我的一天作文

時(shí)間:2024-02-17 11:18:40 好文 我要投稿

[熱門(mén)]我的一天作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱門(mén)]我的一天作文15篇

我的一天作文1

  時(shí)間真的是一條每天都不忘奔流入海的河流,在你不經(jīng)意間倏然而過(guò),等你回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候似乎好多事情都該有了一個(gè)節(jié)點(diǎn)。人們平均會(huì)經(jīng)歷三萬(wàn)多個(gè)一天,時(shí)間正在緩緩得流逝,可是這一天到底發(fā)生了什么呢?

  想起那一天,空閑之時(shí),又剛好父親也是剛好休息,我提議去書(shū)店買(mǎi)書(shū)來(lái)看,父親欣然同意了。到了書(shū)店我看滿(mǎn)目琳瑯的書(shū)籍,我們看的眼花繚亂,到底買(mǎi)那一本好呢?這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)路遙《平凡的世界》,我趕緊挪步到哪里,書(shū)本包裝的很是完整,并且書(shū)店的墻上有提示到全新書(shū)籍不準(zhǔn)查封。父親好像是明白了我心之所想,他說(shuō)“是不是喜歡這一本。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,父親毫不猶豫的拿起書(shū)本就去了結(jié)賬臺(tái),結(jié)賬的的阿姨也很熱心,告訴我們,書(shū)店做活動(dòng)只需要多加一元錢(qián)就可在書(shū)店隨意選購(gòu)一本書(shū)籍。爸爸聽(tīng)了可是高興,欣然的去挑選書(shū)籍。他馬上就找到了自己想要的書(shū)本,他選了一本路遙的《人生》。

  回來(lái)的路上我們交談到為什么要買(mǎi)這本書(shū)的原因,我先說(shuō),我是從一篇文章上了解到《平凡的世界》中描述到里面的故事是主人公,書(shū)的開(kāi)頭說(shuō)他是個(gè)窮困的農(nóng)村學(xué)生;書(shū)的結(jié)尾,他是個(gè)身有殘疾的普普通通的'煤礦工人,但從未放棄過(guò)改變命運(yùn)的努力。我想閱讀這本書(shū)了解到底是什么樣的人才能做到這樣的毅力。到了父親說(shuō)他理由是他去有點(diǎn)感慨,他說(shuō)年輕時(shí)就喜歡路遙的小說(shuō),但是年輕時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間去閱讀,他說(shuō)現(xiàn)在在看路遙應(yīng)該是別有一味。

  說(shuō)著說(shuō)著就到了家里面,我小心翼翼的拆開(kāi)包裝,我翻開(kāi)了第一頁(yè)書(shū),上面描述著路遙的一生及其作品和成就,僅僅這樣我就對(duì)他作品產(chǎn)生了濃厚興趣,我便細(xì)心閱讀下去。

  不經(jīng)意之間已經(jīng)到了晚上,母親回到家中,我們一家三口吃完飯,我接著看書(shū),直到夜晚都久久不能睡去,我想到底什么樣的人才能鍛造這樣的靈魂。

我的一天作文2

  隨著疫情嚴(yán)重的發(fā)展,我成了標(biāo)準(zhǔn)型的不下“繡樓的宅男,”不過(guò)“宅”在家里每一天都非常充實(shí)。

  早上從來(lái)就沒(méi)有睡足過(guò),七點(diǎn)鐘強(qiáng)迫自己揉開(kāi)睡惺惺的眼睛,趕緊起床洗漱,吃點(diǎn)簡(jiǎn)單的早飯,進(jìn)行我一天的作業(yè)行程,從簡(jiǎn)單到繁瑣,英語(yǔ),數(shù)學(xué),語(yǔ)文,再后面的就是預(yù)習(xí)四副課,

  英語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單一點(diǎn),根據(jù)英語(yǔ)王老師的要求,先把英語(yǔ)第一單元課文里的句子單詞讀熟,單詞要會(huì)背會(huì)默寫(xiě),把聽(tīng)寫(xiě)好的單詞發(fā)到英語(yǔ)群里,再打開(kāi)英語(yǔ)易楓軟件上的練習(xí)題做一遍,達(dá)到預(yù)習(xí)知識(shí)和語(yǔ)法能實(shí)踐運(yùn)用。第二項(xiàng)作業(yè)就是數(shù)學(xué),這學(xué)期我們班換了個(gè)新數(shù)學(xué)老師一張老師,雖然還沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但通過(guò)數(shù)學(xué)微信群可以看出她是一個(gè)非常嚴(yán)厲的.老師,所以她安排的作業(yè)我不敢有一點(diǎn)懈怠和馬虎,先翻開(kāi)數(shù)學(xué)課本看看上面的習(xí)題,在與洋蔥學(xué)院里講解視頻結(jié)合一下,把知識(shí)點(diǎn)讓自己消化消化,把所掌握的知識(shí)點(diǎn)一一寫(xiě)在數(shù)學(xué)積累本上,拍照發(fā)數(shù)學(xué)群里,張老師還要查看每個(gè)學(xué)生的積累情況,最后在洋蔥學(xué)院軟件上把練習(xí)題實(shí)際操練操練,得知自己的預(yù)習(xí)情況值。看似簡(jiǎn)單的任務(wù)用時(shí)間慢慢計(jì)算除去吃飯,自己生活的必須需求,兩項(xiàng)科目耗費(fèi)了大半天的時(shí)間。

  下午活動(dòng)活動(dòng)疲憊的四肢,開(kāi)始語(yǔ)文作業(yè),語(yǔ)文比較零碎,每一天都背會(huì)李白的一首詩(shī),要把背會(huì)的詩(shī)寫(xiě)到積累本上,整理詞典上20頁(yè)四字詞語(yǔ)必須完成。字貼兩張,英語(yǔ)字貼兩張,隨筆一篇。不知不覺(jué)時(shí)間老人從明亮的早上轉(zhuǎn)到了夜幕降臨的晚上。右手累的酸疼,還好緊緊張張的一天,把基本該寫(xiě)的完成了,剩下的就是讀課外書(shū),和預(yù)習(xí)歷史,政治,生物,地理四門(mén)課,但頭昏腦漲的一天,四副課的內(nèi)容有點(diǎn)記不住,十點(diǎn)半休息,一個(gè)忙碌的二十四小時(shí)就這樣翻了過(guò)去。

  雖然宅在家里學(xué)習(xí),老師線(xiàn)上布置作業(yè),自己也不敢懈怠,不敢偷懶,自律保證每一項(xiàng)作業(yè)都要完成。

我的一天作文3

  一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。眨眼之間,我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促,卻更好地把時(shí)間利用起來(lái)。

  早上,一睡到天亮,大約五點(diǎn)半。我睜開(kāi)眼睛第一件事,就是看手表,怕遲到,然后才穿衣洗漱。早餐也很平常,一個(gè)雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽(tīng)收音機(jī),聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。通常是爺爺騎三輪車(chē)送我去上學(xué),偶爾父親也送。

  一到學(xué)校,先放下椅子,放好書(shū)包。然后找作業(yè),一一交給各科組長(zhǎng)。如果要值日,就去值日。再坐下,拿出書(shū)來(lái)晨讀,等老師。老師來(lái)了,就正式上早讀課。

  早讀課共四十分鐘,前二十分鐘必須站讀,剩下的時(shí)間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時(shí)間。第一節(jié)課是語(yǔ)文,第二節(jié)課是數(shù)學(xué),一直都是這樣。語(yǔ)文課就是上課,講文章,在不知不覺(jué)之中,第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個(gè)廣播操的`時(shí)間,以前我還在學(xué)廣播操。操場(chǎng)離教學(xué)樓挺遠(yuǎn)的。要排隊(duì),所以耽擱了很長(zhǎng)的時(shí)間。第三節(jié)課和第四節(jié)課,課程不固定。在以前的時(shí)間里,我還要當(dāng)校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗,進(jìn)行工作,每班六人,共兩班,一中一晚,持續(xù)二周。我們還有一個(gè)組長(zhǎng),值日情況都告訴他,他再告訴學(xué)校。

  中午作業(yè)很少,因?yàn)樾菹r(shí)間短。剛到教室,一旦進(jìn)教室,就不可以隨便下位置。每人交過(guò)作業(yè)后,必須拿一本書(shū)在讀。中午時(shí)間是做數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練的。每天這時(shí),都要做一份數(shù)學(xué)試卷。這些試卷有時(shí)簡(jiǎn)單,有時(shí)很難。

  下午第一節(jié)課,課余時(shí)間,就會(huì)有人來(lái)發(fā)牛奶。中午悶熱,喝牛奶解悶,不過(guò)上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課,以前是做廣播操,還跑三圈。

  晚上回家,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看書(shū)。一天就充實(shí)地過(guò)去了。

我的一天作文4

  我的這一天過(guò)得真是特別與眾不同。不信的話(huà),你們看過(guò)來(lái)!

  今天一早起來(lái),就見(jiàn)藍(lán)天白云,陽(yáng)光明媚,這么好的天氣,可不能辜負(fù)了大好春光!

  于是我和老爸興沖沖地去月牙湖釣魚(yú)。你只要聽(tīng)起來(lái)就非常地開(kāi)心吧!

  但是先別急,要說(shuō)真開(kāi)心,還真不是!我在家準(zhǔn)備了半天,好容易準(zhǔn)備停當(dāng)。結(jié)果出發(fā)時(shí),竟然天變得陰沉沉的,我的心也由晴轉(zhuǎn)陰了!果然,我前腳剛到月牙湖,剛從湖里打一點(diǎn)水,架起那魚(yú)竿釣魚(yú)的時(shí)候,釣著釣著,天就突然下起了磅礴大雨,我的內(nèi)心也下起了大雨,真是讓人失落啊!看著外面那么大的雨點(diǎn)。我正四顧茫然中,突然發(fā)現(xiàn)了避雨的地方,對(duì)面竟然有一個(gè)小亭子,我忙不迭地奔過(guò)去躲雨!正好也可以先休息了一會(huì)。沒(méi)想到的是,剛進(jìn)亭子,雨卻突然又停了!這老天爺又在捉弄人了!我悻悻然地想!

  不管怎樣,總算能釣魚(yú)了!于是我又開(kāi)始,弄魚(yú)餌,聚精會(huì)神地釣魚(yú),正釣得起勁的時(shí)候,眼看那魚(yú)就要上釣了!我又發(fā)現(xiàn)一件讓人崩潰的事!之前那些魚(yú)最?lèi)?ài)吃的魚(yú)腸餌料,不知不覺(jué)中全都用完了。害得我浪費(fèi)了許多的腦細(xì)胞,才想起來(lái)家里還有很多放了好多天的.大米飯,我靈機(jī)一動(dòng),正好趕回家拿回來(lái)用掉!

  用剩米飯釣魚(yú),很快魚(yú)果然開(kāi)始都上了我的魚(yú)鉤。我一釣,一條,一釣一條,釣魚(yú)這么容易,也許是對(duì)我前面釣魚(yú)不順利的補(bǔ)償吧!

  我的這一天,真是過(guò)得一波三折,心也大起大落!好在我沒(méi)有在遇到困難時(shí)放棄,否則就不會(huì)有這么多的收貨了!釣魚(yú)真是太有意思了,如果有下次,還有時(shí)間的話(huà),我還會(huì)繼續(xù)釣魚(yú)的。

我的一天作文5

  周六悄然而至。在充實(shí)而緊張的初中生活里,我偶爾復(fù)雜的心情,夾雜著些許無(wú)奈,又充溢著收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。

  “多肉開(kāi)花啦!”清晨的寧?kù)o被媽媽欣喜的喊聲打破,比鬧鐘還靈驗(yàn),一下就把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)拉了出來(lái)。唉,懶覺(jué)泡湯了,我揉著睡意朦朧的雙眼,開(kāi)始了艱難的起床序曲。來(lái)到窗邊,陽(yáng)光溫暖,春風(fēng)清涼。那一顆顆形態(tài)各異的萌物,帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與美好。

  早餐后,媽媽載著我來(lái)到圖書(shū)館,在滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)香中享受心靈的安逸,這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方。我先奔向詩(shī)意濃郁的朗讀亭,戴上久違的耳麥,拿起熟悉的話(huà)筒,伴著柔美的音樂(lè),朗誦著《面朝大海,春暖花開(kāi)》……坐在那獨(dú)屬于我的小小天地,感受到身心的放松與快樂(lè),我好愜意。接下來(lái)便是我安靜的'閱讀時(shí)光。徜徉于書(shū)海中,手指好似彈琴般,在一本本書(shū)上跳躍,抽出一本心怡的好書(shū),輕輕地翻開(kāi),首頁(yè)上的一句“越努力,越幸運(yùn)”,成為激勵(lì)我的箴言。一行行曼妙的文字,一頁(yè)頁(yè)浸染著文脈的紙張,在陽(yáng)光下散發(fā)出迷人的光澤。直到中午離開(kāi)時(shí),我的手指間還留著書(shū)頁(yè)的墨香,那也是我最?lèi)?ài)的味道。

  下午到了我的小提琴時(shí)光。在繁重的課業(yè)之余,總希望音樂(lè)能夠調(diào)節(jié)心情,給生活多一些樂(lè)趣。離琴室還有幾十步距離,同學(xué)的琴聲已讓我心馳神往,我不由哼起曲調(diào),加快了腳步。課上的我,更是認(rèn)真地審視著每一個(gè)快樂(lè)的音符,沉浸在那一片音樂(lè)世界里。今天學(xué)的是期待已久的《思鄉(xiāng)曲》,我的思緒也隨之而動(dòng),感受樂(lè)曲中的柔情似水,仿佛我也身在他鄉(xiāng),思緒萬(wàn)千。——這就是音樂(lè)怡情悅性的無(wú)窮魅力。

  忙碌的一天,也少不了惱人的作業(yè)。晚飯后,我投入到漫漫題海中。苦思不得其解時(shí),我會(huì)倍感無(wú)助;每當(dāng)解決一個(gè)個(gè)難題時(shí),成就感便會(huì)油然而生。我知道,學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我得盡自己的努力,做更好的自己!

  夜深人靜,又到了休息的時(shí)間了。這才是我最期盼的幸福時(shí)刻,閉起眼睛,回憶這一天的充實(shí)與忙碌,慵懶地伸了個(gè)懶腰,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

我的一天作文6

  我的一天,極端自律,卻又極端放縱。也許這兩者矛盾,可這就是我的一天。

  天剛蒙蒙亮,想著八點(diǎn)要上課,我只能艱難地起床,以飛快的速度洗臉?biāo)⒀馈=又贸隽俗约何逄觳灰?jiàn)的補(bǔ)習(xí)資料,坐在茶幾前,吞咽面包和牛奶。我熟練地背完了書(shū),吃完了早飯,隨后提著我的包到了補(bǔ)習(xí)班。

  一看時(shí)間竟才七點(diǎn)半,30分鐘如流水般流走了。上課了,我認(rèn)真地抄寫(xiě)著筆記,面對(duì)老師的問(wèn)題我對(duì)答如流,我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,滿(mǎn)腦子只有知識(shí)點(diǎn)。時(shí)間會(huì)跑呀,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下課。

  12:30,我匆匆吃了個(gè)午飯,便回了家。回家時(shí)已是1點(diǎn),自律的我又打開(kāi)了學(xué)校作業(yè),瞬間,那作業(yè)猶如滔滔不絕的水向我涌來(lái)。在我自律的抵擋下,結(jié)束了這場(chǎng)惡戰(zhàn),用時(shí)四小時(shí)。

  我回憶著自律的半天,想到了老師說(shuō)的話(huà)……“勞逸結(jié)合”。我已學(xué)了八小時(shí),放松放松應(yīng)該不過(guò)分吧?

  思索著,手不自覺(jué)點(diǎn)開(kāi)了游戲。一聲“TiMi”,把我喚醒。我向上劃了劃屏幕,看現(xiàn)在已經(jīng)晚上六點(diǎn)了,正好是打巔峰賽的時(shí)間。我以極快的手法點(diǎn)開(kāi)了匹配,開(kāi)始了我的征途

  隨著游戲開(kāi)始,我沉迷其中,時(shí)間滴滴答答過(guò)去了,而我卻沒(méi)聽(tīng)到,只聽(tīng)見(jiàn)了隊(duì)友交流的'聲音。我始終遨游在峽谷里,每一次團(tuán)戰(zhàn)都是我的心跳加快,手指在屏幕上不停滑動(dòng)著。直到巔峰賽結(jié)束,一看時(shí)間,午夜12點(diǎn)了。

  打著刷會(huì)抖音放松眼睛的旗幟,理所應(yīng)當(dāng)?shù)卮蜷_(kāi)了“抖音”APP。我的手指尖不停在屏幕上劃下劃,點(diǎn)贊評(píng)論,已經(jīng)完全忘卻了還有時(shí)間在流動(dòng)。

  “當(dāng)”的一聲。母親的房門(mén)打開(kāi)了,我心跳驟停了一刻。一看時(shí)間,已是凌晨四點(diǎn)半,我?guī)е脨狸P(guān)掉了手機(jī),結(jié)束了這矛盾的一天。

  這一天,自律又放縱。

我的一天作文7

  記錄我的一天,要從清晨的時(shí)光開(kāi)始。因?yàn)槟菚?huì)兒我正聽(tīng)著窗外的鳥(niǎo)叫聲,開(kāi)始了一天的思考。

  每天清晨,那些交談的鳥(niǎo)兒,是在四點(diǎn)多的時(shí)候開(kāi)始,像是在開(kāi)會(huì),也像是在談?wù)撘粋(gè)它們的秘密,那會(huì)兒我的確是被它們給吵醒的,但我不鬧也不怨,靜靜地聽(tīng)著,總想聽(tīng)見(jiàn)一些別樣的世界,聽(tīng)見(jiàn)一些我的生活里沒(méi)有的故事。

  聽(tīng)了一會(huì)兒小鳥(niǎo)們的會(huì)議,我還會(huì)重新睡著,再醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是媽媽站在我的床頭了。鬧鐘早已響過(guò)了三四遍,而我卻沒(méi)能起來(lái),望著媽媽緊縮的眉頭和插著腰的手,我不好意思的起床了。吃過(guò)媽媽為我準(zhǔn)備的早餐,我開(kāi)始朝著學(xué)校奔跑,也開(kāi)始朝著我的夢(mèng)想奔跑。

  我的夢(mèng)想是考上理想的大學(xué),過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有媽媽管束的生活,這是我每天上學(xué)的動(dòng)力,也是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。縱然每天早晨叫醒我的.不是我的夢(mèng)想,而是我的媽媽?zhuān)晌疫是為著我的夢(mèng)想而奔跑著,一天又一天。

  在學(xué)校的時(shí)光,是我一天里大部分的時(shí)光,這些時(shí)光里,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí),也會(huì)跟同學(xué)朋友一起玩耍,不過(guò)玩耍的不多,偶爾偷著玩一會(huì)兒彈珠再回家,已經(jīng)要被媽媽念緊箍咒了,這讓我在學(xué)校總是悠著玩悠著“放縱”自己。

  放學(xué)之后是我一天里最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)槲野滋煸趯W(xué)校里已經(jīng)把作業(yè)以及功課都做完復(fù)習(xí)好了,回家后可以看會(huì)兒課外書(shū),這個(gè)得到了媽媽批準(zhǔn)的活動(dòng),是我每一天里最愉快的活動(dòng),我可以在這段閱讀課外書(shū)的時(shí)光里短暫的逃脫媽媽的“魔爪”,還可以寫(xiě)一寫(xiě)我一天的生活。就像現(xiàn)在這樣,記錄我這一天和另一天差不太多的生活。

我的一天作文8

  清晨到黃昏,黎明到深夜,每一天,時(shí)間的長(zhǎng)短都一樣。每一天都在與我的心境,有時(shí)短暫,有時(shí)而又漫長(zhǎng)。近短遠(yuǎn)長(zhǎng),都是生命,但它有所不同。

  美好的清晨從視頻會(huì)議開(kāi)始,遲到的生命與早到的生命,有什么不同呢?視頻會(huì)議開(kāi)始后,也許就是同學(xué)在準(zhǔn)備時(shí),你在甜美夢(mèng)鄉(xiāng);也許又是同學(xué)在認(rèn)真時(shí),你忐忑進(jìn)入。

  準(zhǔn)備時(shí),我翻看沒(méi)有進(jìn)入視頻的列表,原來(lái)有的同學(xué)不止是未接通;認(rèn)真時(shí),我調(diào)整鏡頭好好復(fù)習(xí),原來(lái)有的同學(xué)不只是遲到。

  舒適的中午從記筆記開(kāi)始,未提交筆記的生命與提交筆記的生命,有什么差別呢?下課了,也許就是同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后提交筆記作業(yè)時(shí),你還在想怎么找筆記,因?yàn)槟銢](méi)記;也許又是在同學(xué)們開(kāi)始做自己的美好規(guī)劃時(shí),你還在想神筆在哪里,因?yàn)槟銢](méi)時(shí)間了。

  未提交時(shí),我在奮筆疾書(shū),心里不由得的羨慕那些記完的同學(xué);提交時(shí),我在課后鞏固,心里總想把自己變得更好。

  忙碌的傍晚從寫(xiě)作業(yè)開(kāi)始,慵懶的生命與勤勞的生命,有什么區(qū)別呢?晚飯后,也許就是同學(xué)們?cè)谧屑?xì)的思考時(shí),你在想為什么發(fā)明了作業(yè);也許就是同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)在暗自竊喜時(shí),你在想為什么作業(yè)這么難。

  慵懶時(shí),我在無(wú)意中觀景,趁著現(xiàn)在好時(shí)光;勤勞時(shí),我在規(guī)劃著自己的未來(lái),步入社會(huì)又會(huì)怎樣。

  你一天中的度日如年,是我不可替代的一天,也可能是任何一個(gè)人的.歡欣愉悅的一天。我的每一天,都是生活教會(huì)我的道理時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙;珍惜時(shí)光,珍愛(ài)生命。過(guò)好我的一天,哦!每一天。

我的一天作文9

  清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾,在床上灑下片片光斑。

  “叮鈴鈴......”一陣刺耳的鬧鈴聲打破了清晨的寧?kù)o。我翻了個(gè)身,準(zhǔn)備繼續(xù)睡。可在這時(shí)老媽的聲音傳來(lái)了:“還不起床?也不看看幾點(diǎn)了!”老媽可不好惹,我只好打消了睡覺(jué)的念頭,慢吞吞地起了床。

  吃過(guò)老媽為我準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐,我開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

  我拿起筆開(kāi)始在練習(xí)冊(cè)上寫(xiě)著一道道題,在演草紙上寫(xiě)了無(wú)數(shù)個(gè)公式,腦海里一遍遍的回放著數(shù)學(xué)概念,這道題我仍然沒(méi)有思路。我大叫一聲:“這道題是不是出得有問(wèn)題?”老媽聽(tīng)到我的叫聲,連忙從廚房里沖出來(lái),手里還拿著菜刀,急切地問(wèn)我怎么回事,那一臉焦急的樣子深深地印到了我的心里。明明是冬天,媽媽的額頭上卻有著汗水,我不禁一下怔住了。

  回過(guò)神,我趕忙對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,就是有道題總寫(xiě)不出來(lái),心里煩。”她聽(tīng)了我的解釋?zhuān)闪丝跉狻S纸淮規(guī)拙洌給我建議讓我彈彈揚(yáng)琴,散散心,再想那道題。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)開(kāi)始帶上指甲,彈起了揚(yáng)琴。媽廚房里的.切菜聲伴著我的琴聲,在屋子里久久回蕩著……

  短暫的午休之后,我騎著我的小電驢去琴行,田老師那雙細(xì)長(zhǎng)的手,在琴弦間流動(dòng),一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符從指尖跳了出來(lái),隨著琴聲,我開(kāi)始上課了。

  等我從琴行走出來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)悄悄的落山了,只留下天邊的余暉。我迎著晚霞回到了家。看著媽媽在廚房里忙碌的身影,我的心里五味雜陳。好想說(shuō)一句:“媽?zhuān)阈粫?huì)兒吧!”看到媽媽每天為我而忙碌,可我卻總是對(duì)她大吼大叫,經(jīng)常對(duì)她有怨言,我感到了深深的愧疚。

  看著媽媽日益深刻的皺紋,漸漸彎曲的身軀,日漸增多的白發(fā),我的心中不由地感傷起來(lái),我長(zhǎng)大了,她卻變老了......

我的一天作文10

  暑假里的一天,我好不容易登上x(chóng)x山,站在xx山的頂峰,整一個(gè)蕭然大地盡收眼底。我們的xx山真美麗!

  先向東看,一座座高樓大廈拔地而起。嘿,那不是我們xx山的火車(chē)站嗎!一群群的人在門(mén)里門(mén)外穿梭著,我仿佛看見(jiàn)了售票大廳那人山人海的場(chǎng)面,售貨員正在忙碌地賣(mài)票剪票,還有人為了買(mǎi)不到票而發(fā)愁……"嗚——",一陣轟鳴聲打斷了我的幻想。一列火車(chē)出發(fā)了!這一列火車(chē)再一聲長(zhǎng)吼后,又拌著一聲又一聲的"轟隆隆"的喊叫聲出發(fā)了。它載著一車(chē)的乘客們還有乘客們所帶的物品,沿著蜿蜒的鐵路駛向遠(yuǎn)方。是去xx,xx,還是……我不知道,但我知道,這火車(chē)是xx山發(fā)展的產(chǎn)物,是xx山富裕的鑒真!我還看見(jiàn)了商業(yè)城,各種衣服,雨具,食品……的商店應(yīng)有盡有!人海在商業(yè)城里緩緩地移動(dòng),一輛又一輛滿(mǎn)載貨物的貨車(chē)接連不斷地駛進(jìn)商業(yè)城又接連不斷地駛出商業(yè)城……好一派繁榮昌盛的景象!

  再往南望,是我們xx山的老城區(qū)。別看它叫老城區(qū),只不過(guò)年代長(zhǎng)了一點(diǎn)而已。在xx山政府的改革下,老城區(qū)已經(jīng)脫胎換骨,成了一個(gè)現(xiàn)代化的老百姓的安居樂(lè)業(yè)的.大家園。看呀,一座又一座的六七層的民房五顏六色,有淡藍(lán)色的,有粉紅色的,有的還摻了許多白點(diǎn),甚是好看!老城區(qū)里還有許許多多的商店:有大大小小的飯店,有百貨具全的超市,還有各種各樣的小百貨……為居民的生活創(chuàng)造了方便。

  眺望東邊,是與老城區(qū)有一山之隔的新城區(qū)。一座座高樓大廈拔地而起,一座座工廠整齊的排列著。一條條馬路縱橫交錯(cuò),一輛又一輛的汽車(chē)在上面奔馳。xx名都,xx大廈……聳立在新區(qū)。那一條xx江在陽(yáng)光的照耀下像一條金絲帶緩緩地流動(dòng)著。

  最后,看西方的xx園!看,那高大的摩天輪緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著,"F1賽車(chē)"上不斷有人上去,又不斷滑下來(lái)……讓人看了就眼饞。xx,這一顆"xx山明珠"在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗及了。

  xx山真美麗,我愛(ài)我們的xx山!

我的一天作文11

  當(dāng)最后一束陽(yáng)光被云層掩蓋時(shí);當(dāng)排球最后一次落地時(shí),當(dāng)輕輕的嘆息聲響起時(shí),比賽結(jié)束,我方敗。

  周四下午排球比賽正式開(kāi)始,或許很多人都對(duì)這支臨時(shí)組建的隊(duì)伍感到忐忑不安,但無(wú)論如何,我們必須奮勇一搏。這塊不大的賽場(chǎng)四周擠滿(mǎn)人群,許多觀眾拉幫結(jié)派地站在一塊,為自己的班級(jí)吶喊助威。

  在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`斗爭(zhēng)里,雙方都以昂揚(yáng)的斗志,激烈地戰(zhàn)斗著,從他們那不落俗套的發(fā)球技術(shù)中就見(jiàn)得:看!一位隊(duì)員緊蹙眉頭,咬緊牙關(guān),幾次深呼吸,這才發(fā)球竟沒(méi)過(guò)網(wǎng);又一位隊(duì)員眼里燃起熊熊烈焰,似乎要把所有緊張與不甘之情都發(fā)泄在就顆球上,又是一記發(fā)球竟出了場(chǎng)。

  在這一回合,我方十分被動(dòng),加上沒(méi)有配合,自然落后于對(duì)方。然而,這情況逐漸有了好轉(zhuǎn),在短暫時(shí)間的配合下,雙方球員多了幾分經(jīng)驗(yàn)。

  再瞧!砰的一聲,我方隊(duì)員首先發(fā)球,望那排球調(diào)皮往上一蹦,在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線(xiàn),奔向?qū)γ妫瑢?duì)手見(jiàn)這來(lái)勢(shì)洶洶的一球,不敢懈怠,他瞪大兩眼,緊盯著球的來(lái)向,眼球溜溜轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)猛擊,接回去了!就這樣,排球在空中來(lái)回蹦跳,永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦似的。最終,因?yàn)閷?duì)方的疏忽,我方拿下最后一分。第二局我們贏得很漂亮。

  在決定勝負(fù)的第三場(chǎng),我方球員與啦啦隊(duì)都十分緊張,伴隨著陣陣歡呼吶喊,我方局勢(shì)卻不樂(lè)觀,分?jǐn)?shù)差距愈發(fā)明顯。禁不住,人們開(kāi)始議論,更擔(dān)心比賽結(jié)果。最終,很遺憾,我方以失敗告終。

  這時(shí),天昏得很突然,就連太陽(yáng)也不愿接受這事實(shí),深深地將自己掩埋在云層之中,同學(xué)們目光黯然,嘆息聲連連響起。

  我想,這次的失敗并不能證明我們班沒(méi)有實(shí)力。輸,乃平常之事,它就像一位智者,給予我們教訓(xùn)。至少,我們明白了,只有不斷磨合練習(xí),才能取得理想成績(jī)。而比起實(shí)力,我們更需要一個(gè)良好的心態(tài)。

  這一天,我懂得許多。

我的一天作文12

  我是一個(gè)非著名的小吃貨。這次要告訴你們的,是我在青州古城的一天。

  早晨5點(diǎn)半我就起床了,跟爸爸媽媽坐上幾乎是最早的一輛火車(chē)來(lái)到青州。之所以要這么早,就是為了來(lái)這里最有名的老槐樹(shù)煎包。

  離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看見(jiàn)老槐樹(shù)附近的小桌子旁已經(jīng)坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的,很多人在窗口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。我也加入到隊(duì)伍中,這才發(fā)現(xiàn)屋子里面也已經(jīng)有人在吃了,而且還有人陸陸續(xù)續(xù)地往這里來(lái)。一個(gè)吃貨最不想發(fā)生的事,就是身邊有美味,自己卻只能眼睜睜地看著別人津津有味地吃!我只能忍著,耐心地等待,好在可以聞著濃濃的香味。終于,我們的煎包來(lái)了!煎包皮薄餡大,一口咬下去湯汁就流出來(lái),牛肉餡兒緊實(shí)不彈牙,分量多,別提有多美味了!這樣的`煎包才一元一個(gè),比起家門(mén)口的、還有天津鼎鼎大名的,真是物美又價(jià)廉啊!你們能猜到我一口氣吃了多少個(gè)嗎?給個(gè)提示:爸爸改了兩句詩(shī)送給我,“日啖煎包三百個(gè),不辭長(zhǎng)作古城人”。

  飽飽的美餐一頓以后,我們開(kāi)始逛古城,才發(fā)現(xiàn)這附近還有兩家煎包店,同樣坐滿(mǎn)了人,同樣很多人在排隊(duì),看來(lái)人氣真不小!我長(zhǎng)大后就要開(kāi)一家這樣紅火的店,自己吃起來(lái)方便嘛!

  走在古城的街道上,到處都散發(fā)著一股股香噴噴的氣息,要問(wèn)這是為什么,因?yàn)槁穬蛇呌心滩璧辍⒚藁ㄌ堑辍⑺辍⒌案獾辍瓟?shù)都數(shù)不清。我本來(lái)還想吃薯塔的,但為了能品嘗更多的美食,只好放棄了,只可惜自己沒(méi)有8個(gè)胃啊!

  吃貨的特征是什么都想吃,什么都敢吃。中午,我選擇了麻辣燙,就是在我家門(mén)口整天吆喝著“我們不一樣”的那家。我看到路旁一組吹糖人的雕塑,我都要忍不住跑過(guò)去“舔舔”“糖人”,“咬咬”小孩子手里拿著的“糖葫蘆”!

  這次在古城印象最深的就數(shù)煎包了。爸爸告訴我,濰坊還有一種很好吃的包子叫“高密爐包”,而且后門(mén)街那里就有一家用我名字開(kāi)的店——老虎爐包!我的口水啊……

  好了,不說(shuō)了,下午茶時(shí)間到了,我要去搶爸爸背包里的面包了。

我的一天作文13

  我的一天,有晴天,也有雨天,有春天,也有冬天,它們有時(shí)候是“四季分明”分開(kāi)來(lái)的,而有的時(shí)候,它們合起來(lái)成為了我的一天,沒(méi)有了界限,在我的一天之中混沌。

  期望之中,愿望之下,我希望我的一天能夠四季分明地分開(kāi)來(lái),我希望我的一天是快樂(lè)的一天、傷心的一天,抑或是平靜的一天,這樣的話(huà),我的心情不會(huì)起伏那么大,人也不至于因?yàn)椤皽夭睢碧蠖^痛腦熱。當(dāng)然,我也希望過(guò)我的一天能夠“四季如春”,每一天都春光明媚,每一天都開(kāi)開(kāi)心心。然而,這畢竟是奢望。

  不得不說(shuō),有很多時(shí)候,我的一天,就像是我快速穿越了一年四季,讓我知曉“度日如年”的另一種寓意。我在這樣的一天里是不快樂(lè)的,那些忽而春天忽而冬天的故事,里面沒(méi)有什么快樂(lè),多的都是煩惱,催成我變成另一個(gè)我的煩惱,故事的發(fā)生,讓我明顯感覺(jué)到自己的身心都在起著變化,像一塊正在發(fā)酵的蛋糕,悄無(wú)聲息地變化著。我在這樣的一天里卻也是開(kāi)心的,那些讓我經(jīng)歷了春夏秋冬的.事情,讓我多了許多想要傾吐的心聲,也讓我如受過(guò)洗禮一般,站在大地上,仰著頭,閉上眼睛,張開(kāi)手臂,微笑著感受萬(wàn)物復(fù)蘇。

  我的一天,又開(kāi)始了。我在盡可能地對(duì)世界示好,問(wèn)完了早上好,又開(kāi)始學(xué)著說(shuō)你好,我希望我能夠用微笑來(lái)改變我的一天,讓春夏秋冬般的一天,能夠盡可能的四季如春,這樣我才可以長(zhǎng)出嫩綠的新葉,開(kāi)出美麗的花朵,再用春暖花開(kāi)的心情,影響我周?chē)囊磺小?/p>

  但愿吧!但愿我的一天與另一天,四季如春。如果不行,那就四季分明。

我的一天作文14

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……“豬,快起床啦!星期一就這么無(wú)所事事,還想考高中?”

  清脆的鬧鈴?qiáng)A雜著媽媽的虎嘯獅吼,把我從睡夢(mèng)中“震”醒,打斷了那香甜的美夢(mèng)。抬頭看去,時(shí)間已經(jīng)不多了,我慌忙地跑到廚房,胡亂地扒拉了幾口飯,背起書(shū)包向?qū)W校飛奔而去。

  早讀·沉悶

  剛出家門(mén),清新的空氣撲面而來(lái),讓人覺(jué)得全身舒適,早晨的空氣竟如此美好。

  “哐啷”,我推開(kāi)了教室的前門(mén),同學(xué)們都坐在座位,睜開(kāi)了惺忪的眼,在教室里讀著復(fù)雜難懂的文言文。只聽(tīng),優(yōu)美的文章被我們弄得十分不堪,時(shí)而快的像兔子,時(shí)而慢的.像蝸牛,而我也趕快放下書(shū)包,開(kāi)始了我們的“苦讀生涯”。

  課上·煩躁

  抬頭望望窗外,晌午的陽(yáng)光像火一樣炙烤著大地,蒸籠般的教室,不時(shí)有些暖風(fēng)吹過(guò)。

  他來(lái)了,他來(lái)了,地理老師帶著一股熱風(fēng)來(lái)“加班加點(diǎn)”了。只見(jiàn),趙老師不厭其煩地講著、喊著,試圖感化那些“矢志不學(xué)”的學(xué)生。我同情地看著老師那頗有氣急敗壞的樣子,悄悄打開(kāi)了手中的《文言文全解》。

  自習(xí)·疲憊

  夕陽(yáng)西下了,天空好似被徐風(fēng)吹紅了臉龐,紅彤彤的落日掛在樓頂,光艷照人,我迎著輕風(fēng),深情地望著這壯麗的晚霞之景。

  自習(xí)課的景象尤為“壯烈”。有的同學(xué)孜孜不倦,有的人為了山一般的作業(yè)奮筆疾書(shū)。然而,對(duì)于我們這些酷愛(ài)說(shuō)話(huà)的人來(lái)說(shuō),“自習(xí)課”無(wú)異于“嘮嗑課”。只有當(dāng)老師發(fā)威時(shí),我們才正襟危坐裝模裝樣地拿起筆來(lái),卷子被我不停地翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。

  月兒當(dāng)空,稀疏的星星眨著迷人的眼睛。路燈亮了,走在昏黃的燈光下,更使我的心里增添了一些不可捉摸的情緒,皎潔的銀光灑在肩上,仿佛又有了一份壓力。

我的一天作文15

  生活的意義在于生活本身。題記

  上學(xué)日。早晨5:30,我已經(jīng)定了提前20分的鬧鐘,想著是為了能在早上與床分離時(shí),減少猛然的痛苦。一串悅耳的鈴聲像一注水直灌進(jìn)腦袋里,險(xiǎn)些窒息。我掙扎起關(guān)掉鬧鐘,又倒頭睡起來(lái)。直到臨近起床的時(shí)間,我早已對(duì)每隔五分鐘就響一次的鬧鈴免了疫。

  在五分鐘之內(nèi),以最快的速度洗漱完畢。拖著滿(mǎn)腔睡意,來(lái)到餐桌前。我坐在餐桌前發(fā)呆,面前的是豐盛的早餐,腦海里的仍舊是那張柔軟的床。

  一想到如果不吃飯,上午第二節(jié)課就會(huì)開(kāi)始餓的難受時(shí),我只好自己強(qiáng)迫自己。

  吃好飯,留五分鐘的整理時(shí)間。6:10從家里出發(fā)就剛剛好,路上可以不緊不慢,可以欣賞沿途的風(fēng)景。

  早晨的空氣很新鮮,有樹(shù)木草木的清新味兒,還有一絲涼意。云朵一朵是一朵,幾朵連成片。

  這個(gè)時(shí)間點(diǎn),街上的學(xué)生、老人是最多的,老人們都早早的起來(lái),去趕早市,或者都提著大包小包的果蔬食品。

  已經(jīng)快一年了,我早就熟悉了一口氣上四樓的感覺(jué),都是快要遲到的時(shí)候練出來(lái)的。我總是踩著點(diǎn)進(jìn)教室,那時(shí)候,同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)在讀書(shū)了。我慌忙坐下,枯燥而又有趣的`學(xué)習(xí)就這樣開(kāi)始了。

  一會(huì)兒老師拍手叫停,說(shuō)個(gè)什么背誦任務(wù);最后的幾分鐘班主任又插幾句背誦情況;還有總是少五分鐘的英語(yǔ)早讀。一遍又一遍,枯燥而乏味。

  課間的十分鐘是用來(lái)休息的,更是用來(lái)發(fā)泄40分鐘的抑制的。每個(gè)人都打成一片,玩著自己喜歡的游戲,做聊著自己感興趣的話(huà)題。甚者有用寫(xiě)作業(yè)、討論題目來(lái)充實(shí)課間的。而這即是有趣自己,而一人又辦不到的。

  而放學(xué)也是一天中最放松的時(shí)刻,那時(shí)的景色可和早晨截然相反了。每一個(gè)人都帶著從學(xué)校沖出的一絲燥熱,成對(duì)結(jié)伴,一路上聊著有的沒(méi)的,或是驚嘆,或是大笑。

  當(dāng)太陽(yáng)躲進(jìn)黑幕布后,這一天里也就只剩下作業(yè)了。

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