀，怎么回事呀？好咸啊！”我和父母異口同聲地說，同時也一起呸呸呸地吐掉嘴里咸得快變味的螃蟹肉。后來，媽媽向醬油加糖的混合物里加了點醋，這場風(fēng)波才平息下來。
我唱歌很棒。我從小就表現(xiàn)出了唱歌的才華，曾在“天堂兒歌”中取得過第二名銀獎和銅獎，還在杭州的一場比賽中取得金獎。上小學(xué)后，我還被合唱陳老師慧眼識中，被拉進(jìn)了合唱團。經(jīng)過幾年的培訓(xùn)，我在今年“秋之實”綜合文藝晚會中的歌曲《篩子篩》得到了領(lǐng)唱這一任務(wù)。當(dāng)我被老師選中的時候，我半年激動，半是擔(dān)心。激動的是能為爸爸媽媽爭光了，擔(dān)心的是萬一演砸了怎么收拾啊？帶著這份心情，我上了舞臺。在緊張中，我看見了一雙眼睛，它帶著慈愛和溫暖，讓人勇氣倍增。原來，這是我爸爸的眼睛。
每個人都是一片片不同的葉子，有的閃閃發(fā)光，有的暗淡無光，還有的支離破碎，我就是其中的一片。
精彩的我作文 8
繪畫是一門藝術(shù)。三年級時，我便與它結(jié)下了不解之緣。
三年級時，我轉(zhuǎn)入了克市十八小學(xué)三一班。上第一堂美術(shù)課，而我們班的同學(xué)的畫畫技術(shù)都很精湛 ，特別是張子晨的話栩栩如生。我羨慕極了。從此，我暗下決心，一定要學(xué)會畫畫。
每周一節(jié)的美術(shù)課，我都仔仔細(xì)細(xì)地聽，認(rèn)認(rèn)真真地畫。幾堂課下來，我一點進(jìn)步都沒有。一次偶然的機會，我去表姐家玩。提到我學(xué)畫畫的事，表姐說她的畫技不錯，可以教我，我歡喜的快要蹦起來了。每個周末 我還要到表姐家去學(xué)畫畫。第一次跟表姐學(xué)畫畫，我還真有點不自在，表姐先讓我畫自己最拿手的東西。我畫了一只狗，可她費了好大的勁都沒有看出來我畫的是什么，丟臉呀！
表姐告訴我畫畫不能操之過急，要心平氣和地去畫。畫畫要掌握好筆，要克服心里困難，不能緊張。表姐讓我先試一試，可我還是克服不了心理障礙，一握筆手就開始發(fā)抖。沒辦法，表姐只好握著我的手，一筆一劃的教我畫，現(xiàn)從最簡單的畫樹起。就這樣，我和表姐不知不覺中趴在桌子上，畫了一個下午，累的我腰酸背疼。原來畫畫這么辛苦，練了一下午，我還是沒有一丁點起色，我有些灰心了，甚至有些自卑，難道我真的很笨嗎？
我自知沒有畫畫天賦，所以更加努力的學(xué)畫畫。有點時間，我就和表姐學(xué)畫畫，常常畫的忘了時間，天黑才回家，被老媽嘮叨。漸漸的，我可以一個人畫畫了，我畫的'東西，姐姐也說我畫的很好了。
我終于學(xué)會了畫畫，在學(xué)會畫畫的同時，我也明白了一個道理：天下無難事，只怕有心人。只要投入自己的全部精力，努力做事情，就一定會成功。
精彩的我作文 9
初中生活像一壇好酒，愈陳愈香，喝一口，回味無窮；初中生活像一本日記，愈看愈新，品一下，終生難忘。
初一是這本日記的頭幾頁，一筆一畫記錄的是豪情壯志和對未來的憧憬，我們目光中充滿的是信任，身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。
初一的課間，無心地打鬧著，非常真實。在課間休息時心血來潮，跟同學(xué)玩“成語接龍”，玩得不亦樂乎，既考驗了自己的詞匯量，也為平靜的教室增添了快樂。于是，在互相玩鬧時，日子便悄然而去……初二是這本日記的大部分，少了初一的稚嫩，多了對初三的朦朧恐懼。踏踏實實地把這段日子記錄下來，五味雜陳，包羅萬象，漸漸地變得充實，變得飽滿，更具意義與精彩。記得有兩個朋友鬧別扭了，本來是兩人的事，結(jié)果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛，我在課間操后，把她們叫到操場，陪她們一塊散心。其實“醉翁之意不在酒”，最主要的.目的是希望她們兩個能坦誠面對對方。
中途我借機開溜，接下來發(fā)生什么不清楚，只知道她們和好了。于是，為這事自豪了好久，自己竟成了“和平使者”……初三是這本日記的結(jié)尾，希望能有個美好的結(jié)局，為故事畫上一個完美的句號。剛進(jìn)初三，聽到最多的便是“中考”。是的，中考漸漸逼近了，但奇怪的是，處在初三，反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽講，下課打鬧，晚上回家做作業(yè)，中間順便聽聽音樂、看看電視、打打電腦。到了初三后期，最令人感到緊張的事莫過于填報志愿。于是，大家互相商量，互相勉勵，祝愿對方能考上自己理想中的學(xué)校。
當(dāng)真的走出那個學(xué)校，離開了那個集體，以為如釋重負(fù)，可以忘記初中那個不是特別優(yōu)秀的集體時，我才恍然了解：那段記憶根本不曾被抹去，也不會被抹去。這是一段精彩的往事，雖然不是所有的事都是快樂的，但每一件事都是真心實意去做的。初中生活這一本日記，會畫上一個完美的句號的，因為它有那么美好與精彩的回憶，無愧于這三年的時光！
精彩的我作文 10
我是一束普通的滿天星。
我的花朵小巧玲瓏，并不惹人注目。但我與伙伴們聚集在一起，有大有小，有高有低，掛在那纖細(xì)的枝條上，密密地緊挨著，誰也不排擠誰。在我的心里，自己就是那一顆顆點綴在夜幕中的小星星。
她是一枝紫紅色的玫瑰，她比我高大，比我艷麗；她有怒放的花瓣，有縷縷飄散的幽香。她的出現(xiàn)，如鶴立雞群，頓時吸引了所有的目光。
很明顯，我成了她的陪襯。可你不會想到，我依然活得光彩。因為我知道，我是必不可少的。試想一下，如果這花瓶中只剩下那枝孤零零的玫瑰，那將會是多么單調(diào)！那枝美麗而驕傲的玫瑰，卻不這樣認(rèn)為，她整天孤芳自賞，總用長長的枝條把自己伸到人們最容易看到的地方，顯示著自己的高貴。對我……那一束簇?fù)碇?小花，卻不屑一顧。
我根本不在意，也沒有抱怨，更沒有萎靡不振，因為我堅信自己的美麗。我和我的伙伴相互映襯著，用一朵一朵的小白花，編織著繽紛的夢想，那么純潔，那么樸實。
時間在流逝，玫瑰也開始凋零。令人意外的是，她凋零的速度快得驚人。當(dāng)那一片片漂亮的外衣干癟之后，她頓時失去了生活的信心，原本筆直的枝干瞬間枯萎。花片像雪花一樣，刷刷地飄落。不到兩三天時間，花瓶中僅剩下了我和我的伙伴們。其實，并不是我的生命力比玫瑰頑強，重要的是，我和我的伙伴們一如既往地充滿著自信。每當(dāng)我們中有一朵離去的時候，另一個蓓蕾便會在瞬間綻開。
花瓶沒有因為缺少了玫瑰而失去生氣，也沒有因為剩下一種顏色而顯得單調(diào)，更不會因為沒有了對比而失去光彩。恰恰相反，我和大家一起，自信地繼續(xù)扎根瓶中，營造著一派欣欣向榮的景象。
人們說，生如夏花，可又有誰的生命真能如夏花一樣永遠(yuǎn)燦爛呢？于是，稚嫩的時候，我自信地活著；凋零的時候，我依然感受到了生命的精彩。
精彩的我作文 11
歲月如歌，人生則好似一部影片。它有時如山泉般清澈，灑脫。優(yōu)勢則如大海一般浩瀚，切優(yōu)勢伴著大風(fēng)大浪。有些好似青草一般芬芳，嬌媚，而有些就似腐一般朽倒，潦亂。時間萬物，各有各的特色，各有各的戲劇性的生活。
記得《幽靜悲劇》當(dāng)中作者季羨林老先生曾經(jīng)寫過這么一株藤蘿的命運：平日里面低調(diào)的纏繞在樹上面，到了花季就會給人們美的享受。幾百年的大風(fēng)大雨，它都挺過來了，但是最后的結(jié)局卻是相當(dāng)?shù)谋瘎。罕徊恢挠拚呖硵嗔恕?/p>
可見，世間沒有絕對的美好。命運也不會因為什么外在或者是內(nèi)在的美而成為很好的或者是很不好的。
諸如此類的人或者事有很多很多，他們（它們）都是這樣的，命運有的是悲悲慘慘，而有的那就是活的轟轟烈烈。
有首詩中說過：有的人活著，可是他已經(jīng)死了。有的人死了，但他卻活著。對啊，我覺得人不是為了生生死死而活著，而是為了能不能在其中開心或者是感動一類而過每一天。這樣的人生才是精彩的。
我雖然不是什么大人物或者什么會引起人們高度注意的人，我只是一個普普通通的初中生。但是我覺得只要我自己能夠本本分分做好就行了。
比如啊，在學(xué)校的期間能夠好好的.學(xué)習(xí)，然后考到我自己想考到的學(xué)校“四川音樂學(xué)院”然后選自己喜歡的專業(yè)。如果真的能這樣的話我覺得這對我的未來是非常好的。
精彩，不是說說的，就像那根藤蘿，它的結(jié)局是悲慘的，但是它在生長的時候活的安安穩(wěn)穩(wěn)，它還能夠給別人美的東西。我可能不能夠像它這樣對別人有很大的好處，但是我相信我會這個世界做小小的貢獻(xiàn)，并且自己也能過得很好。我的精彩，我掌握！
也許歲月輕狂，也許世事弄人，但是，我有我的精彩，我嫩那個把握好一切的精彩。
精彩的我作文 12
星期二，老師帶我們體驗了兩項有趣的心理游戲。
首先，大家分成兩組，每組圍成一個圈。第一項是每一個同學(xué)分別和圈里的同學(xué)說“我信任你”或“我不信任你”或“我不確定信不信任你”，輪完一圈，回到原位。第二項是分別和同學(xué)說贊美他的話，例如“你樂于助人，關(guān)心同學(xué)”“你書寫工整，是我們的好榜樣”等，要求是女生之間擁抱，女生和男生握手。
第一項是看你對別人的信任度和別人對自己的信任度。我感到被信任是一種快樂，每看到他人真摯的眼神對我說信任，我心中十分愉快，同時也會信任他人。越是信任他人的人，越是得到他人的信任。在生活中的一言一行，大家都能看見。有很好的成績不算什么，良好的品質(zhì)才是最重要的。要想被信任，先從自身的品德、形象做起。
第二項游戲我贊美了別人，同樣得到別人的贊美。當(dāng)別人對我擁抱或握手時，仿佛是一種感情傳達(dá)，讓我覺得十分溫暖和親切。許多同學(xué)說我成績好，要向我學(xué)習(xí)，千篇一律。可有一位同學(xué)卻這樣說“please to meet you”！那時我心中十分快樂，因為我給了他人快樂，他說“遇見你我很快樂”，同樣的快樂傳達(dá)給了我，這是我們都能快樂。謝謝那些贊美我的同學(xué)，其實成績和名譽并不是最重要的`，那只是外在的。恰恰是不易發(fā)現(xiàn)，但是只在舉手之勞就能擁有品質(zhì)，是一個人最可貴、重要的東西。因此，只是一句簡單的“please to meet you”就讓我心情愉悅。一個成績平平卻熱愛班級、關(guān)心同學(xué)的人，帶給了大家快樂，自己也會快樂的生活。
這兩項簡單的心理游戲，卻給我?guī)砭薮蟮母形颉Ｖx謝信任我、支持我、贊美我、鼓勵我的同學(xué)，愿我們都能在路上堅強而快樂地走下去。
精彩的我作文 13
生活中，我們總是在匆匆的前行，只顧一直向前，卻忽略了過程當(dāng)中的精彩和美好。但我們?yōu)槭裁床煌Ｏ录贝俚牟椒ィ惺芤幌侣猛局械拿谰埃潘梢幌伦约浩v的身心呢？
金秋時節(jié)，秋風(fēng)送爽，舒暢愜意。我們一家就在如此美好的日子里踏上了精彩的旅程。我們來到了美麗的長沙動物園開始了一天的精彩生活。
可惜天公不作美，天上飄著似有似無的蒙蒙細(xì)雨，太陽總是在跟我們捉迷藏，因此天總是陰沉沉。動物園里沒有了往日的喧囂，而是恢復(fù)了原本屬于它的那份寧靜。只是調(diào)皮的小猴、小猩猩們一點也不安靜，它們或坐或立，姿態(tài)萬千，上躥下跳，不亦樂乎。猴山上的猴子們爭著搶著吃果子，有時一塊小小的食物也會引發(fā)一嘲世界大戰(zhàn)”，大猴子欺負(fù)弱小，小猴子又?jǐn)巢贿^它，只能眼睜睜地看著剛剛到手的美食被別人津津有味地吃下去。但這種不和諧的場面過不了多久就會消失，接下來，小猴子給老猴子撓癢，大猴子背著小猴子，一派其樂融融的景象，令人心生羨慕。而猩猩館呢，那里面可愛的小猩猩們吊著長長的尾巴，瞪著眼睛好奇地看著這些游客，瀟灑地完成著一個個的高難動作。
接著，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了世上最高的動物——長頸鹿。它那兩只天真無邪無比清澈如小溪般明亮的瞳孔親切地望著我們，似乎是老朋友一般；柔軟美麗的白褐相間的斑點皮毛像一件精致的手工藝品。它細(xì)細(xì)的咀嚼著食物，像一個高貴優(yōu)雅的淑女。我小心翼翼的把手伸過去，撫摸了一下它那長長的脖子，它則一點也不怕。長頸鹿溫順極了，也可愛極了，它的溫馴可愛，讓人一見就心生喜愛之情。
后來，我們陸續(xù)參觀了獅子、天鵝等動物，讓我不禁贊嘆大自然的神奇……
這次的.旅程到這里就結(jié)束了，它帶給了我新奇的感受，也開闊了我的視野。這一次，我親近了大自然，熟悉了我們?nèi)祟惖呐笥选獎游铩?/p>
其實，生活中有許許多多精彩的地方，只要你能停下匆匆的腳步，看看周圍的美景，細(xì)細(xì)品味生活，你就會發(fā)現(xiàn)：精彩在我們的生活中無處不在！
精彩的我作文 14
精彩的我，把精彩換換位置，反過來就是“我的精彩”，說起我的精彩，那可有很多，想知道就快圍過來聽我的“長篇大論”吧！
雖說長篇大論詳細(xì)一點，但因為時間問題，我們還是長話短說為好，有的人看到這里會說，我的廢話怎么這么多呀！雖然有時我的廢話是一籮筐，但說廢話也有它的好處。那次我想向媽媽借錢，又怕媽 媽不答應(yīng)，就說了一大串“廢話”，我的廢話可是一圈套一圈，最后我點明了主題——借錢，媽媽竟然迷迷糊糊地答應(yīng)了，哈哈，有趣吧，不過如果見到我，可要小心點我的廢話陷阱喲！
我愛讀書，可是愛到了無可救藥。我晚上讀書，一讀就忘了睡覺，有時媽媽叫我，我才感覺到眼睛有點酸，可還是不想放手，因為想到明天還要上學(xué)，我才肯和我的.書依依惜別。我和很多愛書人一樣， 時時刻刻手不釋卷，即使是上廁所。那天，快到中午了，我忽然想上廁所，拿起一本書就沖向了目的地——廁所，我看著書，自己也仿佛深入其中，是爸爸的一聲大叫，把我給驚醒了，原來要吃午飯了 ，我還在廁所里，爸爸開玩笑說：“我還以為你掉進(jìn)去了，正要找繩子把你提出來呢！”哈哈，這就是我夸張版的手不釋卷。
我因為愛讀書，寫了許多讀書后感，也豐富了我的詞匯，在去年校信通“書香班級”的活動中，榮獲了“閱讀天使”的稱號，還在班中獲得了“班級博客之星”的稱號，現(xiàn)在，我正在向博腕邁進(jìn)，希望 你們相信我，支持我呀！
瞧，這就我——精彩的我，我的精彩，相信你一定在這短短的時間內(nèi)了解了我，快來和我交朋友吧！
精彩的我作文 15
俗話說：“世界上沒有完全相同的兩片葉子。”每個人的特點各不相同，特長也是不一樣。我是獨一無二的，到處散發(fā)著無限的活力與熱情。
我是一個陽光男孩，高高瘦瘦，眼睛又大又有神。我的運動細(xì)胞十分活躍，籃球，乒乓球，跑步都不在話下。我也愛閱讀，天天與書作伴，泡在書海里。我的精彩生活讓我十分充實，可以說是“文武雙全”呀！
書是我的好伙伴。讀書對我來說是一種享受，我一拿起書就一頭扎進(jìn)書的海洋，看得我如癡如醉，不亦樂乎。或與劉備一起走進(jìn)三國時代，或同蘇軾暢談詩詞歌賦，或和法布爾一起觀察奇妙的`大自然。閱讀拓寬了我的知識面，增加了我的文學(xué)功底。書就是一盞明燈，指引著我成功的方向，讓我的生活越來越精彩。
乒乓球是我最喜愛的運動。每到周末，我經(jīng)常會約上三五個伙伴一起練球。乒乓球運動也讓我學(xué)會了堅持。一開始我便從基本功學(xué)起，每天顛球100下，揮拍練100下。之后進(jìn)行實戰(zhàn)練習(xí)，盡管剛開始每次都會輸，但我依然咬牙堅持。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)去參加青少年乒乓球比賽，取得了銀牌的好成績。這些都是我堅持不懈才取得的好成果。
這就是我，精彩的我，獨一無二的我。我也要努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，這樣的生活越來越精彩，越來越美好。
精彩的我作文 16
如果你在教室窗外看到一個穿校服、歪馬尾、帶發(fā)卡、架眼鏡、瓜子臉的女孩，相信你的直覺——沒錯，那就是我，張蔚然。
我愛書，所以朋友常笑我“腹有詩書氣自華”。每當(dāng)夜深人靜的時候，整棟樓只有我一個房間的燈亮著，我正在埋頭苦讀。我之所以近視，就是因為看書。為了看書，我不放過一分一秒，甚至連上 廁所的時間也用上了。爸爸老是說：“衛(wèi)生間都成你的‘第一閱覽室’了！”醫(yī)生不讓看很多的書，我就下載了廣播、評書，既收獲了知識，又放松了眼睛。《晨讀十分鐘》曾講過，一個人的年齡乘10 ，如果看過這么多書，孩子就是書的'富翁。其實，我所讀的書，讓我做“書的上帝”都很富裕。咱一萬本沒看過，一千本總該有吧。我“愛書如命”，你總該信了吧。
當(dāng)然，人無完人，金無足赤。我也是有缺點的人，那就是做事拖沓，愛講“等會兒”。
“等會兒”這句話已經(jīng)糾纏了我好幾年，成為我的一個絆腳石。欲知詳情，請觀看一段花絮——
“然然，該吃飯啦！”“噢，知道啦，等會兒，看完這段利比亞新聞。”
（十分鐘后）
“快點，快來吃飯。飯都涼了！”“等會兒……馬上就去。”
三分鐘后，老爸堵在電視前，我只好悻悻地關(guān)了電視。
“知道嗎？你改掉拖拉的毛病，就離考上好中學(xué)的目標(biāo)不遠(yuǎn)了，上一本大學(xué)的希望就大了。”家長不只一 次這么講，可我依然改不掉這個毛病。我要努力，爭取改掉這個壞毛病。
這就是我，一個平凡而又獨一無二、與眾不同的我。
精彩的我作文 17
俗話說：“天生我材必有用”。人人都有著他精彩的一面。別看我平時那么調(diào)皮，那么不聽話，我也有精彩之處。
我觀察能力蠻強，平時媽媽做菜的樣子我都記得。最近，我想自己悄悄地煎一次雞蛋，便認(rèn)真觀察媽媽煎雞蛋的樣子。記住后，我開始行動起來。
我先把雞蛋，盤子準(zhǔn)備好，把鐵鍋和鍋鏟洗干凈，準(zhǔn)備好后，為了不使油濺在身上，我先把油倒進(jìn)鍋里，再擰開煤氣閥門，轉(zhuǎn)開煤氣。藍(lán)色的火苗“哧”地一聲冒了上來，立即在鐵鍋的.底部形成一圈藍(lán)盈盈的花邊，真美。不過，這時我無心欣賞，重要的是把油燒熱，過了一會兒，油“噼噼啪啪”地響起來。我小心的拿起一個雞蛋，往鍋邊一敲，放在鍋上面掰開。可我怎么也掰不開，只有蛋清順著敲裂的縫隙流了下來，蛋黃卻遲遲不肯出來。無奈之下，我只好把雞蛋再敲一次，這回蛋黃終于出來了，可蛋黃沒落在蛋白上，與蛋白“分居”了，結(jié)果蛋黃四處流散。我趕緊把蛋清用鍋鏟鏟在蛋黃上，這才松了口氣。過了幾秒，我估計蛋黃凝固了，用鍋鏟把雞蛋翻了個邊，呵，背面油亮亮的。我又翻了幾次，剛要撈出來，忽然想起來忘了放鹽，忙放了一小勺鹽，美味的煎雞蛋終于做好了。
大概是聞到了香味，媽媽走了過來：“你在干什么？”我得意洋洋地說：“我煎了雞蛋，可香了！”媽媽嘗了一口，不住地說：“還吃，好吃！”我可開心了！
怎么樣，精彩的我確實有我精彩的一面吧！
精彩的我作文 18
每個人都有一個屬于自己的舞臺，上演著我們的精彩。而我們的精彩之處也是各式各樣的。
我最拿手的本領(lǐng)就是珠心算。因為學(xué)習(xí)了珠心算，我還在寧波得過獎呢！
今天珠心算的比賽項目是利用算盤算出一到一百的.和！預(yù)備，開始！隨著裁判的一聲令下，選手們就拼命撥動著算盤，就像在短跑賽道上沖刺似的。時間到！各位選手爭先恐后地報出了自己的結(jié)果，但是裁判都只是輕輕地?fù)u頭。到我的時候，我的心一下子提到了嗓子眼，我小聲地說：5050，對嗎？裁判滿意地點了點頭，我別提多高興了。當(dāng)我接過獎杯時，我還在懷疑我是不是在做夢。
這個特長除了在賽場上，還可以在家里表演給客人看。
一天，家里來了幾個客人，其中一位叔叔拿來一張白紙，在上面寫了三道題目：237270、786727、496572。他微笑著把題目遞給我，還說：如果你能做出來，我就服了你了。我沒有拿出算盤，而是準(zhǔn)備直接運用心算將這些難題一一破解。我的腦子飛快的運轉(zhuǎn)著，不一會兒，這些難題就被我破解了。于是，我將答案拿給叔叔看。叔叔看完后，贊不絕口：你算得比我用計算機還快，真是厲害啊！我聽了心里喜滋滋的。
我們每個人都有自己的精彩，都有自己的特長，而生活，就因為有了這些特長而變得更加精彩。
精彩的我作文 19
看到那張紅色的證書，我的心中就有說不出的喜悅與自豪。這張證書是我付出許多的努力換來的。今年暑假，我來到無錫少年宮考級。
“王立涵！”考官嚴(yán)厲的叫聲打破了我內(nèi)心的寂靜，我的心咚咚地跳著，仿佛身上的每個部位都被人遙控了一樣，十分不自在，手指頭也因過度緊張打起了架，媽媽的嘮叨聲也在我耳畔響起：“認(rèn)真點，能合格的。”我仿佛變成了機器人，所有的動作都是僵硬的。我走到考官面前，將準(zhǔn)考證雙手遞給了他，再麻木地走到鋼琴前，做了一個深呼吸。
“bD大調(diào)音階，#F小調(diào)琶間”，我的手慢慢放上琴鍵，流利的彈出了一串音階，可琶間就不那么簡單了，要知道，這可是我一大弱項呀！我在心里雙手合十，默默祈禱，祈求菩薩保佑我順利彈完琶間。上行……下行，耶！竟然沒有出錯，我在心里為自己鼓掌。第一首練習(xí)曲順利彈完，可第二首曲子我就心里有點沒底了，手指極大的跳動及轉(zhuǎn)變有相當(dāng)大的難度，當(dāng)?shù)谝粋�音落下時，我的五臟六腑都翻滾起來，一個個音符的跳動就仿佛是我心臟的'跳動那樣急促。
終于彈完了，我松了一口長氣，可心上的那根弦還是繃得緊緊的，等待著兩個星期后那膽戰(zhàn)心驚的成績。
“恭喜你！合格了！”當(dāng)從電話蹦出這一句話時，我心里樂開了花，并不是因為從此以后可以與鋼琴說拜拜，而是因為能收獲上海音樂學(xué)院業(yè)余頂級的證書而自豪。
捧著那用大紅色渲染的《上音證書》時，我的心中有說不出的喜悅，我想，就讓它成為我人生中的一大精彩吧！
精彩的我作文 20
每個人都有自己的優(yōu)點，都有最精彩的那一面，也許有過困難，阻礙，但一定有成功的精彩，也許你有許多個優(yōu)點，或只有一個優(yōu)點是你自豪的，而我最突出的優(yōu)點是交流能力強和鬼點子多。
交流能力強表現(xiàn)在我的朋友非常的多。每次和好的伙伴出游時，都會認(rèn)識一個新朋友。在玩耍時，我想要和誰成為朋友就都能成為朋友。每當(dāng)別人為我為什么朋友這么多？有什么點子呢？我的回答是：“只要有勇氣與別人交談，還要注意言行舉止。勇氣就是敢于向別人示好，表示希望和她成為朋友的愿望，言行舉止要得體，盡量給人留下好的印象。”
我還有一個優(yōu)點是鬼點子多，而且常常是老師同學(xué)想也想不到的。朋友對我的鬼點子是贊不絕口。我家有一個又大又滑的平臺，每次伙伴來玩時，我都會在平臺上灑上水，沖個滿地濕。然后就在上面盡情的“溜冰”，濕濕的'平臺就好似“溜冰場”。還有“踢水飛”游戲。我把小盒子分成倆半，用其中一個打起水來，向我膝蓋那么高的前方潑去，腳輕輕一踢潑出去的水，可好玩了，有時有用水管造出一道“水門”，伙伴從下穿過，沒有一點兒濕，大家玩得可開心了。
和朋友們一起出門玩，我還是有數(shù)不盡的好點子，如十步劃圈，打地鼠，表演舞會等等等等。每次玩游戲時，出點子的任務(wù)總是我接下的。
每個人都有自己的優(yōu)點，和許多還沒有激發(fā)出來的優(yōu)點，我相信只要努力，每個人都一定會有更多的優(yōu)點。
精彩的我作文 21
“贈人玫瑰，手有余香。”在生活中，我們總會遇到一些困難。在遇到困難時，總會有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人。
在小學(xué)的時候，記得有一次。我正在操場是玩雙杠，突然打了上課鈴，我緊張，急忙從雙杠下跳下來，因為我沒扶穩(wěn)，就從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，痛的我都哭了，當(dāng)時有許多人圍觀。我害羞極了，想馬上爬起來，跑回教室，但是我發(fā)現(xiàn)我沒有力氣站起來了。正當(dāng)我著急的.時候一個馬尾辮的女孩走了過來。他看到我坐在地上，二話沒說，他就費勁力氣把我背了起來。我雖然不算重，但是當(dāng)他把我送到醫(yī)務(wù)室時，他氣喘吁吁的。我知道他一定累壞了。
我看著他，心想：“我和他素不相識，但是他卻肯幫助我，他一定是一個溫柔、善良的好女孩。”心中涌起暖流。
醫(yī)務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。他還執(zhí)意要把我背到教室，我連忙說：“不用了，你太累了，你還要上課，我真是對不起啊耽誤你上課了。謝謝你！”他卻說：“這算得了什么，沒關(guān)系的，同學(xué)有了困難，我一定會第一時間伸出援助之手的。”說完，他把我背到了教室，我對他說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢？”他卻笑著說：“這真的沒什么，都是一個學(xué)校的同學(xué)嘛！”他說完后，就和我道別，回去上課了。
幫助我的人有太多太多，他們?yōu)槲宜龅狞c點滴滴，我都會銘記在心。我真誠的像那些曾經(jīng)幫助過我的人表達(dá)感謝。你們的行為也教會了我要在別人有困難的時候，去幫助他們。
精彩的我作文 22
劃破長空，熱力四射是流星堅韌的精彩；吐絲結(jié)繭，破蛹而出是蠶無私的精彩；裙角飛揚，婀娜多姿是舞者永久的精彩……
大千世界，誰會沒有自己的精彩呢？誰的心底不珍藏著自己的精彩呢？
我精彩是徜徉于詩海中找到自信的我。
每每品讀李白的詩，總給人以放蕩不羈，豪邁奔放之感，這其中“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”及“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”更是帶有些許“狂妄”之氣。這不由得讓我想起自己的經(jīng)歷，并思考著這樣一個問題：我有多“狂妄”，我有沒有我的精彩？忽然，一個情景一閃而過，我卻依稀可見？
每逢大考，如臨大敵，復(fù)習(xí)時總有點“山雨欲來風(fēng)滿樓”之感，而身在考場，一次次地冥思苦想，一次次地若有所悟，又一次次地奮筆疾書……如此往復(fù)，漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)我的精彩之處果真似“天生我材必有用”般“狂妄”。兵臨城下，能一一抵擋，此能無用？此能不精彩？
而后，信心滿滿地走出考場，我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。這不是“狂妄”的流露而是精彩的自信。當(dāng)成績出來，我又欣喜地看到“千金散盡還復(fù)來”。
斗轉(zhuǎn)星移，而今在寂靜的夜晚回顧自己的'精彩。它雖沒流星耀眼，卻有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”之勢；雖沒蠶的無私，卻有“不畏浮云遮望眼”之氣；雖沒舞者的華麗，卻有凌駕于命運之上，主宰命運的自信。
這，就是我的精彩。
精彩的我作文 23
成功的滋味總是令人難以忘懷，但失敗的音符卻又總在五線譜上跳來跳去。讓我為此心煩意亂，回首我成長的往事，一些事情已被印在了我腦海的深處。有的是沒完成老師交給的任務(wù)受到批評，有的是因為一道簡單的題而受到職責(zé)，還有的'是因為學(xué)習(xí)太累，放松一下而讓父母不滿。它們組成了我成長道路上的音符，其中一件失敗的事令我至今銘記在心。
記得那是上學(xué)期運動會上發(fā)生的事。那天，天空格外晴朗，空中萬里無云，在空中還散發(fā)著一絲淡淡的花蠔。那可真是沁人心脾啊！上午，語文老師帶領(lǐng)我們來到了比賽場地，并語重心長地對我們說：“同學(xué)們，待會兒進(jìn)行地是個人賽，男子和女子50米×8往返跑。”希望參賽的同學(xué)能夠超常發(fā)揮！“嗯”。我們異口同聲地說道。比賽時，我一直保持在第一名，心想：這次比賽我一定是第一名。過了一會兒，得意洋洋的我便不由自主地將速度壓低，但我還是第一名。再一次想到：哼！這一次我一定會成功。可兩天以后，一件出人意料的事情竟發(fā)生了。“女子50m×8”我得了第二名，離第一名只差0.1秒。天吶！這名次讓我一直名列前茅的我退步。從這次比賽中，我懂得了一個道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
這就是我失敗的事，通過這件事我明白了“只要功夫深，鐵桿磨成針”，我懂得了人要謙虛，我體驗到了失敗的滋味。“失敗乃成功之母”，只要知道失敗的原因，便可以成功。
精彩的我作文 24
沒有陳雅那令我羨慕的才華，也沒有劉晴麗清秀的容貌，但我有我的精彩，就像再平凡的環(huán)境里也會有一朵小小的美麗的花朵。
我這人從小時候沒什么特長，但就是在一次美術(shù)課上，跟畫畫結(jié)下了緣分。從那天起，我努力地練，照著書上畫啊畫。終于，我能開始畫出漂亮的圖案了。可以說，那時的我，可能畫得并不怎樣。但是畫畫，卻在我心里留下了一個影子，一個很美麗的影子。
后來，我轉(zhuǎn)學(xué)了，四年級的我不畫畫了。但，剛過了一個學(xué)期，我又重新拿起了畫筆…………
現(xiàn)在，我的抽屜里經(jīng)常放著一張張白紙，和一支自動鉛筆。不知為什么。我卻始終不敢去參加任何比賽。可能是因為不自信吧。記得小時侯，學(xué)校要搞一個畫畫比賽。那天，美術(shù)老師把一張紙給我和一些人，要我們參加。畫什么都可以，這種事對我來說很簡單。但是，在家里畫時，我卻緊緊地握著筆發(fā)了好半天的呆，直到汗水布滿了我的整個手心時，才回過神來。可，剛回過神來的.我，思緒馬上又跑走了，就像一匹奔跑的野馬，想拉也拉不回。就這樣，過了幾個小時，我都沒能畫下來。最后，只好硬頭皮跟老師說我不想?yún)⒓恿恕?/p>
你們可能會說，比賽有什么好怕的？畫就畫嘛。可我卻怎么也畫不出來，可能就是因為我畫的畫就是為了畫給自己看的吧。
但，畫畫，是我唯一的精彩，也是它點亮了我的生活。成為了我的生活中一道絢麗的七色彩虹。
精彩的我作文 25
看著這個世界，精彩。奪目。絢麗。但卻不曾屬于我，現(xiàn)在如此，將來如此。
我有鋼琴上十級的同學(xué)，我有成績?nèi)吻笆耐瑢W(xué)，我有在籃球校隊的同學(xué)，我有長得比我?guī)浱嗟呐笥选：退麄兿啾龋疫^于平庸了。和他們相比，我甚至無地自容。
是的，貌似我會很普通地站在觀眾中而不被認(rèn)出，貌似我就是那個傳說的理想主義者的默默支持者，貌似我將平庸地度過一生。
巨人在山巔俯瞰大地，小草在巖間扎下深根，將軍沙場上稱王稱霸，婦女家中編織華裳……無論大小，無論高低，萬物皆有其特別獨到的.精彩。我也不例外，短短十幾年就留下了太多美好回憶。
我只有選擇孤獨，選擇明晰的獨自前行，我才能活出自己，活出自己的精彩。因為孤獨，我才能遠(yuǎn)離盧梭筆下的“羅馬的明鏡大殿”，遠(yuǎn)離喧囂，學(xué)會平靜，學(xué)會清醒地看待自己，看待人生。因為孤獨，我才有機會像梭羅一般，做一個獨行者，做一個瓦爾登湖旁的思想者，我也可以在心中造一座小木屋，宣布自己的獨立。有了孤獨的陪伴，我方可摒棄雜念，洗盡鉛華，歸于本真，活出我自己的信念，轉(zhuǎn)動我自己的地球。
我們非莫扎特這樣的神童，也無法像同年齡段的賈斯汀.比伯一樣星光四溢。想必什么年紀(jì)輕輕就保送少年科技大學(xué)的光輝事跡也與我無緣。那么，我就活出我的精彩吧。
【精彩的我作文】相關(guān)文章：
精彩的我作文05-12
(經(jīng)典)精彩的我作文12-01
我的精彩作文11-22
我有我的精彩作文06-22
我有我的精彩作文08-13
精彩，在我身邊作文11-12
我的精彩世界作文04-20
[熱]精彩的我作文05-15
我真精彩作文10-02
(薦)我有我的精彩作文09-15