難忘的第一次作文

時間:2024-02-12 11:31:47 好文 我要投稿
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難忘的第一次作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的難忘的第一次作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的第一次作文

難忘的第一次作文1

  陽光灑在大地上,湛藍湛藍的天空就像一塊藍色的地毯。一排排的香樟樹在我眼前閃過,綠得耀眼,綠得透明。樹上毛茸茸的花粉落在我的頭上,一股淡淡的幽香劃過鼻尖。至今,我依然清晰地記得那一個陽光明媚的日子,那是我第一次跟著爸爸去練長跑。

  “三——二——一,預備——跑!”在爸爸洪亮的發令聲下,我們一起沖出了起點。以前在學校只練過50米跑的我根本沒什么長跑經驗,今天爸爸給我定的目標是連續跑上兩公里。我甩著手臂笨拙地跟在爸爸身旁,一開始腳步還算輕盈,可是才跑了不一會就開始大口喘氣,平時跳繩練出來的那點體力差不多已經消耗殆盡。

  “哎呦,爸爸,我跑不動啦~~~”

  我真想現在就停下來啊,可是爸爸仿佛沒聽見,繼續向前。

  “爸爸,好累啊!我不行了~~~”

  我上氣不接下氣地朝爸爸喊,腳步也不由得放慢了。

  “這才沒幾百米呢,堅持!繼續!用腳尖跑!”

  爸爸絲毫沒有停下腳步的意思,只是回過頭來給我加了加油。

  我真的累極了,感覺自己的心臟在砰砰直跳,仿佛就要躥出我的胸膛了。我一邊跑一邊偷偷觀察著一個個從我身邊超過的跑者。只見他們身輕如燕,有節奏地甩動著雙臂,挺著胸昂著頭,仿佛一邊跑一邊在享受陽光和微風。再看看自己,簡直弱爆了,跑得懶懶散散,又慢又吃力。

  “嗯,我要加油!堅持就是勝利!”我一邊艱難地邁著步子一邊在心里默默地給自己打氣。眼看著爸爸高大的身軀在我面前越跑越遠,我不禁咬咬牙加快了腳步。然而跑著跑著,我的手和腳就像被灌了鉛一樣沉重,又酸又痛,就快抬不起來了。可是路程已經過了大半,我不想就這樣放棄,我的心中一直有個聲音在回響:加油啊!堅持一下!終點就在前方!

  終于,我跌跌撞撞地越過了終點線。整整兩公里,就像兩百公里一樣漫長的兩公里!爸爸早已經站在終點迎接我,看我滿臉通紅腦門鼻尖上全是汗,又是心疼又是欣慰:丁丁你看,你現在不是也堅持跑完了嗎?雖然有點辛苦,但我相信這次成功跑完兩公里一定會成為你人生中一次難忘的經歷!我們的人生就像這長長的跑道,一路上可能會遇到很多困難和挫折,也會有灰心氣餒想放棄的時候。但是,堅強的'人是永不言敗的,跌倒了就爬起來,只有腳踏實地不斷努力,不斷前進,才會到達你想要的終點!

  聽到這兒,我擦了擦臉上的汗水使勁點了點頭,這是我第一次跟著爸爸一起跑步,也是第一次領悟到人生的真諦。那一刻,我的心中豁然開朗。而那一年,我九歲。

  一轉眼,整整三年過去了。這三年來,我又經歷了許多事,也明白了許多道理,但那一次和爸爸的奔跑卻一直留在我的記憶里,爸爸說的那些話也時常回蕩在我的腦海中。人生就是一條長長的跑道,我們每個人都要靠自己的雙腳去丈量去奔跑,沿途有風景也會有磨難,我想這難忘的“第一次”一定會陪伴著我一起成長,一起奔向美好的未來!

難忘的第一次作文2

  我其實并不是一個特別注重形象的愛美的女孩子。媽媽給我買了很多顏色艷麗的花衣服,我不屑一顧;青春期的女孩子忙著涂口紅、穿耳洞,我也不去參與;尤其是當十幾歲的小姐姐們都忙著在富麗堂皇的宴會里出風頭的時候,我一身灰撲撲的衣服就像個不折不扣的灰姑娘。

  本以為,這樣不注重外表的我只會是一朵不引人注意的野花,可那次,我卻出乎意料地涂上了指甲油,給我的人生打上了另一個與眾不同的標點符號。

  那是我表姐十五歲生日那年,我去她家玩。大家都坐在客廳談笑風生,噓寒問暖,顯得特別親切隨和,可是,在那虛榮的笑容背后呢?我不得知,只得去敲開表姐房間的門。

  “表姐,你在嗎?”我問。沒人應答。我悄悄地走進去,映入眼簾的是表姐美麗豪華的臥室,天藍色的落地窗,還有華麗的大鋼琴,令我羨慕得牙齦發酸。鬼使神差般地,我坐在了表姐的銀白色梳妝臺上。

  干凈的'臺子上一塵不染,亮閃閃的擺滿了很多化妝品,還有一小瓶藍色的指甲油。那是我最愛的好像蔚藍色大海一樣的顏色,那么清新,純潔又透亮,一下自己就牢牢地吸引了我的眼眶。那是我第一次見識到一瓶真正華麗的指甲油。那么精致的一小瓶,在我眼中仿佛是珍寶。

  我像一個從未見過世面的土包子一樣枕著頭,兩眼死死地注視著那瓶指甲油,眼神中流露出來的渴望和羨慕都可以溢出來。一個大膽又新奇的想法從我腦海中蹦出來,我想,如果我也能涂上這漂亮的指甲油,我的手指一定變得特別好看,特別纖細,大家也一定會發現我不一樣的美麗。這下,就再也沒人說我是假小子了。

  想到這兒,我顫抖著手指,欣喜萬分地擰開了那瓶小巧雅致的指甲油,用小毛刷一點一點地把那透亮的藍色均勻地涂抹在我每一個指甲上,每涂上一個指甲蓋,我的心里的激動和歡欣就會多出一分。我從來沒有做一件這么微不足道的小事兒做得這么鄭重其事又滿懷期待。

  看著我閃閃發光的十個光滑的指甲蓋,我的心里,有一種小小的滿足和驕傲。這大概是每個女孩子在成長路上都會遇到的美好感受。

  表姐回來了,我趕緊從她房間出來。吃午飯的時候,我故意把手抬得很高很高,希望大家注意到我的變化。可是,沒有人注意到。只是在吃飯快結束的時候,表姐才說一句:“喲,小英也學會涂指甲油了,不錯嘛!”媽媽詫異地看我一眼,皺起了眉頭,爸爸也說:“小孩子家怎么去學這樣東西,亂涂亂摸,成何體統!”

  我這才明白:原來,在我們眼中特別美好夢幻的事情,在其他人眼里,就成了一種不雅。但我不后悔做了這一件小小的叛逆的事,哪怕我并不喜歡濃妝艷抹,可我相信:這一小瓶發光發亮的藍色指甲油會給我以后的人生帶來一種清新的感動。

難忘的第一次作文3

  人人都有自己人生中最難忘的“第一次”。當然,我也有。我最難忘的“第一次”是我被書法老師推薦去參加一個我從來沒參加過的比賽……

  這個比賽是一個書法比賽,屬于現場當著評委老師的面寫完就交上去的“即席揮毫”比賽。

  還記得那時我八歲,我的書法老師黃松寬老師是位和藹可親的老教師。比賽當天一大早,老師就在廣州五中門口鼓勵那些準備比賽的學生們。他用拗口的普通話,為一些聽不懂廣州話的同學加油打氣,然后用地道流利的廣東話為我鼓勁。我最記得他語重心長地對我說的一句話:“我知道這是你第一次參加這種比賽,不要害怕失敗,把這次比賽當成是平時我看著你的練習就好哈!“

  我帶著忐忑不安的心情和一書包寫毛筆字的用具進到一個室內的體育館,當我進到里面才知道原來很多參賽學生已經進來了,甚至有的已經寫了一半了……

  在場的老師隨便指了一個空位,忙得都顧不上看我說:“就坐在那啊你!“還沒等我回過神來,帶我位置的那位年輕老師就匆匆跑走了。

  因為我看到不少參賽者已經拿起毛筆唰唰唰的寫著了,所以我加快了速度,從那個舊得有點發黃的`帆布袋中拿出了碟子、墨、毛筆……一堆書法工具,我把那罐又黑又重的墨倒進了碟子里,由于當時我還小,我比賽的作品只是寫一首《春曉》。

  八歲的我,在寫第一筆時根本不敢下筆,怕寫錯。可當我前后左右的小朋友們都已經在寫的時候,我也開始用行書寫了第一個“春“字。因為當時學的是行書,而行書的寫法就必須得如”行云流水“般流暢。寫完了第一個字,我就開始找到感覺,也開始像別的小朋友那樣唰唰唰地開始寫第二、第三、第四……個字了。終于寫完了,自己用雙手把作品舉起來端詳了一下,發現還有些字沒有寫好,就又放下來,東補補、西補補,把一些有缺陷的字給補好了。寫完之后確定沒問題了就舉手把作品提交給老師。

  交完作品,我連忙收拾好東西,就裝作自己好像很見過世面,臉上不行不忙,邊離開邊欣賞一些還在寫作品的那些同學,但其實我的內心波瀾壯闊,可興奮了。一出比賽場館外看到我爸媽在門口迎接我,我就一下把我的“很有世面“的面具拋之腦后,邊甩著那個帆布袋,邊沖向我爸媽。

  回家路上我邊分享著我在比賽時緊張又激動的心情,邊發著“神經“(實際上是向我爸媽描述比賽的過程時,我手舞足蹈地表達著激動的心情)。

  那個比賽最后雖然我沒有獲獎,但我至少比一些沒有即席揮毫的人更有經驗了。之后的幾年里,我也參加了不少這種用黃老師的廣譜叫“積極揮毫“的活動和比賽。在這場”第一次“的書法比賽中,讓我更有經驗,也讓我知道:失敗了一次,不要輕易放棄。在一場失敗中,也可以收獲到不少的臨場經驗。俗話說:失敗乃成功之母,因而在每一次失敗后,我們應積攢經驗教訓,為最終的成攻打下基礎。

難忘的第一次作文4

  我經歷過許許多多第一次,第一次洗菜,第一次煮飯,第一次游泳,第一次坐飛機……可第一次參加鋼琴比賽卻是我感觸最深的。

  一直記得比賽的那天早晨,平時賴床的我一反常態,不到7點便從床上一躍而起,直奔琴房,掀開琴蓋便叮鈴咚隆地彈了起來,壓根兒就不記得爸爸媽媽都還在睡覺,心里直想著:“哎,快點快點,今天可是我第一次參加鋼琴比賽呀,要是待會我彈錯了或漏背了,發揮失常了,那可就丟臉了,快點再練練,也許會好一些吧。”我把背得滾瓜爛熟的曲子彈了一遍又一遍,咦,這幾個地方怎么老是錯?不是已經改過了嗎?我一遍又一遍地強記,可這些音符好像偏偏和我作對似的,無論我怎么努力也記不住,怎么辦?怎么辦?我急得滿臉通紅通紅,沒了轍。幾乎是眨眼間,9點了,快比賽了,媽媽催著在琴凳上發愣的我:“練好了吧,出發吧!”“哦!”我下意識地回答,身子卻仍一動不動,呆呆地盯著琴譜。一直到媽媽再一次催我,我才匆匆地收拾好東西,口中念念有詞地出發。“船到橋頭自然直么,況且我這臨時抱佛腳也抱得挺認真的。”我這樣安慰著自己。

  到了比賽場地,我一直怯怯地看別人,看著別人也沒比我輕松多少,我暗自松了口氣。可是當我拿到比賽表格時,我的心仿佛亂了節奏的音符又不由得怦怦地亂跳起來。天哪,我的號碼是16,這么靠前!我的手似乎變得僵硬了,身體軟弱無力,腦子里一片混沌。“16是個吉利的數字,會順利進入決賽的。”我又一次阿Q式地安慰自己。我還在這戰戰兢兢、迷迷糊糊的時候,16號就輪到了。我佯裝鎮定地上臺鞠了個躬,穩步走向鋼琴,可心里卻七上八下。一坐上琴凳,我不由得深吸一口氣,調整好琴凳的位置,雙手在琴鍵上擺好,腦中飛快地回憶了一下開頭。開始彈奏了,一連串流暢的音符從我的指尖流瀉出來,連我自己也被這優美的音樂陶醉了。正當我暗自得意時,突然一個陌生的音符劃過我的耳畔,呀!我漏彈了一個小節!怎么辦呢?琴聲不再悠揚,鳥啼聲不再婉轉,所有能勾起我興趣的東西,都剎那間失去了魅力,鋼琴還在繼續,只是我心中的音樂已經停止,原來表情豐富的臉上沒有了生氣,猶如一潭死水,眼睛里沒有了光彩,只剩下呆滯的目光,耳朵里只聽見硬邦邦的敲擊聲,評委的鈴聲湮沒在這聲音中……一直到彈完,我才有氣無力地走下舞臺。我的腦海里浮現出了一幅幅親切的畫面,我的爸爸媽媽,我的親愛的'老師,這樣的結果一定讓你們失望了吧!我沉浸在深深的自責中,羞愧無比。

  第一次參加鋼琴比賽我沒能進入決賽,但是這次比賽的經歷卻讓我始終不能忘懷。這次比賽不僅鍛煉了我的膽量,還讓我明白了只有艱苦的付出才會換來豐碩的果實。

難忘的第一次作文5

  在翠色欲流的草原上,點綴著一座簡陋自己的馬棚。搖搖欲墜的棚頂在風中哐哐作響,陣陣馬嘶伴著馬蹄,在遼闊而安寧的草原中顯得分外突兀……

  第一次踏入草原這片土地,情緒多少有些波動,有激動,好奇,也有對它的些許敬畏。徐步走到馬廄前,我停住了腳步,打量著這些姿態不一的馬:棕色、黃色或白色,長腿或矮腿,膘肥體壯或骨瘦如柴…。。它們之間絲毫沒有任何相似之處,除了都是馬之外。我望著這些高我兩三個頭的躁動不安的牲畜們,不免打了退堂鼓,畢竟還是第一次。但是,我按捺不住自己心底的好奇,望著駿馬颯爽的站姿,鬃毛在風中飄舞,悲壯的馬嘶聲給人一種桀驁不馴的感覺。我戰戰兢兢的'跨上馬背,環視四周,居高臨下的感覺使我消除了恐懼,頓覺心曠神怡,想迫不及待的策馬奔騰。看電視,劇中的人物騎起馬來乃是得心應手,運轉自如,我也迫不及待的學他們的樣子,沒等教官過來,就扯了扯韁繩,腳踢了踢馬肚子,大喊一聲:“駕!”馬小跑了起來。待跑過一小段距離后,我把韁繩往回拉,試圖讓它停下,可誰知馬依舊跑著,如瘋了一般,愈跑愈快,尾巴在后面大幅度的掃來掃去。我開始害怕,慌了手腳,手握不住韁繩,腳踩不住馬鐙,只能使勁摟著馬脖子,險些就從馬背上跌下,還好教官及時趕到。

  帶我調整好重新做上馬背,教官在一旁手把手的教我:“要前進時用腳踢下馬肚子,同時把韁繩緊握手中。右轉就扯右邊韁繩,左轉就扯左邊韁繩,停下時身子往后傾,韁繩往后拉。注意跑時屁股要凌空,身子使勁往前傾,不要把馬蹬踩空……好了,上路吧!”驚魂未定的我小心翼翼的扯了扯韁繩,對教官持以懷疑的神情,顯然我不相信教官的一番話可以這么快使馬安靜下來。但教官沒說什么,只是點點頭,馬上路了。馬一路小跑追上了眾人,尾巴還是在后面甩來甩去,但我似乎和他達成了一種默契。我和馬從未相識,但是他知道我要去向何方。我的心放松了下來,悠閑地騎著,對馬抱以很大的信心。

  或許是時間久了,馬居然也漸漸和我熟絡起來,不再像先前那樣焦躁了安分的伴我渡過河流。我們之間的默契感是那么明顯,盡管清澈冰涼的河水濺濕了我的衣褲,但是我仍然扯著韁繩自如的駕馭者,享受這份靜謐的快樂。

  二胡老師在我學《戰馬奔騰》時曾不斷的告誡我:“凡事都要講究技巧,掌握技巧,還要多練,熟能生巧,這樣才能拉出好聽的曲子。”是啊,做事都要掌握技巧,會活學活用,多練,才會收獲。

  現在拉著《戰馬奔騰》;曲子中陣陣馬嘶和陣陣馬蹄在耳畔響起,使我又不禁想起了第一次騎馬,教官的指導和二胡老師的告誡:掌握技巧,熟能生巧……

難忘的第一次作文6

  人生要經歷許多事情,而且要勇敢地去嘗試,沒有第一次,哪來的第二次,第三次呢?而我,也在“五.一”勞動節踏出了照顧小寶寶的第一次。

  這個小寶寶就是我的小表弟—冬東。冬東在去年12月末出生,現在只有四個半月。因為要去廣州探親,所以要冬東的爸爸,也就是我的舅舅開車,帶我、我媽媽、冬東以及舅媽去廣州。

  五月一日,我在橫崗見到了冬東,并且驚喜地發現,冬東比以前好看了,而且還會咯咯咯地笑了呢!(以前我只見過冬東,卻沒抱過他,更別說照顧了!)

  舅媽見到我,對我說:“你來了就好,想必你很想照顧冬東吧,今天開始,在廣州的兩天,冬東就交給你了!這樣我還可以放松一下!”我聽了很高興,因為我不知道把這團“肉球”抱在身上是什么感覺。我連聲說好,并立刻把冬東抱過來。可冬東卻不給我面子,在他媽媽手上還笑個不停,可在我手上卻眉頭一皺,嘴巴一嘟,“嗚嗚嗚”的哭聲馬上出來了,舅媽見了,笑著對我說:“是你抱的方法部隊,冬東不舒服了,我來教你怎么抱!”說著幫我把手放在相應的位置上,冬東立刻不哭了,而且還眉開眼笑呢!我心里想:這個小家伙還真刁蠻!想著想著,就不自覺地捏了一下冬東的小臉蛋。

  在去廣州的路上,冬東的臉由晴轉陰,一改剛才的笑容,不停地又哭又鬧。但身為媽媽的舅媽卻一臉“不關我的事”的表情,靜靜地聽著音樂。我不得不問舅媽為什么不幫我看一下表弟怎么了。舅媽說:“我已經把冬東交給你了,冬東怎么了你可要照顧好。不過我給你點提示:每當冬東要睡覺時就是這樣的,而且還必須有人給他唱歌。

  不是吧!睡覺前還要鬧,那么精力旺盛還睡什么覺呀!沒辦法,只好一邊給他唱歌一邊抱他。一首接著一首,幾乎把腦海里的童謠唱光了。一邊在腦海里搜索,一邊不自覺地停了下來。“哇-----”一聲,一聲哭聲打斷了我的“搜索過程”,剛剛還閉著眼睛的冬東又哭了起來!“唱歌是不能停下來的,否則他會哭!”舅媽突然冒出一句話。

  那好吧!我只好唱我最拿手的王心凌的歌曲了!一曲“月光”唱完了,一曲“我會好好的” 唱完了,一曲“打起精神來” 唱完了,才傳來均勻的`呼吸聲,冬東才睡著覺。這時,車子也到了廣州小舅舅家,表妹見到了冬東,立刻從我手里搶過冬東,左親一口,右親一口。我見“替罪羔羊”來了,立刻用領導對下屬說話的語氣對表妹說“李焰,既然你那么喜歡冬東,那我把我的任務—照顧冬東兩天交給你。你愿意嗎?”表妹聽了,高興得一蹦三尺高,連忙回答:“愿意!愿意!怎么可能不愿意呢!”我見有人那么喜歡當“替罪羔羊”,也很開心:“那好,你得保證冬東的安全,不懂的問舅媽啊!好!好!好!”表妹立刻回答。聽到這話,我立刻走遠了,生怕表妹改變注意!

  在遠處看著表妹那像拾了金元寶似的開心樣,真的不想告訴她:苦日子還在后頭呢!

難忘的第一次作文7

  在我們的生活中,有許許多多的“第一次”。比如:第一次上學,第一次做家務,第一次游泳...... 一個個“第一次”就像一個個被海浪沖上岸來的貝殼,鋪在我們童年的沙灘上,在陽光的照耀下,閃爍著金燦燦的光芒。

  我有一個最令我難忘的“第一次”------第一次載人騎自行車。那真是一次驚心動魄的經歷啊!

  五年級的一次春游,天氣晴朗,我們玩得很開心。可是回來的時候,天突然變了。黑壓壓的烏云遮住了太陽,遠處還時不時傳來低沉的雷聲------快要下雨了!下了車之后,老師催促著大家:“都快點回家!路上注意安全!”我抬頭看了看天空,嘆了口氣。我今天沒有騎自行車,走路回家起碼得走二十分鐘,可是看這天氣,很可能不出一刻鐘就要下雨了!我又沒有帶傘。唉!這回準是要淋成落湯雞啦!我心想。這時,我的朋友向我伸出了援助的手。她對我說:“你今天沒有騎車吧?來,咱們一起騎我的車回家吧,咱們正好順路。”我高興極了,連聲說好。她又說:“你個子大,比我重,還是你來蹬車,我坐后座,好不好?”我從來沒有騎過后座載著人的自行車,會不會發生意外呢?可是她個子比我小、體重比我輕,總不能讓她蹬車、我坐后座吧?不管了,試一試吧!

  我載著我的朋友,一扭一扭地蹬著自行車上路了。當我們騎到中大北門池塘旁車道上時,一輛大巴車從我們身旁呼嘯而過。我被這突如其來的“大家伙”給嚇著了,手下意識地把車把手一扭,車子一下就撞到了路邊的石頭上,然后倒了。我和朋友立刻“飛”了出去。朋友的體重比較輕,所以只是摔在了池塘邊的灌木叢上,但是腳被自行車壓住,動彈不得。我可就慘了,身子直接把兩棵灌木給壓倒了,并且順勢朝著池塘滾了過去。眼看就要掉進池塘了,在千鈞一發的時刻,我緊緊抱住池塘邊的一棵樹,大聲呼喊:“救命!救命啊!”朋友也急忙爬起身來,跑過來拉我的手。可是她勁太小了,我懸在池塘邊一動也動不了。我們只好繼續呼喊。可是,眼看就要下雨了,路上哪兒還有行人?此時,黑壓壓的烏云摻雜著閃電與隆隆的雷聲已經布滿了整個天空,馬上就要下雨了!朋友的嗓子有點啞了,她帶著哭腔說:“完啦!完啦!”我沒有放棄,一邊使出吃奶的勁努力把自己往上拉,一邊繼續大聲喊:“救命!救命!”蒼天不負有心人。終于,一位叔叔跑了過來,一把把我從池塘邊提了上來。我們熱淚盈眶地向那位叔叔道了謝,然后整理好衣服,推著自行車小跑著繼續趕路了。終于,就在第一滴雨落下來的.那一刻,我們倆回到了我們住的小區。幸運的是,這次的小意外并沒有給我們的身體留下太大的創傷:我只是膝蓋上有點小擦傷,朋友也只是腳面被擦破了一點皮。

  那次事故以后,我每次路過中大北門,看到那兩棵被我壓倒的灌木,都會不由自主地想起這件事。這件“第一次”讓我無法忘懷,它已經深深地刻在了我的腦海里。它時時提醒我,一定要注意安全,不能因為“不得已”而做一些違規的事。

難忘的第一次作文8

  風,吹亂了我的頭發,也吹亂了我的思緒。慢慢的,我想起了那次、、、、、人的一生,總會不斷地經歷“第一次”。但每每的第一次,總會令我覺得像是完成了一件大事一樣,而且味道也不同……雖然那件事已過去了許久,但它卻又常常浮在我的腦海里,常常我記憶猶新,難以忘懷。還記得,那時正是個風吹滿地落葉的秋天。當時,外面正下著雨,我獨自坐在爸爸的教導處寫著作文。突然,一個清脆而又熟悉的聲音從我耳邊飄過,那是電話的聲音。這時的我抬起頭看看周圍,教務處里除了我之外就沒別的老師了,可這電話該怎么辦啊,總不能就這樣一直讓它響下去吧?但是,我又沒接過學校電話,該怎么說好呢?我盯著電話正急得像熱鍋上的螞蟻,我心想:唉,算了算了,不接了,不就是一個電話嘛!可是,我又一想,要是電話里的人有什么十萬火急的事呢?那該怎么辦,我想了想,還是接好了,可正當我準備去接電話時,我那剛充滿信心的手,剛碰到電話,就像是觸電一樣迅速的縮了回來。就在這時電話鈴聲停了,我非常開心,可正當我興高采烈時,那電話鈴聲又一次響了起來。當我再次聽到這熟悉的聲音時,我有些不知所措了。這時的我,對自己說:“一定要相信自己,肯定能行,不管是成功還是失敗都要去試一試!”這時的我鼓足了勇氣拿起了電話,學著平常老師們的樣子:“喂,你好,港龍學校,請問有……”還沒等我說完就聽見對方急匆匆的說:“喂喂喂,請問廖老師在嗎?我找他有急事,請快點好嗎?”聽著對方非常急促的心情,我也不禁為對方著急起來,可廖老師并不在辦公室,于是我眼珠子一轉,便想到了一個可以讓對方取得聯系的方法,便繼續對著話筒說:“叔叔,實在是不好意思,廖老師不在這,不過我可以給您他的電話號碼。”“哦,是嗎?那太好了,快點說吧!”“135……”“恩,好的,我知道了,小朋友,謝謝你啊!再見。”說完,我將電話輕輕的放了下去,心里樂滋滋的,總覺得像是做了一件什么別具一格的事。之后,我把這件事跟媽媽說了一遍,媽媽撫摸著我的額頭對我開心的說:“不愧是我的女兒,干得不錯!”當時,我的心里就更美了。那次的.事,使我懂得了一個人生道理:一個人,無論做什么事情,都要勇于面對、勇于嘗試,如果你選擇了退縮,那請問,你知道你的結果是成功還是失敗嗎?就說這次學校舉行的“每月小作家”評選活動吧,我選擇積極參與,雖然我不知道這篇習作能否被選,但我知道,我盡了我最大的能力,我想應該能得到老師的認可吧!當然了,也有失敗的可能。失敗是成功之母,我不會放棄,爭取當下個月的小作家。現在的我,每每當想起那次電話的事時,心里總會有點點的喜悅……

難忘的第一次作文9

  人生就是一條綿綿不絕的大河,從源頭出發,翻越崇山峻嶺,一路不停,每一朵泛起的漣漪都宛如難忘的第一次,綻放著華麗的記憶,猶如河床上靜靜呼吸的鵝卵石,雖在河底,總被記起,不曾忘記。

  ——題記

  六歲時第一次演講,八歲時第一次做飯......讓我難忘的第一次以多如繁星,當然,最讓我難忘的第一次還要算——十歲時第一次爬山!

  讀萬卷書不如行萬里路,幼齒初脫的我一直憧憬著有朝一日去爬山。暑假,我們全家自駕游,嶗山——我來了!從昌邑到嶗山,時光飛轉,似乎一睜眼一閉眼,嶗山就近在眼前映入眼簾。

  開始爬山了,我一馬當先,好似一步登天,爸爸媽媽一左一右緊隨其后,他們不疾不徐好似閑庭信步,我連蹦帶跳,恨不能插上翅膀飛到山上。

  “不積跬步無以至千里,登山不能急于求成,按部就班,一步一個腳印。”媽媽微笑著說,明亮的眼眸好似深深的潭水。

  “萬里長征不是一步走完的,放慢腳步,不要為爬山而爬山,欣賞沿途的'風景。”爸爸和媽媽一唱一和。

  我年輕,我任性,我為爬山豁出命!

  我充耳不聞,我就要一口氣爬上山,一鼓作氣,再而衰,三而竭,不達目的決不罷休!

  可想而知,我很快體力透支,還沒爬的半山腰,我已經累得像閃了腰,雙腿灌了鉛似得千斤重,頭涔涔,像針尖上一滴水滴在大海里,我的汗水滴在腳邊的石階上。

  回頭凝望,爸爸媽媽若即若離地跟在我身后不遠處,他們談笑風生,神情悠哉悠哉。

  “爬山需要體力,更需要智力,堅持不懈固然難能可貴,但有時要學會細水長流,短暫的休息不意味著放棄,而是積蓄體力,為再接再厲埋下伏筆!”爸爸伶伶俐俐地跨過幾個石階,意味深長的說。

  我若有所思的點點頭,放慢了腳步。跟隨爸爸媽媽一邊拾級而上一邊欣賞沿途美不勝收的風景,賞溪水潺潺,聽鳥鳴啾啾,嗅梔子花香,體驗山重水復的曲折,感受柳暗花明的喜悅。不知不覺中疲憊如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,腳步重新變得輕快起來......

  一路走走停停,一路賞花看景,似乎沒花什么力氣,初來乍到讓我有些望而生畏的峨峨兮嶗山此時此刻已被我傲然俯視!

  相看兩不厭,唯有吾和嶗山也!

  海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰!

  爸爸媽媽佇立在我身后,相視一笑,眼神里充滿欣慰,一如遠處那片深藍色的海洋,包容一切!

  第一次爬山,讓我懂得了:生活中,我們不會缺乏勇氣,我們也會足夠努力,我們會為目標一往無前,當我們遇到曲折遇到坎坷遇到挫折時,不拋棄不放棄,在堅持中尋找機遇,在短暫的休憩中積蓄體力,成功或早或晚如期而至!爸爸的教誨何嘗不是讓我取之不盡用之不竭的啟示?

  啊!難忘的第一次,受益終生的啟示!

難忘的第一次作文10

  在人生的沙灘上,我邁開過雙腳,在沙地上印下一個個第一次的腳印。回望足跡,那次“潛水”的經歷在回憶里留下了深深的痕跡。

  酷熱的夏天,全家到海南旅游,爸爸帶我去潛水。那是我第一次潛水,我想到就興奮:“潛水一定很好玩吧,我和爸爸上了快艇。”來到一片廣闊的海域,教練幫我們穿好衣服,說了幾句要點就準備下海啦。冰涼的潛水服貼在我身上,我既緊張又興奮。“撲通一聲”我拖著沉重的氧氣瓶下水了。海面一片碧藍,我往下瞄了一眼,海底漆黑得像被一塊黑布蓋住一樣。

  教練通過對講機指示我們下去那漆黑的'海溝,我又望了下海溝。那漆黑不見底的海溝發出幽幽的令人驚悚的回聲,仿佛死神在下面吟唱著死亡之歌。四周一條魚也沒有,孤寂的海水包裹著徐徐上升的氣泡。我越來越感到害怕,只覺得那海溝充滿著危險和死亡的氣息。我冒起了冷汗,雙腿邁開一點點地朝下方挪進,盡管開了照明燈和掛了安全繩,我的心還是一點點地緊張起來。我忐忑不安地想:“下面會有什么?有鯊魚嗎?有沉船嗎?還是有水怪?海底越來越暗,水壓越來越大,氣氛越來越恐怖,我心跳越來越快,呼吸越來越急促!我內心最后那道防線被恐懼征服了,我不想去了,只想快點上船。我帶些哭腔地喊:教練,我......我不想去了,我......怕了!”對講機卻傳來嚴肅的聲音:“難道你這是被嚇倒了?難道你不知道海溝里有些什么嗎?加油!勝利就在前方。”我聽了教練的話,鼓起勇氣,決定向海溝游去。我閉著眼,燈開到最亮,游進了那條恐怖的溝里。可等我睜開眼,才發現那兒并沒有這么恐怖。小巧的礁石長滿了五彩的珊瑚,一群群小丑魚穿梭在碧綠的海草中,小石頭、貝殼散落在沙地上。我那亂如麻的心舒暢開來,“好漂亮的景色啊,我為什么要害怕呢?”我在一角落居然發現了鸚鵡螺,我捧著鸚鵡螺,興奮得難以呼吸,腳下好像踩著一朵幸福的云。

  我想這輩子也忘不了那感覺。直到那一刻,我才明白,人生如潛水,總會有些困難,不見底的海溝在前阻擋你,可當你跨越后,才發現,那些曾給你帶來恐懼的海溝,也很美······

  批改評語:這是一篇敘事的文章。文章運用了語言描寫、心理描寫,如“我越來越感到害怕,只覺得那海溝充滿著危險和死亡的氣息。我冒起了冷汗,雙腿邁開一點點地朝下方挪進,盡管開了照明燈和掛了安全繩,我的心還是一點點地緊張起來”,寫出了“我”第一次潛水的獨特的心理感受,真實而生動。文章的結尾是全文的總結之語,點睛之筆,深化了文章的主題。

難忘的第一次作文11

  寒假剛過幾天,我便與媽媽相伴,回到了黃陂老家。恰好趕上了爺爺家打糍粑。

  這是老家的鄉親們“忙年”最重要的一項“忙”。我為自己能第一次趕上這樣的“忙年”活動而慶幸。

  打糍粑首先要有個石槽,于是爺爺便叫來同村的幾個年輕人,一起喊著“嘿喲。嘿喲”的口號,緩緩地將那足足存放了一年的大石槽給搬了出來。爺爺又端來一大盆水,仔仔細細地把石槽抹干凈。爺爺還進屋拿出了幾根較粗的木棍放在石槽旁邊。

  一股糯米飯的清香從廚房飄出來。“糯米蒸好了!”“哎——來幫幫忙吧!”爺爺對幾個鄰居高聲喊道。

  幾位大哥哥立馬應聲進了屋,都將手放在奶奶準備好的水盆中洗完手,便順手拿起木棍。這時爺爺將糯米飯倒入石槽中。

  “好,可以開始了。”爺爺剛說完,圍在石槽旁邊臉上帶著笑意的大哥哥們便賣力地揣起了那團糯米,他們緊緊地握著木棍,喊著“一、二、三”的號子。汗水越來越多,不時有汗水流到他們的下顎,脖子上。爺爺見狀,連忙上前接力,讓大哥哥們騰出手去脫衣服。

  看著人們熱火朝天地打著糍粑,我也被感染,迫切地希望能親身體驗一下打糍粑的樂趣。

  爺爺也許知道了我期盼,將手中的棍子遞到了我的手中,于是我便拿起棍子,上前與大哥哥們一起喊著口號,杵起糍粑來。起初我還能跟上節奏,但沒過一會兒,我便感覺杵起糍粑越來越費勁,那團糯米飯也被打得越來越黏。不一會兒便緊緊地粘在棍子上,那糍粑就如同橡皮筋一般被我拉得好長好長,好不容易才使這棍子脫離了“沼澤區”,可我又不得不將棍子快快地杵進去……隨著我的'速度越來越慢,打糍粑的啪啪聲被我給拖了下來,變得七零八落,毫無規律可言。

  沒多久,那團糯米飯就被打成了一團軟軟的、黏黏的大團兒了。看著糍粑的雛形已經被打成,奶奶急忙叫停大伙兒,將他們請上椅子休息,奶奶忙著給大哥哥們倒紅茶,而爺爺忙著給大哥哥們遞煙,還笑呵呵地說:“辛苦了。”

  哥哥們邊接煙邊說:“沒事,沒事,這點力氣活,小菜一碟。”

  這時奶奶又走進廚房端出一碗黃油,笑瞇瞇地走了過來。

  “媽媽,奶奶拿著黃油做什么啊?”我好奇地問道。

  “傻孩子,這可是好東西啊,有了它,只要涂在上面就不黏手!”媽媽摸著我的頭笑呵呵地說道。

  這時奶奶將黃油涂在糍粑上,伸手將糍粑捏成一個個不大的團兒,分給在坐的每一位,我也不例外。只見大哥哥們拿著這滾燙的糍粑,一會兒拿在左手,一會兒甩上右手,并且時不時地猛咬一口,津津有味地咀嚼品嘗著,還大呵著氣說:“這家伙還挺燙的嘛!”

  “彭大爺,您這么瞧得起我們,改天我家打糍粑也請您去湊湊熱鬧。”一個大哥哥拍著胸膛說道。

  “好小子,我隨叫隨到,咋前些時看你還是個瘦小伢,這快就長成又高又壯的小伙子啦!”爺爺拍著那位大哥哥的肩膀,咧嘴笑道。

  這黏糊糊滾燙燙的糍粑啊,將我們與四鄰五舍的心連在一起了!聞著這香噴噴的糍粑,我感受到傳統文化給人們帶來的美好和睦。

難忘的第一次作文12

  人生的第一次多如浮云,有痛苦的第一次,有快樂的第一次......我也有過許多這樣的第一次,可是這些第一次中確有一個讓我至今都難以忘懷,它深深的環繞于我的腦海,揮之不去......

  那是二三年級時候的一個周末,吃過晚飯后,媽媽要去辦公室加班,我也跟她一起。在媽媽的辦公室里上了網,打了一會兒游戲后,便感覺沒有什么令人感到興味盎然的事情可做了,我不由得想回家了。但是我一想到要在回家的路上與“妖魔鬼怪”作斗爭,在我的心里纏繞已久的計劃立刻被我粉碎了。我呆呆地望著閃爍著的電腦屏幕,在心里作著斗爭。一個聲音說:“回去吧回去吧!”另一個聲音大聲的吶喊:“干嗎回去?留在這里不好嗎?”第一個聲音再次響起,比剛才越發嚴厲了:“回去!這樣不但可以完成你想做的事,還可以鍛煉你的勇氣!”另一個聲音有些顫抖:“別回去......”這樣的吵鬧弄得我心煩意亂。媽媽看出了我的心思,笑著說:“等不及了,先回去吧!”我急忙搖搖頭,媽媽見狀皺起了眉頭:“不敢嗎?那你只有再等一兩個小時后同我一起回去了。”我一貫很愛面子,自然受不了媽媽的奚落:“走......走就走!”

  走出辦公樓,風像鋒利的刀刃,刺得我的臉直生疼,看著黑黢黢的大路,我又心虛了。我躡手躡腳地竄進了黑暗之中,忐忑不安地走著。突然,我的身后閃出一道亮光,射在對面的樹上,映出了樹上的搖曳的樹枝,我以為那是什么妖魔鬼怪,趕緊加快了腳步。可總感覺背后樹上的“怪物”在盯著我,我也顧不上自己的形象的.,撒腿就跑,等到證明那個“怪物”看不見我了,才氣喘吁吁地停了下來。我看看周圍,一片陰森,不由得想起了同學講的鬼故事。我的耳邊仿佛響起了野獸般刺耳的嗥叫聲,我的腿直發抖,想邁出一步都很艱難。

  我緩緩地行走著,來到了一盞路燈下,猛然間看見身后有一個身影在跟著我。我的腦子里頓時閃出了謝謝!一個念頭,難道那個人是在跟蹤我?我毫不猶豫地再次鉆進了黑暗之中,輕輕地向剛才發現黑影的方向走了過去,那個人怎么不見了?我回過頭,猛然發現那個人正在我的背后,但仔細一看又不像。我對著他注視良久才認出了他的真面目――我的影子,我又疑神疑鬼了,再說世界上怎么可能有鬼呢。我安定了怦怦直跳的心,大踏步走上了大路,很快就回到了家。剛進家,媽媽的電話就到了。聽見我的聲音,媽媽顯然也松了口氣:“順利到家了?我還以為我的寶貝兒子被怪物吃了呢!”聽到這話,我不禁苦笑了一下。

  第一次經歷如此的恐懼,驚險,這確實是個磨練意志的好辦法。這次難忘的第一次磨練了我的意志,培養了我的自主能力。希望還會有更多如此有意義的第一次。

難忘的第一次作文13

  今天,是個陽光明媚的早晨,我和媽媽、欣欣姐姐還有建全阿姨相約一起去長城溫泉賓館游泳。

  我們迅速換上泳裝,迫不及待的來到了游泳池旁,我們高興的跳進了水里。媽媽和我下了水,因為我們之前學過一點游泳的本領,所以我們是不怕水的。可是建全阿姨和欣欣姐姐不會游泳,建全阿姨笑著戲稱他們是個“旱鴨子”呢!他們帶上游泳圈小心翼翼的踏進水池,在臺階上坐了下來。媽媽鼓勵他們說:“下倆玩玩吧,水里可好玩了,不深。”欣欣姐姐套著游泳圈慢慢的下到水中,媽媽說先叫他憋氣,我在一邊也先練習了一會兒憋氣,我先是深深的吸進了一大口氣,迅速潛入水中,再水下不呼吸,一直憋著,放松身體,身體在氣壓的作用下,慢慢浮起,感覺自己像一根羽毛一樣飄在了水面上,過了一會兒,我實在憋不住了,就站了起來。感覺憋氣也要費勁呢。姐姐看我憋的好玩,她也慢慢的在旁邊練習了起來……

  練習了一會兒憋氣,我想我是會游泳的。于是,我自以為是的在水中游了起來,哎呀!因為我貪戀在水中的舒服的感覺,憋的氣太長了,差一點點我就嗆到了……媽媽說,那是我不會在水中換氣,只會扎猛子,才導致的我游泳不能游很長的距離。怎么辦呢?媽媽也不會游泳啊,我想我還是套個游泳圈練習練習游泳的動作吧。就是我剛要去找游泳圈的時候,我看見身邊一個年紀較大的阿姨游泳游的很好,我和媽媽都看楞了,等他休息的時候,我媽媽給我使了個眼色,我們劃到她的身邊,媽媽笑瞇瞇的跟阿姨說:“大姐,你游泳游的真好啊,我兒子也很喜歡游泳,就是不會換氣,你能教教他嗎?”那個阿姨高興的接受了媽媽的請求。阿姨說:“游泳的時候,在水下把氣慢慢的,均勻的吐出來,吐完了氣,頭抬出水面,在那一秒的時間,猛吸一口氣,再潛入水里,就這樣循環做就可以了。”“游泳的時候不能慌張,要慢,要有個平穩的心態,就能游好”我按照阿姨說的話,在她身邊仔細的練習了一下,阿姨就高興的夸我:“做的真好,這個孩子真有游泳的天賦!”我聽了以后信心大增,練習的也越來越帶勁了,阿姨在一邊教著我,媽媽在一邊露出了甜蜜的微笑,我的心里也美滋滋的。建全阿姨和欣欣姐姐看了我的.進步都為我感到高興呢!

  時間過的真快,不知不覺的到了晚上9點半了,媽媽說,我們要收拾一下,回家休息了,雖然我的換氣練習的還不是很熟悉,但是我掌握了游泳呼吸的要領,相信通過自己的努力,一定能夠把游泳學的很好!我想,“三人行,必有我師焉”這句話真的是很有道理啊,以后我要謙虛的對待身邊的每一個人,主動去學習知識,不用媽媽再幫我開口請教別人了。這真是一次難忘的游泳經歷。

難忘的第一次作文14

  人生有許多第一次,我也有過許多第一次,但是,在從多的第一次之中,有一個卻令我久久不能忘懷,時時縈繞于心……

  那是三年級時的一個周末,吃過晚飯,媽媽要去加班,我也跟她一起去了。在媽媽工作的地方上了網,打了一會兒游戲后,便感覺沒有什么令人感到興味盎然的事情可做了,我不由得想回家了。但是一想到要在回家的路上與“妖魔鬼怪”做斗爭,剛剛的計劃立刻便被我粉碎了。我呆呆地望著閃爍著的電腦屏幕,在心里做著斗爭。一個聲音說:“回去吧!回去吧!”另一個聲音大聲地喊著:“干嘛回去?留在這里不好嗎?”第一個聲音再次響起,并且越發嚴厲了:“回去!這樣不但可以完成你想做的事,還可以鍛煉你的勇氣!”另一個聲音有些顫抖:“別回去……”這樣的“吵鬧”弄得我心煩意亂。媽媽看出了我的心思,笑著說:“等不及了,就先回去吧!”我急忙搖搖頭,媽媽見狀皺起了眉頭:“不敢嗎?那你只有再等一兩個小時后同我一起回去了。”我一貫很愛面子,自然受不了媽媽的奚落:“走……走就走!”

  走出去,風像鋒利的刀刃,刺得我的臉生疼,看著黑黢黢的大路,我又心虛了。我躡手躡腳地躥進了黑暗之中,忐忑不安地走著。突然,我的身后閃出一道亮光,射在對面的樹上,映出了樹上搖曳的樹枝,我以為那是什么妖魔鬼怪,趕緊加快了腳步。可總感覺背后樹上的“怪物”在盯著我,我也顧不上自己的形象,撒腿就跑,等到證明那個“怪物”看不見我了,才氣喘吁吁地停了下來。我看看周圍一片陰森,不由得想起了同學講的鬼故事。我的耳邊仿佛響起了野獸般刺耳的嗥叫聲,我的腿直發抖,想邁出一步都很艱難。

  我緩緩地走著,來到了一盞路燈下,猛然間看見身后有一個身影在跟著我。我的腦子里頓時閃出了一個念頭,難道那個人是在跟蹤我?我毫不猶豫地再次鉆進了黑暗之中,輕輕地向剛才發現黑影的方向走了過去——那個人怎么不見了?我回過頭,猛然發現那個人正在我的'背后,但仔細一看又不像。我對著他注視良久才認出了他真面目——我的影子。我安定了怦怦直跳的心,大踏步走上了大路,很快就回到了家。剛進家門,媽媽的電話就到了。聽見我的聲音,媽媽顯然也松了口氣:“順利到家了?我還以為我的寶貝女兒被怪物吃了呢!”聽到這話,我不禁苦笑了一下。

  第一次走夜路的經歷雖然驚險,恐懼,但卻是磨煉堅強意志的好辦法。這件事使我終身難忘,因為它培養了我的自主能力。磨礪了我的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧!它們使你的生活愈加豐富多彩!

難忘的第一次作文15

  一、教學目標

  知識目標:學習如何作文取題的技巧

  能力目標:能運用校園論壇上傳作文,并交流;能結合文章內容與標題對文章進行點評。

  情感目標:讓學生喜歡寫作,樂于上傳作品,樂于交流對同學作文的看法

  二、教學重、難點

  重點:實現作文教學與信息技術的整合。學習“如何給作文命題”。激發學生的寫作熱情

  難點:實現作文教學與信息技術的有效融合。

  三、教學設想:利用網絡實現資料的收集,實現限度的作文交互評改,打破語文教學課堂內外的界限。

  四、教學時數:1課時

  五、課前準備:各生上傳課堂作文——以“擁有”為話題,自命題作文,到校園論壇的`專屬主題“方春華老師教學區”

  六、教學過程

  1、進入校園論壇頁面

  2、登錄并進入主題:“會員論壇”——“方春華老師教學區”——“作文指導”

  3、瀏覽同學搜集的“如何給作文取題”的主題,了解作文命題的技巧。

  教師點撥,提示重點:(學生選重點記錄)

  (1)巧用修辭:比喻、借代、層遞、比擬、對偶、對比、雙關、設問、反問、頂真、反語、仿擬、引用、反復、通感等。

  (2)善于引用:引用詩詞、引用歌詞、引用廣告詞。

  (3)借用符號:借用標點符號、借用數學符號。

  (4)其他形式:轉換角度、故設懸念。

  讓文章標題新穎、曲折、吸引人,當然還有很多方法。不過,我們要注意不管用哪一種方法,一定要:

  A、貼切鮮明,新穎生動。 B、言簡潔凝練,不拖沓冗長。

  C、題目能揭示文章內容或顯示文章主旨。D、耐人尋味,能激起閱讀者的閱讀欲望。

  4、取題訓練:根據材料,請同學設計作文題目,各同學發表在本小組的專屬主題,以跟貼的形式進行,使內容更容易集中。

  材料:

  早上外出沒帶傘,一場雨不打招呼就灑了下來。提著兩棒玉米一根紅蘿卜兩只饅頭一杯豆漿,站在商鋪的屋檐下無奈地看著天。階下不斷有人打著各色花傘緩緩走過,身邊有人冒雨沖出去跳上剛剛靠停的公車。我轉身看看櫥窗里各式美麗的花瓶,又轉身看看淅淅瀝瀝唱著心情老歌的天,看看自己的高跟鞋,摸摸綁得好好的頭發,最后開始猶豫是否還要等到雨停再走。

  心情突然堅決起來:走!淋一場雨又何妨?

  淡粉的皮鞋鎮定地穿行在細雨的嬉鬧中,高尖的鞋跟清脆而有節奏地敲擊著彩色的路磚,任憑雨水浸濕了腳趾也氣度從容。雨點淘氣地親吻著我一身雪白的連衣裙,并霎時把它弄得面目全非。頭發很快就濕透了,雨水順著脖子滑向前胸后背,竟有絲絲癢癢的感覺。知道有避雨的人在看著,但我不管不顧,就一個人這樣不急不緩地走著,還不忘欣賞下兩旁的花草被雨水洗涮后的嬌嫩,甚至想起女兒昨晚的呼叫:“媽媽,杯子倒了,水流掉了!”杯子倒了,水流掉了!多有哲理的一句話!

  回到樓下大門,善良的女清潔工輕柔地跟我打招呼:“沒帶傘嗎?”我笑笑:“淋一淋,痛快!”

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